冬季防寒防冻全案教案资料

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冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇

冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇

冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇冬季防寒保暖安全教育教案篇一活动目标:1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。

2、知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3、有初步的冬季自我保护意识和能力。

重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

活动准备:1、经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。

幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2、关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。

活动过程:一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的`气候对自己的影响。

1、提问:冬天的天气怎么样。

2、提问:这样的天气对我们有什么影响。

二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办1、幼儿分组交流。

鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2、幼儿集体交流。

教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1、教师讲故事,幼儿看图书。

2、讨论:达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来,达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒!冬季防寒保暖安全教育教案篇二活动目标1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、通过观察冬天的花草树木的`变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。

3、学习词汇:冷、暖和。

活动准备1、趣味练习,冬天的衣服2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。

活动过程一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行谈话。

1、提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)2、教师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)4、让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?5、教师小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

幼儿园冬季防寒防冻安全教案

幼儿园冬季防寒防冻安全教案

幼儿园冬季防寒防冻安全教案一、教学内容本节课的教学内容主要来自于幼儿园安全教育教材的第五章《季节性安全》,具体内容为第3节《冬季防寒防冻》。

详细内容包括:了解冬季天气特点,认识防寒防冻的重要性;学习防寒防冻的基本方法;掌握在寒冷天气中如何保护自己。

二、教学目标1. 知道冬季防寒防冻的重要性,提高安全意识。

2. 学会基本的防寒防冻方法,能在实际生活中运用。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解防寒防冻的重要性,并能在实际生活中运用所学知识。

四、教具与学具准备教具:冬季防寒防冻图片、PPT、视频、保暖衣物、防滑鞋等。

学具:画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示冬季防寒防冻图片,让幼儿观察并讨论:在寒冷的冬天,我们应该如何保护自己?2. 例题讲解(10分钟)(1)为什么要在冬季防寒防冻?结合图片和实际生活,讲解冬季天气寒冷,容易导致感冒、冻伤等疾病,所以要重视防寒防冻。

(2)冬季防寒防冻的方法有哪些?讲解并演示:穿保暖衣物、戴手套、戴帽子、穿防滑鞋、注意室内保暖等。

3. 随堂练习(5分钟)让幼儿分成小组,讨论并分享自己知道的防寒防冻方法。

4. 互动环节(10分钟)组织幼儿进行“保暖衣物连连看”游戏,巩固所学知识。

六、板书设计1. 冬季防寒防冻2. 内容:(1)冬季防寒防冻的重要性(2)冬季防寒防冻的方法(3)保暖衣物连连看七、作业设计1. 作业题目:画出自己和家人在冬季防寒防冻的场景。

2. 答案:见附图。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织家长参与,共同开展冬季防寒防冻主题活动,提高家庭安全意识。

重点和难点解析一、教学内容在“教学内容”部分,强调了从教材的具体章节出发,确保教学内容与幼儿园安全教育教材相符合。

对于冬季防寒防冻的知识点,详细地列出了需要教授的内容,确保了教学的系统性和全面性。

重点:详细内容的列出,确保了教学目标的明确性和实施的可操作性。

二、教学目标“教学目标”部分提出了三条清晰的目标,不仅包括了知识的传授,还包括了习惯的培养和自我保护能力的提升。

2024年中班防寒防冻的教案通用

2024年中班防寒防冻的教案通用

2024年中班防寒防冻的教案通用一、教学内容本节课选自《幼儿园生活指导手册》中“冬季保健”章节,详细内容涉及冬季防寒防冻的基本知识,包括身体保暖、防止冻伤、合理饮食及运动等方面。

二、教学目标1. 了解冬季防寒防冻的重要性,掌握基本的防寒保暖方法。

2. 培养幼儿自我保护意识,提高防寒防冻的自我防护能力。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解防寒防冻的重要性,并能运用到实际生活。

四、教具与学具准备1. 教具:冬季防寒防冻知识PPT、保暖衣物、暖宝宝、冻伤处理道具等。

2. 学具:画笔、画纸、彩色笔、手工制作材料等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):教师扮演小朋友在户外玩耍,因未注意防寒而感冒,引导幼儿讨论如何避免类似情况发生。

2. 知识讲解(10分钟):通过PPT展示,讲解冬季防寒防冻的重要性,教导幼儿如何保暖、防止冻伤。

3. 例题讲解(5分钟):讲解一个关于冬季防寒的实例,引导幼儿分析问题并找出解决办法。

4. 随堂练习(10分钟):让幼儿分成小组,讨论如何在户外活动时做好防寒防冻措施,并进行分享。

5. 互动环节(10分钟):组织幼儿进行保暖衣物搭配比赛,培养幼儿的团队协作能力。

六、板书设计1. 冬季防寒防冻,健康成长2. 内容:防寒保暖方法:穿戴保暖衣物、使用暖宝宝等防止冻伤:避免长时间暴露在寒冷环境中,注意保暖合理饮食与运动:多吃温热食物,适量运动增强抵抗力七、作业设计1. 作业题目:请你为家人设计一个冬季防寒保暖计划。

2. 答案要点:了解家人的生活习惯,制定合适的保暖措施包括衣物搭配、饮食调整、户外活动注意事项等八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,针对幼儿的学习情况调整教学方法。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿将所学知识分享给家人,提高全家人的防寒防冻意识。

同时,开展家庭实践作业,让幼儿在实践中巩固所学知识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分2. 实践情景引入的设计3. 例题讲解的选取与讲解方式4. 互动环节的组织与实施5. 作业设计的针对性与实用性6. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、教学难点与重点的区分1. 保暖衣物的正确搭配,如何根据气温选择合适的衣物。

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)安全教育防寒保暖教案1活动目的:1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动准备:1、学生经过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。

3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)交通事故等图片。

活动地点:__班教室活动时间:x月x日午时16:05—16:55活动对象:__班全体学生活动过程:一、导入活动,揭示主题:1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:公安部报道,春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今日我们召开这个主题班会,目的就是期望大家懂得安全的。

重要意义。

学习一些安全知识,既能保护自我,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:1、应对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:(1)冬季运动应注意:a,注意保暖,防止冻伤。

防雪防冻安全教育教案(通用5篇)

防雪防冻安全教育教案(通用5篇)

防雪防冻安全教育教案防雪防冻安全教育教案一、学校安全教育的目的是什么(一)开展安全教育有利于青少年的健康成长。

1.培养学生做合格、守法的公民;2.教导学生学会用法律武器保护自己和他人;3.学习更多的安全防范知识,学会自我救助。

(二)开展安全教育有利于社会环境的净化。

1.能够提供健康信息的传播和接受;2.提供良好的精神食粮——书籍。

(三)开展安全教育有利于增强各级各类学校的责任感。

青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。

学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。

二、防雪防冻安全教育教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的防雪防冻安全教育教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防雪防冻安全教育教案1活动目标:1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

2、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:一、冬天我不拍冷(防寒)1、讲述冬天的早上,谁早早起。

家里谁起得早,你起的早吗?2、讲讲自己在户外的感觉。

(很冷、风刮在脸上有点疼……)3、教师小节,激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。

启发谈话:天气这么冷,我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答) 教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。

寒从脚下起,保暖最重要。

严冬腊月,我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等,还要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深颜色衣服,全方位做好防寒准备。

另外,冬季多吃一些富含钙和铁的食物,平时积极参加体育锻炼,都可以提高机体的御寒能力,增强身体的免疫能力。

防冻保暖的安全教案

防冻保暖的安全教案

防冻保暖的安全教案寒冷的冬季是一个容易发生冻伤和低温中毒的季节。

为了保护自己和家人的健康,我们需要采取一些措施来防止冻伤和低温中毒的发生。

本文将向大家介绍一些防冻保暖的安全教案,希望能够帮助大家度过一个健康安全的冬季。

一、室内保暖。

1. 室内温度,保持室内温度在18-20摄氏度,尽量避免温度过低。

室内温度过低会增加身体受冻的风险,特别是对于老年人和儿童来说更是如此。

2. 衣着保暖,在室内穿着保暖的衣服,特别是保持脚部和头部的温暖。

脚部和头部是人体散热最快的部位,所以要特别注意保暖。

3. 室内通风,保持室内通风,但不要让室内温度过低。

适当的通风可以减少室内空气中的湿气,有利于保持室内空气清新。

二、户外保暖。

1. 衣着保暖,出门时要穿戴保暖的衣服,包括羽绒服、围巾、手套、帽子等,尤其是在寒冷的天气里,要多穿一些衣服,以免受冻。

2. 防风保暖,在寒冷的天气里,要选择防风的衣物,尤其是外套和裤子,以防止冷风侵入身体。

3. 防水保暖,在雨雪天气里,要选择防水的衣物和鞋子,以防止受到雨雪的侵袭。

4. 运动保暖,在户外活动时,要适当进行一些运动,如散步、慢跑等,以增加身体的热量和促进血液循环。

5. 饮食保暖,在寒冷的天气里,要适当增加热量高的食物,如姜、蒜、辣椒等,以增加身体的热量。

三、防冻保暖的注意事项。

1. 避免长时间暴露在寒冷的环境中,尤其是在寒冷的天气里,要尽量减少户外活动的时间。

2. 注意保暖的部位,特别是手部、脚部和头部,要特别注意保暖,以免受到冻伤。

3. 注意保暖的时间,特别是在清晨和傍晚时分,这个时候的温度最低,要特别注意保暖。

4. 定期进行体温检测,特别是对于老年人和儿童来说,要定期检测体温,以便及时发现体温异常。

5. 预防冻伤和低温中毒,特别是对于容易受冻的部位,如手指、脚趾等,要特别注意预防冻伤。

四、应急处理。

1. 发生冻伤时,要及时将受伤部位移到室内,并用温水轻柔地清洗受伤部位,然后用干净的毛巾轻轻擦干水分。

学生冬季防寒防冻安全教育教案

学生冬季防寒防冻安全教育教案

学生冬季防寒防冻安全教育教案第一篇:学生冬季防寒防冻安全教育教案学生冬季防寒防冻安全教育教案【教学目标】1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

重点:对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

难点:让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己【导入新课】冬季,北风呼啸,寒气逼人。

我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。

【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。

这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。

二、最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。

早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。

三、判断冻伤的程度:1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。

3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。

四、冻伤的野外救护措施:原则:尽快脱离低温环境,保暖。

(1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。

可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。

(2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。

(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。

(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。

(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。

(6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。

(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。

有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。

五、冻伤急救注意事项冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。

冬季防寒防冻教案十篇

冬季防寒防冻教案十篇

冬季防寒防冻教案十篇冬季防寒防冻教案1班级:小二班时间:20xx年X月X日活动目标:1.体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

2.知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

活动准备:经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

活动过程:1.组织幼儿谈话:1)教师:现在是什么季节?冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

2.让幼儿喝热开水。

1)教师:喝完热开水身体感觉怎么样?让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

2)教师:冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。

3.给洋娃娃穿戴衣物。

1)教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。

小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。

3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。

(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)4.活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

冬季防寒防冻教案2活动目标一.知道冬季都有哪些取暖方法;二.能知道如何安全的使用取暖工具。

活动准备物质准备:一些生活取暖图片;经验准备:幼儿已经知道一些取暖的方式。

活动过程一.开始部分询问幼儿夏天的天气和最近几天的天气有什么不同二.基本部分(一)让幼儿介绍自身家里的取暖用具,激发幼儿兴趣!1.“小朋友,冬天冷吗?天气慢慢的变冷了,我们怎样做才会感到暖和呢?”幼儿1:身体锻炼幼儿2:睡觉时盖厚被子幼儿3:穿厚衣服、戴手套取暖等2.小朋友们,今天就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的。

(二)引导幼儿了解各种取暖方法1.出示所准备的生活取暖图片,“小朋友们你们看图片上的小朋友在干什么?”2.引导幼儿了解各种取暖方法:炭盆取暖;火炉、火炕取暖;空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖;热水袋取暖等。

冬季防寒防冻安全教育教案(精选8篇)

冬季防寒防冻安全教育教案(精选8篇)

冬季防寒防冻安全教育教案冬季防寒防冻安全教育教案教案是指每节课教师所写的每节课的教学重点、难点、教学内容、教学方法和教学目标。

以下是小编收集整理的冬季防寒防冻安全教育教案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬季防寒防冻安全教育教案1教学目标1、对幼儿进行防寒防冻教育,提高幼儿的安全意识。

2、让幼儿在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

教学准备视频课件、口罩、冻疮药教学内容一、导入师:冬季,北风呼啸,寒气逼人。

我们如何做好人体的防寒保暖呢?二、观看视频冬季防寒误区1、门窗紧闭冬季门窗紧闭,减少了空气对流,使室内温度上升;但也导致不洁的空气增多,空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加,对呼吸道有不良影响,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮肤发痒用手抓冬天因干燥感到皮肤发痒时,切不可用手抓搔,否则易抓破皮肤引起继发性感染。

防治方法是多饮水,多吃新鲜蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少饮烈性酒。

勤洗澡,勤换内衣。

瘙痒严重者,可服用扑尔敏、非那根等药物,也可涂些炉甘石剂戒肤轻松软膏。

3、蒙头睡觉蒙头睡觉会使被子里的氧气越来越少,二氧化碳不不洁气体越来越多,醒后会感到昏昏沉沉,疲乏无力。

4、热水洗脸在冬季冷空气的刺激下,面部汗腺、毛细血管呈收缩状态。

而遇热水时会迅速扩张,待热量散发后,又恢复低温时的状态。

毛细血管如此一张一缩,易使面部产生皱纹。

5、手脚冷冻用火烤冬季手脚长期暴露在外,血管收缩、血流量减少。

此时,若立即用火烘烤会使血管麻痹、失去收缩力,出现动脉淤血、毛细血管扩张、渗透性增强,局部性淤血。

轻则形成冻疮,重则造成组织坏死。

6、舔嘴唇防干燥嘴唇干燥不舒服时,用舌头去舔,结果越舔越干,导致口唇皮肤粗糙变厚,嘴唇肿胀,形成"舌舔皮炎"。

这是因为唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和无机盐类物质,舔嘴唇时,犹如在嘴唇上抹了一层糨糊,水分蒸发后,这层糨糊发生干缩,感觉更干燥,直至造成嘴唇肿胀、破裂流血。

防寒保暖安全教育教案

防寒保暖安全教育教案

防寒保暖安全教育教案一、教案概述本教案旨在帮助学生充分认识到寒冷季节保暖的重要性,并掌握相关的防寒保暖知识和技能,以确保他们在寒冷季节的生活和学习中能够健康、安全地度过。

二、教学目标1. 了解寒冷季节常见的健康问题,如感冒、冻疮等,并能够正确识别症状。

2. 掌握正确穿着衣物的方法,学会如何根据温度调整服装。

3. 知晓食物和饮水对保暖的重要性,学会选择适当的食物和饮品以增加体内热量。

4. 掌握户外活动注意事项,了解如何在户外保持温暖且安全。

5. 培养学生良好的个人卫生习惯,减少疾病传播的风险。

三、教学内容及安排1. 导入(5分钟)利用图片或小视频展示寒冷季节对人体健康的影响,引起学生的兴趣和思考。

2. 知识讲解(15分钟)a. 讲解寒冷天气容易引发的健康问题,如感冒、冻疮等,并介绍其症状和防治方法。

b. 分享正确的穿着衣物方法,包括分层穿着、选择适合的材质和颜色等。

3. 操作演示(20分钟)a. 向学生展示如何正确裹大衣、围巾和手套。

b. 教授正确的穿戴帽子和鞋子的方法,并强调保护头部和脚部的重要性。

4. 分组活动(20分钟)将学生分为小组,让每个小组设计一份寒冷天气下的户外活动注意事项。

鼓励他们思考各种情况并提出解决方案。

5. 知识巩固(15分钟)随堂测试,出几道选择题或是简答题,以检查学生对所学知识的理解。

6. 家庭作业(5分钟)布置一篇作文题目,要求学生回家写一篇关于寒冷天气下如何保持健康和安全的短文。

四、教学方法和手段1. 启发式教学:通过引导学生观察、思考和提问,激发他们积极参与学习。

2. 案例分析:使用真实的案例让学生分析问题,并提出解决方案。

3. 小组活动:通过小组合作让学生互相讨论和分享经验,提高学习的互动性和趣味性。

五、教学资源1. 图片或视频素材:用于展示寒冷季节对人体健康的影响。

2. 穿衣演示道具:大衣、围巾、手套、帽子和鞋子等,用于操作演示。

六、教学评估1. 随堂测试:用于检查学生对所学知识的理解和掌握程度。

冬季防寒防冻教案3篇

冬季防寒防冻教案3篇

冬季防寒防冻教案3篇下面是本店铺整理的冬季防寒防冻教案3篇,供大家阅读。

冬季防寒防冻教案1班级:小二班时间:年XX月XX日活动目标:1.体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

2.知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

活动准备:经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

活动过程:1.组织幼儿谈话:(1)教师:现在是什么季节?冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?(2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

2.让幼儿喝热开水。

(1)教师:喝完热开水身体感觉怎么样?让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

(2)教师:冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。

3.给洋娃娃穿戴衣物。

(1)教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。

小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?(2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。

(3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。

(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)4.活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家过冬。

冬季防寒防冻教案2活动目标1.明白在下雪天要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

活动准备1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;2.收集人们在雪天活动的图片。

活动过程一.谈话导入师:小朋友们,你们明白此刻是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,可是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一齐去看一看吧!二.讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:1.森林里下雪了,小恐龙感觉十分十分冷,怎样让它暖和起来呢?2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?3.恐龙又到冰面上玩,之后又发生了什么事情?4.小恐龙做的对不对?那你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自我,谈谈自我在下雪天会遇到的困难,以及解决的。

冬季防寒保暖安全教育教案通用

冬季防寒保暖安全教育教案通用

冬季防寒保暖安全教育教案通用一、教学内容本节课选自《生活安全教育》教材第四章“季节性安全教育”第二节“冬季防寒保暖”。

详细内容包括:冬季气候特点、防寒保暖的重要性、防寒保暖措施、户外活动注意事项、急救知识等。

二、教学目标1. 让学生了解冬季气候特点,认识到防寒保暖的重要性。

2. 使学生掌握基本的防寒保暖措施,提高自我保护能力。

3. 培养学生户外活动时的安全意识,降低意外伤害风险。

三、教学难点与重点重点:冬季防寒保暖措施、户外活动注意事项。

难点:如何让学生在实际生活中灵活运用防寒保暖知识,提高自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、图片、视频等。

2. 学具:笔记本、笔、防寒保暖用品(如手套、帽子、围巾等)。

五、教学过程1. 导入:通过展示冬季气候特点的图片,引导学生关注冬季防寒保暖的重要性。

2. 讲解:详细讲解冬季防寒保暖的措施,包括衣物搭配、户外活动注意事项等。

3. 实践情景引入:设置模拟场景,让学生体验防寒保暖的实际操作。

4. 例题讲解:以实际案例为例,讲解防寒保暖知识在实际生活中的应用。

5. 随堂练习:设计防寒保暖知识问答,检验学生掌握程度。

六、板书设计1. 冬季气候特点2. 防寒保暖措施衣物搭配户外活动注意事项3. 急救知识七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,编写一篇关于冬季防寒保暖的短文。

答案示例:2. 拓展延伸:了解其他季节的安全教育知识,提高自我保护能力。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、例题讲解等环节,使学生掌握了冬季防寒保暖的知识。

课后,教师应关注学生在实际生活中的应用情况,及时发现问题,进行针对性指导。

同时,鼓励学生了解其他季节的安全教育知识,提高自我保护能力。

在教学过程中,注意用词严谨,段落衔接流畅,确保学生能够充分吸收所学知识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 实践情景引入的具体设计。

3. 例题讲解的深度和广度。

4. 作业设计的实用性和拓展性。

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用一、教学内容本节课选自《生活安全教育》教材第五章“冬季防寒保暖”,详细内容包括:冬季气候特点、防寒保暖的重要性、实用的防寒保暖方法、常见防寒保暖误区、防寒保暖事故的预防与处理。

二、教学目标1. 让学生了解冬季气候特点,认识到防寒保暖的重要性。

2. 掌握实用的防寒保暖方法,提高自我保护能力。

3. 培养学生预防冬季安全事故的意识,增强安全素养。

三、教学难点与重点重点:冬季防寒保暖的方法及预防措施。

难点:如何让学生在实际生活中灵活运用所学知识,提高防寒保暖能力。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片、实物展示(如保暖衣物、暖宝宝等)。

2. 学具:笔记本、笔、保暖衣物、暖宝宝等。

五、教学过程1. 导入:通过展示冬季气候特点的图片,引发学生对防寒保暖的关注。

2. 讲解:详细介绍冬季防寒保暖的方法、误区及预防措施。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生分享自己或家人在冬季防寒保暖方面的经验。

4. 例题讲解:讲解一道关于冬季防寒保暖的典型题目,分析解题思路。

5. 随堂练习:设计相关题目,让学生巩固所学知识。

六、板书设计1. 冬季防寒保暖安全教育2. 内容:a. 冬季气候特点b. 防寒保暖的重要性c. 实用防寒保暖方法d. 常见防寒保暖误区e. 预防与处理防寒保暖事故七、作业设计1. 作业题目:a. 请简述冬季气候特点及其对人们生活的影响。

b. 请列举三种实用的防寒保暖方法,并说明其原理。

2. 答案:a. 冬季气候特点:气温低、干燥、多风等。

对人们生活的影响:容易引发感冒、冻伤等疾病。

b. 实用防寒保暖方法:穿戴保暖衣物、使用暖宝宝、保持室内温度等。

原理:保暖衣物和暖宝宝可以提供热量,室内温度适宜可以降低热量散失。

c. 案例分析:某学生在户外活动时,因未穿戴保暖衣物而导致感冒。

预防措施:加强防寒保暖教育,提醒学生户外活动时注意保暖。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本节课的学习,学生是否掌握了冬季防寒保暖的方法和预防措施?教学过程中是否存在不足之处?2. 拓展延伸:鼓励学生在课后了解其他季节的安全知识,提高自我保护能力。

2024年幼儿园冬季防寒防冻安全教案

2024年幼儿园冬季防寒防冻安全教案

2024年幼儿园冬季防寒防冻安全教案一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材《安全我知道》的第四章“自然灾害的防范”,详细内容为第三节“冬季防寒防冻”。

二、教学目标1. 让学生了解冬季防寒防冻的重要性,提高安全意识。

2. 使学生掌握基本的冬季防寒防冻方法,增强自我保护能力。

3. 培养学生关爱他人,主动帮助有需要的人的良好品质。

三、教学难点与重点重点:掌握冬季防寒防冻的基本方法。

难点:如何让学生在实践中运用所学知识,提高自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具:冬季防寒防冻图片、视频、PPT课件、保暖物品(如手套、帽子、围巾等)。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示冬季防寒防冻图片,引导学生关注冬季天气变化,讨论防寒防冻的重要性。

2. 知识讲解(15分钟)利用PPT课件,详细讲解冬季防寒防冻的基本方法,如穿戴保暖、注意室内保暖、避免户外活动等。

3. 例题讲解(5分钟)结合实际案例,讲解如何在冬季防寒防冻中保护自己,提高学生的安全意识。

4. 随堂练习(10分钟)让学生分组讨论,如何在实际生活中运用所学知识,提高防寒防冻能力。

5. 互动环节(5分钟)学生展示自己的保暖物品,分享使用心得,增强课堂氛围。

7. 课后作业布置(5分钟)设计一道实践性作业,让学生课后与家长共同完成。

六、板书设计1. 冬季防寒防冻2. 内容:冬季防寒防冻的重要性基本防寒防冻方法注意事项七、作业设计1. 作业题目:我与家长共同完成的冬季防寒防冻实践作业。

3. 答案:根据实际情况,展示家庭防寒防冻措施。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,使学生掌握了冬季防寒防冻的基本方法,提高了安全意识。

2. 拓展延伸:建议家长在生活中多关注孩子的防寒防冻情况,共同提高安全意识。

同时,鼓励学生主动帮助有需要的人,传递温暖。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 实践情景引入的设计4. 例题讲解的针对性5. 互动环节的组织6. 课后作业的设计与实施详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定重点:掌握冬季防寒防冻的基本方法。

2024年中班防寒防冻安全教案模板

2024年中班防寒防冻安全教案模板

2024年中班防寒防冻安全教案模板一、教学目标1.让幼儿了解防寒防冻的基本知识,提高自我保护意识。

3.培养幼儿合作、分享、关爱他人的品质。

二、教学内容1.防寒防冻知识讲解2.防寒防冻用品的认识与使用3.防寒防冻小游戏三、教学过程1.热身活动(1)组织幼儿进行简单的热身运动,如跳绳、跑步等,让幼儿充分活动身体。

(2)教师引导幼儿谈谈自己在活动中的感受,引出防寒防冻的话题。

2.防寒防冻知识讲解(1)教师通过图片、实物等,向幼儿讲解防寒防冻的基本知识,如保暖衣物、保暖鞋袜、手套等。

(2)教师讲解防寒防冻的重要性,引导幼儿关注自己的身体健康。

3.防寒防冻用品的认识与使用(1)教师展示各种防寒防冻用品,如帽子、围巾、手套等,让幼儿认识并了解其作用。

(2)教师示范如何正确使用防寒防冻用品,如如何戴帽子、围巾等。

(3)幼儿分组进行实践操作,互相帮助,学会正确使用防寒防冻用品。

4.防寒防冻小游戏(1)教师组织幼儿进行“找出保暖物品”的游戏,提高幼儿的观察力和反应能力。

(2)教师组织幼儿进行“保暖接力”游戏,培养幼儿的合作精神。

(2)教师组织幼儿进行反思,如在日常生活中如何更好地运用防寒防冻知识,提高自我保护意识。

四、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对防寒防冻知识的掌握情况。

2.关注幼儿在实践活动中的表现,评价他们的合作精神、关爱他人品质等。

3.搜集家长反馈,了解幼儿在家庭中运用防寒防冻知识的情况。

五、教学延伸1.家园共育:教师与家长沟通,共同关注幼儿的防寒防冻情况,提醒家长为幼儿准备好保暖用品。

2.环保教育:引导幼儿关注环境保护,提倡使用环保材料制作的防寒防冻用品。

3.健康教育:结合防寒防冻,教育幼儿注意个人卫生,预防感冒等疾病。

重难点补充:1.防寒防冻知识讲解重点:保暖衣物的选择和正确使用方法。

难点:如何让幼儿理解防寒防冻的原理。

对话设计:教师:“小朋友们,你们知道为什么冬天我们要穿很多衣服吗?”幼儿:“因为冷。

冬季防寒保暖安全教案(通用6篇)

冬季防寒保暖安全教案(通用6篇)

冬季防寒保暖安全教案(通用6篇)冬季防寒保暖安全教案1设计意图服装与人类的生活休戚相关,最早是遮挡身体和保暖用的,后来它演化成为一门艺术,不仅可以可以满意人们的日常需要,还装饰美化人们的生活。

冬天来了小伙伴们要知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

活动目标:1、激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持熬炼的立场。

2、认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。

4、体验明显的季节特征。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动重难点:重点:认识冬季不同的保暖衣物。

难点:理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。

活动预备:1、活动前布置“小熊服装店”2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。

3、娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)活动过程:一、导入指导语:*开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你认真逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。

好了,我们出发吧二、开展1、参观小熊服装店,引导幼儿感知冬夏季服装的不同⑴指导语:服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说,老师予以指导) 指导语:摸一摸这件毛衣,什么感觉的;再摸摸这一件短上衣,又是什么感觉的啊,这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦,这是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感觉的,温和吗?再穿上这件薄风衣,你觉得温和吗?(通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。

)指导语:服装店里除了衣服,还有什么啊?这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗?指导语:小熊店里的衣服可真不少,让我们坐下来休息一下吧。

⑵老师小结:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很凉快很透气;冬天的衣服很厚,有毛线的、棉的还有羽绒的,穿上很温和。

2、出示娃娃图片,请幼儿帮娃娃选衣服指导语:快看,丁丁和依依也来逛商店了,可是,他们不知道选什么衣服好,谁情愿帮他们选一选?(引导幼儿依据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)老师小结:冬天应当给娃娃选择温和的、厚的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等,这样才能抵挡寒冷,娃娃装扮的温和又美丽了。

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用

2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“冬季防寒保暖”,具体内容包括:冬季气候特点、防寒保暖措施、取暖设备使用安全、户外活动安全、火灾预防及应急处理等。

二、教学目标1. 让学生了解冬季气候特点,掌握防寒保暖的基本方法。

2. 培养学生安全使用取暖设备的意识,提高火灾预防及应急处理能力。

3. 增强学生在户外活动中的安全意识,减少冬季意外伤害。

三、教学难点与重点教学难点:火灾预防及应急处理、户外活动安全。

教学重点:防寒保暖措施、取暖设备使用安全。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、取暖设备模型、消防器材等。

2. 学具:笔记本、笔、防寒用品等。

五、教学过程1. 导入:通过展示冬季气候特点的图片,引导学生关注冬季防寒保暖的重要性。

2. 新课内容:(1)冬季气候特点及防寒保暖措施讲解冬季气候特点,如气温低、干燥等。

介绍防寒保暖措施,如穿着保暖、合理饮食等。

(2)取暖设备使用安全展示取暖设备模型,讲解使用方法及注意事项。

演示火灾发生时的应急处理方法。

(3)户外活动安全分析冬季户外活动容易发生的安全事故,如滑倒、摔伤等。

传授户外活动安全技巧,提高学生安全意识。

3. 例题讲解:结合教材例题,讲解防寒保暖知识在实际生活中的应用。

4. 随堂练习:设计相关题目,让学生巩固所学知识。

六、板书设计1. 冬季气候特点2. 防寒保暖措施3. 取暖设备使用安全4. 户外活动安全5. 火灾预防及应急处理七、作业设计1. 作业题目:(1)简述冬季气候特点及防寒保暖措施。

(2)列举取暖设备使用注意事项,并说明火灾发生时的应急处理方法。

(3)谈谈你在户外活动中如何保障自身安全。

2. 答案:(1)冬季气候特点:气温低、干燥等。

防寒保暖措施:穿着保暖、合理饮食等。

(2)取暖设备使用注意事项:确保设备质量、定期检查、使用时远离易燃物品等。

火灾发生时的应急处理方法:立即关闭设备、使用灭火器材进行灭火、迅速报警等。

冬季防寒防冻安全教育教案

冬季防寒防冻安全教育教案

冬季防寒防冻安全教育教案冬季是一个容易发生事故的季节,低温天气容易造成人们感冒、冻伤等问题,因此冬季防寒防冻安全教育显得尤为重要。

本文将介绍一个适用于学校、家庭等场所的冬季防寒防冻安全教育教案,帮助大家有效预防冬季安全事故的发生。

1. 冬季防寒防冻安全意识冬季天气寒冷,全体师生要增强防寒意识,及时了解当天天气情况,根据气温变化合理搭配衣物,注意保暖。

坚决不得在室外长时间停留,尤其是儿童。

2. 冬季供暖安全学校要加强对供暖设施的检查,确保供暖设备正常运行,不得私拉电线、私接电器,不得在供暖器具周围堆放易燃物品。

教师要定期检查教室、宿舍等场所的供暖设施,发现问题及时处理。

3. 冰雪天气行车安全在冰雪天气里行车更要谨慎,开车时要减速慢行,保持车距。

冰雪天气路滑,容易发生交通事故,驾驶人员要注意安全驾驶,确保自身及他人的安全。

4. 冰面安全防护冬季气温下降,湖泊、池塘等水域可能出现冰面,切不可在未经检验的冰面上行走、嬉戏,以免发生冰面破裂等危险情况。

5. 冬季户外活动安全冬季户外活动要注意安全,尤其是雪季滑雪、滑冰等活动,一定要佩戴防护装备,切勿擅自冒险。

6. 防范冻伤、感冒冬季寒冷干燥,易引起冻伤、感冒等疾病,尤其是老人、孩子等群体更需要注意保暖。

家长要给孩子添衣加袜,饮食保暖,避免大风天气出行。

7. 急救常识学校要组织师生学习冬季急救常识,学会正确处理冻伤、感冒等紧急情况,及时采取有效措施。

通过以上教育措施,相信能够有效提高冬季防寒防冻安全意识,减少冬季安全事故的发生,确保师生及家人的安全健康。

愿大家在这个寒冷的季节里平安度过。

幼儿园冬季防寒防冻安全教案

幼儿园冬季防寒防冻安全教案

幼儿园冬季防寒防冻安全教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕幼儿冬季防寒防冻安全知识展开,教材为《幼儿园安全教育手册》第四章第二节“冬季防寒防冻”。

详细内容包括:1. 冬季气候特点及对人体的影响;2. 防寒防冻的基本措施;3. 冬季户外活动安全注意事项;4. 室内保暖设施的正确使用方法。

二、教学目标1. 让幼儿了解冬季气候特点,认识到防寒防冻的重要性;3. 学会简单的防寒防冻方法,能在生活中灵活运用。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿掌握室内保暖设施的正确使用方法。

四、教具与学具准备1. 教具:图片、视频、保暖物品(如手套、帽子、围巾等);2. 学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师展示冬季气候图片,引导幼儿观察并描述;(2)邀请幼儿分享自己冬季的防寒防冻经验;(3)讨论如何在冬季保护自己,引出本节课主题。

2. 例题讲解(10分钟)(1)教师通过图片和视频,讲解冬季气候特点及对人体的影响;(2)介绍防寒防冻的基本措施,如穿戴保暖、保持室内温暖等;(3)讲解冬季户外活动安全注意事项,如避免滑倒、防止冻伤等。

3. 随堂练习(10分钟)(1)教师出示保暖物品,让幼儿辨认并说出其作用;(2)组织幼儿进行室内保暖设施的正确使用方法演示;(3)幼儿动手制作防寒防冻宣传画,巩固所学知识。

(2)邀请幼儿分享自己的防寒防冻心得;(3)提出拓展问题,如:“除了我们学到的,还有哪些防寒防冻的好方法?”六、板书设计1. 冬季防寒防冻安全知识;2. 防寒防冻措施:穿戴保暖、保持室内温暖、户外活动安全;3. 室内保暖设施正确使用方法。

七、作业设计1. 作业题目:画一幅关于冬季防寒防冻的宣传画。

答案要求:画面中包含穿戴保暖、保持室内温暖、户外活动安全等元素。

2. 课后反思及拓展延伸拓展延伸:鼓励幼儿回家后与家长分享所学内容,共同探讨家庭防寒防冻的方法。

重点和难点解析1. 教学难点:室内保暖设施的正确使用方法;3. 教学过程中的随堂练习:保暖物品的辨认、室内保暖设施的正确使用方法演示、防寒防冻宣传画的制作;4. 作业设计:关于冬季防寒防冻的宣传画。

2024年幼儿园防寒防冻安全教案通用

2024年幼儿园防寒防冻安全教案通用

2024年幼儿园防寒防冻安全教案通用一、教学内容本节课内容基于幼儿园安全教育通用教材第五章“自然灾害防护”,具体涉及第3节“防寒防冻安全知识”。

详细内容包括:认识寒冷天气对身体的危害,学习基本的防寒保暖措施,识别防冻伤的症状及简单处理方法,了解居家和户外防寒防冻的安全常识。

二、教学目标1. 让学生理解寒冷天气对健康的影响,增强防寒防冻的安全意识。

2. 掌握基本的防寒保暖方法,能够正确穿戴保暖衣物和用具。

3. 学会初步识别冻伤症状,了解紧急处理冻伤的基本步骤。

三、教学难点与重点教学难点:识别冻伤的症状及其紧急处理方法。

教学重点:掌握防寒保暖的有效措施,增强自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具:寒冷天气的图片、保暖衣物和用品的模型、冻伤症状的图片、教学PPT。

2. 学具:每人一套模拟保暖衣物(包括帽子、围巾、手套、羽绒服)、彩色笔、绘画纸。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)展示寒冷天气的图片,让学生描述在寒冷天气中的感受。

讨论寒冷天气可能对小朋友造成的影响。

2. 教学新课(10分钟)讲解防寒保暖的重要性,介绍保暖衣物和用品的正确使用方法。

通过PPT展示冻伤的症状,教授识别和初步处理冻伤的方法。

3. 例题讲解(5分钟)出示冻伤症状的图片,让学生判断哪些是冻伤,并讨论处理方法。

4. 随堂练习(5分钟)分组进行角色扮演,模拟在户外遇到寒冷天气时如何自我保护和互相帮助。

六、板书设计1. 防寒保暖四步法:穿保暖衣物注意室内保暖户外活动注意事项冻伤的识别与处理2. 冻伤处理流程图:七、作业设计1. 作业题目:画出你在寒冷天气中的保暖装备。

答案要求:正确画出至少三种保暖装备(如帽子、围巾、手套等)。

2. 家庭作业:与家长一起检查家里的防寒物资,讨论家庭防寒计划。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本次课程,观察学生对于防寒防冻知识的掌握程度,以及安全意识的提高情况。

2. 拓展延伸:带领学生进行户外实践活动,实地穿戴保暖衣物,体验户外防寒措施的实际应用。

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冬季防寒防冻全案物业冬季清雪应急预案;冬季防滑、防冻方案一、总则为了应对冬季降雪,减少因下雪给业主的生活带来安全隐患和生活不便,结合实际,制定本预案。

二、清雪原则要求所有部门以雪为令,及时清除积雪,不能拖拉延缓。

冬季清雪铲冰工作实行责任区划分和全员义务清理相结合的原则。

三、组织机构总指挥:代琳组员:朱丹、赵敏、金建红成员:全体员工四、职责(一)成立清雪领导小组,指挥协调营销中心责任范围的清雪工作(二)管理人员做好防雪、防冻应急处理物资的储备工作,确保灾害到来前,各项物资、设备一应俱全。

应急物资、设备存放在二楼储藏室,主要包括雨衣2套、雨鞋2双、纱手套10副、铁铲2把、竹丝扫帚2把、工业盐50斤、草垫200块;及大雪和暴雪应急抢险的辅助与协调、清雪铲冰的监督检查工作。

(三)各部门针对所辖区域的道路、活动场所及时开展积雪积冰的清除工作。

五、雪情标准降雪量在3cm以下为小雪,降雪量达到3-10cm 为中雪,降雪量超过10cm为大雪。

六、清雪工作程序(一)小雪1、昼间降雪的,雪停即组织清扫;夜间降雪的,次日正常上班前应当清扫完毕。

2、道路、住宅区等人流密集区无堆雪、无散雪、无结冰即可借宿清雪工作。

(二)中雪1、昼间降雪的,雪停即组织清扫,或雪未停,但积雪厚度超过5cm时组织清扫;夜间降雪的,次日临晨开始组织清扫,合理安排积雪堆放,必要时组织人员对主要交通要道积雪喷晒适量盐水2、道路、住宅区等人流密集区无堆雪、无散雪、无结冰即可借宿清雪工作。

(三)大雪或路面结冰1、公司清雪工作指挥部下达清雪指令,必要时,及时协调机械推雪设备。

2、各部门尽可能多的组织人员立即就位,组织开展义务清雪铲冰工作。

3、各部门要对主要交通要道积雪喷晒适量盐水或融雪剂,并对含盐积雪清运到指定地点,并对结冰路面进行处理。

4、项目负责人对各责任区清雪工作组织验收合格后结束清扫工作。

七、工作要求(一)小雪12小时,中雪24小时、大雪48小时应完成积雪清扫工作,严重雪情不超过60小时。

(二)不得在果皮箱、垃圾池周围堆放积雪,未被污染的积雪可堆放昼树穴及绿地内,被污染的积雪(喷洒过盐水的雪)禁止倒入树穴及绿地内。

(三)周六周日及节假日如遇降雪仍按照本预案执行。

八、责任区域及负责人物业冬季防雪、防冻方案1 目的提高对突发冰冻、暴风雪灾害的应对能力,确保在突发灾害发生时,能采取有效措施最大程度地预防、控制和减轻冰冻、暴风雪对区域内物资、财产安全所造成的灾害影响,确保正常的服务环境和秩序。

2 范围适用于发生的各级冰冻、暴风雪灾害。

3 职责3.1项目负责人负责指挥、协调防雪、防冻应急处理预案的实施及监督、检查工作。

3.2各部门管理人员负责落实本岗位应急处理方案的相关措施。

4 工作程序4.1 发生冰冻、暴风雪灾害前4.1.1管理处在得到天气突变信息后,必须于第一时间通过电话、网络及气象咨询等多种手段确认信息的准确、可靠性。

并在确认属实后,及时把相关信息通报业主方。

4.1.2项目负责人迅速召集管理人员碰面,细化研究应急方案,布置落实准备措施,会议内容形成会议纪要4.1.3工程负责人迅速对管理区域内公共区域及机房设施设备进行巡检,发现问题,及时抢修,确保发生冰冻、暴风雪灾害期间内供水、供电正常。

4.1.4秩序部迅速检查区域路灯、泛光、标识等室外设施是否牢固,必要时应采取临时措施进行加固,防止下雪天积雪导致倒、落、砸等险情发生,及时消除隐患。

4.1.5保洁部迅速检查室外区域树木有无死、枯、烂、蛀等倾、倒现象,对茎冠较大、叉枝较多的绿化督促绿化外包单位进行修剪,并及时采取相应措施予以防护。

4.1.6秩序部迅速组织外聘保安人员对所区域的所有通道、门、窗进行检查,对需封闭的门及时上锁,并做好加固、防护等临时措施。

同时配合管理人员做好各类应急处理工作。

4.1.7管理人员做好防雪、防冻应急处理物资的储备工作,确保灾害到来前,各项物资、设备一应俱全。

应急物资、设备存放在二楼储藏室,主要包括雨衣2套、雨鞋2双、纱手套10副、铁铲2把、竹丝扫帚2把、工业盐50斤、草垫200块。

4.2 发生冰冻、暴风雪灾害期间4.2.1项目负责人安排人员在必要时段进行值班,负责综合信息收集和各类应急事件的处理,发现问题及时向上级汇报。

4.2.1.1注意做好相应的防护工作,加强各类安全措施,确保管理区域内人身及设施设备安全。

4.2.1.2项目负责人对人员进行统筹安排,组织进行扫雪、去除冰冻等工作,确保区域主干道的畅通无阻;重要地点应设置临时警示标识,防止车辆打滑、行人摔伤。

4.2.2 工程负责人留守现场,定时对公共区域及机房设施设备进行巡检,发现问题,及时抢修,确保小区发生冰冻、暴风雪灾害期间内供水、供电正常。

4.2.3 秩序部负责管理区域的整体巡查工作,加强巡逻力度,避免积雪过多导致倒、落、砸等险情发生,协助管理人员做好临时突击抢险工作。

4.3 冰冻、暴风雪灾害后4.3.1工程及时检查区域内窗户、门有无破损;检查室外区域灯具、标识是否存在倾倒、侧斜、破损,内部电气装置是否外露,并及时对发现问题进行处理。

4.3.2管理人员对剩余的防雪、防冻应急处理物资、设备进行归拢、入库,检查应急设备是否齐全、完好,以备来年使用;同时检查室外区域道路两侧树木是否有倾倒、侧斜、断枝等现象,及时处理或联系外包单位进行处理。

4.3.3秩序部对管理区域进行检查,拆除临时设施;配合做好受影响部分的清理恢复工作。

5 记录客服部对防雪、防冻应急处理的相关过程及处理情况应详细记录于当天的值班日记及交接班记录中,通过项目例会对相应对策及结果进行评估,决定是否修改,以确保其适用、有效。

物业公司冬季防冻、防漏和防滑工作一、防冻冬季的到来,物业管理服务企业首先要做的是防冻。

一般来讲,应注意空置房屋、共用设施、设备以及楼道保温等三个方面。

1、空置房屋的防冻(1)物业管理服务企业负责看护的空置房屋的防冻。

一些开发商出于对物业管理服务企业的信任和减少看护房屋的麻烦,将没售出或已售出但没办理入住的房屋(特别是商业网点),交给物业管理服务企业看护。

对于这类房屋,应采取如下措施避免上、下水管线受冻出现渗漏跑水现象防冻措施:①加强室内防寒保温。

对空置房屋的外门窗(包括阳台门窗)进行检查,缺失的玻璃应补安,确保门窗关闭严实。

必要时还应将上、下水管线用岩棉等保温材料进行保温,对关闭不严的门窗用草垫子、棉门帘进行封档。

不供暖的空置商业网点,全楼的上、下水主管线都在其室内,一旦发生冻害,受影响的就是全楼的住(用)户。

历年此类事故已屡见不鲜。

因此,物业管理服务企业不能忽视防寒保温,不要舍不得防寒保温的投入。

②建立空房巡视制度。

设专人对空置房屋进行巡视,一般要求三天巡视一次,最长时间也应一周巡视一次。

三九严寒时对重点房屋(如有共用设施的空置商业网点)应一天巡视一次,发现问题及时报告并及时解决。

③建立应急机制。

入冬前制定出切实可行的应急预案,组建应急维修队,准备应急物资材料。

无论是夜晚还是节假日,接到应急报告,相关人员能及时赶到现场,尽快解决发生的问题。

真正做到应急不慌,处理得当,修缮及时,避免损失。

(2)开发商空置房屋的防冻。

由于销售或其他原因,没有入住的空置房屋,由开发商负责看护。

开发商注重的是空置房屋及设施设备是否丢失,物业管理服务企业则注意的是这些空置房屋不要给他人的权益带来损害。

物业社区微信:所以,物业管理服务企业在入冬前应该与开发商进行沟通协商,确定这些空置房屋冬季看护巡视办法以及发生应急事件的处理方案。

明确双方处理空置房屋应急事件的负责人和联系办法,建立日常空置房屋看护巡视的双方联系制度。

要确保空置房屋情况清楚,双方应急方案明确,互相联系沟通及时,应急处理实施快捷。

(3)业主空置房屋的防冻。

无论什么档次的小区,业主空置房屋的现象都普遍存在。

这些空置房屋的业主,大部分缺乏对冬季防冻重要性的认识,疏于对空置房屋的适时查看,同时又不愿意将自己相关信息告知小区物业管理服务处或相邻业主,致使发生应急事件时联系不到空置房屋的业主。

物业社区微信:每年冬季空置房屋发水(暖气管或上、下水管冻裂等)而找不到业主的事情都时有发生,给相邻业主带来了较大损害。

对这样的空置房屋,物业管理服务企业在入冬前应积极主动找空置房屋的业主,沟通协商冬季如何对空置房屋进行查看,建议业主对上、下水管线等采取保温措施,确定突发事件的应急解决方案,互相交换联系办法。

同时向业主告知空置房屋一旦发生突发事件,给他人带来损害时他应该承担的责任。

如果空置房屋内没有贵重物品,物业管理服务企业也可以收存业主的房门钥匙(需要专人保管),以备突发事件时使用。

、2、共用设施、设备的防冻。

进入冬季后,小区内共用设施设备也应该做好保温防冻措施。

上、下水管线、消防设施等大多在楼道内或房屋地下室内,隆冬时节很容易发季冻害:如下水管道冻结造成下水不通,消防温感报警器冻裂造成漏水等现象,很多小区都曾发生。

因此,物业管理服务企业要对这些共用设施、设备进行保温。

保温方法可用珍珠岩砌块围护或橡胶管、岩棉、棕麻缠绑等。

必要时,还可在地下室(或地下停车场)入口处安装热风幕设施。

这些保温措施都是一次投入多年受益。

3、楼道保温应引起足够的重视。

入冬前应将楼道门窗关闭严实,缺损玻璃及时补安。

屋面出入口也要封闭严实,必要时可加锁防护。

没有闭门器的楼道门应安装门弓子,以达到楼道门自动回关。

二、防漏冬季共用部位的渗漏主要是屋面和外墙面水落管位置。

1、屋面渗漏的防治。

冬季屋面渗漏的主要部位是女儿墙防水檐下和集中排水的排水口两处位置。

究其原因:一是防水檐下卷材粘接不牢有翘起缝隙,在屋面积雪溶化成水超过卷材边缘时,顺着翘起的缝隙向下渗漏;二是排水口是铁板焊制,卷材粘贴在铁板上,冬季寒冷时铁板与卷材膨胀系数不同,容易出现卷材翘起的现象。

屋面积雪溶化成水流淌时,顺翘起之处渗漏。

另外排水口窄小,防水施工时有一定困难,防水施工人员疏忽不认真操作,也是引起此处冬季渗漏的原因之一。

冬季屋面渗漏防治的主要方法:①在入冬前仔细检查女儿墙防水檐下卷材有无翘起缝隙,如发现有缝隙应用防水油膏嵌充,以牢固密实为准;②仔细检查排水口铁板与卷材粘贴是否密实到位,如发现不密实或没到位现象应立即用喷灯烘烤或重新粘贴防水卷材;③冬季一旦发生屋面渗漏,要迅速排除屋面积雪和积水(冰),再仔细清理渗漏之处的冰渣水滴,必要时可用喷灯烘干,而后再填嵌防水油膏。

2、外墙面水落管渗漏的防治。

大多屋面都是有组织排水,冬季屋面积雪溶化成水,由屋面排水口流入外墙水落管排出。

可是外墻的水落管(特别北外墙面上的水落管)温度很低且又很长,雪水顺水落管流下时就冻结在水落管内壁上,一层复一层逐渐成冰堵住整个水落管,继而膨胀撑破水落管。

物业社区微信:使得雪水渗漏出来顺外墙面流淌,在夜间寒冷时又冻结在外墙面上。

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