谈谈你对社会主义初级阶段的理解
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
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社会主义初级阶段的论断包括两层含义
此题考查学生对社会主义初级阶段的认识和理解。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义:第一是我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义;第二是,我们的社会主义社会在并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
即社会主义初级阶段的论断包括两层含义:第一,就社会性质而言,我国已经是社会主义;第二,就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。
(1)初级阶段的含义
初级阶段,就是不发达的阶段。
这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。
(2) 社会主义初级阶段的含义
两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
(3)我国制定- -切路线、方针政策的依据
我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情。
扩展资料:
中国共产党第十三次全国代表大会报告指出,中国正处于社会主义初级阶段。
我们必须经历这一历史阶段,去实现其他国家在资本主义条件下,已经实现了的工业化和生产的商品化、社会化和现代化,必须经历这一历史阶段,为社会主义的成熟和完善奠定必要的物质基础和社会基
础。
这就决定了当代中国一切问题的解决,必须从初级阶段的最大现实出发,而不能超越这个阶段。
联系现阶段的实际国情谈谈自己对社会主义初级阶段长期性的认识
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联系现阶段的实际国情谈谈自己对社会主义初级阶段长期性的认识社会主义初级阶段理论的形成,标志着我党对国情、对社会主义的再认识,达到了新的高度,实现了一次飞:跃,标志着我党对社会主义现代化建设的领导,开始走向成熟。
这一理论内容丰富,它包含对社会主义初级阶段的二层含义、历史前提,根本特征、主要矛盾、基术任务、长期过程、国际比较以及我们对国情对社会主义认识的曲折历程等基本问题的系统的科学阐明,为我党在社会主义初级阶段的基本路线和长远方针提供了坚实的理论依据,必将对我国社会主义现代化建设发挥长远的战略指导作用。
我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
党的基本路线是党和国家的生命线,必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。
当前,国际形势正在发生深刻复杂的变化,出现了许多值得高度重视的新情况、新特点。
但外部环境总体对我们有利,和平与发展仍是时代的主题,大的战争一时打不起来,我们争取一个较长时期的和平国际环境和良好的周边环境是完全有可能的。
历史告诉我们,落后被人瞧不起,落后就要挨打。
我们要抓住当前国际有利时机加快发展自己。
发展是硬道理,不仅是解决国内一切问题的基础,也是增强我国外交实力的基础。
国家间的竞争,基础在实力。
事情有大道理,有小道理,小道理都归大道理管着。
服从和服务于社会主义现代化建设这个中心,就是大道理。
各条战线都要以现代化建设为大局,配合大局,从大局出发,根据自己工作的性质和特点为大局服务。
从国内来讲,就是把发展放在主要依靠自己力量的基点上,依靠扩大内需来促进发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。
(完整word版)社会主义初级阶段的科学内涵及其理论和实践意义
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社会主义初级阶段的科学内涵及其理论和实践意义一、社会主义初级阶段的科学内涵社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段.它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义.第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段.前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度.二、社会主义初级阶段的理论和实践意义1。
是马克思主义关于社会主义发展的新论断。
社会主义初级阶段理论是在总结世界社会主义、特别是中国社会主义曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步提出的.社会主义初级阶段作为具有特定内涵的新概念,在马克思主义发展史上是第一次。
2.是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。
建设中国特色社会主义必须从我国的实际出发,从我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最大的实际出发,而不能从主观愿望出发,不能从这样那样的外国模式出发,不能从对马克思主义著作中个别论断的教条式理解和附加到马克思主义名义下的某些错误观点出发。
十一届三中全会前我们在社会主义建设中出现种种失误的根本原因之一,就在于提出的一些任务和政策不符合社会主义初级阶段的实际.20多年改革开放和现代化建设取得举世瞩目巨大成就的根本原因之一,就在于制定的路线、方针、政策合乎社会主义初级阶段的实际,纠正了那些超越阶段的错误观点和政策,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张.我国社会主义建设的历史实践证明,从社会主义初级阶段的实际出发建设社会主义,没有离开社会主义,而是在脚踏实地地建设社会主义.3。
帮助我们防止“左"的和右的错误,坚定地把中国特色社会主义事业推向前进.在坚持社会主义的问题上,只讲性质和方向,不讲程度和水平;或者只讲程度和水平,不讲性质和方向,都会使人们陷入盲目、不清醒的状态,发生“左”的或右的错误,使社会主义事业遭受挫折和损失。
谈谈你对社会主义初级阶段的理解
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(一)社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义:第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,从发育程度上说,我国的社会主义还不成熟、不完善,还处在它的初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段的两层意思必须完整的统一起来加以理解。
我国社会已经是社会主义社会,这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断。
因为,我国已经建立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,剥削制度和剥削阶级已经被消灭,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立,社会主义精神文明已经得到初步的发展。
社会主义基本制度的建立,是我们党和人民经过长期艰苦奋斗所取得的胜利成果。
毫无疑问,我国是社会主义性质的国家并将沿着社会主义方向继续前进,我们必须坚持而不能离开社会主义。
但是,我国的社会主义还处于初级发展阶段,这是对我国社会发展程度、发展水平的总认识和总判断。
我们必须清醒地认识到,我国社会主义脱胎于半封建半殖民的社会,没有经过资本主义的充分发展,突出地表现在生产力的发展水平远远落后于发达国家,人均国民生产总值居于世界后列,这就决定了我们在社会主义条件下必须经历一个相当长的初级阶段,去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。
社会主义初级阶段具有不可逾越性,只有经过初级阶段社会主义经济的充分发展,我们才能逐步摆脱贫穷、不发达状态。
尽管十一届三中全会以来,我国经济建设取得了前所未有的成果,经济发展速度稳定增长,并居世界前列,人民生活得到很大提高,社会主义民主政治建设和教育科学文化事业也有很大进步。
到20世纪90年代我国已经基本解决了温饱问题,到21世纪我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。
这是我们建设社会主义的新的基础和新的起点。
但是,必须清醒的看到,从总体上说,我国仍然处于社会主义初级阶段,这个基本国情没有改变。
理解和分析社会主义初级阶段的问题和挑战
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语言障碍
不同国家和地区使用不同的 语言,给跨文化交流带来困 难。
文化差异
不同国家和地区的文化背景 、价值观念、社会习俗等存 在较大差异,导致跨文化交 流中的误解和冲突。
传播渠道限制
跨文化交流的传播渠道有限 ,难以覆盖广泛的受众群体 。
突破路径
加强语言学习、增进文化了 解、拓展传播渠道、推动文 化交流与合作等是突破跨文 化交流障碍的有效途径。
收入分配差距与公平正义
收入分配不均
城乡、地区、行业间收入分配差距较 大,部分社会成员收入增长缓慢,制 约了全面小康的实现。
社会公平正义问题
教育、医疗、社保等公共服务不均等 ,机会不公平现象仍然存在,影响了 社会和谐稳定。
创新能力不足与科技进步需求
自主创新能力不强
关键核心技术受制于人,高端制造、新材料等领域创新能力不足,制约了产业升级和国际竞争力提升 。
绿色低碳发展模式转型
能源结构调整
推动能源消费革命,优 化能源结构,提高清洁 能源比重,降低碳排放 强度。
产业转型升级
加快传统产业升级改造 和绿色低碳产业发展, 推动形成绿色低碳循环 发展的经济体系。
低碳生活方式倡导
倡导简约适度、绿色低 碳的生活方式,提高全 民生态环保意识,形成 全社会共同参与生态文 明建设的良好氛围。
和能力有待提升。
政府职能转变与公共服务提升需求
政府职能转变不到位
政府在经济管理、市场监管、社 会管理和公共服务等方面的职能 转变尚未完成,存在越位、缺位 和错位现象。
公共服务供给不足
教育、医疗、社保等公共服务领 域存在供给不足、质量不高等问 题,难以满足人民群众日益增长 的需求。
政府治理效能有待提高
科技成果转化不畅
简述你对社会主义初级阶段的理解
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简述你对社会主义初级阶段的理解
社会主义初级阶段是马克思主义理论中的一个重要概念,指的是社会主义社会发展的最初阶段。
简单来说,社会主义初级阶段是社会主义社会从资本主义过渡到共产主义的过渡阶段。
社会主义初级阶段的核心目标是实现社会主义生产关系和分配关系
的初步建立,并逐步消除旧的剥削制度和建立新的共产主义社会制度。
在这个阶段,国家作为社会主义的组织形式起着重要作用,通过计划经济和国家管理来调整经济和社会发展。
在社会主义初级阶段,经济方面的主要任务是发展社会主义经济,实现生产力的社会化和提高生产力水平。
这意味着国家将控制和管理生产资料,推行公有制经济,尤其是国有企业。
同时,社会主义初级阶段还要解决分配问题,即如何合理分配社会产品和个人收入。
在这个阶段,社会主义国家会采取适当的政策来减少贫富差距,实现更为公平的分配。
此外,社会主义初级阶段也面临着一些困难和挑战。
由于社会主义社会的复杂性和多样性,各种利益关系和矛盾不可避免地会出现。
因此,必须通过正确的政策和制度安排来应对和解决这些问题。
此外,社会主义初级阶段还需要不断发展和完善自己的理论和实践,以适应时代的发展和变化。
总之,社会主义初级阶段是社会主义社会发展的重要阶段,是实现共产主义的过渡过程。
在这个阶段,社会主义国家通过国家管理和计划经济来推动经济和社会发展,并逐步解决分配问题。
同时,社会主义初级阶段也面临着各种困难和挑战,需要通过正确的政策和制度来应对和解决。
考研知识点归纳社会主义初级阶段
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考研知识点归纳社会主义初级阶段社会主义初级阶段是马克思主义关于社会主义发展阶段的理论概念。
本文将对考研中常见的社会主义初级阶段相关知识点进行归纳和总结,帮助考生更好地理解和掌握这一内容。
一、社会主义初级阶段的概念和基本特征社会主义初级阶段是社会主义社会发展阶段的第一个阶段,它是从资本主义社会向共产主义社会过渡的过渡阶段。
社会主义初级阶段的基本特征主要有以下几个方面:1. 生产资料的社会主义公有制:社会主义初级阶段实行的是生产资料的社会主义公有制,即劳动人民集体所有制和全民所有制。
2. 社会主义商品经济:社会主义初级阶段的经济基础是社会主义的商品经济,商品在一定范围内占据统治地位,同时存在着计划经济的成分。
3. 阶级斗争和阶级差异:社会主义初级阶段仍然存在着阶级斗争和阶级差异,而且这种斗争和差异在一定范围内是必然的。
4. 公有制为主体、多种经济成分共同发展:社会主义初级阶段是公有制为主体、多种经济成分共同发展的阶段,包括国有经济、集体经济、个体经济等。
二、社会主义初级阶段的发展目标和基本道路社会主义初级阶段的最基本发展目标是实现社会主义现代化。
为了实现这一目标,社会主义初级阶段需要走出一条符合中国国情的发展道路。
1. 发展社会主义市场经济:社会主义初级阶段需要发展社会主义市场经济,通过市场的调节和资源配置,促进经济的发展和社会的进步。
2. 坚持计划与市场相结合:社会主义初级阶段要坚持计划经济和市场经济的有机结合,发挥市场在资源配置中的基础性作用,同时充分发挥国家的调控作用。
3. 坚持增强社会主义意识形态的引领力:社会主义初级阶段要坚持在经济发展中增强社会主义意识形态的引领力,通过培育和践行社会主义核心价值观,提高全社会的道德素质和文化水平。
4. 坚持经济发展与人的全面发展相统一:社会主义初级阶段要坚持经济发展与人的全面发展相统一,让人民共享改革发展的成果,不断提高人民群众的生活水平和幸福感。
三、社会主义初级阶段的历史地位和中国特色社会主义道路社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段划分的重要标志,具有重要的历史地位。
社会主义初级阶段理论的科学内涵和重大意义
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社会主义初级阶段理论的科学内涵和重大意义社会主义初级阶段是一个具有特定含义的新的科学概念。
“它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
”[①]从时间上讲,它起始于20世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到21世纪中叶我国社会主义现代化基本实现,至少需要上百年时间,都属于初级阶段。
从社会发展阶段上讲,它既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期,也不同于已经实现社会主义现代化的阶段,是不能逾越,也是无法逾越的一个历史阶段。
党的十三大以来,随着改革开放和现代化建设的不断深入以及人们对社会主义初级阶段的认识的深化,对社会主义初级阶段的科学内涵的界定亦不断拓展。
“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”这一论断,包括以下三层含义:一是我国已经是社会主义社会。
我们必须毫不动摇地坚持而不能背离社会主义方向。
这是对我国社会性质的界定,说明在社会形态的本质方面我国已经是社会主义,而不是资本主义向社会主义的过渡时期,更不可能是资本主义的社会。
在当代中国,以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立。
这是我国实现社会主义现代化的前提条件,是我国一切进步和发展的基本前提和制度基础。
二是我国的社会主义还处在初级阶段。
我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越阶段,急于求成。
这是对我国社会主义发展水平和程度的认定,说明我国生产力落后的状况还没有根本上改变,在经济基础和上层建筑等方面,与科学社会主义所规定的社会基本特征还有较大的距离。
我们必须从这个实际出发建设社会主义,我们考虑一切问题、制定路线政策,都要从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
三是初级阶段是一个相当长的历史过程。
经济文化落后的历史前提和现阶段不平衡不充分的发展的国情决定了我国社会主义建设要经历一个长期的初级阶段。
社会主义初级阶段的科学含义和重大意义
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社会主义初级阶段的科学含义和重大意义
社会主义初级阶段是我国社会主义发展的重要阶段,其科学含义和重大意义对于我们深入理解中国特色社会主义道路,推动我国社会主义事业的发展具有至关重要的作用。
本文将详细阐述社会主义初级阶段的科学含义及其在我国社会主义事业发展中的重大意义。
一、社会主义初级阶段的科学含义
社会主义初级阶段是指在全面建设社会主义现代化国家的过程中,我国社会主义社会的发展阶段。
这一阶段具有以下特点:
1.社会主义制度已经基本建立,但还不成熟、不完善。
2.生产力水平较低,发展不平衡,与发达国家相比仍有较大差距。
3.阶级斗争仍然存在,但已经不是社会的主要矛盾。
4.人民生活水平逐步提高,但贫富差距较大,民生问题仍然突出。
5.社会主义精神文明建设取得一定成果,但与物质文明建设相比仍显滞后。
二、社会主义初级阶段的重大意义
1.明确了我国社会主义事业的发展阶段,为制定正确的路线、方针、政策提供了科学依据。
2.强调了发展生产力的重要性,为推动我国经济持续、快速、健康发展指明了方向。
3.提出了全面建设社会主义现代化国家的战略目标,为我国社会主义事业提供了宏伟蓝图。
4.突出了社会主义制度自我完善、自我发展的任务,为推进我国社会主义事业提供了强大动力。
5.强调了民生问题的重要性,为构建社会主义和谐社会提供了坚实基础。
6.有力地指导了我国社会主义事业在新的历史条件下的实践,为中国特色社会主义道路的开创和发展提供了理论指导。
三、结语
总之,社会主义初级阶段的科学含义和重大意义对于我们深入理解中国特色社会主义道路,坚定信心,推动我国社会主义事业的发展具有十分重要的指导作用。
社会主义初级阶段的 科学内涵
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社会主义初级阶段的科学内涵社会主义初级阶段的科学内涵近年来,社会主义初级阶段的科学内涵一直是中国国内外学者关注的热点话题。
在国家政策的引导下,社会主义初级阶段的重要性得到了进一步的凸显。
那么,社会主义初级阶段的科学内涵具体是什么呢?接下来,我将从多个角度为您详细解读。
1. 社会主义初级阶段1.1 社会主义初级阶段的内涵社会主义初级阶段是当代中国的基本国情和时代特征,是中国发展的基本国情所决定的。
毛泽东同志在20世纪5十年代就提出了社会主义初级阶段的概念,并明确指出:“我国是一个很穷的国家,我们赤裸裸地看到生产力水平很低,物质文化生活很差,许多人得不到解放,我们一定要逐步地改变这种状况。
”党的十一届三中全会进一步对此进行了系统总结和科学阐述,为中国特色社会主义理论体系奠定了基础。
1.2 社会主义初级阶段的历史背景社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的阶段性特征,是在社会主义制度确立后,在我国社会主义建设的初期阶段。
在社会主义初级阶段,我国的社会生产力水平不高,商品经济还不发达,国民经济的基础设施还比较薄弱,科技水平相对滞后,人民生活水平还很低,人民的文化素质还需要提高,国家的整体实力也还不强。
2. 社会主义初级阶段的科学内涵2.1 坚持以经济建设为中心社会主义初级阶段的科学内涵之一就是坚持以经济建设为中心。
随着改革开放的不断深化,中国社会主义市场经济体制初步形成,中国经济取得了长足的发展。
国民经济总量大幅增长,人民生活水平显著提高,综合国力不断增强。
这也充分说明经济建设是中国社会主义初级阶段发展的核心。
2.2 推动社会主义民主法治建设传统社会主义观念中经常将社会主义民主法治建设排在经济建设之后,而社会主义初级阶段的科学内涵中强调了民主法治建设对于国家建设的重要性。
在社会主义初级阶段,中国必须坚持以人民为中心,推动民主法治建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成。
只有如此,才能巩固社会主义制度,促进经济社会全面发展。
社会主义初级阶段的必然性和长期性
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联系实际谈谈你对社会主义初级阶段长期性和必然性的认识?社会主义初级阶段主要包括两个方面的含义:第一层含义是我国已经进入社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二层含义是我固的社会主义社会现在正处于并将长期处于社会主义扔级阶段。
二、社会主义初级阶段的必然性和长期性1、我国社会主义初级阶段的长期性是由社会的历史前提决定的我国是从半封建、半殖民地的社会,经过新民主主义革命和过渡时期。
逐步建立了社会主义制度。
我们直接跨越了卡夫丁峡谷,没有经过资本主义的深入发展,直接进入了社会主义社会。
由于我国跨越了卡夫丁峡谷.缺少资本主义阶段的发展,生产力发展水平远远落后于发达的资本主义国家。
在这种情况下.社会主义制度要用更长的时间去解放、发展生产力。
去实现西方国家在资本主义时期实现的工业化和社会化.去完善社会主义发展的物质基础。
然而由于西方一些国家比我们早发展了至少一百年,已经基本完成了工业,而我们的的工业化才刚刚起步技术落后,西方发达国家实行本国技术保护政策,我们只能自力更生,自主研发技术。
在与西方发达国家的贸易中,也存在“剪刀差”的问题。
我们所提供的产品技术含量低,大多数是初级产品,在国际贸易中处于劣势,只能赚到很少的利润,许多国家设置贸易壁垒,也在一定程度上限制了我国的劳动力优势。
另外由于社会制度的不同,现在的西方发达国家全部都是资本主义国家,对中国有本能的仇视心理,对中国处处限制,今年来“中国威胁论”的大肆传播就是证明,目前世界社会主义运动又处于低潮,这些因素都对中国的快速发展造成了制约。
因此,我国的社会主义初级阶段要具有长期性.我们只能韬光养晦,保持稳定,埋头发展自己,才能不断的发展壮大社会主义。
2、建立社会主义的物质基础和上层建筑,还需要一个相当长的历史时期。
虽然我国的社会主义建设得到了快速的发展和进步.我国的生产力得到了快速的增长.国家外汇储备和国民生产总值的生产总■和生产能力进入了世界发展的先进行多U.综合囝力也得到了很大的提升。
社会主义初级阶段的含义和理解
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社会主义初级阶段的含义和理解一、社会主义初级阶段的概念社会主义初级阶段是指,在全面建设社会主义的过程中,国民经济总体上仍处于落后状态,生产力水平较低,经济文化发展很不平衡,人民群众的物质文化需要还不能得到充分满足的阶段。
这个阶段的主要任务是,逐步摆脱贫困和落后,不断完善社会主义制度,逐步实现工业化、城镇化和农业现代化,促进经济社会的全面发展。
二、社会主义初级阶段的特征社会主义初级阶段具有以下特征:1. 生产力水平较低。
社会主义初级阶段的经济发展水平相对较低,生产力水平不高,劳动力资源丰富但素质较低。
2. 经济制度不完善。
社会主义初级阶段的经济制度还不够完善,存在着计划经济和市场经济的双重性,国有企业和非公有制企业共同发展。
3. 地区发展不平衡。
社会主义初级阶段各地区经济发展水平存在较大差距,东部沿海地区相对发达,而西部内陆地区相对落后。
4. 人民群众物质文化需要不能得到充分满足。
社会主义初级阶段由于经济发展水平较低,人民群众的物质文化需求还不能得到充分满足,存在一定的贫困现象。
三、社会主义初级阶段的意义社会主义初级阶段的概念和特征决定了这个阶段的意义。
社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的必经阶段,是全面建设社会主义现代化国家的基础阶段。
只有经过社会主义初级阶段,才能逐步实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
四、社会主义初级阶段对中国发展的影响社会主义初级阶段对中国的发展产生了重大影响。
首先,社会主义初级阶段为中国的发展提供了良好的制度基础。
在社会主义初级阶段,中国逐步建立了社会主义市场经济体制,推进了国有企业改革,促进了非公有制经济的发展,为中国经济的快速发展提供了制度保障。
其次,社会主义初级阶段为中国的发展提供了强大的动力。
在社会主义初级阶段,中国通过实施改革开放政策,积极吸引外资,大力发展出口产业,提高了经济增长速度,为中国的发展提供了强大的动力。
最后,社会主义初级阶段为中国的发展提供了宝贵的经验。
简述社会主义初级阶段理论
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简述社会主义初级阶段理论引言:社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在中国共产党领导下,根据中国国情和发展阶段提出的理论框架。
本文将从理论的起源、基本内涵、主要特点等方面对社会主义初级阶段理论进行简要的阐述。
一、理论的起源社会主义初级阶段理论的起源可以追溯到中国共产党成立之初。
十月革命后,中国爆发了一系列的革命运动,中国共产党在抗击帝国主义和封建主义的斗争中逐渐壮大起来。
在中国人民探索革命道路的过程中,提出了社会主义初级阶段理论,旨在使中国在社会主义道路上探索出符合国情的发展道路。
二、基本内涵社会主义初级阶段理论的基本内涵是指社会主义发展的初始阶段,是从资本主义向社会主义过渡的重要阶段。
在这个阶段,社会主义的基本制度已经确立,但仍然存在着一定的非社会主义因素。
社会主义初级阶段理论要求以经济建设为中心,通过发展生产力,逐步消除非社会主义因素,实现社会主义的全面建设。
三、主要特点1. 实事求是:社会主义初级阶段理论强调要对国情进行准确的分析,不能简单照搬外国经验,而是要根据中国特点制定合适的发展战略。
2. 突出经济建设:社会主义初级阶段理论要求把经济建设摆在首位,通过发展生产力和改善人民生活水平来推动社会主义的全面发展。
3. 稳定和改革并举:在社会主义初级阶段,既要保持社会的稳定,又要进行必要的改革。
稳定是发展的前提,改革是发展的动力。
4. 人民主体地位:社会主义初级阶段理论倡导发展的根本目的是为了增进人民福祉,始终把人民放在至高无上的地位。
四、理论的意义社会主义初级阶段理论在中国特色社会主义理论中起到了重要的指导作用。
它指明了中国社会主义发展的方向和任务,通过对当前社会矛盾的准确判断,提出了一系列改革开放的政策和措施,推动了中国经济的快速发展和社会的进步。
五、社会主义初级阶段理论的实践社会主义初级阶段理论在中国的实践中不断完善和发展。
改革开放以来,中国坚持以经济建设为中心,推行了一系列的改革政策,如农村改革、城市改革、国有企业改革等,取得了显著的成就,使中国成为世界上第二大经济体。
社会主义初级阶段的内涵解读
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社会主义初级阶段的内涵解读社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基本组成部分,它的内涵是对中国社会主义发展阶段的科学界定。
本文将以从简到繁、由浅入深的方式来解读社会主义初级阶段的具体内涵,旨在使读者更深入地理解这一概念。
一、社会主义初级阶段的概念和提出背景社会主义初级阶段最早是在1978年中国共产党第十一届三中全会上提出的。
当时,中国正在进行经济改革开放,面临实现现代化的伟大任务。
在这个背景下,中国共产党提出了社会主义初级阶段的概念,将中国特色社会主义发展的阶段性特征进行了科学界定。
二、社会主义初级阶段的基本内涵1. 经济基础:社会主义初级阶段的经济基础是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基础。
在这一阶段,公有制经济是主导力量,同时与非公有制经济相互促进、共同发展。
2. 生产力水平:社会主义初级阶段的生产力水平相对较低,科学技术水平和劳动生产率相对落后,与发达资本主义国家还有一定差距。
要以提高生产力水平为核心,推动经济持续健康发展。
3. 政治制度:社会主义初级阶段的政治制度是以人民民主为基础、中国共产党领导为核心的社会主义政治制度。
这一制度体系保证了人民当家作主、政权属于人民,维护了国家的长治久安和社会的稳定。
4. 价值观念:社会主义初级阶段的价值观念是社会主义核心价值体系的基础。
这一价值观念以爱国主义、集体主义、社会主义信仰为核心,注重社会公德、个人品德和家庭美德的培养。
三、社会主义初级阶段的重要意义1. 发展阶段:社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的起点和基础,是实现中华民族伟大复兴的必经之路。
在这个阶段,中国需要大力发展生产力,提高人民的物质文化生活水平。
2. 历史条件:社会主义初级阶段的提出是根据中国国情和阶级斗争发展规律作出的科学判断。
考虑到中国还处在社会主义初级阶段,这一阶段有其自身的特定阶级状况和阶级斗争,因此需要制定与之相适应的发展战略和政策。
3. 政策导向:社会主义初级阶段为中国的改革开放提供了明确的政策导向。
考研常考知识点充分理解社会主义初级阶段理论
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考研常考知识点充分理解社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段理论是中国共产党在社会主义建设过程中提出的重要理论,也是考研中常考的知识点之一。
本文将从不同角度深入解析社会主义初级阶段理论,以期达到对该理论的充分理解。
一、社会主义初级阶段理论的提出背景社会主义初级阶段理论是毛泽东同志于1982年在党的十二届六中全会上提出的。
当时,中国经济社会发展处于一个特殊的历史阶段,社会主义改革刚刚起步,市场经济体制尚未完善,各种社会矛盾和问题日益突出。
在这个背景下,毛泽东同志深刻分析了中国社会主义社会的基本特征和发展规律,提出了社会主义初级阶段理论。
二、社会主义初级阶段的基本内涵社会主义初级阶段是指在社会主义社会中,由于生产力相对落后和发展不平衡的情况下存在着一定的资本主义因素。
这一阶段的基本内涵包括以下几个方面。
1. 基本经济制度是公有制为主体的多种所有制经济并存。
2. 商品经济和计划经济并存,市场在资源配置中起着基础性作用。
3. 按劳分配和多种分配方式并存,阶级和阶层差距相对存在。
4. 党的基本路线是社会主义初级阶段的基本纲领。
三、社会主义初级阶段理论的科学性和正确性社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,具有科学性和正确性。
首先,该理论充分考虑了中国社会主义社会的实际情况,符合中国国情,为国家和人民的发展指明了方向。
其次,该理论在实践中得到了充分的验证,中国的经济社会发展取得了令世界瞩目的成就。
四、社会主义初级阶段理论在实践中的重要意义社会主义初级阶段理论对于中国特色社会主义的发展起到了重要的指导作用。
首先,该理论明确了社会主义初级阶段的基本纲领和发展目标,使中国的改革开放更具有针对性和方向性。
其次,该理论提出了一系列关于经济、政治、文化等方面的重要观点,为中国的现代化建设提供了理论依据和实践指南。
五、加强对社会主义初级阶段理论的学习和理解作为考研生,我们应该充分理解和学习社会主义初级阶段理论,深入研究其内涵和实践意义。
社会主义初级阶段基本内容
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社会主义初级阶段基本内容社会主义初级阶段是指在建国初期和社会主义制度确立后的一个历史阶段。
毛泽东同志指出,“我国是一个很穷的国家,人民大众是一个很穷的人民大众。
我们的国家有很多问题,一般地说来,都是由于我们国家是一个很穷的国家,人民大众是一个很穷的人民大众所产生的。
”正因为如此,我国社会主义初级阶段的基本内容就是要解决人民的温饱问题,逐步实现小康社会。
首先,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以公有制为主体。
公有制是社会主义经济的基础,是社会主义制度的根本制度。
在这个阶段,公有制经济要占主导地位,国家要加强对经济的宏观调控,保障国有经济的健康发展,同时还要支持、引导和规范非公有制经济的发展,使之在国民经济中发挥积极作用。
其次,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以计划为主体、市场调节为辅助的基本经济制度。
计划经济和市场经济是社会主义初级阶段的两种经济手段,二者相辅相成,相互促进。
在这个阶段,国家要制定统一的国民经济计划,对国民经济进行全面的规划和指导,同时还要发挥市场在资源配置中的决定性作用,引导市场在资源配置中的有效分配。
再次,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以城镇为重点、兼顾城乡发展的基本发展战略。
城镇化是现代化的必然要求,城市是现代化的重要标志。
在这个阶段,国家要加快城市化进程,发展现代产业,提高城市化水平,同时还要关注农村地区的发展,推动农村经济的现代化,缩小城乡差距,实现全面建设小康社会的目标。
最后,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以改革开放为动力、促进经济社会发展的基本途径。
改革开放是我国社会主义事业取得成功的关键,是我国发展进步的不竭动力。
在这个阶段,国家要不断深化改革,不断扩大开放,促进经济社会发展,推动我国社会主义事业不断向前发展。
总之,社会主义初级阶段的基本内容是在坚持社会主义基本制度的前提下,以解决人民温饱问题为根本目标,以公有制为主体,以计划和市场相结合为基本经济制度,以城镇化和农村发展为基本战略,以改革开放为动力,不断推进我国社会主义事业的发展。
如何理解社会主义初级阶段的长期性
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如何理解社会主义初级阶段的长期性?解答:从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起,到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现,社会主义初级阶段至少需要一百年时间。
邓小平曾指出:“现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。
”(《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版,第225页。
)所谓“不够格”,也就是不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”。
这种“不够格”,主要是在物质技术基础方面不够格。
这反映了中国现在所处的发展阶段同马克思主义创始人所设想的未来社会发展阶段之间在物质技术基础上存在着很大的差距。
初级阶段的长期性是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
近代中国特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国,经过新民主主义走向社会主义。
在我国,要改变生产力发展水平落后的基本状况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。
历史使我们超越了资本主义充分发展并占主要地位的历史阶段。
但是,生产力和商品经济的充分发展却是无法逾越的。
我们必须在社会主义条件下用一个很长的历史阶段,去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化、经济的社会化、市场化和现代化的任务,去发展社会主义应有的发达的生产力的基础。
经过50多年的社会主义建设,特别是十一届三中全会以来的迅速发展,我国的生产力水平有了明显提高,各项事业有了很大进步,人民生活总体上达到了小康水平。
但总的来说,我国的生产力和科技、教育还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,在经济和社会发展诸多方面存在的许多问题也不是短时期能够解决的。
即使在进入小康社会后相当长时间内,我们仍然要继续完成社会主义初级阶段的历史任务。
至于进一步巩固和发展社会主义制度,那就需要更长的时间,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗。
社会主义所要求的物质技术基础,是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。
关于社会主义初级阶段理论的认识
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关于社会主义初级阶段理论的认识一、社会主义初级阶段理论的提出:1、马克思主义经典作家的设想马克思主义的经典作家,对未来社会主义的发展问题,只有极其原则的设想。
马克思和恩格斯提出,在资本主义社会和共产主义社会之间,有一个过渡时期,共产主义社会将分为第一阶段(即初级阶段)和高级阶段,并指出,共产主义社会不是一成不变的,而是经常变化和改革的社会。
关于共产主义的发展问题,不应从原则出发,而是从事实出发。
列宁从俄国的国情出发,提出经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义,并正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会,把共产主义社会高级阶段定名为“共产主义社会”。
十月革命胜利后,他十分强调要研究革命发展的阶段问题,但当时主要致力于研究和解决需要经过哪些阶段才能过渡到社会主义问题,而来不及探索社会主义社会本身有哪些发展阶段。
斯大林在领导苏联人民建立起社会主义制度后,没有深入分析本国的具体国情,错误地认为社会主义建成之日,就是向共产主义过渡开始之时,在生产力不够发达的基础上急于向共产主义高级阶段过渡。
他去世以后,苏共领导人并没有改变社会主义是一个短暂阶段的观念。
相反,1959年苏共二十一大宣布,苏联进入“全面开展共产主义社会建设时期”,1961年苏共二十二大进一步宣布,“二十年内我们将基本上建成共产主义社会”,这种超越阶段的冒进,严重阻碍了社会生产力的发展。
在我国,关于社会发展阶段的认识,经历了曲折的过程。
在1958年发动了“大跃进”和“人民公社化”运动后,对我国社会主义发展程度也产生错误的估计,认为“共产主义在我国的实现,已经不是什么遥远将来的事情了”,大刮“共产风”,造成巨大的损失。
这种超阶段的冒进遭到严重挫折后,才逐渐认识到需要对社会主义社会划分阶段。
50年代末、60年代初,毛泽东在读苏联《政治经济字》教课书时指出,社会主义这个阶段可能分为两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义,第二阶段是比较发达的社会主义。
名词解释社会主义的初级阶段
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名词解释社会主义的初级阶段
社会主义的初级阶段是指在实现社会主义的过程中,社会主义
国家由于历史条件和发展阶段的限制,仍然存在着一定的资本主义
因素和矛盾,并且需要通过一定的措施和政策来逐步消除这些矛盾,逐步实现社会主义的最终目标。
在社会主义初级阶段,国家仍然保留一定的市场经济和私有制度,但国家通过法律、政策和计划来引导和调节经济活动,保证公
有制经济在国民经济中的主导地位。
同时,国家也会通过逐步发展
社会主义的生产力,提高人民的生活水平和福利,逐步消除社会的
不平等现象,实现共同富裕。
社会主义的初级阶段的主要任务是发展生产力和提高人民的素质,逐步改善人民的生活条件,逐步消除剥削和压迫,逐步实现社
会主义的公平正义。
在这个阶段,国家会逐步建立和完善社会主义
的法律制度,保障人民的基本权利和自由,促进社会的和谐稳定。
在社会主义初级阶段,国家会积极推动科学技术的发展和创新,加强教育、文化、卫生等社会事业的建设,提高人民的科学文化水平,培养社会主义建设所需的各类人才。
总之,社会主义的初级阶段是一个过渡阶段,是实现社会主义最终目标的必经之路。
它既继承了社会主义的基本原则和特征,又充分考虑了国家的历史和现实条件,通过逐步改革和发展,逐步实现社会主义的各项目标和理想。
全面阐述社会主义初级阶段的基本含义
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全面阐述社会主义初级阶段的基本含义【实用版】目录一、社会主义初级阶段的定义和背景二、社会主义初级阶段的基本含义1.以经济建设为中心2.坚持四项基本原则3.坚持改革开放三、社会主义初级阶段的历史阶段和发展目标四、社会主义初级阶段的意义和启示正文一、社会主义初级阶段的定义和背景社会主义初级阶段是指在生产力落后、商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段。
这一概念最早在我国 1956 年社会主义改造基本完成后提出,标志着我国进入社会主义初级阶段。
从 1956 年至 21 世纪中叶,我国社会主义初级阶段将经历整个历史阶段。
二、社会主义初级阶段的基本含义1.以经济建设为中心:社会主义初级阶段的核心任务是发展社会生产力,实现经济建设。
这是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾——人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。
2.坚持四项基本原则:四项基本原则是立国之本,包括坚持社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导和马列主义、毛泽东思想。
坚持四项基本原则,是确保我国社会主义事业不偏离正确方向的重要保证。
3.坚持改革开放:改革开放是社会主义初级阶段的基本国策,是实现我国社会主义现代化的关键。
自 1978 年改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展成果,充分证明了改革开放的正确性和必要性。
三、社会主义初级阶段的历史阶段和发展目标社会主义初级阶段可分为两个阶段:第一个阶段是从 1956 年至 21 世纪中叶,这一阶段的主要任务是实现社会主义现代化;第二个阶段是从21 世纪中叶至本世纪中叶,这一阶段的主要任务是巩固和发展社会主义现代化成果,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
四、社会主义初级阶段的意义和启示社会主义初级阶段的概念有助于我们深刻理解我国社会主义发展的历史和现实,明确我国社会主义建设的基本任务和战略目标。
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(一)社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义:第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,从发育程度上说,我国的社会主义还不成熟、不完善,还处在它的初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段的两层意思必须完整的统一起来加以理解。
我国社会已经是社会主义社会,这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断。
因为,我国已经建立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,剥削制度和剥削阶级已经被消灭,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立,社会主义精神文明已经得到初步的发展。
社会主义基本制度的建立,是我们党和人民经过长期艰苦奋斗所取得的胜利成果。
毫无疑问,我国是社会主义性质的国家并将沿着社会主义方向继续前进,我们必须坚持而不能离开社会主义。
但是,我国的社会主义还处于初级发展阶段,这是对我国社会发展程度、发展水平的总认识和总判断。
我们必须清醒地认识到,我国社会主义脱胎于半封建半殖民的社会,没有经过资本主义的充分发展,突出地表现在生产力的发展水平远远落后于发达国家,人均国民生产总值居于世界后列,这就决定了我们在社会主义条件下必须经历一个相当长的初级阶段,去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。
社会主义初级阶段具有不可逾越性,只有经过初级阶段社会主义经济的充分发展,我们才能逐步摆脱贫穷、不发达状态。
尽管十一届三中全会以来,我国经济建设取得了前所未有的成果,经济发展速度稳定增长,并居世界前列,人民生活得到很大提高,社会主义民主政治建设和教育科学文化事业也有很大进步。
到20世纪90年代我国已经基本解决了温饱问题,到21世纪我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。
这是我们建设社会主义的新的基础和新的起点。
但是,必须清醒的看到,从总体上说,我国仍然处于社会主义初级阶段,这个基本国情没有改变。
应该指出的是,中国所处的社会主义初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后,市场经济不发达的条件下建设社会主义要经历的特定的历史阶段。
也就是说,社会主义初级阶段是我国的初级阶段,而非他国的初级阶段。
社会主义的初级阶段是从中国国情出发,从中国社会发展的特定前提和具体历史条件出发提出和使用的,这个特定历史阶段起始于社会主义基本经济制度的确立,即20世纪50年代中期对生产资料私有制的社会主义改造基本完成,终结于社会主义现代化基本实现,我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(二)社会主义初级阶段具有长期性十五大报告指出,社会主义初级阶段的历史进程,至少需要一百年时间。
首先,这种长期性是由我国进入社会主义社会的特殊历史条件决定的。
1840年鸦片战争以后,中国沦为半殖民半封建国家,虽然在中国共产党的领导下建立了新中国,走上了社会主义道路。
但正是因为没有经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路,因此,我国进入社会主义以后,生产力水平远远落后于发达资本主义国家。
生产力的落后,决定了在生产关系方面,发展社会主义公有制所必须的生产社会化程度还很低,商品经济和国内市场还很不发达,自然经济和半自然经济占相当比重,社会主义经济制度还不成熟、不完善。
同时也决定了在上层建筑方面,建设高度社会主义民主政治所必需的一系列经济文化条件还很不充分,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
1956年我国基本完成对生产资料私有制的社会主义改造而进入社会主义社会后,经过几十年的发展,虽然现在已步入总体小康社会,但还是一种低水平的小康,跟发达国家相比较,我国的经济文化水平还比较低,离现代化还有一定的差距,这就要求我国必须经历一个很长的初级阶段,才能建立起社会主义所要求的比较充分的物质基础,从而使我们的生产关系和上层建筑尽可能快地发展和成熟起来。
其次,社会主义初级阶段的长期性,还同我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境分不开。
人类社会跨入21世纪,国际局势正在发生深刻变化。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。
当我国有条件进行现代化建设时,现代化的内容和标准也随着经济发展和科技进步,达到了新的更高的水平。
尽管我国社会主义现代化建设在改革开放以来一直保持稳定的增长速度,但是这种增长速度基本上是建立在粗放型经济增长方式基础上的,因此要赶上中等发达国家水平仍需一个较长的过程。
如果我们对此不保持清醒的头脑,就可能重犯操之过急的“左”的错误。
再次,社会主义初级阶段的长期性,也是由这个阶段的特点决定的。
党的十五大对社会主义初级阶段的特征科学地总结概括为如下九个方面。
指出社会主义初级阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;是由农业人口占很大比重,主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;是通过改革和探索,建立和完善比较成熟和充满活力的社会主义市场经济体制,社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
社会主义初级阶段的长期性反映了中国的基本国情,同时也揭示了我国在整个初级阶段的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这是因为,第一,社会主义社会,从本质上要求创造高于资本主义的生产力,实现共同富裕,满足人民不断增长的物质文化需要。
能否满足广大人民的物质文化需要,满足的方式和程度怎样,不仅体现着社会主义的面貌,而且影响着社会主义社会的发展进程。
就我国来讲,其经济发展和人民的生活水平只有达到资本主义中等发达国家的水平,社会主义才算初步合格。
而社会主义初级阶段的现实生产力水平是不发达的,还远远落后于发达的资本主义国家,所以这也就决定了现阶段的主要矛盾必将存在于社会主义初级阶段的始终。
第二,在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾。
这些矛盾由于国际、国内因素还将在一定范围内长期存在,所有这些不同方面和类型的矛盾,构成一个总的矛盾系统或矛盾全局。
在这些矛盾中,居支配地位、起着主导和决定作用的是人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾,其它各种矛盾都为这个主要的矛盾力量所规定、所影响。
也就是说,各种社会矛盾,不管是直接的还是间接的,都是由社会生产落后造成的。
只有紧紧抓住这个主要矛盾,才能准确地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决。
因为社会生活的全面进步,归根到底取决于主要矛盾的解决,取决于社会生产力的发展。
引言:自从建国以来,没有什么能像改革开放那样如此彻底地改变着中国。
如果说建立中华人民共和国意味着中国人民站起来了,那么改革开放则真正表明中国人民沿着社会主义的光明大道走起来,跑起来了。
虽然改革开放也带来了一些问题,但它仍然注定是中国历史上浓重的一笔。
总结历史是为了更好地走向未来,同样对改革开放的总结也是为了更好地进一步改革开放,更好地发展中国。
以下我将以政治经济和文化社会两大方面讨论改革开放,并分析改革开放的精髓,以及展望未来的改革开放。
一、改革开放的经济奇迹一九七八年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。
设立经济特区、确立家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制、明确私有经济是社会主义经济的重要组成部分等等都是改革开放的重要举措。
改革开放是党带领人民进行的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族。
事实雄辩地证明,改革开放是决定中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国[1]。
以邓小平为首的党的国家领导人改革了经济发展的传统体制桎梏,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。
科教兴国、依法治国战略的实施都为经济注入了新的活力。
1978年中国的人均国内生产总值(GDP)只有379元人民币,2006年2月达到2000美元,增加了约40倍[2]。
毫无疑问,改革开放对中国今年经济的影响最明显、最彻底,我们的体会也最深。
改革开放就如催化剂一样,推动着中国经济爆炸式地增长。
我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三,人民生活从温饱不足发展到总体小康,农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万,政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。
邓小平以其过人的胆识打开国门,以优惠的政策把外资吸引进来,伴随而来的还有先进的科技、现代化的管理。
加上中国廉价的劳动力和原材料使我国的产品价格低廉,如潮水般地涌向世界,并以资源的高耗和环境的破坏为代价迅速完成了西方国家上百年才完成的原始资本的积累。
改革的胆子很大,但步子很稳,整个改革在党的领导下有秩序地进行,再加上以党政分开和权力分散为主的政治体制改革也为经济的发展扫清了障碍。
已加入世贸组织为起点,我国大踏步进入全球化进程,对外贸易总额五年成三倍之速递增,顺差更是爆炸式增长,不断创造着经济奇迹。
经济的发展又反过来推动着政治体制的改革,民主的狂风一阵接一阵,建设服务型政府的呼声越来越高,这又进一步推动经济的稳定、健康发展。
二、经济奇迹背后产生的问题但伴随着经济的增长,也产生了一系列问题:资源能源因过度开采而日渐枯竭,环境恶化程度惊人。
我们过度陶醉于“为人打工”,以“世界工厂”自豪,但缺乏自主知识产权使我们创造的大部分财富流向国外,八亿件衬衫换一架波音飞机就是最好的例子。
这些问题都已经成了制约中国进一步高水平发展的瓶颈,下一步深化的改革开放一定要解决这些问题,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,实现经济效益和生态效益的结合,加大自主研发力度,拥有自己的知识产权。
三、改革开放带来的社会效益一个社会发展的根本动力来自生产力的发展,的确如此,我国改革开放带来的经济奇迹就为社会的发展提供了物质保障。