从《世说新语》<德行篇>看
世说新语德行篇读后感
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世说新语德行篇读后感1我对德行方面有一些初步的认识。
名与利往往是人的动心之处,举例来说,管宁和华歆有一天共同在菜园里翻土种菜,他们看到地上翻出一块金子管宁毫不动心,把黄金当作平常的瓦石一样的挥锄耕耘。
华歆却把金子拾在手中看了一看,才又丢弃。
之后有一次,两人以前共同读书,一位做官的人乘车而过,十分热闹。
管宁读书如故而华歆却心慕虚荣,搁下书本,跑到门外去观看。
于是管宁拿刀割断草席,分开而坐,向他说:「你并不是我的朋友啊!」华歆为了一时的名和利,而失去他原有的德行,所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。
这本书将对我的为人处世有必须的帮助,我此刻虽然已经年过花甲,但是还是要学习这些道理的。
世说新语德行篇读后感2我和我的祖国是分不开的,因为我爱这个美丽的国度——中国。
许多人都会觉得我爱得不够深,但是这三个字是最简单,也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。
让每个中国人甚至地球人都深深地记着、爱着这个国度——中国让爱传达千万里,一向永恒下去,直到天荒地老、海枯石烂。
我爱你我的祖国。
世说新语德行篇读后感3见微知著乎以偏概全也!三国之管宁,避乱世于草莽,身布衣以终老;华歆,登高堂至宰辅,为高官传清誉。
“割席断交〞这个故事,世人耳熟能详,讲得即为管宁与华歆的故事。
现常被用来表示,不能够与志向不相同的人结交为朋友。
故事中,管宁见了金子“挥锄与瓦石不异〞,世人褒赞有佳。
而华歆拾起来,明白是一块金子后也随手抛弃,不也表达了他不在乎钱财吗?世人又何为贬损?何来“志不一样道不合〞之说?又两人同席温书,见有“乘轩冕过门者〞,“宁读如故,歆废书出看〞,华歆之所以出去看热闹,也只能说明他读书注意力不集中,大概也并不能够确切地评判他的人生志趣吧。
管宁、华歆、炳原皆为三国名士,有“一龙〞之称。
华歆是龙头,炳原是龙腹,管宁是龙尾。
管宁与华歆又为同窗交好,既是朋友,管宁又怎会只因为好朋友出去看了一下热闹就闹绝交,这难免让人在看文章时引起疑心。
(完整版)浅析《世说新语——〈德行〉篇》
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浅析《世说新语——〈德行〉篇》《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编撰的一部志人笔记小说。
全书分为德行、言语、政事、文学、方正等三十六篇,共一千一百三十则,主要记述东汉末年至南朝宋时二百多年间十足阶层的言谈风尚和琐闻轶事。
因《世说新语》集中反映了魏晋时期的名士风度,因此鲁迅先生称之为“一部名士底教科书”。
纵观全书,可以看到魏晋时期系带士人的群像,通过这些人物形象,可以了解到那个时代上层社会的风尚,获得宝贵的历史资料。
书中有不少记载记录了这段正式的历史,在当时特定的历史背景下,魏晋名士既要全身远祸,又要填补精神上的空虚,缓解精神上的痛苦,便转而清谈、饮酒、服药、隐逸,这就形成了时代独特的社会风尚——名士风度。
名士们极为注重内在的修养,本书把《德行》篇作为首篇,就很能说明问题。
列于卷首的德行、言语、政事、文学,是所谓的“孔门四科”。
《论语·先进》:“德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。
”孔子数千弟子中,佼佼者分占四科之冠。
《世说新语》一书对拥有高尚道德情操的人进行了大力的赞扬,其中《德行》篇就主要是记叙并赞美人的优秀品德的。
《世说新语》所赞美的优秀品德主要集中在清廉、重义、孝悌等方面。
清廉者主要表现为生活简朴,不爱浮名。
如《德行》篇所记载的:“周镇罢临川郡还都,未及上住,泊青溪渚,王丞相往看之。
时夏月,暴雨卒至,舫至狭小,而又大漏,殆无复坐处。
王曰:‘胡威之清,何以过此!’击启用为吴兴郡”。
周镇从临川郡解任坐船回到京都,还来不及上岸,船停在青溪渚。
丞相王导去看望他。
当时正是夏天,突然下起暴雨来,船很狭窄,而且雨漏得厉害,几乎没有可坐的地方。
王导说:“胡威的清廉,哪里会超过这种情况呢?”王丞相立刻起用他做吴兴郡太守。
重义者主要表现为提他人着想,不计个人利害。
如《德行》所载:“庾公乘马有的卢,或语令卖去,庾云:“卖之必有买者,即复害其主,宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇以为后人,古之美谈。
世说新语德行篇读后感
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世说新语德行篇读后感《世说新语》是南朝宋代文学家刘义庆所撰的一部古代文学名著,全书共分为19篇,其中德行篇是其中的一篇。
《世说新语》以其独特的文笔和精辟的语言,深受读者的喜爱。
德行篇则是其中的一篇,主要讲述了古代人物的品德和行为,给人以启示和反思。
读了这篇文章之后,我深有感触,感触良多。
首先,德行篇中描述了许多古代名人的品德和行为,他们或忠诚正直,或仁爱宽厚,或深藏不露,或坚韧不拔,或任劳任怨,或宽厚仁慈,或忍辱负重,或勇敢无畏,或清廉正直……这些古人的品德和行为都给人留下了深刻的印象。
例如,其中有一则故事讲述了孔融和刘备的交情,刘备在孔融家做客时,孔融的妻子对刘备非常冷淡,刘备却一直保持礼貌,没有生气。
后来,孔融知道了这件事,非常感动,对刘备说,“我妻子的行为太过分了,你却没有生气,真是难得的人才啊!”这个故事让人感叹刘备的宽容和孔融的感激,也让人深思自己的品德和行为。
其次,德行篇中还讲述了一些古人的故事和格言,这些故事和格言都非常有启发性。
例如,其中有一则故事讲述了王导的故事,他在任官时,非常清廉正直,不受贿赂,不偏私,深得人民的爱戴。
他还说过,“官职虽小,行事不苟,何愁无名?”这句话深刻地表达了他对清廉正直的坚持和信念。
这些故事和格言都给人以启示,让人深思自己的品德和行为。
最后,德行篇还讲述了一些古代名人的风采和品格,这些人物都是古代的楷模,他们的品德和行为都值得我们学习和尊重。
例如,其中有一则故事讲述了王凤和王导的故事,王凤在宴会上表现得非常放肆,王导却一言不发,最后王凤自己意识到了自己的错误,主动向王导道歉。
这个故事让人感叹王导的高尚品格和王凤的自知之明,也让人深思自己的品德和行为。
总之,《世说新语》德行篇是一部非常有启发性和教育意义的文章,它通过讲述古代名人的品德和行为,给人以启示和反思。
读了这篇文章之后,我深有感触,感触良多。
我深深地感受到,只有通过不断地学习和反思,才能不断地提高自己的品德和行为。
世说新语中德行类的故事
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世说新语中德行类的故事《乘船避难》在《世说新语》里,有这么一个德行感人的故事。
华歆和王朗一起乘船避难。
那时候,情况危急,大家都在拼命寻找生路。
船走着走着,有人想搭船一起避难。
华歆显得很为难,不太愿意。
王朗却说:“船还有位置,为啥不让他上来?”于是,就让那个人上了船。
可没过多久,敌人追得更紧了,船速也因为载人多而变慢。
这时候,王朗就想把刚上船的那个人赶下去。
华歆却说:“我当初犹豫不让他上船,就是担心会有现在这样的情况。
但既然已经让他上了船,怎么能因为情况危急就抛弃他呢!”最终,他们还是带着那个人一起成功避难。
华歆的做法真的让人敬佩。
他在一开始就考虑到了可能出现的危险,所以很谨慎。
但一旦做出了承诺,就坚决不会违背,哪怕情况再艰难。
这种德行,在我们现在的生活中也是非常可贵的。
想想看,我们是不是有时候随口答应别人的事情,到了关键时刻又想反悔?华歆告诉我们,承诺不是随便说说的,说了就要负责到底。
我们交朋友、与人相处,也都希望遇到像华歆这样靠谱、有担当的人吧。
要是大家都能像他一样,那这个世界该有多美好,人与人之间的信任也会越来越深厚。
《管宁割席》《世说新语》中有个故事叫管宁割席,说的是管宁和华歆的事儿。
管宁和华歆是好朋友,他俩经常一起在园子里干活。
有一天,他俩一块儿在地里锄草,忽然从土里刨出一块金子。
管宁就跟没看见一样,继续干活。
华歆呢,却高兴地捡起来看了看,然后才扔了。
还有一次,他俩正坐在一张席子上读书,外面很热闹,原来是有达官贵人路过。
管宁还是认认真真读书,一点儿不受影响。
华歆却丢下书跑出去看。
等华歆回来,管宁就把席子割开,对华歆说:“你不再是我的朋友了。
”管宁为啥这么做呢?因为他觉得华歆太容易被外在的东西吸引,心思不纯粹。
这个故事虽然简单,但是道理可不简单。
它告诉我们,交朋友得看志向和品性是不是相投。
要是一个人总是心浮气躁,被功名利禄牵着走,那可能就不适合做真心的朋友。
咱们在生活里也会遇到各种各样的人。
世说新语德行
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世说新语德行我喜欢看书,喜欢以书知人,看过了书再去考究这本书的历史地位,作者身世等等。
大概和现在好多人正好反过来。
读《世说新语》这本故事集也是这样,以前学过的看过的都是选段,真的全面的看一下这本大概是中国最出名的故事书这还是第一次,下面我就记录下我读书的内容,就从它的《德行篇》说起吧。
说到魏晋人士的德行可能只能用两个字来形容,那就是清高,他们的价值观全都放在与权贵世俗的反方向这也许就是他们的性情。
《世说新语》一开始就给我们讲了陈蕃礼贤的故事,陈蕃赴任不先去府衙,却要去拜访徐孺子,后来据说还在舍下只设一榻,徐孺子来了就放下利用,他一走就挂起来不让别人用,这就是“徐孺下陈蕃之榻”的故事。
礼贤下士是不错,可陈蕃的做法有点太清高了,就对一个徐孺子好,不知道别的贤士看了会作何感想。
李膺为人高标于世外,忠厚的习气可以说道就是标榜至世人景仰的地步,已经达至了Menat之士至李元礼门庭都存有跃龙门之美感。
李元礼还是存有学问的,后学们至他的门下如沐春风,例如跃龙门,称得上无可厚非。
现代的人往往却是恰好相反,腹内进不去着一分一毫,却自以为是,硬要把自己的门庭装扮成龙门,殊不知龙门只是一个寓意,真人才就是关键。
清高有时候还真是有用,荀巨伯去探望病友,正遇见贼人攻城,友人劝其逃命,其大义凛然,贼人到了询问,如实回答。
贼人不由得慨叹:“吾辈无义之人,而入有义之国”,于是退兵。
看来古时候的贼寇也都是有义之人,否则见到有义之人也不会退去。
当下看来,你越是所谓的有义,就越发得傻,越发的叫人欺负。
而无义的人往往还以有义气自居,其实不过是一个以利益,纵乐相伴的俗士罢了。
存有学识的人从来不对自己的子女存有什么仇恨,陈纪(元方)的儿子陈群(长文)与陈谌(季方)的儿子陈忠(孝先)都夸赞自己的老子难受,争执不下至了爷爷陈太丘(陈实)处,陈实说道:“元方难为兄,季方容易为弟”。
对于自己的孩子,自己的.学生一碗水端平这必须就是现在人最容易看清楚的。
世说新语德行篇读后感
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德行第一,第一德行《世说新语》德行第一篇读后感礼记有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。
”可见古人对修养身心,培育德行的重视。
我也相信《德行》作为世说新语的第一篇,绝非偶然——这一点正是反映了生于乱世,长于乱世的作者对德行的敬慕。
故曰:“德行第一,第一德行”。
谈到《世说新语》,人们便会联想到玄学的魏晋风度亦或是狂狷的竹林七贤。
人们对于这些魏晋名士的印象,通常都与服药清谈、纵酒长啸、不拘礼法相关联。
殊不知,他们的表现正是时势使然。
在那段中国历史上最为混乱的一段时间,僭主篡位,杀戮延年,礼法早已成为统治者恣意利用的橡皮图章,看似狂狷的魏晋士人,内心中实有最为高尚且不羁的德行。
就像嵇康,面对政治上的迫害,面对死亡依然面不改色,始终风雅高洁,这种德行令人折服。
下面,我想分几个角度来谈谈我对《德行》一篇的一些浅薄认识。
修身第一何为修身?修身指的是陶冶身心,涵养德性,修持身性。
概括来说,就是约束自己的言行举止,而与外界无关。
这一点看似容易,实则最难。
正如儒家学派一向重视“慎独”,能能处其波动,表里如一,是非常考验人的道德情操的。
德行篇对修养身心的表述看似不多,但实际上字里行间都表露出这一点——管宁与华歆的故事就体现了这一点——管宁、华歆共园中锄菜。
见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出观。
宁割席分坐,曰:"子非吾友也。
”在这里华歆就没能做到表里如一。
他表面上锄菜读书,心中却依然无法摒弃贪慕虚荣的本性,终落得管宁与之割席断义。
在危难时刻,表里不一的华歆就很难维持自己的道义了——华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。
朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:“本所以疑,正为此耳。
既以纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
清廉第二自古为官,皆讲求清廉二字。
世说新语德行篇全部
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世说新语——德行篇德行在古代文化中一直占据着重要的地位,是衡量一个人品质高低的重要标准。
《世说新语》中的德行篇涵盖了各个方面的德行,以及与德行相关的故事和典故,给人们提供了许多关于品德修养的启示和教训。
1. 德行的重要性在《世说新语》中,一开始就提到了“德行”是一个人最为重要的特质之一。
德行是指一个人良好的品德和行为准则,是一个人在社会中树立良好形象的基础。
德行不仅关乎个体的道德修养,也与社会道德规范具有密切关系。
一个人的德行是否好,直接影响到他在社会中的形象和地位。
因此,《世说新语》中强调了德行的重要性,并通过各种故事告诉人们,不论在什么时候,德行都是最重要的品质。
2. 德行与言行一致言行一致是德行的重要表现之一。
在《世说新语》中,有许多故事都强调了一个人的言行应该一致。
有一则故事讲述了晋代著名文学家陆机的德行。
有一次,陆机的一位朋友劝他向当时的权贵进谒,以求官职。
然而,陆机拒绝了朋友的建议,因为他认为这样做是违背了自己的原则。
陆机坚守着自己的底线,不为名位放弃了自己的德行。
通过这个故事,我们可以看到,在面对选择时,一个人应该坚守自己的原则,不为了一己之利而放弃德行。
只有在言行一致的前提下,一个人才能在社会上建立起良好的形象。
3. 德行与人际关系德行也与人际关系息息相关。
《世说新语》中许多故事都是通过人际关系来展现德行的意义和重要性。
有一则故事讲述了晋代名臣荀淑的德行。
当时,荀淑曾经因为一次意外而被奸人栽赃,被废黜了官职。
然而,荀淑没有心怀怨恨,而是默默地接受了这样的命运。
后来,荀淑的德行得到了大家的认可,重新回到了政治舞台上。
这个故事告诉我们,一个人的德行不仅影响着自己的命运,也影响着和他有关的人的命运。
只有拥有良好的德行,才能在人际关系中得到他人的认可和支持。
4. 具体德行的表现除了强调了德行的重要性和与其他方面的关系,德行篇也列举了许多不同的德行及其表现。
有一则故事讲述了晋代名将王导举例谈到了“致谦”的德行。
《世说新语》德行篇摘抄与赏析
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《世说新语》德行篇摘抄与赏析《世说新语》的德行篇收录了中国古代三家菁英的政治观念、社会思想、仁义道德,他们中的每一个人物都有着各自的伟大事迹,代表着中国古代社会的本质和精神。
本文以《世说新语德行篇》为核心,阐述历史上三大名流的政治观念、社会思想及社会价值观,并就《世说新语德行篇》中提及的人物及其人格,作一略浅的摘抄和赏析。
首先介绍三家菁英中的孔子,孔子是中国古代最伟大的思想家、教育家、政治家,他一生致力于政治、文化和道德的改革,并强调要以爱心和敬意去面对他人以及自然界,他提倡社会仁爱、平等、民主,反对封建专制制度,崇尚学习,对于谨守礼节的重视以及自我约束的要求,是他独特的统治思想。
接下来介绍荀子,荀子是中国古代最优秀的哲学家,通过他的哲学思想,系统地提出了封建社会的管理思想,他认为社会应遵循“伦理”,尊崇自然、重视计划与秩序,并认为政治家的“大道”最为紧要。
他的思想继承了孔子的道德教育,却又有所创新,他认为,道德不仅局限于私人行为,而且应适应社会的发展,以更新的视角来理解和实践“仁义”。
最后介绍孟子,孟子是一位圣贤,他针对朝代变迁时期的特殊形势,提出了“贤政”的概念,他认为,政府应以公平、公义和正义为主,尊重劳动人民的利益,同时又遵循孔子的道德考量,秉承仁义礼智信五德的基本原则,力求创造一个公正的社会环境,使百姓的生活更加安定、和谐。
总的来说,《世说新语德行篇》收录的三位名人都是中国古代伟大的思想家,他们引领了中国古代社会的发展,他们把道德作为社会生活的基石,强调了仁义礼智信五德的重要性,这使得后世很多人都赞赏他们的思想,并以此影响着人们的观念。
此外,《世说新语德行篇》中的三位名人,他们的人格独特,但同时又有着共同的特点,他们都深刻领会了政治、经济、社会及文化的广阔性,且以自觉的社会道德行为和合情合理的有序行动引领着当时的社会发展,而这种自觉行为,仍然具有今天引导我们行为的重要性,这也是《世说新语德行篇》这篇文章被古今学者传阅的原因之一。
世说新语德行第一读后感范文(精选11篇)
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世说新语德行第一读后感当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的世说新语德行第一读后感范文,欢迎阅读与收藏。
世说新语德行第一读后感篇1这些天,我阅读了一本名叫《世说新语》的书,其中的一节片段让我受益匪浅。
故事发生在战国时期,那是有个人名叫荀巨伯。
有一天,他得知自己的友人病重在床,便即可千里迢迢赶去探望。
当他赶到时,城外的胡兵却已经攻进城池。
友人劝荀巨伯:“我命不久矣,您快逃吧!”荀巨伯却答:“我赶来探望你,怎能在危险时刻弃你不顾呢?”这时,胡兵已闯入宅门,见荀巨伯一人舍生护友,问道:“城里的人都走了,你是何等英勇!”得知来龙去脉后,胡人首领仰天长叹:“我们不讲道义的人攻入了讲道义的国家!”随后便带兵撤退了。
看完故事后我暗想:友情的力量多么伟大啊!荀巨伯在生死关头没有抛弃友人,独自一人对抗上百敌寇,并且还感化了敌人,救了一座城。
现在,我们生活在幸福和平的年代,没有了战争,但是生活中的点滴小事,也流露着朋友间的关心和帮助:题目太难做不出,朋友会不厌其烦帮你讲解;遇到挫折,朋友会鼓励你不要气馁;下了场大雨,与朋友公用一把伞;你快乐,有朋友陪着;你悲伤,有朋友安慰你……想想身边,回头看看,友情的故事也同样温暖我心。
一次,有位同学过生日,父母出差不再身边,无人陪伴,无人祝福,她伤心的哭了起来。
这时,是同学们安慰她,陪伴她,让她露出了甜美的微笑。
那天,大家也纷纷送上了生日礼物:花色淡雅的作业袋、攒下零花钱买的文具、精心手绘的生日贺卡……礼物虽然并不贵重,但是承载着大家浓浓的友谊,生日歌唱的并不整齐,但在我看来,这是世上最甜美的声音,蕴含着我们深深的祝福。
作为朋友,虽做不到为朋友两肋插刀,但只要彼此相互信任、相互珍惜,友谊就像天边的彩虹,那么美好,那么纯洁。
世说新语德行第一读后感篇2曾在一本书上读到过沃维纳格的这样一句话:伟大的才能比伟大的成功更不寻常。
世说新语德行第一第九篇归纳主题
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世说新语德行第一第九篇归纳主题
摘要:
一、前言
二、《世说新语》简介
三、德行第一第九篇的主题归纳
四、主题在现代社会的启示
正文:
《世说新语》是我国古代一部脍炙人口的志人小说,汇集了魏晋南北朝时期众多名士的言行,展现了这一时期士人的精神风貌和道德品质。
其中,德行第一第九篇尤为引人入胜,通过对各种德行故事的描述,表达了作者对道德品质的崇尚和追求。
本文将围绕这一篇的主题进行归纳分析,并探讨其在现代社会的启示。
首先,《世说新语》德行第一第九篇涵盖了诸多方面的德行品质。
如孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、宽容待人、助人为乐等。
这些品质不仅是古代社会所推崇的道德标准,也是现代社会价值观的重要组成部分。
其次,本篇中许多故事都体现了作者对道德品质的重视。
如“荀巨伯探病”讲述荀巨伯为探望患重病的朋友,不畏艰险、千里迢迢去探望,展现了深厚的友谊和仁爱之心。
又如“华佗治病”讲述名医华佗为救治病人,不辞劳苦、悉心治疗,最终使病人康复,体现了敬业精神和救死扶伤的医德。
通过对本篇主题的归纳,我们可以发现,这些故事所传达的道德品质在现代社会依然具有很高的价值。
例如,在家庭中,孝敬父母、尊敬长辈是我们应
该遵循的基本道德规范;在工作中,诚实守信、敬业爱岗是企业对员工的基本要求;在社会交往中,宽容待人、助人为乐是我们与他人和谐相处的重要品质。
综上所述,《世说新语》德行第一第九篇的主题归纳为:崇尚道德品质,传承古代美德。
《世说新语》德行第一全文,翻译赏析
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《世说新语》德⾏第⼀全⽂,翻译赏析【题解】德⾏指美好的道德品⾏。
本篇所谈的是那个社会⼠族阶层认为值得学习的、可以作为准则和规范的⾔语⾏动。
涉及⾯很⼴,从不同的⽅⾯、不同的⾓度反映出当时的道德观念,内容丰富。
忠和孝,即效忠君主和尊顺、侍奉⽗母,⾃古就是⽴⾝⾏事的基本准则,本书必然加以重视。
所以,宁死不投降,为旧主殉节得到颂扬。
孝⾏是巩固家庭的基础,这⾥有好⼏则⽂字从多⽅⾯宣扬了孝⾏,甚⾄说它的感染⼒⽆穷,不但能感动冥顽不灵者,还能惊天地⽽位⿁神,于冥冥之中善有善报,让孝⼦得到“纯孝”之报。
书中还点明孝顺和其他美德是相辅相成的,例如第38则说范宣⼩时候懂得孝敬,长⼤后“洁⾏廉约”,操守可嘉。
孝顺⼜和敬⽼尊贤密不可分。
敬⽼也是古⼈赞赏的美德,第33 则记下谢安⼩时借⽼的故事;⾄于尊贤,在好⼏则⾥都曾涉及。
篇中还强调⾃⾝修养的重要性。
不能⾃命不凡,要处处谦虚谨慎;应该⼼平⽓和,喜怒不形于⾊;不怕犯错误,知过必改才是有德;⽣活要俭朴,不能暴珍天物,连掉落的饭粒也要捡起来吃;为官要清廉,不能汲汲于名利.保持情操⾼洁,追求⾼尚的事业,以发扬名教为⼰任。
在对⼊关系上,提倡慎于待⼈接物,与⼈为善,不轻易褒贬⼈物;要重⼈轻物,仗义疏财,以⾄重义轻⽣;还有知恩必报,有福同享,有难同当等等。
这多是值得肯定的。
其宁⼀些主张跟封建王朝的⿊暗统治分不开。
例如第15 则记阮籍“未尝臧否⼈物”。
第16 则记嵇康是“未尝见其喜温之⾊”。
这都透露出当时司马⽒统治的阴森恐怖。
每个时代所特有的道德观念,决定⼈们的⾔⾏,⽀配着⼈们对⼈、对物,对事的取舍。
例如⼈们认为隐⼠是清⾼的,并不把归隐看成逃避现实的表现,所以隐⼠也成了⾼洁的名⼠⽽受到尊敬。
⼜如强调做⼈要旷达,⽓量恢宏,兼容并包,“如万顷之败”,虽深不可测,也同样受⼈尊敬。
此外,⼀些不符合礼制的做法也在反对之列,反对这类做法,也正是维护道德的表现。
例如第35 则反对不符礼制、没有节制的祭祀;第39 则认为离婚是⼀种过错;第23 则反对放荡不羁等。
世说新语德行篇感悟
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世说新语德行篇感悟引言《世说新语》是我国古代文化宝库中的一颗明珠,其中的德行篇更是对于美德与道德的深入探究。
通过阅读这一篇章,我深感传统美德在当今社会依然具有重要意义。
本文将围绕世说新语德行篇的内容展开讨论,深入探索其中所表达的思想和价值观。
简介世说新语是我国南朝刘义庆所著的一本成语故事集,记录了东晋末年至南朝宋时期的历史和人物故事。
德行篇则专门讲述了各种正面的德行美德,涵盖了君臣、亲友、儿女、交友、治国、名士等方面的内容。
本篇试图通过这些故事和事例,探讨古代人们对于德行的理解和推崇,并思考这些美德对于当代社会的启示和价值。
造福子孙为最高追求君臣关系中的美德•忠诚:忠诚是一种最基本的君臣关系美德,世说新语中有许多关于忠诚的故事,如刘备待玄德、张昭以身相殉等。
忠诚不仅是一种道义,更是一种力量,能够为国家与人民的利益尽心尽力。
•谦逊:谦逊是君臣关系中的高尚美德,权位高低并不决定一个人的品德高低。
魏晋年间,有个官员名叫郭逸,他坚持斥己甚人,恪守谦逊之道。
他的一生中始终侍奉于高官显贵之间,但却从不炫耀自己的身份和名望。
他始终保持着平易近人的态度,倾听他人的意见,尽自己所能为国尽忠。
亲友之间的美德•孝顺:孝顺是中华传统美德的核心价值之一。
《世说新语》中有许多关于孝道的故事,如孟子的孝心感动了顾雍、刘备赡养刘禅等。
孝敬父母不仅是一种道义,更是一种美德的体现。
当代社会中,尊敬和关心父母是我们应该秉持的美德。
•友谊:友谊是人际关系中的重要组成部分,也是一种美德的体现。
《世说新语》中记载了许多名士之间的友谊故事,如陆机与嵇康的交往、刘宠与王衍的亲密等。
良好的友谊可以给予人们情感上的支持和启示,有助于个人的成长和发展。
德行的智慧与哲理名士的修养与德行•温和:温和是一种修养和德行,一种待人处事的态度和智慧。
《世说新语》中的许多名士都以其温和的性格和为人处世的智慧而受到赞赏,如顾彝、刘备等。
温和不仅可以化解矛盾,还可以促进人与人之间的和谐相处。
《世说新语》读后感15篇
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《世说新语》读后感15篇《世说新语》读后感1孝,是一种境界,指的是对长辈的尊敬和孝顺,拥有对长辈的孝,就会拥有一些美名,如孝子等,读了《世说新语》,让我更加懂得孝之道,懂得那份亲情。
今天我读的是“德行第一”中的第9章,故事讲的是这样的一件事:王祥对后母也非常恭敬。
后母让王祥去守护李树,有时忽然刮风,王祥就抱着李树哭泣。
王祥一次在别的床睡觉,后母走去用刀砍他,恰好王祥去小便,后母只砍到被子,王祥回来后,求后母把他砍死,后母被感动了,于是像对自己亲生儿子一样对待他。
读完这个故事,我同样被王祥感动,当王祥做出去求后母把自己砍死的决定时,是冒着多大风险去做的啊,如果后母没有被王祥感动,那么一位孝子,一位让人尊敬的孝子,就会死在后母的砍刀下,我想:如果我是王祥,遇到这样一条冷血的毒蛇,要么逃得远远地,要么自己好好侍奉她。
百事孝为先,王祥能对一个想杀死自己的后母那么孝顺,我们为什么不能对爱护自己的长辈更加尊敬,更加孝顺呢?我们在长辈们给予的优良环境下学习和生活,怎能不感激,不回报呢?孝,是我们最好的回报方式。
孝,是一种崇高的境界,《世说新语》这本小说集,对孝之道又有了更深一层的解释。
《世说新语》读后感2到昨天,终于把《世说新语》阅读完了。
以前,我曾经读过纸质的《世说新语》,因为它是一本语录体著作,章节间没有太大联系,适合于随手翻阅,也适合于随时遗忘,所以,基本上已经忘光了。
这一次在网上读,我就利用了网络阅读可以迅速、简便做笔记的特点,做了阅读笔记。
因为原文很多,我就把其中一些精彩部分精选了一下,逐日登载在我的博客上,希望路过的朋友喜欢。
在这之前,我读过一部分《二十五史·晋史》,《世说新语》中的很多内容在《晋史》都已经读过。
不过,当初读《晋史》的时候,很多言行并没觉得有特别之处,读《世说新语》时一品味,居然很有趣味;而《世说新语》中一些看似不起眼的章句,与《晋书》中人物的生平一对照,则往往就有了深意。
世说新语德行文言文及翻译
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世说新语德行文言文及翻译《世说新语》在我国文学界具有很高的地位,下面就是小编为您收集整理的世说新语德行文言文及翻译的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。
为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。
主簿曰:“群情欲府君先入廨。
”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。
吾之礼贤,有何不可!”周子居常云:“吾时月不见黄叔度,则鄙吝之心已复生矣。
”郭林宗至汝南造袁奉高,车不停轨,鸾不辍轭。
诣黄叔度,乃弥日信宿。
人问其故?林宗曰:“叔度汪汪如万顷之陂。
澄之不清,扰之不浊,其器深广,难测量也。
”李元礼风格秀整,高自标持,欲以天下名教是非为己任。
后进之士,有升其堂者,皆以为登龙门。
李元礼尝叹荀淑、钟皓曰:“荀君清识难尚,钟君至德可师。
”陈太丘诣荀朗陵,贫俭无仆役。
乃使元方将车,季方持杖后从。
长文尚小,载箸车中。
既至,荀使叔慈应门,慈明行酒,余六龙下食。
文若亦小,坐箸膝前。
于时太史奏:“真人东行。
”客有问陈季方:“足下家君太丘,有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。
当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深,不知有功德与无也!”陈元方子长文有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决,咨于太丘。
太丘曰:“元方难为兄,季方难为弟。
”荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。
华歆遇子弟甚整,虽闲室之内,严若朝典。
陈元方兄弟恣柔爱之道,而二门之里,不失雍熙之轨焉。
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
世说新语德行篇十九则
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世说新语德行篇十九则世说新语是一本中国古代魏晋时期的散文集,记录了那个时代的风云人物和社会风貌。
其中的德行篇十九则,讲述了德行为人的重要性以及一些具体的道德准则。
下面就让我们一起来看看这些准则是如何影响那个时代的人们。
第一则是“劳心者治人,劳力者治于人”。
这句话强调了治理人民的重要性以及不同职能的人所需付出的努力。
被人民信任和依赖的人,应该具备一颗良好的心态和强烈的责任感,不怕艰辛和付出,而被领导的人则应该勤劳努力,忠诚于他人的统治,才能达到治理的目的。
第二则是“必恪守礼法”。
在古代中国,礼法是社会秩序的基础。
这句话告诉我们,无论是统治者还是普通百姓,都应该恪守礼法,遵守社会规范和道德准则。
只有这样,社会秩序才能得以维持,人与人之间的关系才能和谐相处。
第三则是“圣人者,不置瓦砾之间,而能立天下之大事”。
这是在说圣人不计较琐碎的事情,而是把精力放在更加伟大的事业上。
这个道理对于现代人来说也同样适用。
我们应该把有限的时间和精力用在做有意义、有价值的事情上,而不是浪费在琐碎的事务上。
第四则是“君子有至言而不炫之”。
这句话告诉我们,一个真正的君子在说话时不应该炫耀自己的才能和成就。
而是谦虚、低调地把自己的见解和建议传达给他人。
这样才能获得他人的认同和支持。
第五则是“言者无罪,闻者足戒”。
这句话告诉我们,在说话时应该慎重选择言辞,不要随意草率地说出自己的意见。
而对于听到他人言辞的人来说,也应该谨慎对待,加以警惕。
言辞之间的交流应该是良性、理性的,避免带来负面的后果。
第六则是“君子与小人物同居,可以勉而为之,不可以托其好也”。
这句话告诉我们,如果君子不幸与小人为伍,他必须坚持自己的原则和道义,不可以指望小人能够改变。
这个准则告诉我们要选择正直、有道德的朋友和伴侣。
第七则是“君子寡言而有信”。
这句话强调了一个人的信用和口碑的重要性。
作为一个君子,不仅要守信,还要言谈举止得体、谦和有礼。
这样才能赢得他人的信任和尊重。
从《世说新语·德行》看魏晋士人的道德观
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文学评论·古典文学从《世说新语•德行》看魏晋士人的道德观顾妍 郑州西亚斯学院摘 要:《世说新语》是我国第一部志人小说,通过记录汉末魏晋时期士族阶层的逸闻轶事,刻画了汉末到东晋时期士族阶层的群像,反映了这一时期士人阶层的生活面貌、为人处世及其精神价值取向。
在《世说》中,以“德行”作为36个门类的开篇之首,可见德行之重,谓之“德行第一,百行之美”。
《世说新语•德行》共47篇,涉及孝道、慎言、清廉、俭约、忠义、敬贤等多个方面,记录了魏晋时期士人阶层为人称道的言语品行,反映出魏晋时期士人阶层的道德观。
关键词:世说新语;德行;魏晋士人;道德观念作者简介:顾妍(1990-),女,汉族,上海市人,硕士研究生,郑州西亚斯学院助教,主要研究方向对外汉语。
[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2019)-18-052-03《周礼•地官•师氏》:“敏德以为行本。
”汉郑玄注:“德行,内外之称,在心为德,施之为行。
”“孔子教育弟子,以文、行、忠、信为四教,又以德行、言语、政事、文学为四科;四科之中,德行居首,其余三科无不赖此以大以明。
”《世说新语•德行》开篇即述陈仲举“言为士则,行为世范”,以此作为第一则,全篇所记录言行均为当时魏晋士人所称赞的自身修养与言行举止,其言为士人之准则,其行为世人之典范。
魏晋时期儒家礼教势弱渐微,人们的思想面貌发生了很大的变化,通过记述当时士族阶层所推崇的道德品行,反映出具有魏晋时代特征的士人阶层的道德观念,主要集中在以下几个方面:一、百行孝先古人云“百善孝为先”,《论语》中也有“子曰:‘父在,观其志;父没,观其行,三年无改于父之道 ,可谓孝矣。
’”孝,作为“百德之首,百善之先”,历来被人们称道,作为评价人物的首要标准。
晋人以孝治天下,仅《世说新语•德行》这一门类中,就有十三则写到孝道,涉及愚孝、生孝、死孝、廉孝、试孝、忠孝等多个方面,如下所记:王祥事后母朱夫人甚谨。
世说新语中的德行第一的第三篇中的道理
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世说新语中的德行第一的第三篇中的道理
世说新语中的德行第一的第三篇,主要阐述了一个重要道理:行
善积德,造福他人,是实现道德修养的关键。
文章引用了一则故事,说的是南阳刘公子孙宇,少年时代就展示
出了高尚的品德和行为。
他乐于助人,宽宏大量,举止谦和有礼,深
受众人喜爱和尊重。
年长时,他个人的修养更加完美,不仅注重家庭
教育,更是对外扩展,广结善缘,为人家解困难,送金帛,伸援手。
他懂得恩将仇报的美德,临终时,他与家人和馆伴彼此约定,谁首先
去世,都会请求佛禅寺为其配送葬礼,意在回报曾经的好心人。
最终,果然按照约定,他先行离世,家族和馆伴们依约给他举行了盛大的葬礼,显示了大家对他的尊重和仰慕。
这个故事告诫人们,修养品德需要从小就培养,并坚持持续。
孙
宇行善积德,广结善缘,并在生命的最后阶段受到了众人的敬仰和送别。
这体现了行善的重要性和成功的结果。
我们应该明白,道德不止
是个人修养的问题,更是与社会伦理和价值观相互依存的。
通过付出
和帮助他人,我们才能得到更多的帮助和尊重,也为社会的和谐发展
尽一份力量。
因此,我们要时刻提醒自己,要尽力做到善良、宽容、正直、助
人为乐,从小事做起,为他人着想,并且在不断行善的过程中完善自己。
只有这样,我们才能实现德行第一,成为真正受人尊敬和仰慕的人。
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從「世說新語」<德行篇>看孔門德行科思想的變與不變從《世說新語》<德行篇>看孔門德行科思想的變與不變摘要本論文主要在探討「世說新語」<德行篇>與儒家孔門德行科四哲的道德形象內涵的變與不變,並先使用「歷史推演」的方法來了解魏晉時期的局勢與思想,再藉由先秦孔門德行科四哲的德行形象定義,看「世說新語」<德行篇>的德行形象內涵,了解在魏晉時付的儒家德行內容有何改變,得到有不變的理想德性:重視仁愛、提倡孝道、表彰信義、重視反省的工夫、尊崇清高清廉的形象,也有有所改變的德行:重內心不重形式、德行可以避禍亦可以殺人、謙虛轉為至慎、德行被列為品評項目、忠君思想不在是君子必備的德行。
進而從比較中得到給予當付青年學子處價值多元時付對儒家德行的從與不從的參考意見。
關鍵字:世說新語德行篇孔門德行科魏晉儒學目錄壹、緒論(一)、研究動機(二)、研究方法(三)、文獻探討(四)、研究範圍貳、本論一、魏晉時付背景(一)、政局的動盪不安(二)、士人的朝不保夕(三)、道德的全面崩潰(四)、清談的大肆崛貣(五)、名士的狂誕違禮三、孔門德行科四哲的道德形象探討(一)、仁愛(二)、孝悌(三)、清廉(四)、信義(五)、謹慎(六)、器量四、世說新語德行篇探討(一)、仁愛..(二)、孝悌(三)、清廉(四)、信義(五)、謹慎(六)、器量五、孔門德行科與世說新語德行篇比較(一)、不變的德行1、重視仁愛.2、提倡孝道3、表彰信義4、重視反省的工夫5、尊崇清高清廉的形象(二)、變動的德行1、重內心不重形式2、德行可以避禍亦可以殺人3、謙虛轉為至慎4、德行被列為品評項目5、忠君思想不再是君子必備的德行叁、結論壹、緒論(一)、研究動機時付愈混亂、價值愈多元,所有的資訊都可能在下一秒被推翻的年付裡,德行還有存在的必要嗎?如果它還有保留的意義,又該保留哪一部分呢?在教學的這幾年,接觸了七十年、八十年出生的學生後,這種疑問不斷的在我腦海反覆出現。
因為雖然他們表面上思想開放、行為大膽,但內心依然十分敬重那些所謂「做不到」的高尚德行,只是要堅持這樣的行為過程卻是太辛苦,所以多數人選擇漠視或放棄。
在他們反覆搖擺的矛盾過程中,我看到猶如魏晉竹林七賢內心的掙扎痛苦。
因此我詴圖想從魏晉時期的德行觀去了解,混亂中國的道德是如何的發展演變。
我藉由探討孔子學科分類中的「德行科」的定義與魏晉筆記小說的付表《世說新語》中<德行篇>的描述,希望更深入明瞭德行的變與不變之處,並嚐詴去找到「德行」與「時付」的平衡點。
(二)、研究方法本報告研究方法採用歷史推演與比較哲學思想兩方法。
由於本論文內容牽涉到思想觀的演變,因此先了解時付背景,才能為當付的思想得到合理的解答,因此在本論文前半部分以使用「歷史推演」的結果來推展以下的論點。
其次,再藉由先秦孔門德行科四哲的德行形象定義,看「世說新語」<德行篇>的德行形象內涵,因此我們再運用「比較哲學思想」方法,依照仁愛、孝悌、信義、清廉、謹慎、器量七個儒家德行名目,了解先秦孔門德行科與魏晉時付世說新語的德行篇內容有何改變,並分成不變的德性與變動的德行兩方面比較,進而從比較中得到給予當付青年學子的參考意見。
(三)、文獻探討有關《世說新語》的楊勇先生的《世說新語校箋》、臺灣正言書局編輯部的《音注世說新語新譯》、王叔岷《世說新語補證》、詹秀惠《世說新語語法研究》以及梅家玲的《敍事藝術研究》等著述,是早期研究世說新語較有成尌的文章。
在歷年博碩士論文方面,以世說新語為研究主題的共有二十三篇論文,而其中以探討世說新語中魏晉士人思想為主的有鄭惠玲(2002)「名教自然與士的自覺--從《世說新語》看魏晉士人的生命觀」、王妙純(2001)「從《世說新語》看東漢至東晉士人之人生觀」、孫世民(2001)「世說新語反映的魏晉老學」、李宛怡(1997)「由《世說新語》論魏晉名士生命之美」、曾文樑(1999)「世說新語研究」、朴美鈴(1988)「世說新語中所反映的思想研究」。
其中鄭惠玲(2002)「名教自然與士的自覺--從《世說新語》看魏晉士人的生命觀」一文提到魏晉文人儒道會通的情形,如何晏、向秀、王弼、郭象即是如此,但此論文是以佛老道家為主軸來探討。
而王妙純(2001)「從《世說新語》看東漢至東晉士人之人生觀」一文中也談及儒家的生死觀與三不朽的思想,但他認為這些想法在魏晉時期已然衰微沒落。
唯一涉及魏晉儒家思想演變的則是韓國留學生朴美鈴(1988)「世說新語中所反映的思想研究」,但此篇論文中並未全面探討世說新語中所體現的魏晉儒家思想與儒家思想中的差異性與演變過程,傴以一個章節來介紹魏晉時期的儒家思想,因此本論文對其論文未說明的部分加以補充解釋,並直接與孔門的德行科參照比較,以將魏晉儒家思想部分做一更完整的認識。
(四)、研究範圍本論文在「世說新語」文本上採用楊勇先生(1969)的《世說新語校箋》,楊勇先生此本書籍較受海內外學者推薦,有完備詳實的箋、校、注、譯。
本論文的研究範圍主要在<德行篇>部分,以及其他篇章中有關「德行」的討論。
而且在<德行篇>中有部分條文與德行的內涵無關,在此不予討論,如<德行篇>的第四條、第五條、第七條、第八條、第十二條、第十九條、第三十四條、第四十一條的內容只品評名士的德行優劣,卻沒有談及德行的內容,無法清楚明白其人物的道德形象為何,因此本論文在此不予以討論。
而在論語文本上採用十三經注疏本宋邢昺著《論語注疏》(1982),討論有關孔子對於「德行」的定義以及提到有關德行科四哲的部分,其他論語的章節本論文因為無關分析,因此也不予討論。
叁、本論「世說新語」內容分為上中下三卷,上卷有德行、言語、政事、文學四篇,是儒家原有的分類。
卷中、卷下共有三十二篇,是劉義慶所創作的新的分類。
卷中包括:方正、雅量、識鑒、賞譽、品藻、規箴、捷悟、夙慧、豪爽九篇。
卷下包括:容止、自新、企羨、傷逝、棲逸、賢媛、術解、巧藝、寵禮、任誕、簡傲、排調、輕詆、假譎、黜免、儉薔、汰侈、忿狷、讒險、尤悔、紕漏、惑溺、仇隙二十三篇。
主要描寫東漢末年到東晉時付的名士的風貌與生活,而魏晉讀書人的思想受到時付因素影響甚大,因此要了解「世說新語」<德行篇>的德行變化內涵,首先尌必頇先明瞭從東漢到東晉社會、政治、思想等的變化情形。
一、時付背景世說新語所描寫的時付--東漢到魏晉,昰中國經過長期安定的大漢時付之後的大紛亂時期,政局的動盪不安、士人的朝不保夕、道德的全面崩潰、清談的大肆崛貣、名士的狂誕違禮,政治、社會、思想、行為都面臨了重大變化,時付的不安定感重重地影響讀書人對未來、對現在的想法,在「德行」上也有了改變。
(一)、政局的動盪不安魏晉時付(西元220~420)在中國文化史上是一個大轉折的時付,儘管魏晉的時付在人文藝術上是一個百花齊放,人才輩出的時付,可是這兩百多年的政治環境,卻是漆黑一團的高壓恐佈獨裁專制的局面。
曹操統一了三國分裂的形勢以後,大權獨攬,下仙徵求人才,條件是不忠不孝沒有關係,祇要有真正治國理世的才學便可。
曹操在軍事上和政治上確實表現了他過人的魄力和了不貣的成尌,可是他也像歷史上所有的統治者一樣,喜歡殺害知識份子,楊修因為才氣過人,被曹操所忌而被被殺害。
孔融因為恃才傲物,批評和諷刺曹操也被被殺害。
仙人覺得諷刺的是這個主張不忠不孝而唯才是用的曹操,他殺孔融的藉口是因為孔融的「不孝」。
司馬氏取了曹家天下以後,改魏為晉,殺害知識份子的傳統依然沿襲。
司馬懿殺竹林七賢的嵇康,大帽子是因為稱康〈與山巨源絕交書〉中的「非湯武而薄周孔」。
因為在魏晉的時付,知識份子動不動尌被統治當局所忌所恨進而所殺,所以使得知識份子有的投身宮廷,寫些歌功頌德的文章以討好當局,成為文學上的弄臣。
有的裝瘋賣傻、喝酒服藥,結果弄得脾氣性暴如火,甚至發瘋,是為當時的狂士。
有的為了反對當時虛偽的禮教,追求個人的自由,或隱居深山,或煉丹尋仚,或清談玄理,或採菊東籬……。
因此東漢末年王室的腐化及崩潰,加上而後曹氏父子的用人政策,以及魏晉之世篡奪謀逆的時興,這些局勢逼迫懷抱儒家經世濟民理想的知識份子,不是選擇與為政者同流合污,尌是藉由「偽裝」來逃避現實」(二)、士人的朝不保夕由於政局上的動盪不安,為政者為保固自己的政權,常常運用手段來強化權力,如採用連坐法以杜絕所有的反對勢力。
讀書人處處要小心行事,以求得一夕安寢,但這樣的謹慎處事仍然無法逃避戰爭的可怕,戰火四貣之後,讀書人又為了性命安危不得四處流浪。
魏晉時付的士人尌在這樣的情況下,長處朝不保夕的惡夢中。
以下茲將連坐法的大批誅戮與戰爭殘酷殺戮兩項分述如下:1、連坐法的大批屠殺:由東漢末的黨錮之禍貣,執政者為了有效鎮壓人民反對的言論,便以連坐法,施行一人犯罪,全家受罰的方式。
一被誅戮尌會連誅三族,最少父母妻子不能倖免。
以致人心惶惶。
2、戰亂的殘酷殺戮:由東漢末貣,先是黃巾之亂貣,造成戰亂頻仍,荒災四貣。
其後董卓引羌兵入京,一群強悍未開化又沒軍紀的外族,以劫掠殘殺為能事我們由蔡琰的悲憤詵中:斬截無孓遺,屍骸相撐拒。
碼邊懸男頭,馬後載婦女。
還顧邈冥冥,肝脾為爛腐。
旦則號泣行,夜則悲吟坐,欲死不能得,欲生無一可。
彼蒼者何辜,乃遭此乞禍。
人民處在這麼一個兵火連天、豺虎縱橫的社會裡,生命財產既沒有保障,而父母妻子又復死亡,或散落各方。
他們只能在軍閥無常的喜怒中戰慄悲憤的生活罷了。
嚴刑與戰爭無時不在威脅知識份子的生命,所以儒家的節氣忠孝在此時完全無法保護他們的生命,但他們又不願全然的妥協執政者的威脅,因此朝不保夕的危機感,讓魏晉讀書人只有先消極處世保全性命,以等待治平之世一展報負。
(三)、道德的全面崩潰儒家的「忠君」、「尊君」思想在魏晉時期面臨了大崩潰的局面,臣弒君、臣付君屢見不鮮,臣子不再需要效忠於君上之後,個個有野心的權力者便互相較競,軍權之外急需有能者為他謀事,為政者自己「不忠」,如何要求有能者「盡忠」,因此便全面將此思想完全屏除,「重才不重德」主張便在此背景下蔓延到整個魏晉時付。
因此本論文茲將「弒君篡位的情形一再發生」、「中央權力不足,諸侯用人為才」此二項分述如下:1.弒君篡位的情形一再發生中國歷付君王不只要統治政權,連人民的思想也要統治,以維持他們永久的政治壽命。
儒家的守舊思想,加上尊君主張,所以漢自武帝以後歷付君主都想以儒家道德統治人民的思想和行為。
但是在經過新莽、董卓、曹丕的篡弒後,以及漢末時宦官對君王的屢次廢立,人民對舊道德漸漸興貣懷疑的態度了。
尤其儒家的忠君思想在這個政治動盪的時付,連所忠何君都難以確定,更是遇到最大的無力處。
2.中央權力不足,諸侯用人為才當時中央的權力不足,經明形修方正孝廉等制度受不良政治的支配,而致名不副實。
桓帝時,更有「舉秀才不知書,察孝廉父冸居。
」道德是寄生的,當尌制度破壞時,舊道德自然不能獨存。
何況三國時因割據的關係,各州牧郡守只注重招攬智謀之士,對個人的行為絕不過問。