手术室专业护士核心能力解读PPT课件
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护士核心能力的培养ppt课件
沟通案例
肿瘤患者放疗时，每周测一次血常规，有的患者拒绝检查，主要是因为他们没意 识到这种监测的目的是保护自己。
护士甲走进5号房间，说：“王桂英，抽个血！” 患者拒绝：“不抽，你们怎么老是给我抽血，我太瘦了，血都 被你们抽光了，不
抽了！” 护士甲：“你怎么又不肯抽血呢？不抽是吧！不抽随你便”（护士甲转身就离开
非
面部表情 身体姿势
语 言
仪表服饰 人体触摸
沟
通
空间距离 环境布置
交往中一个信息的表达＝7％的语言＋ 38％的声音＋55％的面部表情。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
沟通案例
也有学者译为批判性思维。
指的是那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严 格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维 。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
评判性思维包括“评判”和“思维”两层 • 意思。
护士的八大核心能力
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
护士核心能力的特征
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
研究 报道
80%护理纠纷--沟通不良或沟 通障碍引起
30％的护士不知道或不完全知道如何 根据不同的情绪采用不同的沟通技巧
肿瘤患者放疗时，每周测一次血常规，有的患者拒绝检查，主要是因为他们没意 识到这种监测的目的是保护自己。
护士甲走进5号房间，说：“王桂英，抽个血！” 患者拒绝：“不抽，你们怎么老是给我抽血，我太瘦了，血都 被你们抽光了，不
抽了！” 护士甲：“你怎么又不肯抽血呢？不抽是吧！不抽随你便”（护士甲转身就离开
非
面部表情 身体姿势
语 言
仪表服饰 人体触摸
沟
通
空间距离 环境布置
交往中一个信息的表达＝7％的语言＋ 38％的声音＋55％的面部表情。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
沟通案例
也有学者译为批判性思维。
指的是那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严 格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维 。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
评判性思维包括“评判”和“思维”两层 • 意思。
护士的八大核心能力
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
护士核心能力的特征
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
研究 报道
80%护理纠纷--沟通不良或沟 通障碍引起
30％的护士不知道或不完全知道如何 根据不同的情绪采用不同的沟通技巧
手术室护士应具备的素质ppt课件
协调沟通与团队合作
与病人的沟通：及时了解病人的生理心理需求，并给予解决。 与医生的沟通：及时了解手术医生的需要，快速传递手术器械或补充物 品。 与其他科室的协调：努力协调好兄弟科室之间的关系，最大限度的把工 作做好。 手术成功的条件 团队内部：完美配合、沟通体谅、尽职尽责 团队外部：各科室之间协调能力，人际关系处理，语言表达 手术室工作特点：技术性强，涉及专业多，知识面广 基础理论知识与基本操作技能：手术相关知识（麻醉、解剖、病生理等 ），不断深化知识内涵，拓宽知识面 刻苦学习不断进取，树立终身学习 习惯并具有学习能力，不断深化自身知识内涵，完善知识结构，拓宽护 理知识面，注重自我提高，具有服务本领。
职业素质
全面扎实的医学知识技能 丰富的临床经验 强烈的急诊观念和良好的应急能 力 高度的无菌观念 严肃认真，一丝不苟的工作作风 各种仪器设备的正确安全使 用 细致的观察力，分析判断力，熟练的技能技巧，沉着冷静
强烈的急诊观念： 手术室随时都有急重症患者需要进行手术抢救，如颅脑外 伤、内脏大出血、宫外孕等。这些病人随时都有生命危险，这就要求我们具有强 烈的急诊观念，抢救时必须争分夺秒，迅速准确，忙而不乱-稳、准、快。充分 体现出时间就是生命。熟练掌握各种抢救技术，熟知各种设备的操作。
高度的无菌观念：
无菌技术是手术室最基本和最重要的操作技术 ，它贯穿于手术室的一切工作之中。要求手术室 护士熟练掌握手术室空气消毒，器械物理的、化 学的消毒灭菌方法，配制消毒液的浓度及如何检 测，特殊感染手术后房间、器械、敷料的消毒方 法。严格执行消毒隔离制度，控制术中感染。 严 肃认真，一丝不苟的工作作风： 手术室的工作技 术性强、责任重大。
思想道德素质
• 热爱本职工作 牢记救死扶伤、实行人道主 义精神 全心全意为人民服务
手术室护士职责课件
手术室护士职责课件
xx年xx月xx日
目录
• 手术室护士职业概述 • 手术室护士工作内容 • 手术室护士职责与权利 • 手术室护士培训与教育 • 手术室护士绩效评估与提升 • 手术室护士安全与风险管理
01
手术室护士职业概述
职业背景介绍
1
手术室护士是一种专门在手术室内工作的职业 ，负责为患者提供专业的护理和照顾。
患者康复。
术后随访
定期对患者进行随访，了解恢 复情况，及时调整护理计划。
特殊技能与设备使用
01
02
03
高压灭菌技术
掌握高压蒸汽灭菌法等消 毒技术，确保手术用品无 菌。
急救技能
掌握心肺复苏、除颤等急 救技能，能够在紧急情况 下挽救患者生命。
精密仪器使用
熟练使用手术显微镜、电 刀等精密仪器，协助医生 进行手术操作。
对手术过程中可能 出现的问题进行预 测和评估，确保手 术顺利进行。
风险预防与应对措施
根据评估结果，采取相应的预 防措施，降低手术风险。
在手术过程中密切观察患者情 况，及时处理突发情况。
对于已经出现的问题，及时采 取应对措施，确保患者安全。
THANKS
感谢观看
实施改进计划
落实改进计划，跟踪改进效果，及时调整和优化改进方案， 以确保绩效改进工作的有效性和持续性。
团队协作与激励管理
团队协作
加强手术室护士之间的沟通与协作，建立良好的团队合作关系，提高工作效 率和护理质量。
激励管理
根据手术室护士的工作表现和绩效评估结果，制定激励措施，包括奖励、晋 升、培训等，激发护士的工作积极性和创造力。
手术室护士可以通过不断学习和提高自己的技能水平，晋升 为专科护士或护理管理人员，或者选择在医疗范
xx年xx月xx日
目录
• 手术室护士职业概述 • 手术室护士工作内容 • 手术室护士职责与权利 • 手术室护士培训与教育 • 手术室护士绩效评估与提升 • 手术室护士安全与风险管理
01
手术室护士职业概述
职业背景介绍
1
手术室护士是一种专门在手术室内工作的职业 ，负责为患者提供专业的护理和照顾。
患者康复。
术后随访
定期对患者进行随访，了解恢 复情况，及时调整护理计划。
特殊技能与设备使用
01
02
03
高压灭菌技术
掌握高压蒸汽灭菌法等消 毒技术，确保手术用品无 菌。
急救技能
掌握心肺复苏、除颤等急 救技能，能够在紧急情况 下挽救患者生命。
精密仪器使用
熟练使用手术显微镜、电 刀等精密仪器，协助医生 进行手术操作。
对手术过程中可能 出现的问题进行预 测和评估，确保手 术顺利进行。
风险预防与应对措施
根据评估结果，采取相应的预 防措施，降低手术风险。
在手术过程中密切观察患者情 况，及时处理突发情况。
对于已经出现的问题，及时采 取应对措施，确保患者安全。
THANKS
感谢观看
实施改进计划
落实改进计划，跟踪改进效果，及时调整和优化改进方案， 以确保绩效改进工作的有效性和持续性。
团队协作与激励管理
团队协作
加强手术室护士之间的沟通与协作，建立良好的团队合作关系，提高工作效 率和护理质量。
激励管理
根据手术室护士的工作表现和绩效评估结果，制定激励措施，包括奖励、晋 升、培训等，激发护士的工作积极性和创造力。
手术室护士可以通过不断学习和提高自己的技能水平，晋升 为专科护士或护理管理人员，或者选择在医疗范
如何成为一名合格的手术室护士ppt课件
手术过程中，医生的手套坏了要提 醒医生及时更换，在确保手术野不 被污染的同时，既保护了病人，又 保护了医生。 清点器械过程中一定要检查器械的 完整性。
做好病人的保暖工作，在病人进入手 术间躺在手术床上后，要及时为病人 盖好被子，包裹足心与手臂，术中冲 洗使用温热液体 ……
A
27
手术还未开始， 婴儿车已打开
A
28
为什么不能方 便你我呢？
A
29
挂羊头卖狗 肉！！
A
30
顺带搭把 手吧
A
31
物归原处比较好
A
32
这是准备用啊，
还是准备用
啊？？？？？
A
33
A
34
A
35
A
36
只有注重工作中的 每一个细节，我们 手术室的护士才能 更好地对病人负责， 对医生负责，对医 院负责！相信手术 室的每一名护士都 是不简单的，都是 不平凡的，我们将 认真细心地确保每 一台手术的成功完 成。
•加强学习锻炼，提高自身素质
•树立良好的形象，抓住时机、营造沟通的氛围
•鼓励患者表达掌握信息
•不同文化层次的患A者采用不同沟通方…….
9
加强学习锻炼，提高自身素质
树立良好的形象，抓住时机、营造沟通的氛围
不同文化层次的患者采用不同沟通方式
采用有效的提问方法
A
10
把握良好的语言技巧
利用移情提高沟通效果 营造温馨的环境
A
25
▪进行专题讲座 ▪手术室的工作日志主要记录重大手 术以及大手术的手术配合、器械保养 、手术用物、手术体位及主要外科医 生的个人习惯等 。
▪ 充分应用人力资源
个人因素
技术因 素
手术室护理ppt课件
术前评估
2
• 了解患者的病史、体格检查和实验室检查 结果，评估患者的手术耐受性和风险程度。
术前准备
3
• 根据手术需要，协助医生进行皮肤准备、 备血、药物过敏试验等术前准备工作。
术中配合
确认患者身份
01
• 在手术开始前，核对患者身份，确保手术患者正确。
术中护理
02
• 在手术过程中，根据医生的要求，协助患者摆放体位、
术中心理护理
02
• 在手术过程中，通过安慰、解释和沟通，缓解患者的紧
张情绪和不安心理。
术后心理护理
03
• 在术后及时了解患者的心理状态，给予关心和支持，促
进患者的康复。
03
手术室护理操作流程
手术前准备流程
确认手术排程
• 核实患者信息、手术类型、手术部位等，确保准确无误。
准备用物
• 根据手术需要准备相应的器械、敷料、药品、影像资料等，并确保其清洁无菌。
隔离操作
• 对于特殊感染患者，应采取严格的 隔离操作措施，防止交叉感染的发生。
04
手术室护理的挑战与对策
手术室护理的常见问题与难点
01
手术室感染风险高
• 手术室内的细菌种类复杂，手术操作过程中可能发生交叉感染。
02
病人情况复杂
• 手术病人可能存在多种疾病，病情各异，给护理工作带来挑战。
03
医疗事故风险
特点
• 手术室护理具有高风险、高技术、高强度、高要求等特 点，需要护理人员具备专业知识和技能，能够应对各种紧 急情况。
手术室护理的历史与发展
历史
• 手术室护理起源于19世纪中叶，最初是在医院内的手 术室里进行的。随着医学技术的不断进步，手术室护理 的范围和内容也不断扩大和深化，逐渐形成了一门独立 的学科。
手术室专科护士培训ppt课件
4
二 手术室护士的岗位职责及专业素质要求
（一）、巡回护士职责
1 接患者进入手术室：
•
（1.）接患者前认真查对病室,床号,姓名,性别,年龄,住院号、手术名称、手术时间和部位，提前20
分钟接病人入手术室。
•
（2）.检查化验单、配血单是否齐全和正常，查看体温单、X光片、过敏试验、术前用药、禁食
禁水、备皮、灌肠等准备情况
•
（3）.询问术前禁食禁饮时间，有无药物过敏史，女病人是否在月经期以及身上有无贵重物品或
金属物品。
•
（4）.患者带药和物要与病房护士交接清楚。
•
（5.）协助患者取舒适安全卧位,选择合适肢体输液。
•
（6.）协助麻醉诱导和插管,全麻患者要用约束带防止患者坠床受伤。
•
（7）．一般手术时间大于4小时的病房护士给患者留置导尿，并在接患者时完成。
持24小时通迅畅通。接到通知后15分钟内到科室。 • 3 凡因电话不通影响加班者，一次按旷工一天处理，拒绝加班者按旷工三天处理，并根据医院相关
制度处以罚款。 • 4 负责完成巡回及洗手护士工作。 • 5 加班时如有高龄资护士在，应听从高年资护士安排，如无高年资护士应听从值班护士安排。
9
洗手护士工作职责流程
执行, 提醒麻醉医生记录。
•
（5）.认真书写手术清点记录单、护理记录单、记账单等。
•
（6）.维持手术间的干净整洁,维持室内适宜温湿度。
•
（7）.监督术中无菌技术执行情况,对违反者及时纠正,严格管理参观人员。
•
（8）.遇有紧急情况要正确处理,及时通知护士长和麻醉科主任。
•
（9）.伤口关闭前与器械护士共同清点器械和纱布两次。
系列无菌操作
二 手术室护士的岗位职责及专业素质要求
（一）、巡回护士职责
1 接患者进入手术室：
•
（1.）接患者前认真查对病室,床号,姓名,性别,年龄,住院号、手术名称、手术时间和部位，提前20
分钟接病人入手术室。
•
（2）.检查化验单、配血单是否齐全和正常，查看体温单、X光片、过敏试验、术前用药、禁食
禁水、备皮、灌肠等准备情况
•
（3）.询问术前禁食禁饮时间，有无药物过敏史，女病人是否在月经期以及身上有无贵重物品或
金属物品。
•
（4）.患者带药和物要与病房护士交接清楚。
•
（5.）协助患者取舒适安全卧位,选择合适肢体输液。
•
（6.）协助麻醉诱导和插管,全麻患者要用约束带防止患者坠床受伤。
•
（7）．一般手术时间大于4小时的病房护士给患者留置导尿，并在接患者时完成。
持24小时通迅畅通。接到通知后15分钟内到科室。 • 3 凡因电话不通影响加班者，一次按旷工一天处理，拒绝加班者按旷工三天处理，并根据医院相关
制度处以罚款。 • 4 负责完成巡回及洗手护士工作。 • 5 加班时如有高龄资护士在，应听从高年资护士安排，如无高年资护士应听从值班护士安排。
9
洗手护士工作职责流程
执行, 提醒麻醉医生记录。
•
（5）.认真书写手术清点记录单、护理记录单、记账单等。
•
（6）.维持手术间的干净整洁,维持室内适宜温湿度。
•
（7）.监督术中无菌技术执行情况,对违反者及时纠正,严格管理参观人员。
•
（8）.遇有紧急情况要正确处理,及时通知护士长和麻醉科主任。
•
（9）.伤口关闭前与器械护士共同清点器械和纱布两次。
系列无菌操作
护士核心能力的培养PPT课件
第32页/共34页
充分暴露创面 减少创面加深
促进创面愈合 避免长时间受 压
安全问题
第33页/共34页
感谢您的观看。
第34页/共34页
独立工作能力、健康教育能力、沟通能力、教育能力 及组 织协调能力得以提高。发生差错数明显下降, 患者的满意 度 明显提高。
第29页/共34页
意义
重视和发展护士核心能力的培养，有助于提高护理人员的社会适应能力和 专业素质以及自我成就感，增加护理专业的竞争力，促进护理事业的发展。
第30页/共34页
举例
针未扎上，得谅解 一针见血，未表扬
既要嘘寒问暖 又要一针见血
第20页/共34页
创新能力
•
护理事业的不断发展都需要护士具备创新能力，应用新理论、 实施新
技术， 做到活学活用。如换药技术进展，负压吸引应用，失禁新方法等。
多动脑、勤思考；查资料、多试验。
第21页/共34页
第22页/共34页
第23页/共34页
国际护士会于2003年将护士核心能力定义为：以护理专 业起点为基础，完成基本护理教育课程 ，并在国家法律法规
许可范围内从事护理工作，有能力并自主的在所有照顾患者 机构参与三级保健。
第10页/共34页
护士核心能力
概念
2003年12月，首次提出了中国护士核心能力这一概念。 明确指出：护士职业的核心能力为掌握规范的护理基本操 作技术，对护理对象实施整体护理的能力，是从事护理工 作的基础。是注册护士从业时所应该具备的能力。
第15页/共34页
在职
培养
• 专题理论讲座、培训班、学术会议：集中学习
• 临床实践教育：结合身边人和事，组织护士专题 讨论、分析，提高解决问题的能力。（术前教育）
充分暴露创面 减少创面加深
促进创面愈合 避免长时间受 压
安全问题
第33页/共34页
感谢您的观看。
第34页/共34页
独立工作能力、健康教育能力、沟通能力、教育能力 及组 织协调能力得以提高。发生差错数明显下降, 患者的满意 度 明显提高。
第29页/共34页
意义
重视和发展护士核心能力的培养，有助于提高护理人员的社会适应能力和 专业素质以及自我成就感，增加护理专业的竞争力，促进护理事业的发展。
第30页/共34页
举例
针未扎上，得谅解 一针见血，未表扬
既要嘘寒问暖 又要一针见血
第20页/共34页
创新能力
•
护理事业的不断发展都需要护士具备创新能力，应用新理论、 实施新
技术， 做到活学活用。如换药技术进展，负压吸引应用，失禁新方法等。
多动脑、勤思考；查资料、多试验。
第21页/共34页
第22页/共34页
第23页/共34页
国际护士会于2003年将护士核心能力定义为：以护理专 业起点为基础，完成基本护理教育课程 ，并在国家法律法规
许可范围内从事护理工作，有能力并自主的在所有照顾患者 机构参与三级保健。
第10页/共34页
护士核心能力
概念
2003年12月，首次提出了中国护士核心能力这一概念。 明确指出：护士职业的核心能力为掌握规范的护理基本操 作技术，对护理对象实施整体护理的能力，是从事护理工 作的基础。是注册护士从业时所应该具备的能力。
第15页/共34页
在职
培养
• 专题理论讲座、培训班、学术会议：集中学习
• 临床实践教育：结合身边人和事，组织护士专题 讨论、分析，提高解决问题的能力。（术前教育）
《手术室护士职责》课件
Hale Waihona Puke 2确保一切准备就绪。
咨询患者签署手术同意书，确保患者知
晓手术风险。
3
患者标记
将患者手术部位标记清晰，避免手术操
药物准备
4
作的错误。
准备手术所需药物，确保手术过程中药 物使用的安全性和有效性。
主刀医生的要求
提前沟通
主刀医生需要与手术室护士进行充分的沟通和 交流，确保手术有序顺利进行。
手术流程
手术室护士应详细了解手术流程，领会手术细 节，为主刀医生提供最好的协作。
保障安全
保证手术器械和手术室环境的卫生和洁净。
手术室准备
洁净环境
手术室应保持高洁净级别，以避 免手术过程中的感染。
手术器械
手术器械须经过严格的消毒和灭 菌程序，保证手术安全。
患者准备
患者进行术前身体检查并按照手 术室的要求准备好身体。
术前准备
1
查房巡视
手术室护士进行设备设施和患者巡视，
签署同意书
器械消毒
手术器械进行专业消毒和归整，保障手术器械的洁净度和无菌化。
危机处理
紧急处理
协同抢救和处理术中可能出现的 紧急情况，保护患者和医护人员 的安全和利益。
团队配合
医护人员之间要进行良好的配合 和沟通，以更好地处理事故和紧 急情况。
学习总结
对危机事件进行反思和总结，提 高团队处理危机的能力和效率。
结论
手术室护士承担着保障医疗工作、保护医护人员和患者安全等重要职责，是 医疗体系中不可缺少的一部分。手术室护士未来的发展前景也非常广阔。
参考文献
1 相关书籍
2 期刊论文
《手术室护理手册》、《手术室实用手册》。
《手术室护理实践》、《临床护理杂志》。
咨询患者签署手术同意书，确保患者知
晓手术风险。
3
患者标记
将患者手术部位标记清晰，避免手术操
药物准备
4
作的错误。
准备手术所需药物，确保手术过程中药 物使用的安全性和有效性。
主刀医生的要求
提前沟通
主刀医生需要与手术室护士进行充分的沟通和 交流，确保手术有序顺利进行。
手术流程
手术室护士应详细了解手术流程，领会手术细 节，为主刀医生提供最好的协作。
保障安全
保证手术器械和手术室环境的卫生和洁净。
手术室准备
洁净环境
手术室应保持高洁净级别，以避 免手术过程中的感染。
手术器械
手术器械须经过严格的消毒和灭 菌程序，保证手术安全。
患者准备
患者进行术前身体检查并按照手 术室的要求准备好身体。
术前准备
1
查房巡视
手术室护士进行设备设施和患者巡视，
签署同意书
器械消毒
手术器械进行专业消毒和归整，保障手术器械的洁净度和无菌化。
危机处理
紧急处理
协同抢救和处理术中可能出现的 紧急情况，保护患者和医护人员 的安全和利益。
团队配合
医护人员之间要进行良好的配合 和沟通，以更好地处理事故和紧 急情况。
学习总结
对危机事件进行反思和总结，提 高团队处理危机的能力和效率。
结论
手术室护士承担着保障医疗工作、保护医护人员和患者安全等重要职责，是 医疗体系中不可缺少的一部分。手术室护士未来的发展前景也非常广阔。
参考文献
1 相关书籍
2 期刊论文
《手术室护理手册》、《手术室实用手册》。
《手术室护理实践》、《临床护理杂志》。
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