大学生创业流程示意图
大创项目申报流程
大创项目申报流程
一、前言
大创项目是高校学生参与科研实践的一个重要平台，通过大创项目可以培养学
生的科研兴趣和创新能力，提升学生的综合素质。
本文将介绍大创项目的申报流程，帮助想要申请大创项目的同学了解整个流程。
二、申报准备
在申报大创项目之前，首先需要明确自己的研究方向和项目题目。
同时，也需
要组建一个研究团队，确定每个成员的任务分工，并确保团队的协作配合。
三、项目立项
1. 队长登陆大创官网
队长需要登陆大创官网，填写项目立项申请表，包括项目名称、研究内容、预
期目标等信息。
提交后等待学校审核。
2. 学校审核
学校审核是大创项目立项的重要环节，学校会根据项目的科研意义、创新性和
可行性进行审核。
审核通过后，项目才能正式立项。
四、项目执行
1. 启动项目
项目立项后，团队成员需要按照项目计划开始项目执行阶段，包括文献调研、
实验设计、数据采集等工作。
2. 中期检查
在项目执行过程中，学校会进行中期检查，评估项目进展情况，提出改进建议。
团队需根据评估结果调整工作计划，确保项目顺利进行。
五、成果展示
1. 撰写论文
项目执行完毕后，团队需要撰写一份结题论文，总结项目研究成果和创新点。
2. 成果展示
同时，团队还需要准备项目成果展示的PPT，并参加学校组织的成果展示会。
结语
通过本文的介绍，相信大家对大创项目的申报流程有了更清晰的认识。
希望同学们能够充分利用大创项目这一平台，开展科研实践，提升自己的科研能力和创新意识。
祝愿大家在大创项目中取得优异成绩！。
大学生创业大赛比赛流程
大学生创业大赛比赛流程一、参赛资格凡在2011年7月以前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生，不限国籍）都可以申报作品参赛，每人限报一件作品。
二、参赛要求1、组队：参赛者以Business Group的形式，组建一支商业团队（3 - 7人，并确定一位CEO。
自由组成优势互补的竞赛小组，原则要求每组人数控制在7人以内。
为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。
2、选择课题：选择具有市场前景的服务或产品。
所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。
4、成文：完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，说服有力。
三、作品范围1、谋划创建企业或者公司，例：新材料科技股份有限公司2、创设某种新的型职业，例：海洋清洁工3、推出某种全新的服务，例：房客爱公益网4、发明某种科技产品，例：智能美发软件注：以上范围仅供参考，只要使用参赛者自己的创意，能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点，同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。
只要是能为自己的未来谋取收益的设想，均可以作为作品主题参赛。
五、计划书主要包括内容①执行总结②产品/服务描述③产业可行性分析④市场可行性分析⑤团队与组织规划⑥公司经营战略⑦财务分析与融资计划⑧风险评估与关键问题另附：团队成员简历（按照标准的应聘简历格式），市场调研的调查问卷及统计结果。
六、初赛评分细则：1、方案概要（5%要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。
2、产品（或服务）介绍（15% 要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。
大学生创业的方式与途径
大学生创业的主要方式一是网络创业。
互联网改变了人们的生活，同时也提供了全新的创业方式。
网络创业不同于传统创业，无需白手起家，而是利用现成的网络资源。
目前网络创业主要有两种方式：网上开店，在网上注册成立网络商店；网上加盟，以某个电子商务网站门店的形式经营，利用母体网站的货源和销售渠道。
创业优势是门槛低、成本少、风险小、方式灵活，特别适合初涉商海的创业者。
像易趣、淘宝等知名商务网站，有教完善的交易系统、交易规则、支付方式和成熟的客户群，每年还会投入大量的宣传费用。
加盟这些网站，创立者可近水楼台先得月。
二是加盟创业。
分享品牌金矿，分享经营诀窍，分享资源支持，连锁加盟凭借这诸多优势，而成为备受青睐的创业新方式。
这种创业的特点是利益分享，风险共担，创业之只需要支付一定的加盟费，就能借用加盟商的金字招牌，并利用现成的商品和市场资源，还能长期得到专业指导和配套服务，而不必摸着石头过河，创业风险也有所降低。
但是，随着连锁加盟市场规模的不断扩大，鱼龙混杂现象日趋严重，一些不法者利用加盟圈钱的事件屡有发生。
三是兼职创业：如果说头脑灵活、有钱有时间，想“钱生钱”又不愿意放弃现在工作，又能充分利用在工作中积累的商业资源和人脉关系创业，可实现鱼和熊掌兼得的梦想，而且进退自如，大大减少创业风险。
但是兼职需要在主业与副业、工作于家庭等几条战线上同时作战，对创业者的精力、体力、能力、忍耐力都有极大的考验，因此要量力而行。
此外，兼职创业最好选择自己熟悉的领域。
这种创业方式适合白领族和有一定商业资源的在职人员。
四是团队创业，在硅谷流传着这样一条“规则”：由两个 MBA和 MIT博士组成的创业团队，几乎就是获得风险投资的保证。
这其中蕴含着这样的道理：创业已经非纯粹追求个人英雄主义的行为，团队创业成功的概率要远高于个人独自创业发。
一个由研发、技术、市场、融资等各方面组成的优势互补的创业团队，是创业成功的法宝，对于高科技创业企业来说，更是如此。
大创流程概要
⼤创流程概要时间点：⼤创流程：2020年⽴项为例 (2020年6⽉⾄2021/2022年5⽉)1.发布时间：2020-03-12项⽬申请流程：项⽬负责⼈通过⼤创系统进⾏项⽬申报，系统需通过校内VPN进⼊信息门户登陆，系统申报时间与流程如下：项⽬负责⼈于4⽉30⽇前在系统填写项⽬申报书，根据申报项⽬类型将《合肥⼯业⼤学⼤学⽣创新训练项⽬申报书》上传系统。
项⽬指导⽼师于5⽉8⽇前提交导师审核意见。
学院管理员于5⽉22⽇前提交学院审核意见。
⽴项程序：国家级、省级、校级⼤学⽣创新创业训练项⽬由各学院组织专家进⾏评审，按分配数额⽴项。
学院将推荐项⽬信息表电⼦版（由⼤创系统导出，格式见附件4）于5⽉25⽇前发送⾄邮箱cxxy@，纸质版盖章交到创新创业教育中⼼。
国家级项⽬由创新创业教育中⼼报教育部审批备案，省级项⽬由创新创业教育中⼼报安徽省教育厅审批备案。
2.发布时间：2020-06-10项⽬开题对象为2020年⽴项的国家级、省级和校级⼤创项⽬。
项⽬负责⼈根据项⽬类型填写《⼤学⽣创新训练项⽬开题报告》，填写《⼤学⽣创新创业训练计划合同书》。
项⽬开题报告和合同书纸质材料提交另⾏通知。
项⽬⽴项开题后，项⽬负责⼈在⼤创系统提交⽴项合同书，截⽌时间为6⽉24⽇3.发布时间：2020-10-27各学院应在12⽉9⽇前完成2020年⽴项的省、校级⼤创项⽬中期检查验收⼯作提交材料：项⽬负责⼈于11⽉25⽇前在⼤创系统提交中期检查表及相关附件材料，同时提交《⼤学⽣创新创业训练计划项⽬中期检查报告》纸质版⾄各学院。
项⽬负责⼈提交中期检查表及相关附件材料后，指导教师在⼤创系统提交中期检查表审核意见，指导教师审核通过后⽅可参加中期考核。
项⽬答辩结束后，各学院管理员于12⽉9⽇前在⼤创系统提交项⽬中期检查成绩（优秀、通过）, 由⼤创系统导出中期检查汇总表，或填写《2020年省、校级⼤学⽣创新创业训练计划项⽬中期检查成绩表》，于12⽉11⽇前将中期检查成绩表纸质版盖章交⾄创新创业教育处。
创业孵化流程图-孵化项目周期流程图
创业孵化流程图:孵化项目周期流程图
创业孵化流程图
东莞创业孵化基地
入驻率要高于50%
根据相关要求，作为创业孵化基地，应具备孵化场地保障、创业培训(实训)与指导、商事业务代理、行政公共服务、项目展示对接等主要功能，以便为创业者提供孵化服务，形成有滚动孵化创业实体功能的创业载体。
除满足上述条外，《办法》还要求创业孵化基地有入孵企业进驻及退出动态机制。
创业孵化基地不仅被要求运营时间在1年以上，而且本身应当具有较好的孵化成效和发展前景。
其中，创业实体入驻率达到50%以上，且已入驻创业实体不少于20家;创业带动就业率达到1:3以上，即每家入驻的创业实体平均带动3人及以上就业。
据悉，目前东莞市各类创业孵化基地超过30家，吸引了一大批充满活力的创客在东莞创业就业。
“十三五”期间，东莞将创建创业孵化基地50个。
进驻企业或获补贴
根据该《办法》，符合申请条的单位向所在镇街(园区)人力资源分局提出书面申请并提交所需材料，认定工作经过申请、初审等9个程序。
认定通过后，由市人力资源局、财政局联合发文
认定，并挂“东莞市市级创业孵化基地”的牌子，给予20万元资助。
资助款项直接划拨到创业孵化基地运营机构在银行开设的基本账户。
同时，市级创业孵化基地还可以根据《东莞市人力资源局创业孵化服务补贴办法》，享受创业孵化服务补贴。
对于进驻市级创业孵化基地的符合条的创业者或初创企业，可以获得各类扶持资金补贴和优惠政策。
具体包括：创业培训补贴、一次性创业资助、创业场地租金补贴等。
创业孵化流程图。
创新创业大赛参赛流程
创新创业大赛参赛流程创新创业大赛参赛流程创新创业大赛作为国内外学生创新创业的重要舞台，吸引着众多有志青年参与其中。
下面将为大家介绍一下创新创业大赛参赛流程，包括报名、初赛、复赛和决赛，以及参赛者在每个环节中需要完成的事项和注意事项。
一、报名1. 活动宣传报名之前，首先需要了解各大创新创业大赛的具体信息和要求。
这需要参赛者关注各大媒体和学校官方网站、微信公众号等渠道，及时获取相关信息。
可以通过宣传海报、传单等方式，在学校或社区进行宣传和推广，吸引更多的创新创业热衷者参与。
2. 团队组建参赛者可以单独报名，也可以组成团队参赛。
一般情况下，团队成员数目必须在3-5人之间。
在选择团队成员时，要注重各方面能力和素质的匹配，确保团队目标的实现，避免在后期的比赛中以意见不合等问题导致表现不佳或萎缩。
3. 填写报名表格参赛者需要按照比赛组委会要求填写报名表格，其中包括团队或个人基本情况、项目简介、创业计划书等信息。
需要注意的是，各大创新创业大赛报名时间和报名方式都有所不同，需要及时查询相关信息并按时提交。
4. 提交报名材料报名材料包括报名表格、商业计划书、团队成员身份证复印件等。
需要注意的是，商业计划书需要简洁明了，重点突出，切实可行。
尽量避免过于复杂的商业模式和难以实现的计划，以免降低评审官的初始印象。
二、初赛1. 项目PPT制作初赛中，参赛者需要准备一份详细的项目PPT用于展示。
在制作PPT时，需要结合商业计划书和实际情况，将项目的核心内容和亮点在PPT中清晰明了地展示出来。
也要注重排版和设计，做到简洁美观，突显竞争力。
2. 演讲提纲准备除了PPT外，参赛者还需要准备一份简明扼要的演讲提纲。
提纲需要包括项目的创意点，解决具体问题的方法，市场定位，商业模式等重点内容。
在提纲中，还可以加入项目的实际案例和数据支持，加强演讲的可信度和说服力。
3. 现场演讲初赛阶段，参赛者需要进行现场演讲。
参赛者需要遵循比赛规定的时间进行演讲，展示自己的项目。
大学生KAB创业教育游戏模块一：企业基本周期
SIYB游戏模块概述 游戏模块概述
• 结合记账表（模块1、2） 结合记账表（模块 、 ） 在这个月中。学员利用企业周期示意图来记录他们的生产、销售 和各种成本以及费用支出。到了月底，当游戏结束时，各组应该用本 手册后面所附的组合记账表来计算自己小组的盈亏。 • 计时器（模块 、2） 计时器（模块1、 ） 计时器是用来控制“每日”的时限和各项具体活动的时限，目的 是为了鼓励各组有效地做出决策。 • 骰子（模块 、2） 骰子（模块1、 ） 每个模块当中都可以利用骰子来引出更多的变化。 • 卡通图（模块 ） 卡通图（模块1） 下述卡通图上的人物代表经营企业的不同方式。在讨论这些人物 时，先把卡通图贴在墙上，然后与学员讨论他们的特征，并给每个小 组分配一个角色。在这个月中的第一周，让每组按照他们所扮演角色 的不同特征来做决策。在8日（星期四）停止这一周的游戏，与学员 讨论发生了什么情景。
SIYB游戏模块概述 游戏模块概述
SIYB游戏模块道具和人物 • 标准帽（模块 、2） 标准帽（模块1、 ） 每个人都喜欢的帽子——样式简单的高帽 • 原材料（模块 、2） 原材料（模块1、 ） 游戏当中用白纸做为生产产品的原材料。白纸的尺寸 必须是A6纸，即标准A4纸的四分之一（约5厘米x14.5厘 米） 制造商小组可以从张纲批发店购买到原材料，并用这 下原材料制作标准帽或旅游帽。这些原材料将增值，制造 商可以通过销售他们来获取利润。 只有制造商才可以制作帽子。 • 李玉收购店（模块 、2） 李玉收购店（模块1、 ） 制造商小组向李玉收购店出售他们制作的成品，李玉 收购店再向市场销售。
•
要学习的经验教训： 要学习的经验教训：如果你没有储蓄，当 你遇到意外支出时最终会损失更多金钱。 合作，少向外借钱，将钱存入银行。
大学生创新创业训练项目结题汇报 ppt课件
④研究方案、取得的成果和存在的问题
4.4 主要实验结果
4.4.1深筒式消力井的消能机理
消能过程
消能过程包括冲击消能和掺混消能， 当水流通过进水管道进入消力井，射流 和冲击工程中形成漩涡及其他复杂水流 形态，产生能量耗散。
自压出流过程
水流在消力井内翻滚上升的过程中， 当井内水深高于出口管道时，一部分水 流会从出口管道流出。当进出口流量达 到平衡时，井内水深会相对稳定在某一 固定值，此时的消能过程可以近似认为 是恒定流来进行研究。
对于有压管道可选的消能 方式有很多，主要有阀口 消能工、螺旋流消能工、 孔板消能工、深筒式消力 井等。深筒式消力井是管 道出口新型消能方式的一 种，适用于高水头、小流 量的输(放)水管道出口。
2020/10/28
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④研究方案、取得的成果和存在的问题
深筒式消力井能有效消 耗管道中多余的能量， 但存在消能和水流平顺 互相矛盾的问题。
2020/10/28
（3）消力井的出口 管道安装高度决定着 其最大过流能力，该 方案中的消力井出水 管道可以安装在进口 管道高程甚至更低， 增加了消力井的过流 能力。
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④研究方案、取得的成果和存在的问题
4.22.1实验方案设计
1 地下水箱；2 离心泵；3 高位水箱；4 进水管道；5 消力井；6 溢流板；7 平流稳压井； 8 出水管道；9 下游渠道；10 三角量水堰；11 地下蓄水池；12、13、14 精密压力表；
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④研究方案、取得的成果和存在的问题
4.3 研究内容与实验设计
所需测量数据
1.水深：主井、副井内水深；堰 上水头及波动值；堰上水流射入 副井的水舌深度。 2.压力表：阀前、阀后读数。 3.流量：三角堰读数。 4.测压管：井底5个测压管及出 水管道测压管的常见值、最大值、 最小值、波动值及平均值等。
大创项目申报流程
大创项目申报流程大创项目申报流程一、项目申报1.项目申报时间：大创项目的申报时间通常为每年的3月至5月，具体时间以学校或地区发布的通知为准。
2.项目申报条件：申报大创项目的团队成员应为普通高等学校全日制本科生，团队人数一般不超过5人，鼓励跨学院、跨学科组队。
每个团队应有一名指导教师，指导教师原则上应具有高级职称或博士学位。
3.项目申报材料：申报大创项目需要提交以下材料：（1）《大学生创新创业训练计划项目申请表》：包括项目名称、项目组成员及分工、指导教师、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等。
（2）《大学生创新创业训练计划项目可行性分析报告》：包括项目的可行性分析、研究计划、预期成果等。
（3）《大学生创新创业训练计划项目经费预算表》：包括项目经费预算的详细说明。
（4）其他相关材料：如研究成果、获奖证书等。
4.项目申报流程：（1）团队成员确定研究方向和目标，制定研究计划。
（2）团队成员填写《大学生创新创业训练计划项目申请表》和《大学生创新创业训练计划项目可行性分析报告》。
（3）团队成员将申报材料提交给指导教师审核。
（4）指导教师审核通过后，团队成员将申报材料提交给所在学院或系审核。
（5）学院或系审核通过后，团队成员将申报材料提交给学校教务处或科技创新中心。
（6）学校教务处或科技创新中心组织专家评审，确定立项名单并公示。
（7）公示期结束后，学校教务处或科技创新中心下发立项通知，并与项目负责人签订《大学生创新创业训练计划项目任务书》。
二、项目实施1.项目实施时间：大创项目的实施时间一般为1-2年，具体时间以学校或地区发布的通知为准。
2.项目实施要求：项目实施过程中，团队成员应按照《大学生创新创业训练计划项目任务书》的要求，认真开展研究工作，确保项目的质量和进度。
3.项目实施流程：（1）团队成员根据《大学生创新创业训练计划项目任务书》的要求，制定详细的研究计划和实施方案。
（2）团队成员按照研究计划和实施方案开展研究工作，并做好实验记录和数据整理。
大学生创新创业训练计划的四个步骤
大学生创新创业训练计划的四个步骤大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、充满激情，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
说到大学生创业就不能不提大学生创新创业训练计划，大学生创新创业训练可以激发学生对科学研究或创业的兴趣，实现个性化培养目标，下面由小编与大家分享，希望你们喜欢!欢迎阅读!“大创”的全称是大学生创新创业训练计划。
而我们的“大创”又分为国家级大学生创新创业训练计划、省级大学生创新创业训练计划和校级大学生创新创业训练计划等国家、地方、高校三级计划实施体系。
国家级大学生创新创业训练计划内容又包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
每个事物的存在都有它独有的意义暗含其中。
而“大创”的意义就是通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
所以身为高水平创新人才的你又怎能只是“袖手旁观”，还不快快操练起来!对“大创”有了初步了解之后，你是不是很想知道参与“大创”项目需要哪些流程呢~别急，小编这就一一道来! 一个项目的完整呈现一般需要三个步骤：申报立项、中期检查和结题验收。
如果结题验收时无法正常答辩或者因其他问题无法正常结题的话，可能会需要申请延期并在规定的期限内完成结项。
下面就是这四个步骤的具体介绍啦!1 申报立项一个好的项目的完成，当然也需要一个好的开头啦!而“大创”项目的开始就是要选定一个好的课题。
那么如何选出一个优秀的课题呢?可以通过网络查阅往年的大创项目的资料，或者通过发现某些产品存在的不足，然后对它进行改造或改进，或者针对某一个问题进行调研，或者找老师推荐，只要有创新点都可以作为选题。
选好课题后，我们就可以开始申报立项啦!(1)学生自主申报。
学生自主选题，也可在指导老师(可以是专业课的老师哦!)的推荐下，拟定研究项目。
大创赛流程及时间
大创赛流程及时间在大学生中，参加大创赛已经成为一种时尚，是锻炼自己、展示自己才华的绝佳机会。
本文将介绍大创赛的流程和时间安排，助你在大创赛中勇往直前。
报名阶段（9月初-10月底）大创赛的第一步是报名阶段，一般在每年的9月初开始，持续至10月底。
在这段时间内，各院系会发布大创赛的通知，吸引有志于参加的同学前来报名。
同学们可以组队报名，也可以独自参赛。
注意：报名时需要填写详细的项目信息和参赛者信息，务必准确无误。
立项阶段（11月-12月）一旦通过报名审核，团队就会进入立项阶段。
这一阶段一般持续两个月，即11月至12月。
团队需要详细规划项目的方向、目标和具体实施方案，并提交给评审专家进行评审。
立项通过后，团队即可正式进入大创赛的备战阶段。
实施阶段（1月-5月）实施阶段是整个大创赛的核心阶段，一般持续5个月，即1月至5月。
在这段时间内，团队将全力以赴进行项目实施，不断完善项目方案，进行实验数据收集与分析，同时也要定期向指导老师汇报项目进展，并接受老师的指导和建议，不断优化完善项目。
答辩阶段（6月）答辩阶段是大创赛的收官之战，一般在每年的6月举行。
在答辩阶段，各团队将展示他们的项目成果，介绍项目的背景、研究内容、实验过程和结果，并回答评委提问。
评委将根据各团队的答辩情况、项目成果、创新性等方面综合评定，最终确定获奖名单。
结项阶段（6月底-7月）获奖团队将进入结项阶段，在这个阶段，他们将准备结题报告、撰写结题论文等工作，同时根据需要，继续跟进项目的后续进展和应用。
结项阶段一般持续约一个月，即6月底至7月。
总结大创赛是大学生展示自己才华和锻炼实力的绝佳平台，参加大创赛，并不仅仅是一项任务，更是一个机会，一个展示、成长的机会。
只有不断努力，才能在大创赛中取得优异的成绩，赢得更多人的认可。
愿每一位参赛者都能在大创赛的征途上越走越远，创造更加辉煌的成就！。
大学生创新创业项目-一种节水灌溉装置
一种节水灌溉装置作品内容简介设计了一种节水灌溉装置，相比于现有的自动灌溉设备，能够更精准地把控喷水量，避免水资源的浪费。
对灌溉水管上的多个喷嘴建立矩阵关系，利用数字电路精确控制每个喷嘴的开口大小。
另外灵活控制水压，对不同方向采用不同的水压，从而控制灌溉的距离远近，仅对确定范围内的空间进行灌溉，最终达到水资源的高效利用。
1 研制背景及意义园林和农作物都是需水性植物，必须定期对他们进行灌溉，然而大规模的灌溉仅靠人工很难完成，因此自动灌溉技术应用十分广泛。
然而由于现阶段的自动灌溉具有喷射精度低的缺点，无法保证高效节水的灌溉。
针对于此，设计了本装置，其可精确控制水量、水压和喷射范围，避免了灌溉用水的浪费，节约了宝贵的水资源。
图1 自动灌溉示意图2 设计方案2.1 水量控制模块大部分灌溉装置主要输水管道和喷嘴组成，而喷嘴的大小是固定的，这就导致了无法精细调节喷水量的大小。
如果只是改变整个输水管道的水压，虽然可以间接改变喷水量，但并不利于适应灌溉区的复杂状况。
图2 输水管与喷头不论是园林还是农田，植物的分布都是不均匀的，而灌溉最有效的办法就是对其根部附近泥土进行喷水。
有些地方较稀疏，需要较少的水量，而有些地方较密，需要更多的水量。
因此，因地制宜地控制水量是明智的。
图3 埋地式输水管通常一根输水管的灌溉端要负责多个方向的自动灌溉，而每个方向的需水量有不同，故可以设计出针对不同方向喷水量可差异化控制的喷水管。
通过数字点阵作为载体，逻辑电路进行控制，根据灌溉渠环境的变化，控制喷嘴的开闭，某个方向上开合的喷嘴多，则此方向上喷水量大，某个方向上闭合的喷嘴多，则此方向上喷水量小。
图4 喷头逻辑门2.2 水压控制模块由于灌溉范围的不定性，在不同方向所需的喷射距离是不同的。
因此需要设计一种可自由控制水压的模块。
图5 灌溉点的选取喷射距离与喷射速度相关。
根据流速与压强的关系，对局部压强进行改变，可改变局部水流的流速。
利用装置内部的细小挡板，通过其旋转至不同角度，可改变其正对水流的冲击面积，进而改变局部水流的压强，改变其流速。
大学生创新创业训练计划指导探索与实践
大学生创新创业训练计划指导探索与实践作者：王月娜陈颖频余超群来源：《大学教育》2024年第14期［摘要］大學生创新创业训练计划是教育部发起的一项极具影响力的大学生创新性实践项目，近年来已成为高校大学生实践教学活动的重要组成部分。
该计划对于深化创新创业教育改革、强化大学生创新创业实践、培养应用型“双创”人才具有重要意义。
文章从大学生创新创业训练计划对本科教育的指导价值、项目申报流程简介、教学创新模式三个方面，探讨如何利用该计划有效提升本科生的实践创新能力。
［关键词］大学生创新创业训练计划；教学创新模式；实践教学；人才培养［中图分类号］G647.38 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2024）14-0144-05教育部于2007年启动国家大学生创新性实验计划，并于2012年在全国推广实施大学生创新创业训练计划（以下简称“国创计划”），旨在深化高校创新创业教育改革，提高人才培养能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。
历经多年发展，“国创计划”已形成“国家级—省级”多层次的创新创业训练体系，并成为全国高等院校重要的学生活动之一。
“国创计划”的实施充分体现了工程教育中“以学生为中心”和“以成果为导向”的教育理念，对促进学生创新能力提升具有重要的指导意义。
多年来，课题组在指导学生参加“国创计划”方面积累了丰富的经验，成功获批多项国家级大学生创新创业训练计划项目，并总结提炼出一套从组队、选题、申报、指导到结题的科学管理体系。
本文将从“国创计划”对本科教育的指导价值、项目申报流程简介、教学创新模式三个方面，阐述在“国创计划”项目指导中的具体做法与宝贵经验，以期为其他高校实施“国创计划”提供借鉴。
一、“国创计划”项目对本科教育的意义近年来，随着教育部对本科教育质量的重视，坚持“以本为本”，推进“四个回归”已成为高等院校的重要任务。
在此背景下，“国创计划”作为本科教育中提升学生创新创业能力的重要举措，其重要性不言而喻，主要体现在以下四个方面：（一）增强本科生知识获得感“国创计划”鼓励学生将所学的理论知识应用于实践，通过实践检验理论知识，并将其转化为实际成果，这是一个能力培养与输出的过程。
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛 PPT模板 主赛道初创成长组
——2020年08月08日
首页
项目名称 参赛组别/参赛省份/所属高校/联系信息（姓名/联系方式/公司名字）
关于项目名称
1、项目名称不要直接用公司名称（尤其事对于尚未成立公司的项目） 2、项目名称不建议有“互联网+” 3、一句话描述尽量要体现项目定位和亮点 4、避免太过于技术化的项目
竞品分析案例
项目现状（2-4页）
项目当前进展，包括产品销售状况、适用情况、技术研发阶段等。 用案例表述。
当前进展案例
项目荣誉（1-2页）
多方认可，包括媒体报道等。
项目优势案例
财务分析（2页）
已取得的财务数据 融资计划、估值及用途。 未来三年发展规划及预计取得的成效。
财务分析案例一
财务分析案例二
例：慧淬：钢轨的延寿专家 罗化新材——全球激光荧光陶瓷的领航者
首页案例
行业背景（1-3页）
项目相关的行业背景、市场发展趋势、市场空间、行业市场分析要具体且有针对性。 建议：多用数据图标表述（注明数据来源）
行业背景案例
行业痛点（1-2页）
目前的市场背景下，发现了一个什么样的痛点（市场需求点/机会点）。 在分析时，如已有相关的产品或服务，请对已有的产品或服务作简要的对比分析，表明当 前项目的差异化机会。
团队（2页）
学生团队 校内指导教师团队+校外专家团队 介绍时侧重点是团队成员在此项目中的作用。
团队案例一
团队案例二
尾页（1页）
项目愿景，首尾呼应。
尾页案例
来源：
以：罗化新材——全球激光荧光陶瓷的领航者为例（资料来源网络整理）
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大学生创业流程示意图
符合预期
与预期有差距
创业认知阶段 创业筹备阶段 公司成立阶段
公司运营阶段
公司 试运营
·关注黑龙江省大学生创新 创业网等平台的相关信息 ·发现解决经营管理方面问 题，做好正式运营准备 公司正式运营
·税收减免优惠 ·项目进一步孵化
·人事代理、档案保管、社 会保险缴纳
运营动态评估
·贷款期满再次申请 小额担保贷款 ·第二轮、第三轮风 险融资
·借助社会推介，扩 大产品与市场规模 ·法律援助中心或工 作站免费咨询援助
·创业导师给予 项目辅导帮助 ·调整产品/项目 模式，推动创业 转型
·法律援助中心 或工作站免费 咨询援助
进入持续化发展 轨道，创业成功
·储备创业相关基础知识 ·学习创新创业教育课程 ·了解黑龙江省重点支持 行业的发展及创业前景 ·熟悉国家及黑龙江省大 学生创业政策
接受创业教育
参加创业训练
·创业培训、实训 ·创业见习
·各类创新创业大赛 ·发现需求能力 整合资源能力 市场拓展能力 风险耐受能力
形成创业意愿
选择创业项目
·自有项目
·公共创业服务机构项目库项目 ·项目推介会项目
项目规
划与组 建团队
·市场调研 ·商业模式 ·盈利模式 ·创业计划书 ·组建创业团队
筹集创业资金
·自有（众筹）资金 ·小额担保贷款 ·种子资金 ·创业投资天使基金
·自有或租赁场地 ·学校的创业平台 ·各类创业孵化基地
·领取一照四号 的营业执照 ·刻制公章 ·开立银行账户
·定岗定责
·员工招聘 ·员工培训 ·市场推广计划 ·企业规章制度 ·其他相关准备
·对创业能力进行测评 ·评估适合的创业方式 ·做好创业的心理准备 ·进入黑龙江省大学生 创新创业网进一步明晰相关支持政策 公司名称核准
·拟定公司名称 ·拟定产品名称 ·拟定商标名称 ·名称预先核准
准备
启动运 营
公司登记注册
确定创业场地
选择直接就业进入学长团队积累经验增长能力择机创业。