2020人教版高三思想政治选修3全册完整课件

人教版高中政治选修三课件：专题五第5框欧盟：区域一体化组织的典型

栏目导引
专题五日益重要的国际组织
1．材料一 “总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”
——维克多·雨果
栏目导引
专题五日益重要的国际组织
材料二是预言也好，是愿望也好，雨果终于如愿以偿了。欧洲人都如愿以偿了。昔日的敌人之间如今敌意全消，战争已经成了一个无法想像的概念。和平与稳定为欧洲的重建赢得了时间与空间，并且速度惊人。欧盟成了世界上最富足的地区之一。欧盟的国内生产总值高达 14.6 万亿美元，超过了美国。全球人均国内生产总值最高的国家也在欧洲，其中卢森堡、挪威、爱尔兰和丹麦分别位居第一、第四、第六和第七。欧洲每年数百亿欧元的团结基金确保了地区之间的均衡
栏目导引
专题五日益重要的国际组织
3.中国对欧盟的政策目标互尊互信，求同存异，促进政治关系健康稳定发展，共同维护世界和平与稳定；互利互惠，平等协商，深化经贸合作，推动共同发展；互鉴互荣，取长补短，扩大人文交流，促进东西方文化的和谐与进步。
栏目导引
专题五日益重要的国际组织
4．正确看待中欧之间的共同点和分歧 (1)中欧都主张国际关系民主化，倡导多边主义，主张加强联合国作用，反对国际恐怖主义，主张消除贫困、保护环境、实现可持续发展；中欧各具经济优势，互补性强。中欧具有悠久历史和灿烂文明，都主张加强文化交流，相互借鉴。 (2)由于历史文化传统、政治制度和经济发展阶段的差异，中欧在某些问题上存在不同看法和分歧是正常的。只要本着平等和相互尊重的精神妥善处理，分歧不会成为中欧发展互信互利关系的障碍。
栏目导引
专题五日益重要的国际组织
阅读材料，回答下列问题：结合材料，谈谈欧盟在世界多极化中的作用。 [审设问] 本题考查欧盟在世界多极化中的地位及其作用。 [审材料] 材料列举了欧盟在解决 A 国危机中的主张和效果。 Nhomakorabea栏目导引

高中思想政治人教版必修三《1.1.2文化与经济、政治》课件

议题二：
小组合作，集思广益，整理文化与经济、政治相互交融的事例，每一个小组形成一份书面材料，由组长用电子展台展现。
合作探究
议题二：
提示：文化与经济相互交融：非遗购物节、非遗扶贫就业工作坊。印象●刘三姐、印象●九寨千古情等。
文化与政治相互交融：公民通过各种途径提升文化素养和政治参与能力；影视作品中的文化霸权主义与文化渗透现象。
叁
体系形成
体系形成
经济
相互影响相互交融
政治
相互影响相互交融
文化
综合国力
重要源泉、重要支持、重要因素我国文化发展面临严肃挑战加强文化建设，增强全民族文化
创造活力，建设社会主义文化强国，推动社会主义文化繁华兴盛，提升国家文化软实力。
肆
巩固训练
巩固训练
1.近年来，问过文化产业迅速发展，显现了“文化+科
合作探究
示例： ① 文化是经济和政治的反应，随着经济和社会的发展，文
化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特点； ② 随着工业化、城镇化的发展，传统村落的生存和发展面临困难； ③ 顺应时期要求和人们对美好生活的向往，进行创造性地保护和利用，传统村落就可以焕发出新的生气和活力。
合作探究
保护、传承和利用好传统村落，是实行乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。
有人说：“随着经济社会不断发展，传统村落必定走向灭亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。
提示：评析一个观点或者一个行动，第一应当分析完全，正确的部分用观点进行分析并加以肯定，错误的部分用观点分析加以否定并提出正确的观点或者行动，最好下结论。
D 形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产

高中政治人教版选修三课件专题3.3 美国的三权分立(共33张PPT)

最高法院再次以5:4 判定 1989年《国旗保护法》也违宪。后来国会希望通过修宪来改变最高法院的判决，但至今仍未成功。
立法权（国会）受司法权（法院）的制衡：
法院有权宣布国会制定的法律违反宪法。
三、三种权力的相互制衡
1、立法权属于国会，但受到总统和法院的制约。
——受总统制约：总统有权否决国会立法，可以发布拥有法律效力的行政命令，还有立法倡议权，即建议国会立什么样的法。
由选民间接选举产生，直不得罢免总统(除非定罪)。
接对选民负责。不对国会政府重要官员由总统任命，
负责。
对总统负责。
联邦法
掌握司法权，司法审查权。最高法院有终审权和违宪审查权。
联邦法院法官均由总统征得参议院同意后任命
院
法官只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹
劾不得免职。
2007年3月27日，参议院通过一项总额为1220亿美元的紧急战争拨款法案，要求将2008年3月31日作为美国从伊拉克撤出全部作战部队的最后期限。总统布什表示将否决这一法案。
四、三权分立的利弊
2、三权相互制衡的阶级局限性和消极作用
（1）美国的三权分立制在事实上不过是协调资产阶级内部权力分配的一种机制。（2）实行三权分立、权力制衡的一个必然结果，是三大机关之间相互扯皮，导致效率低下。（3）表明美国三权分立的原则难以在政治实践中真正贯彻。（4）美国的三权分立制本质上一种资产阶级民主制度。它有效地维护了美国资产阶级的统治，广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正的民主。
围绕特朗普总统所要求的50亿美元美墨边境“修墙”拨款问题，2018年12月21 日晚8点，美国国会参议院在没有就联邦政府下一步拨款问题达成任何方案的情况下宣布休会。22日凌晨起，美国联邦政府部分部门再次出现停摆。 2019年1月 25日，美国史上最长政府停摆结束。据美联社，美国总统特朗普当天晚上签署了一项为期3周的临时支出法案，美国政府将重新开门至2月15日。

2025年高考思想政治人教版配套课件必修3 第4课人民民主专政的社会主义国家

2025年高考思想政治人教版配套课件必修3第四课　人民民主专政的社会主义国家课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。

体系构建问题导读1.分别从内涵、意义、本质等角度把握我国的国家性质2.分别从重要性、本质属性和特点角度深度理解我国的全过程人民民主3.正确区分最广泛、最真实和最管用4.新阶段我们应如何做到民主与专政的统一5.维护国家稳定,促进社会发展的对内职能主要有哪些?对外职能的内容又有哪些?考点一　人民民主专政的本质:人民当家作主夯实必备知识1.我国的国体——人民民主专政内涵中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家意义①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质特点①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础a.领导阶级——工人阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量b.阶级基础——工农联盟,不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素,结成了广泛的爱国统一战线(群众基础)本质人民当家作主2.全过程人民民主(1)重要性:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。

没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。

(2)本质属性:我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主。

全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。

(3)特点:是最广泛、最真实、最管用的民主最广泛全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主①主体广泛:中华人民共和国的一切权力属于人民②权利广泛:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务最真实全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主最管用全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体易错辨析1.人民民主专政是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。

高中政治人教版选修三专题 4.4坚持和完善人民代表大会制度课件(共15张PPT)

2020/7/12
8
三、依法治国的基本要求（如何做到依法治国）
1、坚持完善人民代表大会制度，必须
坚持全面依法治国
--核心
2、中国特色社会主义的本质要求和重要保障
3、国家治理的深刻革命
(1)、是什么？
主体
领导者
前提
依法治国：就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管途理径
要求在坚持和完善人民代表大会制度的实践中，必须树立宪法和法律的权威，使民主制度化、法律化
①立法机关要严格按照法律程序制定法律，确保国家各项事业有法可依；
②行政机关要严格依法行政，确保各项工作有序、高效地进行；
③司法机关要严格执法，确保司法公正、监督有力补充:公民要学、懂法、守法
2020/7/12
国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，
保证国家各项工作都依法进行，实现社会主对义象
民主的制度化、法律化。
目的
根本目的：在于保证人民群众行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
2020/7/12 本质：依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威
9
三、依法治国的基本要求（如何做到依法治国）
3、坚定不移地实施依法治国的基本方略 (1)、是什么？ (2)、为什么？
11
思考:如何理解党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的？
党的领导
动力与保证基础和目标
人民当家作主
动力与保证
重要途径和手段
依法治国
基础和目标
2020/7/12
12
新增考点
四、坚持和完善人民代表大会制度
1、坚持中国共产党的领导
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

高中政治人教版选修三课件3.3美国的三权分立(共17张PPT)

三权分立原则作为一种学说，最先由英国资产阶级思想家洛克（JohnLocke）提出。
3、“三在权”封所属机建关及专其运制作独裁统治下，皇帝或国王的权力至高无上，总他１说、揽：美“国立要选防择法止三滥权、用分权立行力制，度就的政必缘须由、以权司力约法束权大力。权。17世纪，英国发生资产阶级革命。受掌握1立6制法8权9约，年制表定1法0律现。月英王威廉接受了《权利法案》，1701年6月签署了《王位继承条例》。洛克在已经存在的政治现实基础上，提出了立法权和执行权（行政权）的分立，并指出，立法权高于行政权，他讲的立法权和执行权
2、弊端：
（1）人民不可能对权力的运用施加重要影响，事实上成为协调资产阶级内部权力分配的一种机制—— 协调范围的局限性；
法官只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹劾不得免职。
（2）三权分立、权力制衡导致三大权力机关的（2）美国最高法院可以宣布总统发布违宪；
三权分立和权力制衡的原则，可以防止少数人专权，使民主制度不致转变为专制制度。
受制约表现
国会的制约
法院的制约
司机关
法法权院
受制约表现
总统的制约
国会的制约
受制约表现
1、机关立
总统的制约
法院的制约
法权
国（1）总统有权否决国会立法；会发布行政命令；立法倡议权。
（2）法院有权宣布国会制定的法律违反联邦宪法。
机关
受制约表现
2、
国会的制约
“三权分立”和制衡理论。他的“三权分立”和
制衡理论,成为当时美国立宪的基本原则之一
根据三权分立制的发展渊源，说说这一制度的实行有何积极意义？
四、如何评价三权分立制度：

人教版高中思想政治必修3 文化与社会 PPT课件

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（4）我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
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一、体味文化 1、文化万花筒 2、文化是什么 3、文化的力量二、文化与经济、政治 1、相互影响：在经济的基础上 2、相互交融：在时代发展的进程中 3、文化在综合国力的竞争中
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（2）文化可以转化为物质力量
A、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响； B、只有物质和精神都富有的民族才能屹立于世界民族之林。 C、文化并不能随着物质的富裕而自动发展，文化的发展需要人去建设。
作业
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辨析：
只要物质条件好了，文化自然而然会发展起来
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B、文化有先进与落后之分先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展；因此，我们在日常生活中要善于识别文化，从而享受优秀文化，淘汰落后文化。
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2、相互交融：在时代发展的进程中
（1）文化与经济相互交融
经济发展是根本性的、基础性的，经济发展为文化发展提供必要的物质条件。
（五）抗战初期，毛泽东同志所著的《论持久战》，极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用 A、文化作为精神力量决定着社会的发展 B、文化作为精神力量对社会的发展具有深刻的影响 C、文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D、文化作为精神力量是物质力量的反映（六）近几年来,世界各地出现的“汉语”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了 A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响

人教版高中思想政治必修3 思想道德修养与科学文化修养 PPT课件

一个真正有科学文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
三、追求更高的思想道德目标 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
网上流行的五种境界五种人说法
• 第一境界【圣人】大公无私，舍己为人 • 第二境界【好人】先公后私，先人后己 • 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利
镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。
想一想：两个镜头触目惊心，给我们什么启示？
两个镜头触目惊心，给我们什么启示？
讨论:
请同学们谈谈你自己平时是如何加强自身的思想道德修养的？
在家
在学校在社会
家长
老师、同学朋友、他人
3、脚踏实地、不尚空谈、重在行
动、从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
课堂小结：
直面生活中的思想道德冲突思与想科道学德文修化养修养
1.社会生活中的思想道德冲突的原因 2.解决思想道德冲突的重要途径 1. 科学文化修养和思想道德修养的含义
• 第四境界【小人】先私后公，先己后人
• 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己
三、追求更高的思想道德目标
1、不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
2 、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想，形成正确的世界观、人生观、价值观。
在科学文化的陶冶中升华
科学文化修养

高中政治人教版选修3课件2.4英法两国政体的异同

①英国女王一般只承担“礼仪性职责”，是“虚位君主”。
②法国总统是国家元首，国家行政权力的中心，拥有实权。
人民运动联盟法国议会虽然有对政府的弹劾和倒阁权，但受到种种限制，实行起来非常困难。
国王、议会、内阁之间既有分权也有制约
①都属于资本主义国家的统治形式。
既是“议会之母”，也是“政党之母”。
3、英国与法国相比较，下列认识正确的是( )
①英国是两党制，由议会多数党组阁。 ①英法两国资产阶级革命的历史背景不同
②两国的政权都是资产阶级政权，执政的根本目标是维护资本主义制度，为资产阶级服务。 4 英法两国政体的异同资本主义国家的统治形式
国民阵线
②法国是多党制，往往是几个党派 ②都是维护资本主义制度，为资产阶级利益服务的
民主政体政体结构
议会
国家元首不同政党制度点
政府首脑
议会制君主立宪制半总统半议会制民主共和制
最高立法机关、最高权力机关
最高立法机关
世袭国王是虚位元首，普选产生的总统是国
履行礼仪性职责
家行政权力的中心
两党制（由议会多数党组阁）
多党制（多党联合政府）
首相（由议会中多数总理（总统任命,权力相
的统治形式
级性质相同
行政权力加强
单项选择
1、英国是典型的议会制君主立宪制政体，法
国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政
体。从政体结构看，两国存在差异的主要表现
是(
)
①两国议会的地位和作用不同 ②两国的元首具有的权力不同
D
③两国的政党形式不同
④两国行政机关的首脑权力不同
A．②③④ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
党领袖担任，权力大）对要小）

2020最新人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】

2020最新人教版高三思想政治选修 3电子课本课件【全册】
3 现代国家的结构形式
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4 国际组织修 3电子课本课件【全册】
专题一各具特色的国家和国际组织
2020最新人教版高三思想政治选修 3电子课本课件【全册】
1 国家的本质
2020最新人教版高三思想政治选修 3电子课本课件【全册】
2 现代国家的管理形式
2020最新人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】目录
0002页 0084页 0140页 0187页 0212页 0245页 0315页 0401页 0467页 0509页 0568页 0599页 0657页
专题一各具特色的国家和国际组织 2 现代国家的管理形式 4 国际组织概观 1 英国国王与君主立宪制 3 法国的民主共和制与半总统议会制专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例 2 美国的两党制 4 美国的利益集团 1 人民的选择历史的必然 3 人民代表大会制度具有强大生命力专题五日益重要的国际组织 2 中国与联合国 4 亚太经济合作组织：区域经济合作的新形势

人教版思想政治选修3专题一第1课国家的本质

[答案]A
专政与民主 1．国家职能 (1)根本职能：政治统治职能。 ①含义：统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。(这就是专政)②工具：军队、警察、监狱、法庭等。 (2)社会管理职能。如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等。
2．专政与民主的关系
(2)国体决定政体，但不是唯一因素。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形
式的因素。从材料看，澳大利亚的历史条件、传统习惯和现实状况等，直接影响着其政体形式。
(3)政体体现并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体则危害国体。任何国家总是力求采用最有效的政权组织形式来实现其政治统治，行使社会管理职能。澳大利亚两次进行全民公决体现了这一点。
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物 B．应该建立没有阶级之分的国家 C．由封建制国家过渡到资本主义国家并非历史进步 D．国家都是阶级专政的工具 [解析]国家是阶级统治的工具不是“专政的工具”，D 项错误，阶级性是国家的本质属性，超阶级的国家是不存在的。所以 B 项错误。封建国家过渡到资本主义国家是生产力发展的结果，是社会进步的体现，所以 C 项错误。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物，故选 A。
专题一各具特色的国家和国际组织
第1课国家的本质
阶级本质统治阶级
决定
国家与国家性质 1．国家的内涵 (1)国家的产生。国家是一种历史现象，不是从来就有的。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 (2)国家的构成要素。作为国家的构成要素，人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】

目录
人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】
专题一各具特色的国家和国际组织
人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】
1 国家的本质
人教版高三思想政治选修3电子课本课件【全册】
2 现代国家的管理形式
人教版高三思想政治课本课件【全册】目录
0002页 0113页 0141页 0165页 0223页 0316页 0402页 0447页 0510页 0548页 0623页 0685页 0721页 0797页
目录 1 国家的本质 3 现代国家的结构形式专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 2 英国的议会和政府 4 英法两国政体的异同 1 美国的联邦制 3 美国的三权分立制专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和 2 按照民主集中制建立的新型政体 4 坚持和完善人民代表大会制度 1 联合国：最具普遍性的国际组织 3 走进世界贸易组织 5 欧盟：区域一体化组织的典型

人教版高中思想政治选修3 国家和国际组织常识课件 3.2 美国的两党制课件1

上的联系。
党纪。党纲， 3．两党都没有固定的______ 也没有约束党员的_____ 直接选举制度被广泛采用，美国政党的组织职 4．随着_________
能已逐渐衰弱。
两党制的实质
1.从意识形态和阶级基础方面看：两党没有本质区别，
资本主义民主制度，都代表 ___________ 都维护 _________ 资产阶级利益和意
2．教材P46探究问题
【提示】美国政党组织比较松散，没有固定的党纲，也没有约束党员的党纪。加入党组织无须申请和履行入党手续，普通党员不是固定的，来去自由，不需要交纳党费，不必与组织联系。
3．教材P47探究问题
【提示】 ①美国两党在意识形态、阶级基础方面，没有本质区别。②美国两党在一些具体议题上的政策和主张有明显差别，但这些差别不过是充当着使两党制得以运行的基础。③两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障。④美国的两党制，实质上是为资本主义制度服务的政党制度，是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。
2．在总统选举中，最终获胜的党成为执政党 _______，执政党通过由本党中间人士组成的__________ 行政部门掌握政治权力。败北
在野党。在国会选举中，获得多数席位的政的党则沦为__________ 多数党，并主导国会事务。获得少数席位的政党为党为_________ 少数党，少数党发挥重要的制衡作用。 ___________
【提示】两大政党通过竞选争夺执政地位。在总统选举中，最终获胜的党成为执政党，败北的党则沦为在野党；在国会选举中，获得多数席位的政党为多数党，主导国会事务，获得少数席位的政党为少数党，发挥重要的制衡作用。