高考作文素材运用ppt

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高考语文复习---- 高考作文高频列举的经典事例 课件(22张PPT)

高考语文复习---- 高考作文高频列举的经典事例 课件(22张PPT)


笔 阎王爷讥道:“但不要钱即为好官,植木偶 记 于堂,并水不饮,不更胜公乎?”(习骅《 》 干净与干劲》) 中


提示主题

积极进取,有所作为,造福百姓

“ 退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三
乡 尺讲台,为学生义务补课,被誉为坚守初心
村 、余热生辉的“乡村烛光”。 烛



提示主题
连 平
初心,奉献,教育
轻 的林海,却诉说着他们的成功。(李斌《“
人 十年功”托举“一分钟”》)


提示主题
林 场
坚持不懈,不忘初心,舍小我为大我
“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国
张 好吗?”

苓 1935年,南开大学张伯苓校长用“爱国三问 校 ”,鼓励青年人奋发图强。(李斌《迸发新
长 时代爱国主义伟力》)


提示主题
在 。(李浩燃《昂扬精神铆足“牛劲”》)



提示主题

坚持不懈,安逸享乐,吃苦耐劳


老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守
张 初心、不改本色,用朴实纯粹、淡泊名利书
富 写精彩人生。
清 “吃亏”书记李连成以“当干部就应该能吃
和 亏”为座右铭,三次创业带领村民横跨三产
李 ,让为民情怀照亮小康梦想。(李浩燃《昂 连 扬精神铆足“牛劲”》)


提示主题
奋 淡泊名利,不改初心,为梦想奋斗,小我与

大我,三牛精神
著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍
钱 干劲十足,经常工作到深夜。
三 有人问他多大岁数了,他回答:“牛劲”,让他成为中国

《高考作文材料的运用》课件 (45张PPT)

《高考作文材料的运用》课件 (45张PPT)

积累主流观点素材
• 热爱祖国、关注社会 • 成功成才、建功立业 • 中华民族传统美德 • 思想内容积极向上的材料
抓住素材关键点积累
• 抓住时间、地点、职务 • 例:
清道光十八年十一月十五 日,林则徐受命钦差大臣赴粤禁烟。 在查禁鸦片时期,林则徐曾在自己的 府衙里写了一副对联:“海纳百川有 容乃大;壁立千仞无欲则刚”。
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么 只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说: “生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞, 松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
• 变换观察角度 • 可从原因、目的、结果、意义、影响等方面
观察 例:
狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师 德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿 知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身, 非碌碌因人成事。”则天久之曰:“朕比不 知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右 取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅 之,恐惧引咎,则天不责。出于外曰:“吾 不意为娄公所涵!”而娄公未尝有矜色。
• 例: 凡高对绘画的执著固然值得欣赏,然而就他当时的
生活来源来看,绘画似乎并不是他生存的本领,他苦心 绘制的400幅画却只卖出了一幅,他的生活得靠他的弟弟 供养!他专注于绘画,悲伤于无人欣赏自己的作品,困 顿于贫苦的生活,最后只能以一鸣清脆的枪声结束了自 己的生命。
多么悲哀的人生啊!我在问,凡高是不是太傻了?凡 高为什么会落得个如此可悲的结局?也许他真的太傻了! 如此结局也是他自己酿成的!凡高不是没有生存的本领, 可这本领在当时看来并不在绘画上,消耗了一生,却养 不活自己,这算哪门子本领?或许他可以去当木匠、去 耕地……而不是当一名画家。生存的本领不止有一种, 要善于发现自己的其他长处,并将其发展,才可获得多 姿的生活。

2024届高考作文素材——社会热点话题+课件22张

2024届高考作文素材——社会热点话题+课件22张

六、华为Mate60发售
• “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”这是很多人听到华为 Mate60发售消息之后的第一反应。许多网友之所以备感振奋,并不 在于一台手机能够实现怎样的技术跨越,而是这种突破本身传递的 信心、彰显的底气。事实表明,矢志创新的中国企业,并不会被外 界的压力轻易击倒。打不倒我们的,只会使我们更强大。
• 适用话题:中国风采、城市形象
一、杭州亚运会
• 这将是一场文明的盛会,亚运之城增添新的文明风景。处处“亚 运味”,满城“文明风”。
• 深入开展迎亚运“城市品质、城市治理、城市文明”三大提升行 动,举办相关活动1万多场次; 56个竞赛场馆设置了约1万处无障 碍设施和母婴室;推进省域文明新实践,涵养城市文化,全方位提 升城市形象、城市环境、城市风貌,激活每一位市民的主人翁意 识,让“人人都是服务员,人人都是志愿者”蔚然成风,于精雕 细琢中“绣”出文明新风。
社会热点话题
2024届高考作文素材
一、杭州亚运会• 金风送爽包含200多个品种的亚洲花卉主题园在浙江杭州芬芳 开园;“薪火”相传,杭州亚运会火炬在浙江11个地市热情传递; 食材入仓,餐饮保障各项工作准备就绪......
• 伴随着紧锣密鼓的筹备,杭州亚运会进入开幕倒计时,各个方面 竭尽全力打磨办赛细节,精益求精提升服务水平。从场馆运维到 服务保障,从文化交流到城市氛围营造,杭州将以饱满昂扬的姿 态,迎接八方来客。
• 适用话题:勇于担当、奉献精神
五、ChatGPT的爆火
• ChatGPT在技术上激发和导致人工智能体的主动化和主体化,各 类产业和职业形态就有望朝着软件技术和硬件技术深度融合的方 向发展。在许多领域,人工智能体不仅“出主意”“拿主见”, 而且要“言必行”"行必果”。 可以预见,未来大多数产业的发 展都将融入人工智能技术。

2022届高考材料作文通用素材 课件(32张PPT)

2022届高考材料作文通用素材 课件(32张PPT)

范文示例 ------2021全国乙卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路 径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他 说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后 发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思 想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实 现理想。
屈原说:“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”只要我的 内心美好,纵使失去生命又何妨。人生一世,草生一秋, 一个人应该不仅仅是活着,他应该去追求一件正确的事, 一件比生命更美好的事。一个人的一生如果可以做到无 怨无悔,问心无愧。一定是他们将生命都奉献给值得的 事物上了,他们早将其他置之度外,这就是情怀,这就 是理想。理想,是通过努力打造自己最美好的世界。青 年,是人生当中最美好的年华。在最美好年华树立一个 最美好的理想,终身为实现这个理想而努力奋斗。有了 理想的人,就像一颗太阳,就像一颗明珠,一生散发着 光辉。

孔子志向无法实现的原因 楚昭王准备把方圆七百里之地封给孔子。楚国令尹子西 说:“大王出使诸侯的使者有像子贡这样的吗?”昭王说 :“没有。”令尹子西说:“大王的宰辅国相有像颜回这 样的吗?”昭王说,“没有。”令尹子西说:“大王的将帅 有像子路这样的吗?”昭王说:“没有。”令尹子西说:“ 大王的各部长官有像宰予这样的吗?”昭王说:“没有。 楚国的祖先在周受封时,封地方圆五十里。周文王周武 王从只有百里之地的君主最终统一天下。如今孔丘得以 占据封地,有贤能的子弟作为辅佐,这不是楚国的幸福 啊。”楚昭王于是作罢。
孔子的成就 孔子离开鲁国一共十四年才返回鲁国。 孔子以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教材 教育弟子,拜他为师的弟子大概有三千人,精通 礼、乐、射、御、书、数六艺的人有七十二位。 像颜浊邹这样的弟子,很多方面都受到孔子的教 育而又不在七十二人之列的弟子,也是很多的。 孔子享年七十三岁

高考写作的素材积累和材料运用ppt

高考写作的素材积累和材料运用ppt

后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在 地上。 你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天 三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你 时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我 问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们 为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂 里的你…… • 这是一篇情真意切的优美散文,字里行间渗透的 是浓浓的亲情,全文充满了人情人性的美。文章 的构思也十分的“机智”,作者巧妙地借鉴了余 光中脍炙人口的小诗《乡愁》的思路,很自然地 构成了文章的整体,歌颂了人类“爱”的伟大和 将这种“爱”代代相传的美德和愿望。
高考写作的素材积累和材料运用
• 在高考作文阅卷过程中,有两类文章看了让人特 别乏味:一类是泛泛而谈,几乎没有任何支撑文章 主题的材料,这类作文看起来非常累,因为主题 缺少材料附着,全文翻来覆去只是对话题进行平 面性的诠释,不能往深处拓展,文章缺少层次, 立意也不可能深刻;另一类是有材料但是材料陈 旧,这类作文乍一看内容还挺丰富,仔细阅读你 会发现,都是老材料,如李白、杜甫、苏东坡、 居里夫人、爱迪生、爱因斯坦等,而且这些材料 还都是拼凑到一起的,甚至给人以套题的嫌疑。 这些材料不是绝对不可以写,关键是你能否挖掘 他们鲜为人知的东西,如果你知道的大家也早就 知道,还不如不写,写了阅卷教师也没兴趣读, 也肯定得不到阅卷教师的好评。
他们(上海考生)
• 我知道他们一定在外面等着。他们不像母亲们那样焦急 地聚坐在一起,谈天说地。他们一定就那么静静坐在角落 旁,抽着根烟,不时看着这学校的大门,微微闭一下眼, 考虑着自己的孩子是否一切顺利。他们不说话,只抽着那 危害了他们一辈子的烟,粗糙的指间有着烟熏的痕迹,脸 上刻着令人生疼的岁月印迹。他们,是父亲。 我们都体会过,小时候最爱的还是他们。他们什么都会, 会骑着那“吱呀”的老坦克,载着我们去天南海北;他们 会抓蚱蜢和金龟子,然后让我们骑坐在肩头,到处炫耀我 们的成果;他们会在六一节的时候,带着我们往人群堆里 挤,在已经闷热的天气里,排着长长的队坐过山车。我们 从不担心会受伤,因为他们无比强大,好似棵树,深扎我 们心里。即使我们只知道儿童节与母亲节,即使我们有悄 悄话只跟母亲说,即使我们从未对他们说过爱。他们依然 无欲无求,用极少的语言去表达他们那温暖的爱。

《高考作文材料的运用》优秀课件 (45张PPT)【完美版】

《高考作文材料的运用》优秀课件 (45张PPT)【完美版】
清康熙年间,大学士张英一天收到 一封家书,信中家人称与邻居因三尺宅基 地而闹得不可开交,希望张英帮忙疏通下 关系。张英看了后笑了笑,挥笔写了封回 信,并附送一首:千里修书只为墙,让他 三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年 秦始皇。家人看后,主动让出三尺,邻居 见状,也让了三尺,也就是后来六尺巷的 故事。
《高考作文材料的运用》优秀课件 (45张PPT)【完美版】
• 假言分析法: 《高考作文材料的运用》优秀课件 (45张PPT)【完美版】
用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来。 著名演员蒋雯丽就为自己选择了一条准确辉煌的人生
之路。她从小就是个活泼爱动的女孩子,而且尤其喜欢 体操,可因为体质不行,在市体操队练了五年,也没能 转为正式体操队员。后来,她又想成为一名作家,可是 由于受文学基础和生活环境所限,她一直找不到什么好 的写作题材,自然也就没什么成就。但她经过对自己的 客观认识后,毅然走上了演员之路,并发挥出了自己的 特长,成为了闪耀的明星。
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素材运用策略
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评析素材
• 充分利用课本材料
– 人文素材
• 诗词歌赋 • 作者生平 • 人物思想 • 化用课文故事章节
– 自然科学知识
《高考作文材料的运用》优秀课件 (45张PPT)【完美版】
多角度挖掘主题
• 正面挖掘
– 例: 哲理:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值 材料: 一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚 买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不 料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举 动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无 论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能 捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!

高考典型作文素材(共65张PPT)

高考典型作文素材(共65张PPT)

幻灯片1四、高考典型作文素材1.孔子他是个大思想家,创立了儒家学派。

首先,他提出“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾。

其次,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。

他的学说后来成为我国2 000多年封建文化的正统,对后世影响极大。

他又是个大教育家。

在只有贵族子弟能够受教育、文化教育被官府垄断的情况下,他兴办私学,广收门徒,打破官府的垄断,扩大了教育对象的范围。

他主张“因材施教”,对不同的学生,进行不同的教育。

他教育学生:学习知识要经常复习,“温故而知新”;学习态度要端正,“知之为知之,不知为不知”;要把学习和思考结合起来,“学而不思则罔,思而不学则殆。

”幻灯片2他在晚年编订了古代文化典籍《诗》《书》等,还根据鲁国的历史材料编成《春秋》一书。

这对古代文化的保存和发展,起了积极的作用。

他就是我们的文圣人——孔子。

幻灯片3[佳作运用示例](1)面对征程中的困境,人们总是接受改变,赢得人生。

“仁”“礼”是你毕生的追求。

乱世群雄容不下你的“为政以德”“礼乐治国”,政治理想终生未遂,但这并不影响你因为接纳错误,改变生命的轨迹而成为后世的模范。

从政治到教育,风尘仆仆的奔波,言传身教的讲授,九尺七寸的身形渐渐佝偻,美髯青丝也挂上了霜雪;迂回漫长的逐梦路上五经、《论语》、七十二贤都是你一路走来的见证者!孔子虽生不逢时,政治理想终生未遂,但他诚恳接受改变,实现人生抱负。

纵使心中有对事业的理想坚定,若无接受改变的能力,一切终为幻影。

话语擎不起理想,豪情撑不住壮志,理想的玉宇需扫除人生路上的种种错误来建造。

(2013年山东满分作文《接受改变不负青云之志》)幻灯片4(2)老规矩历史悠久,传承了几年,是儒家思想在百姓当中的另一种体现。

读书人读《论语》《孟子》《弟子规》等,老百姓读书少,但受教育的内容是一样的。

老规矩说“出门回家都要跟长辈打招呼”,《弟子规》说“路遇长,疾趋揖”;老规矩说“站有站相,坐有坐相”,《弟子规》说“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀”;老规矩说“忠厚传世”,《论语》说“己所不欲,勿施于人”;老规矩说“勤俭持家”,《训俭示康》说“夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家”……老规矩是儒家思想在老百姓心中烙下的印记,处处影响到他们的为人处事。

2023届高考语文作文素材的积累与多角度运用 课件41张

2023届高考语文作文素材的积累与多角度运用  课件41张

巧妙化用,有机融入
若想祛暑生津,劝君更尽一杯茶。 秦时宫阙汉时瓦,雄关起边笳。 问床前这明月,惹谁的牵挂? 仄布平收长短句,情绪被诗化。 梦与唐宋八大家,邀醉翁亭下。
多角度运用(发散思维)
阅读项羽的相关材料,思考可以用 于哪些方面的写作立意?
项羽事略
• 1.学万人敌,胸怀大志 • 2.巨鹿奏捷,歼灭敌军 • 3.鸿门之宴,刘邦脱险 • 4.楚汉交兵,垓下之战 • 5.被困垓下,众叛亲离 • 6.人心背楚,天下归刘 • 7.冲出重围,乌江自刎
2022高考热点话题七:脱贫攻坚
精准扶贫、扶志扶智、 不忘初心、民心民生、 深化改革、创新思维、 真抓实干、标本兼治、 杜绝形式主义。
2022高考热点话题八:工匠精神
心在一艺,其艺必工。 党的十九大 报告指出,弘扬劳模精神和工匠精 神,营造劳动光荣的社会风尚和精 益求精的敬业风气。我们可以用极 致、传承、责任、专注、坚守、创 新六个关键词来扫描工匠精神。
• 1.儿时的记忆 • 2.试卷中的现代文 • 3.杜撰的隔壁邻居的故事 • 4.自己的经历 • 5.试卷中材料作文所给的材料 • 6.历史政治教材中的材料 • 7.语文课文中的材料 • 8.课外阅读的材料
作文的材料哪里 找?
①从各科教材中找:现代文阅读、文言文阅读 、诗词作品等,。 ②从自己的生活经历中找,内容情感真实。 ③从平时的阅读资料中找,比如作文素材等 历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。 ④网络、电视中的精彩热点栏目,甚至手机微 信等都是写作材料的来源之处。
❖2、按立意分类:感恩、责任、选择、 宽容、爱国、执着、奉献等,紧扣 时代脉搏,彰显社会主题。
❖3、按内容分,如下
1.哲理故事:指一些寓含了人生哲理的小故事

高考作文素材——经典人物篇+课件16张

高考作文素材——经典人物篇+课件16张

● 示例:

回首往昔,或许种种细节已然模糊,或许起承转合已然落幕,或许所担忧的已经尘埃落定,
或许所执着的已经得偿所愿。然而,当我们像林徽因那样,用心灵的眼睛回望往事,便会发
现:“记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花。”回忆之花一经绽放, 便永不凋谢。在
品尝过岁月的果实之后,那些在岁月中生发的情感仍然不曾消逝,在那花瓣上一层层地,浸染出
人物引用话术
● 林徽因既耐得住学术的清冷和寂寞,又受得了生活的艰辛和贫困。沙龙上作为中心人物被爱慕者如 众星捧月般包围的是她,穷乡僻壤、荒寺古庙中不顾重病、不惮艰辛与梁思成考察古建筑的也是 她;早年以名门出身经历繁华,被众人称羡的是她,战争期间繁华落尽困居李庄,亲自提了瓶子上 街头打油买醋的还是她;青年时旅英留美、深得东西方艺术真谛,英文好得令费慰梅赞叹的是她, 中年时一贫如洗、疾病缠身仍执意要留在祖国的又是她。
时间才最重要,鲁迅告诉我们:“假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。”如果我们总是
等待一切准备就绪,等待一个完美的时机,那么许多宝贵的时间便会在这种等待中白白流逝。不
如勇敢地把握当下,“马上行动”永远是战胜焦虑的最好方式。
名言引用
名言: 必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
● 适用主题:
● 他一直竭力探索中国人的灵魂,感到中国人在默默地生长、萎黄、枯死,哀其不幸,怒其不争, 故极尽笔力勾画出这种沉默的国民灵魂,揭出病苦,引起疗救的注意,以“立人”。
● 在广袤的旷野之上捏着利刃,鲁迅向来犀利、冷峻,温情的笔触不避冷清,温暖的故乡终将远去, 描写一般社会对于苦人的凉薄,正视灵魂中的毒气与鬼气,毫不留情的批判,锋芒毕露,鞭辟入 里,酣畅淋漓。笔尖为尖枪,刺穿旧中国底脸,声音是晨钟,唤醒国民们底梦。笔力冷酷,但倾 注热血沸腾,并以此荐轩辕。

2025届高考作文素材:巴黎奥运会人物素材 课件(共26张PPT).ppt

2025届高考作文素材:巴黎奥运会人物素材 课件(共26张PPT).ppt

我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为 中国体育代表团拼下一枚奖牌。”带着这一目标, 21岁的郑钦文,犹如一匹隐藏巨大潜力的黑马,一 路披荆斩棘,在一次次鏖战、一次次逆转中,靠着 顽强的精神和超常耐力,最终书写奇迹,一举夺魁。
从她朴实而又铿锵的话语中,从她敢打敢拼的精神 中,从她比赛现场每一个不屈不挠、逆风翻盘的细 节中,可以发现她的动力源泉,有对网球的热爱与 坚守,更有对国家的责任感与使命感。
人运生冠的军竞的技荣场光,,不张在雨于霏刹在那新间的的奥光运彩周夺期目中,,而依日在旧本于日日复选复一手一日日沉,、浸在年在复枯连一的年训输的练两无和畏细局迎节的击打,磨情拼之形搏中奋,下斗用,。汗即水他使浇已灌逐身梦渐披想奥,
用拼搏诠释奋斗,宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦,只为在下一个巅峰对决中,再次刷新自我
团结”的奥林匹克格言。愿你我 用拼搏诠释奋斗,宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦,只为在下一个巅峰对决中,再次刷新自我 续写辉煌 能从他们的故事中获得信心、勇
气和力量超越自我、坚定向前。
人生的竞技场,不在于刹那间的光彩 夺目,而在于日复一日、年复一年的 无畏迎击,拼搏奋斗。即使已身披奥 运冠军的荣光,张雨霏在新的奥运周 期中,依旧日复一日沉浸在枯的训练 和细节打磨之中,用汗水浇灌梦想, 用拼搏诠释奋斗,宁可肌肉在深夜里 燃烧,不让情绪在失败中沉沦,只为 在下一个巅峰对决中,再次刷新自我 续写辉煌。
光芒。小镇青年一枪枪打到了巴黎,胜利 的风终究吹散了阴霾。
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大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
谁说出身决定了命运的方向?谢瑜用行动,书写了逆 袭的华章。从省队的磨砺,到国家队的翱翔,再到奥 运赛场,那绝地反击,一鸣惊人的荣光。谢瑜的故事, 是坚持,是勇气,更是永不言败的力量。他用手中的 枪,击碎了世俗的偏见,点燃了不灭的星光。

优选高考作文素材的一材多用ppt(共22张PPT)

优选高考作文素材的一材多用ppt(共22张PPT)
苏东坡不再是那个傲世才子或高高在 上的官员,他回归成“寂寞东坡一病翁”。 他只是个纯朴真挚的文人,不再计较仕途的 得失,他的眼界已由平面的当下,扩展到立 体的鼓劲,它的内核充实了,他吟出“竹杖 芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁 达,他的《赤壁赋》被一代代的传诵,成为永 垂历史的名篇。失去的是官场的显达,得到的 是返朴归真的自由与灵性。苏东坡将生命的本 质填写了浓墨重彩的一笔。
• (4)会考作文材料: • 当被问及成功秘诀时,一位成功人士回答:“我从来不做没把握的事。”而另一
位成功人士则说:“我所做的事情,没一件是有把握的。”
• (5)市统测作文材料:
• 有人说:世事其实不必太过在意。也有人说:世界上最怕认真二字。
• (6)月考作文材料:
• 游人/从千里之外/前来观风景

杰克住在英格兰的一个小镇上。他从未见过海,他十分想见海。有一天他得到一个机会,当他来到海边,那儿正笼罩着雾,天气又冷。
“啊,”他想,“我不喜欢海。庆幸我不是水手,当一个水手太危险了。”在海岸上,他遇上一个水手。他们交谈起来。

“你怎么会爱海呢?”杰克问,“那儿弥漫着雾,又冷。”

“海不是经常都冷和有雾。有时,海是明亮和美丽的。但在任何天气,我都爱海。”水手说。
这种爆发式的成长速度令人关注。科学家研究后发现,在刚开始的半年内它并非 不生长,而是在发育它的根部,在长达半年的时间里,它专心致志地在地底下发展 庞大的根系,最深的根系竟然超过28米。当吸收了充分的营养和蓄积了足够的能量 之后,尖毛草便像井喷式的生长而一发不可收,呈现出勃勃生机和旺盛的生命力。
• (1)某月考作文材料:
赏读下面几个
• 高考优秀作文 可是非洲草原上的毛尖草在积蓄了足够的营养和能量后,在短短的

高考作文素材运用技法PPT教学课件

高考作文素材运用技法PPT教学课件

• 我之所以崇拜孔子、孟子,就是因为他们敢于接受 生命的挑战,通过经历各种磨难,成为“动心忍性,增
益其所不能”之人。他们用自己的行动,拒绝了生命的 空白,让生命的旗帜高高飘扬在儒家世界的精神天空!

——高考优秀作文《拒绝空白》
• 【运用说明】在具体论证的基础上,用名句引出文章的
中202心0/12论/10 点,观点鲜明,令文章倍增底蕴。
3
• 【技法二】同质叠加

同质叠加就是面对一个写作话题,我们积
累了许多素材,这些素材从单个上还不能有效的
论证中心,这时我们就可以筛选一些相同或相似
的素材,按照时空关系或或材料内涵的相似性,
进行组合,通过相同的素材特质,来起到论据的
作用,增加文章的气势。
• 同质素材叠加使用,需要我们要善于根据写
作题目要求,围绕着文章的中心,将平时积累起

——朱光潜《朝抵抗力最大的路径走》
• 【运用说明】直接引用《生于忧患 死于安乐》中的名 句作为全文总结,然后由古及今,联系今天的时代和我 们个人实际,强调我们也要经历这样的磨难,朝前迈进。 论据使用准确而贴切,极具说服力。
• 2.引出文章观点,直接用原文哲理丰厚的句子表达自 己的思想。
2020/12/10
来的人物素材,巧妙组合在一起,把不同的人物
身上的相同点,挖掘出来,论证同一个中心,这
就像一个炸弹本身就有威力,如果霸几个炸弹捆
绑在一起,构成集束炸弹,威力会更大,同质叠
加后的写作素材会变得更加具有感染力。
2020/12/10
4
– 【例2】苏轼和李清照的人物素材叠加组合

苏轼和李清照属于同一时代,都有着自己独特的个
2

2025届高考作文素材——文化传承课件

2025届高考作文素材——文化传承课件
• 将优秀的传统文化与现代科技,时代流行元素完善融会,首创出一 种具有时代性、时尚性、新颖性、文化性的模式和产品,激发出人 们学习感受优秀的传统文化之心。
关键词:《国家宝藏》
• 《国家宝藏》用了全新的方式。来讲述那些历久弥新的 “老故事”。对文化遗产的推广和传播具有很大的启示 意义。
• 传统文化遗产,无论是物质的还是非物质的,都拥有光辉 的历史,但过去的发展模式很难适应瞬息万变的时代。 要想让文化遗产在新时代立足,在公众中间形成广泛的 影响力,唯有创新这一种方式可取。
• 中国是一个诗歌的国度,从古至今,无数文人墨客,创作出无数灿烂 光辉的诗篇,唐诗宋词更是古典文学的巅峰,它们已经成了中华文 化的象征,融入了我们的血液。
关键词:《端午奇妙游》
• 202X年以来,河南卫视陆续打造了《端午奇妙游》等“中国节日, 系列节目,以承载民族文化与民族精神的中华传统节日为主线, 发掘中原文化宝藏中与当代文人化、时代精神相适应的题材资源, 弘扬中华传统物事节日所蕴含的团圆平安、和谐美满、孝老爱亲 等文化内涵。
• 中华优秀传统文化穿梭于时光长河,新时代的它仍旧散发着富有 的魅力,国家之复兴,民族之富强,离不开传统文化之滋养。它 如精神图腾,始终与民族产生产生着共鸣。
关键词:守正创新
• 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉、是中国特色社会主义 植根的文化沃土、是最深厚的文化软实力。我国的传统节日蕴含 着丰富的文化内涵,凝聚着中华儿女的情感、智慧、道德和追求, 既是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是传承与弘扬中华优 秀传统文化的重要载体。
• 古文化的魅力在发扬中传承,泱泱华夏之经典,将在传承中开启 新篇章。
关键词:传诵经典
• 五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流。诗意中国,源 远流长,与时光作伴,听世纪回响。

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材料4: 帮助别人

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地
请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东
西吧。对你来说,这不算什么;可对我来
说,却可以减轻不少负担。”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你
驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。主人将驴背上的所
有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
分析:
• 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那 就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与 我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐 ,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我 们自己,“授人玫瑰,手有余香”。一位信佛的老 人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你 得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给 人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有 价值,你这里的水才会是活水。如果只进不出, 你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水 的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你 不愿奉献,你就再也得不到了。
出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与“档
次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人
上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵贱之分。“人上人”固
然可敬,“人中人”也同样值得赞赏。一个人倘若不能成为“人上
人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此,杜鲁
门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得
分析:
• 牛用条件反射的方式活着,而人则以习 惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的 习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多 了,自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?说不 完,但面临高三,我想总有一些是最重 要的
材料2: 自己救自己

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万能议论素材精选之杜甫2
• 3、他的一生都被流亡,被生活放逐,又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐 的最后一缕余光,就被离乱的秋风,吹往落木萧萧的江畔。 • 皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。十年客居,连同迟开的牡丹,一起被 经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火,天地间只剩下踉跄的步履, 辗转于破碎的山河。辗转于饥饿和病痛,展转于旅途的满目疮痍的忧愁。异 乡的屋顶洒满月光和露水,露从今夜白,白发连着秋草。而秋草,秋草瑟缩 于一个人的消瘦。 • 只有草堂在蜀中等他,这世间唯一的栖息地,将在宿命中迎来一个漂泊 者的孤独灵魂。他不再是一个诗人,他只是一个丈夫,一个父亲,在妻子无 助的泪眼里,承受着稚子新亡的巨大哀伤。 • 并承受着命运,或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的人,却 被堂上坠落的瓦片击伤,一个一生热爱祖国的人,始终被祖国遗弃。 • 没有什么再能够拯救,包括笔端的千万间广厦,也将注定坍倒。所有的 泪水朝向一个褴褛者滂沱 • 但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟,也最终于湮没于歌 吟。 •

1、从你的一句“会当凌绝顶,一览众山小”中,我读出 了你的心胸之开阔,襟怀之豁达,志向之高远,我读懂了 站在山顶上的身姿才是潇洒,把众山饱览于眼底的感觉才 是快乐。于是从此我便有了凌云的志向,于是在我自己的 心中,便有了一种充满了自信的豪爽。
• 2、当一句“忧端齐终南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮现在眼底, 我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫,用愁苦覆盖脸面的 你、你的脚步里透着沉重,你的举止中饱含压抑,你的每一个表情都 充满了对世道的无奈与不满、令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓 生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐,而是整个国家的危难、 于是,在我心目中,“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。我 为你的才高八斗却不得重用感到惋惜,我因你的凌云壮志得不到施展 而感叹;既然上帝塑造了一个才华横溢的你,又为什么让你在悲哀无 奈中死去?既然你带着不凡的气质来到世间,却又为什么只因贫困就 匆匆离开人世?皆大悲哀!
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而我只看见你青青的竹枝,脚上的芒鞋, 被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼 中只有秋风绿水泛清波。
你坚守着自我,从而达到让后世永远仰望 的高度。
3.高考作文素材应用技法之理例结合
• 所谓理例结合,就是在作文中将举例和引 用原理或名言相结合,使具体事例和科学 原理、名人名言相得益彰,发挥更好的效 用。特别是在议论文的写作中,既讲究理 论论据,又讲究事实论据,事实可以直观 地再现情景,引用可以借名人之语增强议 论的力度,二者的结合是议论文常用的写 法。
• 下面是经过加工后的情景: • 去年春节,我在姥姥家吃饭。糖醋鱼就摆在我的
面前,那种滋味诱惑着我,不知不觉间,我把糖 醋鱼消灭光了!等到意识到这一点时,我的脸红 得像关公一样。母亲打破了尴尬的沉默:“姥姥 的手艺实在太高超,你看……”说得姥姥心花怒放。 在回家的路上,妈妈悄悄地对我说:“你要是喜 欢,每次回家我都给你做。” • 从此以后,鱼市场中天天穿梭着母亲忙碌的身影, 几乎无一天例外。 • 有一次,风雨交加,狂风怒吼,母亲又患了感冒, 我想今天我的糖醋鱼肯定泡汤了。 • 晚上回到家中,刚到家门口,门缝中就飘来了那 熟悉的、诱人的的香味。我真的不想进去,我怕 我的眼泪不争气!我真的不想进去,因为我的内 疚与自私!我真的不想进去,因为母亲那带着体 温的糖醋鱼……
4.高考作文素材应用技法之素材加工
• 对素材的加工一般要达到两个目的: 一是要围绕题目和中心,二是要恰当 地表达作者的感情。也就是说,对选 定的生活现象素材,以及阅读中获得 的书面材料,要删除与题目无关的部 分,并注入自己的感情倾向
• 原文:ห้องสมุดไป่ตู้
• 记得有一次,在亲戚家吃饭,我觉得糖醋鱼烧 得停好吃的,就随口说了一句,“糖醋鱼挺好 吃的,以后要是天天吃就好了。”妈妈听了, 很兴奋地对我说:“你要是喜欢,每次回家我 都给你做。”第二天,我回学校后,把这件事 差不多忘了。过了几个星期后,我回家吃饭, 妈妈特地从菜市场买回两条鱼,忙着烧糖醋鱼, 即使累得满头大汗也不亦乐乎。
或是因为众人皆知,太“熟”太“俗”; 或是故事简单,内容单薄;或是千人一面,彼此 雷同;或是缺乏个性,无趣无味。
材料老化,是高考作文中一个普遍弊病。 从根本上说,考生应当选取新鲜材料,包括从时 间上看是新近发生的事情,从空间上看是身边发 生的事情。
但是,当我们找不到新鲜材料时,对旧有 素材进行改造,也不失为一种“避熟就新”的途 径。
下面是以“健忘”为话题的作文片 段:
• 是爱迪生吧?他一手持蛋,一手持表,准备把蛋下锅 煮五分钟,但是他心里想的是一桩发明,竟把表投在 锅里,两眼盯着那个蛋。
• 是牛顿吧?专心做一项实验,忘了吃摆在桌上的一餐 饭。有人故意戏弄他,把那一盘菜肴换为一盘吃剩的 骨头。他饿极了,走过去吃,看到盘里的骨头叹口气 说:“我真糊涂,我已经吃过了。”
高考作文素材运用
1.高考作文素材应用技法之一材多用
• 一则好的材料总是立体型的,具有 多元的属性,再加上不同的人对材 料的理解不同,立意的角度有异, 因此,同一则材料往往可以从中挖 掘出几个不同的观点。所以,材料 掌握不在多而在典型。
例如《烛之武退秦师》一文,就可以多角度切入:
• ①烛子武年轻时精力旺盛,才华横溢,但被 埋没几十年而黯然失色。到了晚年,国难当 头,才被委于重任,出使秦国,挽救了国家 的危难。金子总会发光的。
• 这两件事其实都不能算是健忘,都是因为心有所旁鹜, 心不在焉而已……
• 忘不一定是坏事。能主动地彻底地忘,需要上乘的功 夫才办得到。孔子家语:“哀公问于孔子曰:‘寡人 闻忘之甚者,徙而忘其妻,有诸?’孔子曰:‘此犹 未甚者也,甚者乃忘其身’。”徙而忘其妻,不足为 训,但是忘其身则颇有道行。人之大患在于有身,能 忘其身即是到了忘我的境界。而一个人只有到达忘我 的境界,才能有大作为。
人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉
不复醒”

而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,
而是你啊!

酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了
剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
• 二、苏东坡 是捡(应为“拣”)尽寒枝终不肯栖的寒鸦
么?是举杯邀明月的饮者么?是穿越了十年生 死痛苦一场的痴汉么?
在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的 期望本是韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你偏偏 要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜 的眼睛,你注定要承受官场和文坛一齐泼来的 污水。
• ②如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极 力举荐,烛之武纵有多大才华也没有施展的 机会。 千里马需要伯乐的发现和扶植。
• ③烛之武年轻时未被重用,难免产生委屈和 不满,但国难当头,他不计个人恩怨,毅然 出使秦国。顾全大局,国家利益高于一切。
• ④面对烛之武的牢骚,郑伯没有表现出丝毫 不满,而是深深自责,连说“吾不能早用子, 今急而求子,是寡人之过也”。 责已恕人,宽容待人 。
• 一、李白

是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?
是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青
山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时
代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高
官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱
靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。

于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三
沙场点兵:现在的金融危机,发端于美 国的次贷危机正在一步步演化和扩大为 一场全球金融危机,没有一个国家可以 不受影响。
①角度一:危机与机遇共存 ②角度二:不同心态必将决定不同的命运 ③角度三:合作共赢
2.高考作文素材应用技法之旧例翻新
“旧例新用”的方法,又叫做“旧瓶装新 酒”。所谓旧例,就是指旧材料、老材料,指长 期以来被人们广泛运用的素材。
修改训练:
• (1)李白所走的路更让我佩服。这样说虽有 失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨 难虽然是坎坷的,但他坚信他的理想一定能 实现,正如他所说的“天生我材必有用”。
(2)李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡 那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的 位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影, “天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出 了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽 明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江 山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能 说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不
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