校长必读书目

合集下载

《中国著名校长办学思想录》

《中国著名校长办学思想录》书籍是人类最宝贵的精神财富。

因为“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”，书承载的是知识，是思想，是文化。

一本好的书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们的良师益友。

以前我读书跟着感觉走，跟着兴趣走，喜欢哪本书，随便就读那本书。

自从有了昌邑区教师进修学校干训部给中小学校长阅读书目推荐以来，我尽量在工作之余读一些教育专著，我先后阅读了《现代中小学教育管理与实践》、《学校常规管理》、《学校管理心理学》、《学校章程》、《校长与教育家》、《中国著名校长的办学思想录》、还阅读了《没有任何借口》、《有一种心态叫放下》、《假如给我三天光明》等书籍。

特别是我读了朱永新所著的《中国著名校长的办学思想录》后，我激动着，兴奋着，感慨着觉得从来未有一本教育著作让自己产生如此大的震动，是震撼。

于是我如饥似渴的学习，像海绵一样地吸取，一点一滴，不计其小；一时一刻，锲而不舍；勤于储蓄，日积月累，我在读书中体验到了什么叫成长，什么叫快乐！《中国著名校长的办学思想录》这本书介绍了高万祥老师如何做一名“学习型”校长的办学思想和理念，如何使我们的年轻一代在具有创新精神与实践能力的同时，具有高尚的情操与人文关怀，如何给教师提供和书本拥抱，与大师对话的.机会，追求“让全体师生在校园里过得更好，活得更好，发展得更好”的境界，从而取得了更大的成功，使我从内心里产生一种对高万祥老师的尊敬和钦佩之情。

做一个真正的“读书人”，做一个“学习型”校长，是高老师作为一名优秀校长的目标和追求，高万祥老师作为一名中学的校长，不仅深入教学第一线，在中学语文教学和学校管理工作的舞台上，尽兴施展拳脚大显身手，参与登台，亮相演说，而且扑下身子带领全校师生与大师对话，和名校交流，拜专家为师，以学者为友，不断的读书充实自己，丰富自己，培养自己的人文素养，努力把书面知识转化为专业能力的过程，取得了显著的成效。

校长推荐：90套让孩子受益终身的启蒙书目(小学篇)

校长推荐：90套让孩子受益终身的启蒙书目（小学篇）1．【法国】埃蒂特·施莱本-维克等：《最棒的自己》(海豚绘本花园，共10册)，湖北少年儿童出版社收录了奥地利青少年图书奖、维也纳青少年图书奖、诺丁汉童书奖的获奖作品，包括《小魔怪要上学》《嚓—嘭！》《逃学的小狐狸》《爱哭的猫头鹰》《臭臭的比尔》《根本就不脏嘛》《两个好朋友》《凯，能行》《动物绝对不应该穿衣服》《嘿，站住！》。

德尔菲神庙有一句箴言：“理解你自己。

”自我理解是思想启蒙的起点，也贯穿人的一生，阅读这套书，有助于孩子逐步准确理解自我，活出阳光灿烂的自我。

2．【德国】塔·鲍尔：《幸福》（绘本），南海出版公司“幸福”是一个被滥用了的变得十分廉价的词儿，其实，正如康德所说：“幸福是如此不确定的一个概念，以至于即使每一个人都希望获得幸福，不过他永远都不能够明确地、一贯地说出他真正希望和想要的东西究竟是什么。

”必须反反复复研读这本书，你才会发现，幸福其实并不像绘本中译本封面介绍所说的那样：“幸福，就是看《幸福》这么简单！”3．【美国】谢尔·希尔弗斯坦：《失落的一角》（绘本），南海出版社一个令人深思的关于成长历程中“圆满”与“缺憾”、“绝对”与“相对”、“理想”与“现实”等辩证关系的哲学寓言，可与绘本《幸福》相互参照阅读，百读不厌。

4．【意大利】英诺森提：《铁丝网上的小花》（绘本），明天出版社对小学儿童实行历史反思教育的绝好教材。

这是一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩眼里并且置身于其中的一段惊悚历史，令人心碎，又催人反思。

纳粹市长手臂上的血色袖标与小女孩头上的红色蝴蝶结，以及她生前曾站立过的土地盛开的番红花，是罪恶与善良、战争与人性、血腥与爱心势不两立的象征。

“春天在歌唱”，她的圣洁必能融化冰雪，开启明媚。

5．【丹麦】安徒生：《皇帝的新装》（选自《安徒生童话》），上海人民美术出版社可伴读一生的不朽经典，它可教导人们：保持童真，可察真伪；童真既失，莫辨是非。

中国政法大学校长推荐阅读书目

各位新同学：真诚欢迎你们来到中国政法大学！并祝贺你们成为法大人！在这里，我想通过我们在法大的第一次文本上的交流，与大家分享冯友兰先生关于教育的一句话。

冯先生认为，教育的价值应当是使得学生“先成为人，成为真正意义上完善的人，再成为某种人，某种职业的人！”冯先生这句话讲得再明白不过了，教育的目的在于促进学生自由而全面发展，促进学生健康成长，让学生成为完完全全的人。

不知大家想过没有，要实现这一目的，在大学期间仅仅进行专业学习训练是远远不够的。

同学们，你们所步入的法大是一所法科强校，无论你们是法学生还是“非”法学生，具有法治精神将是你们共有的特质。

但要成为一个“真正意义上完善的人”，仅有这个特质是不足以称之“完善”的，还需兼备人文情怀、科学理性、健全人格和社会责任感等品质。

抑或，当你确成为一个“真正意义上完善的人”，这些培植于你们心智中的品质方可谓之“完善”。

成为“真正意义上完善的人”，甚至只是成为“某种职业的人”，大学课堂极尽勉力而能实现的仍只是有限。

故此，每一个法大学子都应当在专业教学的内外尽量多读书、读好书，努力增长知识、开阔眼界，努力剔除混沌、狭隘和蒙昧，增长智慧，同时着力提升自己的学习能力。

学习在本质上是开放的，没有任何力量可以把你的修习、成长局限在所谓的某个专业，限制在今时今地。

法大当然不乏能照亮你们发展成长之路的大师、名师、良师，但我们深知这样的光束将只是引领照耀你们前行之途的智慧之光的一道。

而在图书馆的书架上，踞有无数道曾划破人类蒙昧暗夜的闪电，这些光，不曾泯灭地指引过我们的一代代先辈、师长、学长，并也确曾成就过无数希冀成为而终成为了的“真正意义上完善的人”。

上大学本来就是读书。

我们应以书为友，我们须以书为友，读书应成为我们终身的习惯。

书籍于我们，正应如空气、阳光和水。

在我看来，读书至少有三种收获：其一，通过读书知道了原来不知道而且也没有的东西，这样的收获叫知识。

其二，通过读书知道了自己原来有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，原来好像一直沉睡着，在读书中被唤醒了、激活了，并且因此获得了生长、开花、结果的机会，这样的收获叫智慧。

清华附小窦桂梅校长推荐小学一至六年级阅读书目

一年级上学期：《猜猜我有多爱你》（必读）山姆?麦克布雷尼明日第一版社《蚯蚓的日志》（选读）朵琳 ?克罗宁少年小孩第一版社《若是你给老鼠吃饼干》（必读）劳拉少年小孩第一版社幼学启发第一辑——中国古代神话（必读）《盘古开天地》杨亚明文岳海波图新世界第一版社《共工触山》履瑎文孙爱国图新世界第一版社《女娲补天》杨亚明文李勇图新世界第一版社《夸父追日》履瑎文袁辉图新世界第一版社《落叶跳舞》（必读）伊东宽21世纪第一版社《子儿，吐吐》（必读）李瑾伦明日第一版社《胡萝卜种子》（选读）路斯?克劳斯人民文学第一版社《小猪唏哩呼噜》（选读）孙幼军春风文艺第一版社《豆蔻镇的居民和匪徒》（选读）埃格纳湖南少儿第一版社《格林童话选》（选读）格林兄弟长春第一版社《奇特的校车》第一辑柯尔著，迪根绘四川少儿第一版社一年级放学期：《克里克塔》（必读） ( 法) 汤米 ?温格尔文蒲蒲兰译 21 世纪第一版社《我爸爸》（必读） ( 英) 安东尼 ?布朗河北教育第一版社幼学启发第一辑——中国古代风俗故事（必读）《年大年夜的故事》恒展文冢珉图新世界第一版社《端午节的故事》三元文董安山图新世界第一版社《清明节的故事》三元文王者琦图新世界第一版社《年糕的故事》寇天文杨士林图新世界第一版社《阿利的红斗篷》（选读）汤米?狄波拉少年小孩第一版社《爷爷必定有方法》（选读）菲比?吉尔曼明日第一版社《鸭子骑车记》（选读） ( 美 ) 大卫 ?夏农著彭懿译南海第一版社《老鼠娶新娘》（选读）张玲玲文刘宗慧图 21 世纪第一版社《曹冲称象》（选读）古代故事人民邮电第一版社《我妈妈》（选读）安东尼 ?布朗河北教育第一版社《穿靴子的猫》（选读）（美）马塞利诺绘彭懿译贵州人民第一版社《奇特的校车》第二辑柯尔著，迪根绘四川少儿第一版社二年级上学期：《安徒生童话》（必读）安徒生江苏少年小孩第一版社幼学启发第二辑——中国成语（必读）《反复无常》衣若文赵镇琬图新世界第一版社《鹬蚌相危》衣若文赵勤国图新世界第一版社《自相矛盾》衣若文王珏图新世界第一版社《愚公移山》衣若文孔维克图新世界第一版社《木偶奇遇记》（选读）科洛迪著，英诺森提绘，明日第一版社《妹妹的红雨鞋》（选读）林焕章湖北少年小孩第一版社《雪人》 ( 选读 ) 雷蒙得 ?布里格少年小孩第一版社《了不起的狐狸爸爸》（选读）罗尔德 ?达尔明日第一版社《伊索寓言》（选读）古希腊）伊索著安徽少年小孩第一版社《谎话国历险记》 ( 意) 罗大里著任溶溶译少年小孩第一版社《泥将军》（选读）熊亮文熊亮，段虹图明日第一版社《灶王爷》（选读）熊亮文熊亮，马玉图明日第一版社《花瓣儿鱼》（选读）金波中国福利第一版社《我厌烦妈妈》 ( 选读 ) （日）酒井驹子著彭懿译南海第一版社《奇特的校车》第三辑乔安娜 ?柯尔等著四川少儿第一版社《我的野生动物朋友》蒂皮 ?德格雷著，黄天源译云南教育第一版社《丁丁历险记》埃尔热中国少年小孩第一版社《布鲁姆博士系列》（全 3 册）（德）丹尼尔 ?纳波著，王星译湖北美术第一版社《雅诺什经典绘本》 ( 四分册 ) （德）雅诺什著，皮皮译浙江少年小孩第一版社二年级放学期：《踢拖踢拖小红鞋》（必读）金波著接力第一版社《花婆婆》（必读）（美）芭芭拉 ?库尼河北教育第一版社幼学启发第二辑——中国古代寓言故事（必读）《纪昌学射箭》梦令文杨宇图《愚人买鞋》衣若文窦培高图新世界第一版社《铁杵磨成针》梦令文梁文博图《没脑筋和不快乐》（必读）任溶溶浙江少儿第一版社《发明家奇奇兔》（选读）（埃迪特?施爱伯-威克）21世纪第一版社《超级冒险王》（全 14 册）（选读）（澳）安娜芭芭拉文吉林第一版企业有限责任企业（澳）奇姆 ?甘博绘范晓星译《不同样的卡梅拉》（选读）约里波瓦著艾利施绘 21 世纪第一版社《发明家奇奇兔》（选读）（埃迪特 ?施爱伯 - 威克） 21 世纪第一版社《京剧猫之武松打虎》（选读）熊亮连环画第一版社《哪吒闹海》（选读）古代故事人民邮电第一版社《小巴掌童话》（选读）张秋生著今天中国第一版社《胆怯如鼠的巨人 / 胆大包天的睡鼠》（选读）安娜格特 ?富克斯胡贝尔 21 世纪第一版社《戴小桥和他的哥们儿》（选读）梅子涵新蕾第一版社《一年级大个子二年级小个子》古田足日著接力第一版社彭懿译《笨狼的系列》汤素兰浙江少年小孩第一版社《小狐狸买手套》新美南吉贵州人民第一版社《昨年的树》新美南吉贵州人民第一版社《小熊温尼 ?菩》（英）米尔恩著长春第一版社三年级上学期：《夏洛的网》（必读） E?B?怀特上海译文第一版社幼学启发第三辑——中国古代传说（必读）《舜耕历山》文：芊里图：张一民《龙生九子》文：芊里图：韩济平《大禹锁蛟》文：芊里图：卢洪刚《黄帝出生》文：郭先芳图：徐锦集新世界第一版社《鼹鼠的月亮河》（必读）王一梅新蕾第一版社《绿野仙踪》（选读）（美）弗兰克?鲍姆著，陈伯吹译长春第一版社《苹果树上的外婆》( 选读 ) 米拉? 洛贝新蕾第一版社《犟龟》（选读）米切尔?恩惠二十一世纪第一版社《公主的月亮》（选读）詹姆斯?瑟伯文马克?西蒙特图南海第一版社《三只小猪》 ( 选读 )（美）大卫?威斯纳浙江少年小孩第一版社《风到哪里去了》（选读）夏洛特.左罗托夫少年小孩第一版社《我有友谊要出租》（选读）方素珍著郝洛玟图中国少年小孩第一版社《北纬 36 度线》小林丰文；小林丰图21世纪第一版社《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》英）威勒德 ?普赖斯著，北京少年小孩出版社《长袜子皮皮》（选读）林格伦中国和平第一版社《列那狐的故事》季诺夫人译林第一版社《我和小姐姐克拉拉》（德）茵可夫著，陈俊译21 世纪第一版社《时代广场的蟋蟀》（必读）（美国）乔治·塞尔登新蕾第一版社幼学启发第三辑——中国名胜传说（必读）《莫愁女儿》文：三元图：李明朗新世界第一版社《飞来奇峰》文：三元图：邹光平新世界第一版社《阳燧宝珠》文：三元图：宫林新世界第一版社《巫山神女》文：三元图：赵淑萍新世界第一版社《1999 年 6 月 29 日》（必读）（美）大卫 ?威斯纳浙江少年小孩第一版社《调皮包埃米尔》林格伦中国少年小孩第一版社《亲爱的汉修先生》 ( 选读 ) ( 美 ) 贝芙莉 ?克莱瑞著柯倩华等译新蕾第一版社《宝葫芦的奥密》（必读）张天翼湖北少年小孩第一版社《中国传统故事画库》 (5 册) ( 选读 ) 杨永青著中国少年第一版社《查理和巧克力工厂》 ( 选读 ) （英）罗尔德 ?达尔明日第一版社《森林报》 ( 选读 ) （苏）比安基著王汶译二十一世纪第一版社《跑猪噜噜》 ( 选读 ) （德）乌韦·狄姆二十一世纪第一版社《不是我的错》（选读）克里斯坦森著南海第一版企业《游戏中的科学》 ( 选读 ) （德）汉斯 ?尤尔根 ?普雷斯海南第一版社《天方夜谭》 ( 选读 ) 杨政和改写北京第一版社《爱花的牛》（选读）罗曼 ?里夫 / 文罗伯特 ?劳森 / 图孙敏 / 译 21 世纪第一版社《跳舞》（美）埃文斯（ Evans, ）著；（美）林顿（ Linton,J ）绘河北教育第一版社《勇探火山口——哈尔罗杰历险记》 [ 英] 威勒德 ?普赖斯著北京少年小孩第一版社《皮皮鲁传》郑渊洁学苑第一版社《爱丽丝遨游奇境》（英）卡洛尔（ Carroll,L. ）著长春第一版社《神笔马良》洪汛涛著湖北少儿第一版社《草原上的小木屋》( 必读 ) 罗兰 ?英格斯 ?怀德天地第一版社幼学启发第四辑——智谋故事（必读）《奇猫》文：刘承智图：关守信新世界第一版社《灰心生员》文：刘承智图：森林新世界第一版社《巧治妒妇》文：刘承智图：陈铭《道人父子》文：刘承智图：王鸿翔《极地特快》 ( 必读 ) 克里斯 ?范?艾尔斯伯格译林第一版社《獾的礼品》 ( 必读 ) （英）华莱少年小孩第一版社《总有一天会长大》（选读）（挪）托摩脱 ?蒿根著，裴成功译河北少儿第一版社《银顶针的夏季》 ( 选读 ) 伊丽莎白 ?恩赖特新蕾第一版社《天使的塑像》 ( 选读 ) 柯尼斯伯格新蕾第一版社《小飞人卡尔松》 ( 选读 ) 林格伦中国少年小孩第一版社《小飞侠彼得 ?潘》（选读）（英）巴里?麦考琳著，少年小孩第一版社《嘭嘭嘭》 ( 选读 ) 童嘻嘻春风文艺第一版社《成语故事》 ( 选读 )李新成编写人民文学第一版社《哈里波特与魔法石》( 选读 ) J ?K?罗琳人民文学第一版社《昆虫记》 ( 全两册 ) 美绘版 ( 选读 )（法）法布尔中国少年小孩第一版社《最美的科普》（6 册/ 套）雅各布著安徽少年小孩第一版社《寄小读者》冰心浙江少年小孩第一版社《小银和我》（西）希梅内斯（ Jimenez，. ）著，浙江文艺第一版社《随风而来的玛丽阿姨》（英）特拉芙斯著，任溶溶译明日第一版社四年级放学期：《奥密花园》（必读）（美）弗朗西丝米尔译中国妇女第一版社幼学启发第四辑——中国智谋故事（必读）《田忌赛马》文：宏生图：蔡立国《黄盖诈降》文：宏生图：季鑫焕《包拯断牛》文：宏生图：马骥《海瑞惩霸》文：宏生图：段谷风新世界第一版社《铁丝网上的小花》（必读）（意）格莱兹（意）英诺森提著（意）英诺森提绘代维译明日第一版社《青鸟》（选读） ( 比 ) 梅特林克著肖俊风译天津教育第一版社《汤姆 ?索亚历险记》（选读）（美）马克?吐温人民文学第一版社《福尔摩斯探案集》（选读）（英）柯南道尔译林第一版社《小鬼鲁智胜》（选读）秦文君少年小孩第一版社《浪漫鼠德佩罗》（选读）迪卡米洛著蒂莫西?埃林图新蕾第一版《海底两万里》（选读）（法）儒勒?凡尔纳著译林第一版社《小学生最爱玩的 380 个思想游戏》（选读）邓代玉刘青编 : 广西科学技术第一版社《纳尼亚王国传奇》（ 7 册）（选读） . 刘易斯著译林第一版《绿山墙的安妮》（选读）露西?蒙哥玛著马爱农译人民文学第一版社《天空在脚下》（选读）（美）麦卡利著，（美）麦卡利绘河北教育第一版社《蓝鲸的眼睛》（选读）冰波中国福利第一版社《哈利 ?波特与密屋》（选读）（英）.罗琳著人民文学第一版社《哈克贝利 ?费恩历险记》（选读）（美）马克?吐温21世纪第一版社《妈妈走了》（选读）（德）海茵著陈俊译21世纪第一版社五年级上学期：《草房屋》（必读）曹文轩江苏少年小孩第一版社《荷花镇的早市》（必读）周翔２１世纪第一版社《新月集》（必读）泰戈尔新蕾第一版社《手绢上的花田》（选读）安房直子接力第一版社《森林故事》（选读）吉卜林浙江少年小孩第一版社《班长下台》（选读）桂文亚湖北少年小孩第一版社《蓝色海豚岛》（选读）奥台尔新蕾第一版社《哈里 ?波特与凤凰社》（选读） J ?K?罗琳人民文学第一版社《本爱安娜》（选读）（德）赫尔特林著，陈俊译21世纪第一版社《探究大自然的四时》（选读）(法)勒内?梅特勒(法)加里玛?朱丽斯安徽少儿第一版社《金银岛》（选读）（英）罗伯特?路易斯?史蒂文森少年小孩第一版社《快乐王子》（选读） ( 爱尔兰 ) 王尔德巴金译人民文学第一版社《尼尔斯骑鹅旅游记》（选读）（瑞典）赛 ?格拉洛鞭（ Lagerlof ，S. ）少年小孩第一版社《父与子全集》（选读）（德）卜劳恩绘译林第一版社《王子与贫儿》（选读）马克?吐温浙江少儿第一版社《冬儿姑娘》（选读）冰心四川少儿第一版社《杜立德医生》（选读）（美）罗弗庭（Lofting,H）北京少年小孩第一版社《柳林风声》（必读）肯尼思?格雷厄姆湖北美术第一版社五年级放学期：《城南往事》（必读）林海音中国青年第一版社《古代诗书与贤者故事》（必读）赵镇琬主编新世界第一版社《失意的一角》（必读）（美）谢尔?希尔弗斯坦南海第一版企业《安徒生童话》（选读）（丹麦）安徒生叶君健译长春第一版社《乌丢丢的奇遇》（选读）金波江苏少儿第一版社《汉娜的手提箱》（选读）（加）莱温著，张小茶译贵州人民第一版社《男生贾里》（选读）秦文君著少年小孩第一版社《窗边的小豆豆》（选读）（日）黑柳彻子南海第一版社《写给孩子的哲学启发书》第一、二卷（选读）（法）拉贝，（法）毕奇广西师范大学第一版社《所罗门王的指环：与鸟兽鱼虫的亲近对话》（选读）（奥）劳伦兹著，游复熙，季光容译著中国和平第一版社《活了一百万次的猫》（选读）（日）佐野阳子接力第一版社《朱自清经典作品选：荷塘月色 ?背影》朱自清今世世界第一版社《月下看猫头鹰》（选读）尤伦著；秀能绘；明日第一版社《春秋故事》（选读）林汉达著中国少年小孩第一版社《战国故事》（选读）林汉达著中国少年小孩第一版社《大响马》（选读）德）奥得弗雷德?普鲁士勒著21世纪第一版社《班羚飞渡》（选读）沈石溪浙江少儿第一版社《西顿动物故事》（选读）（加拿大）西顿蒲隆等译译林第一版社安徽少年小孩第一版社《铁路边的孩子们》（选读）伊迪丝?内斯比特著任溶溶译少年小孩第一版社六年级上学期：《西游记》（必读）吴承恩人民文学第一版社《若是给我三天光明》（必读）（美）海伦 ?凯勒著华文第一版社《天蓝色的此岸》（选读）（英）希尔著张雪松译新世界第一版社《青铜葵花》（选读）曹文轩江苏少儿第一版社《风与树的歌》（选读）安房直子少年小孩第一版社《狼王梦》（选读）沈石溪中国少年小孩第一版社《女儿的故事》（选读）梅子涵中国少年小孩版社《安妮的日志》（选读）安妮 ?法兰克北京第一版社《我的爸爸叫焦尼》（选读）波?R?汉伯格文爱娃 ?艾瑞克松图人民文学第一版社《一只狗和他的城市》常新港接力第一版社《十五岁的小船长》（选读）凡尔纳著少儿第一版社《雾都孤儿》（选读）狄更斯人民文学第一版社《第全军团》（选读）张之路著湖北少儿第一版社《东汉故事）》（选读）林汉达编著中国少年小孩第一版社《西汉故事》（选读）林汉达编著中国少年小孩第一版社《中国古代帝王与名士故事》（选读）赵镇琬主编新世界第一版社《繁星 ?春水》（选读）冰心人民文学第一版社《我的妈妈是精灵》（选读）陈丹燕少年小孩第一版社《发明的故事 / 大师经典系列》（选读）（美）布里奇斯著陕西人民第一版社《魔戒》（选读）托尔金译林第一版社《水浒传》（选读）施耐庵罗贯中人民文学第一版社六年级放学期：《三国演义》（必读）罗贯中著人民文学第一版社《小王子》（必读）（法）圣德克?旭贝里长春第一版社《汤姆大叔的小屋》（必读）（美）斯陀夫人著新世界第一版社《七号梦工厂》（必读）（美）大卫威纳斯，彭懿译21世纪第一版社《神奇岛》（选读）凡尔纳著少儿第一版社《朝花夕拾》（选读）鲁迅著人民文学第一版社《史记故事》（选读）司马迁原著孙侃编写浙江少年小孩第一版社《海蒂》（选读）施皮里孙晓峰著中国少年小孩第一版社《苏菲的世界》（选读）（挪）乔斯坦?贾德著萧宝森译作家第一版社《再会了，艾玛奶奶》（选读）（日） Atsuko Otsuka 著，（日）猿渡静子译南海第一版社《大卫科波菲尔》（选读）（英）狄更斯著人民文学第一版社《人类的故事》（选读）（美）房龙中国人民大学第一版社《古代名医与科学家故事》（选读）赵镇琬主编新世界第一版社清华附小窦桂梅校长推荐小学一至六年级阅读书目《上下五千年》（必读）林汉达，曹余章中国少年小孩第一版社《论语译注》（选读）孔子著金良年译注上海书店第一版社《童年》（选读）高尔基人民文学第一版社《少女的红发卡》程玮著江苏人民第一版社《基督山伯爵》（选读）大仲马上海译文第一版社《小妇人》（选读）奥尔科特著上海译文第一版社《草叶集》（选读）（美）惠特曼著，李野光译北京燕山第一版社11 / 11。

[教学]推荐100本教育书籍书目

推荐100本教育书籍书目一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》（已经编好）4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版。

2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社1998.3.14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉"费"毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏] 马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。

泰兴市中小学读书推荐书目

泰兴市中小学读书推荐书目一、校长阅读书目1.《给教师的建议》，苏霍姆林斯基2.《帕夫雷什中学》，苏霍姆林斯基3.《教育漫话》，洛克4.《多元智能新视野》，霍华德·加德纳，沈致隆译5.《杜威教育名篇》，赵祥麟、王承绪编译6.《论语译注》，杨伯峻译注7.《孟子教育学说》，余家菊8.《中国历代书院学记》，王涵9.《叶圣陶教育文集》，张定远、庄文中、顾振彪编10.《陶行知教育名篇》，方明11.《跟蔡元培学当校长》，吴家莹12.《优秀校长一定要做的15件事》，威特克尔著，卜媛媛译13.《优质学校的九块基石》，李首民14.《学校实话》，陈桂生15.《创建优质学校的6个原则》，艾伦·布兰克斯坦16.《卓越校长的7个习惯》，伊莱恩17.《校长的平衡艺术》，瑞肯18.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》，杰伊·马修斯19.《周国平论教育》，周国平20.《走近理想的教育》，朱永新21.《教育的智慧与真情》，肖川22.《剥开教育的责任》，祁智23.《素质教育在英国——中国校长在英学习体验与思考》，肖建彬24.《外国著名学校的管理特色》，周成平25.《校长角色与校长发展》，刘仁镜26.《中国著名校长的管理奇迹》，方国才主编27.《60个校长的智慧谈话》，马联芳主编28.《观课议课与课程建设》，陈大伟29.《今天怎样做教科研》，冯卫东30.《做一个书生校长》，程红兵二、教师阅读书目1.《给教师的建议》，苏霍姆林斯基2.《教学过程最优化——一般教学论方面》，巴班斯基3.《大教学论教学法解析》，夸美纽斯4.《多元智能新视野》，霍华德·加德纳，沈致隆译5.《教学勇气：漫步教师心灵》，帕克·帕尔默6.《教学机智——教育智慧的意蕴》，马克斯·范梅南7.《杜威教育名篇》，赵祥麟、王承绪编译8.《论语译注》，杨伯峻译注9.《孟子教育学说》，余家菊10.《叶圣陶教育文集》，张定远、庄文中、顾振彪编11.《陶行知教育名篇》，方明12.《走近理想的教育》，朱永新13.《教育的智慧与真情》，肖川14.《周国平论教育》，周国平15.《怎样当好班主任》，魏书生16.《班主任最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》，赵国忠编17.《剥开教育的责任》，祁智18.《成为优秀教师的49个秘技》，道格、来莫夫19.《改变教学的36部教育名著》，刘薇20.《教师不可不知的哲学》，林逢祺等21.《教师不可不知的心理学》，唐全腾22.《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》，乔纳森·克拉生23.《这样教学生才肯学》，Raffini24.《孩子为何失败》，约翰·霍特25.《为什么孩子这么难教——心理学教你养育五类问题儿童》26.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》，杰伊·马修斯27.《天纵之教——生本教育随笔》，郭思乐28.《请让我慢慢长大——亲历华德福教育》，吴蓓29.《没有教科书：给孩子无限可能的澳洲教育》，李晓雯、许云杰30.《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》，李茂31.《好老师是自己找的》，杨茂秀32.《阅读的力量》，斯蒂芬·克拉生33.《教室阅读地图》，魏志渊34.《第56号教室的奇迹》，艾斯奎斯35.《完美教室——中国百合班的故事》，俞玉萍36.《今天怎样做教科研》，冯卫东37.《教师行动研究——教师发现之旅》，Joanne M.Arhar等38.《观课议课与课程建设》，陈大伟39.《我的教师梦——钱理群教育讲演录》，钱理群40.《用心灵赢得心灵——李镇西教育讲演录》，李镇西41.《刘再复讲演集：回归古典，回归我的六经》，刘再复42.《做你自己：股神巴菲特送给儿子的人生礼物》，彼得·巴菲特43.《杨澜给女人的24堂幸福课》，杨澜44.《教师一定要看的15部电影》，邓志伟45.《阅读故事——<亚洲周刊>十大中文好书》，唐诺46.《李里讲国学——大众子学》，李里47.《生活十讲》，蒋勋48.《遇见未知的自己：都市身心灵修行课》，张德芬49.《我的错都是大人的错》，几米50.《森林唱游》，几米三、小学生阅读书目一年级1.《安徒生童话》，安徒生2.《格林童话》，格林兄弟3.《小猪唏哩呼噜》，孙幼军4.《爷爷一定有办法》，菲比·吉尔曼5.《了不起的狐狸爸爸》，罗尔德·达尔6.《一粒种子的旅行》，安妮·默勒7.《大个子老鼠小个子猫》，周锐8.《逃家小兔》，玛格丽特·怀兹·布朗9.《猜猜我有多爱你》，山姆·麦克布雷尼10.《活了一百次的猫》，佐野洋子11.《中华歌谣100首》，金波、李众选编12.《丁丁历险记》，埃尔热13.《阿凡提的故事》，赵世杰编译14.《爱心树》，谢尔·希尔弗斯坦15.《语文阅读空间》16.《经典诵读》二年级1.《365夜故事》，曹文轩编2.《中华成语故事》，朱永文编3.《木偶奇遇记》，科洛迪著4.《一年级大个子二年级小个子》，古田足日著5.《不一样的卡梅拉》，约里波瓦著6.《动物王国大探秘》，茱莉亚·布鲁斯7.《小布头奇遇记》，孙幼军8.《长袜子皮皮》，林格伦9.《狐狸列那的故事》，季诺夫人10.《假话国历险记》，罗大里11.《调皮的日子》，秦文君12.《蚯蚓的日记》，朵琳·克罗宁13.《我和小姐姐克拉拉》，迪米特尔·茵可夫14.《百岁童谣》，山蔓15.《语文阅读空间》16.《经典诵读》三年级1.《西游记》（少儿版），吴承恩2.《夏洛的网》，E·B·怀特3.《亲爱的汉修先生》，贝芙莉·克莱瑞4.《时代广场的蟋蟀》，塞尔登5.《皮皮鲁传》，郑渊洁6.《宝葫芦的秘密》，张天翼7.《克雷洛夫寓言》，克雷洛夫8.《高士其科普童话》，高士其9.《苹果树上的外婆》，米拉·洛贝10.《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》，威勒德·普赖斯11.《爱丽丝漫游奇境记》，刘易斯·卡诺尔12.《中国民间故事》，李建树孙侃13.《叶圣陶童话》，叶圣陶14.《三毛流浪记》，张乐平15.《中国兔子德国草》，周锐16.《让太阳长上翅膀》，金波17.《十万个为什么》，叶永烈18.《语文阅读空间》19.《经典诵读》20.《语文读写365》21.《英语听读空间》四年级1.《三国演义》（儿童版），罗贯中2.《爱的教育》，亚米契斯3.《小鹿班比》，费利克斯·萨尔登4.《斑羚飞渡》，沈石溪5.《乌丢丢的奇遇》，金波6.《我要做好孩子》，黄蓓佳7.《中外神话故事》，石延博编著8.《海底两万里》，儒勒·凡尔纳9.《中国历史故事》，沈幼平10.《寄小读者》，冰心11.《总有一天会长大》，托摩脱·高根12.《绿山墙的安妮》，露西·蒙哥玛13.《没有尾巴的狼》，杨红樱14.《吹小号的天鹅》，E·B·怀特15.《今天我是升旗手》，黄蓓佳16.《中外科学家故事》，吴领辉17.《讲给孩子的中国地理》，刘兴诗18.《语文阅读空间》19.《经典诵读》20.《语文读写365》21.《英语听读空间》五年级1.《呼兰河传》，萧红2.《上下五千年》，林汉达曹余章3.《伊索寓言》，伊索4.《假如给我三天光明》，海伦·凯勒5.《窗边的小豆豆》，黑柳彻子6.《格列佛游记》，斯威夫特7.《尼尔斯骑鹅旅行记》，赛·格拉洛鞭8.《草房子》，曹文轩9.《水浒传》（儿童版），施耐庵10.《史记》（青少版），司马迁11.《再寄小读者》，冰心12.《童年》，高尔基13.《富兰克林自传》，富兰克林14.《福尔摩斯探案全集》，柯南道尔15.《昆虫记》，法布尔16.《狼王梦》，沈石溪17.《风之王》，玛格丽特·亨利18.《蓝色海豚岛》，奥台尔19.《语文阅读空间》20.《经典诵读》21.《语文读写365》22.《英语听读空间》六年级1.《西游记》（原著），吴承恩2.《家》，巴金3.《鲁滨逊漂流记》，笛福4.《简爱》，夏洛特·勃朗特5.《男生贾里》，秦文君6.《绿野仙踪》，弗兰克·鲍姆7.《女儿的故事》，梅子涵8.《环球八十天》，凡尔纳9.《红楼梦》（儿童版），曹雪芹10.《城南旧事》，林海音11.《安妮的日记》，安妮·法兰克12.《柳林风声》，肯尼斯·格雷厄姆13.《汤姆索亚历险记》，马克·吐温14.《永远讲不完的故事》，米切尔·恩德15.《查理和巧克力工厂》，罗尔德·达尔16.《潘家铮院士科幻作品集》，潘家铮17.《朱自清散文集》，朱自清18.《林清玄散文集》（少年版），林清玄19《语文阅读空间》20.《经典诵读》21.《语文读写365》22.《英语听读空间》四、初中生阅读书目1.《汤姆·索亚历险记》，马克·吐温2．《繁星·春水》，冰心3.《男生贾里》，秦文君4.《人人皆可为国王——梁衡散文精选》5.《风不能把阳光打败》，毕淑敏6.《安徒生童话选集》，安徒生著，叶君健译7.《泰戈尔诗选》，冰心等译8.《童年》，（俄）高尔基9.《西游记》，吴承恩10.《贾平凹散文精选》11.《叶永烈经典科普作品：科学掠影》12.《昆虫记》，法布尔13.《伊索寓言》14.《克雷洛夫寓言》15.《钢铁是怎样炼成的》，奥斯特洛夫斯基16.《鲁滨孙漂流记》，笛福17.《朱自清散文精选》18.《老舍散文》19.《老人与海》，海明威20.《清塘荷韵》，季羡林21.《二十世纪外国散文精华》22.《中国科普名家名作—不知道的世界（天文篇）》，卞毓麟23.《水浒传》，施耐庵24.《名人传》，罗曼·罗兰25.《周国平散文精选》26.《二十四番花信》，宗璞27.《契诃夫短篇小说精选》，汝龙译28.《中国科普名家名作—不知道的世界（物理篇）》，赵世洲29.《居里夫人传》，艾里·居里著，左明彻译30.《格列佛游记》，斯威夫特31.《骆驼祥子》，老舍32.《莫泊桑短篇小说精选》，赵少侯译33.《余光中作品精选》34.《培根人生论》，培根35.《朝花夕拾》，鲁迅36.《莎士比亚戏剧选》37.《热爱生命》，杰克·伦敦38.《假如给我三天光明》，海伦·凯勒39.《红楼梦》，曹雪芹40.《子夜》，茅盾41.《欧也妮·葛朗台》，巴尔扎克42.《三国演义》，罗贯中43.《家》，巴金44.《呐喊》，鲁迅45.《语文阅读空间》，46.《语文、英语读写365》47.《语文读本》48.《创新阅读》49.《经典诵读》50.《语文、英语早读课本》51.《创新阅读》52.《英语听读空间》五、高中生阅读书目1.《叶嘉莹说词》，叶嘉莹2.《宋词赏析》，叶嘉莹3.《苏东坡传》，林语堂4.《巨人三传》，罗曼·罗兰5.《人间鲁迅》，林贤治6.《异端的权利》，茨威格7.《人类群星闪耀时》，茨威格8.《周国平散文》，周国平9.《周国平人文讲演录》，周国平10.《林清玄散文》，林清玄11.《刘墉散文》，刘墉12.《瓦尔登湖》，梭罗13.《大地上的事情》，苇岸14.《谁的人类》，李锐15.《中国文人的非正常死亡》，李国文16.《中国文人的活法》，李国文17.《重读大师》（中国卷、外国卷），祝勇18.《阅读大师》，马原19.《许三观卖血记》，余华20.《活着》，余华21.《围城》，钱钟书22.《倾城》，张爱玲23.《金锁记》，张爱玲24.《平凡的世界》，路遥25.《马桥词典》，韩少功26.《爸爸爸》，韩少功27.《时代三部曲》，王小波28.《悲惨世界》，雨果29.《九三年》，雨果30.《约翰·克利斯朵夫》，罗曼·罗兰31.《依豆的舞女》，川端康成32.《雪国》，川端康成33.《生命中不能承受之轻》，米兰昆德拉34.《精神自治》，王开岭35.《美学三书》，李泽厚36.《经典诵读》37.《读写365》38.《杂文报》39.《散文》40.《作文通讯》41.《英语悦读365》42.《语文晨读美文》43.《英语晨读美文》。

四年级课外阅读推荐书目,名校校长推荐!

四年级课外阅读推荐书目，名校校长推荐！1、神话、童话类：《大灰狼罗克》、《舒克和贝塔历险记》、《安徒生童话》、《儿童文学》、《皇帝的新衣》、《一千零一夜》、《格林童话》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《牛郎织女》、《白娘子传奇》、《雨滴项链》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。

科幻、科普类：《十万个为什么》、《异形人》、《百科全书》、《黑龙号失踪》、《闹鬼的航天服》、《爪王》、《巨鸟岛》、《有本领的木屑巨人》、《哈利波特之混血王子》、《哈利波特与密室》、《杀人蚁》、《假小子戴安》。

《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。

2、成语、寓言类：《上下五千年故事》、《学生歇后语》》、《小学生必背古诗词》、《寓言》、《成语故事》、《寓言100篇》、《小学生谚语词典》、《小学生格言词典》、《揠苗助长》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《画蛇添足》、《南辕北辙》、《中外成语故事》、《伊索寓言》。

3、中外名著类：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《哈利波特》、《聊斋》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《骆驼祥子》、《昆虫记》、《福尔摩斯侦探故事全集》、《中国上下五千年》、《汤姆索亚历险记》、《包青天奇案》、《牛虻》、《四世同堂》、《安娜卡列罗娜》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《流浪儿迪克》、《偷莎士比亚书的贼》《木偶奇遇记》。

4．校园文学类——《胡小闹日记》，共3辑（最适合中国国情的儿童读物，强烈推荐！现在小学校园流传这样一句话：不读《胡小闹日记》，你已经落在了别人后面！）第一辑：成长篇《爸妈不是我佣人》《绝不为老师和父母读书》《坏人都知道我有多厉害》《爸妈的钱不是我的》《妈妈，我爱你》《加油，你不可以输给自己》第二辑：学习篇《不上补习班的第一名》《我会听课我怕谁》《再见，马虎和拖拉》《写作业不用妈妈帮》《写作业不用妈妈帮》简介一个严冬的晚上，乐多多小学的教室一间间暗下来，最后只剩下五（三）班灯火通明。

中小学校长书目

40
给教师的建议
作者：苏霍姆林斯
编译者：杜殿坤
出版社：教育科学出版社
出版时间：1984年6月
殷昌峰张店沣水中心学校
41
今天我们怎样做教育
作者：卢志文
出版社：文化艺术出版社
出版时间：2011年1月
宁杰淄川区黉阳中学
李春青淄川区寨里镇中心小学
张建国博山区实验中学
42
为什么是抚松:中国乡村教育再造
作者：李振村，朱文君，陈金铭
作者：赖新元
出版社：中国戏剧出版社出版
出版时间：2009年8月
张卫张店区房镇中学
58
教育的国际视野
作者：上官子木
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2005年9月
刘杰张店区莲池学校
59
芬兰教育全球第一的秘密
作者：陈之华
出版社：中国青年出版社
出版时间：2009年5月
陈延龙张店区科苑小学
曹德霞高青县实验小学
出版社：中国青年出版社
出版时间：2009年8月
纪德礼淄博中学
杨玉海临淄金岭中心校
荆延刚桓台县唐山镇第一小学
26
责任胜于能力
作者：宿春礼
出版社：石油工业出版社
出版时间：2006年
陈贞凯淄博一中
丁昌国淄川一中
陈晓花淄川鲁泰洪山小学
张顺海沂源三岔中心学校
27
品格的力量
作者：（英）塞缪尔•斯迈尔斯编译：庞小龙
卡尔.威特的教育
作者：（德）卡尔·威特刘恒新译
出版社：江苏人民出版社
出版时间：2009年7月
路国秀临淄齐陵街道第一中学
64
美国教育史：一场伟大的美国实验
作者：(美)L.迪安·韦布

名校校长推荐书目

名校校长推荐书目名校校长推荐书目(一)1) . 《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑：宝石上的各个校面，共同折射出灿烂的光芒2) . 《约翰克利斯朵夫》/[法]罗曼罗兰：真正的英雄的描述3) . 《小王子》/[法]安东德：秘密，飞行员的画，驯养，正经事4) . 《少年维特之烦恼》/[德]歌德：拿破仑远征埃及随身携带的书5) . 《铁皮鼓》/[德]君特格拉斯，胡其鼎译，漓江出版社年版6) . 《上尉的女儿》/[俄]普希金：俄罗斯最优秀的一部叙事作品(果戈理)7) . 《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫：从最平常的现象中揭示生活本质8) . 《战争与和平》/[俄]]列夫托尔斯泰：史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意9) . 《安娜卡列尼娜》/[俄国]列夫托尔斯泰：心理描写的完美巨著10) . 《复活》/[俄]列夫托尔斯泰：伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气11) . 《罪与罚》/[俄国]陀思妥耶夫斯基：生命的攀锢与放逐12) . 《童年》/[苏联]马克西姆高尔基：作家自传体小说三部曲中的第一部13) . 《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基：理想主义的旗帜与人生的教科书14) . 《静静的顿河》/[苏联]肖洛霍夫：作家因《静静的顿河》获得诺贝尔文学奖15) . 《汤姆叔叔的小屋》/[美]斯陀夫人：一部小说导致一场伟大的战争16) . 《老人与海》/[美]欧内斯特海明威：一个人可以被毁灭，但不能被打败17) . 《欧亨利短篇小说》/[美]欧亨利：美国的莫泊桑，美国生活的幽默百科全书18) . 《哈克贝里费恩历险记》/[美]马克吐温：“是我们所有的书中最好的一本书”19) . 《野性的呼唤》/[美]杰克伦敦：极地小说的代表作20) . 《热爱生命》/[美]杰克伦敦：列宁弥留之际还捧着它21) . 《飘》/[美]玛格丽特米切尔：那场随风而逝的战争22) . 《红字》/[美]霍桑：美国浪漫主义小说中最有声望的作品之一23) . 《麦田里的守望者》/[美]杰洛姆大卫塞林格：大大地影响了好几代美国青年24) . 《寂静的春天》/[美]蕾切尔卡逊：现代环境运动的滥殇25) . 《蒂凡尼的早餐》/[美国]杜鲁门卡波特：“没有一处用词可以替换”名校校长推荐书目(二)《乡土中国》作者：费孝通推荐理由：这部书是中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作。

清华附小校长窦桂梅推荐阅读书目

清华附小校长窦桂梅推荐阅读书目1--2年级必读：1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》选读：1、《哪吒传奇故事》童趣出版社2、《王一梅童话系列》王—梅华东师范大学出版社3、《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4、《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5、《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6、《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7、《丁丁历险记》 (英)迈克·法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8、《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德·达尔代维译明天出版社9、《胡萝卜种子》10、《小精灵的秋天》11、《小猪唏哩呼噜》孙幼军12、《大个子老鼠小个子猫》周锐13、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠14、《兔子坡》（美国）罗伯特·罗素15、《稻草人》叶圣陶3--4年级必读：1、《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）2、几米作品——《森林畅游》或《月亮不见了》3、《夏洛的网》 (美)E·B·怀特任溶溶译上海译文出版社4、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登5、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦6、《爱的教育》（意大利）阿米琪斯7、《犟龟》（德国）米切尔·恩德选读：1、《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社2、《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社3、《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社4、《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社5、《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社6、《女巫》(英)罗尔德·达尔任溶溶译明天出版社7、《魔法师的帽子》(芬兰)托芙·杨松任溶溶译明天出版社8、《帅狗杜明尼克》(美)威廉·史代格著赵永芬译新蕾出版社9、《文身狗》 (德)保罗·马尔著陈俊译二十一世纪出版社10、《大盗贼》 (德)普鲁士勒陈俊二十一世纪出版社11、《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德·达尔12、《装在口袋里的爸爸》杨鹏13、《蓝鲸的眼睛》赵冰波14、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿15、《嘭嘭嘭》童喜喜16、《大林和小林》张天翼17《、狐狸列那的故事》浙江少儿出版社18、《美丽的巴拿马》（德国）米切尔·恩德19、《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社20、《汤姆索亚历险记》5--6年级必读：1、《失落的一角》（绘本）南海出版社2、《草房子》曹文轩（新版）3、《小王子》法] 圣德克旭贝里4、哈里·波特系列5、《秘密花园》（美国）弗朗西丝霍奇森·伯内特6、《苏菲的世界》乔斯坦·贾德作家出版社选读：1、《风与树的歌> (日)安房直子著彭懿译少年儿童出版社2、《永远讲不完的故事》(德)米切尔·恩德著何珊译二十一世纪出版社3、《我能跳过水洼》(澳)艾伦．马歇尔黄源深陈士龙译人民文学山版祉4、《逃逃》秦文君春风文艺出版社5、《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译新蕾出版社6、《小河男孩》英)蒂姆．鲍勒麦倩宜新蕾出版社7、《奥兹仙境》 (美)弗兰克·鲍姆张磷、潘堵译广西师范大学出版社8、《一只狗和他的城市》常新港接力出版社9、《女生日记》杨红樱10、《乌丢丢的奇遇》金波11、《昆虫记》（法国）法布尔12、《城南旧事》林海音13、《女生贾梅》《男生贾里》秦文君14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》（德国）米切尔·恩德15、《幻城》郭敬明16、《挪威的森林》上海译文出版社17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子18、《假如给我三天光明》海伦·凯勒19、《三重门》韩寒20、《青铜葵花》曹文轩21、《女儿的故事》梅子寒22、《第三军团》张之路23、《寄小读者》冰心。

学校校长读书计划范文5篇

学校校长读书计划范文5篇学校校长读书计划(一)一、参加对象全镇中小学校长。

二、总体目标自20xx年起，利用5年时间，在全镇校长中实施“读书富脑”工程，发动引导校长广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专着。

通过开展校长“读书富脑”工程，实现以下目标：1.创设校长爱读书、会读书、读好书的浓厚氛围;2.打造学习型、研究型、专家型校长队伍;3.形成书香浓郁、育人特色鲜明的学校文化;4.推出几名在县市以上有影响、有示范引领作用的名校长。

三、活动时间从20xx年9月份开始，每一学年为一个学习周期。

四、活动内容1.中小学校长读书活动使用由东岳教育奖励基金统一购买配发的系列书籍。

2.读书活动每年分三个阶段，每年8月底到9中旬为制定方案、购买书籍、宣传发动阶段，9月中旬到第二年6月底为活动实施阶段，第二年7月1日到7月底为集中成果展示及总结阶段。

3.读书活动由镇中心校组织进行，中心学校校长既是组织者又是参与者。

五、主要措施1.积极参加县组织的读书系列活动。

积极把读书后形成的想法变成治学的思路与做法，把新的办学理念融入到治校治学中去，从而进一步提升学校的办学水平，进一步促进教师队伍的专业成长。

2.坚持以自学为主。

要求每天挤出一定时间(不少于1小时)阅读书籍，并做好相关摘录，将自己的感悟、感想转化为行动的指南，在实践中进一步升华、提高。

3.相互交流、共同提高。

组织全镇校长交流所学、所感、所想，结合学校实际，取长补短，把弱势项目转化为自身的强势需求。

4.拓展阅读根据所学，在充分领会、领悟的基础上，充分结合网络上的优秀资源，拓展阅读，开阔视野，开拓思路。

六、组织领导为保障读书活动的有效开展，镇中心学校成立田庄镇中小学校长读书活动领导小组，名单如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx七、相关要求1、提高认识，增强读书的自觉性、主动性。

要充分认识到开展读书活动是倡导文明的工作和生活方式，是加强学校作风建设工作的一项重要内容，是建设学习型学校的一个重要举措，是提升校长的综合素质、营造书香校园、深化校园文化建设的重要载体。

校长教师读书实施方案

校长教师读书实施方案一、背景。

随着社会的发展和教育改革的不断深化，教师的素质提升已成为教育工作的重要任务。

而阅读是提升教师素质的重要途径之一，通过阅读，教师可以不断拓展自己的知识视野，提升专业素养，促进个人成长。

二、目标。

为了促进校长和教师的阅读活动，提高他们的阅读兴趣和阅读能力，制定本实施方案。

三、实施方案。

1. 制定阅读计划。

校长和教师应每学期制定阅读计划，明确阅读的书目和时间安排。

校长可以根据学校的发展方向和教师的需求，提出具体的阅读要求和建议书目；教师则可以根据自己的专业特点和个人兴趣，选择适合自己的阅读内容。

2. 创建阅读氛围。

学校可以设置阅读角或者阅读室，为校长和教师提供良好的阅读环境。

同时，可以组织阅读分享活动，让校长和教师有机会交流阅读体会和心得，共同提高阅读水平。

3. 提供阅读资源。

学校可以购买一些优质的教育书籍或者期刊，为校长和教师提供丰富的阅读资源。

同时，可以建立校园图书馆，让校长和教师可以随时借阅自己感兴趣的书籍。

4. 鼓励阅读评比。

学校可以设立阅读奖励机制，鼓励校长和教师积极参与阅读活动。

可以设立“最佳读者”、“阅读之星”等称号，激发校长和教师的阅读热情。

5. 建立阅读档案。

学校可以建立校长和教师的阅读档案，记录他们的阅读成果和收获。

可以定期进行阅读成绩的考核和总结，激励校长和教师不断提高阅读水平。

四、保障措施。

为了确保校长和教师的阅读活动顺利开展，学校需要做好以下保障措施：1. 资金保障，学校应合理安排经费，购买阅读资源和建设阅读环境。

2. 管理保障，学校可以设立阅读工作小组，负责制定阅读计划和组织阅读活动。

3. 宣传保障，学校可以通过校园广播、校刊等形式，宣传阅读活动的重要性和成果。

五、总结。

通过本实施方案的落实，相信可以有效促进校长和教师的阅读活动，提高他们的阅读兴趣和阅读能力，进而提升教师素质，推动学校教育事业的发展。

希望全体校长和教师能够积极参与阅读活动，共同进步，共同成长。

万名校长培训推荐阅读书目

万名校长培训推荐阅读书目一、重返经典类1.杨伯峻译注：《论语》，中华书局，2017年。

2.[捷克]夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》，教育科学出版社，2014年。

3.[法]卢梭著，李平沤译：《爱弥尔》，商务印书馆，2017年。

4.[德]赫尔巴特著，李其龙译：《普通教育学》，人民教育出版社，2015年。

5.[美]杜威著，赵祥磷等译：《学校与社会•明日之学校》，人民教育出版社，2008年。

二、人文陶冶类6.钱穆著：《国史大纲》，商务印书馆，1996年。

7.费孝通：《乡土中国》，中华书局，2013年。

8.沈从文：《边城》，商务印刷馆，2016年。

9.朱光潜：《谈美》，中国青年出版社，2018年。

10.傅雷、朱梅馥、傅聪著，傅敏编：《傅雷家书》，译林出版社，2018年。

11.[法]让-吕克·艾伯特著，刘敏、张自然译：《读懂孩子:学生心理学手册》，教育科学出版社，2016年。

12.[美]古特曼阿伦.古特曼著，花勇民、钟小鑫、蔡芳乐译：《从仪式到纪录:现代体育的本质》，北京体育大学出版社，2012年。

三、科学素养类13.朱永新、袁振国、马国川主编：《人工智能与未来教育》，山西教育出版社，2018年14.吴国盛著：《科学的历程》，北京大学出版社，2002年。

四、实践智慧类15.联合国教科文组织编：《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》，教育科学出版社，2017年。

16.[日]佐藤学著，李季湄译：《静悄悄的革命：课堂改变，学校就会改变》，教育科学出版社，2014年。

17.李希贵著：《重新定义学校》，中国人民大学出版社，2017年。

18.陶西平著：《沉浸于求索之中》，首都师范大学出版社，2014年。

19.王文玲著：《陶行知年谱长编》，四川教育出版社，2012年。

20.[美]彼得•圣吉等著：《第五项修炼》，中信出版社，2018年。

名校长必读书目

名校长必读书目
校长必读书目
1、《管理艺术》
作者：Peter F. Drucker
管理艺术，是世界著名管理专家 Peter F. Drucker的经典之作。

本书包括管理的基本原理，有助于读者更好的了解管理的基础理论，制定科学的管理策略，使校长能够更好的引领学校发展。

2、《领导管理艺术》
作者：John P. Kotter
领导管理艺术，是哈佛商学院知名教授John P. Kotter精心打
造的经典之作。

本书旨在帮助每一位校长培养适合自己的领导管理力，实现新时期学校管理的变革。

3、《学校管理艺术》
作者：David A. Kolb
学校管理艺术，是美国著名教育专家David A. Kolb写就的经典之作。

本书系统性地总结了学校的管理理念、管理手段和管理方法，使校长建立正确的管理观念，提高管理能力，把学校管理达到科学的高度。

- 1 -。

文学_清华大学校长推荐书目

清华大学校长推荐书目清华大学校长推荐书目(一)《西方美学史》作者：朱光潜一部美学史并不单一的只是纯粹美学理论的历史，而且还是人类心灵自我展现的历史，或者说，在那些看似抽象的理论背后，我们所感受到的乃是各个时代人类精神脉博的跳动，这是一种精神的还乡历程——请跟随朱光潜先生来一次西方美学的精神漫游吧。

《激荡三十年》作者：吴晓波本书记载了1978-间中国的企业变革，作者没有用传统的教科书或历史书的方式来写作这部作品，而是站在民间的角度，以真切而激扬的写作手法描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路。

《人间词话》作者：王国维清末文史学和考证学的大师王国维先生留给了我们的《人间词话》是晚清以来最有影响的著作之一。

这是一部接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的文学批评著作，在旧日诗词论著中，称得上一部屈指可数的作品。

在以往词论界里，许多人把它奉为圭臬，把它的论点作为词学、美学的根据，影响很是深远。

《西方哲学史》作者： [英]罗素本书作为西方哲学史的教科书，按照我们约定俗成的划分方式，讲述的是从公元前6世纪以后到公元20世纪之前的2500多年间，西方哲学产生、形成、发展和演变的历史过程。

哲学乃是社会生活与政治生活的一个组成部分，它并非一个卓越的人做的孤立思考”，罗素对哲学史的权威论述使这部书成为每个人案头必备的哲学读本。

《非暴力沟通》作者：[美]马歇尔卢森堡良言一句三冬暖，恶语伤人二月寒。

不正确的沟通方式不仅会导致对他人的伤害，也会导致无法进行有效的沟通。

卢森堡博士在本书中揭示了那些长久被人忽视的沟通障碍，并总结了和谐有效的沟通方式。

无论是同学之间、恋人之间、师生之间、同事之间，非暴力沟通方式都能帮助你进行有效的沟通。

本书的内容非常易懂和实用，穿插出现的沟通练习帮助你随时演练书中的沟通原则，对于困扰于沟通的同学们，本书是不可不读的好书。

《高卢战记》作者： [古罗马]凯撒《高卢战记》叙事翔实精确，文笔清晰简朴，历来很得到爱好罗马历史、拉丁文学和军事史等各方面人物的推崇。

教师必读书目

小学教师必读书目一、教育名著1、《陶行知文集》2、《新教育之梦》3、《中国古代教育论著选读》4、《苏霍姆林斯基选集》5、《教育的经济价值》6、《终身教育引论》7、《明日之学校》8、《民主主义与教育》9、《教育和美好的生活》10、《爱弥尔》11、《教育过程》12、《教育过程最优化》13、《课堂中的皮格马利翁》14、《孩子们！你好！》15、《学习，别听学校的》16、《和老师的谈话》17、《多元智能》18、《斯宾塞的快乐教育》19、《教育诗》20、《大教育论》21、《普通教育学》22、《教育论》23、《科学与教育》24、《教育漫话》25、《成功智力》26、《人的教育》27、《审美教育书简》28、《早期教育与天才》29、《西方教育学名著提要》30、《西方心理学名著提要》二、理论视野31、《叶圣陶教育文集》32、《陈鹤琴教育论著选》33、《爱心与教育》34、《顺生论》35、《科学家论教育》36、《教育——财富蕴藏与其中》37、《学会生存——教育世界的今天与明天》38、《第五项修炼》39、《向瑞吉欧学习什么》40、《别国的学校和我们的学校》41、《有效的管理者》42、《中国教育思想史》43、《外国教育思想史》44、《教育基础》45、《教育心理学》46、《教育研究方法导论》47、《心理学》48、《儿童发展》49、《学习理论》50、《教育管理学》51、《组织行为学》52、《课程论》53、《教育与心理测量》54、《有效教学方法》55、《领导学：理论与实践》56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》57、《西方心理咨询经典案例集》58、世界教育危机59、《发现母亲》60、《回答未来的挑战》三、教改实践61、《为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要》62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》63、《教育中国——50名流素质教育访谈》64、《素质教育学习提要》65、《教师如何作质的研究》66、《案例教学指南》67、《当代教育学》68、《教育理想与信念》69、《我的教学生涯》70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》71、《向孩子学习》72、《青浦教育实验》73、《小学生心理辅导札记》74、《教师角色与教师发展新探》75、《创造性思维与教学》76、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》77、《透视课堂》78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》79、《培养反思力》80、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》81、《教学机智——教育智慧的意蕴》82、《理论与战略：国际视野中的学校发展》83、《关于美国教育改革的演讲》84、《走出教育改革的误区》85、《中外教育小说选》86、《中外教育诗歌选》87、《中外教育故事选》88、《中外教育散文选》89、《中外教育格言选》90、《中外教育漫画选》四、教育人物91、《孔子评传》92、《泛舟诲海》93、《中国教育家评传》94、《中国著名特级教师思想录》95、《中国著名校长办学思想录》96、《中国著名班主任德育思想录》97、《教育的奇迹》98、《外国教育家评传》99、《窗边的小豆豆》100、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》版。

姬有道以身传教的孝心校长

99姬有道2011年创办郑州一中汝州实验中学，后更名为汝州市有道实验学校。

学校现已发展成为有三个校区（两所初中、一所小学）、教师200余人、在校生3000余人的教育集团。

提出“以孝治校”办学理念在办学过程中，针对现在很多学生娇生惯养不懂感恩、和父母关系不融洽、不知道尊重和体谅父母的现状，姬有道大胆提出了“以孝治校”的办学理念，并在实践中不断加以完善。

首先，在学校开展经典诵读活动，《弟子规》《论语》《孝经》等被列为必读书目，用经典的力量潜移默化地影响学生的心灵；在校园内竖立以“孝”为主题的文化石，并开展校园文化石解读活动，让学生理解什么是孝，什么是不孝。

他明确提出学校幸福观：“懂孝道、知感恩、能包容、善学习！有爱好、有特长、有精神、有梦想！学校大门朝南开，不想学习莫进来，不孝父母莫进来，不懂感恩莫进来，没有梦想莫进来，不爱国家莫进来！”每年组织师生代表参加“全国十佳孝贤”颁奖大会和国际孝文化节活动，用孝道模范的典型事迹鼓舞和激发学生。

在学校开展“十佳孝亲尊师好少年”评选活动，通过身边人、身边事为广大学生树立榜样；每周布置德育作业，并定期进姬有道：以身传教的孝心校长文/孝闻孝行天下▁Filial piety行德育作业展，让学生以实际行动践行孝道；开展以孝文化为主题的“传承美德，孝行天下”演讲比赛，组织师生观看以孝为主题的各种题材影视作品；连续四年春节期间组织师生开展“爱要说出来，敬要做出来”给长辈磕头拜年活动，要求老师和学生做到的领导要首先做到。

姬有道身体力行，每年都是第一个给自己父母磕头拜年，为师生做出表率。

学校的做法影响了很多家庭，大家纷纷仿效，让春节变得有意义、有温度！系列活动的持续开展在学生心中种下孝的种子，学生心态变了，行为习惯变了，很多父母看在眼里，喜在心里！有一个叫孙楚钦的同学，其父母刚开学两周就给班主任送了一面锦旗，原来，孩子自从到有道实验学校上初中之后，行为习惯发生了很大改变，对学习的态度也不一样。

2024年暑假读《当校长遇见德鲁克：冰山下的领导力》有感

读《当校长遇见德鲁克：冰山下的领导力》有感写在前：这次说来惭愧，4月的阅读书目，到今日才写出阅读感悟。

一方面是因为平时工作日忙碌，主要是利用周末阅读和书写感想，而这几周连续的加班，使得自己迟迟没有静下心来写作；另外一方面是本书涵盖教育管理方面的内容较多，自己能力有限，一直找不到一个合适的主题来书写。

但想想，这又不是正式发表，只是自己的阅读感悟，而能看到本感悟的要么是关心我的朋友，要么是主动成长的老师、家长、学生等，也就不再纠结，直接呈现出来，以作阅读留痕之用吧！正文：《当校长遇见德鲁克：冰山下的领导力》一书，犹如一个装满了学校管理妙计的锦囊，为学校管理者所用。

阅读该书的过程，成了我管理实践不断再现的过程，管理智慧不断丰富的过程，不断审视管理实践不足的过程。

该书是北京彼得·德鲁克管理学院荣誉院长杜绍基和最佳合作讲师彭信之两位专家专门写给校长及各级教育管理者的实用管理百科。

两位专家将德鲁克的管理思想精要，与校长等教育管理工作者的实际相结合，系统阐述了校长领导力与学校管理精要。

《义务教育学校校长专业标准》，明确指出，“校长是履行学校领导与管理工作职业的专业人员。

”阐明了校长的六项专业职责：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。

指明了校长专业发展的方向与要求，明确了岗位职责及具体目标，倡导了教育家办学的基本思想。

那么究竟什么样的角色定位才能算是“好校长”呢？在阅读了《当校长遇见德鲁克》一书后，笔者以为“好校长”要做到如下“四型”：一、做一名战略型校长思维的高度决定发展的高度。

作为一校之魂的校长，其使命是办好学校，让每一位学生生命质量得到提升、每一位教师专业得到发展，进而促进教育事业的进步。

因此，战略性思维是校长必须具备的思维方式。

古语有云：“自古不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者，不足谋一域。

”校长的战略规划能力不仅关系到学校的发展蓝图，更直接影响到教育质量和师生的未来。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

田丹昌淄川区龙泉镇中心小学陈守雷域城镇大峪口小学
13
细节决定成败
作者：汪中求
出版社：新华出版社
出版时间：2004年1月
魏锡三淄川区般阳路小学
许振涛淄川龙泉镇龙泉中学
韩志坤博山山头秋谷小学
刘继明临淄边河中学
赵圣富沂源历山街道石臼小学
崔效成沂源悦庄镇消水完小
韩克杰文昌湖区商家一中
胡振军桓台县田庄镇辕文小学胡孝远桓台田庄镇大寨小学
出版社：中国青年出版社
出版时间：2009年8月
纪德礼淄博中学
杨玉海临淄金岭中心校
荆延刚桓台县唐山镇第一小学
26
责任胜于能力
作者：宿春礼
出版社：石油工业出版社
出版时间：2006年
陈贞凯淄博一中
丁昌国淄川一中
陈晓花淄川鲁泰洪山小学
张顺海沂源三岔中心学校
27
品格的力量
作者：（英）塞缪尔•斯迈尔斯编译：庞小龙
江苏教育出版社
出版时间：2008年11月
王建列淄川区太河镇淄河中学
66
学校管理新思维—成为智慧的学校管理者
作者：胡东芳
出版社：天津教育出版社
出版时间：2006年6月
孙启忠淄川区北关小学
赵敬育沂源县石桥中学
67
办好学校的策略
作者：肖川等
出版社：南京师范大学出版社
出版时间：2009年5月
李蔚张店区潘南小学
徐书岩桓台第一中学
17
人性的弱点
作者：戴尔•卡耐基
出版社：中国发展出版社
出版时间：2008年1月
胡景民周村罗村中心校
18
从责任走向优秀
作者：曾国平
出版社：重庆大学出版社
出
赵思斌临淄金山镇中心学校
李培福临淄朱台镇中心小学
19
团队执行
作者：李慧波
出版社：中国城市出版社
苏钰博山开发区东域城小学
黄万庆博山石炭坞小学
李洪生临淄凤凰镇召口中学
常兆莹临淄朱台镇高阳小学
王树东沂源县石桥镇中心小学
郑作奎沂源悦庄镇中心小学
张忠安博山八陡福山联办小学
45
我不原谅
作者：钟道然
出版社：生活•读书•新知三联书店
出版时间：2012年1月
任纪好博山区中心路小学
46
回到原点：时代冲突中的教育理念
出版时间：2009年5月
曲志强博山区第七中学
34
周国平论教育
作者：周国平
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2009年7月
孙正军临淄实验中学
35
教育新理念
作者：袁振国
出版社：教育科学出版社
出版时间：2007年8月
孟宪智淄川般阳中学
36
中国教育的文化基础
作者：顾明远
出版社：山西教育集团•山西教育出版社
出版时间：2008年3月
王永奎周村区第二中学
37
教育的理想与信念
作者：肖川
出版社：岳麓书社
出版时间：2002年6月
孙玉栋淄川区东坪中心小学
国习武博山区白塔镇海眼小学
王国伟博山石马镇桥东小学
王开平周家实验小学
张爱君桓台索镇东镇小学
魏树让桓台县唐山镇中心小学
黄树平桓台县唐山镇第二小学
孙法刚高青县花沟镇杨庄小学
4
大学智慧
作者：姚淦铭
出版社:山东人民出版社
出版时间:2009年12月
仇广胜张店区和平小学
5
论生命
作者：[俄]列·托尔斯泰
出版社：团结出版社
出版时间：2011年7月
吴联芝文昌湖旅游度假区商家镇实验小学
6
哲学常识1000问
编著：雅瑟、杨丽
出版社：新世界出版社
出版时间：2011年5月
李康张店区第八中学
7
出版时间：2005年1月
王月慧临淄辛店街道中心小学
顾元田临淄康平小学
23
赢在执行
作者：余世维
出版社：北京出版社
出版时间：2009年8月
田志峰淄博高新区第二小学
崔保荣临淄敬仲镇第一小学
24
中国式管理
主讲人：曾仕强
出版社：北京大学音像出版社
出版时间：2008年9月
李树方张店马尚一中
25
没有任何借口
作者：（美）杰伊.瑞芬博瑞著任月园译
李本文张店中埠镇中心学校
73
学校文化管理
作者：孙鹤娟
出版社：教育科学出版社
出版时间：2004年1月
张永淄川区昆仑镇中心小学
74
卓越校长的7个习惯
作者：(美)麦克万（McEwan，E.K.）著，吴艳艳，陈伟嘉译
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2007年9月
王雷文昌湖区商家镇中心小学
张洪海淄川区罗村镇南韩学校
杨国清临淄齐陵街道中心小学
程明华张店南定中学
王华淄川寨里镇黑旺小学
出版社：教育科学出版社
出版时间：2011年7月
邹云慧张店区教育局
43
创造适合学生的教育
作者：冯恩洪
出版社：天津教育出版社
出版时间：2011年7月
贾军强临淄凤凰镇召口小学
丁昌岳周村区王村中学
王成军沂源县韩旺中心学校
杜德宝博山区实验小学
44
为了自由呼吸的教育
作者：李希贵
出版社：高等教育出版社
出版时间：2005年2月
狼图腾
作者：姜戎
出版社：长江文艺出版社
出版时间：2004年4月
修文超张店沣水中学
康涛淄川区磁村实验小学
8
作者：宋新宇
出版社：北京燕山出版社
出版时间：2011年1月
孙涛淄川区西河镇张庄凤凰山学校
9
苏东坡传
作者：林语堂
翻译：张振玉
出版社：陕西师范大学出版社
出版时间：2009年3月
于亦江桓台耿桥小学
韩相军临淄福山小学
董强淄川区岭子镇西山学校
10
陶行知传
作者：周毅、向明
出版社：四川教育出版社
出版时间：2010年4月
安伟周村实验中学
11
晏阳初传：为全球乡村改造奋斗六十年
作者：吴相湘
出版社：岳麓书社
出版时间：2001年7月
赵安东临淄凤凰镇北金小学
12
俞正强：低头找幸福
作者：王永红
出版社：教育科学出版社出版
出版时间：2007年11月
孙镜峰临淄晏婴小学
61
窗边的小豆豆
作者：黑彻柳子
出版社：南海出版公司出版社
出版时间：2003年1月
李灵芝张店区祥瑞园小学
田永成沂源县石桥镇东北庄学校
王峰桓台县果里中学
62
36天，我的美国教育之旅
作者：李西贵
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2006年11月
孙国栋临淄朱台中学
董锦国临淄辛店中心校
63
出版社：中国华侨出版社
出版时间：2012年1月
安春华淄博十七中
28
学会感恩担当责任
作者：宋振赫
出版社：中华工商联合出版社
出版时间：2011年4月
岳隆振淄博二中
29
管理学和你想象的不一样
作者：李世化
出版社：石油工业出版社
出版时间：2011年7月
张立峰张店区柳泉小学
30
精细化管理
作者，汪中求
出版社：新华出版社
40
给教师的建议
作者：苏霍姆林斯
编译者：杜殿坤
出版社：教育科学出版社
出版时间：1984年6月
殷昌峰张店沣水中心学校
41
今天我们怎样做教育
作者：卢志文
出版社：文化艺术出版社
出版时间：2011年1月
宁杰淄川区黉阳中学
李春青淄川区寨里镇中心小学
张建国博山区实验中学
42
为什么是抚松:中国乡村教育再造
作者：李振村，朱文君，陈金铭
田明亮沂源县综合实践活动学校
刘元林淄博市文昌湖区商家二中
38
陶行知名篇精选（教师版）
作者：方明
出版社：教育科学出版社
出版时间：2006年5月
王树勇张店区铝城第一小学
曹永淄博高新区第三小学
宗强桓台县索镇睦和小学
39
教育碎思
作者：郑金洲
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2004年10月
王锋张店区铝城二中
出版时间：2007年1月
张公林张店沣水二小
朱先勇张店铁路小学
20
请给我结果
作者：姜汝祥
出版社：中信出版社
出版时间：2009年5月
李金应张店区城中小学
21
看谁在瞎忙
作者：上官中实
出版社：中国物资出版社
出版时间：2010年9月
牛兴旺临淄稷下街道安次小学
22
问题背后的问题
作者：约翰•米勒
出版社：电子工业出版社
王槿临淄辛店仉行小学
75
学校管理新策略
作者：王荣德
出版社：龙门书局出版社
出版时间：2007年4月
李洪涛临淄齐都镇中心小学
刘永吉临淄齐都镇中心学校
陈同启高青县高城镇河西小学
76
中国校长最需要的新理念
作者：管向群
出版社:南京大学出版社
出版时间:2010年8月
张延军桓台县果里镇中心小学
牛运力周村区南郊镇八里小学
出版时间：2006年2月
王文斌张店区第二中学
司观俊高青县第四中学
王田东沂源东里镇龙王峪小学
71
给校长的建议
作者：郑杰
出版社：教育科学出版社
出版时间：2010年7月