《两只鸟蛋》课件

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两只鸟蛋1PPT课件

两只鸟蛋1PPT课件

感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
鸟蛋( 凉凉的 ) 鸟蛋( 小小的 )
鸟蛋 小小的 鸟蛋 圆圆的
鸟凉蛋凉凉的凉鸟的蛋 绿小绿草的绿小绿草的 小长路长长的长小的路 小河 杨高树高高的高杨的树 ……
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
小鸟
两个生命,两只小 鸟
焦急不安
两只鸟蛋就是两只可爱的小鸟, “我”该怎样做?
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
你觉得他是个怎样的小男孩?
他是个
的小男孩。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
仿佛——好像、似乎
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

两只鸟蛋课件(9套)

两只鸟蛋课件(9套)
投向
tá i tó u
抬头
返回
鸟蛋(凉凉的)
鸟蛋(
Байду номын сангаас
)
返回

1,小鸟会为小男孩唱什么歌?


2,你最喜欢怎样的世界?


3,你愿意像小男孩一样爱护可
爱的小鸟吗?
两只鸟蛋.exe
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我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边,
轻轻地把鸟蛋送还。
返回
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
下面的词语 你会读吗?
dàn
鸟蛋

取下
láng
凉凉的
dìng
一定
pěng
捧走
fǎng fú
仿佛
qīng
轻轻地
tīng
听见
huān chàng
欢唱
tó u xià ng
9 两只鸟蛋
生字过关 分段朗读
一二 三 四
1、借助拼音自由朗读课文, 注意读准字音,读通句子。
2、先自己认真读一遍,再同 桌互相听、读,纠正字音。
3、在课文中画出生字(包括 二类生字),把生字多读几遍。
4、标出自然段。
返回
两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!

《两只鸟蛋教学课件》PPT课件

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.
5
捧着
.
6
取下
.
7
鸟蛋
.
8
一定
.
9
轻轻
.
10
凉快
.
11
连忙
.
12
抬头
.
13
投向
.
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投向
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投向
.
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9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
lián yuăn
连远
.
29
.
30
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
.
17
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
大朗中心小学
黄开葵
.
1
niăo dàn
鸟蛋
yídìng
一定
qīng qīng
轻轻
qŭ xià
取下
pěng zhe
捧着
făng fú
仿佛
tóu xiàng
投向
liáng kuài
凉快
lián máng
连忙
tái tóu
抬头
.Hale Waihona Puke 2鸟蛋 一定 轻轻
取下 捧着 仿佛 投向

《两只鸟蛋》课件

《两只鸟蛋》课件

妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安! 我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。 我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
lián yuán
9 两只鸟蛋听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
仿佛——好像、似乎
鸟蛋是从哪里来的? 又是什么样的?
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
小小的 凉凉的 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。 真好玩
( 小小 )的鸟蛋 ( 凉凉 )的鸟蛋
鸟蛋(凉凉的) 鸟蛋(小小的) 鸟蛋(圆圆的)
弟弟
哥哥
两只鸟蛋就是两只小鸟
妈妈看见了,说:
两只鸟蛋就是两只小鸟,
鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
焦 急 不 安
妈妈看见了,说:
两只鸟蛋就是两只小鸟,
鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
妈妈看见了,说:
两只鸟蛋就是两只小鸟,
鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
几个月后,长成一只漂亮的小鸟了! 鸟妈妈和鸟宝宝在一起 半个月啦 25天啦 21天啦 11天啦 九天了 两天了
鸟蛋( 小小的 ) 鸟蛋( 凉凉的)
小路( (
) )的小路
杨树( (
) )的杨树
我会读:
鸟蛋凉凉的 小路长长的 杨树高高的 凉凉的鸟蛋 长长的小路 高高的杨树
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
一个月啦!长成一只漂亮的小鸟了 鸟妈妈和鸟宝宝在一起
半个月啦 25天啦 21天啦 11天啦 九天了 两天了 小鸟出生啦!
仿佛
捧着

(整册成套)9.两只鸟蛋 超详细课件(新人教版,一下)

(整册成套)9.两只鸟蛋 超详细课件(新人教版,一下)

两只鸟蛋就是两只小鸟
一鸟个两九妈小月1半 21妈天5啦鸟个天!和长了出月啦鸟成生啦一宝啦只宝漂!在亮一的起小鸟了
哥哥
弟弟
一个月啦!长成一只漂亮的小鸟了
两只鸟蛋就是两只小鸟
焦 急 不 安
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
抬 抬起头来
我会读:
鸟蛋 鸡蛋 蛋白 蛋黄 一定 取下 取出 争取 清凉 凉水 追捧 捧场 捧腹大笑 连忙 仿佛 抬头 投向 投入 轻声
我会读:
鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 小路长长的 长长的小路杨 树高高的 高高的杨树
我会读
捧着 我小心地捧着鸟蛋。 轻轻地 我轻轻地把鸟蛋送还。 仿佛 我仿佛听见鸟儿的欢唱。 投向 我把目光投向高远的蓝天。
读了题目,你想知道什么?
冰凉的雨滴落在我的头上。 我一定能行。 我仿佛听见鸟儿的欢唱。 课间十分钟真轻松。
dàn qŭ liáng
蛋 取凉
dìng pěn lián
定 g捧 连
tái făng fú
抬仿 佛
qīng tóu xiàng
轻 投向
我会读
蛋取凉 定捧连 轻仿佛 抬投向
捧 捧鸟蛋 投 投来目光
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
仿佛——好像、似乎
我好像看到了什么?
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。

人教版小学语文一年级下册9两只鸟蛋 PPT课件

人教版小学语文一年级下册9两只鸟蛋 PPT课件

我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋பைடு நூலகம்还。 我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
我会说
鸟蛋凉凉的 小路长长的
凉凉的鸟蛋
长长的小路
杨树高高的
高高的杨树
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
读一读
chà
dà n

liáng
dì ng



qīng

fǎng

xiàng
pěng lián
捧 连 轻
仿

我还会读
树杈 鸟蛋 取下 冰凉 一定 捧着 连忙 轻轻 仿佛 远方 听着 唱歌
9、两只鸟蛋 我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天
几个月后,长成一只漂亮的小鸟了! 鸟妈妈和鸟宝宝在一起
半个月啦 11 21 25 天啦 两天了 九天了 小鸟出生啦!
弟弟
哥哥
世界上鸟的种类可多啦! 你想认识它们吗?去大自然 中、书本里找一找,和他们 交个朋友吧!把你知道的小 鸟画一画,也可以写写它们 的名字。

两只鸟蛋教学课件-教学课件

两只鸟蛋教学课件-教学课件

两只鸟蛋教学课件-教学课件第一课时一、巧设情境,激发兴趣师:(放伴奏歌曲《小鸟》师生加动作。

)请大家一起跟我做!师:这首歌唱的是什么?师:你了解关于小鸟的哪些知识?师:小鸟的家在哪?师:对,有树的地方就有鸟儿身影,瞧(实物,两只鸟蛋)这是什么?师:我们今天主要来学习第九课两只鸟蛋(板书课题)二、交流识字方法,提高识字效率1.合作学习。

出示带拼音的生字词,让学生先进行小组学习,会读的读给小伙伴听,不会读的互相帮助,然后和小伙伴们合作读。

2.交流识字。

哪些字你已经认识了,你是怎样认识的?同桌交流,看谁办法最好。

3.竞赛识字。

出示词语大转盘,让学生自己转动,转到哪就领读三遍,看谁读得准,认得多。

三、自读自悟,充分想象1.学习第一小节(1)生自读第一小节,你知道了什么?(2)师范读,请同学们注意听老师朗读的语气。

(3)指名读,生互相评议(4)比较“鸟蛋凉凉的”和“凉凉的鸟蛋”你有什么发现?(引导学生发现这类词语的特点:词序不同,但表达的意思相同)除了凉凉的鸟蛋还有什么是凉凉的?(5)你还能说出几个像这样的词语吗?(如果学生说不出来,教师可以进行指导)2.学习第二小节(1)轻声读文、思考:你怎么知道两只鸟蛋就是两只小鸟?(2)出示小鸟破壳的图片,引导学生说一说。

(3)启发想象:鸟妈妈焦急不安是什么样?你能表演一下吗?表演后试着把鸟妈妈的语气读出来。

(4)你还能用“焦急不安”说句话吗?四、采用多种形式,调动学生背诵积极性师指导,学生采用多种形式有感情地背诵前两个小节。

五、写字1.读读“听、唱、连、远”引导学生观察,你发现了什么?2.教师重点指导“口”和“点”学生练习书写。

3.展示学生优秀作业,组织学生互相评价。

第二课时一、读说结合,再次感知背诵前两小节二、读中感悟,培养学生能力1.学习第三小节(1)自由读,边读边画出描写“我”的神情、动作词语。

(2)学生做动作理解“小心、连忙、捧着、轻轻地”等词语意思。

(3)小组练习读课文,体会“我”送还鸟蛋时小心翼翼的样子。

《两只鸟蛋》语文PPT课件(10篇)

《两只鸟蛋》语文PPT课件(10篇)

哥哥
弟弟
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边,
轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱,
抬起头来,把目光投向高远 的蓝天。
1、小鸟会为小男孩
看 唱什么歌?
谁 最 聪
2、鸟妈妈会为小 男孩唱什么歌?
明 3、你愿意像小男孩
一样爱护可爱的小鸟
吗?
1、填空: 红红的 绿绿的 软软的
蓝蓝的 甜甜的
要求:
一、划记本课生字
二、找出最喜欢的段落
dàn qŭ liáng
蛋取 凉
dìng pěng lián
定捧 连
tái făng fú
抬仿 佛
qīn tóu xiàng
轻投向
我从树杈上取下两只 鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,
拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
蛋取凉定 捧连轻仿 佛抬投向
捧投 抬
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
再见
两 只 鸟 蛋
dàn
鸟蛋

取下
pěng
捧着
lián
连忙
tái
抬头
tīng
听见
tóu xiàng
投向
liáng
凉凉的
qīng
轻轻地
chàng
欢唱
dìng
一定
fǎng fú
仿佛
yuǎn
高远
dàn

9.两只鸟蛋优秀课件

9.两只鸟蛋优秀课件

鸟蛋那么可爱,小男孩为什么又把 鸟蛋送还了呢?
因为妈妈教导小男孩说两个鸟蛋就是 两只小鸟,鸟妈妈一定焦急不安了。小 男孩听了妈妈的话,把鸟蛋送回了。
你觉得他是个怎样的小男孩?是 从哪里发现的?
小男孩是个爱鸟,有爱心的人。
小男孩小心的捧着鸟蛋,连忙走到 树边,轻轻的把鸟蛋送还。
小男孩把鸟蛋送还后,仿佛听见 了什么吗?
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXX定 向
课堂小结
这是一首儿童叙事诗,讲述了一个小 朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这 首小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下, 幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱,对小鸟 的关爱,对大自然的热爱。当孩子把目光投 向高远的蓝天时,孩子看到小鸟的明天,我 们看到人类的希望。
巩固练习
1.出示下列生字,做找朋友的游戏。 听( 听说 ) ( 听见 ) ( 倾听 ) 唱( 唱歌 ) ( 唱戏 ) ( 欢唱 ) 连( 连忙 ) ( 连线 ) ( 连同 )
导入新课
那些漂亮的鸟蛋可爱吗?每一个 鸟蛋都是一个幼小的生命。
今天,我们要学习一首诗,写的 就是一个小朋友和两只鸟蛋之间动人 的故事。
让我们一起来看看吧。
教学目标
1.认识“蛋、取”等12个生字,会 写“听、唱”等6个字。
2.正确、流利、有感情地朗读 课文,背诵课文。
3.懂得鸟类是人类的朋友,有爱 鸟的意识和情感。
内容解析
识字认字
课文赏析
写字乐园
词语汇总
识字认字 蛋 取凉 定捧 连 轻 仿 佛抬

一年级下册《两只鸟蛋》PPT课件

一年级下册《两只鸟蛋》PPT课件
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
实验小学:高小艳
鸟蛋 一定 轻连忙 抬头
投向
仿佛
捧着
取下
鸟蛋
一定
轻轻
凉快
连忙
抬头
投向
投向
投向
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
鸟蛋从哪里来的? 又是怎样子的?
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
( 小小 )的鸟蛋 ( 凉凉 )的鸟蛋
鸟蛋(小小的) 鸟蛋( 凉凉的)
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
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我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
两只鸟蛋就是两只小鸟
一鸟个两九妈小月1半 21妈天5啦鸟个天!和长了出月啦鸟成生啦一宝啦只宝漂!在亮一的起小鸟了!
哥哥
Байду номын сангаас
弟弟
两只鸟蛋就是两只小鸟
焦急不安
妈妈看见了,说:
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
绣太蓝眼阳翡戴鸟翠寿胜带
蜂鸟 黄腰柳莺
9 两只鸟蛋
我从树杈上(
),
( )鸟蛋( ),
拿在手上( )。
妈妈(
),说:
两只鸟蛋(
妈妈看见了,说: 两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
小小的鸟蛋凉凉的,拿凉在凉手的上鸟真蛋好玩。 小路长长的 长长的小路 杨树高高的 __________ __________ __________
两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋, 连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
我仿佛听见鸟儿的欢唱, 抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册
dàn qǔ
liáng
dìng
鸟蛋 取下 凉快 一定
pěng lián
qīng fǎng fú
捧着 连忙 轻轻 仿佛
tái
tóu
抬头 投向
鸟蛋 取下 凉快 一定 捧着 连忙 轻轻 仿佛 抬头 投向
蛋 取 凉定 捧 连 仿佛 轻 抬 投向
9 两只鸟蛋
我从树杈上取下两只鸟蛋, 小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
),
鸟妈妈这会儿(
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我( 连忙( 轻轻地(
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