有趣的游戏_五年级作文_1
小学生作文《有趣的游戏》(精选5篇)
小学生作文《有趣的游戏》(精选5篇)小学生作文《有趣的游戏》篇1今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿，我们一起做游戏。
最开心的是我学会了一种新游戏。
这个游戏非常好玩，下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。
首先是猜拳，谁赢了谁就是皇上，其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作，动作一是把腿左右岔开，动作二是把腿合拢在一起，动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。
谁跟皇上做的动作一样谁就输了。
最后是农夫跟皇上比赛，谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。
然后再重复前面的比赛。
这个游戏真的非常好玩，我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。
一定要记住上面的规则哦。
小学生作文《有趣的游戏》篇2作文课上，胡老师说：“我们一起玩抢椅子的游戏吧!”大家听了十分开心，都欢呼雀跃。
老师把两组分成三组，每组六人。
这时游戏开始了，听说冠军的人有积分卡。
六名同学拿来了五把椅子，老师把椅子放好了。
同学们一听到音乐，就围着椅子转了起来。
他们的眼睛死死地看着椅子。
突然音乐一停，大家马上坐在椅子上。
丁丁和乐乐坐在了一起。
丁丁又看见了一把椅子，刚想坐下，却被别人抢先给坐了，丁丁只好站在那里。
玩着玩着，大家就更开心了。
第二轮过去了，第三轮也过去了。
冠军们拿着积分卡开心地回到座位。
没有积分卡的同学还是很开心。
小学生作文《有趣的游戏》篇3哎!又是一个下雨天，只能呆在家里。
我和弟弟商量了一下决定玩捉迷藏游戏。
由于弟弟比较小，我让他藏，我来找。
我用双手蒙住眼睛开始数数：“一、二、三······数到十，还故意再拖延了一会儿，大声喊道：”躲好啦，我来找了。
“我先来到窗边，以为他藏在窗帘后面，我用力一掀，居然没有。
我又来到床边，趴在地上看向床底下，还是没有。
这次我有点急了，到底藏哪儿了呢。
这是在一边看我们玩的奶奶向我眨眨眼睛，指指柜子。
我轻轻地走到柜子前，快速拉开柜子的门，这是弟弟眼睛睁得大大的，还没有反应过来。
有趣的“不管三七二十一”精选作文
有趣的“不管三七二十一”精选作文有趣的“不管三七二十一”山西省运城市搏力精选作文班：王浩宇今天精选作文班的教师让我们做一个游戏，“叫不管三七二十一”。
规则是逢7和7的倍数喊过或拍手。
教师一声令下，游戏就紧锣鼓的开始了。
首先上场的是5个女生，不多久，她们一一被淘汰，最后只有王文慧胜利了。
第二组也很自信，纷纷走上台来。
不过光有自信，是不够的，还要有实力才能所向披靡。
第三组的一开始就有两个人陆续被淘汰。
后面的三个人可都是精英，赛了一局还没分出胜负，第二局越战越勇，最终，董哲明成为胜者。
该第四组了，他们一个个虽然都身怀绝技，但也有一些破绽，只有一个人能留下来，他们都想得第一，所以就有点紧张了，最后，只有镇定的周亚东成为了第四组的王者。
轮到我们组了，我们组势单力簿，只有三个人，我们组有个人才数到8将被淘汰了，我呀，到14的时候又拍手又说十四，结果被淘汰。
我们之间比赛就结束了，之所以教师让我们做这个游戏，就是要锻炼我们的反应能力，下次我还想玩这个有趣的游戏。
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】⑴精读代章，找到“感点”精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。
只有在精读中，我们才能深刻地领会人物的内心世界和思想感情。
苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。
“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。
”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。
看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
有趣的游戏老鹰捉小鸡400字优秀作文10篇
有趣的游戏老鹰捉小鸡400字优秀作文10篇今天下午，教师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏开场了。
一个大个子同学扮演着老鹰，教师扮演着鸡妈妈，而我们就扮演着一群小鸡了。
下面是WTT为大家整理的有趣的游戏老鹰捉小鸡400字优秀作文10篇，以借鉴!有趣的游戏老鹰捉小鸡范文一今天，我们在班上玩了一个有趣的游戏：老鹰捉小鸡。
游戏的规那么是：一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，剩下的同学当“小鸡”。
“老鹰”要去抓“小鸡”，“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。
“小鸡”也要保护好自己，以防万一。
毛教师叫了几名同学来玩游戏，让夏肇泽来当“老鹰”，让梁泰来当“鸡妈妈”。
游戏开场了，只见“老鹰”左打右捕，吓得“小鸡”左躲右闪，“鸡妈妈” 连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路，机敏地保护着自己的孩子。
“老鹰”一连进攻了几次，都失败了。
这时，“老鹰”想到了一个好主意：他从“鸡妈妈”的右手臂下钻过去。
没想到，“鸡妈妈”的反响也快，把“老鹰”给挡住了，气得“老鹰”直咬牙。
这时，“老鹰”好似发怒了，他猛的一冲，把大家冲向一角，让他们无法后退。
趁大家不注意的时候，向左再向前一冲，一下了就抓住了一只“小鸡”。
我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”，欢呼着“鸡妈妈”保护了“小鸡”，欢呼着“小鸡”也保护了自己。
这个游戏太好玩了，下次我也要玩一次。
有趣的游戏老鹰捉小鸡范文二下课了，我们像开笼的小鸟，飞快地冲出教室。
我们用“石头剪子布”来争夺母鸡和老鹰。
我夺得了母鸡的角色，波争得了老鹰的角色，其他同学自然属于小鸡了。
大家各就各位，摆开阵势。
游戏在快乐的气氛中开场。
只见，老鹰贪心地盯着小鸡，像饿着肚子的老虎，猛扑过来，想抓住一只小鸡美餐一顿。
“没门!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一声，拦住老鹰的去路。
老鹰停了一下，向右一晃，但猛向左扑来。
我早有防范，伸开双臂，拦住了他。
老鹰吃不到美味佳肴，急坏了。
他左扑扑，我也左拦拦;他右扑扑，我也右拦拦。
写出一个游戏的玩法作文
写出一个游戏的玩法作文
今天我来给大家讲讲一个超有趣又简单的游戏——猜数字。
这个游戏可以两个人玩，也可以一群人玩，特别适合在聚会的时候用来活跃气氛。
首先呢，得有一个人当出题者。
出题者在心里默默想一个数字，这个数字是在一个事先定好的范围里的，比如说1到100之间。
然后，其他的玩家就开始猜这个数字啦。
猜数字的人随便说一个这个范围内的数字，比如猜“50”。
这时候，出题者就要给个提示。
如果这个数字比心里想的数字大，出题者就说“大了”；要是这个数字比心里想的数字小呢，出题者就说“小了”。
就像这样，大家根据提示不断地猜。
要是有人猜中了出题者心里想的那个数字，那这个人就赢啦！而且在猜的过程中，那可是状况百出，特别好玩。
比如说，有时候你可能会连着猜几个数字，都是大了或者小了，然后越猜越接近。
这个时候大家的心情就像坐过山车一样，既紧张又兴奋。
有时候你可能会突然灵感乍现，一下子就猜中那个数字，那种感觉就像中了小彩票一样开心。
这个游戏不需要什么特别的道具，只要大家动动脑筋，就可以玩得不亦乐乎。
不管是在课间休息，还是在家庭聚会，“猜数字”游戏都能给大家带来不少欢乐呢。
一次有趣的游戏老鹰捉小鸡300字作文
一次有趣的游戏老鹰捉小鸡300字作文篇一：今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”，其他人就是“小鸡”。
我是一只“小鸡”，游戏开始了，我弯下头，把腿缩的紧紧的，躲在“母鸡”身后，生怕“老鹰”捉住我。
不好！“老鹰”来了，他一直绕着圈子，时不时的抓几下，可一直没有抓住我们，看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑，原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。
我有点骄傲了，看看别的小鸡也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。
游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了，我赢了。
篇二：星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。
忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。
鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。
眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。
老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。
这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！篇三：下课铃打响了，同学们争先恐后地冲出教室，来到操场上，七嘴八舌地议论今天玩什么游戏，最后我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”。
作文一次有趣的游戏
作文一次有趣的游戏
有趣的游戏可以让人放松身心，增加互动，增进友谊。
下面我
将介绍一个非常有趣的游戏——“真心话大冒险”。
这个游戏需要至少三个人以上参与，游戏者坐成一个圈，由一
位玩家开始，他会转动一个瓶盖或者其他物品，当瓶盖停下来时，
指向谁，这个人就要选择“真心话”或者“大冒险”。
如果选择
“真心话”，其他人就可以问他一个问题，他必须如实回答；如果
选择“大冒险”，其他人就可以给他一个任务，他必须完成。
这个
游戏的乐趣在于，大家可以通过问题了解彼此，也可以通过任务展
现自己的勇气和创造力。
我记得有一次我和朋友们在一次聚会上玩这个游戏，当时我们
都是大学生，大家都有很多的话题可以聊。
有的人选择“真心话”，被问到了一些有趣的问题，比如“你心目中的理想对象是什么样的？”“你最大的梦想是什么？”等等。
而有的人选择“大冒险”，被要求做一些有趣的事情，比如“给旁边的人表演一个小丑表演”、“向路人求一支笔”等等。
每个人都玩得很开心，笑声不断。
这个游戏的好处在于，可以增进朋友之间的了解和交流，也可
以增加团队合作的氛围。
大家在游戏中可以展现自己的勇气和创造力，也可以学会倾听和理解别人。
这个游戏也可以用来缓解压力，让人放松心情，释放压抑的情绪。
总的来说，“真心话大冒险”是一个非常有趣的游戏，它能够增进友谊，增加互动，让人放松身心。
我希望更多的人能够尝试这个游戏，体验其中的乐趣。
精选记一次有趣的游戏作文【范文10篇】
记一次有趣的游戏作文【范文10篇】今天上游戏活动课，刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的.游戏，我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。
游戏刚开始，彭寻成就举手。
老师点他发言，他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米，他说不对。
我们怎么想都想不出来，老师叫他为我们揭晓谜底，他说是虾米。
接着张忠豪又举了手，他的谜语是：“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来，他说不对。
李政猜是从蛋里来，他点了点头，老师叫我们用掌声鼓励李政。
周佳源说：“兔子和乌龟比赛，这一次兔子没有睡觉，而是认真的跑，为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过，我回忆一下，知道答案，因为乌龟把终点设在水里。
同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜，而猜谜语的同学个个眉头紧锁，一幅认真思考的样子……这一堂活动课真有趣，希望老师以后经常给我们上这样的活动课。
“啊！”“我的天哪！疼！”这是怎么了，教室里为什么会传出杀猪般的叫声呢？难道教室改为“屠宰场”了吗？进去一看，原来是超级辣妈谢老师带着一群“猪”在玩游戏呢！可是他们为什么脸上要贴着红色的小纸条，并且还互相提问呢？原来他们在玩谢老师发明的“惩罚”游戏呢！你们是不是也想和我一起去看看呢，那就一起出发吧！一上课，我就看见老师悻悻地走了进来，卖起关子地在黑板上写下了两个字——“惩罚”。
看到这两个字，我的心不由自主得抖了抖，一想：“平时玩游戏都是输了之后才被惩罚，为什么这次游戏的名字就叫做惩罚呢？”老师见我们每个人的脸上都浮现出疑惑的表情，也就告诉了我们游戏规则，游戏规则是：“两人互相提问，十秒中没有答出就要被贴上一个纸条，掉一张贴五张。
”第一轮开始了，两两对战的是许毅和龚锦凯。
许毅先是出了几个关于历史的问题，发现龚锦凯对历史一窍不通，于是就做死地出历史题；龚锦凯也是一样，对许毅出了几个关于篮球的问题后，发现许毅对篮球也是一窍不通。
于是他们就你一个，我一个地怼了起来，可谓是势均力敌啊！到了后来，因为龚锦凯答出了一个题目，所以和许毅相比略胜一筹。
五年级作文一次有趣的游戏500字
五年级作文一次有趣的游戏500字
如果说我最喜欢的游戏是什么，那么我一定会给你说是捉迷藏。
因为这个游戏十分的有趣，还可以提高你的听力，智力。
这个游戏的玩法其实很简单，首先我们要在一起石头剪刀布分出胜负，如果谁输了那么他就是这局的小猫。
抓人前，他要从一数到三十，在这过程中就是我们躲藏的时间了。
等小猫一数完就开始去抓人，谁被抓到了谁就是下一局的小猫，没被抓到的就继续的躲藏。
有一次，我和弟弟还有我的小伙伴们就玩起了这个游戏。
我第一轮就当了小猫。
等我数完数之后，我一个人影儿都没有发现。
于是，我一边走一边嘴里不停的说着：“你别躲了，我已经发现你了，快点出来吧！”可是不管我怎么说，他们就是不中我的诡计，全部都纹丝不动的躲得好好的，一个人都没有出来。
就当我十分灰心的时候，突然发现前面的一丛草在微微的动，我连忙跑过去把草丛推开，原来里面是我的弟弟啊！只见他把头埋得低低的，生怕被别人发现一样。
我终于找到人了，此时心里就像乐开了花儿一样！
第二轮游戏开始了，这次是我弟弟当小猫了。
在他数数的时候，我们就赶紧躲到了墙角后面，弟弟跑来跑去的找了几圈，可还是没有发现我们。
此时的我们还时不时的伸出个脑袋看他来了没有，只见他低着脑袋像在思考问题一样地走来走去。
不一会儿，他就用了我刚才的那个“老方法”想引诱我们出来，但我们一个人也没有上当。
他见人还没出来，十分的着急，我和我的小伙伴躲在原地捂着嘴巴悄悄地笑起来了！。
一个玩跳绳一个玩踢足球的游戏作文
一个玩跳绳一个玩踢足球的游戏作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:玩游戏真有趣大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个特别好玩的游戏。
这个游戏需要两个人,一个人玩跳绳,另一个人踢足球。
听起来是不是很有意思?前几天,我和小红一起在学校操场玩这个游戏。
首先,我们找了一根长长的跳绳,小红先拿着绳子的一头站定,我则拿起另一头。
我们把绳子拉直,离地有一点距离,这样小红就可以在下面踢足球了。
一开始,小红先把足球放在绳子中间,然后她用脚尖轻轻一碰,球就滚出去了。
我赶紧用力甩动绳子,让它前后荡漾,但小红灵巧地把球踢过去,绳子没有碰到球。
小红得了1分。
接下来,我把球放回原位,这次小红用脚背轻轻一蹭,球又滚出来了。
我再次甩动绳子,可是这一次实在太快了,球和绳子撞在一起,球飞出去老远。
哈哈,这下轮到我得分了。
我们你来我往,越玩越高兴。
有时候球会被绳子绊住,有时候球会绕过绳子,真是出乎意料。
小红反应很快,动作也很灵活。
我虽然力气大一点,但有时总是控制不好绳子的力度。
我们渐渐就玩开了,绳子荡来荡去,球滚来滚去,整个操场都是我们的乐园。
偶尔球会飞到远处,我们就一起小跑着把球捡回来。
看着小红的小脸蛋上洋溢着兴奋的神情,我也被感染得高兴极了。
玩到后来,我和小红都热得满身是汗。
于是我们坐下来休息,数一数彼此的分数。
哇,小红比我高出整整5分。
她可真厉害,不愧是我们班足球健将。
不过,我跳绳的功夫也不赖嘛,要是两个人同时玩绳和球就更有意思了。
下次我们还要再玩这个游戏,说不定还可以加一些新规则,比如球必须踢到某个区域之类的。
无论如何,我们现在找到了一种全新的玩法,既锻炼了身体,又培养了协调能力,真是一举两得啊!总之,玩儿童游戏是件非常快乐的事。
虽然我们长大了,但内心还是渴望欢乐和刺激。
只要发挥想象力,生活中无处不在游戏的乐趣。
期待下次和小红,和其他小伙伴们一起玩出更多新点子!篇2【一个玩跳绳一个玩踢足球的游戏】大家好啊!我是小明,今天想跟大家分享一个超级好玩的游戏。
有趣的七字游戏作文
有趣的七字游戏作文“哎呀呀，今天我们来玩个超有趣的七字游戏啦！”我兴奋地对小伙伴们喊道。
记得那是一个阳光明媚的周末午后，我们一群人聚在院子里，正愁着找点什么好玩的事儿来打发时间。
这时，我突然灵光一闪，想到了这个七字游戏。
游戏规则很简单，就是一个人说一个七字的词语，下一个人要以前一个词语的最后一个字为开头说新的七字词语，依次类推，如果谁说不出来就算输。
我自告奋勇地先说了个“欢天喜地乐开怀”，小伙伴们立马开动脑筋。
只见小明皱着眉头，苦思冥想了一会儿，然后眼睛一亮，大声说：“怀才不遇真可怜”。
接着轮到小红，她歪着脑袋想了半天，终于憋出一句“怜香惜玉好温柔”。
哎呀，这可把大家都逗乐了，这小红平时大大咧咧的，居然能想出这么个词来。
游戏就这样热热闹闹地进行着，每个人都绞尽脑汁，努力想着合适的词语。
到了小刚，他憋得脸都红了，还是没想出来，急得直跺脚，“哎呀呀，我这脑子怎么关键时刻就不好使了呀！”大家看着他那副着急的模样，都哈哈大笑起来。
“我认输我认输！”小刚无奈地摆摆手，引得我们又是一阵欢笑。
然后游戏继续，气氛越来越热烈，大家的笑声在院子里回荡着。
“阳光灿烂好天气”“气宇轩昂走四方”“方方面面都很棒”……词语一个接一个地蹦出来，我们的思维也在快速地跳跃着。
有时候会有人说出一些特别搞笑或者奇怪的词语，让大家笑得前仰后合。
不知不觉，太阳都快要落山了，我们却还意犹未尽。
这个看似简单的七字游戏，却给我们带来了无尽的欢乐和回忆。
直到现在，每当我想起那个欢乐的午后，想起我们玩七字游戏时的欢声笑语，心里就会涌起一股温暖的感觉。
这有趣的七字游戏，真的是太好玩啦，以后有机会我们还要再玩！哈哈！。
黏土游戏_五年级作文
黏土游戏
今天晚上，小琼啊姨拿了一个盒子，神秘的说：“今天我们玩一个游戏，你们猜是什么?”
妹妹说：“是像皮泥。
“
小琼阿姨说接近了，我便心想：”前几天小琼阿姨说要从网上买粘土玩。
”我便大声的说：“一定是粘土。
”啊姨笑着说：“回答正确。
”
开始玩了，小琼阿姨拿出粘土，找了一下说明书，看见了瓢虫，觉的可爱便做了起来，小琼啊姨拿了黑色红色的粘土，叫我们揉个特别特别圆的圆，在拿了黑色和白色的也揉成圆。
第一步把黑，红色的圆粘在一起，变成了头和身了，再在红色的圆的中间切一到横做背甲，再分别做好瓢虫的斑点，嘴，眼睛粘在相应的位置上就好了，在放在阳台晒干就好了。
一个完整的可爱的七星瓢虫诞生了。
接着。
又让我和妹妹自己做了一个蘑菇，先把圆揉好在把中间按的凹一些，再做好一个圆柱粘在一起，接着做好眼睛粘上去。
漂亮的蘑菇又出现了。
第二天一看，两个作品全干了，变的特别的硬。
也不容易坏，真是太棒了。
粘土可真好玩，下次一定要挑战更难的。
————来源网络整理，仅供参考 1。
跳绳比赛的优秀作文(11篇)
跳绳比赛的优秀作文（11篇）关于跳绳比赛的作文篇1星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出常虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。
轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。
我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。
可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。
如果跳得不好，会影响我们班名次的。
旁边的同学也开始打退堂鼓。
这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。
听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师"嘟"的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始(有节奏地跳起来。
刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。
再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油!加油!”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。
可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。
有时候，我也会被绳子绊倒。
我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。
就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油!522，加油!”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住!坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。
说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。
可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了......此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。
【看图写话】看图写话作文 有趣的游戏
【看图写话】看图写话作文有趣的游戏今天天气格外的好，阳光明媚，微风拂面，这对于一群热爱户外运动的孩子来说是再合适不过的了。
他们在草坪上玩起了一款有趣的游戏——足球。
大家围成一圈，开始传球，跑动，奔跑，热身活动之后，正式比赛开始了。
球在场上来来回回，传递得越来越快，有的同学利用自己的技巧，独自拿起球，试图一路飞奔进入对方球门，而有的同学则相互配合，传递球到对方球门前，然后轻松地推入对方球门得分。
一场场激烈的比赛过后，同学们都热得汗流浃背，但是他们却乐此不疲。
这个时候，另一场有趣的游戏也在开始。
同学们把一根不太粗的“毛巾”摆成两个团队，一个团队握住毛巾的一端，另一个团队则握住另一端。
然后，两个团队同时用力往后拉，比赛开始了。
这是一场极限对抗的游戏。
大家都用心地拉着毛巾，互相斗志昂扬。
有的同学趁对方放松的一瞬间，顺势向前挪动了几步，成功地把毛巾拉到了自己这一端，累得上气不接下气的同学们也忍不住哈哈大笑。
这个时候，一个小女孩拿出一个小箱子，打开后是一个摩天轮游戏的模型，大家立刻精神抖擞地围到了她身边。
孩子们一个个排队等待着体验。
终于，一个个车厢开始转动，孩子们都尖叫着，看着周围的风景，感到异常兴奋。
每个车厢时而高高飞起，时而急速下降，整个场地都被孩子们的兴奋情绪所笼罩。
狗仔队的记者在旁边拍下了照片，成为了这个难忘的一刻的见证人。
孩子们的笑声和欢呼声不绝于耳，他们开心地享受着这个美好的周末时光。
这个充满生机和激情的群体，给人留下了深刻的印象。
因为他们在游戏中不仅能锻炼身体，而且还可以享受快乐，学习团队协作。
这样的游戏不仅丰富了孩子们的课余生活，而且也是让孩子们放松身心的好方式。
有趣的运面粉游戏500字作文
有趣的运面粉游戏500字作文第一篇范文：有趣的运面粉游戏大家好，我是一名小学生，我最近玩了一个非常有趣的游戏——运面粉游戏，今天我来和大家分享一下。
运面粉游戏需要准备的材料很简单：一个碗、一袋面粉、一张纸和一只硬币。
首先，在纸上画出一个直径大概为15厘米左右的圆圈，并在圆圈的边缘画出一些分数牌。
然后，在圆圈边上，倒入一些面粉，让它呈现出一个圆锥状。
最后，把硬币放在圆锥的顶端，开始游戏。
游戏规则是这样的：玩家要蹲在圆圈外面，轮流用硬币去铲圆锥的面粉，持续不断地，直到面粉倒塌，然后看硬币所占的位置，得到相应的分数，最终得分最高的人获胜。
这个游戏看似简单，但其实非常考验人的技巧和耐力。
每次铲面粉的力度要掌握得恰到好处，否则面粉会倒得太快或者不够稳定。
此外，面粉掉落的位置也完全是随机的，需要玩家有一定的运气。
总的来说，运面粉游戏确实很有趣。
它既考验了玩家的技巧，又考验了玩家的运气，给我们带来了无尽的乐趣。
建议大家也来试一试！要点分析：本文重点介绍了一种新颖有趣的游戏——运面粉游戏。
文章首先简单介绍了游戏的材料和步骤，然后详细说明了游戏规则和注意事项。
最后，作者总结了游戏的优点，鼓励读者尝试玩一次。
用词分析：本文用词简练，易于理解，适合初中生的阅读。
文中前两句话用了“非常有趣”，突出了游戏的主题；接下来用“需要”、“首先、然后”等来说明游戏规则，语言清晰明了，步骤简明易懂；最后用“总的来说”和“建议”等语言使文章通顺完整，读者易于理解，也容易打动读者去尝试。
总之，本文用词得当，简练易懂，充分体现出作者的表达能力。
第二篇范文：运面粉游戏的趣味体验大家好，我是一名高中生，最近我和朋友一起尝试了一个新式的游戏——运面粉游戏，今天我就给大家来分享一下这个有趣的体验。
首先，我们把面粉倒在平板上，然后将其挤成一个小锥形。
并且在锥形的顶端放上一个硬币，接着大家开始了这个趣味时刻。
我们用银币来不断挖掘锥形的外表，而面粉则会不断的塌陷，当面粉全部塌下来之后，通过银币的位置来判定获胜者。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字有趣的游戏_有趣的一件事作文400字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有趣的游戏_有趣的一件事作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字1咦，那边怎么这么热闹呀？哦，原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！游戏开始了，老师先请叶泽森做“瞎子”，叶泽森蒙住了眼睛，伸出双手东摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪动着脚，真的好像个盲人。
我们东跑西跑的，嘴里还不停地哇哇大叫着，生怕被叶泽森抓住。
这时，叶泽森大喊一声“一二三，不许动”，我们大家都一动不动的，有的还躲在角落里，周围一下安静了下来，这时，叶泽森摸到一个小朋友，他先摸摸这个小朋友的头，接着再摸摸他的脸，没想到，这个小朋友忍不住笑了，叶泽森听出了他的声音，大叫道：“是周涛。
”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊！该周涛来摸了，他东摸摸西摸摸，一下就抓住了杨家乐，他摸到了一副眼镜，就说是严怡梦，我们大家都笑了，他打开眼罩一看原来是杨家乐啊！大家都说周涛是一个粗心的小朋友。
这次的游戏真好玩，就是时间太少了，不过，我觉得这次的游戏是不错，还让我们懂得了一个道理，那就是我们做任何一件事都要认真、仔细，还要细心观察。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字2“哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声，同学们个个笑得前仰后合，他们在干什么呀？他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。
游戏规则是这样的：同学们依次说数，说到3的倍数的那个人要起立鼓掌，但自己不能说出这个数，错了的人要到陷阱区去。
游戏开始了。
“1、2”我还不清楚游戏的规则，就站了起来，大声说出了一个数字“3”，霎那间台下一片笑声，同学们有的笑得直不起腰，有的议论纷纷，还有的捧腹大笑，老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。
然后说第一位同学落下陷阱，请上台签名，我笑容满面迈着稳健的步伐，开心地走上了台，胡乱地签了几个字，像是被表扬了一样，一蹦一跳地进入了陷阱。
一次有趣的游戏作文350字
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一次有趣的游戏作文350字
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我玩过游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是：网.同学当老鹰，另同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡的身后，老鹰的任务是捉住排在最后的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，老鹰捉走小鸡。
游戏开始了，“老鹰”捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“！！老鹰要来捉了！”善良的母鸡听到后，张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里了底，就假装累了，蹲在喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了，不知所措，但她很快就镇定了，赶紧去保护小鸡。
老鹰也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，捉小鸡。
最后，灰溜溜地饿着肚子逃跑了！
老鹰捉小鸡的游戏真！它，还可以使同学们团结力量！
感谢阅读，希望能帮助您！
话题作文分享。
我喜欢的一种游戏作文500字
我喜欢的一种游戏作文500字我喜欢的一种游戏作文范文500字（精选8篇）我喜欢的一种游戏作文500字1从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。
每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。
排成一竖排。
游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。
老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。
课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。
我们先手心手背分伙。
小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。
第一局开始了。
小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。
可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一下子抓住了小军。
第一局就这样败了。
鸡妈妈小红对我们说：“这回他向哪跑，我们就向哪跑。
”第二局开始了。
小军这回向左跑，我们也向左跑。
小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：“太累了，不玩了。
”我们放松了警惕。
这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。
我们说这不算，小军说这叫智取。
这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。
这时小丽想模仿小军的动作，说：“太累了，不玩了。
”我们没有放松警惕，而是提高了警惕，小丽看了说：“你们可真是一群聪明的鸡哦。
”我们听了，开心的笑了。
丁零零，丁零零，上课的铃声想了，我们余兴未尽，恋恋不舍地走回教室。
相约下节课间还出来玩。
老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的智慧。
我爱老鹰捉小鸡这个游戏。
我喜欢的一种游戏作文500字2游戏总能给我们带来无限的快乐，在我玩的游戏中，有一个游戏最让我难以忘怀，那就是――捉迷藏。
一天，爸爸和妈妈带我和三个小伙伴儿们去老家，到了老家我就迫不及待地跳下车，把行李放在地上，就和马修全、马修玉还有刘艳玩起了“捉迷藏”的游戏。
放学后小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏作文
放学后小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏作文放学铃声一响，我们这群小伙伴们就像被释放的小鸟一样，飞快地冲出了校门。
今天，我们决定玩一个刺激又有趣的游戏——捉迷藏！我们要选出一个“鬼”。
这个“鬼”可不简单，得是我们中最机智、最狡猾的那个家伙。
经过一番激烈的角逐，小明成功当选为“鬼”。
我们都默默地点头，表示同意。
接下来，就是我们的欢乐时光了！小明站在一个角落里，手里拿着红领巾，嘴里念叨着：“我要开始捉人了！”我们这些小伙伴们立刻四散奔逃，寻找最隐蔽的地方躲起来。
我找了一个大树后面，心想：“这里应该安全了吧？”刚藏好身子，我就听到了小明的声音：“1、2、3,开始捉人！”我吓得浑身发抖，赶紧闭上眼睛，不敢出声。
过了一会儿，我感觉到有什么东西在我的头上晃动。
我心里一惊，以为是小明找到我了。
可是，当我小心翼翼地睁开眼睛时，却发现是一只可爱的小松鼠在我头上跳来跳去。
我忍不住笑了出来，原来小明还没找到我呢！我继续躲在树后面，看着其他小伙伴们的捉迷藏。
有的躲在了草丛里，有的藏在了石缝里，还有的钻进了垃圾桶里。
大家都玩得不亦乐乎，仿佛整个世界都只剩下了我们这群快乐的孩子。
突然，我听到了一阵脚步声。
我知道，小明一定是找到其他小伙伴了。
于是，我也悄悄地溜出了树后面，准备去找小明。
可是，我找了半天，也没找到他的身影。
正当我有些着急时，突然听到了一声大喊：“我找到你了！”原来，小明一直就在我的身边！我们累得气喘吁吁，但是脸上都洋溢着幸福的笑容。
这次捉迷藏游戏让我们度过了一个愉快的下午，也增进了我们之间的友谊。
虽然我们都已经被太阳晒得有些黑了，但是谁也不在乎这些。
因为我们知道，只要有彼此陪伴的日子，就是最美好的时光。
就这样，我们在欢声笑语中结束了这场捉迷藏游戏。
当夕阳西下的时候，我们依依不舍地告别，期待着下一次再相聚的时刻。
而我，也将这段美好的回忆深深地珍藏在心底。
【叙事】比谁三叶草拉得好 有趣的游戏作文350字
【叙事】比谁三叶草拉得好有趣的游戏作文350字
比谁三叶草拉得好，这是我和朋友们最近最喜欢的游戏，也是我们经常在课间休息或
周末一起玩的游戏。
这个游戏不需要任何道具和设备，只需一块平地和几个人就可以开始。
我们在校园里寻找平坦的草地，每个人拉起三叶草的方式都不同。
有的人喜欢单手拉，有的人喜欢双手拉；有的人拉的时候用力过猛，三叶草会被扯断，有的人拉的太轻松了，三叶草还没起来就掉落了。
有时候我们还会尝试着拉两片或更多的
三叶草，但往往失败。
一次次的尝试和失败，增加了游戏的趣味性和挑战性。
我们也会比赛，每个人拉5片三叶草，根据拉起来的高度和数量进行计分。
有时候会
出现比分相同的情况，那就再来一轮，拼出胜利者。
有时候，我们会把比赛升级，比谁拉
起来的三叶草翻滚的距离更远，或者比谁可以"接力"式的拉起三叶草，难度更大，更有挑
战性。
这个游戏不仅乐趣无穷，还可以促进我们的团队协作和友谊。
每个人都有自己的技巧
和策略，但最终我们都需要共同努力才能达到最好的效果。
同时，我们也会互相鼓励和帮助，让弱的变强，让擅长的更加出色。
比谁三叶草拉得好是一个简单而有趣的游戏，让我们在游戏中享受快乐，提高个人能力，同时也增强了友谊和团队协作精神。
这样的游戏不仅可以在学习之余娱乐，还可以培
养我们的团队合作和领导能力，实现我们的梦想。
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有趣的游戏
今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前，同学们有的忐忑不安地坐在那里；有的信心满满，仿佛他已经是冠军了；有的跃跃欲试，好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始，首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良，他们俩各抽了一张纸条。
李嘉兴看了一眼，露出惊讶的神情，把纸条交给老师后，便摆出了一个龇牙咧嘴的样子：挑起眉毛，嘴角也跟着微微向上扬，发出几声“哼哼”的冷笑。
当时的教室很安静，同学们都在认真思考，这时我灵机一动，便大叫“皮笑肉不笑”，老师点点头。
第二轮开始了，我和刘建洋一起上去表演。
他抽了一张纸条，就躲在角落里偷看，生怕被别人看到似的。
可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃，老师让他重新又抽取了一张。
我抽到的是“哄堂大笑”。
正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时，听到他又说这个词也不会做，我在一旁偷偷地笑了起来。
“有没有想上来试试的人？”老师问，接
着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。
可老师说他们没有做出
那种妩媚和妖娆的表情。
我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词，我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的，边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着，走在教室中央时，我猛然回头，那一瞬间，我用迷离的眼神望着周围的同学们，嘴角微微上扬一笑。
同学们都被我的笑容怔住了，过了一会儿都大笑起来，笑的那么开心，笑的那么灿烂。
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快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声即将响起。
虽然游戏结束了，但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
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