西师大版四年级上册《三棵银杏树》PPT课件2
合集下载
西师大版小学语文四年级上册第一单元《三棵银杏树》公开课课件
（一个比喻句，一 个拟人句，写出了 银杏树在春天抽枝 展叶，生机勃勃的 景象。）
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是 什么样子的？
冬 春 夏 秋
空地上有了这大 片的绿阴，成了最好 的游戏场所，我们在 那里赛跑，唱歌，游 戏。
写银杏叶在 夏季给人们带 来的欢乐。
2. 冬、春、夏、秋银杏树各是 什么样子的？
我会读
tóu yāng yīn
投
rén
央
yīng
荫
仁
鹰
裸
kē
zhǔ
煮
阅读质疑
1. 三棵银杏树各长在哪里？ 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样 子的？ 3. 银杏树的干、枝、叶、花、果各有 什么特点？
4. 三棵银杏树给我们带来哪些欢乐？
1. 三棵银杏树各长在哪里？
我家屋后有一片空地，十丈见方，前 边和右边沿着河，左边是人家的墙。2 空 地上有三棵银杏树。3 一棵靠着右边，影 子投到河里。4 两棵在中央，像两个亲密 的朋友，手牵着手，肩并着肩。
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱
热白果
折扇形的黄叶 老鹰
热白果： 有一种特别的清香 味，我们都喜欢吃。
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果
折扇形的黄叶
老鹰
折扇型的黄叶： 黄蝴蝶飞起来了，我们 拍手叫好。
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
，到了春天，绿叶从奶头的地方伸展出来。今 年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的 白里带点儿淡黄的小花。 “烫手喽，热白果？”
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
四年级语文上册 第2课《三棵银杏树》课件 西师大版
“黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏 蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠， 但爱家的深情却永不褪色。
本小节写了秋天和冬天的银 杏树，美得像一幅古画。
三 生长极其缓慢 棵 干：直、屈曲古怪像画 自 银 特 身 杏 点 叶：折扇形、黄蝴蝶 树 花：白里带点淡黄、可爱 形 体 果：绿玉一般，清香 美
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经 过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了，几乎 察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其缓慢 的特点
本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以及给人 们带来的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花 哪儿来的果？待来春留心看吧？”
父亲用了一个反问句，肯定了有花银杏树的开 花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
位置：空地、靠墙、临河——生长空间美
乡 土 乡 情
第一部分 （1段） 第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大致 样子，让我们领略到银杏树生 长空间的美。 第二部分：介绍银杏树 的古老及生长及其缓慢 的特点
第三部分 这部分作者按照冬、春、夏、秋、 （3~7） 冬的季节变化，具体描写了银杏 树的支干、叶、花、果的特点和 给“我们”带来的快乐。
银杏花的颜色，“可爱”作者对花的喜爱 本小节写了银杏树花的特点及开花的季节， 之情。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠， 但爱家的深情却永不褪色。
本小节写了秋天和冬天的银 杏树，美得像一幅古画。
三 生长极其缓慢 棵 干：直、屈曲古怪像画 自 银 特 身 杏 点 叶：折扇形、黄蝴蝶 树 花：白里带点淡黄、可爱 形 体 果：绿玉一般，清香 美
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经 过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了，几乎 察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其缓慢 的特点
本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以及给人 们带来的欢乐。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去 年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花 哪儿来的果？待来春留心看吧？”
父亲用了一个反问句，肯定了有花银杏树的开 花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
位置：空地、靠墙、临河——生长空间美
乡 土 乡 情
第一部分 （1段） 第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大致 样子，让我们领略到银杏树生 长空间的美。 第二部分：介绍银杏树 的古老及生长及其缓慢 的特点
第三部分 这部分作者按照冬、春、夏、秋、 （3~7） 冬的季节变化，具体描写了银杏 树的支干、叶、花、果的特点和 给“我们”带来的快乐。
银杏花的颜色，“可爱”作者对花的喜爱 本小节写了银杏树花的特点及开花的季节， 之情。
西师大版语文四上第一单元《三棵银杏树》课件2
果——白果，炒熟了，剥壳，去衣，碧玉般的 仁儿，不甜，特别的清香味。
第一部分 （1段）
第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大致 样子，让我们领略到银杏树生 长空间的美。
第二部分：介绍银杏树 的古老及生长及其缓慢 的特点
第三部分 （3~7）
这部分作者按照冬、春、夏、秋、 冬的季节变化，具体描写了银杏 树的支干、叶、花、果的特点和 给“我们”带来的快乐。
1、冬、春、夏、秋银杏树 各是什么样子的？
冬 每年冬天赤裸的支干上生出无数小粒。这 些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。
等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。
春 到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来. 我们高兴地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”
今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可 爱的白里带点儿淡黄的小花.
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
请同学们认真阅读3— —7自然段，找出银杏树 干、枝、叶、花、果的特 点，并用直线勾画出来。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这 些小粒渐渐长大，像牛的奶头。
夏
空地上有了这大片的阴，成了最好的
游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，游戏。
秋 去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏 树为什么不开花？”
秋风阵阵地吹，折扇型的黄叶落得满地都是。风把 地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起 来了！”
2、银杏树的干、枝、叶、花、果 各有什么特点？
干——很直 枝——直的多，有几支弯曲得很古怪 叶——折扇形 花——太小，白里带点淡黄
第一部分 （1段）
第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大致 样子，让我们领略到银杏树生 长空间的美。
第二部分：介绍银杏树 的古老及生长及其缓慢 的特点
第三部分 （3~7）
这部分作者按照冬、春、夏、秋、 冬的季节变化，具体描写了银杏 树的支干、叶、花、果的特点和 给“我们”带来的快乐。
1、冬、春、夏、秋银杏树 各是什么样子的？
冬 每年冬天赤裸的支干上生出无数小粒。这 些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。
等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。
春 到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来. 我们高兴地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”
今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可 爱的白里带点儿淡黄的小花.
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
请同学们认真阅读3— —7自然段，找出银杏树 干、枝、叶、花、果的特 点，并用直线勾画出来。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这 些小粒渐渐长大，像牛的奶头。
夏
空地上有了这大片的阴，成了最好的
游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，游戏。
秋 去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏 树为什么不开花？”
秋风阵阵地吹，折扇型的黄叶落得满地都是。风把 地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起 来了！”
2、银杏树的干、枝、叶、花、果 各有什么特点？
干——很直 枝——直的多，有几支弯曲得很古怪 叶——折扇形 花——太小，白里带点淡黄
西师版三棵银杏树课件
到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来. 我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！” 空地上有了这广大的绿荫，成列最好的游戏 场所，我们在那里赛跑、唱歌、演戏。 秋风阵阵地吹，折扇形的荒野落得满地都是。
叶
花
银杏树的花太小了，很容易被人忽 略。 我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
果
白果是银杏树的种子，炒熟了，剥掉壳， 去了衣，就是绿玉一般的果仁，虽然不甜，却 有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
银杏叶的形状
本文作者以朴实、流畅的语言写出了 银杏树各部分的特点，银杏树给“我们” 带来的欢乐，以及以银杏树为主要景物的 一幅幅简介、优美、古朴的画面，给人以 美的感受，表达出作者思念家乡，热爱家 乡的思想感情。
2 、 三 棵 银 杏 树
投影 中央 绿荫 赤裸裸 果仁 一缕缕 偶然 停泊
屈曲 伸展 忽略 袅袅
作者写银杏树用了什么顺序，抓住了 银杏树的哪些部分来描写的？
按冬季、春季、夏季、秋季的顺序，写了杏树各部分是什么样子的？
干
三棵树的主干都很直，支干也是直的多， 偶尔有几支屈曲得很古怪，像画上的画。 屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停 在那里，好久好久，一动不动，衬着天空的背 景，正像一副古画。
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶 绍钧，生于江苏苏州。曾为商务印书馆编 小学国文课本，他创造的《稻草人》是我 国第一部童话集。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得 满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我 们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！ ”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的 了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两 只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬 着天空的背景，正像一幅古画。
叶
花
银杏树的花太小了，很容易被人忽 略。 我看见银杏树的花了，那是很可爱 的白里带点儿淡黄的小花。
果
白果是银杏树的种子，炒熟了，剥掉壳， 去了衣，就是绿玉一般的果仁，虽然不甜，却 有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。
银杏叶的形状
本文作者以朴实、流畅的语言写出了 银杏树各部分的特点，银杏树给“我们” 带来的欢乐，以及以银杏树为主要景物的 一幅幅简介、优美、古朴的画面，给人以 美的感受，表达出作者思念家乡，热爱家 乡的思想感情。
2 、 三 棵 银 杏 树
投影 中央 绿荫 赤裸裸 果仁 一缕缕 偶然 停泊
屈曲 伸展 忽略 袅袅
作者写银杏树用了什么顺序，抓住了 银杏树的哪些部分来描写的？
按冬季、春季、夏季、秋季的顺序，写了杏树各部分是什么样子的？
干
三棵树的主干都很直，支干也是直的多， 偶尔有几支屈曲得很古怪，像画上的画。 屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停 在那里，好久好久，一动不动，衬着天空的背 景，正像一副古画。
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶 绍钧，生于江苏苏州。曾为商务印书馆编 小学国文课本，他创造的《稻草人》是我 国第一部童话集。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得 满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我 们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！ ”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的 了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两 只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬 着天空的背景，正像一幅古画。
2.《三棵银杏树》课件PPT
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏 蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
本讲结束
2.《三棵银杏树》课件PPT
在此添加副标题
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶绍钧， 生于江苏苏州。曾为商务印书馆编小学国 文课本，他创造的《稻草人》是我国第一 部童话集。
我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。银杏 俗称白果树。种子成熟时，外面包着橙黄色肉质 的种皮，看来像杏子，可是种子肉壳都是白色的， 故称银果。银杏还有个别名叫公孙树，因为这棵 树在自然生长状况下，长得慢，形容爷爷一辈种 银杏，到孙子辈树才结果实。它的种子可食用， 也是一种药材，有润肺、止咳平喘的功效。叶子 有杀虫的作用，可以防治棉蚜虫。采下的树叶， 如果夹在书里，可以驱除蛀虫。春天银杏树开花， 蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶
然有几支屈曲的很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
“黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏 蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。
作者思乡的情怀就在这幅古画里，岁月悠悠，
但爱本家小的节深写情了却秋永天不褪和色冬。天的银 杏树，美得像一幅古画。
本讲结束
2.《三棵银杏树》课件PPT
在此添加副标题
简介作者：
叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶绍钧， 生于江苏苏州。曾为商务印书馆编小学国 文课本，他创造的《稻草人》是我国第一 部童话集。
我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。银杏 俗称白果树。种子成熟时，外面包着橙黄色肉质 的种皮，看来像杏子，可是种子肉壳都是白色的， 故称银果。银杏还有个别名叫公孙树，因为这棵 树在自然生长状况下，长得慢，形容爷爷一辈种 银杏，到孙子辈树才结果实。它的种子可食用， 也是一种药材，有润肺、止咳平喘的功效。叶子 有杀虫的作用，可以防治棉蚜虫。采下的树叶， 如果夹在书里，可以驱除蛀虫。春天银杏树开花， 蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎察觉不出来。
第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶
然有几支屈曲的很古怪，·像画上画的。每年冬天，
赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大， 最后像牛的奶头。
偶写然银：杏偶树尔的，“不芽经苞常”的的。形状，用了一个 屈形曲象：的弯比曲喻。，把银杏树的“芽苞”比作 牛的奶头。
三棵银杏树PPT课件
生命力强
这棵银杏树的生命力非常强，可以在各种不同的 环境中生长。
03
三棵银杏树的种植与养 护
种植方法
选择合适的环境
银杏树需要充足的阳光和通风的环境，因此应选择阳光充足、排 水良好的地方进行种植。
选择健康苗木
选购健康、无病虫害、根系发达的银杏树苗，以保证种植成活率。
合理种植深度和间距
根据银杏树的生长特性，合理安排种植深度和间距，以保证树苗的 正常生长。
养护技巧
定期浇水
根据季节和气候条件，定期为银杏树浇水，保持土壤湿润。
合理施肥
在生长季节，为银杏树施用适量的有机肥料，促进其健康生长。
修剪整形
根据银杏树的生长情况和美观需求，进行适当的修剪和整形，保 持其美观形态。
病虫害防治
1 2
加强树木管理
保持树木健康剪等养护措施可以有效 提高树木的抗病能力。
第一棵银杏树的特色
树干粗壮
这棵银杏树的树干非常粗壮，显 示出其强大的生命力和生长力。
叶片金黄
这棵银杏树的叶片在秋天会变成 金黄色，非常美丽，是秋天的象
征。
树冠茂密
这棵银杏树的树冠非常茂密，可 以提供良好的遮荫效果。
第二棵银杏树的特色
树干弯曲
这棵银杏树的树干弯曲有致，呈现出 独特的艺术美感。
叶片形状独特
生物防治
利用天敌和生物农药进行病虫害防治，减少化学 农药的使用，保护环境和生态平衡。
3
定期检查与治疗
定期检查银杏树的生长情况，发现病虫害及时采 取有效的治疗措施，防止病情恶化。
04
三棵银杏树的文化意义
银杏树与中国传统文化
银杏树在中国的传统文化中有着悠久 的历史，被视为长寿和吉祥的象征。
这棵银杏树的生命力非常强，可以在各种不同的 环境中生长。
03
三棵银杏树的种植与养 护
种植方法
选择合适的环境
银杏树需要充足的阳光和通风的环境，因此应选择阳光充足、排 水良好的地方进行种植。
选择健康苗木
选购健康、无病虫害、根系发达的银杏树苗，以保证种植成活率。
合理种植深度和间距
根据银杏树的生长特性，合理安排种植深度和间距，以保证树苗的 正常生长。
养护技巧
定期浇水
根据季节和气候条件，定期为银杏树浇水，保持土壤湿润。
合理施肥
在生长季节，为银杏树施用适量的有机肥料，促进其健康生长。
修剪整形
根据银杏树的生长情况和美观需求，进行适当的修剪和整形，保 持其美观形态。
病虫害防治
1 2
加强树木管理
保持树木健康剪等养护措施可以有效 提高树木的抗病能力。
第一棵银杏树的特色
树干粗壮
这棵银杏树的树干非常粗壮，显 示出其强大的生命力和生长力。
叶片金黄
这棵银杏树的叶片在秋天会变成 金黄色，非常美丽，是秋天的象
征。
树冠茂密
这棵银杏树的树冠非常茂密，可 以提供良好的遮荫效果。
第二棵银杏树的特色
树干弯曲
这棵银杏树的树干弯曲有致，呈现出 独特的艺术美感。
叶片形状独特
生物防治
利用天敌和生物农药进行病虫害防治，减少化学 农药的使用，保护环境和生态平衡。
3
定期检查与治疗
定期检查银杏树的生长情况，发现病虫害及时采 取有效的治疗措施，防止病情恶化。
04
三棵银杏树的文化意义
银杏树与中国传统文化
银杏树在中国的传统文化中有着悠久 的历史，被视为长寿和吉祥的象征。
《三棵银杏树》PPT课件
到了春天，绿叶从奶头的地方伸
展出来。我们欢喜地、说；“银杏树又
穿上新衣裳了！〞
空地上有了这广阔的绿荫，成了最好的 一春游戏个天戏。比抽场经喻枝所过句展，的，叶我船一，们常个 生在常拟 机那停人 勃句 勃里泊， 的赛在写 景跑右出象、边了。唱那银歌一杏、棵树演的在 绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或 者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅 地升起来了。
我家屋后有一片空地，前边和右边沿 着河，左边是人家的墙。三棵银杏树就站 在那里。一颗靠着右边，把影子投到河里。 两颗在中央，像两个亲密的朋友，手牵着 手，肩并着肩。
“站〞把三棵银杏树人格化了。
第运一用局了部比：喻介和绍拟银人杏的树手生法长介的绍环了境三和棵大银致杏样树的 子位，置让及我大们致领的略样到子银杏树生长空间的美。
银杏花的颜色，“可爱〞作者对花的喜爱 之本情小。节写了银杏树花的特点及开花的季节，
银杏果在秋天成熟。
说起银杏果作者为什么会想起“烫手 喽，热白果？〞
乡音乡情，倍感亲切，作者思念家乡
银杏果的颜色、味道？ “喜欢〞写出了我对银杏果的喜爱。
这一小节写出了银杏果的特点及 银杏果给我们带来的快乐。
想一想：
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。 父亲说，他小时候，树就这么高这么大了， 经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么 大。
1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。
银杏树虽然年年在生长，但变化太小了， 几乎觉察不出来。
第二局部：介绍银杏树的古老及生长及其 缓慢的特点
哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？
“黄蝴蝶〞是孩子的眼睛在看，是孩子追着 “黄蝴蝶〞乱跑的情态，真是一幅“孩童戏蝶 〞图。黄叶给孩子们带来了欢乐。