除法的初步认识(练习课)

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读作:8除以4等于2 读作:9除以3等于3 读作:6除以2等于3 读作:15除以5等于3 读作:16除以4等于4
把12根香蕉平均分成2份, 每份是几根?
6根
6根
把12根香蕉平均分成6份, 每份2根。
12÷6=2(根)
还可以怎样平均分?
把12根香蕉平均分成4份, 每份3根。
12÷4=3(根)
指导练习
教材练习三第10题。
把下面的图片平均分,再写出除法算式。
★★★★★★
——————
★★★★★★
——————
●●●●●● ●●●●●● ●●●●●●
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合作提示
目标:会把图片平均分,并能写出除法算式。 方法:
1. 独立读懂题意,动手分一分、再写出除法算 式,并读一读除法算式。(2分钟)
2、小组交流,2号准备在全班交流。(4分钟) 3、展示分享、评价。(4分钟)
测:
1、作业:第16~17页练习三,第8~11题。 方法:(1)独立完成;(2)1号检查,指出错误;
(3)教师批改,点拨订正。 2、小结:
a、这节课学习的内容是什么? b、你有什么收获?说给同学们听听。
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除法的初步认识(练习课)
二年级备课组
导:
我们已经学习了除法的初步认识的有关知识, 初步认识了除法,你们都有哪些收获?把你的收获 说给同学们听一听。
基本练习
读出÷4=2 9÷3=3 6÷2=3 15÷5=3 16÷4=4
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