詹天佑二课时导学案

詹天佑教学案

二课时

一、教学目标

1、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，体会并背诵感受最深的部分。

2、全力以赴，激情参与，了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。

二、合作探究

问题一：在开凿居庸关和八达岭两条隧道时，詹天佑采取了哪两种不同的方法。

问题二：读完课文，詹天佑给你留下了怎样的印象，请你写一写。

三、练练测测

1．看拼音写词语。

Zhān tiān yòu yāo xiéshī gōng zǔnáo jiān k

ǔchà dào yìrán

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）

tiě chǎn è liè jī fěng rě rén zhù

yìníjiāng jū yōng guān

（）（）（）( ) ( ) （）

3、阅读片段，完成问题。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

（1）、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法？原因是什么？

第一种是____________________，原因是

____________________________________________。

第二种是____________________，原因是

____________________________________________。

（2）、看下图代表哪处山岭？填写在图下括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿进示意图。

（）（）（3）、从文中画线的部分，你想到了哪些四字词语或成语？至少写两个。

____________________________________________ ___________________________

【拓展延伸】

1、下面是一些爱国志士的名言，你能背下来吗？

●利于国者爱之，害于国者恶之。————晏婴

●捐躯赴国难，视死忽如归。————曹植

●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——————范仲淹

●人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——————文天祥

●天下兴亡，匹夫有责。————顾炎武

2、假如你站在詹天佑的铜像前，你有什么想说的话，把它写下来。