抽样调查试卷A

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抽样调查试卷A

抽样调查试卷A

抽样调查试卷A………………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………………一、选择题(每小题3分,共共1155分)1.下列说法中错误的是()A.简单随机抽样是一种等概随机抽样。

B.对于简单随机抽样,作为Y的简单估计,y是无偏的。

C.对于简单随机抽样,Y的比估计量和回归估计量均是有偏的。

D.比估计和回归估计的结果一般好于简单估计。

2、奈曼最优分配(optV)、比例分配(propV)的分层随机抽样与相同样本量的简单随机抽样(srsV)的精度之间的关系式为()A、srspropoptVVV B、srsoptpropVVV C、srsoptpropVVV D、optpropsrsVVV 3.两阶(段)抽样中,对于一个估计量ˆ的均值可以表示为()A.)]ˆ([)ˆ(21EEEB.)]ˆ([)ˆ(12EEEC.)]ˆ()ˆ([21)ˆ(21EEE D.)]ˆ()ˆ([21)ˆ(21EEE 4.关于多阶段抽样的阶段数,下列说法最恰当的是()A.越多越好B.越少越好C.权衡各种因素决定D.根据主观经验判断5.能使2221()(2)lrYXYXfVySSSn达到极小值的为()A.YXYXSSSB.2YXXSSC.2YXYSSD.2YXXSS二、填空题(每空空22分,共1122分)1、在二阶段抽样中,当两阶段的抽样比1f,2f满足时,此时是分层随机抽样,当两阶段的抽样比1f,2f满足时,此时是整群抽样。

2、在简单随机抽样中使用回归估计,n足够大时,则对于均值的回归估计量lry的方差的近似值为3、等距抽样中,总体41N,以1,2,……,41编号,现要抽取容量为8的样本,若第一个抽出的随机数是23,则入样的所有单元的编号为(从小到大排列)为4、估计量方差()V,偏差()B以及均方偏差MSE之间的关系式为5、如果两阶段抽样中所有初级单元都被抽中,在每个初级单元中抽取部分二级单元,则这时的抽样就成为。

抽样调查试题及答案

抽样调查试题及答案

抽样调查试题及答案一、单选题1. 抽样调查中,样本容量的确定主要取决于以下哪个因素?A. 总体的规模B. 总体的变异性C. 研究者的兴趣D. 研究的预算答案:B2. 在抽样调查中,如果样本容量太小,可能导致以下哪种结果?A. 抽样误差增大B. 抽样误差减小C. 抽样误差不变D. 抽样误差无法确定答案:A3. 以下哪种抽样方法属于概率抽样?A. 便利抽样B. 判断抽样C. 系统抽样D. 配额抽样答案:C二、多选题1. 抽样调查的优点包括以下哪些?A. 节省时间和资源B. 可以快速得到结果C. 能够全面反映总体情况D. 可以减少非抽样误差答案:ABD2. 以下哪些因素会影响抽样调查的准确性?A. 抽样方法B. 样本容量C. 抽样误差D. 非抽样误差答案:ABCD三、判断题1. 抽样调查的结果可以完全代表总体。

()答案:错误2. 抽样调查中,样本的代表性越强,抽样误差越小。

()答案:正确3. 抽样调查中,样本容量越大,抽样误差就越小。

()答案:错误四、简答题1. 请简述抽样调查与普查的区别。

答案:抽样调查是从总体中随机抽取一部分样本进行研究,以推断总体的特征,而普查是对总体中的每一个个体都进行调查。

抽样调查的优点是节省时间和资源,但可能存在抽样误差;普查能够全面反映总体情况,但成本较高。

2. 请说明在进行抽样调查时,如何保证样本的代表性?答案:保证样本代表性的方法包括:确保抽样框的全面性,避免样本选择偏差;采用随机抽样方法,如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等;确保样本容量足够大,以减少抽样误差;对样本进行分层或分层抽样,以确保不同子群体的代表性。

五、计算题1. 如果一个总体有10000个个体,研究者希望抽样误差不超过5%,置信水平为95%,试计算所需的最小样本容量。

答案:根据抽样误差公式,n = (Z^2 * p * (1-p)) / E^2,其中n为样本容量,Z为置信水平对应的Z值,p为总体比例,E为允许的误差范围。

抽样调查多选题(附答案)

抽样调查多选题(附答案)

1 下列关于抽样的说法正确的是( ABDE)A、抽样框应该尽量与目的总体尽可能一致;B、偏倚是指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差;C、抽样总体是指从总体中所抽取的调查单位;D、抽样单元是构成抽样框的基本要素,抽样单元可以只包含一个个体;E、随机误差不可避免但是可以控制;2.数据采集方法包括(ABCDE )A、自填式B、计算机辅助方式C、面访式D、网络调查E、直接观测3 抽样调查是(ABCD)A、典型调查方法B、搜集统计资料的方法C、非全面调查方法D、对总体进行科学估计和推断的方法E、全面调查方法4 抽样估计的特点是ABCEA、在逻辑上运用归纳推理B、在方法上运用不确定的概率估计法C、在方法上运用确定的数学分析法D、在逻辑上运用演绎推理E、必须存在抽样误差5 比率估计的基本性质有哪些?(BCD )A、无偏性B、一致性C、有偏性D、高效性6 在区间估计中,保证程度与准确程度之间的关系是CDA、保证程度高,准确程度亦高B、保证程度低,准确程度亦低C、保证程度低,准确程度高D、保证程度高,准确程度低E、不能确定7 下列属于非抽样误差的是(ADEF )A、不完整抽样框引起的误差B、偏倚C、均方误差D、填写或录入数据错误产生的误差E、不回答误差F、调查误差8 抽样调查的全及指标包括ADEA、总体数量标志标准及方差B、样本数量标志标准差及方差C、样本平均数和成数D、总体是非标志标准差及方差E、全及平均数和成数9 影响必要样本容易的因素ABCDEA、允许的极限误差大小B、概率保证程度C、抽样组织方式D、抽样方法E、总体各单位标志变异程度10 抽样调查适用于ABCEA、对某些总体的假设进行检验B、检查和修正全面调查资料C、工业产品的质量检验和控制D、适用于任何调查E、无法进行全面调查而又要了解全面情况11 区间估计的三个基本要素是ABEA、点估计值(样本平均数或成数)B、抽样极限误差C、估计标准误差D、显著水平E、概率度12 简单随机抽样的样本性质有( )A、对于不放回抽样,总体各单元的入样概率之和等于样本量n。

第六章抽样调查习题答案

第六章抽样调查习题答案

第六章抽样调查习题答案一、单项选择题1、 C2、 A3、 D4、 D5、C6、 D7、 C8、 A9、 D 10、A11、 D 12、 C 13、 B 14、 A 15、A16、 B 17、 B 18、 D 19、 A 20、A21、 A 22、 D 23、 D 24、 B 25、A二、判断题1、 CD2、 AE3、 BCD4、 ABDE5、ABD6、 AB7、 ABCD8、 AC9、 ABCD三、判断题1、×2、√3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、√ 10、√11、× 12、√ 13、√ 14、× 15、×16、√ 17、√ 18、×四、填空题1、随机、部分、总体2、计算、控制3、重复、不重复4、大于5、点估计、区间估计6、增加到4倍、减少三分之二、减少四分之三 7、大样本、小样本 8、正、反五、复习思考题1、影响抽样误差的主要因素有哪些?答:影响抽样误差大小的因素主要有:(1)总体单位的标志值的差异程度。

差异程度愈大则抽样误差愈大,反之则愈小。

(2)样本单位数的多少。

在其他条件相同的情况下,样本单位数愈多,则抽样误差愈小。

(3)抽样方法。

抽样方法不同,抽样误差也不相同。

一般说,重复抽样比不重复抽样,误差要大些。

(4)抽样调查的组织形式。

抽样调查的组织形式不同,其抽样误差也不相同,而且同一组织形式的合理程度也会影响抽样误差。

2、什么是抽样调查?它有哪些特点?答:抽样调查是根据部分实际调查结果来推断总体标志总量的一种统计调查方法,属于非全面调查的范畴。

它是按照科学的原理和计算,从若干单位组成的事物总体中,抽取部分样本单位来进行调查、观察,用所得到的调查标志的数据以代表总体,推断总体。

(1)只抽取总体中的一部分单位进行调查。

(2)用一部分单位的指标数值去推断总体的指标数值(3)调查样本是按随机的原则抽取的,在总体中每一个单位被抽取的机会是均等的,因此,能够保证被抽中的单位在总体中的均匀分布,不致出现倾向性误差,代表性强。

第二十五章 抽样调查练习题

第二十五章 抽样调查练习题

第二十五章抽样调查一、单项选择题1、总体参数真值与()之间的差异称为误差。

A、个体参数值B、样本估计值C、总体方差D、个体方差2、在调查时,被调查者恰巧不在家,这种调查减少了有效样本量,会造成估计量方差增大,这种情况属于()。

A、系统误差B、计量误差C、无回答误差D、抽样框误差3、抽样调查中调查的具体实施是针对()而言的。

A、总体B、样本C、抽样框D、抽样单元4、在研究某城市居民的家庭消费结构时,在全部50万户家庭中随机抽取3000户进行入户调查。

这项抽样调查中的样本是指该城市中()。

A、抽取出来的3000户家庭B、50万户家庭C、每一户家庭D、抽取出来的每一户家庭5、关于样本量的影响因素,下列说法正确的是()。

A、其他条件相同,调查的精度要求越高,所需样本量越小B、其他条件相同,总体离散程度越大,所需样本量也越大C、其他条件相同,无回答率越高,所需样本量越小D、其他条件相同,大规模总体的规模越大,所需样本量越大6、下列抽样方法中,属于概率抽样的是()。

A、判断抽样B、配额抽样C、方便抽样D、整群抽样7、对于不放回简单随机抽样,所有可能的样本均值取值的平均值总是等于总体均值。

这就是样本均值估计量的()。

A、无偏性B、有效性C、一致性D、渐近性8、对农作物单位面积产量调查,按平原、丘陵、山区分组来抽选样本单位,此种抽样方法为()。

A、整群抽样B、分层抽样C、多阶段抽样D、简单随机抽样9、某工厂连续性生产,为检验产品的质量,按每隔2小时取下10分钟的产品,并做全部检验这是()。

A、简单随机抽样B、等距抽样C、类型抽样D、整群抽样10、整群抽样调查适用的情形是()。

A、群内差异小,群间差异大B、群内差异大,群间差异大C、群内差异小,群间差异小D、群内差异大,群间差异小11、某城市为调查居民对市政建设的满意度,先从该市所有居委会中随机抽取20个居委会,再从每个被抽中的居委会中随机抽取30个居民家庭进行入户调查。

抽样调查复习题.doc

抽样调查复习题.doc

抽样调查复习题.doc1-抽样调查的方法包括什么?随机抽样有多种方式,主要包括()。

A?简单随机抽样B. 分层随机抽样C.分群随机抽样D.等距随机抽样E.配额抽样2. 总体.样本、抽样单位、抽样框某市在12万名大学生中抽取1000人进行调查,那么,12万名大学生就是(),被抽到的1000名大学生就是()。

A.调查样本,单位总体B?调查样本,调查总体C.调查总体,调查样本D?调查总体,总体单位3. 如何确定样本规模大小4. 实施抽样过程中所抽取的样本单位无法利用或不适合时的替换方法每当所抽取的样本单位在抽样过程中发现无法利用或不愿意回答或不合适吋,就需要替换。

实践中的替换方法有()。

A.顺移替换B.超量抽样C.重新抽样D.分层抽样E.等距抽样使用(),必须提供被访者完整的样本框架。

A.顺移替换法样法C.重新抽样法D?随机数字表法某企业每次发放的调查问卷的回答率都在40%上下徘彳回,那么该企业想获得100个回答的样本,那必须抽取样本为()份。

这种实施抽样的方法为()。

(2)A .重新抽样B.顺移替换5. 简单随机抽样包括几种方法?下列属于简单随机抽样方法的是()。

A.掷硬币B.掷骰子C.抽签D.查随机数表E.分群以下说法正确的是()。

A. 当总体的标志变异程度较大吋,不能用简单随机抽样B. 实际所需调查总体往往是十分庞大,单位非常多,所以一般不直接使用简单随机抽样C. 简单随机抽样比分层随机抽样和系统抽样更精确D. 简单随机抽样抽出的样本大内较为分散,所以调查时人力、物力、财力消耗较大6. 在什么情况下使用简单随机抽样?简单随机抽样方法在总体单位数量不大、市场调研对象难以划分组类、或总体内个体的差异性较小且容易得到总体清单的情况下,采用的效果较好。

7-分层随机抽样的计算某地区有居民户数2500户,其中收入高的户数有500户,占总户数的20% ;收入中等的户数有1600户,占总户数的64% ;收入低的户数有400户,占总数的16% ;要从中抽取200户进行某新商品购买力调查。

(完整word版)第8章抽样调查习题

(完整word版)第8章抽样调查习题

第8章抽样调查习题一、单项选择题1、抽样调查的目的在于()。

a.计算和控制误差b.了解总体单位情况c.用样本来推断总体d.对调查单位作深入的研究2、是非标志(即服从两点分布的变量)的标准差等于( )。

a。

P b。

1-P c。

P(1—P) d.)P1(P3、能够事先加以计算和控制的误差是( )。

a。

抽样误差 b.代表性误差 c.登记误差d。

系统性误差4、抽样平均误差是指抽样平均数(或抽样成数)的().a。

平均数 b.平均差c。

标准差 d.标准差系数5、在同样情况下, 重复抽样的抽样平均误差与不重复抽样的抽样平均误差相比( )。

a。

两者相等 b.前者小于后者c。

两者不等d。

前者大于后者6、反映抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围的指标是()。

a.抽样平均误差b.抽样误差系数c。

概率度d。

抽样极限误差7、在重复抽样情况下,假定抽样单位数增加3倍(其他条件不变),则抽样平均误差为原来的()。

a。

1/2倍 b.1/3倍 c.1.731倍d。

2倍8、在进行简单随机抽样时,为使抽样平均误差减少25%,则抽样单位数应()。

a.增加25%b.减少13。

75%c.增加43.75%d.减少25%9、抽样极限误差是指用样本指标估计总体指标时产生的抽样误差的()。

a。

最大值 b.最小值c。

可能范围d。

实际范围10、将总体单位按一定标志排队,并按固定距离抽选样本单位的方法是( )。

a。

类型抽样 b.等距抽样c。

整群抽样 d.简单随机抽样11、在进行抽样估计时,常用的概率度t的取值()。

a。

t<1 b.1≤t≤3 c.t=2 d。

t〉312、等距抽样的误差与简单随机抽样相比较().a。

前者小b。

前者大c。

两者相等 d.大小不定13、某地订奶居民户户均牛奶消费量为120公斤,抽样平均误差为2公斤,据此可计算户均牛奶消费量在114-126之间的概率为()。

a.0.9545 b。

0。

9973 c.0。

683 d.0。

90014、对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,优等生比重为20%,概率为0。

抽样调查试卷A答案

抽样调查试卷A答案

抽样调查试卷A答案篇一:抽样调查试卷A号:3、面访调查具有哪些优缺点?4、简述随机抽样和非随机抽样的方式5、什么是抽样误差?影响抽样误差的因素有哪些?2011-2012学年第一学期期末考试试卷位(A)卷座课程代码: 22703216 适用班级:统计学10级命题教师:汪明星任课教师:汪明星:名姓一、单项选择题(每小题2分,共10分):1、针对某一热点问题需要快速了解人们的态度或倾向时,最合适的调查方法是号学 A、自填式调查 B、电话调查C、面访调查D、直接观察2、由专家有目的地挑选他们认为“有代表性”的样本属于A、自愿样B、随意抽样C、判断抽样 D、简单随机抽样3、在分析定性数据时,分析变量之间的相依性可采用A、方差分析B、相关分析C、回归分析D、卡方检验4、事前编码:A、适用于开放式问题 B、适用于封闭式问题级 C、适用于开放式问题和封闭式问题班D、不适用于开放式问题和封闭式问题业专5、“人们认为捷达轿车性能不错,你觉得怎么样?”的提问中,存在的错误属于A、诱导性提问B、敏感性提问C、否定性提问D、强制性提问二、简答题(每小题6分,共30分):系院1、一个完整的市场调查方案应包括哪些主要内容?2、什么是小组座谈法?有何优点和缺点?第1页,共10页第2页,共10页三、计算与分析题(第一题和第四题各为14分,第二题和第三题各10分,共48分)1、在某大学9000名学生中,随机抽取10%,调查每月“下馆子”聚餐的次数,所得试以95%的置信水平估计,(1)每月“下馆子”在4次以上(含4次)的人数比重。

(2)若总体均值的标准差为3次,试估计学生每月平均“下馆子”次数的区间。

(3)若总体均值的标准差为3次,去年该大学学生每月平均“下馆子”次数为4次,在5%的显著性水平下,问今年该大学学生每月“下馆子”聚餐的次数是否比去年有所增加?(=,=)2、已知某班50名男女学生参加大学英语四级考试的成绩,男生共有36人,其中及格10人,及格率为28%;女生共有14人,有8人及格,及格率为57%。

财经大学《抽样调查》考试真题

财经大学《抽样调查》考试真题

1 下列关于抽样的说法正确的是( ABDE)A、抽样框应该尽量与目的总体尽可能一致;B、偏倚是指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差;C、抽样总体是指从总体中所抽取的调查单位;D、抽样单元是构成抽样框的基本要素,抽样单元可以只包含一个个体;E、随机误差不可避免但是可以控制;2 抽样指标和总体指标之间的抽样误差的可能范围称作CA、允许误差B、样本方差C、抽样极限误差D、抽样平均误差E、抽样误差3 抽样调查是(ABCD)A、典型调查方法B、搜集统计资料的方法C、非全面调查方法D、对总体进行科学估计和推断的方法E、全面调查方法4 抽样估计的特点是ABCEA、在逻辑上运用归纳推理B、在方法上运用不确定的概率估计法C、在方法上运用确定的数学分析法D、在逻辑上运用演绎推理E、必须存在抽样误差5 比率估计的基本性质有哪些?(BCD )A、无偏性B、一致性C、有偏性D、高效性6 在区间估计中,保证程度与准确程度之间的关系是CDA、保证程度高,准确程度亦高B、保证程度低,准确程度亦低C、保证程度低,准确程度高D、保证程度高,准确程度低E、不能确定7 下列属于非抽样误差的是(ADEF )A、不完整抽样框引起的误差B、偏倚C、均方误差D、填写或录入数据错误产生的误差E、不回答误差F、调查误差8 抽样调查的全及指标包括ADEA、总体数量标志标准及方差B、样本数量标志标准差及方差C、样本平均数和成数D、总体是非标志标准差及方差E、全及平均数和成数9 影响必要样本容易的因素ABCDEA、允许的极限误差大小B、概率保证程度C、抽样组织方式D、抽样方法E、总体各单位标志变异程度10 抽样调查适用于ABCEA、对某些总体的假设进行检验B、检查和修正全面调查资料C、工业产品的质量检验和控制D、适用于任何调查E、无法进行全面调查而又要了解全面情况11 区间估计的三个基本要素是ABEA、点估计值(样本平均数或成数)B、抽样极限误差C、估计标准误差D、显著水平E、概率度12 简单随机抽样的样本性质有( )A、对于不放回抽样,总体各单元的入样概率之和等于样本量n。

(完整版)第五章抽样调查习题答案

(完整版)第五章抽样调查习题答案

《统计学》习题五 参考答案、单项选择题:1、抽样误差是指( )。

CA 在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B 人为原因所造成的误差C 随机抽样而产生的代表性误差D 在调查中违反随机原则出现的系统误差2、抽样平均误差就是( )。

DA 样本的标准差B 总体的标准差C 随机误差D 样本指标的标准差3、抽样估计的可靠性和精确度( )。

BA 是一致的B 是矛盾的C 成正比D 无关系4、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,则样本容量应( )。

A A 增加 8 倍B 增加 9 倍C 增加 1.25 倍D 增加 2.25 倍5、当有多个参数需要估计时,可以计算出多个样品容量 n 为满足共同的要求,必要的样本容量 一般应是( )。

BA 总体的标志变异程度B 允许误差的大小C 重复抽样和不重复抽样D 样本的差异程度E 估计的可靠度三、填空题:3、 实施概率抽样的前提条件是要具备( )。

抽样框4、 对总体参数进行区间估计时,既要考虑极限误差的大小,即估计的( 虑估计的( )问题。

准确性 可靠性四、简答题:1、抽样调查与重点调查的主要不同点。

A 最小的n 值 B 最大的n 值 6、抽样时需要遵循随机原则的原因是( C 中间的n 值 D 第一个计算出来的n 值)。

CA 可以防止一些工作中的失误B 能使样本与总体有相同的分布C 能使样本与总体有相似或相同的分布D 可使单位调查费用降低二、多项选择题:1、抽样推断中哪些误差是可以避免的( A 工作条件造成的误差 B D 人为因素形成偏差 E2、区间估计的要素是( A 点估计值 B D 抽样极限误差 E3、影响必要样本容量的因素主要有( )。

A B D系统性偏差 C 抽样随机误差 抽样实际误差)。

A C D样本的分布 C 估计的可靠度总体的分布形式)。

A B C E1、抽样推断就是根据( )的信息去研究总体的特征。

样本2、样本单位选取方法可分为( )和( )。

高中抽样调查试题及答案

高中抽样调查试题及答案

高中抽样调查试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 抽样调查中,样本容量的确定主要取决于以下哪项因素?A. 总体的规模B. 调查的精度要求C. 调查的成本预算D. 以上都是答案:D2. 在进行抽样调查时,以下哪种抽样方法不属于概率抽样?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 判断抽样答案:D3. 以下哪种情况适合使用分层抽样?A. 总体差异较大B. 总体差异较小C. 总体规模较小D. 总体规模较大答案:A4. 在抽样调查中,如果样本量过小,可能会导致以下哪种问题?A. 调查结果不准确B. 调查成本过高C. 调查时间过短D. 调查难度增加答案:A5. 系统抽样中,抽样间隔的确定与以下哪个因素无关?A. 总体规模B. 样本容量C. 调查目的D. 调查方法答案:C6. 以下哪种情况适合使用简单随机抽样?A. 总体规模较小B. 总体规模较大C. 总体分布不均匀D. 总体分布均匀答案:D7. 抽样调查中,样本的代表性主要取决于以下哪个因素?A. 抽样方法B. 样本容量C. 调查人员D. 调查工具答案:A8. 在抽样调查中,如果总体分布不均匀,以下哪种抽样方法更为合适?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 判断抽样答案:B9. 以下哪种情况不适合使用系统抽样?A. 总体规模较小B. 总体规模较大C. 总体分布均匀D. 总体分布不均匀答案:D10. 抽样调查中,样本容量的确定通常需要考虑以下哪个因素?A. 总体的变异性B. 调查的精度要求C. 调查的成本预算D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 抽样调查中,样本容量的确定需要考虑_________、_________和_________等因素。

答案:总体的变异性、调查的精度要求、调查的成本预算2. 在抽样调查中,如果样本容量过大,可能会导致_________增加,从而影响调查的效率。

答案:调查成本3. 判断抽样是一种非概率抽样方法,其抽样过程主要依赖于调查人员的_________。

抽样技术试卷及答案

抽样技术试卷及答案

抽样技术试卷及答案【篇一:抽样技术课后习题答案】断下列抽样方法是否是等概的:(1)总体编号1~64,在0~99中产生随机数r,若r=0或r64则舍弃重抽。

(2)总体编号1~64,在0~99中产生随机数r,r处以64的余数作为抽中的数,若余数为0则抽中64.(3)总体20000~21000,从1~1000中产生随机数r。

然后用r+19999作为被抽选的数。

解析:等概抽样属于概率抽样,概率抽样具有一些几个特点:第一,按照一定的概率以随机原则抽取样本。

第二,每个单元被抽中的概率是已知的,或者是可以计算的。

第三,当用样本对总体目标进行估计时,要考虑到该样本被抽中的概率。

因此(1)中只有1~64是可能被抽中的,故不是等概的。

(2)不是等概的【原因】(3)是等概的。

2.2抽样理论和数理统计中关于样本均值y的定义和性质有哪些不同?解析:抽样理论和数理统计中关于样本均值的定义和性质的不同2.3为了合理调配电力资源,某市欲了解50000户居民的日用电量,从中简单随机抽取了300户进行,现得到其日用电平均值y?9.5(千瓦时),s?206.试估计该市居民用电量的95%置信区间。

如果希望相对误差限不超过10%,则样本量至少应为多少?解:由已知可得,n=50000,n=300,?9.5,s?20622?)?v(n)?n2v(y1?f22s?50000n1?300*206?1706366666 300(??41308.19该市居民用电量的95%置信区间为2即为(394035.95,555964.05)由相对误差公式u?v()≤10%可得1.96*1?50000*206?9.5*10%n即n≥862欲使相对误差限不超过10%,则样本量至少应为8622.4某大学10000名本科生,现欲估计爱暑假期间参加了各类英语培训的学生所占的比例。

随机抽取了两百名学生进行调查,得到p=0.35,是估计该大学所有本科生中暑假参加培训班的比例的95%置信区间。

抽样调查试卷A及答案

抽样调查试卷A及答案

班级准考证号姓名座号.密封线内不要答题―――――――――――密――――――――――――――――-封――――――――――――――――线―――――――――――――《抽样调查理论与方法》试题A(供统计系统计专业 051101、051102班使用)题号一二三四五六总分得分总分合计人(签名)总分复核人(签名).复查总分复查人(签名).一、简答题(20分,每题10分)1. 为什么分层抽样常在全国范围抽样调查中被采用?2. 整群抽样的优缺点是什么?二、(16分)某居民区共10000户,欲估计该居民区的用水量。

采用简单随机抽样抽选了100户,得样本均值为12.5吨,样本方差为1252吨2。

(1)估计该居民区的总用水量的置信度95%的置信区间。

(2)若次年再进行调查,要求置信度95%的估计相对误差不超过20%,试问应抽多少户作样本?得分评卷人得分评卷人班级准考证号姓名座号.密封线内不要答题―――――――――――密――――――――――――――――-封――――――――――――――――线―――――――――――――三、(16分)某市进行家庭收入调查,分城镇居民及农村居民两部分抽样,城镇居民户数为23560户及农村居民户数148420户。

城镇居民及农村居民的家庭年收入的标准差估计分别为3000元和2500元。

若在置信度95%下,家庭年均收入的绝对误差为200元,求采用Neyman 分配时所需的总样本量以及各层样本量。

得分评卷人得分评卷人班级准考证号姓名座号.密封线内不要答题―――――――――――密――――――――――――――――-封――――――――――――――――线―――――――――――――四、(16分)交通运输统计中有三个重要的指标,即运量、周转量与平均运距,三者关系如下:平均运距=周转量/运量。

为估计公路载货汽车的平均运距,在总体中用简单随机抽样抽取32辆货车,记录每辆货车在一个月内的运量x i(单位吨)与周转量y i (单位吨公里),经计算得:61357665,3039687600,2955001244764,5974,3232132123213212321i i i i i i ii ii iy x y y x x n试用比估计给出平均运距R 估计和其标准差的估计。

25、抽样调查测试题及答案

25、抽样调查测试题及答案

中级经济师基础知识第 1题:多选题(本题2分)在城乡住户收支调查中,非抽样误差的可能来源有( )。

A、抽样框遗漏掉部分城乡住户B、部分高收入住户拒绝接受调查C、调查人员有意作弊D、被调查住户提供虚假数据E、抽样的随机性【正确答案】:ABCD【答案解析】:非抽样误差是指除抽样误差以外,由其他原因引起的样本统计量和总体真值之间的差异。

本题可采用排除法,排除“随机性”即可选择。

第 2题:单选题(本题1分)下列关于简单随机抽样的表述正确的是( )。

A、总体的每个单位入样概率不相同B、是最基本的随机抽样方法C、利用了抽样框更多的辅助信息D、适用个体之间差异较大的调查【正确答案】:B【答案解析】:简单随机抽样需要重点掌握:(1)它是最基本的随机抽样方法, 每个单位的入样概率相同 (2)不放回简单随机抽样每个单位最多只能被抽中一次,比放回抽样有更低的抽样误差。

(3)适用条件: 抽样框中没有更多可以利用的辅助信息;调查对象分布的范围不广阔;个体之间的差异不是很大第 3题:多选题(本题2分)抽样统计中,估计量的性质包括( )。

A、一致性B、相关性C、无偏性D、有效性E、密集性【正确答案】:ACD第 4题:单选题(本题1分)在调查某城市小学教师亚健康状况时,从该城市的200所小学中随机抽取40所,每个被抽取小学中的所有教师都参与调查,这样抽样方法属于( )。

A、简单随机抽样B、整群抽样C、分层抽样D、等距抽样【正确答案】:B【答案解析】:抽样调查中的抽样方法。

整群抽样是先将总体划分为互不重叠的群,抽样时直接抽取群,对抽中的群调查其全部的基本单位。

第 5题:单选题(本题1分)以下各项中不属于抽样调查的特点的是( )。

A、时效性差B、经济性好C、适应面广D、准确性高【正确答案】:A【答案解析】:抽样调查可以迅速、及时的获取所需要的信息。

由于工作量小,调查的准备时间、调查时间、数据处理时间等都可以大大缩减,从而提高数据的时效性。

社会调查研究方法题库-抽样调查考试参考(1)

社会调查研究方法题库-抽样调查考试参考(1)

开元捷问分享社会调查研究方法——抽样调查考试如下:一、单项选择题1、以下抽样方法中可用于对总体进行推断的是〔〕。

A、随意抽样B、志愿者抽样C、判断抽样D、简单随机抽样2、随意抽样假定总体是〔〕。

A、同质的B、异质的C、足够大的D、很小的3、由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查,这种方法是〔〕。

A、判断抽样B、志愿者抽样C、简单随机抽样D、随意抽样4、如果要对子总体进行推断,则应该采用〔〕。

A、简单随机抽样B、系统抽样C、整群抽样D、分层抽样5、以下抽样方法中,抽取的每个单元都有相同的入样概率的是〔〕。

A、简单随机抽样B、整群抽样C、多阶抽样D、多相抽样6、以下可以被用作评价其他抽样方案效率基准的是〔〕。

A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样7、等概率抽样方法有〔〕。

A、圆形系统抽样B、与大小成比例的概率抽样C、整群抽样D、多阶抽样8、以下抽样方式中,抽样效率最高的是〔〕。

A、整群抽样B、简单随机抽样C、系统抽样D、分层抽样9、非概率抽样〔〕。

A、可假定样本对总体具有代表性B、是用随机的方法从总体中抽选样本单元C、是用主观方法从总体中抽选样本单元D、可防止调查结果出现偏差10、对于概率抽样来说,假设入样概率是1/50,则设计权数是〔〕。

A、1/50B、1C、50D、10011、自加权抽样设计要求从总体中抽取单元的入样概率〔〕。

A、相同B、不同C、接近于最大D、不能太大12、抽样比f 是指〔〕。

A、n/NB、N/nC、1-( n/N )D、(n/N) –113、测量抽样误差最常用的指标是〔〕。

A、标准差B、抽样方差C、变异系数D、置信区间14、抽样设计A 比抽样设计B 有效是因为〔〕。

A、A的抽样方差较大B、B的抽样方差较大C、A的抽样方差较小D、B的抽样方差较小15、估计值的标准差与估计值本身之比,称为〔〕。

A、变异系数B、标准差C、误差限D、抽样比16、从一个100人的总体中抽取一个25人的简单随机样本,答复结果显示只有10人提供了所需信息,此时无答复的调整权数是〔〕。

(完整版)第五章抽样调查习题答案

(完整版)第五章抽样调查习题答案

《统计学》习题五参考答案一、单项选择题:1、抽样误差是指()。

CA在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 B人为原因所造成的误差C随机抽样而产生的代表性误差 D在调查中违反随机原则出现的系统误差2、抽样平均误差就是()。

DA样本的标准差 B总体的标准差 C随机误差 D样本指标的标准差3、抽样估计的可靠性和精确度()。

BA是一致的 B是矛盾的 C成正比 D无关系4、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,则样本容量应()。

AA增加8倍 B增加9倍 C增加1.25倍 D增加2.25倍5、当有多个参数需要估计时,可以计算出多个样品容量n,为满足共同的要求,必要的样本容量一般应是()。

BA最小的n值 B最大的n值 C中间的n值 D第一个计算出来的n值6、抽样时需要遵循随机原则的原因是()。

CA可以防止一些工作中的失误 B能使样本与总体有相同的分布C能使样本与总体有相似或相同的分布 D可使单位调查费用降低二、多项选择题:1、抽样推断中哪些误差是可以避免的()。

A B DA工作条件造成的误差 B系统性偏差 C抽样随机误差D人为因素形成偏差 E抽样实际误差2、区间估计的要素是()。

A C DA点估计值 B样本的分布 C估计的可靠度D抽样极限误差 E总体的分布形式3、影响必要样本容量的因素主要有()。

A B C EA总体的标志变异程度 B允许误差的大小 C重复抽样和不重复抽样D样本的差异程度 E估计的可靠度三、填空题:1、抽样推断就是根据()的信息去研究总体的特征。

样本2、样本单位选取方法可分为()和()。

重复抽样不重复抽样3、实施概率抽样的前提条件是要具备()。

抽样框4、对总体参数进行区间估计时,既要考虑极限误差的大小,即估计的()问题,又要考虑估计的()问题。

准确性可靠性四、简答题:1、抽样调查与重点调查的主要不同点。

答:第一,选取调查单位的方法不同。

抽样调查是按随机原则抽取调查单位的,重点调查中的重点单位是调查标志值占总体标志总量比重很大的单位,调查单位是明显的;第二,作用不同。

统计基础知识模拟试卷(A)

统计基础知识模拟试卷(A)

《统计基础知识》模拟试卷(A)—、单项选择题(30分)1、下列变量中属于连续变量的是( D )A.企业个数. B职工人数 C.设备台数 D.营业利润2. 以各个工业企业为调查单,所有工业企业的”全员劳动生产率”是( C )A.数量标志B.质量指标C.数量指标D标志值总量3. 简单分组和复合分组的区别就在于( D )A.分组的数目多少不同B研究总体的难易程度不同C必须是离散变量D选择分组标志的数量多少不同4. 标志变异指标可以反映总体单位标志值的( B )A.集中趋势B.离散程度C.近似程度D.比例关系5. 在简单随机抽样中.要使抽样平均误差缩小为原来的二分之一.样本单位数必须( A)A.增大为原来的4倍B增大为原来的2倍C.减少为原来的二分之一D.减少为原来的四分之一6. 其地区全部商品零售物价2002年为2001年的120%,这个指数不是( D )A.综合指数B.总指数C.质量指标指数D.个体指数7. 下列指标中不属于强度相对数的是( D )A.每人平均钢铁产量B人口密度C、每人平均国民收入 D.学生平均成绩8. 若逐年的环比发展速度均小于1.则逐年的逐期增长量是( A)A.负数B正数 C.不变 D.无法判断9. 应用几何平均法计算平均发展速度主要是因为( C )A.计算简便B.与社会经济现象平均速度形成的客观过和一致.C各期环比发展速度之积等于现象发展总速度D.各期环比发展速度之和等于现象发展总速度.10. 某班组5名工人的日产量分别为:6件.7件.4件.5件.5件.则日产量为( D )A.变量值B.标志值C.数量指标D.变量11. 如果将一个变量数列各组的变量值都缩小一半.则算术平均数( B )A不变 B 缩小一半C增大一倍D无法判断12、在全国人口普查中,总体单位是( B )A每一户 B 每一个人 C 每个地区的人 D 全国总人口13、指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以(A)A指标和标志之间在一定条件下是可以变换的B 指标和标志都是可以用数值表示的C 指标和标志之间不存在关系D 指标和标志之间的关系是固定不变的14 、在同一变量数列中,组距与组数之间的联系是(B )A组距的大小与组数的多少成正比B 组距的大小与组数的多少成反比C 组数愈多,组距愈大D 无联系15、下列哪项是人们认识现象总体数量特征的基础指标(A)A总量指标 B 平均指标 C 相对指标 D 标志变异度二、多项选择题:(20分)1、乡镇企业抽样调查中,抽取的每一个乡镇企业是(CE )A调查主体B调查对象C调查单位D调查项目E 填报单位2、在组距数列中,均值大小不仅受组中值大小的影响,也受权数的影响,因此(AD )A当组中值比较大且权数较大时,均值接近组中值大的一方B 当组中值比较小且权数较小时,均值接近组中值小的一方C当组中值比较大且权数较小时,均值接近组中值大的一方D当组中值比较小且权数较大时,均值接近组中值小的一方E当各组的权数相同时,权数对均值的大小没有影响3、下列各项属于离散变量的是(ABCE )A机器设备台数B国有企业职工人数C城市家庭户数D职工工资E企业个数4、典型调查属于(BCE )A全面调查B非全面调查C专门调查C经常性调查E一次性调查5、以下分组标志中属于品质标志的有(ABD )A文化程度B性别C年龄D民族E月工资6、在城镇家庭生活水平的普查中,每一家庭属于(BC )A调查对象B调查单位C报告单位D调查项目E调查总体7、下列调查中,调查单位与填报单位不一样的有(ADE )A关于全国冶金企业炼钢设备的情况调查B 全国工业企业的生产情况调查C城镇家庭生活水平调查D学校教学设备普查E城市食品部门食品质量调查8、根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有(DE )A算术平均数B调和平均数C几何平均数 D 众数E中位数9 、用以反映总体统计指标的总体参数有(ABCE )A 总体平均数B 总体成数C 总体方差D 总体指数E 总体标准差10、影响抽样平均误差大小的因素主要是(ABCE )A 总体各单位标准的变异程度B 样本容量的大小C 不同抽样方法的影响D 样本指标值的大小E 不同抽样组织方式的影响三、判断题(5分)1、变量按其数值是否连续可分为确定性变量和随机变量。

(完整word版)第8章 抽样调查习题

(完整word版)第8章   抽样调查习题

第8章 抽样调查习题一、单项选择题1、抽样调查的目的在于( )。

a.计算和控制误差b.了解总体单位情况c.用样本来推断总体d.对调查单位作深入的研究2、是非标志(即服从两点分布的变量)的标准差等于( )。

a.Pb.1-Pc.P(1-P)d.)1(P P3、能够事先加以计算和控制的误差是( )。

a.抽样误差b.代表性误差c.登记误差d.系统性误差4、抽样平均误差是指抽样平均数(或抽样成数)的( )。

a.平均数b.平均差c.标准差d.标准差系数5、在同样情况下, 重复抽样的抽样平均误差与不重复抽样的抽样平均误差相比( )。

a.两者相等 b.前者小于后者 c.两者不等 d.前者大于后者6、反映抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围的指标是( )。

a.抽样平均误差b.抽样误差系数c.概率度d.抽样极限误差7、在重复抽样情况下,假定抽样单位数增加3倍(其他条件不变),则抽样平均误差为原来的( )。

a.1/2倍b.1/3倍c.1.731倍d.2倍8、在进行简单随机抽样时,为使抽样平均误差减少25%,则抽样单位数应( )。

a.增加25% b.减少13.75% c.增加43.75% d.减少25%9、抽样极限误差是指用样本指标估计总体指标时产生的抽样误差的( )。

a.最大值 b.最小值 c.可能范围 d.实际范围10、将总体单位按一定标志排队,并按固定距离抽选样本单位的方法是( )。

a.类型抽样 b.等距抽样 c.整群抽样 d.简单随机抽样11、在进行抽样估计时,常用的概率度t 的取值( )。

a.t<1b.1≤t≤3c.t=2d.t>312、等距抽样的误差与简单随机抽样相比较( )。

a.前者小b.前者大c.两者相等d.大小不定13、某地订奶居民户户均牛奶消费量为120公斤,抽样平均误差为2公斤,据此可计算户均牛奶消费量在114-126之间的概率为( )。

a.0.9545b.0.9973c.0.683d.0.90014、对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,优等生比重为20%,概率为0.9545,优等生比重的极限误差为( )。

抽样调查试卷A答案_0

抽样调查试卷A答案_0

抽样调查试卷A答案篇一:抽样调查试卷A答案:2011-2012学年第一学期期末考试试卷号位(A)卷答案座课程代码: 22703216适用班级:统计学09级命题教师:汪明星任课教师:汪明星:名姓一、单项选择题1、B2、C3、D4、B5、A 二、简答题1、:市场调查方案设计的主要内容:号(1)确定调查的目的和内容学(2)确定调查对象和调查单位(3)确定调查项目(4)确定调查方式和方法(5)确定调查资料整理和分析方法(6)确定调查时间和调查工作期限(7)确定调查经费预算(8)确定调查报告书的形式和内容(9)制定关于调查的组织和计划………………………………..6分:2、级小组座谈法师指采用会议的形式挑选一组具有代表性的消费者或客户,在主持人的主持下班酒某个专题进行询问,从而获得对有关问题的深入了解。

………………………2分业专优点:(1)资料收集快,效率高(2)取得的资料较为广泛和深入(3)结构灵活(4)能将调查与讨论相结合………………………2分缺点:(1)对主持人要求高(2)容易造成判断失误(3)因回答散乱,对后期资料的整理困难:(4)时间有限,不易深入讨论………………………2分系院3、面访调查的优点:(1)入户面访可获得较有代表性的样(2)可望获取较多内容,较深问题,较高质量的调查数据(3)具有激励的效果………………………3分-第1页,共4页面访调查的缺点:(1)费用较高(2)所花时间较长(3)对于某些群体的访问成功率较低(4)实施质量控制较困难………………………3分4、随机抽样是指按照随机原则,从总体中抽取一定数目的单位作为样本进行观察分类。

根据调查对象的性质和研究目的的不同,随机抽样分为简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样、多阶段抽样。

………………………3分非随机抽样是指抽样时不遵循随机原则,而是按照调查人员主观判断或按方便的原则挑选样本,分为方便抽样、判断抽样、配额抽样、滚雪球抽样。

………………………3分5、抽样误差是指一个样本的测定值对该变量真值之间的差异………………………2分影响因素:(1)被研究总体各单位标志值的变异程度(2)抽样的样本量(3)抽样调查的组织形式………………………4分三、计算与分析题 1. (1)p?340?240?50900?70%在5%的显著性水平下,全校学生每月下馆子次数在4次以上人数比重?的置信区间为 ??p?Zp?Z?,解得?的置信区间为%?%,?(2)x??1?70?3?200?5?340?7?240?9?50900?5则在5%的显著性水平下,全校学生每月平均下馆子次数?的置信区间为 ????x?Z?,?x?Z,解得?的置信区间为?,?(3)H0:??4;H1:??4???10?故拒绝原假设H0,今年该大学学生每月下馆子聚餐的次数比去年有所增加.第2页,共4页2.H0:该校男女生英语四级考试成绩无显著差异H1:该校男女生英语四级考试成绩有显著差异2??(f0?fe)2??1?e故不能拒绝原假设H0,该校男女生英语四级考试成绩没有显著差异.………………………………..10分3.H0:两种药物疗效没有显著差异H1:两种药物疗效有显著差异2??(f0?fe)22?1?e故不能拒绝原假设H0,两种药物疗效没有有显著差异.………………………………..10分4.(1)A=?1=B?10??AB3分(2)R2?SSRSST?%3分(3)2分(4)y???回归系数表明广告费用每增加1个单位,销售量平均增加个单位。

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《抽样调查》试卷A一、单项选择题(每小题1分,共计6分)1.下列选项中,什么是总体里最小的,不可再分的单元( )。

A. 简单随机抽样B. 基本单元C. 初级单元D. 次级单元 2.下面给出的四个式子中,错误的是( )。

A.()E y Y =B.()E Ny Y =C.()E p P =D.ˆ()E RR = 3.最优分配(opt V )、比例分配(prop V )的分层随机抽样与相同样本量的简单随机抽样(srs V )的精度之间的关系式为( )。

A. srs prop opt V V V ≤≤B. srs opt prop V V V ≤≤C. srs opt prop V V V ≥≥D. opt prop srs V V V ≤≤4.分层抽样中的层的划分标准为( )。

A.尽可能使层间的差异小,层内的差异大 B.尽可能使层间的差异大,层内的差异小 C.尽可能使层间的差异大,层内的差异大 D.尽可能使层间的差异小,层内的差异小5.某班级共有35个学生,若样本量n=7,随机起点r=5,用塞蒂(Sethi )对称系统抽样得到的样本序号为( )A. 5,6,15,16,25,26,35B. 5,31,10,26,15,21,20C. 5,11,17,23,29,35,1D. 5,10,15,20,25,30,356.相对于直线等距抽样,圆形等距抽样的优点为( ) A. 不用对单元进行编号 B. 随机起点的选择范围变小C. 保证每个单元被抽中的概率严格相等D. 以上都正确二、多选题(每小题2分,共计14分)1.通常所要估计的总体特征包括( ) A .总体总值 B .总体均值 C .总体比例 D .总体相关系数 E .总体比率2.下面关于估计量的说法中,正确的是( ) A .估计量是随机变量B .估计量是从样本的n 个单元计算出的对总体特征的估计C .估计量取决于样本设计和正好被选入样本的单元的特别组合D .一个特定的估计值是同一个样本设计所能得到的唯一的一个估计值E .估计量有自己的分布形式 3.影响样本容量的因素包括( ) A.总体规模 B.抽样误差 C.总体方差 D.置信度 E.有效回答率4. 在分层随机抽样中,当存在可利用的辅助变量时,为了提高估计精度,可以 采用( )A. 分层比估计B. 联合比估计C. 分别回归估计D.联合回归估计E. 分别简单估计5.多阶段抽样相对于简单随机抽样的优点有( )。

A.实施方便B.每个基本单元的调查费用比较低C.能够充分发挥抽样的效率D.节省人力、物力E.可以分级准备抽样框6.下面关于整群抽样的说法,有哪些是正确的?( ) A.通常情况下抽样误差比较大B.整群抽样可以看作为多阶段抽样的特殊情形,即最后一阶抽样是100%的抽样C.调查相对比较集中,实施便利,节省费用D.整群抽样的方差约为简单随机抽样的方差的1(1)cM ρ+-倍E.为了获得同样的精度,整群抽样的样本量是简单随机抽样的1(1)cM ρ+-倍7.某班级共有60名学生,要以直线等距抽样选出15个学生为样本,调查学生的到课率,则下列做法正确的是( )A. 将60名学生一次编为1~60B. 计算抽样间距为4C. 从1~4随机抽取一个起始单元,按每隔4个单元抽取一个,直至抽出15个样本D. 以上都正确E.以上都不正确三、判断改错(每题3分,共计30分)1.在任何条件下,估计量的方差都与估计量的均方差相等,因此一般所讲的估计误差也就是指估计量的方差。

()2.在多阶段抽样中,各阶段只能采用同一种抽样方法。

()3.总样本量在各层间按内曼分配的结果可以形成自加权的估计量。

()4.估计抽样误差时,在各种抽样技术条件下都可以用样本方差代替总体方差。

()5.比估计就是比例估计。

()6.随机原则就是要使得总体中的每一个抽样单元都有相等的可能性被抽中。

()7.整群抽样可以被理解为是第二阶段抽样比为100%时的一种特殊的两阶段抽样。

()8.分层抽样可被理解为是第二阶段抽样比为100%时的一种特殊的两阶段抽样。

()9.比估计与回归估计都充分利用了有关辅助变量,因此一般情况下都较简单估计的精度要高。

()10.当第一重样本量等于总体容量时,二重分层抽样与一般分层抽样具有相同的估计精度。

()四、简答题(每小题10分,共计20分)1.请列举出四种基本的概率抽样方法,并简要说明各种抽样方法的思想。

2. 简述分层随机抽样相对于简单随机抽样的优点。

五、计算题(每小题15分,共计30分)1.现有一个容量为30的样本:要求:y(2)假如已知总体的标准差为15,试计算y的方差、标准差。

并构造总体Y的置信度为95%的置信区间;(3)假如总体的标准差未知,由样本数据估计y的方差、标准差。

并构造总体Y的置信度为95%的置信区间。

2.一个县内所有农场按规模大小分层,各层内平均每个年农场谷物(玉米)的英亩数列在下表中。

现要抽出一个包含100个农场的样本,目的是估计该县平均每个农场的玉米面积,请问:(1)按比例分配时,各层的样本量为多少?(2)按最优分配时,各层的样本量为多少?(假定各层的单位调查费用相等)(3)分别将比例分配、最优分配的精度与简单随机抽样的精确度比较。

A卷参考答案一、单选题1.B2.D3.A4.B5.A6.C二、多选题1.ABCE2.ABCE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCE7.ABCD三、判断改错1.╳将“任何条件”改为“无偏估计”2.╳将“只能”改为“可以”3.╳将“内曼分配”改为“比例分配”4.╳将“各种抽样技术”改为“除等距抽样外的各种抽样技术”5.╳将“就是”改为“不是”6.╳将“相等的”改为“一定的”7.√8.╳将“第二阶段”改为“第一阶段”9.╳删除“比估计”10.√(说明:本题可以有多种改错方法,以上所给出的只是参考意见,具体评分过程应根据答题情况灵活掌握)四、简答题1.答:基本的概率抽样方法,如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样。

(1)简单随机抽样的思想:从一个单元数为N的总体中逐个抽取单元并且无放回,每次都在所有尚未进入样本的单元中等概率地抽取,直到n个单元抽完。

(2)分层抽样的思想:先按照某种规则把总体划分为不同的层,然后在层内再进行抽样,各层的抽样之间独立进行。

(3)整群抽样思想:抽样仅对初级抽样单元进行,对于抽中的初级单元调查其全部的次级抽样单元,对于没有抽中的初级单元则不进行调查。

(4)系统抽样思想:先将总体中的抽样单元按某种次序排列,在规定范围内随机抽取一个初始单元,然后按事先规定的规则抽取其他样本单元。

2.答:(1)可同时对子总体进行参数估计。

(2)便于依托行政管理机构进行组织和实施,同时还可以根据各层的不同特点采用不同的抽样方式。

(3)可使样本在总体中分布更加均匀,从而具有更好的代表性。

这样就避免了样本分布不均衡的现象。

(4)可以提高参数估计的精度。

事实上分层抽样的精度一般要高于其它抽样方式。

五、计算题 1.解:(1)∑===ni i y n y 1667.601(2)V 5.71530111)(222==≈-=S n S n f y S(y )=)(y V =2.739y +Z 0.025×S(y )=60.667+1.96×2.739=66.035y -Z 0.025×S(y )=60.667-1.96×2.739=55.299所以Y 的95%的置信区间(55.299,66.035)。

(3)由样本计算得到s =15.182,所以,Vˆ(y )==≈-2211s n s n f 30115.1822=7.684 Sˆ(y )=)(ˆy V =2.772 y +Z 0.025×S(y )=60.667+1.96×2.772=66.100y -Z 0.025×S(y )=60.667-1.96×2.772=55.234所以Y 的95%的置信区间(55.234,66.100)。

2.解:(1)比例分配:根据表中所给的数据,利用公式hh N n nN=直接可计算出各层样本量: 123456720,23,19,17,8,6,7n n n n n n n =======(2)最优分配:当各层的单位调查费用相等时,最优分配样本量计算公式为:1h hh Lhhh N S n n N S==⋅∑同样将表中的相关数据代入公式即可求出此时各层的样本量为:123456710,18,17,19,12,9,15n n n n n n n =======(3)不同方法的精度比较 简单随机抽样:2221111()(1)()(1)L L srs h h h hh h f f V y S N S N Y Y n n N ==⎡⎤--==-+-⎢⎥-⎢⎥⎣⎦∑∑ 比例分配:211Lprophh h fV W Sn=-=∑最优分配:221111L L opth h h hh h V W S W S n N ==⎛⎫=⋅-⋅ ⎪⎝⎭∑∑ 其中:71h h h N Y Y N =⎛⎫ ⎪⎝⎭=∑,然后将相关数据代入上面的三个公式可得:() 5.89srs V y =;() 2.725opt st V y =所以,比例分配的设计效应为0.55;最优分配的设计效应为0.46。

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