四年级词语练习题(可打印修改)

）
穿流不息（ ）
10、在横线上填上叠词，组成成语。
吞吞
在目
风尘
气势
计较
神采
鬼鬼
教导
千里
一息
向荣
忠心
11、下面一段话按顺序应填入的词语是（ ）
干革命工作，要有
的要求，
的组织，
的态度，
的纪
律。
A.严肃 严格 严密 严明 B.严格 严密 严肃 严明
C.严密 严明 严格 严肃 D .严明 严密 严肃 严格
12、根据所提示的意思，把成语补充完整。
（1） 言 （3） 言 话。 （5） 言 （6） 言 （7） 言
语：简短的几句话。 （2） 言 语：很多的话。 语：随意乱说。 （4） 言 语：充满英雄气概的
语：欺骗性的话。 语：态度温和，小声说。
语：为讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。
(9)驰骋 首领 成败 生死 破坏 （10）打人 打字 打死 打球 打
酒
7、按一定的顺序重新排列下面词语
1、端午节 中秋节 重阳节 元宵节
2、鲸 动物 齿鲸 哺乳动物
3、小肠 食道 嘴 大肠 胃
4、亚洲 中国 福州 世界 福建
8、依次填入下列括号里最恰当的一组关联词语是（ ）
世界上的万事万物都是有规律地发展的，（
（2）新颖：A 新鲜
B 新奇而别致 C 非常突出
（3）郑重：A 一本正经的样子 B 态度严厉、慎重 C 严肃、认真
（4）蜿蜒：A 形容山路高低不平 B 形容山路狭窄难行 C 形容山脉、河流、道
路弯弯曲曲地延伸
三、下列各组词语，搭配完全正确的是（
）
A.发扬优点 发挥作用 发扬才能 担当风险 保护儿童 承担责任
吃不着的苦比吃苦的苦还要苦。
A.困苦 劳苦 痛苦
B.痛苦 辛苦 心酸
C.困苦 痛苦 艰难
D.痛苦 艰辛 劳苦
五、填字组成成语，再按要求归类。
和颜（ ）色 阴谋（ ）计 高瞻远（ ） 神机（ ）算
威（ ）凛凛 耀武扬（ ） 神气（ ）现 奋不（ ）身
废寝忘（ ） 横行（ ）道 气（ ）山河 装（ ）作势
B.发挥作用 担当重任 改正缺点 发挥传统 光辉形象 光荣任务
C.保卫祖国 保护视力 维持距离 保持联系 改进错误 分担负担
D.改进工作 发挥才能 光辉形象 辉煌胜利 维持生命 保护庄稼
4、下面一句话中，加点的三个“苦”字含义依次排列正确的一项是（ ）
刘德苗在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，颇有感慨地总结了“五苦论”，
），（
)认识规律，按
照规律办事，事情（
）能办成功。（
）不认识规律或违反规律，
没有不失败的。
A. 然而 只有 就 因此 B. 然而 只有 才 如果
C. 因此 只要 就 然而 D. 因此 只有 才 如果
9、圈出成语中的错别字，将正确的写在括号里。
奇花一草（ ） 走头无路(
) 夸夸奇谈（
） 有持无恐（
）
滔滔不决（ ） 原形必露（ ） 同干共苦（ ） 攻无Biblioteka Baidu刻（
爱不（ ）手 大（ )失色
褒义成语：
贬义成语：
六、找出不同类的一个词用“ ”画出。
（1）电灯 电线 电话 电扇 电视 （2）钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 圆珠
笔
（3）中国 美国 台湾 日本 英国 （4）父亲 伯父 朋友 叔叔 舅舅
（5）兰花 菊花 腊梅 荷花 雪花 （6）孔雀 百灵鸟 山鹰 蝙蝠 鸽子
（7）牺牲 勇敢 坚强 虚伪 奉献 （8）处所 处事 处置 处理 处境
四年级词语练习题 姓名：
1、下列句子中“精神”一词的含义与其他三句中差别较大的一项是( )
A.这孩子大大的眼睛，怪精神的。 C.他精神上的负担太重了。
B.他受了刺激，精神错乱。
D.我们要领会文件的精神。
2、在解释正确的一项上打“√”。
（1）奇观：A 奇怪的现象。 B 奇特的现象 C 奇妙而少见的景象