纪实的摄影概念特点及方法
纪实摄影专题PPT课件
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侯登科(1950-2003)，陕西凤翔人，中国当代纪实摄影的坐标式人物，为当代中国的
社会变迁，尤其是中国当代农村社会所发生的深刻的内在与外在的变化留下了宝贵
的纪录。代表作有《麦客》、《黄土地上的女人》、《四方城》等，以其名字命名
的2"0侯19/登10科/31纪实摄影奖"是国内首个民间操作的纪实摄影项目。
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3．掩护法
• 是一种二人的配合，让配合者站在被摄者 的前方，假装对配合者拍照，而实则拍摄 被摄者。
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4．盲拍法
• 即不用取景器取景，调焦拍摄。用目测对 焦，用小光圈（ｆ8，ｆ11）加大景深。充 分熟悉所用镜头的视角。拍摄后在照片上 进行第二次构图剪裁。
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纪实的摄影概念特点及方法
纪实的摄影概念特点及方法来源：摄影吧作者：发布时间：10-12-08浏览（）纪实摄影的定义1935年美国经济学家罗依·斯特莱克（Roystryher）就提出要为纪实摄影下一个定义，但迄今为止，都没有一个公众认可的定义。
这其中较早的定义和最近的定义，可以让我们看到纪实摄影许多特征。
美国纪实摄影家罗西娅，兰格（Dorotherlange）的定义。
纪实摄影它反映现在但为将来作纪实。
它的论点是：1、人与人的关系，记录人们在工作中战争中的行为，甚至一年中周而复始的活动。
2、描写人类的各种制度：家庭、教堂、政府、政治组织、社会团体、工会。
3、揭示人们的活动方法：a、接受生活的方式；b、表示虔诚的方式；c影响人类行为的方式。
4、纪实摄影不仅需要专业工作者参加，而且还需要业余爱好者的参与。
她的定义指出了纪实摄影的特征，所要反映的题材，以及题材中需关注的焦点和摄影的参加者。
1985年美国南卡罗莱那大学硕士生斯蒂芬尼.安克莱恩（stphanieAmRlein）在其论文《纪实摄影的新定义》中说：1、纪实摄影是由一个技艺高超，富有献身精神的摄影家以任何画幅的照相机拍摄的系列照片，它能抓取人类状况的现实本质。
展现生活条件，而无论是好、是坏。
2、纪实摄影是对被研究社会状况的视觉描写。
其中流露出拍摄者的关心，并表明可能需要作那些变化。
3、纪实摄影是解释人与环境，人与社会活动之间相互关系的解说性照片。
纪实摄影的类型1、图片故事：对某人，某事件进行具体的描绘，注重情节和连续性。
注重非关键时刻的拍摄，使之成为慑人心魄的一瞬。
2、图片系列：相同的主题，相互关连的成组照片，静态纪实，没有时间的限制和变化。
3、图片短评：对某事、某群体的认识，每幅作品具有独立性，有评论，无互相承接关系。
a、成系列，都是由一组照片组成。
b、有明确的主题和内容。
c、对主题的深入研究，且具社会性、哲理化。
决定瞬间理论对纪实摄影的影响“决定瞬间”的理论是1952年法国的卡蒂埃·布勒松出版《决定瞬间》画册时，在前言中提出的。
纪实摄影的方法
纪实摄影的方法
1、运用黑白模式：
黑白影调的摄影作品具有永恒的主题。
黑白灰中的视觉效果能充分表达内容情感和渲染凝重气氛。
因此运用黑白模式拍摄的纪实照片，常常能给人一种纯朴、真实的感觉，这时黑白摄影作品独特的生命力。
2、长焦和广角镜头的运用：
在被摄主题较远或不能惊扰被摄主体的情况下，我们可以使用长焦镜头。
在拍摄的过程中，标准变焦镜头的广角端是纪实摄影经常用到的焦段。
广角镜头的运用，可以展现近大远小的透视效果，从而使主体突出，增强画面的视觉冲击力。
广角镜头强调主体与环境的关系，有利于收取更多的画面元素，能够使照片信息量更加丰富。
但是摄影者在使用广角镜头拍摄时不要贪多，以免使画面丧失主体，同时也要防止拍摄对象在画面中发生变形。
3、抓拍精彩瞬间：
抓拍是纪实摄影中常用的技巧。
纪实摄影本身就具有很多的偶然因素，纪实摄影中的所有精彩瞬间都不是摄影者预先安排的，这就要求摄影者具有敏捷的反应力，能在极短的时间内抓拍到精彩的画面，而且在拍摄过程中能考虑到构图和曝光。
同时，抓拍要力求自然，不能干涉拍摄对象。
因为那些最自然、最贴近生活的画面才是最有记录价值的。
4、选择不同的景别：
镜头构图形式分远景、全景、中景、近景、特写。
每种形式的表达都是根据所拍摄的内容范围而定的。
在拍摄纪实人物时，应注意，人物的表情变化要与照片所要反映的内容和主题相一致，在画面中人物的安排要讲求方向感、线条感。
漫谈纪实摄影与艺术摄影的区别
漫谈纪实摄影与艺术摄影的区别实摄影与艺术摄影都属于摄影艺术范畴。
纪实摄影含新闻摄影，主要特征是摄影者主观愿望服从于客观事实。
当然在不违反客观现实的基础上，在构图、用光，景深以及拍摄方位、角度上按主观意愿去调整，来记录，表现客观现实中的被拍摄对象是允许的。
也正是因此，摄影才被称为摄影艺术。
比如说去拍摄记录一个少数民族群众祭祀的场面，摄影者如果站在离被摄对象很近的同高视点人群中，尽管使用广角镜头也很难表现出集会的规模。
如果离开被摄对象，找到一个制高点去俯拍，就可以拍到很大的场面甚至是全景画面。
这就是摄影艺术表现方法的体现。
在新闻纪实摄影时，我们可以使用一定的艺术表现语言和表现方法，但是不能干扰和导演被摄对象，正所谓尽量去“抓拍”，要想在拍摄现场迅速概括，找到艺术表现语言，只能调动自己，从而去寻找理想的角度，适合的光线，完美的构图等等。
在后期制作时，只能在不改变原作的前提下进行适当的剪裁和影调及色调方面的美化，绝不允许移花接木、改天换地处理。
进行民俗等非物质文化遗产纪实摄影中，在尊重史实前提下，再现场景摆拍和导演被摄对象是可以的。
总而言之，纪实摄影重在内容，内容不但决定表现形式，而且决定着图片价值。
它的价值就在于真实地记录，再现了客观存在。
其价值取向是，新闻传播价值、历史鉴证价值，揭示存在价值等等。
艺术摄影含商业摄影，主要特点是客观存在服从于摄影者主观意愿，摄影创作时主题先决，形式优先。
在摄影创作时，若不符合摄影者艺术上的追求，完全可以更换被摄对象包括主体、陪体和场地环境。
就像拍电影、电视剧一样，随心所欲地去导演被摄对象，营造画面气氛。
在后期制作时亦可以再度艺术加工。
展开想象的翅膀，移花接木，改天换地，删繁就简，正所谓二度审美再造。
艺术摄影，首先追求地是画面具有很强的艺术美感和视觉；中击力。
要“抢眼”“夺目”，其次是追求情景交融，寓意深刻，充分体现摄影人的主观意愿。
把自己的喜，怒、爱、憎、欲等传达给观众，调动观众的理解力和想象力。
初中 纪实摄影教案
初中纪实摄影教案课时：2课时年级：八年级教材：《摄影》教学目标：1. 让学生了解纪实摄影的基本概念和特点，掌握摄影的基本技巧。
2. 培养学生观察生活、记录生活的能力，提高学生的审美素养。
3. 培养学生合作、交流、创新的精神，提升学生的综合素质。
教学内容：1. 纪实摄影的基本概念和特点2. 摄影的基本技巧（曝光、对焦、构图等）3. 拍摄实践4. 作品展示与评价教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）1. 教师展示一些纪实摄影作品，让学生初步感受纪实摄影的魅力。
2. 学生分享自己对纪实摄影的理解和看法。
二、讲解纪实摄影的基本概念和特点（10分钟）1. 教师讲解纪实摄影的定义、特点和意义。
2. 学生认真听讲，记录重点内容。
三、学习摄影的基本技巧（15分钟）1. 教师讲解曝光、对焦、构图等基本技巧。
2. 学生通过教材示例，了解并掌握这些技巧。
四、拍摄实践（15分钟）1. 教师布置拍摄任务，要求学生运用所学技巧进行拍摄。
2. 学生分组进行拍摄，互相交流、合作。
第二课时：一、作品展示与评价（15分钟）1. 每组学生展示自己的作品，分享拍摄心得。
2. 教师和学生共同评价作品的优点和不足，提出改进意见。
二、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容，回顾自己的拍摄过程。
2. 学生分享自己的收获和感悟，提出改进措施。
三、拓展活动（10分钟）1. 教师布置课后作业，要求学生运用所学技巧，拍摄一组纪实照片。
2. 学生分组讨论，策划拍摄方案，准备课后实施。
教学评价：1. 学生拍摄作品的质量。
2. 学生在拍摄过程中的参与度、合作意识和创新能力。
3. 学生对纪实摄影的理解和运用能力。
教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学策略，以提高学生对纪实摄影的兴趣和掌握程度。
同时，关注学生在拍摄过程中的情感体验，培养学生的审美情趣和综合素质。
摄影作品细细看……
美国记者 迈克· 韦尔斯 《乌干达饥儿之手》 乌干达干旱
南非摄影家 凯文·卡特 《饥饿的小女孩》 瑞士摄影家比索夫 1951年《饥民》 印度比哈大饥荒 1993年苏丹大饥荒
摄影师的影响因素
• 构图（ 拍摄位置：“远取其势，近取其神”） • 角度（平拍、俯拍和仰拍） • 色彩（色彩的情感表达） • 情感（作者的情感体验、人文精神）
• 实践中不断提高通过媒介来获取、分析、表达信息的综合 素养
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纪实摄影作为媒介的特点
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ห้องสมุดไป่ตู้
纪实摄影图像是被建构出来的； 纪实摄影图像按照一定的语言规则来建构； 纪实摄影图像中传达着某种价值观； 纪实摄影图像具有一定的目的。
如何面对“纪实摄影”？
• 要具有“批判意识”，意识到可能存在的“虚假” • 了解摄影图片作为媒介的“建构性”特征 • 了解摄影图片作为媒介的“语言”特征
为什么会出现虚假现象？
纪实摄影的“虚假”包括哪些方面？
内容造假
• 前期拍摄
比如，摆拍
1975年3月在山东胜利油田 摆拍《学习无产阶级专政下继续革命的理论》
技术造假
• 后期制作 比如，拼接、合成、修改等
《中国农村城市化改革第一爆》
通过学习大家知道了什么？
• 纪实摄影作为一种认识世界的媒介 具有什么特点？
纪实摄影作品的构成
客观现实
纪实摄影作品
纪实摄影只能追求客观， 但是不能完全客观，照片 不仅仅反应客观现实，也 反映作者的对现实的情感 体验和评价。
纪实摄影步骤
纪实摄影步骤纪实摄影是一种记录真实事物、展现生活的摄影方式。
它不仅需要摄影师具备一定的技术水平，更需要有独特的视角和敏锐的观察力。
以下将从拍摄前、拍摄中和后期处理三个方面详细介绍纪实摄影步骤。
一、拍摄前1.确定主题在进行纪实摄影之前，首先要确定主题。
主题可以是人、物、事或景，但必须是真实存在的东西。
确定主题后，就要开始对其进行深入了解和研究，了解其特点、习性、行为等等。
2.选择拍摄地点和时间根据主题的特点和习性，选择合适的拍摄地点和时间非常重要。
比如要拍摄动物类主题时，就需要考虑它们活动的时间和地点；而要拍摄人类类主题时，则需要考虑人们活动最为频繁的时间和地点。
3.准备设备在确定好主题、地点和时间后，就需要准备好相应的设备了。
纪实摄影通常使用单反相机或微单相机，并配备适当的镜头。
此外，还需要备足电池、存储卡、三脚架等器材。
4.制定计划在进行纪实摄影之前，还需要制定好拍摄计划。
拍摄计划应包括主题、地点、时间、设备、构图等方面的详细内容，以便在实际拍摄中有条不紊地进行。
二、拍摄中1.观察和记录在实际拍摄中，要时刻保持敏锐的观察力和记录能力。
观察主体的动态变化，记录下其行为举止和表情神态等细节，以便后期制作时使用。
2.构图构图是纪实摄影中非常重要的一环。
要根据主题的特点和习性，选择合适的构图方式。
一般来说，可以采用对称式、倾斜式或平衡式等多种方式进行构图。
3.抓住瞬间纪实摄影强调抓住瞬间，捕捉到最真实的画面。
因此，在拍摄过程中要时刻保持警觉，并准备好按下快门。
4.灵活运用技巧在纪实摄影中，还需要灵活运用各种技巧来提高作品质量。
比如运用光线、景深、快门等技巧来突出主题，或使用HDR、后期调色等技巧来增强画面效果。
三、后期处理1.筛选作品在拍摄结束后，需要对所拍摄的照片进行筛选。
要选择最能表现主题的照片，并删除那些质量不佳或无意义的照片。
2.后期调整在确定好最终的作品后，还需要进行一些后期调整。
比如对曝光、色彩、对比度等方面进行适当调整，以便使作品更加完美。
略论纪实人像摄影的特点及拍摄技巧
略论纪实人像摄影的特点及拍摄技巧
宋艳丽
【期刊名称】《美与时代（上旬刊）》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】纪实人像摄影反映的是人的生活状态、精神风貌、时代特质及社会实况,它用写实的拍摄手法最真实地还原反映对象的本来面目,具有真实性、情感性、社会性等特点,在拍摄时有选取独特的拍摄角度,注重故事化、人性化的表达,善于捕获精彩瞬间和选取典型环境,单幅照片和组照综合运用等技巧.纪实人像摄影可以传播信息、见证历史、教育大众,具有十分重要的意义.
【总页数】3页(P95-97)
【作者】宋艳丽
【作者单位】河北传媒学院摄影系
【正文语种】中文
【相关文献】
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3.论人像摄影中茶道主题人像的拍摄技巧 [J], 李天华
4.提高你的摄影技巧五种不同的人像拍摄方法 [J], 康健;
5.人像摄影中眼睛的作用与拍摄技巧 [J], 周鑫
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人文纪实摄影核心概念的界定
人文纪实摄影核心概念的界定
人文纪实摄影是一种重视人类活动和人类问题的摄影风格，强调通过摄影来记录和展现人类的生活、文化、社会和历史等方面的真实情况。
人文纪实摄影核心概念的界定可以包括以下几个方面：
1. 真实性：人文纪实摄影注重捕捉真实的瞬间和场景，力求通过摄影展示真实的人类生活和事件。
摄影师应该尽量避免虚构和夸大事实，保持照片的真实性和客观性。
2. 反映人类活动：人文纪实摄影关注人类的活动和体验，包括但不限于日常生活、社会问题、文化传统、历史事件等。
通过摄影，可以记录和表达人类的各种情感、体验和思考。
3. 文化多样性：人文纪实摄影强调不同文化之间的差异和多样性，摄影师应该尊重和展示各种文化背景下的人类活动和表达。
这要求摄影师有较高的跨文化理解能力和尊重他人的观点和习俗。
4. 故事性：人文纪实摄影通常通过图像构建故事，通过一系列照片展现一个完整的故事情节。
摄影师需要通过选取适当的角度、构图和细节，使照片具有一定的叙事性和表达力。
5. 社会意义：人文纪实摄影具有较强的社会意义，摄影师通过摄影作品来唤起人们对社会问题的关注和思考，并可能推动社会变革和进步。
在摄影过程中，摄影师不仅要关注个人故事，还要关注社会问题和公众利益。
综上所述，人文纪实摄影核心概念的界定包括真实性、反映人类活动、文化多样性、故事性和社会意义等方面。
这些概念共同构成了人文纪实摄影的基础和特点。
浅谈纪实摄影的定义及价值
浅谈纪实摄影的定义及价值什么是纪实摄影？我们从字面上可以得到解答“记录”“真实”的摄影。
纪实重在实上，他有两中意思，一是指记录以人为主的活动，具有真实性和具有可感的形象性，一是强调摄影的记录功能和复制功能，记录真实现状，描绘事实实物。
以记录现实生活为主要内容的摄影方式，取自于生活的真实，真实地反映我们所看到的一切。
在一本书中得知拉丁文docere是纪实一次最早解释，翻译为为“教导”。
纪实摄影的功能不仅仅是简单的传达信息，还有一种学习的作用。
欣赏者可以在照片中看出拍摄者的思想，以及对社会的认知。
到现在为止，对纪实摄影的正确理念，虽然各家有各家的说法，但在核心问题上基本还是达成了一致。
纪实摄影的价值记得多罗茜娅·兰格的一篇文章中看到过到“纪实摄影记录着我们生活的场景。
他映照现在，为将来宝贵资料。
他聚焦在所在是人和人的关系。
他记录在生活中，在工作中的人们，或他周围一天24小时的活动，季节的循环。
他描绘人的组织，制度，政治，家庭，教堂，工会。
他展现的不仅仅是人们的外在，并且追求和揭示他们的生活以及影响人类行为的样式。
因此纪实摄影承载的是一种人道主义，表现着摄影师对社会的责任感和使命感，重现人类的文明，唤起公民的意识，引起社会的关注，保留资料的作用。
除此之外，他还拥有其独特特美学价值，他之所以能表达情感，因为它拥有着真，善，美。
纪实摄影的主体表现对象纪实摄影的拍摄对象，很广泛也很狭窄。
最重要的就是人，但是与人相关的一切活动都可以被称为纪实摄影。
常见的纪实摄影拍摄对象有这几种，特殊人群，当下生活，记录文化，重大事件，人道精神。
特殊人群，特殊人群是最常见的纪实摄影主题之一，这种题材的照片，往往把关注视线转向弱势群体，贫困人群，患病者，打工者，等一下社会下层人士。
意在通过照片引起关注，让欣赏者从生命，生活，道德，尊严等问题去引发人们的思考。
记得在前几年，就有做过一次著名摄影师卢广的作品报道。
他就将，吸毒，艾滋病村，京杭大运河，环境污染等，问题通过自己的镜头，让话题聚焦到社会热点上去。
关于纪实摄影的概念是什么
关于纪实摄影的概念是什么纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，如实反映我们所看到的，因此，纪实摄影有记录和保存历史的价值，具有作为社会见证者独一无二的资格。
以下是小编为大家整理的关于纪实摄影的介绍，欢迎大家参阅。
概念范畴1935年美国经济学家罗依·斯特莱克(Roy stryher)就提出要为纪实摄影下一个定义，但迄今为止，都没有一个公众认可的定义。
纪实摄影(documentary photography)，就摄影而言,最先使用"纪实"一词的是20世纪初法国摄影家欧仁·阿特热。
"纪实"这个词源于拉丁文的"docere"，意思是"教导"，纪实照片的功能不止于传达信息，他还教导观众从他所透露的真相认知社会的某个层面。
1940年，美国纪实摄影家多萝西娅，兰格(Dor other lange，1895-1965年)为英文"纪实摄影"概念确定了理论意涵。
观点:纪实摄影反映当下，为将来作影像实证。
纪实摄影反映的是人与人，人与自然的关系;主要记录人的活动;描绘人类社会生活中的制度、习俗等;揭示影响人类行为的生活方式;不仅需要专业工作者参加，而且还需要广泛的业余摄影爱好者参与。
1985年，美国南卡罗莱那大学硕士生斯蒂芬尼.安克莱恩(stphani e Am Rlein)在《纪实摄影的新定义》中说:1、纪实摄影是由一个技艺高超，富有献身精神的摄影家以任何画幅的照相机拍摄的系列照片，它能抓取人类状况的现实本质，展现生活条件，无论是好是坏。
2、纪实摄影是对被研究社会状况的视觉描写。
其中流露出拍摄者的关心，并表明可能需要作那些变化。
3、纪实摄影是解释人与环境，人与社会活动之间相互关系的解说性照片。
中文"纪实摄影"概念的创始人是王惠敏。
1984年，该词初见于《国际摄影》，是当时的编辑王惠敏临时想出来为国外某一种摄影样式起名的。
浅谈纪实摄影的真实性与艺术性
浅谈纪实摄影的真实性与艺术性纪实摄影的基本概念纪实摄影是指通过摄影镜头记录真实生活中的场景、事物、人物，以真实的方式呈现出来。
它强调对现实的客观记录，这种记录是通过摄影师的主观选择和摆拍来实现的。
这种摄影形式的目的是通过图片让人感受到真实的生活和历史，往往用于新闻报道、记录历史、社会文化、自然和人文景观等领域。
纪实摄影的拍摄对象涵盖了生活中几乎所有的场景和事物，无论是人物、建筑、自然、风景、传统文化等都可以成为摄影师的拍摄对象。
在拍摄时，摄影师需要全面而具有独到见解的记录，不仅要把握好摄影时机、光线、角度、构图等因素，更要时刻保持对被记录的场景、事物和人物的客观感知和理解，以保证记录的真实性。
纪实摄影的真实性纪实摄影的真实性是其基本特征之一。
纪实摄影通过摄影师的视角和情感反映现实生活和社会文化，这种记录是客观而真实的。
这里所谓的真实性，并不是指摄影的图像与客观世界一模一样，而是指它向我们展示了一个摄影师所看到的、记忆中的场景或事物。
光线、色彩、构图等因素均由摄影师根据其主观意愿进行选择和处理，因此它体现了摄影师对现实世界的主观性。
然而，客观真实性并非是纪实摄影唯一的艺术追求。
在一定的情境下，摄影师有时候会通过某些手段去强化、突出某些影像，使其更具有视觉冲击力和感染力，这种手段可能涉及到后期处理、选择、构图等方面。
这种情况下，摄影的真实性也会发生某些变化。
真实性与艺术性的关系真实性和艺术性是纪实摄影中不可分割的两个元素，它们之间既有矛盾又有统一。
在纪实摄影中，真实性不但不排斥艺术性，两者之间的关系可以相得益彰。
纪实摄影在满足真实性的基础上，可以运用各种手法创造，以此增强其艺术性。
这种艺术性并不是为了追求视觉效果而放弃了真实性，而是在保持真实性的前提下去运用手法，以表达摄影师对现实的深层理解和感受。
以一些著名的纪实摄影家为例，例如邵逸夫、赵德志、安利等，他们在记录社会现实的同时，运用了一些手法创作出了具有强烈艺术感染力的作品。
纪实摄影文字特点
纪实摄影文字特点
纪实摄影（documentary）是摄影师长期关注，并对题材进行了深入调查采访拍摄的一组有政治、经济、文化、社会、历史意义的图片。
纪实摄影的好坏在于选择题材的挑战性、拍摄的难度、表现手法、报道后产生的社会影响、改变了人们的什么生活方式。
纪实摄影不仅在摄影形式技巧、表现手法上要有独到之处，更主要的应该是一个比较重大的社会题材。
纪实摄影在操作方面达到一定的水平之后，就要看你所拍摄题材的社会意义、历史意义、政治意义、文化意义、经济意义，以及对题材的揭示程度。
近年来（本书2007年2月第二版——敲字者注）我国出现的比较好的纪实摄影作品有解海龙的《希望工程》、王征的《西海固》、杨延康的《乡村天主教》、袁东平的《精神病院》、侯登科的《麦客》、张新民的《流坑》黄利平的《黄河滩区》等等。
编辑一组纪实摄影作品时应该考虑到以下问题：
每张照片单独地看在视觉上都是好的照片，都可以独立出来，或是可以独立出现在书的一个页面上。
作品中的视觉表现要多样，照片与照片之间要有不同的视觉构成。
照片上的视觉内容要照顾到这个事件的方方面面。
每张照片的视觉信息不应重复，不同的照片应该是所报道事件中不同的信息。
1。
写实摄影与艺术摄影的区别与特点
写实摄影与艺术摄影的区别与特点摄影作为一种艺术形式，承载着观察、记录和传达信息的功能。
在摄影领域中，写实摄影和艺术摄影是两种不同的风格和表现方式。
本文将探讨写实摄影与艺术摄影之间的区别与特点。
一、定义与概念写实摄影是指摄影师通过相机捕捉到的画面尽可能真实地再现现实世界中的景象。
它强调客观性和准确性，以刻画事物的细节和表面特征为主要目标。
而艺术摄影则更强调摄影师的主观表达和想象力，通过独特的构图、光影、色彩和形式来表现摄影师的情感与思想。
二、表现方式与目的写实摄影注重事物的真实性和客观性，追求还原事物的形态和细节，以及捕捉瞬间的真实感受。
写实摄影师通常通过合理的构图、清晰的细节和精准的光线来塑造现实主题。
其目的在于记录和传达客观事物的特性和情感。
而艺术摄影则以摄影师的主观意图和创造力为导向，通过运用摄影技巧和艺术手法来营造一种独特的视觉效果和情感共鸣。
艺术摄影更多地关注摄影师的个人表达，追求通过影像来传达摄影师对主题的独特视角和深层内涵。
三、构图与风格写实摄影的构图通常以客观的场景和对象为主，力求准确地再现现实世界，注重镜头的广角和观察者的角度。
写实摄影风格稳定、客观、经典，追求瞬间拍摄、日常生活和人文关怀的表现。
而艺术摄影的构图则更加多样化和个性化，艺术家会运用对比、对焦、视角和光影等各种手法来突出视觉冲击和独特的情感表达。
艺术摄影风格多变，追求突破传统、创新独特和艺术性的表现。
四、审美价值与意义写实摄影通过记录与还原来传达事物的真实性和客观性，重视内容的表达和叙事的力量。
它强调图片的观赏价值和纪实的效果，对于揭示社会现实和人类情感有着重要的意义。
艺术摄影则更注重艺术性和审美价值，重视影像的感性与表现。
它通过独特的形式和视觉语言来表达摄影师的情感和思想，并引导观众深入思考和感受。
结论：写实摄影和艺术摄影虽然在表达方式、构图和目的上有所不同，但它们都是摄影艺术的重要分支，各有其独特的艺术价值和意义。
人像摄影分类
人像摄影分类引言人像摄影是摄影艺术中的一种重要领域，它通过捕捉人物的形象和情感来表达摄影师的创意和观点。
人像摄影可以从不同的角度进行分类，本文将介绍几种常见的人像摄影分类。
1. 约拍人像摄影约拍人像摄影是指专门为某个人或一组人拍摄照片的活动。
这种人像摄影通常是有计划、有目的地进行的，旨在突出被拍摄者的个性和魅力。
约拍人像摄影可以包括情侣照、孕妇照、儿童照、全家福等。
约拍人像摄影的主要特点包括：•拍摄对象：通常是特定的个人或群体，拍摄目的是表达他们的特征和情感。
•拍摄地点：可以是室内或室外的场景，通常与被拍摄者的氛围和个性相匹配。
•姿势和表情：被拍摄者的姿势和表情是约拍人像摄影的重要元素，能够展现他们的个性和情感。
•合作与互动：摄影师和被拍摄者之间的合作与互动尤为重要，需要建立良好的沟通和信任关系。
2. 时尚人像摄影时尚人像摄影通常与时尚行业相关，旨在展现时尚、品味和美感。
这种人像摄影通常被用于时尚杂志、广告和宣传活动，可以突出服装、配饰和化妆等元素。
时尚人像摄影的主要特点包括：•服装和造型：被拍摄者的服装和造型是时尚人像摄影的重要组成部分，能够展现时尚趋势和个人风格。
•化妆和发型：化妆和发型的设计和表现也是时尚人像摄影的关键要素，能够突出被拍摄者的精致和迷人。
•灯光和背景：合适的灯光和背景能够营造出独特的氛围和效果，突出时尚人像摄影的主题和意境。
•后期处理：时尚人像摄影通常需要进行后期处理，调整颜色、光影和构图等，以增强美感和艺术效果。
3. 纪实人像摄影纪实人像摄影是指通过记录和呈现真实的人物形象来传达故事或社会问题的摄影形式。
这种人像摄影通常具有强烈的现实主义风格，通过捕捉瞬间的真实和情感来引发观者的共鸣。
纪实人像摄影的主要特点包括：•场景和环境：纪实人像摄影通常发生在真实的场景和环境中，可以是街头、社区或自然环境等。
•人物故事：被拍摄者的表情和动作能够展示他们的生活故事和情感状态。
•真实和情感：纪实人像摄影追求真实和情感的表达，通过捕捉瞬间的真实情感来传递故事和社会问题。
纪实摄影作品阐述
纪实摄影是一种记录真实事件或场景的摄影类型，它的目的是尽可能客观地捕捉和呈现现实世界。
纪实摄影作品常常反映出摄影师的观点和情感，同时也有助于观众理解和感知摄影师所拍摄的主题。
以下是一些用于纪实摄影作品阐述的观点：
1. 主题陈述：首先解释您的作品主题是什么，为什么选择这个主题进行拍摄，以及这个主题为何重要或引人注目。
2. 技术特点：描述您是如何构图、光线处理、色彩运用等方面的技巧来传达主题的。
3. 情绪表达：讨论您的照片如何传达特定的情绪或气氛，以及您希望通过这种情绪传达什么样的信息或观点。
4. 文化背景：解释您的照片如何反映当地的文化、传统或社会现象，并分析这种反映的重要性。
5. 故事叙述：讲述您的照片背后的故事，或者描述照片中的人物、地点或事件的具体情况。
6. 观众反应：预测或分析观众可能会如何看待您的作品，并解释您希望观众从您的照片中得到什么体验或启示。
7. 自我反思：谈谈您对自己作品的看法，包括满意的地方、不满意的地方以及您从这次拍摄中学到了什么。
8. 社会影响：讨论您的照片可能产生的社会影响，以及您希望通过这张照片唤起公众对某一问题的关注或改变。
请根据具体情况调整上述建议，确保阐述既能准确反映您的作品意图，又能吸引观众的兴趣。
2024版美术学科《纪实摄影》教学设计
真实性、客观性、社会性、历史性、艺 术性。它强调对现实生活的观察和体验， 通过独特的视角和构图，呈现出现实世 界的多样性和复杂性。
课程目标与要求
03
知识目标
能力目标
掌握纪实摄影的基本理论、发展历程和主 要流派；了解纪实摄影的伦理和法律责任。
能够运用纪实摄影技巧和方法，独立完成 一部具有社会意义的纪实摄影作品；具备 分析和评价纪实摄影作品的能力。
学生优秀作品欣赏及评价
作品一
《城市角落》
简介
该作品通过捕捉城市中被忽视的角落，展现了城市生活的 多样性和复杂性。
评价
作品构图巧妙，光影处理得当，成功捕捉了城市生活的瞬 间和细节，体现了作者对城市的深刻观察和思考。
作品二
《乡村记忆》
简介
该作品以乡村为题材，通过记录乡村风光和人物，展现 了乡村生活的宁静与美好。
05
后期处理与编辑技巧
图片筛选与整理方法论述
根据主题和内容进行筛选
从拍摄的大量照片中，选择与主题和内容紧密相关的图片，去除 重复和无关的图片。
分类整理
按照时间、地点、事件等要素对筛选出的图片进行分类整理，方便 后续处理和编辑。
标注和命名
为每张图片添加关键词、拍摄时间、地点等标注信息，并进行规范 命名，提高图片检索和使用效率。
04
实践拍摄环节指导与点评
现场选景与构图建议
选择具有代表性和故事性的场景
01
指导学生选择能够反映主题或表达观点的场景，如街头巷尾、
人物肖像、建筑风貌等。
运用构图原则
02
强调构图在纪实摄影中的重要性，如运用三分法、黄金分割等
构图原则，使画面更加平衡和引人入胜。
考虑光线与影调
人文纪实摄影记录人类生活与社会现象的技巧与方法
人文纪实摄影记录人类生活与社会现象的技巧与方法摄影是一种富有表达力的艺术形式，通过镜头记录人类的生活和社会现象，展示真实而鲜活的画面。
人文纪实摄影，作为摄影的一个重要领域，以记录人类生活与社会现象为主题，强调真实、客观和深刻的表达。
本文探讨人文纪实摄影的技巧与方法，希望对摄影爱好者在这个领域有所启发。
一、抓住瞬间人文纪实摄影的核心是捕捉瞬间，记录真实的生活场景和社会现象。
在拍摄过程中，摄影师需要具备敏锐的观察力和快速反应的能力。
通过观察，摄影师可以发现许多令人动容的瞬间，这些瞬间常常是生活中的细节，但却能准确地捕捉到人类情感和社会变迁的真实性。
因此，摄影师需要时刻保持警觉，不断寻找那些独特而有价值的瞬间。
二、环境与人物的关系人物在环境中的位置和角度，以及人物与环境的关系，在人文摄影中非常重要。
环境可以为人物提供背景和情绪的支持，同时也能突出人物的特质和故事。
摄影师需要通过构图和选择合适的拍摄角度，准确地表达人物与环境之间的关系和相互作用。
这种关系的处理可以加深观众对照片的认知和理解，使照片更富有感染力和艺术表达力。
三、光线的运用光线在摄影中起着至关重要的作用，尤其是在人文纪实摄影中。
适当的光线不仅可以烘托人物和环境的氛围，还可以增强照片的表现力。
光线的选择和运用需要根据拍摄主题和目的进行灵活调整。
例如，在拍摄街头的人文摄影作品中，阳光下的人物影子、光影交错的街道，都能给照片带来更多层次和情感。
四、追求真实与真实性人文纪实摄影追求真实，摄影师应该注重捕捉真实而独特的瞬间。
在纪实摄影中，不应该过多地进行后期处理，以保持照片的真实性和自然感。
摄影师的拍摄技巧和创作理念需要以真实的生活为基础，真实地记录人类的生活和社会现象。
五、故事的呈现人文纪实摄影常常通过呈现故事来传递信息和情感。
摄影师可以通过构建故事情节和选择关键时刻来进行拍摄，通过照片所呈现的情节和主题引起观众的共鸣。
在拍摄时，摄影师需要全神贯注地关注场景中的细节，做好故事的塑造与传达，使照片更能打动观众的内心。
纪实摄影的含义
纪实摄影的含义纪实摄影是以纪实的手法能动地反映人类的生存状态、社会生活和探索人文精神的一种摄影形式。
纪实摄影的意义在于照片中视觉符号所表现的社会价值,一张纪实摄影作品中若是没有了主要的视觉表现语言,其作品自身也就不存在社会价值了。
店铺给大家整理了有关纪实摄影的真正含义，分享给你们!这十年来摄影观念上发生了改变，一个是对风光摄影的刹车。
另一个重大问题，是很多摄影人放弃风光摄影以后，都在拍所谓的纪实摄影，但其实都是在拍民俗。
我们这些年对纪实摄影的认识是有很大的误区的。
不拍自然了，转头去拍人或者拍事儿，就是纪实摄影?其实中国摄影界对纪实摄影概念的梳理早就完成了，纪实摄影这个概念也早就非常清楚了，但是今年中国摄影报又掀起了一场关于纪实摄影的大讨论，结果有点乱了。
媒体就是这样，喜欢不断的抛出话题让人争论，以便吸引眼球。
但这样一来，就把本来明白的事儿又搞乱了。
我们本来把摄影从唯美向社会纪实拉，让大家的摄影更接近现实。
可是现在有人反而把完全是社会学性质的纪实摄影又向美学拉，去谈纪实摄影的艺术问题，这是一个完全错误的话题。
下面我快速地给大家回顾一下纪实摄影是怎么回事。
我们谈任何词汇的时候，都有一个对这个词追根溯源的问题，以便深入地切近它本来的意义。
纪实摄影这个词在西方是30年代以后明确出现的，传入中国是在上世纪80年代初。
1981年纪实摄影这个词出现在《国际摄影》杂志上。
这个词来自于英语Documentary Photography。
当时翻译的时候，翻译者发现这个英文词也同时用在纪录片电影上，国内已经有对应的翻译了，就叫纪录电影，或者纪录摄影。
琢磨半天叫纪录不合适，电影和我们的摄影还是有区别，为了区别就叫纪实吧，把意思适当扩展了一下，兼顾到了它的社会历史内涵和人文意义。
这样"纪实摄影"的说法就出来了。
关于Documentary Photography这个英文词汇，在西方有很多确切的解释："它往往表现一个感受深刻的瞬间在视觉上的再现。
教师资格面试高中美术《纪实摄影》教案、试讲稿
教师资格面试高中美术《纪实摄影》教案、试讲稿一、教学目标1.了解以记录生活现实为主要诉求的纪实摄影，并且认识纪实摄影的含义及其表现方式。
2.通过欣赏纪实摄影作品，了解纪实摄影的特点，感受摄影作品中的人文关怀，提高鉴赏剖析摄影作品的能力。
3.感受纪实摄影的现实主义情感，体验摄影乐趣。
二、教学重难点重点：纪实摄影的特点。
难点：纪实摄影所表达的人文关怀和社会背景。
三、教学过程活动一：激趣导入教师以名言“如果用语言可以说得清楚，何必再去背起相机。
”导入，提问这位摄影家是谁?学生交流回答，引出路易斯·海因并作简单介绍，从而揭示课题。
活动二：直观感知教师出示大家熟知的摄影作品《中国希望工程——我要上学》《纺织厂女童工》并思考问题：作品给你什么感受?学生思考并回答：两幅作品真实地再现了小女孩与女童工的生活状态，给人一种压抑、沉闷的感觉。
活动三：形式分析1.教师总结纪实摄影的概念：纪实摄影以忠实地记录现实为目的，它坚持现实主义传统，同时稍加艺术渲染。
2.教师播放多媒体图片《纺织厂女童工》引导学生欣赏并猜想女童工此刻的心情如何?作者展现了一个怎样的童工形象(从环境、服装、动作、表情等分析)?学生回答，教师总结：作者以繁忙的纺织厂为背景，向我们展现了一个衣衫褴褛身材枯瘦的女童工形象，其双手撑在台上，眼睛凝视镜头，略显不安的表情中充满了对自由的渴望。
3.继续展示摄影作品《纺织厂女童工》，进一步分析讨论作者采用了什么构图、色调和手法来表现主题?学生回答，教师总结：画面整体采用黑白色调，通过三角形构图形式，将主体人物置于画面偏右的位置，进而兼顾工厂恶劣环境的展现，并运用背景虚化的摄影方法突出主要人物。
活动四：总结领悟1.作者揭示了怎样的社会背景?学生回答，教师总结：揭露了美国各地童工艰苦的生活工作状况。
2.思考纪实摄影的社会意义是什么?小组交流讨论，限时3分钟。
学生交流探讨，教师总结：纪实摄影内容大多为某一特定社会背景下的人物和社会现实，揭示人物的内在心理活动，其核心是真实地表达。
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纪实的摄影概念特点及方法来源：摄影吧作者：发布时间：10-12-08浏览（）纪实摄影的定义1935年美国经济学家罗依·斯特莱克（Roystryher）就提出要为纪实摄影下一个定义，但迄今为止，都没有一个公众认可的定义。
这其中较早的定义和最近的定义，可以让我们看到纪实摄影许多特征。
美国纪实摄影家罗西娅，兰格（Dorotherlange）的定义。
纪实摄影它反映现在但为将来作纪实。
它的论点是：1、人与人的关系，记录人们在工作中战争中的行为，甚至一年中周而复始的活动。
2、描写人类的各种制度：家庭、教堂、政府、政治组织、社会团体、工会。
3、揭示人们的活动方法：a、接受生活的方式；b、表示虔诚的方式；c影响人类行为的方式。
4、纪实摄影不仅需要专业工作者参加，而且还需要业余爱好者的参与。
她的定义指出了纪实摄影的特征，所要反映的题材，以及题材中需关注的焦点和摄影的参加者。
1985年美国南卡罗莱那大学硕士生斯蒂芬尼.安克莱恩（stphanieAmRlein）在其论文《纪实摄影的新定义》中说：1、纪实摄影是由一个技艺高超，富有献身精神的摄影家以任何画幅的照相机拍摄的系列照片，它能抓取人类状况的现实本质。
展现生活条件，而无论是好、是坏。
2、纪实摄影是对被研究社会状况的视觉描写。
其中流露出拍摄者的关心，并表明可能需要作那些变化。
3、纪实摄影是解释人与环境，人与社会活动之间相互关系的解说性照片。
纪实摄影的类型1、图片故事：对某人，某事件进行具体的描绘，注重情节和连续性。
注重非关键时刻的拍摄，使之成为慑人心魄的一瞬。
2、图片系列：相同的主题，相互关连的成组照片，静态纪实，没有时间的限制和变化。
3、图片短评：对某事、某群体的认识，每幅作品具有独立性，有评论，无互相承接关系。
a、成系列，都是由一组照片组成。
b、有明确的主题和内容。
c、对主题的深入研究，且具社会性、哲理化。
决定瞬间理论对纪实摄影的影响“决定瞬间”的理论是1952年法国的卡蒂埃·布勒松出版《决定瞬间》画册时，在前言中提出的。
他指出：对于摄影来说“选择的环节是最重要的，在选择的空间中，把某一有意义的特定瞬间固定下来”。
对于表现人，“要捕捉住被摄者外部世界和内在世界相互交融的典型瞬间。
”“尊重被摄者周围的环境气氛。
”“典型瞬间，虽然只是一个瞬间。
却可能有过去的残留，映照着未来，蕴含着一个事物发展的过程，充满着现场气氛，使人感到强烈的生命力和运动感。
瞬间一刻，既发掘现象的本质，又将具有含义的形式严密地组合起来。
拍摄中对决定瞬间的选择，摄影技巧不是重要的，重要的是观察和思考。
在运动的全过程中找到那个瞬间。
这种观察和思考，在日常生活中时时刻刻都在进行。
只有这样在拍摄时，才能有预感，下意识地，快速拍摄。
哲学思想对纪实摄影的影响哲学是研究人思维方法的科学。
哲学是指导人们如何去思考、去观察、去理解、去表述现实的。
新的哲学思想能给人一个新的角度和新的切入点去研究社会、表述社会。
哲学思想决定评论者的立尝方法。
纪实摄影正是记录社会、评论社会的，所以，其思想立尝方法对摄影师来说，是非常重要的。
1889年”自然主义“思想出现，提出摄影是一门独立的艺术，照片不是绘画，应在真实环境中拍摄真实人物。
它奠定了摄影的美学基础。
1902年纯粹主义继续作摆脱绘画主义羁绊的工作，准确，真实，而不借用任何其它造型艺术手段来表达对现实社会的记录。
影纹清晰，质感强烈，影调细腻为其特色的三要素。
“达达主义”是一战期间出现的一种非主流的文艺思想，摄影界达达主义摄影作品多数是由暗房技术加工来完成的。
“决定瞬间”理论的出现充分地发挥了照相机的纪实功能，和照相机瞬间凝固历史的作用，使摄影界发生了一场重大的变革。
在现实生活中去获取真实的瞬间。
当社会进入现代化时，人们开始反思人与自然的关系，从人受制于自然，人与自然互虐到人尊重自然，保护自然，反对污染。
’“后现代主义”是人对现代化的反思，正视现代化对人类和自然带来的危害，注重对人类自身本能的尊重。
它对艺术、政治、社会都产生重大影响。
“后殖民主义”是人类对本民族、本群体文化特点的反思，注重各民族、各群体的文化特点、维护世界文化的多样性。
哲学思想影响着对事物观察、认识、评论的角度，也影响着摄影技术对体裁的表现。
更加注重视觉特征的作用，看上去似乎更本质、更直接、更残酷，强烈的现场感和通过残、畸来引起人的本能关注，吸引观众的视线。
拍摄器材和方法器材纪实摄影可用任何画幅的照相机来完成的。
为使其更能适合各种场合的拍摄，多使用快镜头和高速胶片。
镜头的使用是随需要而定，但以使用广角镜为好。
拍摄方法以抓拍为主，不干扰对象，在现场实际感受中拍摄，拍活动的人，不摆拍，不过多考虑技术的完美，相信直觉。
方法1．守株待兔法在动作行为有重复出现的情况下选好角度，调好焦距后，等待理想画面的出现立即进行拍摄。
2．声东击西法利用掩护的方法拍摄，先使被摄者、拍摄者和非被摄者成等腰三角形，对非拍摄者对焦，用眼的余光观察被摄者，当被摄者的动作、表情达到拍摄者所需的画面时，立即拍摄。
3．掩护法是一种二人的配合，让配合者站在被摄者的前方，假装对配合者拍照，而实则拍摄被摄者。
4．盲拍法即不用取景器取景，调焦拍摄。
用目测对焦，用小光圈（f8，f11）加大景深。
充分熟悉所用镜头的视角。
拍摄后在照片上进行第二次构图剪裁。
5．突然袭击法在被摄者还来不及反应时就进行拍摄，并且立即离开以减小麻烦。
6．逼迫法用镜头的指向有意去干扰被摄者，逼其作出反应。
以取得现场感。
构图构图上纪实摄影强调，平视机位，广角镜和长焦镜随需要而用。
构图以大面积构图和“井”字构图法为多，强调画面的现场感。
强调主体与环境的关系，使图片信息量丰富。
不完整构图引发的联想和变型、畸型引起的好奇心，都被运用来引起人们对事件的关注。
静态的构图是二维空间的图片形式所限定的，但抓取生活中生动的动态瞬间，是摄影师追求完美的表现。
纪实摄影作品要强调气氛的营造，充分地运用各种构图形式的正负作用，将被摄体和拍摄者的情感、心态都恰当地表达。
组照拍摄方法1．围绕主题选择镜头组照是用照片写文章，表述你对一事物的认识、评论。
每张照片是这个文章的语言，语言应当紧扣主题，游离主题之外的则是废话。
要选择能展现主题，渲染主题，烘托主题的内容去拍摄。
摄影者自己首先要搞清楚拍什么，为什么要拍，怎样去拍（即编辑意识）理出一个大概的框架结构，这就是我们常说的“红线”。
而后，想一下用什么图片向读者交待故事的情节、人物之间的关系，摄取能表达故事的各个瞬间。
一切要表达的东西都必须表达的明白、生动、鲜活为好。
2．多侧面选择内容专题摄影的优势在于能详细解释，深入地反映事物的发展变化和矛盾性。
这就是对事物的多侧面进行展示，使之有立体感。
因此不应局限在一两个好看的画面和自己感兴趣的内容上拍摄。
而应从整体结构上考虑。
多侧面的选择，一定要注意典型画面的选择。
3．选择最具有形象性的内容什么是纪实摄影作品的好照片呢？即具有瞬间形象的作品。
A专题摄影的题材必须具有外在形象，不具有这样的题材不要硬拍。
B对题材的研究要深入、细致、全方位，忌肤浅、表象。
C把镜头集中到一个人身上，或一个家庭。
展开故事，反映他们的生活环境、生存状态、相互关系。
通过他们折射出一个时代的精神面貌、社会环境、生存状态。
D靠近被摄对象，尊重他们，不控制他们。
生活中、感情上溶入他们之中。
拍摄时能跳出来理性的拍摄画面。
E拍摄专题时，需要在叙事方法，构图等方面有自己的风格。
4．纪实摄影的拍摄形式虽然是成组的专题照片，但每张照片都应该能够独立地表达与主题相关的形象信息。
A镜头形式的变化，要有全景、中景、近景、特写。
每种形式都要表达出特有的信息，即全景表达气势、场面，中景表达动作，近景表达表情，特写表达细节。
B构图要有变化，横竖画面要适当配置，有变化。
景物配置有变化，人物安排，方向感，画面的线条都要有变化。
C人物表情要有变化。
人的姿态、动作、表情要有变化，要足以反映某一侧面的典型神态。
D用光要有变化，虽然纪实摄影以内容为重，但光线的形式变化也是需要的。
顺光、侧光、逆光、闪光灯、剪影等形式的变化，可带来艺术美感。
E画面类型留有选择的余地，同一个镜头多拍摄几个角度，同一个内容多拍几个镜头，抓拍决定瞬间画面，使照片具有张力。
注意细节（形体语言，背影，阴影）。
F拍好主题照片，主题照片就是“兴趣点”主题要鲜明，紧扣主题。
其质量要好，即瞬间典型，气氛浓烈，构图严谨，用光独到，色彩、影调讲究，清晰度好。
忌白，直。
何谓纪实摄影？首先，纪实为“记录现实”的摄影手法，在一个真实的环境中拍摄真实的影像，作文件式的记录，感觉真实不造作是其重点。
一般人会联想到战争、落后贫穷地方的照片，那是新闻摄影（Photojournalis m），不是纪实摄影的全部。
纪实摄影其实没有清晰的界定，比较常见的有历史性的（chronicles），街头的（street photography）和新闻的。
一般而言，照片多是一系列及有主题的，用作记录时间，记录当时的社会，也可以用文字作辅助，形容时间人物地点。
最重要的，纪实摄影需要让人欣赏和了解拍摄当时的环境、气氛、人物及摄影师的感觉，可以带出故事，彷如一篇文章一样。
过去纪实摄影多应用在历史角度上，现代的进一步演变为记录现实社会情况，视乎拍摄者的角度。
photo by Hamed Masoumiphoto by Alfonso de Castro不同类型的纪实摄影上面的定义看起来很严肃，其实题材可以很生活化，举几个例子：战地拍摄，记录战争；旅行拍摄的照片，记录旅程；街头抓拍，记录社会现况。
再更具体的多说几个，例如：记录你自已最熟悉的居住地区；连续一星期每天探访安老院，记录公公婆婆平时的生活；当个狗仔队，跟随你的朋友一整天，记录他的活动；给自已拍记录，拍什么都可以。
以上是笔者在短短数分钟便想到的题材，其实还有更多。
手法可以是严肃的、有趣的、生活化的，就视乎你的角度。
看到这里，感到跟纪实摄影更接近了吗？photo by Hamed Masoumiphoto by Ronn aka "Blue" Aldaman实摄影拍摄技巧CBSi中国·蜂鸟网作者：摄影入门[转载] 2011年03月29日06:57评论(2)纪实摄影的拍摄技巧千万不要认为好照片是碰巧拍出来的。
当中的要诀就是"Hunt and Trap"（捕捉和陷阱），当然"Guts"（胆量）也是一个重要元素。
让我们来看看这三个要素：1. Hunt 捕捉要捕捉好照片，先要捕捉到你的目标。
例如你今天的目标是拍摄穿红色上衣的人，那么就不单是拍一张就走人，而是一直跟着你的目标，直至拍到满意的照片。