人教版11册数学《一个数乘分数》练习题

合集下载

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法填空题(有答案)

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法填空题(有答案)

第一单元分数乘法填空题一.填空题(共55小题)1.比6千米少13是 千米,比30千克多45千克是 千克,20吨比 吨多1 4。

2.在计算34×3时,可以这样思考,34里面有 个14,乘3就是 个14,所以结果是 。

3.38+38+38+38= × = .4.19个16是 ,再添上 个这样的分数单位是最小的合数 。

5.分数乘分数的过程和结果可以通过画长方形图清楚表示。

如图表示的乘法算式是 。

6.20千克的14是 千克;比20千克多14千克是 千克。

7.34的25是 ;比15米多25是 米.8.10×34,表示求 是多少。

9.38的13是 ,6千克的32是 千克。

10.913的13是 ,58米的425是 米11.在横线里填上“>”“<”或“=”。

3 5×2 35×35(1−27)×15 1−27×151 76×6754×1616×5412.看图列出用分数乘法计算的算式 。

13.47+47+47+47+47= ,根据乘法的意义可以得出47×5= 。

14.比24米多23是  米;60吨比  吨少14.15.49里有 个19;11个113是  。

16.某学校三(1)班有45人,张老师在钉钉平台布置了学习“校园欺凌的防范知识”的学习任务,只有89的同学按时完成,按时完成学习任务的有  名同学。

17.比25米多23是 米30比40少 %18.38+38+38+38=  × ;34的 25 是  。

19.20的14是 ,比20多14的数是  。

20.比8克少34的是 克,60克比  克少15。

21.38m 3=  dm 3;49m 的23是  m 。

22.比63kg 多79kg 的是  kg ,比81厘米少29是  厘米。

23.把29+29+29改写成乘法算式是 。

24.36米增加34米是  米。

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷带答案(典型题)

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷带答案(典型题)

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.甲数是的, 乙数的是, 两个数比较( )。

A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙2.小玲看一本480页的科技书. 第一天看了这本书的, 第二天看了, 第二天比第一天多看了()。

A.120页B.40页C.160页 D.280页3.南村种水稻公顷, 种棉花的面积比水稻少, 种棉花()。

A.5公顷B.4公顷C.21/5 公顷D.10公顷4.一堆煤共20吨, 第一天用去, 第二天用去9吨, 两天一共用去()。

A.11吨B.19吨C.8吨D.17吨5.a×=b×, 则()。

A.a>bB.a<bC.a=b6.小林身高144厘米, 小芳比小林高, 小芳身高()。

A.16厘米B.128厘米C.160厘米 D.150厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。

()2.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。

()3.一条绳子长3米, 剪下它的, 还剩米。

()4.。

()5.甲数的等于乙数的, 那么甲数大于乙数。

()6.一根电线长3m, 用去后, 还剩下m。

()三.填空题(共8题, 共10分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子()吨。

2.六(1)班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有()人。

3.一批货物重120吨, 第一次运走全部的, 第二次运走余下的, 这批货物还剩()吨。

4.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是()平方厘米。

5., 这是根据________计算的。

(填运算定律)6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道, 今天是第一天开工, 就完成了全长的。

我们今天一共铺设了()米的管道。

7.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了()kg, 还剩()kg。

8.边长是分米的正方形的面积是()平方分米。

人教版六年级数学上册第1单元《分数乘法的计算》专项试卷附答案

人教版六年级数学上册第1单元《分数乘法的计算》专项试卷附答案

人教版六年级数学上册核心考点突破卷1.分数乘法的计算一、仔细推敲,选一选。

(每小题3 分,共15 分)1.a×34=b×35(a,b均不为0),下面比较a,b大小正确的是( )。

A.a>b B.a<b C.a=b D.无法确定2.2022 年降价了110,那么20×110求的是( )。

A.2022 年的价钱B.2021 年比2022 年少的价钱C.2022 年比2021 年少的价钱D.以上说法都不对3.88×787用简便方法计算,正确的是( )。

A.88×787+1 B.87×787+787C.87×787+1 D.87×787-7874.一壶油茶重20 千克,先卖掉了它的34,再往壶里加了34千克。

现在壶里油茶的质量和原来相比较,( )。

A.变少了 B.变多了 C.不变 D.无法确定5.下面说法正确的是( )。

①两个分数相乘,积不一定小于1。

②计算35×27×5×7 时,可以运用乘法分配律进行简算。

③杨树的棵数比柳树多27,那么柳树的棵数就比杨树少27。

④ 20 先增加它的15,再减少15后,结果是19.2。

A.①和④ B.②和③C.③和④ D.②和④二、认真审题,填一填。

(第6 题4 分,其余每小题3 分,共28 分)1.( )+( )+( )=( )( )×( )=( )2.117+317+517+717=117×( )3.计算0.25×34时,可以把0.25化成分数,算式是( );也可以把34化成小数,算式是( )。

4.35×4 表示( );35×14的意义是( )。

5.6.在○里填上“>”“ < ”或“=”。

37○37×65 58×1○58 911×0○0 12×4○12×14 7.13时=( )分 720m 2=( )dm 2 8.90 的23是( );19 m 的13比 13m 多( )m ;45 kg 减少15kg 是( ) kg 。

人教版小学六年级数学上学期第一单元《分数乘分数》同步检测题及答案

人教版小学六年级数学上学期第一单元《分数乘分数》同步检测题及答案

人教版小学六年级数学上学期第一单元《分数乘分数》同步检测题及答案一、填空。

1、一个数乘分数,就是求这个数的( )。

2、48的34是( )。

58的35是( )。

5m 的14是( )。

1m 的34是( )。

3、512时=( )分 158秒=( )分二、判断。

1、一个数(零除外)乘真分数,积一定小于这个数。

( )2、1米的35和3米的15 一样长。

( )3、一根电线长5米,剪去它的12,还剩下412米。

( )三、选择。

1、把35米长的铁丝平均分成2份,每份是多少?正确的列式是()。

A.35×2B.2×35C.35×122、一堆煤重12吨,用去13后,还剩( )吨;若再用去剩下的14,还剩( )吨。

A.6B.2C.83、8千克海绵的19和1千克铁的89比较,( )重。

A.一样 B.海绵 C.铁4、60的25等于( )的34。

A.320 B.80 C.32四、算一算。

35×59= 710×59= 38×16= 47×34= 1320×58= 310×23= 五、解决问题。

1、一块长方形的铁板长613米,宽是长的13,这块长方形的宽是多少米?2、1台拖拉机耕1公顷地用柴油89吨,耕地56公顷,用柴油多少吨?3、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的56,小明的邮票是小新的34。

小明有多少枚邮票?参考答案一、填空。

1、一个数乘分数,就是求这个数的(几分之几是多少)。

2、48的34是( 36 )。

58的35是( 38)。

5m 的14是( 54m )。

1m 的34是( 34m )。

3、512时=( 25 )分 158秒=( 132)分 二、判断。

1、一个数(零除外)乘真分数,积一定小于这个数。

( √ )2、1米的35和3米的15一样长。

( √ ) 3、一根电线长5米,剪去它的12,还剩下412米。

( × ) 三、选择。

人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习(附答案解析)

人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习(附答案解析)

人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习一、计算题1.计算下面各题。

①23×712×38②18×23×59③415×12×38④20×35×42⑤611×715×10⑥9100×38×502.计算。

①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×793.计算下面各题,能简算的要简算。

①38×7975×24×25②35×20③415×58④86×386×421⑤1127×5342×5411⑥711×38×494.计算(能简算的要简算)。

①17×916②(34+58)×32③59×34+59×14④512×113×13×6⑤15+29×310⑥44−72×5125.用你喜欢的方法计算(1)49×38×34(2)99×9798(3)49×3637×49×3537×49×3376.计算下面各题。

①23×15×58×5②4013×39×780③910×16×112④21×37×3107.计算下面各题。

①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×798.简算下面各题(1)(79+527)×2.7(2)536×379.能简便的用简便计算(1)37 +57×715(2)7.5×23+7.5×13(3)30×(45-13-115)(4)1999×999199810.简便计算。

六年级下册数学一课一练--分数乘法-人教版

六年级下册数学一课一练--分数乘法-人教版

六年级下册数学试题--分数乘法-人教新课标一、判断题(共2题;共4分)1.3吨的和5吨的一样重。

()【答案】错误2.一个数乘真分数的积一定小于这个数。

()【答案】错误二、填空题(共2题;共5分)3.“一本故事书原价18元,节日期间价格降低了”,这句话中是把________看作单位“1”,现价是原价的________,现价是________元。

【答案】这本故事书的原价;;164.12吨的是________吨,________米是米的。

【答案】8;【考点】分数与整数相乘,分数与分数相乘三、计算题(共2题;共10分)5.看图列式计算。

【答案】168×(1+)=168×=216(吨)【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算6.能简算的要简算。

①(+ )×1.2② - ×③ ×26④ +×⑤ ×22×14×⑥ ×0.75+×【答案】①(+)×1.2 =×1.2+×1.2=0.3+0.8=1.1②-×=×(1-)=×=③×26=×(27-1)=×27-×1=5-=④+×=+=⑤×22×14×=(×14)×(22×)=12×10=120⑥×0.75+×=×(0.75+)=×1=【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律四、解答题(共4题;共20分)7.一瓶纯牛奶200克,小明第一次喝了,加满水摇匀后,又喝了,这时瓶中还剩多少克纯牛奶?【答案】解:200×(1-)=200×=150(克)150-150×=150-50=100(克)答:这时瓶中还剩100克纯牛奶。

2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》分数计算专项练习

2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》分数计算专项练习

2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》专项练习分数计算专项练习一、填空1、16个127相加的和是( );76km 的61是( )km 。

2、35分=( )秒 15分米=( )米(填分数)3、比20的52多4的数是( ),( )ml 比18ml 多924、在里填适当的数(1)97×8+97=×(+) (2)165××54=78×(×)(3)157×16=×()= ×× 5、718×( )=( )×193=0.1×( )=( )×12 =1 6、在○里填上“>”、“<”或“=”13×121 ○ 121+13 109×87 ○ 87 1312×58 ○ 1312167×725 ○ 2 1619×43 ○ 43 43×81 ○ 1217、 甲数是75,乙数是甲数的1514,乙数是( ),丙数是甲、乙两数的积,丙数是( )。

8、一堆煤2吨,每天用它的125 ,3天一共用去( )二、选择题1、12×72表示( )A. 12的72是多少B. 12个72是多少C. 前两个都可以 2、一个数(0除外)乘以真分数,所得的积与被乘数比较( )。

A.积大B.被乘数大C.相等D.不一定3、两个真分数的积一定是( )。

A .自然数B .假分数C .真分数4、一根同样长的绳子剪成两根,第一根是全长的712,第二根712米,两根彩带长度相比,( )A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定 5、列这组图形的变化过程,可以用算式( )来表示。

A .5283+B .5283⨯C .5283÷三、计算1、直接写出得数3 7×143= 215+215= 6.4×58= 4546×1= 79×27= 38×4= 3.9×713= 1314×0= 256 915⨯= 208402⨯= 2、能简便计算的要简便计算171108(363⨯+) 214847⨯ 151********⨯--12133535⨯+⨯ 758897⨯⨯ 533287⨯⨯四、看图列式计算(1)(2)四、解决问题1、平行四边形的底是35米,高是底的43。

新人教版数学《分数乘法复习》练习题

新人教版数学《分数乘法复习》练习题

121、分数乘法复习(一)一、细心填写:1、6×43表示( );52×43表示( )。

2、112×( )=49×( )=( )×41=( )×0.1=43+( )=( )-433、145米的52是( )米,32千克的8倍是( )千克,6个152分是( )。

4、把5米长的铁丝平均分成6段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )米。

5、一堆煤9吨,用去32吨,还剩( )吨;一堆煤9吨,用去32,还剩( )吨。

6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

125 ○125×52 53×47○47 43×51 ○43×5 65×56○817×178二、判断是否: 1、甲数是65,乙数是甲数的倒数的56,乙数等于1。

2、一个数(不等于0)的倒数小于1。

3、当两个因数(都不等于0)都小于1时,乘积一定比这两个数都小。

三、准确计算:1、直接写得数154×60 79×32 1-74 32×23 1000999×0 47×47 2、怎样简便就怎样算:52×214×10 6.8×51+51×3.2 (32+43-21)×12 46×4544四、解决问题:1、一只足球90元,篮球价钱是足球的52。

买一只足球和一只篮球一共要多少元?22、一根木料长12米,甲用去它的31,乙用去余下的21。

谁用得多?为什么? 22、分数乘法复习(二)1、看图列式计算: 74?吨35吨600元?元 少41 2、“一堆沙石,用去32”, 这里把( )看作单位“1”,求用去多少,就是求( )的32是多少?“黑兔只数的85等于白兔只数”这里把( )看作单位“1”,( )×85=( )“现在比原来节约52”这里把( )看作单位“1”,( )×52=( )3、某校有女教师72人,男教师比女教师人数的32少5人。

【精品】人教版小学六年级数学上册《分数乘法》同步试题

【精品】人教版小学六年级数学上册《分数乘法》同步试题

《分数乘法》同步试题一、填空1.涂一涂,算一算考查目的:对分数乘整数意义的理解和掌握。

答案:;;求几个相同加数的和的简便计算。

解析:帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程,加深对已学知识的理解和巩固。

采用动手实践与计算归纳相结合的方式,对学生的学习方法进行指导。

还要注意在该题的用乘法计算的分析中,应对先约分再计算的算法加以强调。

2.看图列式计算(求深色阴影部分的面积)考查目的:对一个数乘分数意义的理解,以及分数乘分数计算方法的掌握。

答案:;。

解析:一方面,通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解;另一方面,重点回顾了分数乘分数的计算方法。

对该题的具体分析,可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行,对学习困难的学生,尤其需要加深他们对单位“1”的理解。

3.在○里填上>,<或者=;在()里填上合适的数。

○○○×( )<×( )> ( )×=考查目的:主要针对“一个(不为0)的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数,积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。

答案:>;<;<;略(小于1的数);略(大于1的数);1。

解析:应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征,再结合自己的思考和验证加以解决。

所选习题之间具有较强的互通性,有利于学生自己探索出规律。

4.连线找朋友,看谁找得又对又快(1)(2)考查目的:第(1)题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力;第(2)小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握,同时对倒数的知识进行了渗透。

答案:解析:分析中应引导学生通过观察和比较,大胆地说出自己的想法。

第(1)小题让学生说说运用了什么运算律;第(2)小题的分析应从计算结果出发,指向对题目中数据特征的探索,并让学生用自己的话说明有什么发现。

5.小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的,小红储蓄的钱比小刚多。

小红储蓄了多少元?先根据“小刚储蓄的钱是小明的”,把()看作单位“1”,()×=();再根据“小红储蓄的钱比小刚多”,是把()看作单位“1”,()×()=小红储蓄的钱。

【章节讲义】第一单元《分数乘法》—2021-2022学年数学六年级上册章节复习精讲精练人教版,含解析

【章节讲义】第一单元《分数乘法》—2021-2022学年数学六年级上册章节复习精讲精练人教版,含解析

章节复习讲义(人教版)2021-2022学年人教版数学六年级上册章节复习精讲精练第一单元《分数乘法》知识互联网知识导航知识点一:分数乘整数1.分数乘整数的意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便2.分数乘整数的计算方法分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

3.分数乘整数的简便算法能约分的可以先约分,再计算,这样可以简便些。

知识点二:分数乘分数1.分数乘分数的意义分数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。

2.分数乘分数的计算方法用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。

3.分数乘法的简便运算能约分的要先约分,后计算,计算结果必须是最简分数或整数。

知识点三:小数乘分数1. 能约分的先约分再计算比较简便。

2. 可以把小数转化成分数来计算;如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数来计算。

知识点四:分数乘法运算定律1.应用乘法的运算定律时要做到:一看符号:看运算符号是不是符合运算定律的要求;二看数:看参与计算的数是否符合简便计算;三选定律:根据参与运算的数和符号,选择合适的运算定律;四计算:运用运算定律进行计算。

2.连续求一个数的几分之几是多少的实际问题有两种解法:(1)用已知量(原始单位“1”的量)依次乘已知分率。

(2)先把各分率按顺序相乘,求出所求问题占原始单位“1”的量的分率,再用原始单位“1”的量乘这个分率。

(2.1)解题关键是明确每一步中谁是单位“1”。

(2.2)每一步中的数量关系是:单位“1”的量×比较量占单位“1”的几分之几=比3. 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题;已知一个部分量是总量的几分之几,求另一个部分量的问题。

两类问题都可以用以下两种解法:(1)单位“1”的量+单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多(或少)几分之几=这个数量(2)单位“1”的量× (1+这个数量比单位“1”的量多(或少)几分之几)=这个数量一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)1.(本题2分)(2021·寻乌县教育局教学研究室六年级课时练习)41441421212121337337⎛⎫++⨯=⨯+⨯+⨯ ⎪⎝⎭,运用了( )。

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》暑假预习题(含答案)

人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》暑假预习题(含答案)

六年级数学上册第一单元《分数乘法》暑假预习题一、选择题1.下面图中,( )表示25×34。

A. B. C. D.2.当x( )9时,514×x9>514。

A.小于B.大于C.等于D.大于或等于3.13×14×12=13×(14×12)=13×3=1,这是运用了( )。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.乘法的性质4.我们洗手时,如果用大水量冲洗,一次大约需要3L水,如果用中等水量冲洗,一次可节约23的水。

求用中等水量洗一次手可节约几升水,列式为( )。

A.3−23B.3×23C.3−3×23D.3×(1+23)5.原来有16个面包,姐姐拿走了全部的12,弟弟拿走了全部的24,姐姐和弟弟拿走的个数相比较,( )。

A.姐姐拿的个数多B.弟弟拿的个数多C.姐姐和弟弟拿的个数一样多D.无法比较6.张月读一本240页的诗集,第一天读了这本诗集的15,第二天读了这本诗集的110。

张月第三天应从第( )页读起。

A.72B.73C.120D.168二、判断题7.×1=1。

()8.6厘米的18与3厘米的14一样长。

( )9.求10个27的和是多少,列式是27×10。

( )10.鲜花店运进了一批鲜花,其中玫瑰花有99枝,百合花的枝数是玫瑰花的23,月季花的枝数是百合花的56,则鲜花店运进的月季花有55枝。

( )三、填空题11.34+34+34+34 = 34×( )= ( )。

12.518g 的3倍是( )g ,7.2m 的58是( )m 。

13.一辆汽车行驶1千米耗油112升,照这样计算,行驶35千米耗油( )升。

14.五(1)班的男生人数占全班的25,其中有14的男生体重超标,体重超标的男生占全班的()()。

15.一袋食盐重35kg ,已经吃了它的25,吃了()kg 。

第二部分:六年级上册新课衔接讲义——第一单元第2课《一个数乘分数》(解析版)人教版

第二部分:六年级上册新课衔接讲义——第一单元第2课《一个数乘分数》(解析版)人教版

人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站第一单元《分数乘法》第2课《一个数乘分数》学习目标:1.使学生理解一个数乘分数的意义.掌握分数乘以分数的计算法则。

2.学会分数乘分数的简便计算。

3.通过一个数乘以分数应用的广泛性事例.对学生进行学习目的性教育.激发学生学习动机和兴趣。

新知讲解:【典例引入】(2020六上·侯马期末)先计算.并在图中涂色表示×。

× =【答案】×= .。

【解析】【分析】分数乘分数.用分子相乘的积作分子.分母相乘的积作分母.据此计算再涂色表示.图中画斜线部分即为所求。

【变式训练】【变式1】看图列式计算【答案】解:75×=125(朵)答:玫瑰花有125朵.【解析】【分析】观察线段图可知.把菊花的朵数看作单位“1”.已知菊花的朵数.求比菊花朵数多是多少朵.用菊花的朵数×(1+)=玫瑰的朵数.据此列式解答.【变式2】水果批发商购进10吨水果.上午卖出了 .下午卖出了吨.一共卖出了多少吨水果?【答案】10×+=2+=(吨)答:一共卖出了吨水果.【解析】【分析】根据题意可知.先求出上午卖出的水果吨数.用购进的水果总质量×上午卖出的占总量的分率=上午卖出的水果质量.然后用上午卖出的水果质量+下午卖出的水果质量=一共卖出的水果质量.据此列式解答.【知识点总结】分数乘法计算法则:1.分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘.分母不变。

(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。

(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。

(整数千万不能与分母相乘.计算结果必须是最简分数)。

2.分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子.分母相乘的积做分母。

(分子乘分子.分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数.要先把带分数化成假分数再计算。

(2)分数化简的方法是:分子.分母同时除以它们的最大公因数。

(3)在乘的过程中约分.是把分子.分母中.两个可以约分的数先划去.再分别在它们的上.下方写出约分后的数。

人教版六年级上册《分数乘法》练习题全套

人教版六年级上册《分数乘法》练习题全套

第一次作业: 分数乘整数(一) 姓名:一、细心填写:1. 72+72+72=( )×( )=( )61+61+61+61=( )×( )=( )=( ) 2. 125+125+125+125+……+125=( )×( )=( )120个3. 52×4表示( )。

4. 258平方米=( )平方分米 43时=( )分 52千米=( )米算式: 5.( )与整数乘法的意义相同。

二、准确计算: 132×5 193×6 114×5 61×10 125×8 65×12 15个52的和是多少? 187的9倍是多少?三、解决问题: 1、一个正方形边长125分米,它的周长多少分米?2、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?3、一批大米,每天吃去61吨,3天一共吃去多少吨?4、 一批大米,每天吃去61,3天一共吃去几分之几?第二次作业: 分数乘整数(二) 姓名:一、细心填写:1、83+83+83=( )×( )=( )83+83+83+83=( )×( )=( )=( ) 2、 52+52+52+52+……+52=( )×( )=( )=( )100个3、94×6表示( )。

4、52米=( )厘米 32时=( )分 107千克=( )克 算式: 二、准确计算: 72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×15 24个32是多少? 145吨的7倍是多少吨?三、解决问题: 1、一个正三角形边长65米,它的周长多少米?2、一种钢材每米重1258千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?3、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行154千米,小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快?4、修一条公路,如果每天修这条路的152,8天能修完吗?第三次作业: 一个数乘分数(一) 姓名:一、细心填写:1、72×6表示的意义是( )。

人教版六年级数学上册:第一单元第2课 一个数乘分数 (同步讲练测)【精品】

人教版六年级数学上册:第一单元第2课 一个数乘分数 (同步讲练测)【精品】

第一单元分数乘法第二课一个数乘分数开心回顾【答案】C【解析】解:将计算问题与几何图形的面积计算相结合,通过练习提升学生综合运用知识的能力。

分析中应突出分步骤解答的思路,先求出宽,再根据公式计算面积。

2.的结果是。

【答案】6【解析】试题分析:一个分数乘整数的计算法则,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分就比较简便。

解:===6;故答案为:6。

3.一辆小汽车每小时行54千米,小时行千米。

【答案】45【解析】试题分析:依据路程=速度×时间即可解答。

解:54×=45(千米),答:小时行45千米,故答案为:45。

4.10分米的是分米,1分米的是厘米,1元的是角。

【答案】7,2,8【解析】试题分析:根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答。

解:10×=7(分米)1×=0.2(分米)=2(厘米)1×=0.8(元)=8(角)答:10分米的是7分米,1分米的是2厘米,1元的是8角。

故答案为:7,2,8。

5.小红体重135千克,小明的体重是小红体重的,小明体重多少千克?【答案】108千克【解析】试题分析:已知小明的体重是小红体重的,把小红的体重看作单位“1”,又知小红体重135千克,要求小明体重多少千克,就是求135的是多少,依据分数乘法意义即可解答。

解:135×=108(千克)答:小明体重108千克。

6.学校舞蹈队有60人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队有多少人?【答案】45人【解析】试题分析:根据合唱队的人数是舞蹈队的,确定把舞蹈队的人数看作单位“1”,求合唱队有多少人,也就是求舞蹈队人数的是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。

解:60×=45(人),答:合唱队有45人。

7.小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克?【答案】18克【解析】试题分析:该题中“一杯约250毫升的鲜牛奶”是多余条件,此外,九月份的天数“30天”是一个隐藏条件。

小学数学六年级(上册)《分数乘法》专项练习试题五套

小学数学六年级(上册)《分数乘法》专项练习试题五套

人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题(五套)分数乘法基础练习题1一、填空:1、310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 78 ×119 ○78 34 ×1○34 ×0 215 ×1011 ○215 49 ×214 ○8×18 78 ×117 ○78 3、一个正方形的边长是27 分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

4、512 小时=( )分 720 米=( )厘米 425 吨=( )千克 910 米的23 是( )米; 14 公顷的45 是( )公顷。

5、①5的310 是( ), ②4个29是( )。

6、78 ×( )=( )×25=53 ×( )=0.2×( )=14 +( )=( )- 14 7、56 与( )互为倒数。

( )的倒数是38 。

9的倒数是( )。

0.25的倒数是( )。

1的倒数是( )。

( )没有倒数。

8、用“~~~”画出各题中的单位“1”,再完成数量关系。

①我国耕地在面积占全国领土面积的19 。

( )×19 =( )②今年去去年增产111 。

( )×111 =( )③铁丝比钢丝短23 。

( )×23 =( )二、判断。

①因为a ×b=1,所以a 和b 互为倒数。

…………………………( )②738 的倒数是783 。

……………………………………………………( ) ③任何自然数都有一个倒数。

…………………………………………( ) ④真分数的倒数一定大于1。

…………………………………………( ) 三、计算1、计算下面各题:42×928 944 ×11 1651 ×34313 ×2637 1821 ×79 2324 ×869 1516 ×2021 ×15 910 ×23 ×56 533 ×22×12 2、列式计算。

2020最新人教版小学六年级上册数学《一个数乘分数》课时达标练习题

2020最新人教版小学六年级上册数学《一个数乘分数》课时达标练习题

第1单元 分数乘法
第2课时 一个数乘分数(1)
一、25 ×6表示( );
13 ×34 表示(
) 二、910 米的 21
是(
)米; 14 公顷的45 是(
)公顷。

三、计算下面各题。

313 ×2637
51×73 157×32 125
×9
43×25 163×65
四、列式计算。

①18 的12 是多少?
②8个712 是多少?
学生每日提醒
励志名言:
1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

学生每日提醒
励志名言:
1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己
平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3、一个数乘分数(一)
一、细心填写:
1、
7
2×6表示的意义是( )。

16×8
3表示的意义是( )。

32×6
1表示的意义是( )。

2、一根绳子长109米,3根这样的绳子共长( )米;这根绳子的31长( )米。

二、准确计算:
51×
173 35
11×25 24×185 152×85 3914×28
13 4532×2815 32个83米有多少米? 8千克的43是多少千克? 125吨的32是多少吨? 三、解决问题:
1、一架飞机每小时飞行720千米,
43小时飞行多 2、一台割草机,每小时割草
32公顷,9小时割草多少公顷?61小时割草多少公顷? 3、一个正方形的边长12
5米,它的周长和面积分别是多少 4、一个四边形的底25厘米,高是底的5
4。

它的面积是多少? 4、一个数乘分数(二)
一、细心填写:
1、20×
43表示的意义是( )。

3
2×14表示的意义是( )。

83×12
5表示的意义是( )。

2、一个数和分数相乘,可以表示( )。

二、准确计算:
15×65 87×56 134×12
5 65×2512 2110×5
3 5542×3511 32的76是多少? 52吨的41是多少吨? 125时的5
4是多少时?
三、解决问题:
1、一张纸的面积是
54平方米,它的4
1有多少平方米?
2、一台磨面机,每小时磨面粉
21吨,54小时磨面粉多少吨?4
3小时磨面粉多少吨? 3、一辆汽车每小时行120千米,从甲地到乙地行了65小时,甲乙两地相距多少千米?从乙地到丙地行了40分钟,乙丙两地相距多少千米?
5、一个数乘分数(三)
一、细心填写:
65米的101是( )米 43分=( )秒 5
3平方米=( )平方分米 117×3表示( ),3×11
7表示( ) 在○里填上“>”、“<”或“=”。

65×2 ○65 8×117○8 43×53 ○53 87×56 ○87×65 54×1 ○5
4 二、准确计算:
32×143 83×154 2625×1513 6313×39
14 85+52 85-52 85×52 3625×40
27 20是15的多少倍? 8是12的几分之几? 21米的7
3是多少米?
三、解决问题:
2、一种粉碎机每小时可粉碎饲料
43吨,32小时可以粉碎饲料多少吨?25分钟可以粉碎饲料多少吨?
3、A 是一个不等于0的数,请说明A +
43与A ×4
3哪一个大? 6、一个数乘分数(四)
一、判断是否:
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。

( )
2、2千克的
31和1千克的3
2同样重。

( ) 3、36×94和94×36结果相等。

( ) 4、一个数乘假分数,积一定大于这个数。

( )
5、一根长12米的钢管,截去了
31,就是短了3
1米。

( ) 二、谨慎选择: 1、4吨的
3
2是多少?列式是( ) A 32+32+32+32 B 4+32 C 4-32 D 4×3
2 2、一堆黄沙4920吨,运走49
15吨,还剩( ) A 495 B 4934 C 495吨 D 49
34吨 3、3千克铁的52与2千克海绵的5
3比较,( ) A 3千克铁的52重 B 2千克海绵的53重 C 一样重 D 无法比较 三、解决问题:
2、一个长方形的画框,长53米,宽3
1米,用铝合金给它嵌边,需要多少米长的铝合金?如果给它配一块玻璃,需要多少平方米的玻璃? 3、一袋糖果,小军取走了它的52,小明取走了余下的32,小明去走了这袋糖果的几分之几?。

相关文档
最新文档