果蝇的观察和饲养ppt

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果蝇的饲养与观察-PPT课件

果蝇的饲养与观察-PPT课件
实验一 果蝇的观察和饲养
厦门大学生命科学学院
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly , 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区,而且由于其主食为腐烂的水果,因 此在人类的栖息地内如果园,菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外, 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现,大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食,少部分则只取用真菌,树液或 花粉为其食物。
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求

在不供给食物的情况下,果蝇可存活50 小时左右,在不供给水的情况下,果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物,雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类, 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
原理和目的

黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点:生活史短,易饲养,繁殖快,
染色体少,突变型多,个体小
是一种很好的遗传学实验材料, 是一种模式生物
背景资料

以果蝇作为遗传学研究的材料,利用突变株研 究基因和性状之间的关系已近一百年,至今, 各种研究遗传学的工具已达完善的地步,果蝇 提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭 的贡献;从1980年初,Drs. C. NessleinVolhard和E. Weichaus以果蝇作为发育生物学 的模式动物,利用其完备的遗传研究工具来探 讨基因是如何调控动物体胚胎的发育,也带动 了其它模式生物(线虫、斑马鱼、小鼠和拟南 芥等)的研究,且有非常具体的成果。
果蝇操作方法

搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶,将棉塞略为松动,放置于右手侧, 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧,以左手握住瓶 颈,两指轻扣棉塞顶部,以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面,将培养瓶置于左手侧,拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端,再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起,以右手两指夹住棉塞外端,再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上,再以左手握住两 瓶口相接处,翻转使新培养瓶位于下方,然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底,使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底,然后迅速盖上各瓶棉塞。

《果蝇的观察和饲养》课件

《果蝇的观察和饲养》课件

注意事项
安全注意事项:在进行实验时,应注意个人防护,避免果蝇逃脱和避免对果蝇过度接触。 实验室规范:遵守实验室的规章制度,正确使用实验设备和化学试剂。
结语
果蝇的应用前景广阔,它们可以帮助我们更好地理解基因和行为的关系。研 究果蝇对于揭示人类疾病和行为的机制具有重要意义。
行为特征:果蝇会飞行、寻找食物和繁殖。它们对刺激和光线的反应也值得 观察。
实验应用
遗传实验是果蝇应用最广泛的领域之一。P元法和多重等位基因实验可以帮助研究者了解基因表达和遗传变异。
学习与记忆实验可以通过训练果蝇进行条件反射等行为任务,研究果蝇的学习和记忆机制。 行为实验可以观察果蝇在不同刺激条件下的行为反应,深入研究其行为决策和社交行为。
光线
提供适量的光线,但不要暴露在直接阳光下。
饲料
果:基础饲养方法和繁殖饲养方法可以启动和维持一只果蝇种群。
观察
果蝇生命周期:果蝇经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,每个阶段都具有独 特的特征和行为。
体表特征:果蝇具有复眼和触角,身体呈半透明颜色,通常有黑色或红色的 眼睛。
《果蝇的观察和饲养》 PPT课件
PPT大纲:果蝇的观察和饲养
简介
什么是果蝇?果蝇是一种小型昆虫,具有短寿命和快速繁殖的特点。果蝇在实验中被广泛应用,因其基因简单、 易于繁殖和观察。
饲养
环境要求:果蝇饲养需要适宜的温度、湿度、光线和饲料。
温度
适宜的温度范围为20-25摄氏度。
湿度
湿度应保持在60-70%。

实验一-果蝇的观察和饲养培训课件

实验一-果蝇的观察和饲养培训课件
实验一 果蝇的观察和饲养
厦门大学生命科学学院

1
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly , 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区,而且由于其主食为腐烂的水果,因
此在人类的栖息地内如果园,菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外, 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现,大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食,少部分则只取用真菌,树液或 花粉为其食物。

4
果蝇的生活史
图1 果精蝇的生活史
5
1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下,果蝇可存活50 小时左右,在不供给水的情况下,果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物,雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类, 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。

6
果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口, 置入高温高压灭菌釜内,以121℃,1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后, 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开,再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟,完成后取出使其冷却备用。

7
果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克

19
双翅目:一对翅膀+一对平衡棒

20
野生型:翅膀有横隔脉

21
野生型:眼睛颜色为砖红色,饱满圆形

22
野生型:刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直,先端略弯的长型粗黑硬毛

实验三果蝇的性状观察、雌雄鉴别及饲养方法.ppt

实验三果蝇的性状观察、雌雄鉴别及饲养方法.ppt

挑处女蝇 1周
杂交开始 1周
去除亲本 1周
F1观察及自交开始 1周
去除亲本 1周
F2观察及记录 1周
统计及分析
果蝇作为遗传材料具有很多突出的优点: 染色体数目少,2n=8; 具有许多可遗传的突变性状; 世代周期短,在25C 下约9~10天就完成一
个世代; 个体小,易于饲养,费用低廉; 繁殖能力强,一次杂交可产生大量后代供统
计分析。
果蝇的生活史
果蝇为昆虫纲双翅目昆虫,生活史经过: 卵-幼虫-蛹-成虫,是完全变态的昆虫。
蛹 幼虫经过4~5d的发育开始化蛹。一般附着在瓶壁上,颜色淡黄。 随着发育的继续,蛹的颜色逐渐加深,最后为深褐色。在瓶壁上看 到的几乎透明的蛹是已经羽化完而遗留的蛹的空壳。
成虫 刚羽化出的果蝇虫体较长,翅膀也没有完全展开,体表未完全 几丁质化所以成半透明透乳白色。随着发育,身体颜色加深,体表 完全几丁质化。羽化出的果蝇在8~12h后开始交配,成体果蝇在 25℃ 条 件 下 的 寿 命 为 37d 。
4.突变性状的观察 眼色:红眼与白眼
红眼与白眼是一对相对性 状,分别由X染色体上的 基因+与w(或X+ 和Xw) 决定
其它眼睛突变
Cinnabar:朱色 Sepia: 棕褐色
残翅(Vestigial wing, vgvg)
长翅和残翅是一对相对性状,由位于第二染色体上的基因 +/vg决定
小翅 (miniature wing,mm),
Drosophila life cycle

Pupa
21/2 - 3 days
Adult 成虫
31/2 - 41/2 days in pupal stage
三龄幼虫 Third

果蝇的性状生活史观察及饲养ppt课件

果蝇的性状生活史观察及饲养ppt课件
腹部末端,全身有许多体毛和刚毛。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
3.成虫雌雄的鉴别
雌果蝇
雄果蝇
体形较大
体形较小
腹部椭圆形,末端稍 腹部末端钝圆 尖
腹部背面有明显的五 腹部背面有三条黑色花纹,前两条细,后
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
生活史:
完全变态: 最适温度:20-25℃ 生活史周期:
12-15 day (20-25℃) 10 day (26℃) 57 day (10℃) 羽化后: 8-12h 交配 两天后产卵 成虫存活:15 day (25℃)
2 果蝇性状的观察
1)果蝇的麻醉处理 在果蝇的性状观察、性别鉴定以及杂交亲本接种等
操作中,应先将果蝇麻醉,使其保持安静状态。麻醉方 法如下: (1)准备一只与培养瓶口径相同的空瓶作为麻醉瓶, 并配以脱脂棉塞。 (2)去掉培养瓶棉塞,立即与麻醉瓶口相对,培养瓶 在上,一手稳住两瓶,另一手轻轻震拍培养瓶,使果蝇 落入麻醉瓶中。
配 制 好 的 培 养 基
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
2)果蝇继代培养
将果蝇转移到新配制的培养基中繁殖。转移时要
注意转移的手法,不要使果蝇从两个瓶口的接缝处飞
出。一般用黑纸包住带有亲本果蝇的培养瓶,使其飞
X/A=1 则为雌性;X/A=0.5 则为雄性。 X/A>1,为超雌;X/A<0.5,则为超雄;0.5<X/A <1则为中间性。 雌雄基因平衡理论:果蝇X染色体上有很多雌性基因, 常染色体上有很多雄性基因,Y染色体上很少或没有与 性别决定有关的基因,因此性别决定于基因的平衡。

模式生物果蝇_图文

模式生物果蝇_图文

P-element介导的转基因
带有P-element及标记基因的质粒+del2-3质粒(提供转座子酶)
转化
显微注射
受精卵的准备
Syncitial blastoderm
Germ cells
phiC31介导的定点转基因
attP
fC31
attB
transgenic insertion
attR
attL
转到质膜
与Delta结合 ,在位点2切

在位点三切割
Notch末端转 运到核内
社会行为学
求偶 打斗 觅食 运动 趋光性 趋触性 昼夜节律
求偶
• Co-injection of attB-construct DNA with fC31 mRNA into attP embryos • ~ 10-50% integration rate
RNAi
基因打靶
果蝇基因打靶杂交流程
目标基因的断裂可增加同源重组发生的概率
ZFN
FokI nuclease domain (Fn)
被称为“遗传学之Байду номын сангаас”。
用果蝇证实了孟德尔定律,发 现了果蝇白眼突变的性连锁遗 传,提出了基因在染色体上直 线排列以及连锁交换定律。
1933年诺贝尔生理学或医学奖 。
Hermann J. Muller 赫尔曼-缪勒
摩尔根的学生,被誉为 “果蝇的突变大师”。 发现X线照射可引起基因 突变,为人工诱导突变 开辟了重要途径。 1946年诺贝尔生理学或 医学奖。
104
染色体重排
Inversion (倒位)
ab
ba
Translocation(易位)

实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养

实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养

实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养果蝇(Drosophila melanogaster)是一种小型的果蝇,常见于人类生活环境中,因其繁殖快、易于培养、基因易于操作等特点,成为了生物学研究的常用模式生物之一、本实验主要观察果蝇的性状、生活史,并学会饲养果蝇。

果蝇是一种雌性性融合型生殖的昆虫,雄性果蝇有黑色的身体,红色的眼睛,而雌性果蝇身体为棕色,眼睛为红色。

果蝇的寿命较短,约为30天左右,繁殖力强,每只雌果蝇可产卵上千颗。

果蝇的生命周期包括四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。

果蝇的卵相对较小,白色透明,粘在腐烂水果表面。

在适宜的温度条件下,卵孵化出幼虫,幼虫呈蠕虫状,身体由12个节组成,具有头、胸、尾3个部分。

幼虫主要以水果和蔬菜等有机物为食,通过蜕皮生长。

当幼虫长到一定大小,就会进入蛹化的阶段。

蛹化时,幼虫会寻找一个合适的地方,如果蝇培养皿的边缘或培养培养纸上,然后停止进食,停留在蛹化地点。

在几天的时间内,外部形态发生巨大变化,最终化为约3mm长的蛹。

在适宜的温度条件下,蛹发育成虫,成虫会从蛹的头部钻出。

成虫刚出蛹时,身体颜色较浅,翅膀较小,行动笨拙。

但在几小时后,颜色加深,翅膀逐渐展开,行动灵活自如。

成虫的寿命较短,但交配频繁,雌虫产卵能力强,循环往复。

为了饲养果蝇,首先需要准备培养皿,培养皿用塑料盖子封住,上面打几个小孔,以保持空气流通。

然后在培养皿中放置甘蔗浆或营养琼脂,作为果蝇的食物。

将果蝇卵放置在培养皿中,待幼虫孵化出来后,再将蛹和成虫向外移动到新的培养皿中。

为了控制果蝇的繁殖数量和密度,可以将成熟的果蝇分成不同的组放置在不同的培养皿中,或者将有蛹的培养皿放到低温环境下,使蛹停止发育。

此外,果蝇对温度和光照较为敏感,因此需要控制好培养箱的环境条件。

总结起来,果蝇是一种常见的模式生物,具有快速繁殖、易于培养和基因易于操作的特点。

通过观察果蝇的性状、生活史,我们可以更深入地了解果蝇的生物学特性,并可以利用果蝇进行遗传和发育等方面的研究。

《果蝇的观察和饲养》课件

《果蝇的观察和饲养》课件

02
果蝇饲养方法
饲养环境
01
02
03
温度
果蝇适宜在25℃左右的恒 温环境中生长,温度过高 或过低会影响其生长和繁 殖。
湿度
相对湿度应保持在60%80%之间,湿度过低会导 致果蝇脱水而死亡,过高 则容易引起果蝇霉变。
光照
果蝇需要一定的光照,但 不宜直接暴露在阳光下, 可用日光灯提供光源。
饲养食物
数据分析
对实验数据进行整理、统计和分析,得出结 论
实验结果分析
01
02
03
04
实验数据显示,果蝇的生命周 期大约为15天左右,包括卵 、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
在适宜的温度条件下,果蝇的 繁殖速度较快,每雌虫可产卵
约1000粒。
通过观察和记录,发现果蝇具 有明显的生物学特征,如复眼
、翅膀、触角等。
03
果蝇观察技巧
观察工具
显微镜
选择高倍数显微镜,以便更清晰 地观察果蝇的形态特征。
载玻片
用于放置和固定果蝇,以便于观 察。
记录本
用于记录观察结果和记录数据。
观察步骤
采集果蝇
从果蝇饲养箱中采集健康的成 年果蝇。
观察特征
在显微镜下观察果蝇的形态特 征,如触角、复眼、翅膀、足 等。
准备观察工具
将显微镜、载玻片、记录本等 工具准备好,并确保显微镜已 经校准。
04
果蝇实验研究
实验目的
01
02
03
04
观察果蝇的生活史和繁 殖过程
了解果蝇的生物学特性
分析果蝇遗传变异的规 律
探究果蝇在生物科学研 究中的应用价值
实验方法
准备果蝇饲养所需材料
培养基、果蝇成虫、恒温箱等

实验一 果蝇的观察和饲养

实验一  果蝇的观察和饲养

50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克
琼脂(洋菜) 10 克

600毫升
添加丙酸作为防腐剂
第七页,共38页。
果蝇培养操作
果蝇可利用乙醚麻醉,以方便试验操作。 麻醉方法
– 取一麻醉瓶,瓶口应与培养瓶大小相仿,取 一棉花塞,在塞入瓶口的一面滴加3滴乙醚, 将果蝇转入麻醉瓶内,翻转麻醉瓶使其瓶口 朝上,迅速将滴有适量乙醚的棉塞盖住麻醉 瓶口,约一分钟左右果蝇倒卧于瓶底,即可 将果蝇倒出进行操作。
第十二页,共38页。
雌雄果蝇主要特征
雌果蝇
– 个体较大 – 腹部末端较尖 – 腹部背面有五条黑条

– 外生殖器较简单,有阴 道板和肛上板等结构
– 腹部腹面有6个腹片 – 无性梳
雄果蝇
– 个体较小 – 腹部末端较钝
– 腹部背面有三条黑条 纹,最后一条极宽, 并延伸到腹面
– 外生殖器较复杂,有生殖 弧、肛上板、阴茎等结构
第十页,共38页。
果蝇操作方法
再麻醉
– 观察或计数过程中,果蝇可能苏醒,可准备 一玻璃培养皿,内以胶带贴一小块棉球,滴 入适量乙醚,培养皿口朝下置于一旁备用, 如见果蝇翻身走动可将培养皿口朝下,盖于 果蝇上方待其麻醉后再移开。
第十一页,共38页。
果蝇操作方法
果蝇型态观察
–果蝇具有丰富的外表型态差异,包括眼色、 眼形、翅形,刚毛形状与数目,请利用上课 所提供的材料,比对下列图形观察。此外性 别区分为进行果蝇杂交试验所必须,务必熟 悉。
围具有平直,先端略弯的长型粗黑硬毛
第二十二页,共38页。
果蝇常见突变性状
突变性状
棒眼 褐眼 卷曲翅 小翅 白眼 黑檀体 黑体 黄体 残翅 叉毛 猩红眼 墨色眼
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– 腹部腹面有4个腹片
– 前腿跗节上有性梳
果蝇雌雄外形判别 (体形大小)


腹部体节数目:
雌果蝇6节,腹部底部为产卵管,呈现圆锥状凸出。
腹部体节数目:
雄果蝇4节,腹部底部为交尾器,呈现黑色圆形外观。
雄果蝇在前肢先端第二节具有性梳
野生型:
体色灰,翅膀呈圆卵型,静止时平放交叉 重叠,长度约为腹部长度的两倍
突变型:白眼(w)
突变型:朱红眼(v)
突变型:墨黑眼(se)
突变型:棒眼(B)
突变型:小翅(m)
突变型:卷翅(Cy)
突变型:残翅(vg)
突变型:短翅(dp)
突变型:无横隔脉(cv)
突变型:短刚毛(Sb)
突变型:叉毛(f)
器具和药品
器具 棉花、麻醉瓶、毛笔、滤纸、平皿、
镊子、解剖镜等
果蝇操作方法
进行杂交试验时,为避免麻醉的果蝇直接掉落 于培养基表面而粘着于培养基表面致死,可将 培养瓶横放,将麻醉的果蝇倒于瓶壁,待其苏 醒后再将培养瓶正立。
果蝇计数
– 取一白纸,沿对角线对折然后展平,平置于桌面, 将麻醉之果蝇倒于对角线折痕上,以尺、毛笔或解 剖针拨弄果蝇使其均匀分散于对角线折痕上,然后 沿对角线将雌雄果蝇分类拨入各侧。
原理
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly , 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区,而且由于其主食为腐烂的水果,因 此在人类的栖息地内如果园,菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外, 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现,大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食,少部分则只取用真菌,树液或 花粉为其食物。
双翅目:一对翅膀+一对平衡棒
野生型:翅膀有横隔脉
野生型:眼睛颜色为砖红色,饱满圆形
野生型:刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直,先端略弯的长型粗黑硬毛
果蝇常见突变性状
突变性状
棒眼 褐眼 卷曲翅 小翅 白眼 黑檀体 黑体 黄体 残翅 叉毛 猩红眼 墨色眼
基因符号
B bw Cy m w e b y vg
– 注意:过度麻醉将导致果蝇死亡。
果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶,将棉塞略为松动,放置于右手侧, 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧,以左手握住瓶 颈,两指轻扣棉塞顶部,以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面,将培养瓶置于左手侧,拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端,再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起,以右手两指夹住棉塞外端,再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上,再以左手握住两 瓶口相接处,翻转使新培养瓶位于下方,然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底,使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底,然后迅速盖上各瓶棉塞。
f st se
染色体号
性状特征
1
复眼呈狭窄垂直棒形,小眼数少
2
眼呈褐色
2
翅膀向上卷曲,纯合致死
1
翅膀小,长度不超过身体
1
复眼白色
3
身体呈乌木色,黑亮
ห้องสมุดไป่ตู้
2
体黑色,比黑檀体深
1
全身呈浅橙黄色
2
翅明显退化,部分残留,不能飞
1
毛和刚毛分叉且弯曲
3
复眼呈明亮猩红色
3
羽化时眼呈褐色并深化成墨色
突变型:黄体(y)
果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口, 置入高温高压灭菌釜内,以121℃,1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后, 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开,再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟,完成后取出使其冷却备用。
果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 1.5 克
雌雄果蝇主要特征
雌果蝇
– 个体较大 – 腹部末端较尖 – 腹部背面有五条黑条

– 外生殖器较简单,有 阴道板和肛上板等结 构
– 腹部腹面有6个腹片 – 无性梳
雄果蝇
– 个体较小
– 腹部末端较钝
– 腹部背面有三条黑条 纹,最后一条极宽, 并延伸到腹面
– 外生殖器较复杂,有 生殖弧、肛上板、阴 茎等结构
果蝇操作方法
再麻醉
– 观察或计数过程中,果蝇可能苏醒,可准备 一玻璃培养皿,内以胶带贴一小块棉球,滴 入适量乙醚,培养皿口朝下置于一旁备用, 如见果蝇翻身走动可将培养皿口朝下,盖于 果蝇上方待其麻醉后再移开。
果蝇操作方法
果蝇型态观察
–果蝇具有丰富的外表型态差异,包括眼色、 眼形、翅形,刚毛形状与数目,请利用上课 所提供的材料,比对下列图形观察。此外性 别区分为进行果蝇杂交试验所必须,务必熟 悉。
实验一 果蝇的观察和饲养
实验目的
以典型模式生物果蝇作为遗传学研究的材料, 利用突变株研究基因和性状之间的关系已近一 百年。果蝇的研究至今仍为我们提供对发育生 物学和分子遗传学的认识。
果蝇具有生命周期短,操作简便,能产生大量 后代,大量易辨认外表型态,繁殖容易且便宜 等特点。本实验即对果蝇这种模式生物进行观 察和饲养,了解并掌握其研究方法。
琼脂(洋菜) 10 克

600毫升
添加丙酸作为防腐剂
果蝇培养操作
果蝇可利用乙醚麻醉,以方便试验操作。 麻醉方法
– 取一麻醉瓶,瓶口应与培养瓶大小相仿,取 一棉花塞,在塞入瓶口的一面滴加3滴乙醚, 将果蝇转入麻醉瓶内,翻转麻醉瓶使其瓶口 朝上,迅速将滴有适量乙醚的棉塞盖住麻醉 瓶口,约一分钟左右果蝇倒卧于瓶底,即可 将果蝇倒出进行操作。
药品 乙醚、培养基
实验步骤
果蝇生活史四个时期的观察 果蝇成虫外形的观察和雌雄性鉴别 突变型的诱变及观察 分别挑取5对野生果蝇和5对白眼果蝇到空瓶中
饲养,贴上标签,写明杂交组合、日期、实验 者姓名。饲养两周后供下次实验使用
思考题
果蝇突变体可以如何得到?请列出几种 方法,并设计实验尝试。
原理
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点:生活史短,易饲养,繁殖快,
染色体少,突变型多,个体小 是一种很好的遗传学实验材料,
是一种典型模式生物
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下,果蝇可存活50 小时左右,在不供给水的情况下,果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物,雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类, 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
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