初一年级家长会PPT课件(17)

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1
家长会的意义
1 、孩子是您生命的延续 2、孩子是我工作的寄托 3、孩子是自己命运的主宰者
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2
召开这次家长会的目的:
❖ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。
• 2、给你的孩子发表意见和观点的权 利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。
精主型的家长
• 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对， 但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接 受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
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几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
会违反纪律。
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请七年级组182名学生 中成绩名列第一的 贾苑莉 家长做经验介绍！
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对家长的希望：
一、重视
二、了解
三、关心
四、鼓励
五、督促
六、配合
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一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想
教育和引导，帮助他们形成正确 的世界观、人生观、价值观。用 自己的良好的行为习惯做好子女 的表率，和子女一起互相监督、 勉励，共同进步。
防溺水安全）；
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希望家长配合的工作
❖3、控制零花钱，引导孩子合理消费(零 食，乱消费现象）。
❖4、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。
❖5、引导孩子正确对待老师的教育（无 视老师，忽视课堂）。
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希望家长配合的工作
❖ 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选
择题乱猜，计算题只写一个答案；老师
讲评过的练习部分学生始终没有养成及
时订正的习惯，导致已做过的练习屡做
屡错。
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成绩背后的问题：
❖ 3.个别同学有抄作业现象. ❖ 4.不能合理安排时间. ❖ 5.个别同学没有明确的目标. ❖ 6.基础太差. ❖ 7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学
9．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好 方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
10、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
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希望家长配合的工作
1、提醒孩子认真参加体育锻炼 （班里同学不少体质较差）； 2、提醒孩子注意安全（交通安全、
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？
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几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
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二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生在家独立完成各科家庭 作业, 并进行适当的复习和预 习。
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二、做一个监督型的家长
作息督促：
不少孩子因迷恋网络而荒废 学业，走向歧途。因此家长应 尽量在家，并留意孩子周末外 出是否正常。
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❖6.监督学习和作业（电脑，电视要 控制）
2、各组展示学生 个人表现情况
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6
期中考试成绩分析
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测试后显露出的问题：
❖ 1. 基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不 完全，不审题，做题马虎导致失分过多.
❖ 2.老师反复强调的知识点没落实到位.
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成绩背后的问题：
❖ 1、个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差、想心思，自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的
闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信
心。
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❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
我们的努力＋您精的选课件关ppt 爱＝孩子的成功3
学生的成功=
40%（学生的自身努力） +30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
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班级教学理念
❖关注每一个学生
❖不仅追求学习成绩，更注重品德 思想，学会做人
❖不看中一时成绩 ❖希望每个人都有进步
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1、班级文化展示
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五、做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助 他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快 帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应 该和他一起找原因，明确前进的方向； 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该 和他一起分享成功的喜悦，总结成功的 经验，以获取更大的进步！
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几点建议：
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三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上， 行为上，家长应从一系列的变化中推 测子女在校的表现情况。如有异常情 况，家长发现后应及时了解真相，并 及时与班主任联系，共同对症教育。
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十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
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十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
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四、做一个民主型的家长
• 1、多给孩子一些尊重，像对待成人 一样对待你的孩子。已经进入青春期 的他们不会再简单地服从和遵守你的 命令。