新文化运动和五四运动PPT课件

新文化运动兴起
李大钊
鲁迅
陈独秀
胡适
新文化运动的主要 活动基地:北京大学
救国先铸魂， 育人先育志
蔡元培教育思想的特点
一、反对传统的封建教育，提倡平民教育。
二、支持进步的、革命的文化人和文化运动。
三、提倡思想自由和学术自由，主张各派兼容， 新旧并包。
历史性的会面：一个大学和一个刊物的结合
1891年生于上海。1910 年到1917年，先后在康奈 尔大学和哥伦比亚大学学习。 1916年在《新青年》上发 表《文学改良刍议》，揭开 了文学革命的序幕。 1917 年回国，由蔡元培聘为北京 大学教授。1919年出版 《中国哲学史大纲》（上 卷），这是运用西方资产阶 级思想方法研究中国哲学史 的重要著作 。
傅斯年（1896-1950） 字孟 真，山东聊城人。著名历史学 家。
罗家伦（1897－1969），1928 年8月至1930年5月出任国立清华 大学校长，后任国立中央大学校 长。
（三）十月革命与马克思主义在中国的传播
1．先进分子对资本主义方案产生了怀疑 2．十月革命对中国的影响
1．先进知识分子对资本主义方案产生怀疑
建设 新鲜、平易、通俗的新文学
论
》
文学革命：
‘活的文学’ ‘真的文学’ ‘人的文学’
我翻开历史一查，这 历史没有年代，歪歪斜斜 的每页上都写着“仁义道 德”几个字，我横竖睡不 着，仔细看了半夜，才从 字缝中看出字来，满本都 写着两个字：“吃人”。
－－《狂人日记》
中国第一篇白话小说
鲁迅
钱玄同（1887—1939）浙江吴兴人。 钱玄同集古文学派和今文学派传人于 一身，是经学大师 。 最早提出废除汉 字口号。
《敬告青年》一文，倡导民主和科学的思
想。揭开了新文化运动的序幕。
“自主的而非奴隶的”； “进步的而非保守的”； “进取的而非退隐的”； “世界的而非锁国的”； “实利的而非虚文的”； “科学的而非想象的”。
青年兴则社会兴，青年亡则国家亡！
材料: “西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流 了多少血。…我们现在认定只有这两位先生，可 以救治政治上、道德上、学术上、思想上一切的 黑暗。”
---陈独秀
德先生即Democracy
赛先生即Science
基本口号：民主与科学
民主Βιβλιοθήκη Baidu一是指民主精神和民主思想，包括人 权平等、个性解放、人格独立；二是指资 产阶级民主制度。
科学：一是指科学思想、科学精神以及认识 和判断事物的科学方法，二是指具体的科 学技术、科学知识。
主要武器：进化论观点和个性解放思想。
刘师培(1884—1919) 江苏仪征人。1904年在上海与 章炳麟交游，倾向革命，著有 《中国民约精义》，抵制专制。 后来与章炳麟发生龃龉，由革 命派走向反动派，参加筹安会， 为袁世凯阴谋称帝效力。1917 年，蔡元培聘他为北京大学教 授。１９１９年１月，参与创 办“国故月刊社” 。１９１９ 年１１月２０日因肺结核病逝 于北京，年仅３６岁。其主要 著作由南桂馨、钱玄同等搜集 整理，计７４种，称《刘申叔 先生遗书》。
胡适
胡适的文学革命
《蝴蝶》
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜； 也无心上天，天上太孤单。
——胡适：1917年《新青年》
中国第一首白话诗
《
文 学
胡适
改 提倡 白话文代替文言文
良
刍 强调 写文章“须言之有物”
议
》 《
文 陈独秀
学 主张 推倒陈腐、艰涩的旧文学
革 命
化 代表人物 胡适、鲁迅、钱玄同、刘半农
运
等
动 主要阵地 《新青年》和北京大学
的
概
况 口号 德先生和赛先生，即民主和科学
（一）新文化运动的背景
政治背景
——袁世凯复辟帝制，先进中国人为改 变现状而寻找新的出路
经济背景
——民族资本主义进一步发展，资产阶 级力量壮大，工人阶级的力量得到极大发展
文化背景
——民主共和观念与尊孔复古严重对立
第四章 开天辟地的大事变
第一节 新文化运动和五四运动
我们通称的五四，其实是涵盖了新文化运动 和五四事件两部分。新文化运动是1915年以 后开展的新文学、新思想运动；而五四事件 则是指1919年5月4日至6月3日的学生、市 民示威事件。
新 兴起标志 1915年陈独秀创办《新青年》
文
陈独秀、蔡元培、李大钊、
“打倒孔家店”
“孔教与帝制，有不可离散之因缘”。 ——陈独秀《驳康有为致总统总理书》
“盖主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟”。 ——陈独秀《复辟与尊孔》
孔学提倡的是“封建时代之道德、礼教、生活、政治” ，与新文化运动倡导者提出的“建设西洋式之新国家”的 目标不想适应。因而五四以前新文化运动把批判的矛头集 中指向封建主义的正统思想——孔学，排孔、反孔成为观 念形态革命的起点。
第一，在帝国主义时代，资本主义制度内在的矛盾已 经比较充分地暴露出来。（第一次世界大战以极端 形式的进一步暴露。例：梁启超《欧游心影录》）
第二，中国人学习西方一再碰壁，给中国人民极大的
刺激，从而对资本主义方案产生了更大的怀疑。
“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。 很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向 西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实 现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运 动都失败了。国家的情况一天天变坏，环境迫使 人们活不下去，怀疑产生了、增长了、发展 了。”“这种痛苦的经历，对中国的先进分子来 说是一件好事，旧的路走不通了，就会寻找新的 出路。”
刘半农（1891-1934），名复，原名 寿彭，是我国“五四”新文化运动的 先驱之一。著名的文学家、语言学家、 教育家。
辜鸿铭，字汤生。 （1857－1928）出生于 马来西亚，精通多国文字。 19世纪末20世纪初，他 将《论语》、《大学》、 《中庸》等中国的儒家经 典译成英文和德文，相继 在海外刊载和印行，为中 西文化的交流做出了不可 磨灭的贡献。
（二）新文化运动的兴起
主要内容
❖ 提倡民主与科学，反对专制与迷信（是新文 化运动的基本内容）
❖ 提倡新道德，反对旧道德。 ❖ 提倡新文学，反对旧文学。
上海《新青年》编辑部
陈独秀
1915年，陈独秀在上海创 办的《青年杂志》创刊号。
第二卷第一号改名为《新青年》
1915年,陈独秀在《新青年》创刊号中发表