大学主题班会策划书模板
大学班会策划书模板3篇
大学班会策划书模板3篇篇一《大学班会策划书模板》一、班会主题[具体主题]二、班会目的1. [阐述首要目的]2. [列出其他目的]三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级或人员范围]六、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍班会的主题和目的，营造轻松的氛围。
2. 主题讲解通过讲解、视频、案例等方式深入阐述主题内容。
3. 小组讨论将同学们分成小组，针对相关问题进行讨论，鼓励大家积极发言，分享观点。
4. 小组代表发言5. 互动环节设计一些与主题相关的互动游戏或活动，增强同学们的参与感。
七、班会准备1. 提前确定班会的主题和内容，并准备相关的资料。
2. 安排好主持人和其他工作人员。
3. 准备好所需的设备和道具，如投影仪、音响、纸笔等。
八、班会预算1. [列出各项费用，如资料印刷费、道具购买费等]2. 总计预算金额。
九、注意事项1. 确保班会按时开始和结束，合理安排时间。
2. 鼓励每位同学积极参与，但要注意维持秩序。
3. 注意设备的正常使用和维护，提前做好检查。
4. 班会结束后，及时清理场地。
篇二《大学班会策划书模板》一、班会主题[具体主题名称]二、班会目的1. [明确首要目的，如促进同学之间的交流与合作等]2. [列出其他相关目的]三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或人员范围]六、班会流程1. 开场（[具体开场方式]）2. 主题内容讲解或讨论（[详细安排，如通过案例、视频等引导]）3. 小组活动或互动环节（[具体活动内容及组织形式]）4. 同学分享与交流（[如何引导同学发言]）七、班会准备1. 收集相关资料，如[资料名称]。
2. 准备班会所需的道具，如[道具名称]。
3. 提前布置班会场地，营造[期望的氛围]氛围。
4. 确定主持人，并进行相关培训。
八、班会预算1. [道具费用，如元]2. [资料印刷等其他费用，如元]3. 总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。
大学主题班会方案模版(4篇)
大学主题班会方案模版一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分___个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些着名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：__年___月___日晚7：00~9：00活动地点：__大学高雅艺术厅d103三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程(主线)1、热情——红色，文艺形式：舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开__国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
2、学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择___位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。
旨在调动现场气氛，活跃互动，突出班会主题之一。
大学主题班会方案(三篇)
大学主题班会方案主题：创业——并非遥不可及参与者：全班同学，班主任___老师，___老师主持人：一、活动背景鉴于全国近年来经济发展的态势，毕业生就业形势日益严峻，就业竞争压力不断增大。
学生自主创业已不再是一个新颖的话题，但作为一项创新理念，它在学生中仍未得到广泛接受。
长期以来，毕业生往往习惯于被动求职，主动创业的想法相对较少，通常是在找不到满意工作后才会考虑创业，从而形成了“无业才创业”的观念。
为了促进学生自主创业，各级政府已推出一系列政策，将创业门槛降至历史最低点。
我校也在积极整合校内资源，打造创业一条街，为学生提供多元化的创业教育，并在政策、资金、项目等方面为创业学生提供更大力度的支持。
在当前经济形势下，学生自主创业是为自己就业赢得主动权的有效途径。
二、活动目标本次主题班会旨在激发我校在校学生积极进取、积极向上的创新和创业精神。
通过班会的形式，点燃学生创新、创业的热情，提升他们的创业激情和决心，引导他们真正走上勇于创新、敢于创业的道路。
三、活动要求1. 活动应紧密围绕“创业”主题展开。
2. 要求全体同学积极参与，每人需制定一份创业企划书。
四、活动流程1. 开场白：主持人向全体同学介绍活动主题和内容。
同学们，我们今天聚集在这里，举行以“创业—其实并不难”为主题的班会。
面对即将开始的实习阶段，就业是我们面临的主要问题，也是人生的重要转折点。
在当前就业市场不甚乐观的环境下，如何使同学们树立正确的就业观和价值观呢？希望通过这次班会，大家能根据自身实际情况，认识自我，树立信心，为未来的就业奠定基础。
预祝活动圆满成功。
2. 班会内容：(一) 创业学习环节通过学习成功创业者的事迹、精神和理念，激发我们的创新、创业意识，为社会进步和国家未来贡献自己的力量。
学习方式主要以播放视频讲座为主，辅以注解分享和心得讲解。
视频内容包括：《我能创未来——中国青年创业行动》、《我能创未来牛根生答网友提问》、《马云创业演讲》、《俞敏洪创业演讲》以及《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》。
大学主题班会策划书范本（三篇）
大学主题班会策划书范本班会主题：大学生恋爱心理班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱班会时间：xx年x月x日班会对象：10会计六班班会地点：多媒体教室2325班会主持：袁x蕾班会嘉宾：朱x武老师班会摄影：黄x翔具体事项：1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位会议流程：一、大学生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。
同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二、小游戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
三、大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。
恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论会议总结大学主题班会策划书范本（二）主题班会策划书一、策划目的和主题策划目的：激发学生的学习兴趣和主动性，提升学生综合能力，营造积极向上的校园文化氛围。
大学主题班会方案模版（3篇）
大学主题班会方案模版【主题】我的大学生活【时间】___月___日——___月___日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1.辅导员做开场引导。
目的是引导学生回忆高中生活(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。
那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。
)___分享。
辅导员请___名同学与全班同学分享，时间控制在___分钟左右。
辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。
3.辅导员进行分享总结和主题过渡。
(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段：思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。
(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?)___分组。
通过抽签的方式将全班学生分成___组(视班级人数而定)。
每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。
3.讨论。
分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。
(建议：1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在___分钟左右。
3.要求每位同学都发言。
___组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。
5.书记员要做好每位同学的发言记录。
6.辅导员做好整个场面的控制。
)___分享。
每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。
大学班级班会活动策划书3篇
大学班级班会活动策划书3篇篇一大学班级班会活动策划书一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 提供一个展示同学们才艺和个性的平台，让大家更好地了解彼此。
3. 帮助同学们明确自己的目标和梦想，激发他们的学习动力和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报，张贴在班级公告栏。
2. 生活委员负责准备活动所需的道具和奖品，如气球、彩带、零食等。
3. 组织委员负责联系场地，并提前进行布置。
4. 文艺委员负责策划活动节目，如唱歌、舞蹈、小品等，并组织同学们进行排练。
5. 班长和团支书负责邀请嘉宾，如辅导员、班主任等，并准备好嘉宾的礼品。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：由班长主持，介绍活动的目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 文艺表演（30 分钟）：同学们按照节目单依次进行表演，展示自己的才艺和个性。
3. 互动游戏（30 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、接力比赛等，让同学们积极参与，增强团队合作精神。
4. 主题讨论（30 分钟）：围绕“青春飞扬，梦想起航”的主题，组织同学们进行讨论，分享自己的梦想和目标，以及如何实现它们。
5. 嘉宾发言（15 分钟）：邀请辅导员或班主任等嘉宾发言，对同学们的表现进行点评和鼓励，提出一些建议和期望。
6. 自由交流（15 分钟）：同学们自由交流，增进彼此之间的了解和友谊。
八、活动预算本次活动的总预算为[X]元，具体如下：1. 道具和奖品：[X]元2. 零食和饮料：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 嘉宾礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。
3. 尊重嘉宾和同学们的意见和建议，积极参与活动。
4. 活动结束后，及时清理场地，归还道具和奖品。
大学主题班会策划方案(15篇)
大学主题班会策划方案(15篇)大学主题班会策划方案1一、班会主题：校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。
因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象：自动化____班四、班会时间：__.x.__五：班会地点：x栋__教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。
其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。
(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。
还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。
七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。
今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
优秀大学主题班会活动策划书7篇
优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书（精选篇1）一、班会名称：实习总动员二、班会主题：实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标：通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。
希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。
通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。
通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。
第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。
案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。
通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。
让同学们可以放低身段，学会吃苦。
案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。
她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。
在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业，通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。
大学班会策划书模板3篇
大学班会策划书模板3篇篇一大学班会策划书模板一、班会主题“我的大学，我的梦想”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 帮助同学们明确自己的大学目标和梦想，激发学习动力。
3. 提供一个平台，让同学们展示自己的才华和特长。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。
欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 自我介绍（15 分钟）每位同学进行简单的自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等。
增进同学们之间的了解。
3. 主题演讲（20 分钟）邀请几位同学分享自己的大学目标和梦想，以及为实现梦想所做的努力。
激发同学们的思考和共鸣。
4. 小组讨论（20 分钟）你认为大学生活中最重要的是什么？如何在大学中实现自己的目标和梦想？你希望在班级中获得什么样的支持和帮助？5. 互动游戏（20 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如团队拔河、接力比赛等。
增强同学们之间的团队合作精神和友谊。
6. 才艺展示（20 分钟）邀请同学们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。
提供一个展示自我的平台，丰富班会的内容。
鼓励同学们在大学中积极追求自己的梦想，努力实现自己的价值。
8. 结束（5 分钟）主持人宣布班会结束。
感谢嘉宾和同学们的参与。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题，要求同学们做好准备。
2. 邀请几位同学担任主题演讲嘉宾，并提前与他们沟通演讲内容。
3. 准备互动游戏的道具和奖品。
4. 安排好班会的场地布置和音响设备。
5. 提前收集同学们的才艺展示节目，并进行排练。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见，了解他们对班会内容和形式的评价。
[策划人姓名][具体日期]篇二《大学班会策划书模板》一、班会主题[具体主题]二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 提高同学们的[主题相关]意识，培养[相关能力或素质]。
大学主题班会策划书模板(17篇)
大学主题班会策划书模板（17篇）一、班会目的：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题：班级学风建设三、班会方案：（一）班会时间：_年11月17日星期四（二）班会地点：1412教室（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班（四）班会主持：四、班会步骤：1、主持人介绍，引出班会主题2、班长发言：说明学风建设的意义3、班干部代表发言：1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言：（1）对本次班会进行小结（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场五、班会总结我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
大学主题班会活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景随着大学新学期的开始，为了增进同学之间的了解，加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，同时丰富同学们的课余生活，特此策划本次主题班会活动。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互了解和友谊。
2. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高同学们的沟通能力和组织协调能力。
4. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动主题“团结协作，共创未来”四、活动时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点五、活动地点学校多功能厅或班级活动室六、活动对象XX大学XX学院XX级XX班全体同学七、活动内容1. 破冰游戏（时间：X分钟）- 目的：打破初识的尴尬，活跃气氛。
- 内容：进行“你说我猜”、“你画我猜”等互动游戏。
2. 自我介绍（时间：X分钟）- 目的：让同学们更好地了解彼此。
- 内容：每位同学进行1-2分钟的自我介绍，包括姓名、籍贯、兴趣爱好等。
3. 团队建设活动（时间：X分钟）- 目的：增强团队协作能力。
- 内容：进行“信任背摔”、“穿越电网”等团队协作游戏。
4. 班级文化建设讨论（时间：X分钟）- 目的：共同商讨班级文化建设的方向。
- 内容：分组讨论，每组提出班级文化建设方案，并分享讨论成果。
5. 才艺展示（时间：X分钟）- 目的：展示同学们的才艺，丰富活动内容。
- 内容：同学们自愿报名，进行歌曲、舞蹈、乐器演奏等才艺展示。
6. 班级口号征集（时间：X分钟）- 目的：提炼班级精神，凝聚班级力量。
- 内容：同学们集体讨论，提出班级口号，并进行投票选出最佳口号。
7. 班主任寄语（时间：X分钟）- 目的：激励同学们努力学习，积极生活。
- 内容：班主任对同学们进行简短的讲话，分享心得体会。
8. 合影留念（时间：X分钟）- 目的：记录美好瞬间。
- 内容：全班同学合影留念。
八、活动流程1. 14:30-14:40 班会活动开始，主持人开场白。
2. 14:40-15:00 破冰游戏。
大学生主题班会设计方案(精选3篇).pptx
四、活动时间：20—年5月25日
五、活动地点：教学楼
六、参加人员：20090221班全体同学
询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理 健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的 1、让同学僮得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此； 2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。” 四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动形式 主题班会；全班互动、交流 六、活动时间 年4月（具体待定） 七、活动地点 具体待定
家认为，大学生心理健康问题的存在有着诸多原因，其中人际交往排在首位，现在的大学生多数是独 生子女，生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺，使他们很少经受挫折锻炼，独立的生活能力较差，大学生活与梦 想上的落差，以及同学生活上的差异，很容易产生心理上的不稳定。其次在恋爱上，开放的校园使恋爰成为大学生 活的重要话题,一些学生难以把握住自己，一旦出现问题可能走向极端。第三在学习上，由于从紧张的高考中脱颖而 出，许多大学生到了大学就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些学生没有了往昔的优势，学习压力增大。 据调查，理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。
其次加强素质训练，提升大学生心理调适能力，通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质，使他们 保持心理健康。
大学主题班会策划方案11篇
大学主题班会策划方案11篇大学主题班会策划方案(篇1)一、主题班会活动目的：1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程：1.介绍“父亲节”的由来。
2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号：“努力提升自己，为父亲撑起一片天空”四、主题班会程序：1.主持人宣布主题班会开始2.向同学们介绍“父亲节”3.同学们讨论此次主题班会的目的。
4.介绍一些与父亲相处的情况。
学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。
希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7.做一个小游戏休息一下。
8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。
9.主持人宣布班会结束大学主题班会策划方案(篇2)活动时间：20_年3月7日下午两点活动人员：x学院生物1102的全体同学活动地点：活动背景：三月,春暖花开时，魅力四射日。
为丰富校园文化生活，关怀我班的女生，增进男女生交流，使男女生可以互相了解，建设班级和谐氛围。
为让女生绽放美丽风采，关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来，让女生感受到来自男生的尊重和祝福。
活动目的：希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。
同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们班男女生彼此的友谊，使大家更加团结。
丰富同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显_学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
大学主题班会策划书模版（三篇）
大学主题班会策划书模版主题：大学生四年成长之路一、班会背景及目的：大学是每个学生成长的重要阶段，也是塑造个性、培养能力的重要时期。
通过主题班会的形式，我们想要通过分享个人成长经历，共同思考并总结大学四年的成长之路，提供给每位同学一些宝贵的经验和启示，以期帮助他们更加明确自己的目标，坚定信念，积极向前。
二、班会流程安排：1. 开场（5分钟）- 主持人简单介绍班会的主题和目的，并对本次班会的流程进行简要说明。
2. 分享环节（30分钟）- 挑选几位同学作为主讲嘉宾，分享自己的大学成长经历。
- 着重介绍个人在大学期间面临的困难与挑战，并分享自己是如何克服困难，取得成长和进步的经验。
- 鼓励同学们积极参与互动，提问和交流，以促进共同的成长。
3. 总结阶段（10分钟）- 主持人对本次分享环节进行简要总结，归纳出大学成长的重要特点和规律，并结合嘉宾的经历进行说明。
- 鼓励同学们思考自己的大学生活，总结自身的成长经验和收获，并纪录在班会笔记本中。
4. 分组讨论（20分钟）- 将同学分为小组，每个小组从班会笔记本中选择一位主讲人，分享自己在大学期间的成长经历。
- 鼓励小组内部成员互相交流、提问和思考，以激发更多的思考和讨论。
5. 总结发言（10分钟）- 每个小组选择一位代表进行总结发言，分享小组内部的讨论成果和感悟。
- 主持人进行简要点评，并提出一些问题，引导同学们进一步思考和总结。
6. 结束语（5分钟）- 主持人进行总结，再次强调大学成长的重要性和意义。
- 鼓励同学们在剩下的大学时光中，积极探索、努力奋斗，实现自己的梦想。
三、班会准备工作：1. 班会笔记本：提前准备一本班会笔记本，用于同学们记录班会中的思考和经验。
2. 主讲嘉宾选择：与几位同学沟通，邀请他们担任嘉宾，分享自己在大学期间的成长经历。
选取的嘉宾应具有较好的口才和表达能力，能够积极地激发同学们的思考和讨论。
3. 资料准备：准备一些与主题相关的资料和案例，以便在班会中进行分享和参考。
大学班会策划书模板3篇
大学班会策划书模板3篇篇一《大学班会策划书模板》一、班会主题[班会主题名称]二、班会目的[写清楚本次班会的目的]三、班会时间[班会的具体时间]四、班会地点[班会的具体地点]五、班会参与人员[写清楚本次班会的参与人员]六、班会流程1. 开场主持人介绍班会主题和目的。
介绍班会流程和安排。
2. 主题演讲请一位老师或学生代表进行主题演讲。
主题演讲内容可以是与班会主题相关的知识、经验或故事。
3. 小组讨论将班级同学分成若干小组，每组[X]人。
每个小组围绕一个与班会主题相关的问题进行讨论。
讨论时间为[X]分钟。
讨论结束后，每个小组派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 游戏环节主持人介绍游戏规则和注意事项。
进行与班会主题相关的游戏，如知识问答、团队合作游戏等。
游戏结束后，颁发奖品给获胜的小组或个人。
主持人宣布班会结束。
七、班会预算[班会所需的各项费用，如场地布置、道具、奖品等]八、注意事项1. 班会策划：在策划班会时，要充分考虑班会的主题和目的，确保班会内容与主题相关，并且能够达到预期的教育效果。
2. 班会组织：在组织班会时，要注意人员分工，确保每个环节都有专人负责，同时要做好现场布置和准备工作，确保班会顺利进行。
4. 班会安全：在班会进行过程中，要注意安全，特别是在进行游戏等活动时，要确保同学们的人身安全。
5. 班会效果评估：在班会结束后，要对班会的效果进行评估，了解同学们对班会的反馈和意见，以便改进和完善今后的班会活动。
[策划人姓名][日期]篇二大学班会策划书模板一、班会主题[主题名称]二、班会目的1. [目的 1]2. [目的 2]3.三、班会时间[具体日期] [具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 开场主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。
欢迎嘉宾（如有）。
2. 主题演讲请一位同学进行主题演讲，深入探讨班会主题，分享个人见解和经验。
演讲时间：[X]分钟。
大学主题班会策划书（4篇）
大学主题班会策划书标题：大学主题班会策划书一、背景介绍随着大学生活的深入，班级是学生们最常接触的群体之一。
每个学期，班级都会组织一次主题班会活动，旨在增进同学们之间的交流与合作，提高班级凝聚力和学习氛围。
为了组织一次成功的主题班会活动，特制定本策划书。
二、活动目标1. 提高同学们的主动参与度和班级凝聚力；2. 增强同学们的团队意识和协作能力；3. 丰富同学们的课外文化生活；4. 提高同学们的综合素质和创新能力。
三、活动内容1. 主题确定根据同学们的兴趣和需求，确定一个与大学生活紧密相关的主题，如“探索大学校园文化”、“大学生活里的困惑与成长”等。
2. 具体活动安排2.1 主题演讲组织同学们进行主题演讲，鼓励他们分享自己在大学生活中的体验和感悟，以及对主题的理解和思考。
通过演讲来锻炼同学们的口头表达能力，并激发他们对主题的思考和讨论。
2.2 分组讨论将同学们分成小组，让他们就主题展开讨论，可以是对演讲内容的深入探讨，也可以是对主题相关问题的讨论。
鼓励同学们进行合作、交流与思考，培养他们的团队合作精神和思辨能力。
2.3 专题展示鼓励同学们组织专题展示，展示与主题相关的文化、艺术、科技等方面的成果。
比如，可以展示同学们的摄影作品、书法作品、创新科技产品等。
通过展示互动，丰富同学们的课余文化生活，促进班级风采。
2.4 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏，让同学们以小组为单位参与。
游戏既可以考验同学们的团队协作能力，又可以加强他们的沟通和交流能力。
游戏要有趣且具有挑战性，能够激发同学们的参与热情。
2.5 主题晚会以主题班会为契机，举办一场主题晚会。
可以请同学们表演节目，如歌曲、舞蹈、戏曲等，也可以邀请一些知名人士或老师进行主题分享和鼓励激励。
主题晚会既是对同学们努力的肯定，也是活动的一个亮点。
四、活动流程安排时间：XX年XX月XX日（具体时间待定）地点：XX大学X楼X教室活动流程：1. 主题介绍及活动目标的说明（10分钟）2. 同学们进行主题演讲（40分钟）3. 分组讨论（30分钟）4. 专题展示互动（60分钟）5. 互动游戏（40分钟）6. 主题晚会（120分钟）7. 活动总结及感想分享（20分钟）五、活动资源需求1. 演讲主题和分组讨论的话题提前确定，并给予同学们充分的准备时间。
大学主题班会方案模板（5篇）
大学主题班会方案模板一、活动目标：团结协作，是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。
“天时不如地利，地利不如人和”、“握紧拳头有力量，心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围，提高同学们的学习兴趣，引导同学们养成良好的学习习惯，所以才准备此次班会活动，让同学扩大知识面，进一步增强学习的兴趣和自信心，激发学生关注学习、生活环境，认识学习与生存的关系，培养学生“团结协作”的思想感情。
二、班会准备：1、发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;2、各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛，准备竞赛的题目;3、排练各类节目;4、为确保活动____功，进行试演，并购买班会所需东西;5、写好主题“团结协作，展望未来”，并布置好教室，做好课前准备活动。
三、活动安排：1、活动时间：____年____月____日2、活动地点：教学楼____教室3、特邀佳宾：各级领导、各班班主任及老师四、活动过程：主持人：A：带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
B：为了共同的愿望，我们聚合在一起。
A：25双眼睛，默默地求索。
B：25颗跳动的心，鸣奏着一个声音—团结协作。
A：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
我们徜徉在知识的海洋中。
B：一枝不为秀，独木难成林，我们翱翔在智慧的蓝天里，AB：团结协作，畅想未来，我们将拥有美好的明天!各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好!A：我是主持人冯小双。
B：我是主持人李英。
A：首先，用热烈的掌声欢迎各位领导、老师，感谢您们能在百忙之中抽空参加我们____春机电技术2电子班的主题班会。
我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持，此次“团结协作，展望未来”主题班会一定会____功。
B：近日读书看到这么一个有趣的故事，从前有个国王，他有二十个儿子。
国王老了，得了重病。
临死以前，他让弟弟把二十个儿子都叫来，吩咐说：“你们去拿一束箭来。
”儿子们把箭拿来了，国王让他们环立在病床前，然后对弟弟说：“你抽出一枝来，折断它。
大学主题班会策划书
大学主题班会策划书大学主题班会策划书范文（精选13篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的大学主题班会策划书范文，欢迎阅读与收藏。
大学主题班会策划书1 一、活动背景青春，是一场华丽的盛宴。
载着梦想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热情来度过大学。
新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的交流与了解，帮助其明确自己在大学期间的青春梦想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为未来打下坚实基础。
我院决定开展一次以“放飞青春梦，未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。
文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，美丽的`未来；同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。
二、活动主题放飞青春梦，未来我做主。
三、活动对象经济与管理学院大一全体团员青年四、活动时间征文摄影类（20xx年9月6日-20xx年9月14）书法绘画类（20xx年9月14日）五、活动地点经济与管理学院六、活动形式向全院（主要指大一新生）学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。
七、活动目的1、展示经济与管理学院学生的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质。
让他们更加自信的面对未来，面对生活。
使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真，善，美。
八、活动流程1、前期宣传（展板，海报）2、作品的收集，整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在比赛现场收取）。
3、统计，制作获奖者名单，并公布。
4、展出优秀作品，并发放证书。
九、作品形式及要求1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中出现宣传语（图画与文字相结合的形式），体现宣传内容和构思。
大学主题班会活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着大学生活的开启，同学们从高中阶段的学习生活逐渐过渡到大学阶段，面临着新的学习环境、生活方式和人际交往。
为了帮助同学们更好地适应大学生活，增强班级凝聚力，培养团队协作精神，我们特此策划本次主题班会活动。
二、活动目的1. 帮助新生了解大学生活，明确学习目标。
2. 促进同学之间的交流与沟通，增进彼此了解。
3. 培养同学们的团队合作意识，提高班级凝聚力。
4. 增强同学们的心理素质，适应新环境。
三、活动主题“携手共进，筑梦青春——我的大学新生活”四、活动时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点五、活动地点学校多功能厅六、活动对象XX级XX班全体同学七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 班主任简要介绍活动背景和目的，强调班级团结协作的重要性。
2. 自我介绍（30分钟）- 每位同学进行简短的自我介绍，包括姓名、籍贯、兴趣爱好等，增进同学间的了解。
3. 团队破冰游戏（40分钟）- 设计一些互动性强、趣味性高的团队游戏，如“你画我猜”、“猜谜语”等，让同学们在游戏中放松心情，打破陌生感。
4. 主题演讲（30分钟）- 邀请一位优秀学长或学姐分享大学生活的经验和感悟，为新生们提供借鉴和启发。
5. 小组讨论（30分钟）- 将同学们分成若干小组，就“如何适应大学生活”这一主题进行讨论，每组推选一名代表进行总结发言。
6. 才艺展示（30分钟）- 鼓励同学们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等，活跃气氛，增进同学间的友谊。
7. 班级合影（10分钟）- 全体同学合影留念，记录下这美好的时刻。
8. 总结发言（10分钟）- 班主任对本次活动进行总结，对同学们的表现给予肯定，并提出期望。
八、活动准备1. 场地布置：布置多功能厅，包括横幅、桌椅、音响设备等。
2. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品等。
3. 邀请嘉宾：邀请优秀学长或学姐参加活动并发言。
4. 宣传推广：通过班级微信群、海报等形式宣传活动，提高同学们的参与度。
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“象牙塔里的爱情”心理班会
一、前言：
步入大学殿堂后，随着心理和生理上的发展和成熟，大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注。
爱情也无疑是大学生最为关注的话题之一。
如今，大学生的恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了。
它是那样的具有魅力，拨动同学们的心弦，令人寻觅和向往。
据统计，当前大学生的恋爱，呈现低年级化，且人数呈上升趋势。
一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。
然而，恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。
譬如：大学的恋爱是否能长久维持？爱情与面包，到底该如何抉择？很多大学生一旦陷入热恋之中，往往不善于控制自己的情感，任情感随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过于依赖，稍有波折就痛苦万分。
一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。
通过查询资料与分析，我们发现大学生的恋爱存在的问题大致分为以下几类：
1.单相思与爱情错觉。
单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的爱情。
爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。
2.恋爱动机不端正。
有些大学生的恋爱动机不是处于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流的从众心理。
3.恋爱中的感情纠葛。
父母的反对或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4.择偶标准不切实际，选择对象理想化、虚荣心强。
5.失恋。
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑等情绪使大学生受到伤害，是较为严重的心理挫折之一。
失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致人身心疲惫。
爱情是人世间最美好的情感之一，因为她的存在，人们才会战胜一个又一个的困难，世界才会发展，会进步。
象牙塔里的爱情同样也可以促进双方当事人学业的进步。
大学里，也有那些真心相爱并最终克服困难在一起的情侣。
所以，本次心理班会，我们会深入探讨大学恋爱问题，通过MV，VCR，访谈节目向同学们展示象牙塔里成功和失败的爱情，引导同学们正确处理恋爱中的问题，树立正确的爱情观，培养良好的的恋爱心理，摆正爱情在人生中的位置，正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。
二、主题班会方案：
活动目标
1、对待爱情的态度清醒审慎，引导同学们正确处理恋爱挫折，树立正确的爱情观和生命观
2、引导同学们正确认识、对待、处理恋爱、学习和工作的关系，爱情并不至上，大学校园中还有许多其他的东西值得我们关注。
3、给更多的同学提供交流与展示的平台，让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意，并通过活动增强班级的同学的凝聚力。
活动准备：
（一）前期准备
1、两班班委开会商讨，初步确定班会进程，并到各寝室征求同学们的意向，
确定主题。
2、广泛收集大家的创意，并由班委开会确定节目内容及形式设置。
3、通过多种渠道宣传此次活动，充分调动同学们参与的积极性，为心理班
会的节目制作贡献一份力量。
4、组织演员对表演节目进行反复排练，力争完美。
5、组织技术人员制作PPT，并审核，修改到最好。
（二）后期准备：
1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、心理班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
3、两班班委合作装扮教室。
4、宣传委员邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的
地点以及时间，保全部同学全部参与。
5、
5、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完
整性
6、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上：
节目负责人：姚熙若刘瑜佳
（1）第一个节目由刘瑜佳负责
（2）第二个节目由姚熙若负责
（3）第三个节目由杨岚负责
（4）第四个节目由艾青负责
（5）第五个节目由潘夏负责
（6）第六个节目由覃川负责
（7）第七个节目由唐志辉负责
后勤负责人：龙洁
负责活动音响设备、室内装饰等等的购买、租借。
宣传负责人：曾婷
负责组织同学现场的布置，制作海报和发送邀请函。
设备控制负责人：祝茂林
负责全场的控制
活动过程
1、环节一：PPT展示，宣告主题班会正式开始，主持人上台介绍今天班会的主题。
2、环节二：开场节目为男女歌曲合唱，吉他伴奏《情非得已》，烘托班会的气氛，表现同学们对美好爱情的憧憬和向往。
节目之后主持人发言，承上启下。
3、环节三：MV表演《你不知道的事》。
现今，大学校园里的恋爱现象泛滥，大部分的人并不是出于真心相爱，而是一种从众心理或排遣寂寞，盲目的恋爱是不成熟，不理智的表现，绝大多数只会失败。
在MV中女主角进入大学后，随波逐流的加入了谈恋爱的“浪潮”中，她没有认清恋爱的实质，并不清楚自己是否爱
这个人，就一头扎了进去，为这场恋爱盲目的付出了自己所有的精力，最终，得不偿失，自己受到了伤害。
但是，幸运的是，在一个一直默默守护她的男生的帮助下，她走出了失恋的阴影，生活与学习都走上了正轨。
通过这个节目，让同学们学会理性对待爱情，把爱情转变成一种向上的动力。
节目之后主持人发言，承上启下。
4、环节四：VCR播放。
采访辅导员和外教，了解他们对大学恋爱的看法以及大学生该如何处理好爱情、学业、事业三者之间的关系，谈谈象牙塔爱情的利与弊，大学生应该如何驾御好恋爱的航船。
通过采访外教，还可以了解到西方文化下对大学恋爱的看法及他们的爱情观。
节目之后主持人发言，承上启下。
5、环节五：互动节目《左边，右边》，心有灵犀一点通，首先我们将在舞台上划定两个区域，再在同学中选出数位自愿参与的同学，然后主持人会结合大屏幕问同学一些问题，同学们必须在第一时间做出判断，选择自己的答案区域，这节目可以看出同学们在潜意识下的默契相似程度，可以加强同学之间相互了解，在台下的同学也可以进行游戏，即达到了分享自己的内心世界同时也可以了解别人的想法，与传统班会的心理测试节目相比有更好的观众融入度和舞台效果。
其实，意识上的默契往往是恋人之间不可或缺的东西。
节目之后主持人发言，承上启下。
6、环节六：焦点访谈。
通过对一些经典案例的分析，比如天府学院的真实的学生案例，让同学更能有贴身的感触，展示出大学中的两种爱情，成功的与失败的，以及现今大学恋爱的一些道德问题。
此环节会与同学互动，邀请同学们发表观看案例后的感想以及自己对大学生恋爱的看法。
最后，再是“专家人物”对案例及同学们的观点进行深刻的分析。
节目之后主持人发言，承上启下。
7、环节七：诗歌配乐朗诵。
古今中外，有诸多的文人墨客为我们留下了美丽而又经典的爱情诗让我们欣赏。
灯光全灭，音乐响起，教室处于黑暗中。
然后由几名普通话标准的同学，进行饱含深情的朗诵，目的是让同学们在悠扬的乐声中，思考爱情，领略爱情的真谛。
同时以配乐诗朗诵来作为班会的最后一个节目可以升华整体气氛。
8、环节八：歌曲《达尔文》弹唱，一个平静的收尾，不平静的心情，，
9、环节九：灯光亮起，主持人发言，进行总结，宣布心理
三、活动反思：。