被子植物的双受精过程及其生物学意义(精)
植物学名词解释
一．名词解释：不完全花：缺少花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群中的任何一部分的花。
完全花：花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群都有的花。
花芽分化：由花原基或花序原基逐渐形成花或花序的过程。
2-胞花粉：传粉时，仅由生殖细胞和营养细胞组成的花粉。
3-胞花粉：传粉时，包含3个核的花粉。
卵器：近珠孔端的3个核，一个分化为卵细胞、2个分化为两个助细胞，它们合称为卵器。
配子体：有世代交替的植物的生活史中，以单倍体状态生长的组织或细胞。
受精：卵细胞和精细胞的相互融合、形成合子的过程。
雄性生殖单位：雄配子体中精子异型性：一个生殖细胞的两个姊妹精细胞之间存在形态结构上和遗传上的差异。
双受精：两个精子分别与卵和极核结合的现象。
无融合生殖：不经过雌雄性细胞的融合而产生有胚的种子的现象。
多胚现象：有些植物里含有两个或2个以上的胚。
合点受精：有些植物，花粉管进入子房后，沿子房壁内表皮经合点进入胚囊。
珠孔受精：花粉管进入子房后，直趋珠孔，通过珠孔进入珠心，最后进入胚囊。
核型胚乳：初生胚乳核在分裂时，从胚囊边缘开始逐渐产生细胞壁，并进行胞质分裂，形成胚乳细胞，并由边缘向中心发展。
细胞型胚乳：有些植物的胚乳，在形成初生胚乳核后，每次分裂都随之进行胞质分裂，产生细胞壁，形成多细胞结构，而不经过游离核时期。
沼生目型胚乳：初生胚乳核第一次分裂后把胚囊分隔成珠孔室和合点室，然后每室分别进行几次游离核的分裂，最后珠孔室形成胚乳细胞，合点室往往保持游离核状态。
真果：纯由子房发育而来的果实。
假果：出子房外，还有花的其他部分参加发育，和子房一起形成的果实。
单性结实：有些植物，不经过受精，子房也会膨大发育成果实的现象。
识别蛋白：花粉内壁和外壁中所含有的一种具有识别功能的活性蛋白。
雄性不育：在极少数植物中，由于遗传和生理原因或外界环境影响，花中的雄蕊得不到正常发育，使花药发育畸形或完全退化的现象。
二．问答题：1、试述被子植物从孢原细胞的产生到成熟花粉粒形成的整个花药发育过程。
种子和果实答案
7.种子和果实答案一、名词解释1．传粉：由花粉囊散出的成熟花粉，借助一定的媒介力量，被传送到同一朵花或另一朵花的雌蕊柱头上的过程。
2．双受精：卵细胞和极核与两个精子分别完成融合的过程，为被子植物有性生殖的特有现象。
3．种子：由胚珠发育而成的，脱离母体后，在合适条件下可发育成新个体的繁殖器官。
4．胚：新一代孢子体的雏体，由胚根、胚芽、胚轴和子叶4部分组成。
5．胚乳：受精极核发育而成，是种子贮藏的养料。
不具胚乳的成熟种子，胚发育时养料转入子叶中。
二、选择题1．D 2．C 3．C 4．C 5．A 6．B 7．D 8．C 9．D三、填空题1．两个极核受精，32．7细胞或8核成熟的胚囊，成熟花粉粒，卵细胞，反足细胞3．原胚，心形胚4．核型，细胞型5．种脐6．胚珠，子房，珠被，子房壁7．花序，离生心皮及花托8．真果，假果四、问答题1．被子植物的双受精过程及其意义。
雄配子体的2个精子分别与卵及2个极核融合，发育为胚及胚乳的过程称为双受精。
双受精使两个单倍体配子融合，恢复原来的染色体数目；精卵配子的融合，继承了父母本的遗传特征，新的组合又产生了新的变异；形成的胚乳，使胚在发育时所吸收的养料同时具有父母本的遗传特征。
双受精所形成的后代生活力更强，变异性更大，适应性更广。
2．各种不同传粉方式的花在形态结构上有什么特点?风媒花：依靠风力传送花粉的花，一般花粉数量大，花粉质轻、干燥、表面光滑，容易被风吹送；花柱往往较长，柱头高出花外；常是雌雄异花或异株，花被常消失，不具香味和色泽等特征。
虫媒花：依靠昆虫传送花粉的花，多具有特殊的气味，具花蜜，花大而显著，色彩鲜艳，花粉粒大，具黏性；雌蕊柱头也有黏液。
结构上常和传粉的昆虫互相适应。
水媒花：借水力来传粉的花，大多雌雄异株，生活在水底，雄花成熟时脱落，浮升水面开放，同时雌花花柄延长至水面，雌雄花在水面相遇，完成传粉过程。
3．种子和果实的散布有哪些方式?种子是包被在果实里，受果皮保护的。
植物学名词解释和简答题(1)
名词解释1、细胞分化：在植物体个体发育过程中，细胞在形态结构与功能上发生差异的过程称为细胞分化。
2、细胞脱分化：已分化的细胞经过诱导后失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程称为细胞脱分化。
3、纹孔：在次生壁上不加厚的凹陷区域部分称为纹孔。
4、初生纹孔场：在初生壁上具有一些明显的凹陷区域称为初生纹孔场。
5、胞间连丝：穿过中胶层和初生壁沟通相邻细胞的原生质丝称为胞间连丝，在细胞间起着物质运输、传递刺激的作用。
6、种子萌发：解除休眠的种子在适宜的环境条件下，胚转入活动状态开始生长的过程。
7、种子休眠：大多数植物种子成熟后，即使在适宜的萌发条件下，也不立即萌发，往往需要经过一段或长或短的休眠，这种现象称种子休眠。
8、初生壁：细胞壁的其中一个层次，形成于细胞生长时，存在于薄壁细胞之间，其化学组成上，纤维素少，分子小，基质多糖多，木质素少。
9、次生壁：细胞壁的其中一个层次，形成于细胞停止生长时，其化学组成中纤维素多，分子大，基质多糖少，木质素多。
次生壁强烈加厚的细胞多为死细胞。
10、初生生长：由顶端分生组织经过分裂分化而形成成熟组织的过程。
11、次生生长：由次生分生组织经过分裂分化而形成成熟组织的过程。
12、侵填体：由邻接导管的薄壁细胞通过侧壁上的纹孔向导管腔内生长所形成的一种堵塞导管的囊状突出物，所含物质常为单宁和树脂及其他代谢产物。
13、胼胝体：在筛板和筛域上形成的一种堵塞筛孔的垫状物，组成的物质主要是胼胝质。
14、心材：在多年生木本植物树干横切面上，靠中心颜色较深的生长轮是心材。
心材中薄壁细胞死亡，导管中形成侵填体，失去输导功能。
15、边材：在多年生木本植物树干的横切面上，靠茎周颜色较浅的生长轮是边材。
边材是具有生理活动功能的次生木质部。
16、早材：春季形成层活动快，形成的次生木质部中导管细胞直径大，木纤维成分较少，管壁较薄，这部分称为早材。
17、晚材：秋季形成层活动减慢，形成的次生木质部中导管细胞直径较小，木纤维成分和管胞较多，管壁较厚，细胞排列紧密，称为晚材。
植物学乙及完整答案
2013年植物学乙试题一、问答题：1.试述双受精的过程及生物学意义。
花粉管进入胚囊时，先端破裂，两个精子由花粉管进入胚囊。
其中一个精于与卵细胞结合，形成二倍体的合子，将来发育成胚；另一个精子与极核结合形成三倍体的初生胚乳核，这种两个精于分别与卵和极核结合的现象，称为双受精，双受精是进化过程中被子植物所特有的现象。
双受精的意义：受精作用实质上是雌、雄配子的相互同化过程，通过单倍体的雌配子一卵细胞与单倍体的雄配子一精子的结合，形成了一个二倍体的合子，由合子发育成新一代的植物体，恢复了各种植物体原有的染色体数目，保持了物种的稳定性：并且由于雌，雄配子间存在遗传差异，精、卵融合将父母本具有差异的遗传物质组合在一起，通过受精形成的合子及由它发育形成的新个体具有父母本的遗传特性，同时具有较强的生活力和适应性。
由于雌、雄配子本身相互之间的遗传差异(由减数分裂过程中所发生的遗传基因交换、重组所决定的)，因而在所形成的后代中就可能形成一些新的变异，极大地丰富了后代的遗传性和变异性，为生物进化提供了选择的可能性和必然性。
双受精作用具有特殊的生物学意义。
因为双受精不仅使合子或由合子发育成的胚具有父母双方丰富的遗传特性，而且作为胚发育中的营养来源的三倍体胚乳，也是通过受精而来的，因而也带有父母双方的遗传特性。
这就使产生的后代具有更深的父母遗传特性，以及更强的生活力和适应性。
因此，被子植物的双受精，是植物界有性生殖过程中最进化最高级的形式，加上其它各种形态构造上的进化适应，使它们成为地球上适应性最强、构造最完善、种类最多、分布最广、在植物界中占绝对优势的类群。
2.列表说明花药的发育及花粉粒形成过程。
3.列表说明胚珠发育及胚囊形成过程4.指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在。
苔藓：明显的世代交替现象。
配子体占优势；孢子体不发达并“寄生”在配子体上，不能独立生活。
蕨类：明显的世代交替现象。
孢子体远比配子体（原叶体）发达，孢子体和配子体都能独立生活。
被子植物的双受精作用课件
实验结果与分析
1 2
结果展示
通过显微镜观察并记录实验结果，包括花粉发育 情况、雌蕊的受精情况等。可以使用图片和图表 等形式展示结果。
数据分析
对实验数据进行统计分析，比较不同处理组之间 的差异，并使用表格和图表等形式呈现数据。
3
结果解读
根据实验结果，分析双受精作用的机制和影响因 素，并探讨其对被子植物繁殖的意义。
胚乳提供营养
极核与精核结合形成的胚乳，为胚胎 发育提供营养物质。
03 精子与卵细胞的特点
精子的特点
精子体积较小，通常 只有卵细胞的1/20， 但数量众多。
精子头部含有细胞核 ，携带一半的遗传物 质。
精子具有鞭毛，能够 自由游动，寻找合适 的卵细胞。
卵细胞的特点
卵细胞是单倍体细胞，体积较 大，是精子体积的几十倍。
。
对植物多样性的意义
பைடு நூலகம்
增加植物种类多样性
双受精作用使得被子植物在遗传、生理和形态等方面产生了多样 性，形成了丰富的植物种类。
促进生态系统的稳定性
植物多样性的增加有助于提高生态系统的稳定性，维护生态平衡， 确保生物圈的正常运转。
提供生态服务
植物多样性在提供食物、栖息地、调节气候等方面发挥着重要作用 ，对人类和其他生物的生存和发展具有重要意义。
被子植物的双受精作 用课件
目录
CONTENTS
• 双受精作用概述 • 双受精过程 • 精子与卵细胞的特点 • 双受精作用的生物学意义 • 双受精作用的实验研究
01 双受精作用概述
定义与特点
定义
双受精作用是指被子植物的雄配 子（花粉中的精子）与雌配子（ 胚囊中的卵细胞和极核）融合形 成合子的过程。
被子植物的双受精
二、被子植物的双受精花粉管里的两个精子分别与胚囊里的卵细胞和极核融合，形成受精卵和受精极核的过程，叫做双受精。
双受精是被子植物特有的受精方式。
经过开花、传粉，花粉落到雌蕊柱头上，在柱头分泌物的刺激下，花粉即开始萌发。
这时，花粉粒的内壁自萌发孔突出并逐渐伸长，形成花粉管。
花粉管穿入柱头，沿花柱向胚珠方向生长。
在生长过程中，花粉粒内的物质也全部移入花粉管顶端。
有3个细胞的花粉粒(1个营养细胞和2个精子)都进入花粉管，有2个细胞的花粉粒，生殖细胞进入花粉管后，立即分裂成两个精子。
花粉管通过花柱，到达胚珠以后，从珠孔伸进珠心的胚囊，这时，花粉管的前端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞融合为受精卵(2n)；一个精子与极核(2n)融合为受精极核(3n)，完成双受精，进入新个体发育阶段。
（大孢子母细胞）减数分裂有丝分裂雌蕊：胚珠中胚囊母细胞(2N)————→大孢子—————→胚囊（N）[卵细胞（1个）、助细胞（2个）（退化消失）、反足细胞（3个）（退化消失）、极核（2个）]珠被（2N）————————————————→种皮（2N）胚珠→卵细胞（N）+精子（N）—→受精卵（2N）————→胚（2N）极核（N，2个）+精子（N）—→受精极核（3N）—→胚乳（3N）请解释：1.大孢子分裂成胚囊为何要经历3次有丝分裂？2.何为助细胞与反足细胞？3.被子植物双受精的意义。
1。
大孢子，全称是功能大孢子（更准确的说法应该是单核胚囊）经过3次有丝分裂形成八核胚囊，即有八个细胞：卵细胞（1个）、助细胞（2个）反足细胞（3个）、极核（2个）3。
一方面，通过单倍体的精子和卵子的结合，形成了一个二倍体的合子，由合子发育成新一代的植物体，恢复了各种植物原有的染色体数目，保持了物种的稳定性；并且将父母本具有差异的遗传物质组合在一起，形成具有双重遗传性的合子，即加强了后代个体的生活力和适应性，为合子发育为新一代植株可能出现某些新性状，新变异提供了基础；另一方面，由受精的中央细胞发育成三倍体的胚乳，同样兼有父母本的遗传性，作为新一代的植物胚期的养料，可以使子代的生活力更强，适应性更广。
植物学考试
2013年植物学乙试题一、问答题：1.试述双受精的过程及生物学意义。
过程：花粉管从一个退化的助细胞的丝状体进入胚囊后，其顶端形成小孔，花粉管中的内容物包括2个精细胞与1个营养核等，由小孔释放到卵细胞和中央细胞之间的位置。
随后两个精细胞中的一个与卵细胞的无壁区渐渐接近并相互融合，形成合子（2N），另一个与中央细胞的两个极核接近并相互融合，形成初生胚乳核（3N）。
这种现象称为双受精，是被子植物有性生殖特有的现象。
生物学意义：1.通过两个染色体单倍的精卵细胞的融合，把父、母本具有的差异遗传物质重新组合，形成了兼有父母本双重遗传性的合子，这样，既恢复了植物体原有的染色体数，保持了物种的相对稳定性，又可能产生新的性状，为产生新变异提供物质基础。
2.双受精形成了三倍体的初生胚乳核，同样兼有父母本的遗传特性，生理上更活跃，由此发育成的胚乳作为营养物质供胚的发育，这样自带的变异性会更大，生理性更强，适应性更广泛。
2.列表说明花药的发育及花粉粒形成过程。
花药的发育：顶端部分发育形成花芽雄蕊原基具四棱外形的花药雏体中央部分——花隔四个棱角角表皮内方——孢原细胞外层平周分裂和垂周分裂药室内壁外周缘细胞中层与表皮构成花粉囊壁绒毡层内内层分裂或直接发育形成减数分裂造孢细胞花粉母细胞花粉粒花药成熟后，花粉囊壁的中层和绒毡层解体消失，最后只剩表皮和花药内壁。
花粉粒的形成：减数分裂分离形成有丝分裂营养细胞花粉母细胞四分体单核花粉粒有丝分裂（小孢子）生殖细胞2个精子3.列表说明胚珠发育及胚囊形成过程胚珠的发育：平周分裂基部珠柄着生在胎座上子房壁表皮下的细胞产生突起形基部外围细胞成胚珠原基前端珠心珠被子房中维管束的分枝由珠柄进入胚珠，为胚珠输送养料顶端留下小孔胚囊的发育:分化平周分裂或直接发育减数分裂靠近珠孔的珠心表皮下孢原细胞胚囊母细胞靠近珠孔端的3个退化线性排列的4个子细胞发育 3次有丝分裂（仅核分裂）远珠孔的1个单相核单核胚囊另3个分化合点端4个核极核胚囊珠孔端4个核 2另3个分化4.指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在。
植物繁殖器官的名词解释
作业二不完全花：缺少花萼，花冠，雄蕊群，雌蕊群中任何一部分的花。
完全花：花萼，花冠，雄蕊群，雌蕊群都有的花。
花芽分化：由原基发育成花各个部分的过程。
2—细胞花粉：传粉时，仅由生殖细胞和营养细胞组成的花粉。
3—细胞花粉：在传粉时包含3个核的花粉。
卵器：近珠孔端的3个核，1个卵细胞，2个助细胞的合称。
配子体：有世代交替生物的生活史中以单倍体状态生长的组织或细胞。
受精：卵细胞和精细胞相互结合形成合子的过程。
雄性生殖单位：雄配子体中的营养核与一对姊妹精细胞存在物理上的连接或结构上的连接形成的结构单位。
精子异型性：一个生殖细胞的两个姊妹精细胞之间存在形态结构上和遗传上的差异。
双受精:两个精子分别与卵和极核结合的现象。
无融合生殖：植物不经过受精而产生有胚的种子的现象。
多胚现象：植物里含有2个或2个以上的胚的现象。
合点受精：植物的花粉管进入子房后沿子房壁内表皮经合点进入胚囊的现象。
珠孔受精：花粉管通过珠孔进入珠心最后进入胚囊的现象。
核型胚乳：从胚囊边缘开始逐渐产生细胞壁并进行胞质分裂形成胚乳细胞，并由边缘向中心发展形成的胚乳。
细胞型胚乳：形成初生胚乳核后，每次分裂都随之进行胞质分裂，产生细胞壁，形成多细胞结构的胚乳。
沼生目型胚乳：初生胚乳核把胚囊分成珠孔室和合点室，珠孔室进行游离核分裂后形成胚乳细胞，合点室保持游离状态的胚乳。
真果：植物的果实纯由子房发育而来。
假果：由子房和花的其它部分（花托，花被）参加发育形成的果实。
单性结实：不经过受精子房也会发育成果实的现象。
识别蛋白：雄性不育：花中的雄蕊得不到正常发育，使花药发育畸形或完全退化的现象。
1.叙述被子植物从胞原细胞的产生到成熟花粉粒形成的整个花药发育过程。
未分化的花药分为表皮和孢原细胞。
孢原细胞分化成初生壁细胞和造孢细胞。
造孢细胞分化成小孢子母细胞，经减数分裂成为四分体，最后形成花粉粒。
初生壁细胞经垂周分裂和平周分裂形成药室内壁，后发育成纤维层（外层）；还形成中层和绒毡层。
被子植物的减数分裂和双受精
被子植物的减数分裂和双受精被子植物花粉粒的形成被子植物的花粉粒是由花粉囊里的小孢子母细胞(也叫做花粉母细胞)发育而成的。
每个小孢子母细胞经过减数分裂，形成4个细胞，叫做小孢子。
每个小孢子细胞内的染色体数目都比小孢子母细胞的减少一半。
初始形成的4个小孢子排列在一起，以后相互分离，形成4个单核的花粉粒。
单枝花粉粒形成不久，便进行一次有丝分裂，形成2个细胞：一个是营养细胞，另一个是生殖细胞。
营养细胞一般比生殖细胞大，而且里面贮存有营养物质。
有些植物的生殖细胞接着又进行有丝分裂，形成2个精子，这样，成熟的花粉粒中就有3个细胞。
有些植物的生殖细胞的分裂，是在花粉管中进行的，因此，成熟的花粉粒中只有两个细胞。
被子植物胚囊的形成被子植物的胚囊是由胚珠内的大孢子母细胞发育而成的。
大孢子母细胞经过减数分裂，形成4个细胞，都叫做大孢子，每个大孢子细胞内的染色体数目都比大孢子母细胞的减少一半。
这4个细胞排成一纵行，其中靠近珠孔的3个细胞退化，里面的1个细胞发育成为早期的胚囊。
早期的胚囊不断地从周围的组织中吸收养料，体积增大，细胞核连续进行3次有丝分裂，但是每次核分裂以后，并不接着就进行细胞质分裂，因此，就形成了具有8个细胞核的胚囊。
开始时，这8个细胞核分别位于胚囊的两端，每端各4个。
接着，每端各有1个细胞核移到胚囊的中央，这就是极核。
靠近珠孔端的3个细胞核发育成3个细胞，也就是1个卵细胞和2个助细胞。
另一端的3个细胞核也发育成3个细胞，叫做反足细胞。
被子植物的双受精被子植物的受精过程不同于裸子植物。
花粉管通过花柱，进入子房直达胚珠，然后穿过珠孔进入珠心，最后到达胚囊。
花粉管进入胚囊一旦接触助细胞，其末端就破裂，管内的内含物，包括营养核和两个精子一起进入胚囊，接着营养核解体，一个精核（n）与卵细胞融合为合子（2n），将来发育成胚；另一个精核与两个极核融合形成胚乳核（3n），将来发育成胚乳。
这一过程称为双受精。
这是被子植物新特有的现象。
被子植物的双受精作用
双受精作用在植物进化过程中发挥了重要作用，通过遗传物质的重 组和变异，推动了植物的适应性和多样性的发展。
受精过程的生物学意义
有利于扩大植物的地理分布范围
双受精作用产生的胚乳富含营养物质，为植物种子的萌发和早期生长提供了充足的养分， 有利于植物在各种环境中的适应性生长。
有利于植物的繁殖和种群增长
精细胞在花粉管内的运动
精细胞在花粉管内通过鞭毛运动向卵细胞移动。
识别与结合
精细胞识别雌性生殖细胞的特异性受体，与卵细胞结合形成合子。
雄性生殖细胞的发育与分化
减数分裂
雄性生殖细胞经历减数分裂，产生四 个精细胞。
细胞壁的形成
精细胞形成细胞壁，准备进入花粉管 。
雌性生殖细胞的发育与分化
卵细胞的形成
雌性生殖细胞经过多次分裂形成卵细胞。
特点
双受精作用是被子植物有性生殖过程 中特有的现象，其结果是形成受精卵 和受精极核，分别发育成胚和胚乳。
受精过程的重要性
遗传物质的传递
双受精作用实现了遗传物质的横向传递，使后代具有父母本的遗 传特性，从而保持了物种的遗传稳定性。
植物体的发育
受精卵和受精极核分别发育成胚和胚乳，为植物体的发育提供了必 要的物质基础，保证了植物体的正常生长和发育。
被子植物的基因组通常由多个染色体组成，这些染色体携带 了植物生长、发育和繁殖所需的遗传信息。
染色体
染色体是基因组的载体，由DNA和蛋白质组成，它们以特定 的方式排列和组织，以确保遗传信息的正确传递。
基因重组与遗传信息的传递
基因重组
在双受精过程中，雌雄配子通过融合形成合子，导致基因重组的发生。基因重组有助于增加基因组的多样性和复 杂性，促进植物的适应性和进化。
2024年硕士研究生招生考试植物学考试大纲
2024年硕士研究生招生考试《植物学》考试大纲学术型硕士考试的植物学（615），总分 150分Ⅰ．考试性质《植物学》考试大纲适用于作物学、园艺、植保等植物生产类专业的硕士研究生入学考试。
考生需要熟练掌握基本概念，了解植物形态解剖特征，系统学习植物分类与系统发育知识，并具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力。
Ⅱ．考试目标植物学考试主要内容包括植物细胞与组织、植物营养器官和生殖器官的形态结构与发育、植物分类与系统发育等部分。
考试要求：（一）植物细胞1.掌握植物细胞的结构组成。
2.熟练掌握细胞器的功能和种类。
3.了解植物细胞的生长与分化。
4.掌握植物细胞的有丝分裂和减数分裂。
（二）种子和幼苗1.熟练掌握种子与幼苗的类型。
2.掌握种子的结构与萌发的外界条件。
3.掌握种子休眠的概念及其原因。
4.熟悉种子萌发成幼苗的过程。
（三）植物组织1.熟练掌握植物组织的结构与功能及其分类。
2.了解组织系统的概念和维管植物的组织系统。
（四）营养器官——根1.了解根和根系的类型。
2.掌握根尖的分区与生长动态。
3.熟练掌握根的初生结构。
4.理解并掌握根的次生结构及次生生长。
（五）营养器官——茎1.了解茎的形态特征（生长习性与分枝方式）。
2.熟悉芽的概念与分类。
3.熟练掌握双子叶植物茎的初生结构与次生结构。
4.熟练掌握单子叶植物茎结构。
5.理解并掌握茎的次生生长。
（六）营养器官——叶1.掌握叶的组成，理解并掌握单叶、复叶、叶序的概念。
2.熟练掌握被子植物叶片的一般结构及功能。
3.掌握禾本科植物的叶片结构的特点。
（七）营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性1.了解茎与叶、茎与根间维管组织的联系。
2.灵活掌握营养器官根、茎、叶的形态结构与生理功能及生长环境的适应。
3.掌握根、茎、叶的主要变态类型，了解其结构与功能。
（八）生殖器官——花1.掌握植物繁殖的类型。
2.熟悉花的组成并能熟练应用花程式；理解并掌握花的演化。
植物学第八章第四节开花、传粉、受精
异花传粉
Lloyd ＆ Webb认为，雌雄异熟 的类型很多，按两性功能出现的时 间顺序分为雌性先熟，如油菜、甜 菜的两性花为雌蕊先熟；和雄性先 熟、向日葵、梨、苹果的两性花为 雄蕊先熟。按雌雄异熟表现在花内 或花间分为花内雌雄异熟和花间雌 雄异熟，如玉米的雄花序比雌花序 先成熟。根据雌雄异熟的分离程度 分为完全雌雄异熟、不完全雌雄异 熟。按照株内雌雄成熟的同步性分 为同步雌雄异熟），可见于胡萝卜、 花蔺 等植物中；以及异步雌雄异熟， 发现于核桃科、蔾科、瑞香科、桦 木科和榛属等植物中。
一般可分为2类： ①配子体型自交不亲和性 即花粉在柱头上萌发后可侵入柱头，并能在花柱组织中延伸一段，此后就受到抑制。花粉管与雌性因 素的抑制关系发生在单倍体配子体（即卵细胞与精细胞）之间。常见于豆科、茄科和禾本科的一些植物。 这种抑制关系的发生可以在花柱组织内，也可以在花粉管与胚囊组织之间；有的甚至是花粉管释放的精子 已达胚囊内，但仍不能与卵细胞结合。
②孢子体型自交不亲和性 即花粉落在柱头上不能正常发芽，或发芽后在柱头乳突细胞上缠绕而无法侵入柱头。由于这种不亲和 关系发生在花粉管与柱头乳突细胞的孢子体之间，花粉的行为决定于二倍体亲本的基因型，因而称为孢子 体型自交不亲和性，多见于十字花科和菊科植物。
自花不孕 自花不孕是指花粉粒落 到同一朵花或同一植株的柱 头上不能结实的现象。自花 不孕有两种情况：一种是花 粉粒落到自花的柱头上，根 本不能萌发，如向日葵、荞 麦、黑麦等；另一种是自花 的花粉粒虽能萌发，但花粉 管生长缓慢，一般没有异花 的花粉管生长快，最终不能 自体受精，如玉米、番茄等 （进行玉米等自交系的培育， 必须在人工传粉后套袋隔 离）。此外，某些兰科植物 的花粉对自花的柱头有毒害 作用，常引起柱头凋萎，以 致花粉管不能生长。
被子植物花粉管生长及双受精作用的分子机理
生物学教学2019年（第44卷）第11期・5・被子植物花粉管生长及双受精作用的分子机理黄紫筠（首都师范大学生命科学学院北京100048）摘要双受精是被子植物特有的生殖方式，是指卵细胞和极核同时分别与花粉管中释放出来的两个精子融合的过程％从花粉落到柱头被识别开始，到花粉管萌发并极性生长至珠孔，再到精子释放并分别与胚囊中的卵细胞和中央细胞融合#这一系列精巧、有序、复杂的过程需要众多细胞的相互识别和作用％本文概述双受精过程中雌雄配子体相互作用的机理#为读者准确理解双受精作用提供资料％关键词双受精雌雄配子体花粉管助细胞双受精（double fertilization）是被子植物特有的生殖方式，是区别于裸子植物的重要特征之一。
双受精现象是由俄国植物学家纳瓦兴于1898年发现。
他以头巾百合和细弱贝母为材料，观察到卵细胞和极核同时分别与花粉管中释放出来的两个精子融合的过程,由此发现了被子植物的两个精子都参与受精。
作为植物胚胎学史上的重大里程碑，双受精在生物学上具有重要意义。
本文对被子植物双受精作用的分子机理研究进展做一概述,为植物遗传和育种学的相关研究提供基础资料。
1花粉与柱头识别双受精作用的第一步是传粉，即雄蕊中花粉借助风力或昆虫的作用落到同一朵花或另一朵花雌蕊柱头上的过程。
花粉落在柱头表面后，随即引起一系列复杂的细胞形态变化和生理生化过程的发生，包括花粉黏附、花粉水合、花粉萌发长出花粉管、花粉管在花柱中极性生长并最终进入胚囊，完成双受精。
雄蕊花粉与雌蕊柱头的黏附能力决定着受精作用能否顺利发生,而不同物种由于其柱头形态和生理特征的不同又会影响黏附能否成功。
湿柱头黏性大，干柱头则借由乳突细胞粘附花粉，花粉黏附后释放外壁蛋白与柱头表面的蛋白相互识别并特异性结合，呈现“认可”的亲和识别反应［1］o研究发现芸苔属植物油菜和甘蓝中先后发现的S位点相关蛋白SLR1和SLG通过与花粉包被的A类蛋白PCP-A结合从而影响花粉的黏附作用［2,3］。
植物学第八章第四节开花、传粉、受精
LOREM IPSUM DOLOR
2．花粉管的定向生长 花粉管的生长从突破柱头开始，插入花柱后，在空心 的花柱中，常沿着花柱道表面上的粘性分泌物生长，在实 心的花柱中，常沿着引导组织细胞间隙或细胞壁中生长， 而后穿越子房壁、进入胚珠，最终到达胚囊，将精子释放 到胚囊内，完成传粉过程。 花粉管通过花柱，到达子房后，一般沿着子房的内壁 或经胎座继续生长，直达胚珠。通常花粉管是从珠孔穿过 珠心进入胚囊的，称为珠孔受精。但也有些植物的花粉管 穿过合点区或珠被进入胚珠，称为合点受精或中部受精。 棉花的珠心组织比较发达，在花粉管到达之前常在珠孔与 胚囊之间有一狭条的珠心细胞退化，花粉管即由此通过。 有的植物，珠心组织的表皮细胞壁粘液化，有利于花粉管 的穿行
一般可分为2类： ①配子体型自交不亲和性 即花粉在柱头上萌发后可侵入柱头，并能在花柱组织中延伸一段，此后就受到抑制。花粉管与雌性因 素的抑制关系发生在单倍体配子体（即卵细胞与精细胞）之间。常见于豆科、茄科和禾本科的一些植物。 这种抑制关系的发生可以在花柱组织内，也可以在花粉管与胚囊组织之间；有的甚至是花粉管释放的精子 已达胚囊内，但仍不能与卵细胞结合。
传粉
2.风媒传粉和虫媒传粉 以风作为受粉的媒介，称为风媒。靠风媒传粉的称为风媒 花或风媒植物。例如，禾本科、莎草科、松科、银杏等。风媒花 一般花被不发达，也不美丽。花粉粒不组成团块，也不具附着的 特性，而且较小，容易被风传送，使距离在数百米以外的雌花能 够受精是极其普通的现象。由于花粉粒的数量多且具有在空中飘 浮的特点，在美洲等地松类和菊科的花粉往往侵入人们的鼻和喉， 从而成为花粉热和枯草热（hay fe- ver）等的病因。一般认为风 媒传粉比虫媒传粉更具有原始性的传粉方式。 以昆虫为媒介一种传播现象。较常见的是通过昆虫传播花 粉、疾病等，与之相对应的有虫媒花，虫媒病毒，虫媒传染病。 以昆虫为媒介将花粉带到柱头上进行受精的现象。这时的花称为 虫媒花。一般虫媒花多具有极其美丽的花瓣，发达的蜜腺和强的 味；花粉有粘液、粘丝、凸起等，具有容易附着在昆虫身体上的 性质。有的花形很适合昆虫的形状，另外因昆虫种类不同，包括 从作为特定植物媒介的昆虫到对广泛的植物进行媒介的各种各样 昆虫。在进化史上，一般认为虫媒的形式比风媒出现得晚。虫媒 的形成使得植物的受精效率提高了数倍。
生物学被子植物的双受精作用
一个西瓜有40粒种子，在受 精过程中需要多少花粉粒？多少 精子？我们吃的西瓜瓤是哪部分 发育来的？瓜子是那部分发育来 的？
各位同学
再见
2021/3/12
卵细胞
极核
子 房 壁
柱头 花柱
珠孔
胚囊
胚 珠
珠被
胚囊母细胞
大孢子 减数分裂形成
大孢子 三个退化消失
八核胚囊 有丝分裂形成
卵细胞 极核
卵细胞 极核
重复 返回
花粉粒
花粉粒萌发
花 粉 管
花 粉 管
精子
（2）
受 精 卵
受精卵 受精极核
重复 返回
雄蕊（花药）
（花粉粒）
花
柱头
花柱
雌蕊 （精子2个）卵细胞（1个）1个精子 受精卵 胚
胚珠 极核（2个）1个精子 受精极核 胚乳 种子
子房
珠被
种皮
Байду номын сангаас
果实
子房壁
果皮
根、茎、叶
（萌发）
练一练
(06年广西高考）下列关于被子植物个体发育 过程的叙述，错误的是（ ） A、受精卵发育成胚。 B、胚珠发育成种子。 C、胚和胚乳都在胚珠中发育。 D、一个极核与两个精子结合后发育成胚乳。
植物学作业五
一、名词解释
营养繁殖无性繁殖有性生殖花序心皮花单雌蕊离生雌蕊复雌蕊有限花序无限花序花图式单体雄蕊聚药雄蕊单胞型、双胞型、四胞型、开花、传粉、花粉败育、雄性不育、二细胞花粉、三细胞花粉、绒毡层传粉无融合生殖外胚乳真果单性结实幼苗出土萌发和留土萌发多胚现象无融合生殖孤雌生殖无籽果实出土萌发留土萌发
4.双子叶植物根的内皮层有（）加厚，中柱是由（）、（）、（）、（）四部分构成。初生木质发育的方式为（），在根的中柱内，（）和（）相间排列。
5.根中第一次木栓形成层起源于（），它向外分裂的细胞分化为（），向内分裂的细胞分化为（），这三者合称为（）。老的木栓形成层在（）中产生。
6.双子叶植物根的次生结构由内向外依次分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
23.植物受精以后花的各部分的变化是怎样的？
24.简述被子植物的生活史的最大特点是什么？
10.水孔、维管束鞘延伸、泡状细胞
二、填空：
1.完全叶（典型叶）具有（）、（）、（）三部分。
2.
3.
4.
5.叶在茎上的排列方式有（）、（）、（）三种。
叶片的基本结构由（）、（）、（）三部分组成。
叶子脱落前在叶柄基部或者靠近叶柄基部产生（），它是由（）、（）组成。
马铃薯薯块是（）的变态，甘薯的地下膨大部分是（）的变态，生姜属于变态的（），洋葱的主要食用部分是（），大蒜的蒜瓣是（）。
作业六：
一、名词解释
1.春材和秋材
2.年轮和假年轮
3.xx形成层
4.枝迹和枝隙
5.芽鳞痕
6.平周分裂和垂周分裂
7.单轴分枝、合轴分枝和假二叉分枝
8.髓射线和维管射线
9.皮孔和补充组织
10.树皮
11.分蘖节
植物学期末备考4
《植物学》试卷 A一、名词解释：每小题2分，共20分。
1．真核细胞：2．分化：3．凯氏带：4．植物组织：5．同功器官：6．花：7．单性结实：8．假果：9．传粉：10．双受精：二、填空题：每小题0.5分，共20分。
1．质膜具有（）透性，其主要功能是（）。
2．分生组织的显著特征是细胞具有（）能力，根据其分布位置可分为（）、（）、（）三种类型。
3．导管分子的侧壁有（）、（）、（）、（）、（）五种加厚方式。
4．根据细胞活动，根尖可分（）个区，各区的细胞特点是（）区分裂产生新细胞,( )区是细胞迅速生长，（）区的内部结构已分化完成。
5．被子植物茎的分枝方式有（）、（）、（）三种类型。
6．叶原基须经（）、（）、（）三个生长阶段才能发育成为成熟叶。
7．胚是（）的雏形，其基本结构由（）、（）、（）、（）四部分组成。
8．石细胞属于（）组织，叶肉细胞属于（）组织，根毛属于（）组织，周皮属于（）。
7．芽的结构包括（）、（）、（）和（）。
10．花是由（）和（）两部分组成；其中雌蕊和雄蕊均为有（）能力的变态（）。
11．花柱有（）和（）两种类型。
三、选择题：每小题1分,共15分。
1．被子植物生活史中，两个世代交替的转折点是（）。
A.减数分裂B.受精作用C.花粉和胚囊发育成熟D.胚形成E.种子萌发F. A和B1．树皮剥去后树就会死亡，是因为树皮不仅包括周皮，还有（）。
A.栓内层B. 木栓形成层C. 韧皮部D. 木质部2．被子植物的助细胞是( )。
A.雌配子体B.高度极化的细胞C.高度液泡化的细胞D.卵器3．细胞进行呼吸作用的场所是( )。
A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.高尔基体4．木本植物可生活多年，茎随之不断加粗，这是由于（）活动的结果。
A.顶端分生组织B.侧生分生组织C.初生分生组织D.居间分生组织5．我们吃绿豆芽,主要吃的是( )。
A.根B.芽C.下胚轴D.上胚轴6．单子叶植物根的内皮层细胞在发育后期常五面加厚,只有( )是薄的。
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被子植物的双受精过程及其生物学意义
花粉管经过花柱，进入子房，直达胚珠，然后穿过珠孔，进而伸向胚囊。
在珠心组织较
薄的胚珠里，花粉管可以立即进入胚囊，但在珠心较厚的胚珠里，花粉管需先通过厚实的珠
心组织，才能进入胚囊。
花粉管进入胚囊的途径在不同植物是不一样的，但都与助细胞有一定关系。
有从卵和助细胞之间进入胚囊的，如荞麦；有穿入 1个助细胞中，然后进入胚囊的，如棉；或是破坏1个助细胞作为进入胚囊的通路的，如天竺葵；或是从解体的助细胞进
入的，如玉米。
花粉管进入胚囊后，管的末端即行破裂，将精子及其他内容物注入胚囊。
破
裂原因，有认为是由于胚囊内的低氧膨胀所致，而助细胞被推测为对花粉管破裂起着直接的
作用，当花粉管与助细胞的细胞质接触时，由于压力的突然改变，导致管的末端破裂；也有认为花粉管管壁的溶解，如番茄、胡麻，也是原因之一。
花粉管中的两个精子释放到胚囊中后，接着发生精子和卵细胞以及精子和2极核的融合。
2精子中的1个和卵融合，形成受精卵（或称合子），将来发育为胚。
另1个精子和2个极核（或次生核）融合，形成初生胚乳核，以后发育为胚乳。
卵细胞和极核同时和2个精子分别完成融合的过程，是被子植物有性生殖的特有现象，称为双受精（见图）。
进入胚囊的2个精子是否在结构、生化特性等方面完全相同？通过电子显微镜的观察研
究证明，2精子间是有可察觉的差异存在的。
RUSSell（1980—1983）等人在电子显微镜下
研究白花丹花粉时，观察到2个精子中的1个以突起附着在营养细胞的核上，另1个则通过胞间连丝与第一精子相连；此外，附着在营养核上的那个精子含较多数量的线粒体，而另1个精子则含较多的质体，因此，可以认为两个精子可能是二形的。
与卵细胞结合的精子，在进入卵细胞与卵核接近时，精核的染色体贴附在卵核的核膜上，然后断裂分散，同时出现1个小的核仁，后来精核和卵核的染色质相互混杂在一起，雄核的核仁也和雌核的核仁融合在一起，结束这一受精过程。
另1个精子和极核的融合过程与上述
两配子的融合是基本相似的，精子初时也呈卷曲的带状，以后松开与极核表面接触，2组染色质和2核仁合并，完成整个过程。
精子和卵的结合比精子和极核结合缓慢，所以精子和次生核的合并完成得较早。
受精时，精子细胞的细胞质是否进入卵细胞中，从不同研究对象得出的结论是不全相同的。
一种认为雄性细胞质也参与受精，另一种持相反观点，近代电子显微术的研究，证明后
—看法较为正确。
例如在棉花受精时，亚显微结构所示只有两性的核互相融合，而精子细胞质则残留在破坏的助细胞中。
受精后，胚囊中的反足细胞最初经分裂而略有增多，作为胚和胚乳发育时的养料，但最后全部消失。
被子植物的双受精，使2个单倍体的雌、雄配子融合在一起，成为1个二倍体的合子，恢复了植物原有的染色体数目；其次，双受精在传递亲本遗传性，加强后代个体的生活力和适应性方面是具有较大的意义的。
精、卵融合就把父、母本具有差异的遗传物质组合在一起，形成具双重遗传性的合子。
由于配子间的相互同化，形成的后代，就有可能形成一些新的变异。
由受精的极核发展成的胚乳是三倍体的，同样兼有父、母本的遗传特性，作为新生一代
胚期的养料，可以为巩固和发展这一特点提供物质条件。
所以，双受精在植物界是有性生殖过程中最进化、高级的型式。