影视艺术的鉴赏与评论
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第一节 影视艺术的鉴赏
而对银(屏)幕的注意多半是被动的，即客观因素占更大的比例。这种注 意是否被唤起，绝大部分取决于影视片有无吸引力。因此，影视为了最 大限度地调动观众的注意心理，必须使影视片具有新颖的艺术构思和独 特的银幕形象，运用悬念、误会、冲突等多种艺术表现手法，乃至节奏 的变化，声、光、色的强烈对比，动、静的对比等艺术技巧来吸引观众 的注意力。例如，悬念、对比的设置安排，就是为了最大限度地调动观 众关心、紧张、期待、惊奇的注意心理。如在《安娜·卡列尼娜》一片赛 马场的看台上，成千上万的看客处于相对的静态，安娜却突然站立起来， 舞动双手，这时观众立即把视线对准了她，同时深深地为她的激动情绪 所感染，并为她在公众场合毫无顾忌地表露感情而产生忧虑，勾起关注 安娜命运的注视。又如影视片中色彩、光线、声音等画面因素的强烈对 比、变化也构成了强烈的刺激来唤起观众的注意。在《幸福的黄手绢》 中，那辆不时出现的鲜红的小轿车，成为贯穿影片始终
注意，是心理活动对某一事物的指向与集中。指向是指在每一瞬间，心 理活动有选择地反映一定事物，而离开其他事物;集中是指心理活动反映 事物所达到的清晰和完善程度。注意能使人在一段时间内清晰地反映某 个事物而暂时撇开其他事物。心理学认为，注意的产生，有客观原因和 主观原因:客观原因是指刺激物的特点，比如鲜明突出、新颖强烈、变化 多端的事物更能引起注意;主观原因是指主体的心境、兴趣、经验、态度 等所构成的接受期待心理，如越与主体的期待相接近就越能引起主体的 注意。
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第一节 影视艺术的鉴赏
观众欣赏影视作品是一个积极的精神活动过程。从表面上看，坐在电影
院里或电视机前的观众似乎完全处于一种静观的状态，实质上，观众在 欣赏影视片的过程中有着极为复杂的心理活动(审美心理活动)。从心理 学角度看，影视审美心理产生于人的内在心理要素与银(屏)幕世界之间 的复杂作用中，是一个复杂的系统。既有个体审美心理结构诸要素，又 有社会审美心理的积淀;既有感性欣赏的心理体验，又有理性升华的审美 愉悦;既有审美知觉引起的感性愉悦，又有审美认识带来的审美快乐。 从现当代的大量研究成果来看，审美心理中包含着感知、注意、联想 和想象、情感、理解等基本要素。它们彼此之间有着复杂而微妙的交互 作用，进而形成统一的审美心理动态结构。影视审美心理自然也不例外， 只是在这些要素中蕴涵着由影视特殊的审美特征所带来的一些因素。
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第一节 影视艺术的鉴赏
来瓦解他的斗志，故意告诉贝蒂尔，他离别十年的儿子前不久坠树身亡。 当贝蒂尔听到这个消息时，他始终冷漠的眼睛闪动了一下，左眉微微扬 起，又迅速恢复平静。这一瞬间的细微变化，连老练的英国反间谍特工 人员都未能觉察。但通过特写镜头，观众却看见了，从而便观众能更深 地体会人物的内心活动，更好地把握人物性格。
第十章 影视艺术的鉴赏与评论
1 第一节 影视艺术的鉴赏 2 第二节 影视艺术评论
第十章 影视艺术的鉴赏与评论
目前我们急需培养群众对电影的鉴别能力，使他们能够对这种最足以左 右群众趣味的艺术发生影响和作用……否则，我们世纪这最重要的艺术 现象就不可能在我们这一代人的思想意识里深深地扎下根。 ------贝拉·巴拉兹
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第一节 影视艺术的鉴赏
一、影视艺术鉴赏的心理和过程 影视艺术鉴赏就是人们在观看影视作品时所产生的一种审美活动。影视
作品以画面为单位，展现生动丰富的社会生活场景，塑造鲜明的银(屏) 幕形象，作用于观众的感官，引起他们的爱或僧、悲或喜、同情或反感， 由此，观众就会在潜移默化中受到启发、教育与感染;同时又根据自己的 生活经验、艺术修养，对影视作品作出一定的评价，并获得一定的美感 享受。我们把这种在观看影视片过程中，观众对一部影视片的感想与体 验、欣赏与鉴别的精神活动、审美过程称为影视鉴赏。 影视鉴赏，是艺术鉴赏的一个分支。因此，一方面影视鉴赏必须遵循 艺术鉴赏的普遍规律，带有各种艺术鉴赏的共性;另一方面，由于影视艺 术鉴赏的对象、环境、过程、方式与其他艺术鉴赏的不同，也就形成了 影视鉴赏所独具的一些特征和规律。 鉴赏，是一种审美活动，它不能由观念出发，而只能从审美感受出发。 这也应是影视鉴赏的正确方法，即以银(屏)幕提供的形象为依据，对影 视片的内容进行体会、感受、认识和评价。
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第一节 影视艺术的鉴赏
感知，包含着简单的感觉和较复杂的知觉，审美心理是以感知为基础的。 感觉是对事物的个别特征的反应，与直接的生理心理因素有关;知觉是对 事物各个不同特征的整体性把握，是一种更加积极主动的心理活动。审 美知觉在表面上是迅速地、直觉地完成的，但它的背后却隐藏着联想和 想象、情感、理解等因素的参与，是观众心理综合状态的反映。从影视 形象的构成手段看，声音、光、色彩、形体、语言、动作，这些影视艺 术构成的信息元素本身，不需要什么媒介，便立即、直接、迅速地诉诸 观众的视觉、听觉。不管你是否认真看了，是否看清楚了，是否弄明白 了，在特定的放映环境中，影视以其特有的四维空间的效果将自己全部 的表现信息发放，作用于观众的全部感觉、接收器官，使你不自觉地进 入了一个个由画面、景色、时间、空间、声音等所创造的特定环境之中。
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第一节 影视艺术的鉴赏
你不能排斥它，也不能拒绝它，于是银(屏)幕上的山村、炊烟，鸡鸣、 天亮所构成的生活以它特有的面貌全方位地出现了。这就是你感知到的 山村景象，同时你也被引人其中，感觉着那里生活的脉动。这样，由影 视特殊表现手段构成的感知环境及生活的特定主题形式就被清晰地展示 出来了。你处在其中，不由得不去感知，而这感知是清晰的，且毋须加 人任何明确的注释。因此，我们可以说感知是审美心理发生或鉴赏心理 活动的初始，它是鉴赏主体对社会生活综合认识的累积在一瞬间的清晰 而凝聚的反映，是潜意识在刹那间被碰撞而发出的闪光，在这种感知中， 观众被带进了特定的生活—影视艺术所创造的环境。而且，影视艺术通 过特殊的手段，可以使观众的感知能力比在口常生活里更加细微敏锐， 甚至可以感知到银幕上人物最微妙的表J隋和隐秘的内心。影片《沉默 的人》中，英国反谍报机关为了迫使贝蒂尔就范，施展攻心术
第一节 影视艺术的鉴赏
而对银(屏)幕的注意多半是被动的，即客观因素占更大的比例。这种注 意是否被唤起，绝大部分取决于影视片有无吸引力。因此，影视为了最 大限度地调动观众的注意心理，必须使影视片具有新颖的艺术构思和独 特的银幕形象，运用悬念、误会、冲突等多种艺术表现手法，乃至节奏 的变化，声、光、色的强烈对比，动、静的对比等艺术技巧来吸引观众 的注意力。例如，悬念、对比的设置安排，就是为了最大限度地调动观 众关心、紧张、期待、惊奇的注意心理。如在《安娜·卡列尼娜》一片赛 马场的看台上，成千上万的看客处于相对的静态，安娜却突然站立起来， 舞动双手，这时观众立即把视线对准了她，同时深深地为她的激动情绪 所感染，并为她在公众场合毫无顾忌地表露感情而产生忧虑，勾起关注 安娜命运的注视。又如影视片中色彩、光线、声音等画面因素的强烈对 比、变化也构成了强烈的刺激来唤起观众的注意。在《幸福的黄手绢》 中，那辆不时出现的鲜红的小轿车，成为贯穿影片始终
注意，是心理活动对某一事物的指向与集中。指向是指在每一瞬间，心 理活动有选择地反映一定事物，而离开其他事物;集中是指心理活动反映 事物所达到的清晰和完善程度。注意能使人在一段时间内清晰地反映某 个事物而暂时撇开其他事物。心理学认为，注意的产生，有客观原因和 主观原因:客观原因是指刺激物的特点，比如鲜明突出、新颖强烈、变化 多端的事物更能引起注意;主观原因是指主体的心境、兴趣、经验、态度 等所构成的接受期待心理，如越与主体的期待相接近就越能引起主体的 注意。
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第一节 影视艺术的鉴赏
观众欣赏影视作品是一个积极的精神活动过程。从表面上看，坐在电影
院里或电视机前的观众似乎完全处于一种静观的状态，实质上，观众在 欣赏影视片的过程中有着极为复杂的心理活动(审美心理活动)。从心理 学角度看，影视审美心理产生于人的内在心理要素与银(屏)幕世界之间 的复杂作用中，是一个复杂的系统。既有个体审美心理结构诸要素，又 有社会审美心理的积淀;既有感性欣赏的心理体验，又有理性升华的审美 愉悦;既有审美知觉引起的感性愉悦，又有审美认识带来的审美快乐。 从现当代的大量研究成果来看，审美心理中包含着感知、注意、联想 和想象、情感、理解等基本要素。它们彼此之间有着复杂而微妙的交互 作用，进而形成统一的审美心理动态结构。影视审美心理自然也不例外， 只是在这些要素中蕴涵着由影视特殊的审美特征所带来的一些因素。
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来瓦解他的斗志，故意告诉贝蒂尔，他离别十年的儿子前不久坠树身亡。 当贝蒂尔听到这个消息时，他始终冷漠的眼睛闪动了一下，左眉微微扬 起，又迅速恢复平静。这一瞬间的细微变化，连老练的英国反间谍特工 人员都未能觉察。但通过特写镜头，观众却看见了，从而便观众能更深 地体会人物的内心活动，更好地把握人物性格。
第十章 影视艺术的鉴赏与评论
1 第一节 影视艺术的鉴赏 2 第二节 影视艺术评论
第十章 影视艺术的鉴赏与评论
目前我们急需培养群众对电影的鉴别能力，使他们能够对这种最足以左 右群众趣味的艺术发生影响和作用……否则，我们世纪这最重要的艺术 现象就不可能在我们这一代人的思想意识里深深地扎下根。 ------贝拉·巴拉兹
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一、影视艺术鉴赏的心理和过程 影视艺术鉴赏就是人们在观看影视作品时所产生的一种审美活动。影视
作品以画面为单位，展现生动丰富的社会生活场景，塑造鲜明的银(屏) 幕形象，作用于观众的感官，引起他们的爱或僧、悲或喜、同情或反感， 由此，观众就会在潜移默化中受到启发、教育与感染;同时又根据自己的 生活经验、艺术修养，对影视作品作出一定的评价，并获得一定的美感 享受。我们把这种在观看影视片过程中，观众对一部影视片的感想与体 验、欣赏与鉴别的精神活动、审美过程称为影视鉴赏。 影视鉴赏，是艺术鉴赏的一个分支。因此，一方面影视鉴赏必须遵循 艺术鉴赏的普遍规律，带有各种艺术鉴赏的共性;另一方面，由于影视艺 术鉴赏的对象、环境、过程、方式与其他艺术鉴赏的不同，也就形成了 影视鉴赏所独具的一些特征和规律。 鉴赏，是一种审美活动，它不能由观念出发，而只能从审美感受出发。 这也应是影视鉴赏的正确方法，即以银(屏)幕提供的形象为依据，对影 视片的内容进行体会、感受、认识和评价。
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第一节 影视艺术的鉴赏
感知，包含着简单的感觉和较复杂的知觉，审美心理是以感知为基础的。 感觉是对事物的个别特征的反应，与直接的生理心理因素有关;知觉是对 事物各个不同特征的整体性把握，是一种更加积极主动的心理活动。审 美知觉在表面上是迅速地、直觉地完成的，但它的背后却隐藏着联想和 想象、情感、理解等因素的参与，是观众心理综合状态的反映。从影视 形象的构成手段看，声音、光、色彩、形体、语言、动作，这些影视艺 术构成的信息元素本身，不需要什么媒介，便立即、直接、迅速地诉诸 观众的视觉、听觉。不管你是否认真看了，是否看清楚了，是否弄明白 了，在特定的放映环境中，影视以其特有的四维空间的效果将自己全部 的表现信息发放，作用于观众的全部感觉、接收器官，使你不自觉地进 入了一个个由画面、景色、时间、空间、声音等所创造的特定环境之中。
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你不能排斥它，也不能拒绝它，于是银(屏)幕上的山村、炊烟，鸡鸣、 天亮所构成的生活以它特有的面貌全方位地出现了。这就是你感知到的 山村景象，同时你也被引人其中，感觉着那里生活的脉动。这样，由影 视特殊表现手段构成的感知环境及生活的特定主题形式就被清晰地展示 出来了。你处在其中，不由得不去感知，而这感知是清晰的，且毋须加 人任何明确的注释。因此，我们可以说感知是审美心理发生或鉴赏心理 活动的初始，它是鉴赏主体对社会生活综合认识的累积在一瞬间的清晰 而凝聚的反映，是潜意识在刹那间被碰撞而发出的闪光，在这种感知中， 观众被带进了特定的生活—影视艺术所创造的环境。而且，影视艺术通 过特殊的手段，可以使观众的感知能力比在口常生活里更加细微敏锐， 甚至可以感知到银幕上人物最微妙的表J隋和隐秘的内心。影片《沉默 的人》中，英国反谍报机关为了迫使贝蒂尔就范，施展攻心术