2017大学《管理学》试题及答案
2017年春季《管理学》期末考核答案材料
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期末作业考核《管理学》满分100分一、判断正误题(每小题2分,共10分,并将错误改正)1.计划是控制的前提,控制是完成计划的保证。
答:正确。
2.只要信息从发送者传递到接收者,一次沟通过程就完成了。
答:错误。
信息从发送者传递到接收者还需要加工和存贮信息、变换和反馈信息。
3.管理者不一定是领导者,但领导者一定是管理者。
答:错误。
管理者权力是建立在合法性和强制性的基础之上,而领导者的权力除了合法性和强制性这个基础外,更多更重要的是个人的影响力。
领导者与管理者既可能同一,也可能分离。
4.事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。
答:正确。
5.对于管理者来说,进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作。
答:错误。
对于管理者来说,进行授权的直接原因在于让管理者有时间做更重要的工作。
二、简述题(每小题10分,共50分)1. 泰勒的科学管理理论的主要观点是什么?你怎样看待科学管理理论?答:主要观点是:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
(2)科学挑选工人。
(3)要是工人掌握标准化的操作方法。
(4)采用刺激性的工资报酬制度激励工人努力工作。
(5)计划职能和执行职能分开,以科学的方法取代经验方法。
(6)在管理上实行里外原则,即日常事务授权部下负责,管理者只对例外事项(重大事项)保留处置权利。
(7)实行职能工长制,即一个工长只负责一方面的职能管理工作,细化生产过程管理。
(8)工人和雇主双方合作。
他第一次系统地把科学方法引入管理实践,集前人管理思想和实践经验之大成,创立了科学管理,首开西方管理理论研究之先河,使管理从此真正成为一门科学,并得到发展。
列宁曾给予泰罗的科学管理思想科学的评价。
列宁说:“泰罗制是资本主义的最新发明,同资本主义的其他一切进步的东西一样,有两方面,一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列最丰富的科学成就”。
并强调,苏维埃密切注视泰罗制的新发展,借鉴和吸收其先进成果,改善企业管理,促进经济发展。
2017年河南省普通专升本考试《管理学》真题+答案
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2017 年河南省普通专升本考试《管理学》真题一、选择题(每小题 1 分,共40 分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.管理的核心是()A.处理组织内部资源的稀缺问题B.处理与组织外部的关系C.处理组织内部与组织外部的一致性关系D.处理各种人际关系2.首先提出目标管理的是()A.孔茨B.巴纳德C.德鲁克D.西蒙3.管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合,这里强调的是()A.管理的科学性B.管理的艺术性C.管理学的历史性D.管理学的实用性4.管理层次产生的主要原因是()A.职能分工的要求B.部门划分的需要C.权责明确的需要D.管理宽度的限制5.有那样一些因素,如果得到满足则感到满意,得不到满足则没有满意感。
赫茨伯格将这类因素称为()A.保健因素B.精神因素C.物质因素D.激励因素6.下列按创新方式划分的领导类型是()A.民主式领导B.魅力型领导C.战略型领导D.事务型领导7.质量管理之父是()A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯8.管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准是()A.管理的欲望B.冒险的精神C.强健的体魄D.沟通的技能9.最早提出组织生命周期理论的是()A.葛瑞纳B.奎因C.卡梅隆D.佩罗10.内部招聘的最主要的缺点是()A.知识水平可能不够高B.引起同事不满C.要花很长时间重新了解企业状况D.有历史包袱,不能迅速展开工作11.规章制度属于企业文化中的()A.上层文化B.中层文化C.表层文化D.深层文化12.领导的核心是()A.协调B.能力C.控制D.权力13.头脑风暴法的创始人是心理学家()A.奥斯本B.西蒙C.纽曼D.卢桑斯14.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()A.提高工人的劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学的作业方法D.实行有差别的计件工资制15.在计划工作中,制定“弹性计划”是运用计划工作的()A.改变航道原理B.许诺原理C.限定因素原理D.灵活性原理16.以下和企业管理人员需要量无关的因素是()A.人员的流动率B.组织的规模C.企业的产品数量D.组织发展的需要17.我们通常所说的“小道消息”属于()A.下行沟通B.双向沟通C.非正式沟通D.用含蓄形式进行沟通18.质量处李处长在生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。
2017管理学精要课后习题
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注意审题管理学课程简介(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】下列选项中,不属于管理学研究的四大职能的是()。
•A、组织•B、控制•C、反馈•D、计划我的答案:C得分:50.0分2【判断题】管理学历史、管理学流派、管理学前沿是应用型管理学的主要内容。
()我的答案:×得分:50.0分管理学课程简介(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】所谓的问题导向的课堂是指以()作为主体的课堂。
•A、教师•B、学生•C、教材•D、教具我的答案:B得分:25.0分2【单选题】下列选项中,不属于管理学所要培养的四个能力的是()。
•A、阅读能力•B、沟通能力•C、科研能力•D、应用能力我的答案:A得分:25.0分3【判断题】被称为“管理学的入门教材”的是普华永道变革整合小组编著的《管理悖论》。
()我的答案:×得分:25.0分4【判断题】逻辑分析是问题导向的课堂讨论重点所在。
()我的答案:√得分:25.0分管理学课程简介(三)已完成成绩:66.6分1【单选题】我们组织的基本的社会单元是什么?()•A、政府•B、学校•C、军队•D、家庭我的答案:D得分:33.3分2【单选题】读书报告的内容不包括()。
•A、问题描述•B、个人心得•C、著作基本信息•D、作者主要观点我的答案:A得分:33.3分3【判断题】企业、慈善机构和学校都是组织,政府不是组织。
()我的答案:√得分:0.0分修正:X组织及其机理(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】组织低效、混乱的表现是()。
•A、资源浪费•B、内部消耗•C、争权夺利•D、以上都对我的答案:D得分:33.3分2【单选题】()是创建组织的根本目的。
•A、单纯盈利•B、对抗其他组织•C、达成共同目标•D、行使行政职能我的答案:C得分:33.3分3【判断题】组织的形成不完全依赖于外部环境。
()我的答案:√得分:33.4分组织及其机理(二)已完成成绩:75.0分1【单选题】一个组织形成的外围促成因素是()。
管理学试题及答案2017
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管理学试题及答案2017一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理的二重性是指()。
A. 管理的科学性与艺术性B. 管理的自然属性与社会属性C. 管理的动态性与静态性D. 管理的普遍性与特殊性答案:B2. 科学管理理论的提出者是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案:A3. 管理层次的划分依据是()。
A. 管理职能B. 管理对象C. 管理幅度D. 管理层次答案:C4. 组织文化的核心是()。
A. 组织结构B. 组织制度C. 组织价值观D. 组织目标答案:C5. 管理的起点是()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案:A6. 决策的基本原则是()。
A. 科学性B. 民主性C. 客观性D. 民主性与科学性答案:D7. 管理的控制职能主要是指()。
A. 制定计划B. 组织协调C. 监督指导D. 激励沟通答案:C8. 组织变革的目的是()。
A. 提高效率B. 降低成本C. 增强竞争力D. 以上都是答案:D9. 管理的创新职能主要体现在()。
A. 创新思维B. 创新方法C. 创新实践D. 创新思维、方法和实践答案:D10. 管理的系统性原则是指()。
A. 系统内部各要素的相互联系B. 系统与环境的相互联系C. 系统内部各要素的相互联系和系统与环境的相互联系D. 系统内部各要素的相互独立答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 管理的职能包括()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 协调答案:ABCDE2. 组织结构设计的原则包括()。
A. 统一指挥B. 管理幅度C. 专业化D. 灵活性E. 稳定性答案:ABCDE3. 领导风格的种类包括()。
A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 交易型E. 变革型答案:ABCE4. 激励理论包括()。
A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫茨伯格的双因素理论C. 弗鲁姆的期望理论D. 麦克莱兰的需求理论E. 目标设定理论答案:ABCE5. 组织变革的阻力主要来自()。
2017大学《管理学》试题及答案
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2017 大学《管理学》试题及答案一、简答题1、简述组织管理理论的代表人物、称号、主要著作及成就。
其主要代表人物:法约尔,被公认为是第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
主要著作《工业管理与一般管理》,他的理论贡献主要是对管理职能的划分和管理原则的归纳上。
还有两位代表人物一个是韦伯,被誉为“组织理论之父”。
他的理论贡献是提出了“理想的行政组织体系”理论。
另一个是巴纳德,被誉为“近代管理理论的奠基人” ,主要著作《经理人员的职能》,他的理论贡献是为后来的“社会系统学派”奠定了理论基础。
2、简述外部环境有哪些方面?如何对外部环境进行分析?一、外部一般环境与分析(PEST模型)指总体环境,是在一定时空内社会中各类组织均面对的环境,可归纳为政治因素、经济因素、社会文化因素、技术因素、自然因素五个方面进行分析。
二、行业环境与分析产业结构分析的五力模型(Five Forces Model)1. 入侵者研究2 替代品生产商研究3买方研究4 供应商研究5 现有竞争者研究:三、竞争对手与分析四、企业自身与分析运用价值链分析法,分析企业的基本活动和辅助活动五、顾客(目标市场)与分析研究的主要内容包括总体市场分析、市场细分、目标市场确定和产品定位。
3.简述什么是组织结构职能部门化及其优缺点。
指按不同的职能划分部门,也就是将业务相近或性质相同的工作划分为一个管理部门,即设立职能部门。
优点:1:职能是划分活动类型,从而设立部门的最自然,最方便,最符合逻辑的标准2:有利于维护最高行政指挥的权威,有利于维护组织的统一性3:由于各部门只负责一种类型的业务活动,有利于工作人员培训,相互交流局限性:1:不易知道产品结构的调整2:由于部门的负责人只从事某种专门业务的管理,缺乏总体的眼光,不利于高级管理人才的培养。
3:由于各部门的性质不同,使各部门之间的活动不协调,影响组织整体目标的实现4.简述领导的概念,领导与管理有什么不同?(参考P236 )领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程“管理” 是建立在合法的,有报酬的和强制性的权力基础上的,是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上。
《管理学》期末试卷答案(2017级新生A卷)答案17.12.15
![《管理学》期末试卷答案(2017级新生A卷)答案17.12.15](https://img.taocdn.com/s3/m/f8b3fb063c1ec5da51e2700c.png)
期末考试卷答案2017-2018学年度上学期考试科目:考试年级:考核方式:(闭卷)A卷考试时间:120分钟一.单项选择题(要求在4个备选答案中选出1个正确答案,多选、错选、不选均不得分。
每题1分,共20分)二.多项选择题(要求在备选答案中选出两个及以上正确答案,多选、少选、四.名词解释题(4个题,每题3分,共12分)1.什么是管理学?管理学是管理者在长期从事管理活动的实践中,继承历史管理思想与经验的基础上,综合运用现代科学与技术的理论和方法,探索、研究与总结现代社会环境条件下管理活动的基本规律、基本理论和一般方法的综合性科学。
2.什么是人本原理?人本原理,顾名思义就是以人为本的原理。
以人为本就是人民在管理活动中从人性的角度出发分析问题,以人为中心,按人性的基本状态来进行管理的一种管理方式。
管理的实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。
3.什么是计划?计划就是组织根据环境的需要和自身的特点,经过深思熟虑后,确定组织在一定时期内的目标,并通过计划的编制、执行和监督来协调组织各种资源以顺利达到预期目标的过程。
4.什么是激励?管理者运用各种管理手段,激发员工的主动性和创造性,调动员工的积极性,使员工朝着组织的目标作出持久努力的过程。
六.简述题(2个题,每题6分,共12分)1.简述直线职能制组织结构的优缺点?优点:①公司最高管理部门摆脱了日常行政事务,成为坚强有力的决策机构,并使各事业部充分发挥经营管理的主动性、灵活性,因而这种结构既有较高的稳定性,又有较强的适应性。
②各事业部经理对各自部门行政管理工作负全部的责任,是培养全面的、高素质的高级管理人才的最好组织形式。
③有利于提高整个公司的管理水平,有利于增强各事业部经理的责任心和使命感,充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。
④有利于各产品事业部对产品的研制开发保持连续性,从而提高生产的专业化水平,加快产品系列化和高级化。
缺点:①增加了管理层次、造成机构重叠、管理人员和管理费用增加。
学校管理学试题和答案
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2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题(课程代码 00448)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是A.学校管理活动的特殊性B.学校教育活动的特殊性C.学校管理要依据客观规律D.学校管理活动和教育活动的不等同性2.研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫A.调查研究法B.人种志研究法C.比较研究法D.案例研究法3.学校管理工作应当遵循的行为准则是A.学校管理思想B.学校管理目标C.学校领导体制D.学校管理原则4.学校管理工作的导向是A.学校管理思想B.学校管理目标D.学校管理手段5.主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是A.校务会议B.教学例会C.校长会议D.行政会议6.协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是A.政教处 C.总务处 7.校长负责制的核心内容是A.校长对学校工作全面负责 C.教职工民主管理 8.自新中国成立到1985年教育体制改革 种种 种 9.学校管理过程的中心环节是A.教学B.计划 10.检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分 依据是C.学校管理过程 B.校长办公室D.教导处B.党支部保证监督D.校长的职位内涵和职责内涵我国曾实行过多少种领导体制? 种C.实施D.目标11.学校管理活动过程的一个周期的终结环节是A.计划B.实行C.总结D.检查12.学校民主管理主要的、基本的组织形式是A.班级制度B.管理例会制度C.教职工代表大会D.教学例会制度13.学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指 A.教育性原则 B.民主性原则C.规范性原则D.系统性原则14.学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是A.对象范围的不同B.所运用方法的量化程度不同C.管理对象的性质不同D.所运用方法的主次不同15.通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是A.思想教育方法B.行政管理方法D.咨询参与方法16.协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育的是 A.内容 B.主体 C.形式 D.时间 C.法律管理方法A.副校长B.党支部书记C.教导主任D.总务主任年10月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。
2017年电大专科管理学基础期末考试复习试题及答案
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2017年电大专科管理学基础期末考试复习试题及答案《管理学基础》复习题及答案一.单项选择(请从所给出的四个选项中,C.产品的服务质量配C.劳动力的合理利用选择一个正确答案的字母填入括号。
每小题2分,共20分。
)1.“凡事预则立,不预则废。
”是强调(D)的重要性。
A.组织B.预测C.预防D.计划2.理想的行政组织体系理论,是由马克斯·韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会(A)组织形式。
A.最有效和合理的B.最符合需要的C.最经济和合理的D.最先进科学的3.目标管理是一个全面的(A)。
它用系统的方法,使许多关键活动结合起来。
A.管理系统B.评估工具C.指标体系D.激励手段4.在预测过程中,如果缺乏或难以获取足够数据的材料,而主要运用个人的经历和知识进行判断,这时需要采用(B)。
A、时间序列法B、定性预测法C、定量预测法D、简单平均法5.某公司生产某产品的固定成本为50万元,产品单位售价为80元,本年度产品定单为件。
据此,单位可变成本降到(D)元/件时才不至于亏损。
A.300B.130C.60D.306.企业组织结构的核心内容是(A)。
A、权责利关系B、实现企业目标C、分工合作关系D、一项管理职能7.在管理人员选聘的测试办法中,考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架,而是以漫谈形式让备选人员自由施展的方法是(D)。
A、即席发言B、无领导小组讨论C、结构式面谈D、非结构式面谈8.赫茨伯格提出的双因素理论认为(A)不能间接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
A、保健因素B、激励因素C、成就因素D、需要因素9.全面质量管理体现了全新的质量观念,它强调(A)。
A.产品质量是制造出来的,不是检验出来的B.产品质量是制造出来的,也是检验出来的D.产品的最终检验过程10.协调组织内部的人际关系主要指的是(B)。
A.正式途径内的关系B.正式途径外的非正式干系C.上下级之间的关系D.工作中形成的相互关系11.管理科学学派中所运用的科学技术方A.科研部门B.学校C.军队12.对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是(B.)的核心。
管理学题库(2017重大版有答案)
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第一章概述一、选择题1.管理者出席社区的集会或参加社会活动时,所行使的是( B )的角色。
A.代表人 B.联络者 C.发言人 D.谈判者2.越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按( C )顺序排列。
A.概念技能,技术技能,人际技能 B.技术技能,概念技能,人际技能C.概念技能,人际技能,技术技能 D.人际技能,技术技能,概念技能3.在( C )中,管理者处理信息并得出结论。
A.人际角色 B.信息角色 C.决策角色4.管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向时,所扮演的是( A )。
A.发言人角色 B.传播者角色 C.联络者角色5.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下的定义也各有差异。
法约尔认为( B )。
A.管理就是决策 B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制C.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最经济的方法去干6.管理的主体是( D )。
A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者7.( C )对于高层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于基层管理者不重要。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.组织技能8.决策是企业管理的核心内容,企业中的各层管理者都要承担决策的职责。
关于决策的解释,哪个更正确( A )。
A、越是企业的高层管理者,所作出的决策越倾向于战略性、风险型的决策B、越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于常规的、科学的决策C、越是企业的基层管理者,所做出的决策越倾向于战术的,风险型的决策D、越是企业的基层管理者,所作出的决策越倾向于非常规的,肯定型决策9、“管理就是决策”是由( A )提出的。
A、西蒙B、泰罗C、法约尔D、韦伯10. 组织中的高层管理者主要负责( B )。
A.日常程序性决策B.长远全局性决策C.局部程序性决策D.短期操作性决策11. 在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的角色是( B )。
广东省专插本2017《管理学》真题与答案
![广东省专插本2017《管理学》真题与答案](https://img.taocdn.com/s3/m/c2b19747e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9ba.png)
广东省2017年普通高等学校本科插班生招生考试
管理学
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。
每小题只有一个选项符合题目要求)
1.管理者扮演的信息角色包括
A.代表人、领导者和联络者
B.监协者、传播者和发言人
D.联络者、发言人和谈判者 C.企业家、冲突管理者和资源分配者
2.促使历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权分离的事件是
A.亚当·斯密提出劳动分工观点
B.瓦特发明蒸汽机
C.美国马萨诸塞车祸
D.查尔斯·巴贝奇对工作方法的研究
3.认为支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责的道德观是
A.功利主义道德观
B.公平公正道德观
C.社会契约道德观
D.推己及人道德观
4.在全球化经营的组织模式中,国际组织摸式也被称为
A.协同联盟
B.分权联盟
C.集权中心
D.一体化网路
5.旨在解决信息适用性问题的信息加工步骤是
A.鉴别
B.编写
C.排序
D.筛选
6.赫伯特·A.西篆在著作《管理行为》中,针对管理决策提出了
A.最优原则和“渐进决策”模式。
2017年中央财经大学《管理学》试卷及答案
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2017年中央财经大学《管理学》试卷及答案一、填空题(10分,每空1分)1.1911年,被誉为“科学管理之父”的泰罗(F. W. Taylor)出版了代表作《》。
这一著作的诞生标志着现代管理学的成立。
而与泰罗生活在同一时代的法国人法约尔(H. Fayol)则在1916年出版了《》,被认为是“科学管理真正的父亲”。
2.管理学是研究管理的学科,而组织与个人之间的关系是管理无法回避的的核心内容之一。
因此,如何把握组织与个人之间的关系也就成为管理学必须解决的问题。
管理的目的既不能过于偏重于个人利益,否则就会出现组织肥大主义;也不能片面强调组织利益,否则就会出现整体主义。
管理的目的在于。
3.以梅奥(G.E.Meyo)为代表的()学派通过霍桑实验否定了“经济人假设”,但是他们的观点因为过于倾向于工会的立场和未能摆脱对劳动者的“操纵”而遭到否定,取而代之的是()。
4.社会系统学派的创始人、现代组织论的奠基人巴纳德(Chester .I .Barnard)认为,决策可以分为个人决策和组织决策。
个人决策就是决定是否参与协作,而组织决策则是对组织行为作出决定。
组织决策又可以分为机会主义决策和道德决策,前者决定(),而后者则是对()本身的规定。
5.()是组织结构演变的趋势之一,其主要特点在于加大管理跨度,减少组织结构的层次。
杰克•韦尔奇在上任通用电气公司CEO之后,大胆地实施了该项改革,使得公司办事效率大大提高,沟通更加顺畅。
因此,该项改革措施被认为是克服“大企业病”、即机构臃肿、决策迟缓、办事效率低下等问题的灵丹妙药。
6.()是个体行为产生的第一步,它通过转化为()来引起个体行为,因此二者与个体行为关系密切,成为激励理论研究的主要对象。
二、选择题(共15分,每题1分)1. 在企业的各类资源中,人是唯一具有()的资源。
答案:A、可再生性B、能动性C、自由意志D、个性2. 提出双因素理论的是()。
答案:A、马斯洛B、赫兹伯格C、麦格雷戈D、梅奥3.现代人力资源管理的特点是将人作为一种(),而不是()。
2017年6月中央电大行管专科《管理学基础》期末考试试题及答案
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2017年6月中央电大行管专科《管理学基础》期末考试试题及答案D.信息的存储12.下列哪些属于管理的基本职能?(ABCD)A.计划B.组织C.领导D.控制E.营销13.下列哪些属于企业目标的特征?(ABC)A.定向性B.可操作性C.动态性D.静态性E.随意性14.下列哪些属于管理的基本原则?(ABD)A.专业化原则B.协调一致原则C.随机应变原则D.效率原则E.自由裁量原则15.下列哪些属于管理的层次?(ABCD)A.高层管理B.中层管理C.基层管理D.非管理层E.业务层三、简答题16.简述战略管理的意义及其实施过程。
战略管理是指以组织全局为管理对象,确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领的管理方法。
其意义在于帮助组织制定长远的发展计划,提高组织的竞争力和适应性。
实施过程包括确定组织的使命、愿景和价值观,分析外部环境和内部资源,制定战略目标和计划,实施和控制战略,评估和调整战略。
17.简述控制的作用及其实施过程。
控制是管理过程中的一个重要环节,其作用在于确保组织的目标实现,避免偏离目标的情况发生。
实施过程包括制定控制标准和指标,收集和分析信息,比较实际绩效和预期绩效,发现偏差并采取纠正措施,监督和评估纠正措施的效果。
18.简述目标管理的原则及其实施过程。
目标管理是管理过程中的一个重要环节,其原则包括现实性、可度量性、权变性和协调性。
实施过程包括确定目标,制定行动计划,分配资源,实施行动计划,监督和评估绩效,对目标进行调整和修正。
在实施过程中,需要注意目标的合理性和可行性,以及行动计划的有效性和可操作性。
D。
信息发布渠道12.“战略”一词的原意是指指挥军队的艺术。
13.现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性,也就是说组织的部门机构、职责的规定和职位的安排都要随环境的变化而变动。
14.单位产品的总成本一般由两部分构成,即固定成本和可变成本。
15.需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有生活要得到基本保障、避免人身伤害和失业保障。
管理学试题及答案2017
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管理学试题及答案2017一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“计划”是指:A. 制定目标B. 组织资源C. 制定策略D. 执行任务2. 以下哪项不是管理的四大职能之一?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新3. 组织文化的核心是:A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织制度4. 泰勒的科学管理理论主要强调:A. 员工激励B. 工作效率C. 组织结构D. 人际关系5. 以下哪项是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求6. 决策过程中的“信息收集”阶段属于:A. 智能阶段B. 设计阶段C. 选择阶段D. 实施阶段7. 以下哪项不是有效沟通的特点?A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 准确性8. 组织变革的类型不包括:A. 技术变革B. 人员变革C. 组织结构变革D. 环境变革9. 以下哪项不是SWOT分析中的要素?A. Strengths(优势)B. Weaknesses(劣势)C. Opportunities(机会)D. Goals(目标)10. 以下哪项是现代管理理论的特点?A. 重视人的因素B. 强调权威C. 忽视环境影响D. 重视机械效率答案:1-5 CADBD 6-10 ACDCA二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述管理的基本职能及其相互关系。
2. 描述泰勒的科学管理理论的主要内容。
3. 阐述马斯洛需求层次理论对员工激励的意义。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述组织文化对企业竞争力的影响。
2. 论述现代管理理论中对环境因素的重视及其对企业战略制定的意义。
四、案例分析题(共30分)案例:某公司在进行组织变革时,遇到了员工的抵触情绪,变革计划难以推进。
请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。
参考答案:1. 管理的基本职能包括计划、组织、领导和控制。
它们相互关联,共同构成了管理的全过程。
计划是管理的起点,组织是实现计划的保障,领导是激发员工积极性和创造性的关键,控制是确保计划得以顺利实施的手段。
2017管理学原理试题及答案
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2017管理学原理试题及答案2017管理学原理试题及答案一、名词解释1、管理管理是一个过程,是让别人与自己一同去实现既定的目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。
2、保健因素赫茨伯格通过调查发现人们对诸如本组织的政策和管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、职业安定以及个人生活所需等等,如果得到则没有不满,得不到则产生不满,他把这类因素称为”保健因素”。
3、反馈控制:这类控制主要是分析工作的执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因和对未来的可能影响,及时拟定纠正措施并予以实施,以防止偏差继续发生或防止其今后再度发生。
4、命令一致原理命令一致原理,是指主管人员在实现目标过程中下达的各种命令越是一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导双方对最终成果的责任感也就越大。
5、商议式的管理方法利克特的四种管理方法中的一种。
主管人员在做决策时征求、接受和采用下属建议;试图去酌情利用下属的想法与意见,运用奖赏并偶尔兼作处罚的办法让职工参与管理。
二、单项选择题1、下列原理中,属于人员配备工作原理的是(c )A、许诺原理B、目标统一原理C、责权利一致原理D、命令一致原理2、20世纪初,提出图表系统法的人是(A )A、甘特B、泰罗C、维纳D、穆登3、管理控制工作的基本目的是(A )A、维持现状B、打破现状C、改变现状D、实现创新4、管理的主体是(D )A、企业家B、全体员工C、高层管理者D、管理者5、利用过去的资料来预测未来状态的方法是(B )A、因果法B、外推法C、德尔菲法D、头脑风暴法6、一般认为管理过程学派的创始人是(D )A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、德鲁克7、下列哪种组织结构又称为”斯隆模型”( D)A、多维立体结构B、矩阵结构C、职能型D、事业部制8、双因素理论中的双因素指的是(C )A、人和物的因素B、信息与环境的因素C、保健因素与激励因素D、自然因素和社会因素9、利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C )A、利用-命令B、温和-命令C、集体参与D、商议式10、管理的核心是(D )A、决策B、领导C、激励D、处理好人际关系11、泰罗的科学管理理论出现在(A )A、19世纪末20世纪初B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪60年代12、头脑风暴法属于(B )A、外推法B、直观法C、因果法D、德尔菲法13、弗鲁姆提出的激励理论认为(A )A、激励力=期望值×效价B、人是社会人C、对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求D、激励不是一种简单的因果关系14、控制活动应该(D )A、与计划工作同时进行B、先于计划工作进行C、在计划工作之后进行D、与计划工作结合进行15、组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是( D)A、组织高层领导的偏好B、法律的规定C、组织规模D、管理宽度的限制16、泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D )A、管理培训B、管理实践C、劳动竞赛D、心理革命17、从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D )A、信息系统管理员B、高层管理者C、一线员工D、主管人员18、一般说来,组织越稳定,管理宽度应该(B )A、越小B、越大C、无法判断D、无影响19、古典管理理论阶段的代表性理论是(A )A、科学管理理论B、管理科学理论C、行为科学理论D、权变理论20、使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A )A、指导与领导工作B、组织工作C、控制工作D、计划工作21、个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面( A)A、前者更有效B、后者更有效C、两者同样有效D、两者都无效22、适合于评价任何一种职位,最有创见和最有前途的主管人员评价方法为(B )A、职务系数法B、时距判断法C、四象限法D、比较法23、成功地履行管理职能最基本的要求是(C )A、德才兼备B、具有管理能力C、强烈的管理愿望D、符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求24、从某种意上说,既是计划工作的基础,又是控制的基本标准的是(A )A、实物标准B、费用标准C、收入标准D、成本标准25、被称为决策”硬技术”的决策方法是指(A )A、计量决策法B、主观决策法C、边际分析法D、德尔菲法26、在实际工作中,实际上不存在纯粹的(A )A、职能型组织结构B、直线-职能参谋型组织结构C、直线-参谋型组织结构D、直线型组织结构27、管理过程理论强调(A )A、管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B、管理的核心是提高劳动生产率C、在管理中要重视人的因素D、要建立正式的、非人格化的组织体系28、新古典管理理论的形成发展主要是(C )A、从18世纪到19世纪末B、从20世纪初到20世纪30年代C、从20世纪30年代到20世纪60年代D、从20世纪60年代至今29、根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存在的相互关系将以(C )A、算术级数增加B、算术级数减少C、几何级数增加D、几何级数减少30、选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励(D )A、首先搞好群众关系B、毛遂自荐C、尽展所能D、公开竞争三、多项选择题31、扁平结构的优点是(BCD)A、易于横向协调B、管理费用低C、缩短了上下级之间的距离D、信息纵向流通快E、严密监督下级32、下列属于运用前馈控制的是(BCD )A、企业根据现有产品销售不畅的情况,决定改变产品结构B、猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方C、根据虫情预报,农业公司做好农药储备D、汽车驾驶员在上坡时,为了保持一定的车速,提前踩加速器E、瞄准靶心射击33、董事会的主要职能有(ABD )A、挑选总经理B、决定利润分配C、制定预算D、决定公司目标E、执行日常决策34、管理的二重性是指管理的(CD )A、科学性B、艺术性C、自然属性D、社会属性E、实践性35、最常用的综合控制方法是(BCDE )A、收支预算B、投资回收率C、损益控制D、总预算E、企业自我审核四、简答题41、简述管理过程学派的基本观点。
管理学试题及答案2017
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管理学试题及答案2017一、选择题1. 企业的组织结构包括()。
A. 分公司制B. 全球化结构C. 矩阵式组织D. 联合体结构答案:C2. 有效的沟通应具备的要素包括()。
A. 发信人B. 收信人C. 信息D. 媒介答案:ABC3. 管理者应具备的能力包括()。
A. 计划能力B. 组织能力C. 领导能力D. 控制能力答案:ABCD4. SWOT分析的四个要素分别是()。
A. StrengthsB. WeaknessesC. OpportunitiesD. Threats答案:ABCD5. 知觉的成因包括()。
A. 外部刺激B. 个体差异C. 场景特征D. 预期答案:ABCD二、简答题1. 请简述经济学对管理学的影响。
经济学对管理学具有重要影响。
管理学中的许多理论和概念都是来源于经济学,如成本分析、供需理论、边际效益等。
经济学的研究方法和工具对管理学研究方法的发展也起到了积极的推动作用。
因此,经济学对管理学的发展起到了重要的促进作用。
2. 解释什么是“任务重组”。
任务重组指的是对组织内部任务进行重新配置和重新分配的过程。
在组织发展和变革的过程中,任务重组常常是必不可少的一环。
通过任务重组,组织可以根据外部环境的变化和内部需求的变化来重新规划任务,实现资源的合理配置,提高工作效率和绩效。
三、论述题企业的组织结构对其经营管理具有重要影响,请结合实际案例论述。
企业的组织结构是指企业内部各部门、岗位之间的关系和权责的分配。
合理的组织结构可以使企业的运营更加高效和协调。
以某大型跨国公司为例,该公司采用矩阵式组织结构,将各业务领域的专业人员和跨国市场的业务人员相结合,形成了横向交叉的管理和决策机制。
这种矩阵式组织结构使得各部门之间可以进行快速的信息共享和沟通,有效促进了产品开发、市场推广和销售工作的衔接和协同。
同时,矩阵式组织结构也使得公司更加灵活应对市场变化和竞争压力,通过快速响应、迅速决策和资源整合,提高了市场竞争力和企业效益。
2017管理学基础试题及答案
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2017管理学基础试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 管理的基本职能不包括以下哪一项?A. 规划B. 组织B. 领导D. 执行答案:D2. 在管理学中,“POSDCORB”是由哪位学者提出的?A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 古尔克答案:D3. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 美学需求答案:D4. 管理学中的“SWOT分析”中的“S”代表什么?A. Strengths(优势)B. Systems(系统)C. Synergy(协同)D. Solutions(解决方案)答案:A5. 在科学管理理论中,谁提出了“时间和动作研究”?A. 亨利·甘特B. 弗兰克·吉尔布雷斯C. 赫伯特·西蒙D. 马克斯·韦伯答案:B6. 企业社会责任(CSR)的核心理念是什么?A. 利润最大化B. 股东价值最大化C. 可持续发展D. 市场占有率答案:C7. 下列哪项不是管理学中决策的基本原则?A. 信息原则B. 可行性原则C. 权威原则D. 随机原则答案:D8. 在组织行为学中,双因素理论是由哪位学者提出的?A. 弗雷德里克·赫茨伯格B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 道格拉斯·麦格雷戈D. 克里斯·阿吉里斯答案:A9. 下列哪项不是管理学中的领导理论?A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 随机理论答案:D10. 在管理学中,哪种类型的组织结构最适合快速决策和响应市场变化?A. 功能式结构B. 产品式结构C. 矩阵式结构D. 扁平式结构答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 下列哪些因素会影响组织文化的形成?()A. 创始人的价值观B. 组织的历史C. 地理位置D. 员工的个人爱好答案:A, B, C12. 在管理学中,有效的团队沟通应该包括哪些要素?()A. 明确的目标B. 开放的交流氛围C. 有效的倾听D. 严格的等级制度答案:A, B, C13. 下列哪些是战略管理过程中的关键步骤?()A. 确定组织的使命和愿景B. 分析内部和外部环境C. 制定战略D. 实施和控制答案:A, B, C, D14. 在组织中,哪些因素可能导致冲突?()A. 资源稀缺B. 不同的工作风格C. 沟通不畅D. 高额奖金答案:A, B, C15. 下列哪些是激励员工的方法?()A. 提供奖金B. 提供晋升机会C. 提供培训和发展机会D. 增加工作时间答案:A, B, C三、简答题(每题5分,共30分)16. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
【西大2017版】[0469]《管理学》网上作业题及答案
![【西大2017版】[0469]《管理学》网上作业题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/9330758fd0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c55.png)
【西大2017版】[0469]《管理学》网上作业题及答案(0469)《管理学》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业1:[论述题]案例分析题专家们作了许多试验,证明经过激励的行为与未经激励的行为效果大不相同。
心理学家所作的警觉性试验便是有力的证明。
试验用一个光源调节发光强度,记录试验者辨别发光强度变化的感觉以测定其警觉性。
试验分为四个组:A组为参照组,不施加任何激励,只是一般地告知试验的要求与方法;B组是挑选组,应试者被告知他们是经过挑选的,觉察能力最强,理应错误最少;C组是竞赛组,明确各组之间进行竞赛,以误差次数评定优劣与名次;D组为奖惩组,每出现一次错误罚10美分,答对奖励5美分。
试验结果如下表所示。
组别激励情况误差次数顺序A不施加任何激励244B精神激励(个人)81C精神激励(团体)143D物质激励112要求:就该试验的过程和结果进行分析。
参考答案:1、组织文化的中心是以人为主体的人本文化。
2、组织文化的重要任务是增强群体凝聚力。
3、由于对组织环境的看法不一,在对组织变革过程的认识上存在两种不同观点,一种是“风平浪静”观,一种是“急流险滩”观。
4、权力是领导的前提,威信则是领导的基础。
5、构成非权力性影响力的因素主要包括:品德、才能、知识和感情等因素。
6、优秀品质是领导者建立威信的第一要素。
7、19世纪末20世纪初的心理学家将个体心理过程划分为认知过程、情感过程和意志过程。
这三个过程之间虽然彼此有所区别,但又是统一的心理活动的三个不同方面。
8、动机产生的来源有二:内在条件需要和外在条件刺激。
9、自我实现的需要处于梯形需要层次结构的顶层,是人类最高级的需要,包括成长与发展、发挥自身潜力、实现理想的需要等,这是一种追求个人能力极限的内驱力。
10、由美国心理学家亚当斯于1976年提出的公平理论主要是从社会比较的角度研究激励的心理过程。
简答题1、简述清除组织沟通中的各种障碍一般需要坚持的原则。
陕MBA17级管理学统考试卷
![陕MBA17级管理学统考试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/a8670ff7a0c7aa00b52acfc789eb172ded639900.png)
陕西工商管理硕士学院2017 级《管理学》统考试题(答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无效)一、单项选择题(从每小题后所给出的四个备选答案中选择出一个你认为是“正确”的或者是“最合适”的,并在答题纸的相应位置上将所选答案的代号涂●。
每小题1 分,计20 分)1.亨利·法约尔(Henri Fayol) 在《工业管理与一般管理》中对“管理”的表述是()A.管理就是要设计和维持一种环境,使集体工作的人们能够有效地达成激动目标的一系列活动。
B .管理就是要确切地知道要别人干什么并使它们用最好的方法去做。
C .管理是所有的人类组织都有的一种活动,这种活动由五项要素组成的:计划、组织、指挥、协调和控制。
D.管理是一种工作,它有自己的技巧、工具和方法;管理是一种器官,是赋予组织以生命的、能动的、动态的器官;管理是一门科学,一种系统化的并到处适用的知识;同时管理也是一种文化。
2.对“一山难容二虎” 、“一条船不能有两个船长”的下述解释中,从管理角度看你认为最合适的解释是()A .在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率。
B .对于那些需要高度集权的组织不能允许有多个直线领导。
C .一个组织内的能人太多会增加内耗从而降低管理效率。
D.一个组织中根本就不能存在两种以上的观点,否则,必然导致管理混乱。
3.在下述的组织情景中,管理跨度可以适当放宽的是()A.任务结构简单且标准化程度高B.任务结构复杂且跨部门协调工作量大C.环境不稳定,经常出现新情况D.下属的工作单位在地理位置上相当分散4.某公司曾经生产普通的塑料制品,几年下来就举步维艰了。
后来注意到很多影视作品及电视广告中出现的家庭居室多使用各色塑料百叶窗且这种现象渐成时尚。
公司适时调整并推出了各种款式、尺寸、颜色的百叶窗,取得了上佳的经营业绩。
该公司的这一状况说明()A.环境的发展变化是稳定的,企业只要持之以恒坚持自我则必然获得胜利。
B.环境的发展变化是客观的,企业必须适时调整自己以适应环境发展变化。
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2017大学《管理学》试题及答案一、简答题1、简述组织管理理论的代表人物、称号、主要著作及成就。
其主要代表人物:法约尔,被公认为是第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
主要著作《工业管理与一般管理》,他的理论贡献主要是对管理职能的划分和管理原则的归纳上。
还有两位代表人物一个是韦伯,被誉为“组织理论之父”。
他的理论贡献是提出了“理想的行政组织体系”理论。
另一个是巴纳德,被誉为“近代管理理论的奠基人”,主要著作《经理人员的职能》,他的理论贡献是为后来的“社会系统学派”奠定了理论基础。
2、简述外部环境有哪些方面?如何对外部环境进行分析?一、外部一般环境与分析(PEST模型)指总体环境,是在一定时空内社会中各类组织均面对的环境,可归纳为政治因素、经济因素、社会文化因素、技术因素、自然因素五个方面进行分析。
二、行业环境与分析产业结构分析的五力模型(Five Forces Model):1.入侵者研究2替代品生产商研究3买方研究 4 供应商研究5 现有竞争者研究:三、竞争对手与分析四、企业自身与分析运用价值链分析法,分析企业的基本活动和辅助活动五、顾客(目标市场)与分析研究的主要内容包括总体市场分析、市场细分、目标市场确定和产品定位。
3.简述什么是组织结构职能部门化及其优缺点。
指按不同的职能划分部门,也就是将业务相近或性质相同的工作划分为一个管理部门,即设立职能部门。
优点:1:职能是划分活动类型,从而设立部门的最自然,最方便,最符合逻辑的标准2:有利于维护最高行政指挥的权威,有利于维护组织的统一性3:由于各部门只负责一种类型的业务活动,有利于工作人员培训,相互交流局限性:1:不易知道产品结构的调整。
2:由于部门的负责人只从事某种专门业务的管理,缺乏总体的眼光,不利于高级管理人才的培养。
3:由于各部门的性质不同,使各部门之间的活动不协调,影响组织整体目标的实现4.简述领导的概念,领导与管理有什么不同?(参考P236)领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程“管理”是建立在合法的,有报酬的和强制性的权力基础上的,但是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上。
二、论述题1、三种基本竞争战略是什么?并就你身边所熟悉企业分析其应该采用何种竞争战略?基本竞争战略是由美国哈佛商学院战略管理学家迈克尔·波特提出,分别是:(1)成本领先战略(要展开解释)(2)差异化战略(要展开解释)(3)集中化战略(要展开解释)企业必须从这三种战略中选择一种,作为其主导战略。
西南航空公司是另外一个依靠成本领先战略取得巨大成功的企业。
它不断地降低成本,有时甚至是取消一些服务项目,通过一系列删繁就简的措施,达到了低成本的战略目标。
它们提供的产品和服务的范围更狭窄,它们去掉产品的部分特点,在价值链上,去掉一些环节,外包一些环节,在余下的环节实施低成本策略。
比如,它的航班不提供饮料、食品、顾客订票和留座等服务;班机全部采用波音737,而不是各种各样的客机,这就大大降低了维护和培训的费用。
西南航空公司也采取了差异化的战略,如强调城市之间的往返航班,而不是一般航空公司采用复杂的调度和转机系统;2、管理为什么要强调创新职能?联系实际论述创新职能包括哪些基本内容创新首先是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。
一、创新工作是管理过程的重要一环。
二、创新工作是重要管理活动。
三、创新工作具有逻辑的结构创新职能的基本内容一:目标创新企业每一个具体的经营目标需要适时地根据市场环境和消费需求地特点,及变化地趋势加以整合,每一次调整都是一次创新二:技术创新主要内容:1:要素创新与要素组合创新。
包括材料创新和设备创新;要素组合创新包括生产工艺和生产过程地时空组织方面。
2:产品创新:品种创新、产品结构创新品种创新:要求企业根据市场要求的变化,根据消费者偏好的转移,及时地调整企业地生产方向和生产结构,不断地开发出用户欢迎地适销的产品。
产品结构创新:不断地改变原有品种地基本性能,对现在生产地各种产品进行改进和改造,找出更加合理的产品结构,从而具有更强的市场竞争力。
产品创新——是企业技术创新的核心内容。
三:制度创新——需要从社会经济角度分析企业各成员间的正式关系的调整和变革。
应从以下三个方面去考虑:产权制度、经营制度、管理制度。
企业制度的创新的方向是不断调整和优化企业所有者、经营者和劳动者之间的关系,使各个方面的权力和利益得到充分的体现。
四:组织机构和结构的创新——目的在于更合理地组织管理人员的努力,提高管理劳动的效率五:环境创新——不是指企业为适应外界变化而调整内部结构或活动,而是指通过企业积极的创新活动去改造环境,导环境朝着有利于企业经营的方向发展。
三、案例分析题(共50分)案例介绍某钢铁公司领导班子会议正在研究一项重大的人事任免案。
总经理提议免去公司所属的、有2000名职工的主力厂——炼钢一厂厂长姚成的厂长职务,改任公司副总工程师,主抓公司的节能降耗工作;提名炼钢二厂党委书记林征为炼钢一厂厂长。
姚、林二人都是公司的老同志了,从年轻时就在厂里工作,大家对他们的情况可以说是了如指掌。
姚成,男,48岁,中共党员,高级工程师。
60年代从南方某冶金学院毕业后分配到炼钢厂工作,一直搞设备管理和节能技术工作,勤于钻研,曾参与主持了几项较大的节能技术改造,成绩卓越,在公司内引起了较大震动。
1983年他晋升为工程师,先被任命为一厂副总工程师,后又任生产副厂长,1986年起任厂长至今,去年被聘为高级工程师。
该同志属技术专家型领导,对炼钢长的生产情况极为熟悉,上任后对促使炼钢一厂能源消耗指标降低起了重大的推进作用。
他工作勤勤恳恳,炼钢转炉的每次大修理他都亲临督阵,有时半夜入厂抽查夜班工人的劳动纪律,白天花很多时间到生产现场巡视,看到有工人在工作时间闲聊或乱扔烟头总是当面提出批评,事后通知违纪人所在单位按规定扣发奖金。
但群众普遍反应,姚厂长一贯不苟言笑,没听姚厂长和他们谈过工作以外的任何事情,更不用说和下属开玩笑了。
他到哪个科室谈工作,进办公室大家的精神便都严肃起来,犹如“一鸟入林,百鸟压音”,大家都不愿意和他接近。
对他自己特别在行的业务,有时甚至不事先征求该厂总工程师的意见,就直接找下属布置工作,总工对此已习以为常了。
姚厂长手下几位很能干的“大将”却都没有发挥多大的作用。
根据他们私下说,在姚手下工作,从来没受过什么激励,特别是当他们个人生活困难需要厂里帮助时,姚厂长一般不予过问。
用工人的话说是“缺少人情味”。
久而久之,姚厂长手下的骨干都没有什么积极性了,只是推推动动,维持现有局面而已。
林征:男,50岁,中共党员,高中毕业。
在基层工作多年,前几年才转为正式干部,任车间党支部书记。
该同志脑子灵活,点子多,宣传、鼓动能力强,具有较突出的工作协调能力。
1984年出任炼钢二厂厂办主任,1986年调任公司行政处副处长,主抓生活服务,局面很快被打开。
1988年炼钢二厂党委书记离休,林征又回到炼钢二厂任党委书记。
林征长于做人的工作,善于激励部下,据说对行为科学很有研究。
他对属下非常关心,周围的同志遇到了什么难处都愿意和他说,只要是厂里该办的,他总是很痛快地给予解决。
民主作风好,工作也讲究方式方法,该他做主的事从不推三阻四。
由于他会团结人(用它周围的同志的说法是“会笼络人”),工作能力强,因此在群众中享有一定的威望。
他的不足之处是学历低,工作性质几经变化,没有什么专业技术职称(有人说他是“万金油”),对工程技术理论知之不多,也没有独立指挥生产的经历。
姚、林二人的任免事关一厂的全局工作,这怎么能不引起公司领导们的关注?公司领导们心里在反复掂量,考虑着对炼钢一厂厂长这一重大人事变动提议应如何表态。
回答问题:1、管理者在工作中要扮演哪些角色?为什么?2、哪些技能是管理人员所必须具备的?不同层次的管理人员在技能上要求上有哪些侧重?3、根据姚成的性格特点和技术专长,你认为对他的这次任免是否合适?4、你认为林征在管理者的技能方面是否有欠缺?林征会成为合格的厂长吗?5、你认为炼钢一厂厂长下一步的工作重点应该是什么?三、案例分析题1、管理者扮演着十种角色,这十种角色可归入三类。
人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色.。
信息角色:监督者、发言人、传播人。
.决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者二:管理者的职能。
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们在扮演着人际关系角色,管理者的工作性质使他成为组织内部的信息传递中心,同时也是组织外部交流信息的节点,因此扮演着信息传递角色。
管理者处理信息,做出决策,并分配资源以保证决策方案的实施,扮演着决策制定角色,2、管理者必须具备三种技能(一)技术技能:运用管理者所监督的专业领域中的过程,惯例、技术和工具的能力。
(二)人际技能(三)概念技能:能把观点设想出来,并加以处理以及将关系抽象化的精神能力,具有概念技能的管理者往往把组织视为一个整体,并且了解组织各个部分的相互关系。
不同层次的管理者,对于技术技能的要求程度是不同的。
相对来说,基层管理者需要技术技能的程度较深,人际技能对于高、中、低层管理者进行有效的管理都是非常重要的。
管理者所处的层次越高,其面临的问题越复杂,越无先例可循,越需要概念技能。
3、根据姚成的性格特点和技术专长,我认为对他的这次任免是合适的。
因为,该同志属技术专家型领导,但人际技能严重不足。
4、我认为林征在管理者的技能方面虽然在技术技能方面有欠缺,但他的人际技能强,工作也讲究方式方法,这又说明他具有很强的概念技能,这对企业高管而言非常重要。
因此我认为林征会成为合格的厂长。
5、我认为炼钢一厂厂长下一步的工作重点应该是:发挥姚成的技术专家特长,并尽快弥补自已在技术技能上的欠缺。