陕西师范大学教职工2017年考核登记表

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陕西师范大学教师职务任职条件及量化办法

陕西师范大学教师职务任职条件及量化办法

陕西师范大学教师职务任职条件及量化办法[ 日期:2012-11-07来源: | 作者:| 阅读:2374 次 ]第一章总则第一条为进一步规范和完善我校教师职务评聘工作,根据《中华人民共和国教师法》、《高等教育法》、《教师职务条例》、国家和陕西省有关高等学校教师系列职务任职条件的现行规定以及《陕西师范大学专业技术职务评聘工作暂行办法》,结合我校实际,特制定本办法。

第二条本教师职务任职条件及量化办法适用于我校在职、在岗的教学人员。

第三条在国家全面实行教师资格制度的情况下,申报我校教师职务任职资格者,必须获得高等学校教师资格,取得教师资格证书。

第四条凡申报教师职务者,必须遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度;具有良好的职业道德和敬业精神;身心健康,能坚持正常工作;任现职期间,年度考核均为称职及以上(申报破格晋升者,任现职期间年度考核结果至少应有1次为优秀)。

第二章职务名称第五条教师职务包括:助教、讲师、副教授、教授四类;其中助教为初级职务,讲师为中级职务,教授、副教授为高级职务。

第三章助教职务任职条件第六条学历及任职年限要求㈠具有硕士学位,经考察(3个月)合格,能胜任和履行岗位职责;㈡具有第二学士学位,或研究生学历,经考察(6个月)合格,能胜任和履行岗位职责;㈢具有学士学位,经考察(1年)合格,能胜任和履行岗位职责。

第七条外语要求能够运用一门外语进行专业实践(从事外语教学工作的人员应掌握第二门外语),必须达到大学公共外语四级及以上水平。

第八条计算机应用能力要求㈠具有开展教学、科研工作所需的运用计算机的能力和获取、运用网络信息方面的能力,必须参加陕西省或学校组织的计算机能力考试并取得合格证书。

1.取得计算机科学与技术专业大学专科以上国家统招全日制院校毕业证书;2.参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格并取得证书。

第九条继续教育要求应完成学校规定的岗前培训任务并取得岗前培训合格证书。

第十条教学、科研要求㈠能够承担1门辅导课程,完成一定的辅导任务或实验教学任务,教学质量评估合格;㈡能够协助中高级职务人员指导大学生毕业论文;㈢能够积极参加学科组或课题组开展的学术讨论和研究工作;㈣能够完成院系(部所)安排、规定的其它教学、科研任务且考核合格。

3.陕西师范大学优秀本科教学管理干部学院考评表

3.陕西师范大学优秀本科教学管理干部学院考评表
教学档案管理工作(10分)
1.做好校历、专业培养方案、教学大纲、教学工作计划与总结、教学进度计划表、教师任课表等教学文件的归档与保管。
2.做好各学期、各班级课表、考表、学籍、成绩相关材料的归档与保管。
3.做好本单位教师的教学业务档案的建档、归档与保管。
4.收集保存学院教研活动记录,学院教学、教改方面的会议、活动记录,学院开展的重大教学活动的原始资料,教学研究和教改项目资料,教学检查活动及其总结材料。
学生学籍与学位管理工作
(20分)
1.审查学生学籍资格,办理学籍手续,做好学生编班(核实、调整)、休学、学业警示、复学、转专业、转学、退学、提前毕业、保留学籍、延长学习年限等相关工作。
2.按时编制、提供本单位应届毕业生毕(结)业、学位授予资格审查名册。组织毕业班学生参加电子摄像,协助完成电子注册、学历认证等有关工作。
7.积极协助院长组织本学院教师申报完成各级各类本科教学工程项目。
8.完成学院领导交办的其它工作,积极支持、参与、配合教务处承担的学校或上级部门交办的应急工作。
学院评分
分数合计
评定等级
优秀:85—100分;良好:75—84分;一般:60—74分;差:60分以下
学院负责人签字:年月日学院盖章
5.做好毕业ห้องสมุดไป่ตู้的毕业实习成绩、鉴定表、总结材料和毕业论文(设计)的收集、整理、报送与归档工作。
其他主要工作
(10分)
1.协助开展课堂教学质量评估,青年教师讲课比赛工作,开展调查研究,征求对任课教师的意见,及时向学院和教务处反馈教学信息。
2.及时核对、汇总、报送本学院教师(含外聘教师)教学工作量和课时酬金。
附件3:
陕西师范大学优秀本科教学管理干部学院考评表

陕西师范大学A类人事代理人员考核表-南京信息工程大学人事处

陕西师范大学A类人事代理人员考核表-南京信息工程大学人事处
附件1南京信息工程大学人才派遣制教职工聘期考核表
姓名
性别
出生年月
工作时间
学历
学位
现受聘部门及岗位
职务
专业技术职务及任职时间
派遣期起止时间
派遣期内的年度考核情况







教学科研情况
奖惩情况
所在单位考核意见
测评成绩

该岗位是否还需要聘用工作人员(填是或否)
是否同意续聘该同志(填是或否)
负责人签字:
(单位盖章)
年 月 日
职能部门审核意见
负责人签字:
(单位盖章)
年 月 日
个人对上述考核意见签字确认
本人签名:
年 月 日
学校考核意见
负责人签字:
(单位盖章)
年 月 日
南京信息工程大学制表

陕西师范大学教职工2017年考核登记表

陕西师范大学教职工2017年考核登记表
ห้องสมุดไป่ตู้



分 日
考核结果 考核组长:
年月



考核组长:

年月
意日




主管领导:

(盖章)
年月日


陕西师范大学教职工 2017 度工作业绩登记表
姓名
岗位类别
基本岗位职责和工作任务:
具体工作业绩: 备注:此表由本人如实填写,作为年终绩效考核的重要依据。
陕西师范大学教职工 2017 年考核登记表
(行政、教辅人员用)
单位:西北历史环境与经济社会发展研究院
填表时间:
2017 年 12 月 21 日


出生年




政治面

汉族



到校参

岗位类
加工作


时间
本人年度工作总结
(对照学校教职工考核通知要求的具体内容从德、绩、能、勤、 廉五个方面进行总结,不少于 1000 字,具体工作业绩在业绩登记 表中填写)

陕西师范大学教师及其他专业技术人员考核暂行办法

陕西师范大学教师及其他专业技术人员考核暂行办法

陕西师范大学教师及其他专业技术人员考核暂行办法为实现按聘约管理,加强对教师及各类专业技术人员履行岗位职责情况的考核,根据《陕西师范大学教职工考核工作实施意见》,制订本办法。

一、考核对象本办法适用于我校在编在岗的教学人员、科研人员及人事行政关系隶属于各学院(系、部、中心、馆)的其他专业技术人员。

二、考核的内容、等次及测评标准(一)考核内容考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核履行岗位职责、完成工作任务的情况。

德:主要考核其政治觉悟、思想素质、理论水平及参加政治学习和集体活动、公益活动的情况;考核其社会公德修养和职业道德水平;考核其对待教学、科研等本职工作的责任感、事业心和敬业精神;考核其严于律己、身体力行、为人师表的情况;考核其合作精神、团队意识和团结同志的情况。

能:主要考核其履行岗位职责所需的专业知识和业务技能。

包括基础文化素质、专业理论功底、教学方法与艺术、科研能力与学术水平、创新意识与开拓精神,以及必备的组织管理能力和人际协调能力。

勤:主要考核其完成本职工作的自觉性、主动性和积极性;考核其对待工作的认真细致程度;考核其出勤率、按时上下课、上下班等遵守劳动纪律的情况。

绩:主要考核教师及其他专业技术人员在本职岗位上所做出的主要成绩和对学校事业发展的贡献。

包括教师在教学、科研、学科建设、课程建设、教书育人、教学改革与研究等方面完成任务的数量、质量及效果、效益;其他专业技术人员在实验室建设或图书资料建设或档案资料建设以及服务育人等方面完成任务的数量、质量及效果、效益。

(二)考核等次考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

测评得分在85分以上者为优秀;84-60分者为称职;59-40分者为基本称职;39分以下者为不称职。

根据《陕西师范大学教职工考核工作实施意见》的规定,考核为优秀等次的人员比例原则上控制在考核对象的13%以内。

若年度考核测评结果得分在85分以上的人数大于13%,由单位考核领导小组参照测评结果的排名顺序并经过综合分析研究来决定优秀等次的人选。

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签字:



考核 小组 意见
考核核 意 见
主管领导: (盖章) 年 月 日
2/3
陕西师范大学教职工 2017 度工作量登记表
课程名称 教 学 工 作 量 科 研 工 作 量 年级 学期 人数 学时 工作量

计 期刊名称或出版社 卷、期 级别 工作量
科研论著名称
合 争 取 科 研 项 目 科 研 获 奖 项目名称
陕西师范大学教职工 2017 年考核登记表
(教学科研人员用)
单位:西北历史环境与经济社会发展研究院 姓 民 职 名 族 称 性 别 填表时间:2017 年 12 月 22 日 出生年月 学 历
政治面貌 岗位级别
到校参加 工作时间
本人年度工作总结
(对照学校教职工考核通知要求的具体内容从德、绩、能、勤、廉五个方面进行总结, 具体教学、科研工作量在工作量登记表中填写)
计 课题来源 名次 资助 金额 工作量

计 获奖代表作名称 奖项名称 获奖等级 工作量
硕士生 指 导 研 究 生 其它 工作 工作量 结算 职务补助工作量 年级 人数 工作量 年级
博士生(含博士后) 人数 工作量 研究生工作量
合计
应完成工作量
实际工作量
超、亏工作量
教师本人签字 (签名) 备注:此表由本人如实填写,作为年终绩效考核的重要依据。 年 月 日

陕西师范大学人事处岗位应聘登记表

陕西师范大学人事处岗位应聘登记表
从事工作
科研情况
论文题目
(或项目名称)
发表(或立项)时间
发表刊物
(或经费来源)
本人角色
级 别
鉴定意见
获奖情况
代表性获奖名称
时 间
角 色
颁奖单位
鉴定意见
本人承诺以上所填写内容均真实可靠,如有虚假,本人自愿放弃应聘。
承诺人签名:
时间:2009年 月 日
资格审查结果
负责人签字:
时间:2009年 月 日
备注
婚姻状况健康状况详细通讯地址email地址外语水平计算机水平普通话水平特长爱好竞聘岗位一竞聘岗位二是否服从调配学习经历从上大学填起始时间所学专业毕业院校学历学位主要工作经历起始时间工作单位岗位从事工作科研情况论文题目或项目名称发表或立项时发表刊物或经费来源本人角色鉴定意见获奖情况代表性获奖名称颁奖单位鉴定意见本人承诺以上所填写内容均真实可靠如有虚假本人自愿放弃应聘
陕西师范大学人事处岗位应聘登记表
编号:
姓 名
性 别
出生年月
二寸
免冠彩色照片
民 族
政治面貌
籍 贯
婚姻状况
健康状况
详细通讯地址
E-mail地址
电 话
外语水平
计算机水平
普通话水平
特长爱好
竞聘岗位一
竞聘岗位二
是否服从调配
学习经历
(从大学填起)
起始时间
所学专业
毕业院校
学历
学位
主要工作经历
起始时间
工作单位
岗位
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陕西师范大学教职工 2017 年考核登记表
(教学科研人员用)
单位:西北历史环境与经济社会发展研究院 姓 民 职 名 族 称 性 别 填表时间:2017 年 12 月 22 日 出生年月 学 历
政治面貌 岗位级别
到校参加 工作时间
本人年度工作总结
(对照学校教职工考核通知要求的具体内容从德、绩、能、勤、廉五个方面进行总结, 具体教学、科研工作量在工作量登记表中填写)
计 课题来源 名次 资助 金额 工作量

计 获奖代表作名称 奖项名称 获奖等级 工作量
硕士生 指 导 研 究 生 其它 工作 工作量 结算 职务补助工作量 年级 人数 工作量 年级
博士生(含博士后) 人数 工作量 研究生工作量
合计
应完成工作量
实际工作量
超、亏工作量
教师本人签字 (签名) 备注:此表由本人如实填写,作为年终绩效考核的重要依据。 年 月 日
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签字:



考核 小组 意见
考核组长:



单 位 审 核 意 见
主管领导: (盖章) 年 月 日
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陕西师范大学教职工 2017 度工作量登记表
课程名称 教 学 工 作 量 科 研 工 作 量 年级 学期 人数 学时 工作量

计 期刊名称或出版社 卷、期 级别 工作量
科研论著名称
合 争 取 科 研 项 目 科 研 获 奖 项目名称
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