九年级化学第一单元精ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
标题可选用红色\黄色 字号：内容20号字体
标题24\28号字体 字体：宋体加粗\黑体不加粗 图片：尽量不要选择浅色图片 内容范围：上、下和左边都要留出适当空白不写内
容，右边留出1/3的空白,需要作板书的 请提前留白。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
跟踪练习
1、下列变化属于化学变化的是（
）
A、电灯通电发光
B、分离空气法制氧气
C、金属生锈
D、海水晒盐
.
2、下列属于对物质化学性质描 述的是（ ）
A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、氢氧化钠具有碱性 D、石蕊试液遇盐酸变成红色
.
• 3、下列物质的用途，是由该物质物 理性质决定的是（ ）
.
化学变化的特征是什么？
有新物质生成 现象是：发光、放热、变色、生成气体、沉淀
为什么说点燃蜡烛时既有物 理变化又有化学变化？
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，但 同时蜡烛燃烧时放出热量，使一部分的蜡烛融化， 变成蜡油，是物理变化。
.
第二节 化学性质和物理性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做 物理性质。
.
• 1.下列哪些是物质的物理性质，哪些 是物质的化学性质？为什么？
• （1）空气是没有颜色、没有气味的气体。 • （2）水沸腾时能变成水蒸气。 • （3）食物在人体中消化，最后能变成水、二
氧化碳等。 • （4）以粮食为原料能酿酒。 • （5）铜的密度是8.9 克/厘米3，熔点是
1083℃。 • （6）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 • （7）酒精能燃烧。
不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的
化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟
氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应，苯还能
在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质
有
。
（2）苯的化学性质
有
。
（3）苯在空气里燃烧的化学方程式
为
.
。
.
注意事项： 字体颜色：内容为白色
.
.
.
走进化学世界
• 为什么世界上有千千万万种不同的物质？ • 为什么各种物质都有不同的性质（颜色、
状态、光泽、气味，等等）？ • 各种物质是怎样组成和形成的？ • 为什么不同物质会发生不同的变化（如
铁为什么会生锈，煤为什么能燃烧）？
.
化学的研究内容
• 化学是一门研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的基础自然科学。 我们学习化学，了解有关物质的组成、 结构、性质以及变化规律后，就可以 说明生活和生产中的一些化学现象， 并且控制这些变化向对人类有利的方 向发展。
• A、用熟石灰改良酸性土壤 • B、用石灰石制生石灰 • C、用一氧化碳冶炼生铁 • D、用干冰人工降雨
.
• 4、在电视中，我们看到9月11日被 恐怖分子劫持的美国客机撞击世留 中心和五角大楼的画面，自称安全 的美国，突然陷入了恐怖危机。研 究事件发生的一系列变化，其中属 于化学变化的是（ ）
• A、飞机撞击大楼，碎玻璃纷飞 B、飞机中汽油燃烧爆炸
.
本章小结
• 物理变化和化学变化的比较 • 物理变化：没有生成其它物质的变化。如蒸发、
熔化、沸腾； • 化学变化：生成其它物质的变化。包括所有的
化学反应； • 二者关系：在化学变化过程中一定同时发生物
理变化 • 与物质性质的关系：物质在化学变化中表现出
来的性质叫做化学性质，不需要发生化学变化 就表现出来的性质叫做物理性质
• C、房屋钢筋熔化 D、世贸中心大楼坍塌
.
5、下列变化中，其中一个变化与其他 三个变化有本质区别的是（ ）
A、菜刀生锈 B、高梁酿酒 C、湿衣服晾干 D、食物腐败
.
6、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽
样测试后发现，近半数存在苯污染。
国际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没有
颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，
.
实验3.用坩埚钳夹住一小段镁带，点燃， 看到什么现象。
.
实验4.把少量碱式碳酸铜（俗称铜绿）放在干燥的 试管里，用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口，使 弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里。加热， 注意观察铜绿颜色的变化和石灰水发生的变化
.
物理变化和化学变化
没有生成其它物质的变化叫做物理变化。我们 日常看到的汽油的挥发、铁水铸成锅、蜡受热 熔化等都是物理变化。 有其它的物质生成的变化叫做化学变化，又叫 做化学反应。
.
第一章 物质Hale Waihona Puke Baidu变化和性质
• 第一节 化学变化和物理变化 • 第二节 化学性质和物理性质 • 本章小结
.
第一节 化学变化和物理变化
• 实验1.把盛有少量水的试管斜夹在 铁架台上。在试管底部小心加热到 水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近 试管口，观察玻璃片上有什么现象 发生。
.
• 实验2.把一小块蜡放入烧杯中加热，观 察现象。
标题24\28号字体 字体：宋体加粗\黑体不加粗 图片：尽量不要选择浅色图片 内容范围：上、下和左边都要留出适当空白不写内
容，右边留出1/3的空白,需要作板书的 请提前留白。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
跟踪练习
1、下列变化属于化学变化的是（
）
A、电灯通电发光
B、分离空气法制氧气
C、金属生锈
D、海水晒盐
.
2、下列属于对物质化学性质描 述的是（ ）
A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、氢氧化钠具有碱性 D、石蕊试液遇盐酸变成红色
.
• 3、下列物质的用途，是由该物质物 理性质决定的是（ ）
.
化学变化的特征是什么？
有新物质生成 现象是：发光、放热、变色、生成气体、沉淀
为什么说点燃蜡烛时既有物 理变化又有化学变化？
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，但 同时蜡烛燃烧时放出热量，使一部分的蜡烛融化， 变成蜡油，是物理变化。
.
第二节 化学性质和物理性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做 物理性质。
.
• 1.下列哪些是物质的物理性质，哪些 是物质的化学性质？为什么？
• （1）空气是没有颜色、没有气味的气体。 • （2）水沸腾时能变成水蒸气。 • （3）食物在人体中消化，最后能变成水、二
氧化碳等。 • （4）以粮食为原料能酿酒。 • （5）铜的密度是8.9 克/厘米3，熔点是
1083℃。 • （6）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 • （7）酒精能燃烧。
不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的
化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟
氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应，苯还能
在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质
有
。
（2）苯的化学性质
有
。
（3）苯在空气里燃烧的化学方程式
为
.
。
.
注意事项： 字体颜色：内容为白色
.
.
.
走进化学世界
• 为什么世界上有千千万万种不同的物质？ • 为什么各种物质都有不同的性质（颜色、
状态、光泽、气味，等等）？ • 各种物质是怎样组成和形成的？ • 为什么不同物质会发生不同的变化（如
铁为什么会生锈，煤为什么能燃烧）？
.
化学的研究内容
• 化学是一门研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的基础自然科学。 我们学习化学，了解有关物质的组成、 结构、性质以及变化规律后，就可以 说明生活和生产中的一些化学现象， 并且控制这些变化向对人类有利的方 向发展。
• A、用熟石灰改良酸性土壤 • B、用石灰石制生石灰 • C、用一氧化碳冶炼生铁 • D、用干冰人工降雨
.
• 4、在电视中，我们看到9月11日被 恐怖分子劫持的美国客机撞击世留 中心和五角大楼的画面，自称安全 的美国，突然陷入了恐怖危机。研 究事件发生的一系列变化，其中属 于化学变化的是（ ）
• A、飞机撞击大楼，碎玻璃纷飞 B、飞机中汽油燃烧爆炸
.
本章小结
• 物理变化和化学变化的比较 • 物理变化：没有生成其它物质的变化。如蒸发、
熔化、沸腾； • 化学变化：生成其它物质的变化。包括所有的
化学反应； • 二者关系：在化学变化过程中一定同时发生物
理变化 • 与物质性质的关系：物质在化学变化中表现出
来的性质叫做化学性质，不需要发生化学变化 就表现出来的性质叫做物理性质
• C、房屋钢筋熔化 D、世贸中心大楼坍塌
.
5、下列变化中，其中一个变化与其他 三个变化有本质区别的是（ ）
A、菜刀生锈 B、高梁酿酒 C、湿衣服晾干 D、食物腐败
.
6、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽
样测试后发现，近半数存在苯污染。
国际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没有
颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，
.
实验3.用坩埚钳夹住一小段镁带，点燃， 看到什么现象。
.
实验4.把少量碱式碳酸铜（俗称铜绿）放在干燥的 试管里，用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口，使 弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里。加热， 注意观察铜绿颜色的变化和石灰水发生的变化
.
物理变化和化学变化
没有生成其它物质的变化叫做物理变化。我们 日常看到的汽油的挥发、铁水铸成锅、蜡受热 熔化等都是物理变化。 有其它的物质生成的变化叫做化学变化，又叫 做化学反应。
.
第一章 物质Hale Waihona Puke Baidu变化和性质
• 第一节 化学变化和物理变化 • 第二节 化学性质和物理性质 • 本章小结
.
第一节 化学变化和物理变化
• 实验1.把盛有少量水的试管斜夹在 铁架台上。在试管底部小心加热到 水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近 试管口，观察玻璃片上有什么现象 发生。
.
• 实验2.把一小块蜡放入烧杯中加热，观 察现象。