青少年性心理发展与性教育 PPT
2024男生青春期性教育ppt课件

课件•青春期生理变化与性特征•心理健康与性心理发展•性别角色认同与性别平等观念培养•预防性侵害与自我保护能力培养目•家庭、学校、社会在青春期性教育中作用和责任录青春期生理变化与性特征青春期生理变化青春期是男生身体发育最快的时期,身高、体重明显增加。
骨骼变长、变粗,骨密度增加,为成年后的身材打下基础。
肌肉纤维增粗,力量增强,尤其在上肢和胸部表现明显。
心、肺、肝、肾等器官功能逐渐完善,接近成人水平。
身体生长迅速骨骼发育肌肉发育内脏器官发育睾丸发育阴茎发育附属性器官发育030201男性生殖器官发育第二性征出现及意义01020304喉结突出胡须和腋毛生长声音变粗遗精现象生长痛包皮过长或包茎遗精频繁或过少性早熟与性晚熟生长发育过程中常见问题及解答心理健康与性心理发展心理健康概述及重要性心理健康定义心理健康对青春期男生的重要性性心理发展阶段与特点性心理发展阶段潜伏期、青春期前期、青春期中期、青春期后期。
各阶段特点潜伏期性心理较为平静;青春期前期开始对性产生好奇和兴趣;青春期中期性欲望增强,对异性产生好感;青春期后期性心理逐渐成熟,对性和爱情有更深入的理解。
正确面对和处理性冲动和欲望认识性冲动和欲望控制和调节方法寻求帮助和支持尊重异性的感受和意愿,避免强迫或侵犯他人。
尊重他人平等交往自我保护情感表达与沟通以平等、尊重的态度与异性交往,建立健康的人际关系。
在异性交往中注意自我保护,避免受到性侵犯或性骚扰。
学会表达自己的情感和意愿,同时尊重他人的情感和意愿,建立良好的情感沟通方式。
建立健康异性交往观念性别角色认同与性别平等观念培养性别角色认同过程及影响因素性别角色认同定义个体对自身性别角色认知和接受程度。
影响因素家庭、社会、文化等多方面因素共同影响性别角色认同形成。
认同过程经历性别认知、性别认同和性别表达三个阶段。
教育中重要性培养性别平等观念有助于消除性别歧视,促进男女平等发展。
性别平等定义男女在权利和机会上享有平等地位,不受性别歧视。
《性教育讲座》课件

性道德与法律知识
性道德观念
强调尊重他人、责任意识Βιβλιοθήκη 平等 与公正等性道德观念,引导树立
正确的价值观。
性法律知识
介绍与性相关的法律法规,如未成 年人保护法、婚姻法等,强调遵守 法律的重要性。
性行为规范
阐述在恋爱、婚姻及社会交往中应 遵循的性行为规范,倡导文明、健 康的性行为方式。
性教育的方法与技
03
采用互动式教学方法,如小组讨论、角色扮演等 ,增加学生的参与度。
教师培训
对教师进行性教育方面的培训,提高教师的专业 素养和教学能力。
社会性教育资源与支持
公益组织
参与或支持专注于性教育的公益组织,利用其资源和平台进行性 教育普及。
媒体宣传
利用媒体平台宣传正确的性观念和知识,扩大影响力。
专家指导
邀请性教育专家进行讲座或工作坊,为公众提供专业指导和支持。
性教育的挑战与对
04
策
传统观念的束缚
总结词
传统观念对性教育存在较大的束缚,需要打破。
详细描述
受传统观念影响,很多人对性教育持有保守态度,认为这是难以启齿的话题。 这种观念限制了性教育的推广和实施,导致很多青少年缺乏正确的性知识和价 值观。
教育资源的不足
总结词
性教育资源不足,需要增加投入。
详细描述
巧
家庭性教育方法
亲子沟通
建立开放、无障碍的沟通环境, 使家长能够与孩子讨论性相关的
话题。
正确观念传递
家长应传递正确的性观念,避免 对性的误解和偏见。
适时教育
根据孩子的年龄和认知水平,适 时进行性教育。
学校性教育方法
课程设置
在课程中设置专门的性教育单元或课程,确保学 生接受全面系统的性教育。
走向成熟青春期男生性教育ppt课件

•
但个别男子先天性包皮系带过短;或包皮环切术时切
除过多;或阴茎有外伤或感染史,特别是性病(如梅毒)引起
后遗症,局部形成瘢痕。他们的阴茎勃起时,可发生明显
弯曲。轻度弯曲通常对性功能没有什么影响,但严重时会
影响性生活。同时,这类患者尿道开口后移,排尿时常弄 湿衣裤,给生活带来极大不便,必须进行治疗。
•
在青少年时期,男性的阴茎勃起后大都不会垂直身体,
青春期
概念:
– 是人从性腺开始发育到成熟的时期。 – 是由儿童发育到成年的过渡阶段。 – 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。
• 青春期是由儿童变为「成人」的必经阶段,女性的青春期 大约由10-14 岁之间开始,男性则在12-17 岁之间才开 始。青春期表示个体从性机能尚未产生作用发展至机能成 熟的阶段,此阶段中,个体性发育成熟,具生育能力。
(阴2~毛4°C),这种温度是精子产生和贮
存的重要条件之一。所以 阴囊的 主要功能除了保护睾丸和附睾外, 还有调节温度和缓解外界机械性撞 击的作用,以利于精子的产生和生 长发育,提供重要条件。
1 阴茎头,2 阴茎体,3 阴茎根
阴茎
包皮
阴茎呈圆柱状,能勃阴起囊,悬(垂两于边耻各骨联含合一之睾下,依靠阔而有力的肌 肉附着在骨盆骨架上。丸阴、茎可附以睾上及下左输右精移管动)位置,但一般相当稳
3. 精子总数:每次射精约在40 x 106只 以上。 4. 精子浓度:利用精子计数器计算,正常的精子浓度
每C.C.至少二千万只以上 ( 20 x 106 / ml )。
• 每个人的身体都是宝 贝的,生殖器并不肮 脏或羞耻,但每个人 都应注意它的隐私、 卫生和安全。
• 尤其生殖器官是不能 让别人随便抚摸,除 了生病时,医生检查及 父母的照顾以外,没 有人有权利去探索你 的身体。
青春期性健康教育ppt课件

青春期性健康教育ppt 课件目录•青春期性健康教育概述•生理发育与性征表现•心理发展与情感需求•性别角色认同与价值观形成•自我保护意识培养与技能掌握•家庭、学校、社会在青春期性健康教育中的角色与责任•总结与展望PART01青春期性健康教育概述青春期定义及特点青春期定义青春期是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是由儿童到成人的过渡时期。
青春期特点身体发育迅速,性器官逐渐成熟,性激素分泌增多,心理变化复杂。
性健康教育目标与意义性健康教育目标帮助青少年了解自身身体变化,掌握正确的性知识,树立正确的性观念,培养健康的性行为习惯。
性健康教育意义促进青少年身心健康发展,预防性疾病传播,提高青少年自我保护意识和能力,为成年后的家庭生活和社会责任奠定基础。
国外现状发达国家青春期性健康教育较为普及,教育内容更加全面、科学,注重实践性和互动性。
国内现状我国青春期性健康教育起步较晚,但近年来逐渐受到重视,学校、家庭和社会各方面都在加强性健康教育工作。
发展趋势随着社会的进步和青少年身心发展的需要,青春期性健康教育将更加注重个性化、多元化和全面性,同时结合互联网等现代科技手段提高教育效果。
国内外现状及发展趋势PART02生理发育与性征表现青春期是身体发育的加速期,身高和体重会有明显增加。
身高和体重增加骨骼发育肌肉发育骨骼逐渐变得坚固,骨密度增加。
肌肉纤维增粗,肌肉力量增强。
030201身体形态变化内脏器官发育心肺功能提升心脏和肺部的功能逐渐提升,以适应身体发育和运动需求。
消化系统成熟胃肠道功能逐渐完善,消化和吸收能力提高。
肾脏和泌尿系统发育肾脏功能逐渐成熟,排尿和代谢废物的能力增强。
第二性征出现及意义男性第二性征01胡须、喉结突出、声音变粗等。
这些特征的出现标志着男性生殖系统的成熟和性功能的具备。
女性第二性征02乳房发育、臀部变宽、声调变高等。
这些特征的出现标志着女性生殖系统的成熟和生育能力的具备。
第二性征的意义03第二性征的出现是青春期生理发育的重要标志,对于个体的性别认同和心理健康具有重要意义。
青少年性教育课件

06
性骚扰与性侵犯的防范
性骚扰的识别与应对
详细描述
总结词:了解性骚扰的表现 形式和特点,掌握应对性骚
扰的方法和技巧。
01
02
03
了解性骚扰的定义和表现形 式,包括言语、肢体接触等
方面。
培养自我保护意识,遇到性 骚扰时能够及时察觉并采取
应对措施。
04
05
学习拒绝和寻求帮助的方法 ,增强自信和自我保护能力
意见。
尊重与支持
在情感关系中,双方应相互尊重 、支持,共同成长,避免对对方
施加压力或伤害。
避免不健康的关系
教育青少年识别和避免不健康的 关系,如控制、虐待等行为,及
时寻求帮助。
拒绝与反抗不适当的性要求
自我保护意识
培养青少年的自我保护意识,让他们了解自己的权利和界限,学会 拒绝不适当的性要求。
反抗不正当压力
性反应与性愉悦
性反应周期
性反应分为兴奋期、平台 期、高潮期和消退期,每 个阶段都有不同的生理和 心理表现。
性愉悦的产生
性愉悦是在性反应过程中 ,通过神经、内分泌和感 官刺激产生的快感。
性愉悦的体验
个体对性愉悦的体验因生 理、心理和社会文化等因 素而异,应尊重个人的感 受和选择。
03
性传播疾病与避孕
性传播疾病的预防与控制
了解性传播疾病的种类和传播途径
01
包括梅毒、淋病、尖锐湿疣等,以及它们是如何通过性接触传
播的。
预防性传播疾病的方法
02
强调使用安全套的重要性,以及避免与多个性伴侣发生性行为
。
性传播疾病的早期症状与治疗
03
了解常见的早期症状,以及如何及时就医和接受治疗。
青春期性教育课件ppt课件

女性月经初潮及月经周 期的生理变化
经期卫生保健知识和注 意事项
男性遗精的生理现象及 保健知识
青春期生理变化的心理 调适和应对方法
心理发展与情感需求
03
心理发展特点及影响因素
01
认知能力增强
青春期是认知能力迅速发展的时期,包括抽象思维、逻 辑推理和问题解决能力。
02
自我意识觉醒
青少年开始关注自己的内心世界,思考自己的价值观、 人生目标和身份认同。
专家学者
专家学者可参与学校性教育课程设计和教学,提供科学指导。
网络资源
合理利用网络资源,如教育网站、社交媒体等,传播正确的性知识 和观念。
谢谢聆听
预防性侵害和自我保护
增强自我保护意识
了解常见的性侵害手段和危险信 号,提高警惕性。
学会拒绝
对于不合适的请求或行为,应该 勇敢地说“不”,并及时寻求帮
助。
掌握自卫技能
学习一些基本的自卫技能和防身 术,以便在紧急情况下保护自己
。
了解并遵守相关法律法规
了解相关法律法规
01
了解国家关于性行为和性侵害的法律法规,明确自己的权利和
04
加强锻炼和营养,提高 身体免疫力,减少感染 风险。
家庭、学校和社会在青春期性
07
教育中作用
家庭环境对孩子成长影响
家庭氛围
积极、健康的家庭氛围有助于孩子形成正确的性 观念。
父母角色
父母是孩子的第一任教育者,他们的言传身教对 孩子影响深远。
家庭教育方式
开放、平等的家庭教育方式有助于孩子建立自信 ,形成健康的性心理。
义务。
遵守法律法规
02
严格遵守法律法规,不得从事任何违法、违规的性行为或活动
青少年性心理发展与性教育课件

性教育对象的另一个误区是:在性教育 中存在着“重女轻男”的倾向。
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3、性教育内容上的误区
《青春期性健康教育读本》
教育内容(高中分册)
2.生命的孕育和诞生
1.性与人生
人类的性 性教育
怀
生
孕
殖
与
系
生
统
育
第二性征发育
3.青春期性生理发育
遗精与自慰
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《青春期性健康教育读本》 教育内容(高中分册)
5.青春友情 爱情与性
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青春期学生的 性心理发展与性教育
沙湾县第一中学 洪漩
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一、当前我国学校和家庭性教育的现状
二、青春期性教育的内容
三、如何结合青春期学生性心理发展开 展有针对性的性教育
身心保健与自我保护
毒品泛滥
女性青春期保健 男性青春期保健
其他保健知识 保持健美体形
性关 传于 播艾 疾滋 病病 预
性 传 播 疾 病
防
滥用毒品的代价 青少年为何容易沾染毒品
入门毒品—烟和酒
9.拒绝毒品 珍爱生命
珍爱生命拒绝毒品
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七青春期性教育(精品PPT)

这位苦恼的班长应该怎样做? 请你为他出出 主意。
一封父母写给孩子的信
孩子: 你好!你已经是一个快18岁的中学生了, 弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的 小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。 喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪 目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春 的活力。忧虑的是:青春期是你的身体、心理 迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会 给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但 我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是 否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否 能够克服弱点,增强自尊?
· 他们初次发生性行为时100%不用安全套;
· 他们有过性行为的事实,父母与教师100%不知道; · 他们对学校与家庭的性教育100%不满意。
引自孙云晓、张引墨 著《藏在书包里的玫瑰—— 校园性问题访谈实录 》
二、手淫问题
含义:是指通过自我刺激外生殖器获得性快感 和性满足。属于一种正常的现象。 误区及问题: 1、认为是种流氓行为,感觉非常自卑,害怕 被人发觉,影响自己的未来前途; 2、想戒除手淫行为,但又因为性欲冲动难以 自制。长期处于这种心理冲突中,必然导致紧 张情绪。
第三节 青少年的性心理卫生指导
一、青少年对性知识的了解状况
报刊杂志58.9% 课堂教育50.4% 同学朋友46.3% 父母35.6% 电影电视录象25.9% 公共场所的谈论13.6% 其他11.6%
听听孩子的呼声吧
现在的世界真精彩,诱惑太多,我们实在是 抵挡不了 性教育搞的一点都不好 ,我是觉得很多人是不 懂或不明白才发生这些事情的, 我们的父母怎么也不告诉我们这方面的经历 呢,他们的眼光只盯着我们的分数,其实我 们现在是身体和知识一样要汲取。
青春期性心理健康教育PPT课件

影响因素与现状分析
80%
家庭因素
家庭氛围、父母的教育方式和态 度等对孩子的性心理发展有重要 影响。
100%
社会因素
社会文化、媒体、同伴群体等也 对青少年的性心理发展产生影响 。
80%
现状分析
当前青少年性心理健康问题日益 突出,包括性早熟、性侵犯、性 别认同障碍等,需要引起足够重 视。
02
认知与情感发展
01
02
03
04
接纳自己的身体
理解并接受青春期的生理变化 ,不要因此感到自卑或不安。
注意个人卫生
养成良好的卫生习惯,保持身 体清洁和健康。
合理安排饮食和运动
均衡饮食,适当锻炼,有助于 身体的健康发育。
寻求帮助和支持
如果有任何关于身体变化的疑 虑或困惑,可以向家长、老师 或医生寻求帮助和支持。
04
社交技能培养与沟通技巧
了解身体语言、面部表情和声音 语调等非语言因素对沟通的影响, 学会运用这些元素增强沟通效果。
情绪管理
学习识别、理解和控制自己的情绪, 以平和、理性的态度应对各种社交 场合。
解决冲突
掌握解决冲突的基本技巧,如协商、 妥协和寻求第三方帮助等,以建设 性的方式处理人际矛盾。
面对拒绝和挫折应对策略
接受拒绝
人际交往能力培养
建立良好第一印象
学习如何在初次见面时展 现自信、友善和尊重,为 后续交往打下良好基础。
倾听与理解
培养倾听他人意见和感受 的能力,理解他人的立场 和需求,促进地表达自 己的想法和感受,勇于提 出问题和建议,积极参与 讨论。
有效沟通技巧学习
非语言沟通
友谊、恋爱关系处理
友谊关系
理解友谊的重要性,学会建立和维护健康的友谊关系,处理朋友 间的矛盾和冲突。
青少年性教育(课堂PPT)

4
青少年时期是两性关系的萌芽和发展阶 段。 青少年由于好奇,会对两性产生疑问。 这一时期的两性关系大致分为4个阶段:
1、无猜期: 2、隔绝期: 3、“牛犊恋”期: 4、恋爱期:
5
6
恋爱 (暗恋)
恋爱是人成熟过程中的重要阶段,也是 学习爱与性的重要阶段。随着情爱的发展 必然导致双方不同程度的性接触或者对性 行为产生困惑,由情爱向性爱的发展是十 分自然的规律;性爱反过来又可增进情爱 的深度,使情爱不断发展和升华。
下面请问: 你通常会如何选择应对自己
的性冲动? • A.转移注意力,自我克制 • B.自慰 • C.核心性性行为 • D.其他方式:____________
15
1.自我克制法
自我克制法就是对性冲动的自觉抵
触,实际上是性心理成熟的一种表现。 但是认为性欲是肮脏、恶心的,而强烈 抵触,或者过度的自我克制都是不可取 的。
7
恋爱关系的演变
8
@
9
思考讨论:5分钟 大家对于性有什么了解?或者
想了解性的哪些问题呢?
10
性:尴尬、困惑与痛苦
中国是一个性观念比较保守的国家。所
谓“谈性色变”,性一直是国人非常忌讳
的话题,大多时候都被蒙上一层暧昧的遮
羞布。
而在这个充满诱惑、信息爆炸
的当代社会,性意识萌动的青少年成为了
最尴尬的性弱势群体。他们的荷尔蒙的正
男孩 10—11岁:睾丸及阴茎开始增大;
11—12岁:喉结开始突起;
12—13岁:出现阴毛,睾丸、阴茎 进一步增大,骨骼发育,身高迅速增长;
13—14岁:声音变得粗沉,有个别 人乳房发胀;
14—15岁:阴囊色素增加,腋 毛生 长,脸上开始长胡须或盾形,睾丸增长 完成,出现遗精;
最新拥抱青春---初中生性教育PPT课件

性幻想
• 性幻想也称性想象,是一种介于意识和潜 意识之间的、带有性色彩的精神自慰行为, 是在没有异性参与的情况下,在大脑中进 行的自我满足的性欲活动,故又称“意 淫”。
性道德
性道德是指调节人类性行为的道德规范。异性 相吸,性爱、性冲动和性行为是人类的一种本能, 但因为涉及第二者,并产生生物学、社会学后果, 为了协调双方及与周围人的关系,必须有性道德。
在评价能力提高的同时,往往过高的评价自 己,尤其在有了错误受到批评时,往往产生强烈 的抵触情绪。
3、性意识萌发:
• 处于青春发育期的同学,开始对两性关系 有朦胧认识,在同学关系上开始由对同性 好感转为对异性好感。这是一种正常的心 理变化。一般讲,女性比同年龄的男性更 早的表现好感,并开始爱美、爱打扮,追 求时髦。而男性则爱好社交活动,在异性 面前摆出大男子气概,显示自己的才能和 勇敢。
拥抱青春
---与初中女生谈青春期成长
徐湘衡
第二性征的具体表现
1 阴毛、腋毛、体态 2 乳房发育、月经初潮出现等方面。
• 青春期出现女性比男性早1——2年。
女孩要了解自己的身体
• 女孩从11岁左右开始进入青春期。男孩从 13岁左右开始。
• 月经的出现,是女孩迈入青春期最显著的 生理标志,正常的月经证明你的身体是健 康的,从此逐渐具备了生育的能力。女孩 来月经被有些人称为“来坏事了”、“身 上脏了”、“倒霉了”,女孩子将变得不 如男孩子聪明了。这些都是很不积极的说 法。
• 徐州的16岁未婚妈妈,一人漂泊在陌生城 市,饭店打工维生。男友不知去向,产下 男婴滑落粪坑,大难不死社会热心救助。 简陋住所里的她,墙上写满了心情。
人工流产
2、避孕药的作用和副作用!
调查显示:知道避孕药 有副作用的女生占 36.8%
如何对青春期的孩子进行性教育ppt课件

预先做好的决定
• 1.你现在这么小,现在医学又这么发达,你 可能活到84岁,以十二生肖来看,你一生 中要经过7个轮回。 • 2.在座的各位正在经历第二个轮回,或即将 进入第二个轮回,你们经历过童年,也过 完了小学阶段。 • 3.现在,你认为在你的一生中,什么会是你 最重要的决定。
预先做好的决定
4.你的决定可分为几种类型 第一类型:多重选择型。如要选择在哪里上高中, 到哪里上大学,学什么专业,何种职业?和谁结 婚?什么时候结婚?这一类决定得等到我们有了 一定的年纪,并且知道我们可以有哪些选择之后, 才能够下决定。 第二类型:是与否的选择类型。如是否抽烟、是否 要诚实、要不要和某人谈恋爱、要不要和某人发 生性关系等。 5.现在让我们总结一下,一生的7个12年里,在第几 个12年我们下最多影响我们一生的重要决定,包 括第一类型和第二类型。
青少年性健康教育的意义
• 1、促进人的优化发展——性成熟是人发展中的一 个不可回避的任务,性健康问题贯穿于一生 • 2、提高人的生命质量——性健康具有享受功能发 展功能与生殖功能 • 3、建立积极健康的性价值观——社会文化生活的 开放、性信息良莠不分,性价值观混乱,青少年 缺少对性信息判断与选择能力 • 4、完善德育内容——填补我国学校教育、家庭教 育内容的空白,属于人文科学。
如何对青春期的孩子进行性教育
世卫组织对性健康的定义
• 性健康是指具有性欲的人在躯体、感情、 知识、信念、行为和社会交往上健康的总 和,它表达为积极健全的人格,丰富和成 熟的人际交往,坦诚与坚贞的爱情和夫妻 关系。它包括这样三个内容,即性生理健 康,性心理健康,性道德健康。
现状
• 一些因缺乏青春期性健康知识面而走入迷 途的孩子日渐增多,性犯罪几乎占青少年 犯罪总量的30%。这种情况,使整个社会 感到不安。72%的学生是从其它渠道主动 或被动地获取了某些性知识,其中包括录 像带、电脑网络,甚至还有充斥着淫秽画 面的“卡通”,而本应该作为主渠道的学 校和家庭则跟不上趟,有90%的学生对 “青春期性问题”感到困惑,他们渴望得 到科学且健康的性知识。
青春期性教育知识课件(17张PPT)2024

法律法规对青少年性行为约束
法定年龄限制
各国法律对青少年性行为的年龄限制 不同,但普遍要求青少年达到法定年 龄才能进行性行为。
保护未成年人
性传播疾病防控
青少年应了解性传播疾病的防控知识 ,避免不安全的性行为。
法律禁止任何形式的未成年人性虐待 、性剥削和性暴力。
培养青少年自我保护意识
了解身体与情感需求
消除性别歧视,促进平等发展
01
02
03
04
消除性别刻板印象
打破传统的性别刻板印象,鼓 励男女平等参与各个领域的发 展。
加强性别平等教育
在学校、家庭、社会等各个层 面加强性别平等教育,提高人 们的性别平等意识。
促进女性权益保护
关注女性在教育、就业、政治 等方面的权益,推动女性平等 参与社会发展。
鼓励男性参与家庭事务
社会文化
社会文化中的性别刻板印象、媒体 形象等都会影响孩子的社会角色认 同。
性别平等观念重要性
01
02
03
尊重人权
性别平等是基本人权之一 ,每个人都应享有平等的 权利和机会,不受性别歧 视。
促进社会进步
性别平等有助于消除性别 歧视,减少社会不公,推 动社会进步和发展。
提高个人发展
性别平等观念有助于个人 自我认知和自我实现,提 高个人发展水平和幸福感 。
学校在青春期性教育中责任担当
课程设置
学校应设置专门的性教育课程,确保学生获得全面、科学的性知 识。
教师培训
加强对性教育教师的培训,提高教师的专业素养和教学能力。
心理健康辅导
学校应提供心理健康辅导服务,帮助学生解决性发育过程中的困 惑和问题。
社会资源在青春期性教育中利用
中小学生的性心理与性教育ppt课件

痛经者主要是心理治疗。
3. 经前紧张症
患有痛经的女生,往往兼有经前紧张症。因为在月经正
式到来之前,以往的痛苦记忆早早地唤醒,忧虑不安就发生
了。克服不健康的自我暗示,调节好生活节奏,均利于消除
经前紧张。
月经与困扰
1. 乳房大小标准
女性健美的形象,乳房是非常重要的参数。因而女 子性生理心理问题中对乳房大小颇为关注。一些人嫌自 己乳房太小,另一些人则嫌太大,从而有许多苦恼有待 解决。
在现代社会,青春期分解了,不构成明确而相对独 立的段落,而性生理成熟也在他们的观念中潜隐不露, 许多感受还隐性存在。
青春期与性文化以及经济生活相关的事实,我们还 能以近20年儿童性发育与性成熟明显提前的普遍事实中 看到。制约影响性发育的,除了染色体基因外,性的信 息、传播媒介与物质生活条件乃至气候都能起作用。
也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春期的典型标志是性发育逐渐成熟,性意识逐渐形 成。中小学生正处于青春期的年龄阶段。因此,促进他们
的性心理健康发展,加强性健康教育,是一项重要的工作。
本讲要点:
一、青春期的生理及心理发育
二、青春期的性意识与性行为
三、大众媒体对少年性意识的影响
邓明昱 教授 医学博士(M.D.)、健康科学博士 (Ph.D.)
美国.东西方性学研究所所长 世界性健康学会(WAS)注册性学家
国际中华性健康研究会会长 世界华人性学家协会副会长兼北美分会会长
E-mail: millerdeng95@
少年期也就是青春期,是指由儿童逐渐成长成为成
年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,
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(2)“体像烦恼”对青少年产生的影响 :
“体像烦恼”的学生体验到较多的是消极情绪 。 导致学习兴趣降低、学习成绩下降 。
“体像烦恼”的学生自尊感下降,也会因为对 自己外貌的自卑而导致不能与异性从容、自信 的交往。
更为严重的是,还会导致后果严重心理疾 病,或损伤身体,例如无休止盲目的整形。
性别角色认同
4.青春期 性心理发育
青春期性心理的变化
性心理发育各个层面
男女平等
6. 性别社会化 与男女平等 7. 现代家庭 与婚姻生活
爱 情 需 要 成 熟 性
异 性 交 往 与 友 情
青 少 年 伙 伴 群 体
性别社会化
婚前漫步 温馨家园
《青春期性健康教育读本》 教育内容(高中分册)
女性青春期保健
9.预防性病 与艾滋病
• 女性生殖系统内部结构 • 男性生殖系统内部结构 • 月经周期 • 女性经期卫生保健用品(使用说明) • 避孕与预防性疾病用品(使用说明)
《青春期性健康教育读本》 2.生命的孕育和诞生 教育内容(初中分册)
性与人生 1.人类的性 青春期性教育 怀 孕 与 生 育 生 殖 系 统
青春期体形变化 3.青春期性生理发育 青春期的性发育
9.拒绝毒品 珍爱生命
《青春期性健康教育读本》 2.生命的孕育和诞生 教育内容(高中分册)
人类的性 怀 孕 与 生 育 生 殖 系 统
1.性与人生
性教育
第二性征发育
3.青春期性生理发育
遗精与自慰
《青春期性健康教育读本》 教育内容(高中分册)
青春期性心理的由来
性 宣 泄 与 性 行 为
5.青春友情 爱情与性
2、性教育对象上的误区
性教育的对象只是进入青春发育期的青 少年,这实际上是性教育对象上的误区。 例如:对1241名中小学生家长对孩子“性 问题”的态度进行调查,如对“孩子问:我是 从哪里来的?”的态度。 “科学型”, “哄 骗型”, “回避型”。 性教育对象的另一个误区是:在性教育 中存在着“重女轻男”的倾向。
(二)青少年性心理发展现状与性教育
青少年正值跃跃欲动青春期, 再加上我国近年来物质生活富 裕,人民生活水准逐渐提升, 中学生的发育显着比以往快速, 很自然的,对异性的好奇也自 然提前。
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1.青少年性自慰的行为与辅导
手淫的情况: 在调查的1000名学生中,从来没有手 淫的占66%,偶尔有的占29%,经常手淫的占 5%。说明我校青少年学生中存在手淫行为 的学生数量并不多,但当他们手淫后大多 是消极情绪。
处于青春期的两性需要积极体 验爱与性欲需求,才能真正发展
出青少年健康的自我认同。而性
别教育的目标之一,就是要协助
青少年发觉自己的性别取向与真
实的需求。
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有人说,童年像一场梦, 少年像一首诗,青年像一 幅画,成年像一篇散文, 中年像一部小说,老年像 一套哲学。
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1、性教育观念上的误区 2、性教育对象上的误区
3、性教育内容上的误区
1、性教育观念上的误区
所谓性教育观,是关于性教育的必要性、性教育 的作用以及如何进行性教育等内容的一系列看法。
一是“无师自通论”,即所谓不需要性教育, 性知识随着儿童年龄的增长自然会知道的。 二是“诱发论”,即认为性教育会造成性刺激, 性知识的传授反而会起到诱发儿童出现性问题 和性犯罪。 三是“封闭保险论”,即认为青少年儿童不懂 性知识是道德纯洁的表现,对他们封闭性知识 最保险。
2、青少年两性交往问题分析 社会上只要一提到两性,就会 联想到男女之间的暧昧行为, 因而引发了青少年对性许多的 幻想与迷惑,所以我们应先对 青少年的生理及心理的发展有 所认识,才能适切地了解他们 的行为。
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青少年认知的主要特点
3、性教育内容上的误区 认为性教育仅仅是性生理教 育,这是目前学校性教育内容上 的误区育 3、性道德、性法制教育
4、性审美教育
青 春 期 性 教 育 挂 图
• 女性成长的不同阶段
• 男性成长的不同阶段
• 女性的第二性特征
• 女性生殖系统外部结构
预 防 性 传 播 疾 病 一 般 原 则
8.青春期
身心保健与自我保护 男性青春期保健 其他保健知识 毒品种类及其泛滥情况 青春期自我保护 滥用毒品的代价
世 纪 新 杀 手 艾 滋 病
青少年为何容易沾染毒品
入门毒品—烟和酒
10.拒绝毒品 珍爱生命
常 见 的 性 行 为 传 播 疾 病
性 传 播 疾 病 概 述
《青春期性健康教育读本》 教育内容(初中分册)
女性青春期保健
8.预防性 传播疾病
性 传 播 疾 病 预 防
7.青春期
身心保健与自我保护 男性青春期保健 其他保健知识 毒品泛滥 滥用毒品的代价 青少年为何容易沾染毒品 入门毒品—烟和酒 珍爱生命拒绝毒品 保持健美体形
关 于 艾 滋 病
性 传 播 疾 病
《青春期性健康教育读本》 教育内容(初中分册)
青春期性心理的由来 性 宣 泄 与 性 行 为
5.青春友情 爱情与性
爱 情 需 要 成 熟 性 异 性 交 往 与 友 情 少 年 伙 伴 群 体
4.青春期 性心理发育
青春期性心理的变化 性心理发育的各个层面
性别角色的社会化
性道德规范和培养
6. 两性角色 与两性关系
青春期学生的 性心理发展与性教育
一、当前我国学校和家庭性教育的现状
二、青春期性教育的内容 三、如何结合青春期学生性心理发展开 展有针对性的性教育
一、当前我国学校和家庭性教育的现状
性教育实践中出现如下问题:
1、是在学校和家庭中推行性教育时 步履维艰,困难重重。 2、是性教育对象局限。 3、是性教育的内容过于狭窄。
珍爱生命拒绝毒品
三、结合青少年学生性心理发展开展有 针对性的性教育 (一)青少年自我认同与性别角色认同 (二)青少年性心理发展现状与性教育
1.青少年的“体像烦恼”与辅导
(1)什么是“体像烦恼”?
“体像烦恼”是指进入青春期的学生由于 对自我体像失望所引起的烦恼。包括形体烦恼、 容貌烦恼、性别烦恼和性器官烦恼。 在对2981名中学生的调查中,有体像烦恼的 占22.3%,其中形体烦恼点7.6%,性别烦恼占 8.9%,性器官烦恼占5.2%,容貌烦恼占5.06%。