优质人教小学语文三年级单元知识清单

三年级上册新课标(RJ)三年级上册新课标(RJ)知识清单

第 一 单 元

一、重点字词。

1.重点词语。

坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引

热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 峰顶

似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量

2.易读错的音。

傣(dǎi)族 阿昌(chāng)族 坪坝(bà) 摔跤(jiāo) 假(jiǎ)装 钓(diào)鱼

笔陡(dǒu) 似(sì)乎 发颤(chàn) 白发(fà)苍苍 鲫(jì)鱼

3.易写错的字。

蝴蝶．． 穿戴． 孔雀舞．． 铜．钟 玩耍． 绒．毛 观察． 花瓣． 合拢． 仰．起脸 小辫．

子 白发苍苍．． 勇．

气 4.多音字。

假⎩⎪⎨⎪⎧ jiǎ(假装)jià(假日) 朝⎩⎪⎨⎪⎧ cháo(朝代)zhāo (朝气) 相⎩⎪⎨⎪⎧ xiāng (相当)xiàng(照相) 似⎩

⎪⎨⎪⎧ sì(似乎)shì(似的) 好⎩⎪⎨⎪⎧ hǎo (问好)hào(好奇) 发⎩⎪⎨⎪⎧ fā(发现)fà(白发) 晃⎩⎪⎨⎪⎧

huǎng (晃眼)huàng(摇晃) 5.四字词语。

一本正经 引人注目 白发苍苍 满载而归

6.重点词语解释。

绚丽：灿烂美丽。

一本正经：形容很规矩、很庄重。

引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

汲取：吸取。

鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。

二、课文链接。

1.《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了同学们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。

2.《金色的草地》主要写了两件事：一是“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方脸上吹绒毛；二是“我”发现了草地会变色及草地变色的原因。

3.《爬天都峰》告诉我们：在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；与人相处时，要互相学习，互相鼓励，共同进步。

4.《槐乡的孩子》主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。

5.背诵古诗《小儿垂钓》。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

三、拓展运用。

1.描写人物动作、神态的词语。

眉开眼笑 面如土色 垂头丧气 蹑手蹑脚 手舞足蹈 翩翩起舞 精神抖擞

2.特殊词语。

含数字的词语：一本正经 ABCC 式：白发苍苍

含反义词的词语：上下飞舞 ABB 式：笑呵呵

3.仿写、造句。

(1)仿写：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

(2)仿写：女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

(3)造句：我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．

手脚并用向上爬，像小猴子一样……

4.蒲公英的花如同人需要睡眠一样，也有自己的休眠时间。花早开夜闭，具体时间与花的品种、天气情况有关。如晴天，蒲公英上午七点钟开花，下午五点钟闭合；山地生长的柳叶蒲公英上午八点钟开花，下午三点钟闭合。阴天的开花时间要晚些，闭合时间要早些。蒲公英的一个花序开五～六天，整个花期近一个月。

第 二 单 元

一、重点字词。

1.重点词语。

郊外 散步 胸脯 仰望 或者 严寒 可惜 诚实 突然 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣 历史 平整 推动 旅行 考察 遗迹 研究 震惊

2.易读错的音。

白桦(huà)树 胸脯(pú) 婉(wǎn)转 面包渣(zhā) 停当(dàng)

考(kǎo)察 胶卷(juǎn) 杂志社(shè) 突兀(wù) 捉迷藏(cáng) 悄(qiāo)悄

3.易写错的字。

散．步 胸脯．． 或．者 诚．实 突．然 摆弄．． 胶卷． 秘．书 捉迷藏． 卧．倒 旅．行 遗．

迹 4.多音字。

当⎩⎪⎨⎪⎧

dāng (当然)dàng(当铺) 5.四字词语。

刻舟求剑 欢蹦乱跳 自言自语 闻鸡起舞

6.重点词语解释。

自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

诚实：言行跟内心思想一致(指好的思想行为)。

婉转：(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。

打量：观察(人的衣着、外貌)。

突兀：高耸的样子。

著名：有名(用于值得褒扬的人或事情)。

二、课文链接。

1.《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事，体现了列宁的善解人意，对小男孩的尊重、爱护以及小男孩的诚实和天真。

2.《小摄影师》讲述的是一名少先队员为文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀和爱护。

3.《奇怪的大石头》讲述的是我国著名地质学家李四光小时候的故事。他对家乡的一块

巨石产生了疑问，于是他去问老师、爸爸，却没有得到解答，后来他在英国学习了地质学，回国后经过多年的研究终于弄明白巨石是被冰川从秦岭带来的。这个故事体现了李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。

4.《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。宋庆龄拒绝了父母的建议，坚持留在家里，履行了自己的诺言。文章赞美了宋庆龄诚实守信的美德。

5.读读背背。

聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

世上无难事，只要肯登攀。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

三、拓展运用。

1.特殊词语。

ABB式：孤零零

ABAC式：自言自语

AABB式：严严实实

含近义词：欢蹦乱跳

2.描写人物的词语。

眉清目秀容光焕发美如冠玉正直无私目不转睛愁眉苦脸

3.仿写、造句。

(1)仿写：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

(2)造句：一．听到小伙伴的脚步声，他就．悄悄围着大石头躲闪。

(3)造句：直到

．．他长大以后到英国学习了地质学，才．明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

4.高尔基的代表作品：《童年》《在人间》《我的大学》。这三部作品是高尔基的自传体小说三部曲。作品中流露出积极乐观、奋斗不息的气息。

5.关于诚信的名言。

自古皆有死，民无信不立。(春秋孔子)

没有诚实，何来尊严？(古罗马西塞罗)

如果要别人诚信，首先要自己诚信。(英国莎士比亚)

人类最不道德处，是不诚实与怯懦。(苏联高尔基)