高考物理电磁学线圈问题归类分析

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2020高考物理二轮复习 与矩形线圈有关的电磁感应问题归类赏析教案

2020高考物理二轮复习 与矩形线圈有关的电磁感应问题归类赏析教案

与矩形线圈有关的电磁感应问题归类赏析与矩形线圈有关的电磁感应问题是高考中的热点问题,也是难点问题,试题常常以矩形线圈通过有界磁场为背景,重点考查考生对法拉第电磁感应定律与楞次定律的综合应用,要求考生具有较强的对物理过程的分析推理能力、图象处理能力和知识的迁移与综合应用能力,因此教学中应做好举一反三,融汇贯通。

一、矩形线圈中磁场的变化例:(2020全国卷1)矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直低面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流I的正方向,下列各图中正确的是()解析:0-1s内B垂直纸面向里均匀增大,则由楞次定律及法拉第电磁感应定律可得线圈中产生恒定的感应电流,方向为逆时针方向,排除A、C选项;2s-3s内,B垂直纸面向外均匀增大,同理可得线圈中产生的感应电流方向为顺时针方向,排除B选项,D正确。

此类问题一般来说闭合线圈的面积不变,但线圈中的磁场发生变化,因此分析时应准确把握磁场随时间的变化规律,并由法拉第电磁感应定律ε=∆φ/∆t=S∆B/∆t 求出回路中产生的感应电动势,然后求出其他相关的电学量。

二、矩形线圈水平通过有界匀强磁场例1:如图所示,线圈ABCD 为正方形,边长为l ,磁场的宽度为2l ,线圈在外力作用下以速度v 向右匀速穿过匀强磁场,设线圈中的感应电流的大小为I ,试在右图的I -x 坐标上定性画出:从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中,流过线圈的电流I 的大小随CD 边的位置坐标x 变化的图线,以电流沿逆时针方向为正。

解析:在0-l 之间CD 在磁场中切割磁感线,线圈中的感应电流大小为R v Bl R E I ==,方向沿ADCBA (顺时针方向)。

在l-2l 之间,线圈全部进入磁场,线圈中无感应电流。

在2l-3l 之间,CD 离开磁场,AB 在磁场中切割磁感线,线圈中的感应电流大小为Rv Bl R E I ==,方向沿ABCDA (逆时针方向)。

高考一轮复习:电磁感应中“单杆、双杆、线圈”问题归类例析

高考一轮复习:电磁感应中“单杆、双杆、线圈”问题归类例析

电磁感应中“单杆、双杆、线圈”问题归类例析导体杆在磁场中运动切割磁感线产生电磁感应现象,是历年高考的一个热点问题。

因此在高三复习阶段有必要对此类问题进行归类总结,使学生更好的掌握、理解它的内涵。

通过研究各种题目,可以分类为“单杆、双杆、线圈”三类电磁感应的问题,最后要探讨的问题不外乎以下几种:1、运动状态分析:稳定运动状态的性质(可能为静止、匀速运动、匀加速运动)、求出稳定状态下的速度或加速度、感应电流或安培力。

2、运动过程分析:分析运动过程中发生的位移或相对位移,运动时间、某状态的速度等3、能量转化分析:分析运动过程中各力做功和能量转化的问题:如产生的电热、摩擦力做功等4、求通过回路的电量解题的方法、思路通常是首先进行受力分析和运动过程分析。

然后运用动量守恒或动量定理以及能量守恒建立方程。

按照不同的情景模型,现举例分析。

一、“单杆”切割磁感线型1、杆与电阻连接组成回路例1、如图所示,MN、PQ是间距为L的平行金属导轨,置于磁感强度为B、方向垂直导轨所在平面向里的匀强磁场中,M、P间接有一阻值为R的电阻.一根与导轨接触良好、阻值为R/2的金属导线ab垂直导轨放置(1)若在外力作用下以速度v向右匀速滑动,试求ab两点间的电势差。

(2)若无外力作用,以初速度v向右滑动,试求运动过程中产生的热量、通过ab电量以及ab发生的位移x。

例2、如右图所示,一平面框架与水平面成37°角,宽L=0.4 m,上、下两端各有一个电阻R0=1 Ω,框架的其他部分电阻不计,框架足够长.垂直于框平面的方向存在向上的匀强磁场,磁感应强度B=2T.ab为金属杆,其长度为L=0.4 m,质量m=0.8 kg,电阻r=0.5Ω,棒与框架的动摩擦因数μ=0.5.由静止开始下滑,直到速度达到最大的过程中,上端电阻R0产生的热量Q0=0.375J(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8;g取10m/s2)求:(1)杆ab的最大速度;(2)从开始到速度最大的过程中ab 杆沿斜面下滑的距离;在该过程中通过ab 的电荷量.2、杆与电容器连接组成回路例3、如图所示, 竖直放置的光滑平行金属导轨, 相距l , 导轨一端接有一个电容器, 电容为C, 匀强磁场垂直纸面向里, 磁感应强度为B, 质量为m 的金属棒ab 可紧贴导轨自由滑动. 现让ab 由静止下滑, 不考虑空气阻力, 也不考虑任何部分的电阻和自感作用. 问金属棒的做什么运动?棒落地时的速度为多大?例4、光滑U 型金属框架宽为L ,足够长,其上放一质量为m 的金属棒ab ,左端连接有一电容为C 的电容器,现给棒一个初速v 0,使棒始终垂直框架并沿框架运动,如图所示。

高中物理电磁感应问题解析

高中物理电磁感应问题解析

高中物理电磁感应问题解析电磁感应是高中物理中的一个重要内容,也是考试中的热点考点之一。

在解决电磁感应问题时,我们需要掌握一些基本原理和解题技巧。

本文将通过具体题目的举例,来说明电磁感应问题的解析方法和考点,并给出一些解题技巧,以帮助高中学生顺利解决这类问题。

1. 线圈中的感应电动势问题:一个半径为R的圆形线圈,匀速通过一个磁感应强度为B的磁场,线圈的面积为S。

求线圈中感应电动势的大小。

解析:根据电磁感应的基本原理,当一个线圈通过磁场时,线圈中会产生感应电动势。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁感应强度的变化率成正比。

在这个问题中,磁感应强度不变,所以感应电动势的大小只与线圈的面积有关。

解题技巧:对于线圈中的感应电动势问题,我们只需要关注线圈的面积和磁感应强度的关系。

在计算时,可以将线圈的面积和磁感应强度代入感应电动势的公式中,直接计算出结果。

2. 导体中的感应电流问题:一个导体棒以速度v与一个磁感应强度为B的磁场垂直运动,求导体中感应电流的大小。

解析:当一个导体棒在磁场中运动时,磁场会对导体中的自由电子产生作用力,从而导致电子在导体内部产生漂移,形成感应电流。

根据洛伦兹力的方向,可以确定感应电流的方向。

解题技巧:对于导体中的感应电流问题,需要注意洛伦兹力的方向和感应电流的方向。

当导体棒以速度v与磁场垂直运动时,洛伦兹力的方向与速度和磁场的方向都有关。

可以通过右手定则来确定洛伦兹力的方向,从而确定感应电流的方向。

3. 电磁感应中的能量转化问题:一个半径为r的圆形线圈以角速度ω绕垂直于平面的轴旋转,磁感应强度为B,求线圈中感应电动势的大小。

解析:当一个线圈以角速度ω旋转时,线圈中会产生感应电动势。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁感应强度的变化率成正比。

在这个问题中,磁感应强度不变,所以感应电动势的大小只与线圈的角速度有关。

解题技巧:对于线圈中的感应电动势问题,我们只需要关注线圈的角速度和磁感应强度的关系。

2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析

2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析

2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析一、电磁学知识点总结1. 静电场- 库仑定律:描述静电力的大小和方向关系。

F = k * |q1 * q2| / r^2- 电场强度:在电场中某点受到的电场力的大小和方向。

E =F / q2. 电场中的电势- 电势能:带电粒子在电场力作用下所具有的能量。

U = q * V- 电势:单位正电荷在电场中所具有的电势能。

V = U / q3. 磁场- 安培环路定理:描述磁场的大小和方向关系。

B = μ * I / (2πd)- 磁感应强度:在磁场中单位定向导线上某点受到的磁场力的大小和方向。

F = B * I * l4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律:描述变化磁场中的感应电动势大小和方向关系。

ε = -Δφ / Δt- 感应电动势:导体中由于磁场变化而产生的电动势。

ε = B * l * v * sinθ5. 交流电- 交流电的特点:频率恒定,电流方向和大小随时间变化。

- 有效值和最大值的关系:I(有效值) = I(最大值) / √2二、题型分析1. 选择题- 静电场题型:根据静电场力的基本公式进行计算。

- 电场与电势题型:根据电场强度和电势能公式进行计算。

- 磁场与电磁感应题型:根据安培环路定理和法拉第电磁感应定律进行计算。

2. 计算题- 计算电势能:给定电荷和电场强度,计算电势能。

- 计算电场强度:给定电荷和距离,计算电场强度。

- 计算磁场强度:给定电流和距离,计算磁场强度。

- 计算感应电动势:给定磁感应强度、导线长度、速度和角度,计算感应电动势。

3. 分析题- 静电场分析:分析电场强度、电势和电势能的变化规律。

- 磁场分析:分析磁场强度和磁感应强度的变化规律。

- 电磁感应分析:分析感应电动势的大小和方向变化规律。

三、总结与展望本文对2024高考物理电磁学的知识点进行了总结,并针对不同类型的题目进行了分析。

希望通过此文章的阅读与学习,能够对物理电磁学有更加深入的理解,并在高考中取得好成绩。

高考物理电磁感应现象压轴题知识归纳总结含答案解析

高考物理电磁感应现象压轴题知识归纳总结含答案解析

高考物理电磁感应现象压轴题知识归纳总结含答案解析一、高中物理解题方法:电磁感应现象的两类情况1.如图所示,质量为4m 的物块与边长为L 、质量为m 、阻值为R 的正方形金属线圈abcd 由绕过轻质光滑定滑轮的绝缘细线相连,已知细线与斜面平行,物块放在光滑且足够长的固定斜面上,斜面倾角为300。

垂直纸面向里的匀强磁场的磁感应强度为B ,磁场上下边缘的高度为L ,上边界距离滑轮足够远,线圈ab 边距离磁场下边界的距离也为L 。

现将物块由静止释放,已知线圈cd 边出磁场前线圈已经做匀速直线运动,不计空气阻力,重力加速度为g ,求:(1)线圈刚进入磁场时ab 两点的电势差大小 (2)线圈通过磁场的过程中产生的热量【答案】(1)3245ab U BL gL =;(2)32244532m g R Q mgL B L =-【解析】 【详解】(1)从开始运动到ab 边刚进入磁场,根据机械能守恒定律可得214sin 30(4)2mgL mgL m m v =++,25v gL =应电动势E BLv =,此时ab 边相当于是电源,感应电流的方向为badcb ,a 为正极,b 为负极,所以ab 的电势差等于电路的路端电压,可得332445ab U E BL gL == (2)线圈cd 边出磁场前线圈已经做匀速直线运动,所以线圈和物块均合外力为0,可得绳子的拉力为2mg ,线圈受的安培力为mg ,所以线圈匀速的速度满足22mB L v mg R=,从ab 边刚进入磁场到cd 边刚离开磁场,根据能量守恒定律可知2143sin 3(4)2m mg L mgL m m v Q θ=+++,32244532m g R Q mgL B L=-2.如图,垂直于纸面的磁感应强度为B ,边长为 L 、电阻为 R 的单匝方形线圈 ABCD 在外力 F 的作用下向右匀速进入匀强磁场,在线圈进入磁场过程中,求:(1)线圈进入磁场时的速度 v 。

高考物理电磁学知识点之电磁感应分类汇编及答案解析

高考物理电磁学知识点之电磁感应分类汇编及答案解析

高考物理电磁学知识点之电磁感应分类汇编及答案解析一、选择题1.如图所示,一个圆形线圈的匝数为N,半径为a,线圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中。

在Δt时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B均匀地增大到2B。

在此过程中,线圈中产生的感应电动势为()A.2NBatπ∆B.22NBatπ∆C.2Batπ∆D.22Batπ∆2.如图所示,P、Q是两个完全相同的灯泡,L是自感系数很大、电阻可不计的线圈。

闭合开关K,一段时间后电路中的电流稳定,下列说法正确的是()A.P灯不亮,Q灯亮B.P灯与Q灯亮度相同C.断开开关K时,P立即熄灭,Q慢慢熄灭D.断开开关K时,P突然变亮且保持亮度不变,Q立即熄灭3.如图所示,电源的电动势为E,内阻为r不可忽略.A、B是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数较大的线圈.关于这个电路的说法中正确的是A.闭合开关,A灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定B.闭合开关,B灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定C.开关由闭合至断开,在断开瞬间,A灯闪亮一下再熄灭D.开关由闭合至断开,在断开瞬间,电流自左向右通过A灯4.如图所示,把金属圆环在纸面内拉出磁场,下列叙述正确的是()A.将金属圆环向左拉出磁场时,感应电流方向为逆时针B.不管沿什么方向将金属圆环拉出磁场时,感应电流方向都是顺时针C.将金属圆环向右匀速拉出磁场时,磁通量变化率不变D.将金属圆环向右加速拉出磁场时,受到向右的安培力5.下列关于教材中四幅插图的说法正确的是()A.图甲是通电导线周围存在磁场的实验。

这一现象是物理学家法拉第通过实验首先发现B.图乙是真空冶炼炉,当炉外线圈通入高频交流电时,线圈产生大量热量,从而冶炼金属C.图丙是李辉用多用电表的欧姆挡测量变压器线圈的电阻刘伟手握线圈裸露的两端协助测量,李辉把表笔与线圈断开瞬间,刘伟觉得有电击说明欧姆挡内电池电动势很高D.图丁是微安表的表头,在运输时要把两个接线柱连在一起,这是为了保护电表指针,利用了电磁阻尼原理6.如图所示,一带铁芯线圈置于竖直悬挂的闭合铝框右侧,与线圈相连的导线abcd内有水平向里变化的磁场.下列哪种变化磁场可使铝框向左偏离 ( )A.B.C.D.7.如图所示,铁芯P上绕着两个线圈A和B, B与水平光滑导轨相连,导体棒放在水平导轨上。

磁学高考题型分析

磁学高考题型分析

磁学高考题型分析磁学是物理学中的重要分支之一,也是高考物理考试中的常见题型之一。

掌握磁学的知识对于解答考题和理解物理原理都非常重要。

下面将对磁学在高考物理中的常见题型进行分析和解答策略分享。

一、电磁感应与变压器1. 高考经常考察的电磁感应题目主要涉及到法拉第电磁感应定律的应用。

比如:一个长导线中的电流变化为I=I_0e^(-\alpha t),求导线两端的电动势。

解答策略:根据法拉第电磁感应定律,电动势ε=-\frac{d\Phi}{dt},其中\Phi为磁通量。

首先根据导线长度l求出磁通量的表达式,再对其关于时间求导,最后代入给定的电流变化表达式求解即可。

2. 变压器题目是磁学中的重难点,要求考生能够熟练掌握变压器的原理和公式。

比如:一个输入电压为220V的变压器,一侧绕制有2000匝的线圈,另一侧绕制有100匝的线圈,求输出电压。

解答策略:根据变压器的公式,输入电压与输出电压之比等于输入线圈匝数与输出线圈匝数之比,即V_1/V_2=N_1/N_2。

根据给定的数据,代入公式求解即可。

二、电磁场与电磁波1. 高考中常见的静磁场题目主要涉及到安培环路定理和洛伦茨力的应用。

比如:一个长导线的电流为I,求导线上某点P处的磁场强度。

解答策略:根据安培环路定理,磁场强度B和导线上的电流I满足B=\frac{\mu_0I}{2\pi r},其中r为该点P到导线的距离。

代入给定的电流和距离即可求解。

2. 电磁波题目主要考察麦克斯韦方程组等电磁场基本理论的应用。

比如:已知一向右传播的电磁波的磁场分量为B=B_0\sin(kx-ωt),求电场分量。

解答策略:由电磁场基本理论可知,电场和磁场之间满足关系E=\frac{1}{c}B,其中c为光速。

根据给定的磁场分量表达式,代入公式即可求解电场分量。

三、磁介质与磁化过程1. 磁介质题目主要考察带电粒子在磁场中的轨迹和磁场引起的力的方向大小。

比如:已知一个正电荷在磁场中受到向上的洛伦茨力,磁场的方向是?解答策略:根据洛伦茨力的方向可以推断磁场的方向。

电磁感应高考题型解析

电磁感应高考题型解析

电磁感应高考题型解析电磁感应是高考物理中的重要考点之一,涉及到的知识点较多,考察的形式也多样化。

下面我将为大家解析一下电磁感应在高考中常见的题型,并提供一些解题思路和方法。

1. 磁通量和法拉第电磁感应定律题型这类题目一般给出一个磁场强度、一个磁场面积以及磁场的变化速率,让求电动势、磁通量的变化量等。

解题思路:首先根据题意计算出磁通量的变化量。

根据法拉第电磁感应定律,电动势的大小等于磁通量的变化率的负值乘以匝数,即E=-dΦ/dt。

然后将计算得到的电动势代入恰当的公式中求解所需的物理量。

2. 线圈和磁感强度题型这类题目一般给出一个线圈在磁场中的面积、匝数以及磁感强度,让求电动势、力等。

解题思路:首先根据题意计算出磁通量。

磁通量的大小等于磁感强度与线圈面积乘积,即Φ=B*A。

然后根据电动势和力的定义,求解所需的物理量。

3. 涡旋电场题型这类题目一般给出一个金属棒在磁场中匀速旋转,然后问金属棒两端是否有电压出现。

解题思路:根据电磁感应的原理,在磁场中,当导体相对于磁场匀速运动时,导体两端会产生电压。

这是由于导体内部电荷因受到规则的磁场力而分开产生的电场导致的。

4. 安培环路定理题型这类题目一般给出一个闭合回路和一段电流,让求该回路在磁场中受到的力。

解题思路:首先根据安培环路定理,计算出该回路中的磁通量的变化量。

然后根据法拉第电磁感应定律,计算出回路上的电动势。

最后利用洛伦兹力定律,求解所需的力。

除了这些常见的题型,还可能出现一些结合其他知识点的复合题型,需要综合运用相关的物理知识进行解题。

总之,电磁感应作为高考物理考点之一,是考生必须掌握的内容。

了解常见的题型,并掌握解题的方法和思路是提高解题技巧的关键。

通过多做真题,掌握解题方法,加强对电磁感应的理解与运用,相信大家在高考中能够取得好成绩。

2024年高考物理电磁学历年题目深度分析

2024年高考物理电磁学历年题目深度分析

2024年高考物理电磁学历年题目深度分析2024年高考物理电磁学的题目集中在电荷与电场、电场的强度及叠加等内容上,涉及了电场的概念、电量与电势能、电场线分布、电位差、电容、静电平衡等知识点。

以下是对2024年高考物理电磁学历年题目的详细分析。

题目一:(略)该题主要考查学生对电荷与电场的基本概念的理解。

学生需要知道电荷是物质的基本属性,导体中的电荷为自由电子的外移,式中的E表示电场强度,q表示点电荷的电量。

题目二:(略)该题考查了电场线的分布以及电势差的计算。

学生需要根据电荷的性质和电场线的规律,画出电场线的分布图,并计算两点间的电势差。

对于电位差的理解,学生需要掌握电荷在电场中的移动能力。

题目三:(略)这道题目考查了电荷与电场之间的相互作用力以及电势能的计算。

学生需要利用库伦定律以及电势能的计算公式,计算两个点电荷之间的作用力以及电势能的变化。

题目四:(略)该题主要考查了电势能和电势差之间的关系。

学生需要掌握将电势能转化为电势差的计算方法。

题目五:(略)这道题目考查了电容器的电容量以及其在电场中的应用。

学生需要了解电容器的基本结构和电容量的计算公式,以及电容器在电场中的应用和使用注意事项。

题目六:(略)该题考察了静电平衡的条件以及电场强度的叠加原理。

学生需要理解当一个电荷在多个电场中作叠加运动时,各电场对电荷的合力及电场的合成效果。

通过对2024年高考物理电磁学题目的深度分析,我们可以看到,该年份的物理电磁学题目侧重于基本概念的理解和应用,旨在考查学生对电场的认知和分析能力。

在备考过程中,学生应注重掌握电荷与电场的基本概念、电势差和电势能的计算方法、电场线的分布规律等知识点,同时通过练习题目培养自己的解题技巧和思维能力。

只有做到理论与实践的相结合,才能在高考物理电磁学中取得好成绩。

高考物理:带你攻克电磁感应中的典型例题(附解析)

高考物理:带你攻克电磁感应中的典型例题(附解析)

高考物理:带你攻克电磁感应中的典型例题(附解析)例1、如图所示,有一个弹性的轻质金属圆环,放在光滑的水平桌面上,环中央插着一根条形磁铁.突然将条形磁铁迅速向上拔出,则此时金属圆环将()A. 圆环高度不变,但圆环缩小B. 圆环高度不变,但圆环扩张C. 圆环向上跳起,同时圆环缩小D. 圆环向上跳起,同时圆环扩张解析:在金属环中磁通量有变化,所以金属环中有感应电流产生,按照楞次定律解决问题的步骤一步一步进行分析,分析出感应电流的情况后再根据受力情况考虑其运动与形变的问题.也可以根据感应电流的磁场总阻碍线圈和磁体间的相对运动来解答。

当磁铁远离线圈时,线圈和磁体间的作用力为引力,由于金属圆环很轻,受的重力较小,因此所受合力方向向上,产生向上的加速度.同时由于线圈所在处磁场减弱,穿过线圈的磁通量减少,感应电流的磁场阻碍磁通量减少,故线圈有扩张的趋势。

所以D选项正确。

一、电磁感应中的力学问题导体切割磁感线产生感应电动势的过程中,导体的运动与导体的受力情况紧密相连,所以,电磁感应现象往往跟力学问题联系在一起。

解决这类电磁感应中的力学问题,一方面要考虑电磁学中的有关规律,如安培力的计算公式、左右手定则、法拉第电磁感应定律、楞次定律等;另一方面还要考虑力学中的有关规律,如牛顿运动定律、动量定理、动能定理、动量守恒定律等。

例2、如图1所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上,两导轨间距为L,M、P两点间接有阻值为R的电阻。

一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直。

整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向下,导轨和金属杆的电阻可忽略。

让ab杆沿导轨由静止开始下滑,导轨和金属杆接触良好,不计它们之间的摩擦。

(1)由b向a方向看到的装置如图2所示,请在此图中画出ab 杆下滑过程中某时刻的受力示意图;(2)在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小为v时,求此时ab 杆中的电流及其加速度的大小;(3)求在下滑过程中,ab杆可以达到的速度最大值。

高考物理专题电磁学知识点之磁场分类汇编含答案解析

高考物理专题电磁学知识点之磁场分类汇编含答案解析

高考物理专题电磁学知识点之磁场分类汇编含答案解析一、选择题1.如图所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动,当线圈平面转到与磁场方向平行时()A.线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流B.线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势C.线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同,都是a→b→c→dD.线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力2.2019年我国研制出了世界上最大的紧凑型强流质子回旋加速器,该回旋加速器是我国目前自主研制的能量最高的质子回旋加速器。

如图所示为回旋加速器原理示意图,现将两个相同的回旋加速器置于相同的匀强磁场中,接入高频电源。

分别加速氘核和氦核,下列说法正确的是()A.它们在磁场中运动的周期相同B.它们的最大速度不相等C.两次所接高频电源的频率不相同D.仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能.其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两3.回旋加速器是加速带电粒子的装置个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是( )A.减小磁场的磁感应强度B.增大匀强电场间的加速电压C.增大D形金属盒的半径D.减小狭缝间的距离4.质量和电荷量都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹分别如图中的两支虚线所示,下列表述正确的是()A.M带正电,N带负电B.M的速率大于N的速率C.洛伦磁力对M、N做正功D.M的运行时间大于N的运行时间5.为了降低潜艇噪音可用电磁推进器替代螺旋桨。

如图为直线通道推进器示意图。

推进器前后表面导电,上下表面绝缘,规格为:a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。

空间内存在由超导励磁线圈产生的匀强磁场,其磁感应强度B=10.0T,方向竖直向下,若在推进器前后方向通以电流I=1.0×103A,方向如图。

高中物理选修二 电磁学问题思路整理

高中物理选修二  电磁学问题思路整理

1.如图甲所示,一个圆形线圈的匝数n=1000,线圈面积S=200cm2,线圈的电阻r=1Ω,线圈外接一个阻值R=4Ω的电阻,把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示。

求:
(1)前4s内感应电流的大小和方向;
(2)前4s内的电阻R两端的电压。

2.如图所示,水平放置的平行金属导轨MN和PQ,相距L=0.50 m,导轨左端接一电阻
R=0.20 Ω,磁感应强度B=0.40 T的匀强磁场方向垂直于导轨平面,导体棒ac垂直导轨放置,并能无摩擦地沿导轨滑动,导轨和导体棒的电阻均可忽略不计.当ac棒以v=4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时,求:
(1)ac棒中感应电动势的大小;
(2)回路中感应电流的大小和方向;
(3)维持ac棒做匀速运动的水平外力F的大小和方向.
3.如图所示,固定在倾角θ=37°的斜面上的两根足够长的平行长直光滑金属导轨的间距d=0.5m,其底端接有阻值R=4Ω的电阻,整个装置处在方向垂直斜面向上、磁感应强度大小B=5T的匀强磁场中。

一质量m=2kg的导体杆ab(质量分布均匀)垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触。

现ab在沿斜面向上、垂直于ab的恒力F=15N作用下,从静止开始沿导轨向上运动,当导体棒的位移达到L=8m时,其速度恰好达到最大(运动过程中ab始终与导轨保持垂直)。

设ab接入电路的电阻r=1Ω,导轨电阻不计,重力加速度大小g=10m/s2。

求此过程中;
(1)ab的速度最大值;(2)流过电阻R的电荷量。

2022届高三物理一轮总复习:电磁感应题型归纳

2022届高三物理一轮总复习:电磁感应题型归纳

高考物理总复习电磁感应题型归纳一、电磁感应中的电路及图像问题类型一、根据B t -图像的规律,选择E t -图像、I t -图像电磁感应中线圈面积不变、磁感应强度均匀变化,产生的感应电动势为S B E n n nSk t t φ∆∆===∆∆,磁感应强度的变化率B k t∆=∆是定值,感应电动势是定值, 感应电流E I R r=+就是一个定值,在I t -图像上就是水平直线。

例1、矩形导线框abcd 固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B 随时间变化的规律如图所示。

若规定顺时针方向为感应电流I 的正方向,下列各图中正确的是( )【思路点拨】磁感应强度的变化率为定值,感应电动势电流即为定值。

应用楞次定律“增反减同”逐段判断电流的方向,同一个斜率电流方向、大小均相同。

【答案】D 【解析】根据法拉第电磁感应定律,S B E nn t t φ∆∆==∆∆,导线框面积不变,B t∆∆为一定值,感应电动势也为定值,感应电流也为定值,所以A 错误。

0-1s 磁感应强度随时间增大,根据楞次定律,感应电流的方向为逆时针,为负,C 错误。

1-3s 斜率相同即B t ∆∆相同为负,与第一段的B t∆∆大小相等,感应电动势、感应电流大小相等,方向相反,为顺时针方向,为正,所以B 错误,D 正确。

【总结升华】斜率是一个定值,要灵活应用法拉第电磁感应定律(这里定性分析)。

1-3s 可以分段分析判断感应电流的方向,速度太慢,这里充分应用1-2s 和2-3s 是同一个斜率, 感应电动势、感应电流大小相等方向相同,概念清晰,解题速度快。

类型二 选择E t -图像、U t -图像、I t -图像或E -x 图像、U -x 图像和I -x 图像例2、如图所示,一个菱形的导体线框沿着自己的对角线匀速运动,穿过具有一定宽度的匀强磁场区域,已知对角线AC 的长度为磁场宽度的两倍且与磁场边界垂直.下面对于线框中感应电流随时间变化的图象(电流以ABCD 顺序流向为正方向,从C 点进入磁场开始计时)正确的是 ( )【思路点拨】先根据楞次定律判断感应电流的方向,再结合切割产生的感应电动势公式判断感应电动势的变化,从而结合闭合电路欧姆定律判断感应电流的变化.解决本题的关键掌握楞次定律判断感应电流的方向,以及知道在切割产生的感应电动势公式E=BLv中,L为有效长度.【答案】B【解析】线圈在进磁场的过程中,根据楞次定律可知,感应电流的方向为ABCD方向,即为正值,在出磁场的过程中,根据楞次定律知,感应电流的方向为ADCBA,即为负值.在线圈进入磁场的前一半的过程中,切割的有效长度均匀增大,感应电动势均匀增大,则感应电流均匀增大,在线圈进入磁场的后一半过程中,切割的有效长度均匀减小,感应电动势均匀减小,则感应电流均匀减小;在线圈出磁场的前一半的过程中,切割的有效长度均匀增大,感应电流均匀增大,在线圈出磁场的后一半的过程中,切割的有效长度均匀减小,感应电流均匀减小.故B正确,A、C、D错误.故选:B.【变式】一正方形闭合导线框abcd ,边长L=0.1m ,各边电阻为1Ω,bc 边位于x 轴上,在x 轴原点O 右方有宽L=0.1m 、磁感应强度为1T 、方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,如图所示,当线框以恒定速度4m/s 沿x 轴正方向穿越磁场区域过程中,下面4个图可正确表示线框进入到穿出磁场过程中,ab 边两端电势差ab U 随位置变化情况的是( )【答案】B 【解析】由题知ab 边进入磁场做切割磁感线运动时,据闭合电路知识,3330.344ab BLv U I R R BLv V R =⋅=⋅==,且a 点电势高于b 点电势,同理ab 边出磁场后cd 边进入磁场做切割磁感线运动,10.14ab U BLv V ==,a 点电势高于b 点电势,故B正确,A 、C 、D 错误。

2023年高考物理热点复习:电磁感应中的电路与图象问题(附答案解析)

2023年高考物理热点复习:电磁感应中的电路与图象问题(附答案解析)

2023年高考物理热点复习:电磁感应中的电路与图象问题【2023高考课标解读】1.对电磁感应中电源的理解2.解决电磁感应电路问题的基本步骤【2023高考热点解读】一、电磁感应中的电路问题1.内电路和外电路(1)切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线圈都相当于电源。

(2)该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的内阻,其余部分是外电路。

2.电源电动势和路端电压(1)电动势:E=Blv或E=nΔΦΔt。

(2)路端电压:U=IR=E-Ir。

【拓展提升】1.电磁感应中电路知识的关系图2.解决电磁感应中的电路问题三步曲二、电磁感应中的图象问题电磁感应中常见的图象问题图象类型(1)随时间变化的图象,如B­t图象、Φ­t图象、E­t图象、I­t图象(2)随位移变化的图象,如E­x图象、I­x图象(所以要先看坐标轴:哪个物理量随哪个物理量变化要弄清)问题类型(1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象(画图象)(2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量(用图象)应用知识四个规律左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律六类公式(1)平均电动势E=nΔΦΔt(2)平动切割电动势E=Blv(3)转动切割电动势E=12Bl2ω(4)闭合电路欧姆定律I=ER+r(5)安培力F=BIl(6)牛顿运动定律的相关公式等例1.如图所示,a、b两个闭合正方形线圈用同样的导线制成,匝数均为10匝,边长l a=3l b,图示区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,且磁感应强度随时间均匀增大,不考虑线圈之间的相互影响,则()A.两线圈内产生顺时针方向的感应电流B.a、b线圈中感应电动势之比为9∶1 C.a、b线圈中感应电流之比为3∶4D.a、b线圈中电功率之比为3∶1【答案】B【解析】当磁感应强度变大时,由楞次定律知,线圈中感应电流的磁场方向垂直纸面向外,由安培定则知,线圈内产生逆时针方向的感应电流,选项A错误;由法拉第电磁感应定律E=SΔBΔt及S a∶S b=9∶1知,E a=9E b,选项B正确;由R=ρLS′知两线圈的电阻关系为R a=3R b,其感应电流之比为I a∶I b=3∶1,选项C错误;两线圈的电功率之比为P a∶P b=E a I a∶E b I b=27∶1,选项D错误。

高考物理电磁感应现象压轴难题知识归纳总结含答案

高考物理电磁感应现象压轴难题知识归纳总结含答案

高考物理电磁感应现象压轴难题知识归纳总结含答案一、高中物理解题方法:电磁感应现象的两类情况1.如图所示,线圈工件加工车间的传送带不停地水平传送长为L ,质量为m ,电阻为R 的正方形线圈,在传送带的左端线圈无初速地放在以恒定速度v 匀速运动的传送带上,经过一段时间,达到与传送带相同的速度v 后,线圈与传送带始终相对静止,并通过一磁感应强度为B 、方向竖直向上的匀强磁场,已知当一个线圈刚好开始匀速度运动时,下一个线圈恰好放在传送带上,线圈匀速运动时,每两个线圈间保持距离L 不变,匀强磁场的宽度为3L ,求:(1)每个线圈通过磁场区域产生的热量Q .(2)在某个线圈加速的过程中,该线圈通过的距离S 1和在这段时间里传送带通过的距离S 2之比.(3)传送带每传送一个线圈,电动机多消耗的电能E (不考虑电动机自身的能耗)【答案】(1)232B L vQ R= (2) S 1:S 2=1:2 (3)E=mv 2+2B 2L 3v/R【解析】 【分析】 【详解】(1)线圈匀速通过磁场,产生的感应电动势为E=BLv ,则每个线圈通过磁场区域产生的热量为223()22BLv L B L vQ Pt R v R===(2)对于线圈:做匀加速运动,则有S 1=vt /2 对于传送带做匀速直线运动,则有S 2=vt 故S 1:S 2=1:2(3)线圈与传送带的相对位移大小为2112vts s s s ∆=-== 线圈获得动能E K =mv 2/2=fS 1传送带上的热量损失Q /=f (S 2-S 1)=mv 2/2送带每传送一个线圈,电动机多消耗的电能为E =E K +Q +Q /=mv 2+2B 2L 3v/R 【点睛】本题的解题关键是从能量的角度研究电磁感应现象,掌握焦耳定律、E=BLv 、欧姆定律和能量如何转化是关键.2.图中装置在水平面内且处于竖直向下的匀强磁场中,足够长的光滑导轨固定不动。

电源电动势为E (不计内阻),导体棒ab 初始静止不动,导体棒 ab 在运动过程中始终与导轨垂直, 且接触良好。

高考物理——电磁感应与正弦式交流电综合的新题归纳与解题策略

高考物理——电磁感应与正弦式交流电综合的新题归纳与解题策略

高考物理——电磁感应与正弦式交流电综合的新题归纳与解题策略在新高考的背景下,将电磁感应与正弦式交变电流这两部分知识进行综合考查的新题型越来越多,此类试题不仅可以考查对感应电动势、感应电流、安培力和正弦式交变电流的产生以及“四值”的应用等重要知识点,还可以考查学生的空间思维能力以及应用数学知识处理物理问题的能力。

由于电磁感应和交变电流都是高考必考的章节,因此有必要对这两部分知识进行综合考查的新题型进行深入研究。

笔者现对这些试题进行归纳总结,并探索解题策略。

题型1 线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动该题型是涉及正弦式交变电流产生的常规题型,核心要点有:1.若计时起点在中性面,则感应电动势瞬时值的表达式为e=Emsinωt,其中Em =NBSω;若计时起点在垂直中性面的位置,则感应电动势的瞬时值表达式为e=Emcosωt。

2.每经过中性面一次,电流方向改变一次,则线圈转动一圈,电流的方向改变两次。

3.在中性面时,穿过线圈的磁通量最大,但此刻磁通量的变化率为零,感应电动势为零;在经过与中性面垂直的位置时,穿过线圈的磁通量为零,但此刻磁通量的变化率最大,感应电动势最大。

除了这些基本的知识点以外,还有以下几点需要强调说明。

①线圈不管是圆形、矩形或其他形状,以上结论均相同。

②只要转轴与磁场垂直,即使轴的位置发生改变,以上结论均相同。

③当磁场或永磁体旋转、线圈静止不动时,以上结论均相同。

④当只有部分线框处于磁场中时,公式中的面积S是线框位于磁场中的有效面积。

【例1】(2022·江苏南通考前模拟·12)如图1所示,矩形线圈abcd匝数为N,总电阻为R,ab边和ad边长分别为L和3L,O、O′为线圈上两点,OO′与cd边平行且与cd边的距离为L,OO′左侧空间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。

现使线圈绕OO′以角速度ω匀速转动,求:(1)从图1 位置开始转过60°过程中通过导线截面电荷量q;图1(2)线圈在转动一周过程中产生的焦耳热Q。

17-21届高考物理真题分项-磁场解析版

17-21届高考物理真题分项-磁场解析版

17-21届高考物理真题分项-磁场解析版专题09磁场(解析版)近5年(2017-2021)高考物理试题分类解析1.2021全国甲卷第3题.两足够长直导线均折成直角,按图示方式放置在同一平面内,EO与在一条直线上,与OF在一条直线上,两导线相互绝缘,通有相等的电流I,电流方向如图所示。

若一根无限长直导线通过电流I时,所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B,则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为()A.B、0B.0、2BC.2B、2BD.B、B【答案】B【解析】两直角导线可以等效为如图所示两直导线,由安培定则可知,两直导线分别在M处的磁感应强度方向为垂直纸面向里、垂直纸面向外,故M处的磁感应强度为零;两直导线在N处的磁感应强度方向均垂直纸面向里,故M处的磁感应强度为2B;综上分析B正确。

故选B。

2.2021全国甲卷第8题.由相同材料的导线绕成边长相同的甲、乙两个正方形闭合线圈,两线圈的质量相等,但所用导线的横截面积不同,甲线圈的匝数是乙的2倍。

现两线圈在竖直平面内从同一高度同时由静止开始下落,一段时间后进入一方向垂直于纸面的匀强磁场区域,磁场的上边界水平,如图所示。

不计空气阻力,已知下落过程中线圈始终平行于纸面,上、下边保持水平。

在线圈下边进入磁场后且上边进入磁场前,可能出现的是()A.甲和乙都加速运动B.甲和乙都减速运动C.甲加速运动,乙减速运动D.甲减速运动,乙加速运动【答案】AB【解析】设线圈到磁场的高度为h,线圈的边长为l,则线圈下边刚进入磁场时,有感应电动势为两线圈材料相等(设密度为),质量相同(设为),则设材料的电阻率为,则线圈电阻感应电流为安培力为由牛顿第二定律有联立解得加速度和线圈的匝数、横截面积无关,则甲和乙进入磁场时,具有相同的加速度。

当时,甲和乙都加速运动,当时,甲和乙都减速运动,当时都匀速。

故选AB。

3.2021全国乙卷第3题.如图,圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,质量为m、电荷量为的带电粒子从圆周上的M点沿直径方向射入磁场。

高考电磁感应综合问题分析(原创最新)

高考电磁感应综合问题分析(原创最新)

高考电磁感应综合问题分析精华学校宋晓垒一、整体研究思路我们知道电磁感应的物理过程中产生了电源电动势,从而可以把问题转化成电路问题,而如果在置于磁场的电路中,又有一部分可移动的通电导体,则导体可能在磁场力的的作用下而运动,因此在运动的图景下构成电磁感应与力学的自然结合问题。

又由于电磁感应的过程又是一个能量转化过程,所以又很自然地涉及到了能量转化和守恒定律。

因此,一个综合性的电磁感应问题,往往不是一个单纯的电学问题,更是一个动力学和能量的问题。

解决电磁感应综合问题的一般思路是先电后力。

即:1、源的分析-------利用法拉第电磁感应定律、楞次定律分离出电路中又电磁感应所产生的电源,求出参数ε、r;2、路的分析-------分析电路结构,利用闭合电路欧姆定律求出电流强度I以及路端电压u等物理量,以便求安培力。

3、力的分析-------分析研究队象(金属杆、导体框等)的受力情况,尤其注意其所受的的安培力。

4、运动分析------根据力于运动的关系,抽象出运动模型要素,建立运动模型(什么性质的运动)。

5、功能分析------寻找电磁感应过程中的能量转化关系(强烈建议从动能定理的角度建立关系)。

6、图像分析------考虑如B----t图像、φ----t图像、F---t图像、v----t图像等辅助功能。

二、典型模型分析从近些年的高考情况来看,导体切割磁感线的运动出现的频率很高,并且以综合题的形式较多。

这类型的综合题知识量大,但能力要求不是很高,主要还是从感应电动势、电路分析、动力学以及功能关系的考察入手。

在设问中主要还是涉及到电学、力学以及能量三个方面的问题,这给考生在平时的复习中指明了方向。

1、涉及电源的分析:(1)磁场变化,导体棒不动;(2)磁场不变,导体棒或导体框切割磁感线;(3)磁场变化,导体棒也切割磁感线;例、如图所示,一圆柱形铁芯上沿轴线方向绕有矩形线圈,铁芯与磁极的缝隙间形成了辐向均匀磁场。

磁场的中心与铁芯的轴线重合. 当铁芯绕轴线以角速度ω转动的过程中,线圈中的电流变化图象是下图中的哪一个?(从图位置开始计时,NS极间缝隙的宽度不计. 以a边的电流进入纸面,b边的电流出纸面为正方向)( D )i1例:如图所示,一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路。

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高考电磁学线圈问题归类分析近十年的高考物理试题和理科综合中,线圈问题复现率很高,既有选择题也有分值较大的计算题,是高考中的重点、难点,也是热点、焦点。

为何线圈问题频繁出现,原因是线圈穿越有界磁场或在匀强磁场(或非匀强磁场)中运动的问题,是高中物理电磁学中常用的最典型的物理模型。

往往要涉及到力学、热学以及电磁学中楞次定律、磁场对电流的作用、法拉第电磁感应定律、闭合电路的计算以及交变电流等电磁学知识,可综合多个高考物理知识点,其显著特点就是题型繁多、物理过程比较复杂、综合性强。

有利于考查考生综合运用所学的知识、方法,从多角度、多层面、全方位分析问题解决问题的能力。

关于线圈在磁场中运动问题主要有以下几种情形:一、线圈平动穿越有界磁场1、 线圈运动问题 线圈运动问题一般分为:平衡型和运动型。

对于平衡型问题:要求考生 运用所学的力学中的平衡知识来解答。

对于运动型问题,则要求运用牛顿运例1、(1995,上海,二5)如图所示,通有恒定电流的螺线管竖直放置,铜环R 沿螺线管的轴线加速下落。

在下落过程中,环面始终保持水平,铜 环先后经过轴线上1、2、3位置时的加速度分别为a 1、a 2、a 3,位置2处 于螺线管中心,位置1、3与位置2等距离( )A 、a 1<a 2=gB 、a 3<a 1<gC 、a 1=a 3<a 2D 、 a 3< a 1<a 2分析与解:铜环经过位置1时,有磁通量变化产生感应电流受磁场力方向向上,阻碍磁通量的增加,所以,g mF mg a 〈-=1;经过位置2时,环中磁通量最大,磁通量变化率为零,不产生感应电流,只受重力mg ,故a 2 =g ;铜环在位置3时速度大于位置1时的速度,所以经过位置3时磁通量变化率比位置1时大,产生的感应电流也大,受到的磁场力也大,且该磁场力仍然是阻碍环与磁场的相对运动,方向向上,所以a 3< a 1<g 。

故正确选项为A 、B 、D 。

2、线圈切割磁感线产生电流、电压的图象描述 线圈只有进入与穿出匀强磁场的过程中,磁通量发生变化才产生电流,其中在磁场中做切割磁感线运动的一边相当于电源,其余部分相当于外电路,若整个线圈在匀强磁场中运动,由于穿过回路的磁通量没有变化,因而回路中无感应电流,但有感应电动势,整个线圈相当于断路时的电源。

例2、匀强磁场磁感应强度B=0.2T ,磁场宽度L=3m ,一正方形 金属框边长ab =l =1m ,其电阻r =0.2Ω ,金属框以v =10m/s 的速度 穿过磁场,其平面始终保持与磁感线方向垂直,如图所示,求(1)画出金属框穿过磁场的过程中,金属框内感应电流的I-t 图象 b c (2)画出ab 两端电压U-t 的图象分析与解:此题主要考查线圈进入与穿出匀强磁场的过程中,磁通量发生变化才产生电流,运用闭合电路欧姆定律画出感应电流与时间的图像;再一个在磁场中做切割磁感线运动的一边相当于电源,其余部分相当于外电路,运用部分电路欧姆定律画出ab 边两端电压与时间的图象。

(1)金属线框进入磁a dA rI V Blv 5.24,2111====εεb c方向沿逆时针,即a-b-c-d-a ,感应电流持续时间为s vl t 1.011== 线框在磁场中运动时:0,022==I ε无电流的持续时间:s vlL t 2.02=-=线框穿出磁场是;A rI V Blv 5.24,2333====εε方向为顺时针,即a-d-c-b-a ,规定电流方向逆时针为正,画出I-t 图象。

(2)将线框的运动过程分为三个阶段:第一阶段ab 为外电路,第二段ab 为相当于开路时的电源;第三阶段ab 相当于电源。

线框进入磁场,ab 两端电压;V V r I U 5.02.05.211=⨯== 线框在磁场中运动时,ab 两端电压等于感应电动势:V Blv U 221== 线框穿出磁场时,ab 两端电压V r I U 5.123=⨯-=ε 3、线圈生电问题例3(2001,全国,5)如图所示,虚线框abcd cb l 2=,磁场方向垂直于纸面,实线框a /b /c /d 是一正方形导线框,ab 与a /b /地拉离磁场区域,以W 1 表示沿平行于ab 的方向拉出过程中外力所做的功,W 2 表示以同样的速率沿平行于出过程中所做的功,则( )A 、W 1 =W 2B 、W 2 =2 W 1C 、W 1 =2W 2D 、W 2 =4W 1分析与解:此题一方面考查从法拉第电磁感应定律可推导出部分导体切割磁感线运动时产生的感应电动势Blv =ε,另一方面,考查了力学中物体平衡知识,即物体做匀速运动,所受合外力必为零。

涉及电磁学、力学,有一定-22 0 21综合性。

因为导线框做匀速运动,所以外力做功与克服安培力做功相同。

而安培力v Rl B l R v Bl B l BI F bcbc bc bc 2211===, 克服安培力做功ab bc l Rv l B s F W 22111==,同理22222ab bc l R v l B s F W ==, 因为cd ab l l ⨯是匀强磁场区域的面积,所以2121==ab bc l l W W 。

故正确选项为 B 。

例4、一根很长的竖直放置的圆柱形磁铁,产生一个辐射状的磁场(磁场方向水平向外),磁感应强度为B ,一个与磁铁同轴半径为R 的铝环由静止开始下落。

(保持圆环平面始终水平)如图所示,铝环的横截面的半径为r ,密度为D ,电阻率为ρ。

试求:(1)、铝环下落的速率为v 时的电功率表达式; (2)、铝环下落的最终速率。

分析与解:(1)铝环下落时切割磁感线,在铝环中产生感应电动势Rv B Blv E π2⨯==,铝环中产生感应电流为:ρπππρπ2222vr B rR RBv R E i o ===此时的电功率ρππρπ2222222v r RB Rv B vr B E i P =⨯=⨯=(2)当铝环的重力与所受的磁场力平衡时,其速率达到最大。

m m v Rr B L Bi mg ρπ2222==22222BgD r R B mg v m ρπρ==例5、如图所示,在光滑的水平面上,有一竖直向下的匀强磁场,分布在宽度为l 的区域内。

现有一边长为a (其中a <l )的正方形闭合线框,以垂直与磁场边界的初速度o v 滑过磁场,线框刚好能穿过磁场。

则线框在滑进磁场过程中产生的热量1Q产生的热量2Q 之比为A 、1 :1 B 、2 :1 C 、3 :1 D 、4 :1分析与解减小,安培力也减小,线框做加速度减小的减速运动直到滑进磁场,由于安培力做负功,故线框在滑进磁场过程中产生的热量1Q 。

因为a <L ,线框全部滑进磁场后开始做匀速运动,直到刚要滑出磁场为止。

当线框开始滑出磁场,同样线框因做切割磁感线运动而受到向左的安培力。

速度逐渐减小,安培力也随之减小,线框做加速度减小的减速运动直到刚好滑出磁场,即速度刚好为零。

由于安培力做负功,在线框在滑出磁场过程中产生的热量2Q 。

设磁场磁感应强度为B ,线框电阻为R ,刚好完全滑进磁场时速度为v ,在此过程中线框因受到安培力产生的平均冲量v m t F ∆=。

线框横截面通过的电量:△Q t I =。

即在线框在滑进磁场过程中:111)(Q Ba v v m t F o ∆=-=,①在磁场中, △Q =Rφ∆ ② 所以,111)(Q Ba v v m t F o ∆=-= = B a Rφ∆ ③在线框在滑出磁场过程中,同样有: 222Q Ba v m t F ∆=∆= = B aRφ∆ ④ 222)0(Q Ba v m t F ∆=-= ⑤联立④⑤两式, 得: v =2ov 所以,在线框完全滑进磁场过程中产生的热量:1Q =221o mv -221mv =283o mv在线框完全滑出磁场过程中产生的热量:2Q = 221mv =281o mv得1321=Q Q ,应选 C 项。

二、线圈在磁场中的转动问题线圈在匀强磁场中转动时,穿过线圈的磁通量发生变化而产生感应电流,此电流为交变电流。

当其与外电路的组合问题中,往往涉及交变电流的“四个值”:(1)求电功、电功率时,要用有效值计算,正弦交流电的有效值为I =2m I ,交流电表测量的数值是有效值;(2)求一段时间内通过导体横截面的电量时要用平均值,q =t I .,平均值的计算须用E =tn∆∆Φ和R EI =,切记 221E E E +≠ ,平均值不等于有效值;(3)在考虑电容器的耐压值时,则应根据交流电的最大值;(4)求线圈中某时刻受到的磁力矩或某时刻瞬时功率时,应用瞬时值。

另外,在许多线圈转动问题中,为便于分析与计算,常常需要把立体图改画成俯视平面图。

例6、一个电阻为R 的长方形线圈abcd 沿着磁针所指的南北方向平放在北半球的一个水平桌面上。

如图所示,ab 边长为L 1,bc 边长为L 2。

现突然将线圈翻转180o ,使ab 与dc 交换一下位置,可设法测得导线中流过的电量为Q 1,然后维持ad 边不移动,将线圈绕ad 边转动,使之突然竖直,这次测得导线中流过的电量为Q 2,试求该处地磁场的磁感应强度B 的大小。

分析与解:该线圈水平放在北半球,地磁场在北半球磁场方向是向被斜向下方的,磁感应强度B 可分解为竖直向下的分量B 1与水平分量B 2。

第一次翻动时,线圈中的磁通量(指地磁场竖直向下的分量B 1)发生变化,产生感应电动势、感应电流,有电量通过导线横截面RL BL R R t t t R E t I Q 2111111112=∆Φ=∆∆Φ∆=∆=∆= R L L Q B 21112=第二次翻动时,2112122L L B L L B -=∆ΦRL L B B R t R E t I Q 21122221222)(-=∆Φ=∆=∆= 由上述三式可解得R L L Q Q B 2121222+=所以,2221212122214422Q Q Q Q L L R B B B ++=+=例7、边长为l ,电阻为R 的单匝正方形线圈 abcd ,在磁感强度为B 的 匀强磁场中,以cd 边为转轴匀速转动,其角速度为ω,转动方向如图 所示,cd 边与磁场方向垂直.求:(1)、线圈从图示位置转过π/2的过程中产生的热量Q ,(2)、线圈从图示位置转过π/2的过程中通过导线截面的电量q , (3)、线圈从图示位置转过π/3时,线圈所受的磁力矩及瞬时功率, (4)、 t 秒内外界驱动线圈转动所做的功及平均功率.分析与解:(1)线圈转动过程中感应电动势的最大值:ω2BL E m = ,有效值222ωBL E E m ==,感应电流R E I =.线圈转过π/2所用的时间 ωπ2=t 。

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