《非洲历险记》读后感范文(精品3篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《非洲历险记》读后感 (精选3篇)
认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是 精心整理的《非洲历险记》读后感 (精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《非洲历险记》读后感1
暑假里,我让孩子在他爱读的书里挑一本给我看下,也让我了看一下他眼里喜欢的爱看的书是什么样的,儿子选了一本《非洲历险记》给我看。这本书是由李毓佩所著,我也去 上查了一下这个作者,李毓佩教授是我国著名科普作家。他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式,将抽象、枯燥的数学知识,讲得深入浅出,读起来轻松自如。他提倡调动少年儿童的情感因素,让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜,特色鲜明,深受全国少年儿童的欢迎。
看完这本书,我知道了为什么孩子会喜欢这本书了。书中的主人公都是动物,而且都是非常可爱的动物,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀请到非洲去比试谁最聪明时,这两个可爱的小动物就踏上了一个曲折惊险又乐趣不断的旅途。一路上,两上小伙伴用它们的聪明才智战胜了很多敌人,让自己一次转危为安,还得到了好多好东西。在这些故事中,加入了各种数学题目,用简单又有趣的语言,将知识点说得简明扼要,让孩子在不知不觉中就接受了。而且这种方式还可以让一些对数学不感兴趣的孩子,也会在故事中慢慢地觉得数学的趣味,说不定就能让孩子转变对数学的观感。
推荐这本书,家长们有兴趣可以买了给孩子看看。
《非洲历险记》读后感2
今天,我读完了一本《非洲历险记》,作者是李毓佩。
里面主要讲酷酷猴和花花兔去非洲历险的事。酷酷很聪明,大猩猩请酷酷猴去非洲比谁最聪明。于是他们坐“太阳能风云车”到了非洲,还认识了许多朋友:金刚、红毛、独眼狮等。每到一个地方,小动物们都会给酷酷猴出题,酷酷猴都会算出来。最后,酷酷猴用自己的聪明才智赢得了的胜利。
我最喜欢酷酷猴,因为它很聪明,我要向它学习,做一个爱动脑的孩子。
《非洲历险记》读后感3
“动物、数学?”这两者之间又有什么关系呢?跟随数学教授李毓佩的世界里,感受他笔下的数学。这本书就叫做《非洲历险记》。
本书围绕着主人公花花兔和酷酷猴来写。分成了“智斗黑猩猩”、“寻找大怪物”、“非洲狮王”三大部分来展开描写。下面就让我来介绍一下各大部分的内容。
第一大部分主要讲
:花花兔和酷酷猴收到一封来自非洲的信。上面的内容是黑猩猩听闻酷酷猴非常聪明,想与它比试一下,特邀花花兔和酷酷猴去非洲。这就是为什么花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。这一大部分为后面的内容作了铺垫。
第二大部分主要讲:酷酷猴战胜了黑猩猩之后,又收到了“大怪物”的来信,也想与酷酷猴切磋一下。于是,花花兔和酷酷猴又有了新的挑战。
第三部分主要讲:战胜了黑猩猩、大怪物。狮王海森请酷酷猴帮一个忙,两个狮子和海森要分领地,请酷酷猴帮忙。最后,酷酷猴巧妙地解决了此难题。狮群里发生了战争,是酷酷猴引用数学,帮狮王取得胜利。可谓三国诸葛亮,神机妙算。
这个故事内容很简单,如同童话故事。可里面的数学题可谓真,而且非常有趣。每当看到一道题,就会想了又想,耐人寻味。密密麻麻的纸上到处是题,非常费脑。可是能让数学题融入到故事里,并与可爱的动物联系,那可谓真真的`一绝啊!
以前一直认为数学就是一题记住一个方法就可以了。于是随着年龄的增长,数学变得越发越枯燥,变得呆板了。可是一读完这本书,我的看法就不同了:其实数学很奇妙。仔细一阅览各种数学题,不难发现,我们所见的都是生活中的数学题。
书中有一个数学题我觉得非常搞笑。在收到大怪物的信中,有这样一句话:我的 是一直向北走“气死猴”公里。“气死猴?”看起来很搞笑,其实是大怪物一开始就在考验酷酷猴。“这根本就不可能算出来啊!”我在心里想。可是酷酷猴真的算出来了,答案是“气=7、死=1、猴=3”太不可思议了,再看看思路,简直是奇迹,真的是713公里,在我们看来不可能算出的数,酷酷猴巧妙地算了出来。这是多么奇妙啊!
数学就在我们身边,在我们生活中无处不在。不要因为几道数学难题解不出就对数学失去信心,仔细思考还是会解决的,其实数学很奇妙!