西安石油大学2017—2018学年第二学期研究生创新与实践能

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硕士研究生参加学术活动总结报告

硕士研究生参加学术活动总结报告

硕士研究生参加学术活动总结报告硕士研究生参加学术活动总结报告学术活动总结报告院(系)专业姓名学号导师时间学术活动总结报告随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。

西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。

这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。

学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。

这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。

以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。

1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座201*年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。

李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。

而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。

他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。

地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。

矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。

要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。

任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。

因此,他认为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。

他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。

2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座201*年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。

会上,王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们作了一场精彩的报告。

环境规制、绿色技术创新与全要素生产率

环境规制、绿色技术创新与全要素生产率
2
. 西安财经大学行知学院 会计学院,陕西 西安 710000)

要:选取 2007 年—2020 年全国 30 个省份的面板数据,运用固定效应模型对环境规制、绿色技
术创新与全要素生产率之间的关系进行了实证分析。研究结果表明:环 境 规 制 能 够 显 著 提 升 全 要 素 生
产率;环境规制能够通过激发企业进行绿色技术创新,从而显著提 升 全 要 素 生 产 率。进 一 步 地,基 于 地
2023 年 2 月
第 4 期 总第 518 期
内 蒙 古 科 技 与 经 济
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环境规制 、 绿色技术创新与全要素生产率
王翔宇1,郁润心2
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. 西安石油大学 经济管理学院;
局也为绿色技术创新提供了肥沃土壤。基于上述讨
论,环境规制如何 影 响 全 要 素 生 产 率? 绿 色 技 术 创
规制与全要素生产 率 之 间 关 系 的 研 究,目 前 已 有 文
献主要存在两种分 歧:① 环 境 规 制 会 通 过 增 加 治 理
成本,加大企业运 转 难 度,从 而 降 低 全 要 素 生 产 率;
表明环境规制不 仅 可 以 促 进 经 济 高 质 量 发 展 [4],还
们在加强经济建设的同时要实现对生态环境质量的
改善。然而,由于环境污染具有负外部性,单一的市
场机制很难进行有 效 的 生 态 治 理,必 须 通 过 政 府 的

西安石油大学继续教育学院2006——2007学年第二学期总课表(西.

西安石油大学继续教育学院2006——2007学年第二学期总课表(西.
《电工学》(上、下)秦曾煌 高教出版社 《测井原理与综合解释》洪有密 石油大学出版
社 《工程流体力学》袁恩熙 石油大学出版社 《油层物理》 杨胜来 石油出版社 《渗流力学》翟云芳 石油出版社
- 2 -2
石油工程专升本 2006 级
第三学期
(人)
石油与天然气地质勘探技术专科 2006 级
第三学期
(人)
西安石油大学继续教育学院 2006——2007 学年第二学期总课表(西安)
继续教育学院函授科直属教学班
《石油科技专业英语》
《机械设计基础》
《材料力学》
《石油科技专业英语》康勇 石油出版社 《机械设计基础》 杨柯桢 高教出版社 《材料力学教程》 单辉祖 高教出版社
《现代英语》(3)
《物理学》(下)
《C 语言程序设计》 (三版)
《普通化学》 《管理学原理》 《普通化学》 《普通化学》
《现代英语教程》(3)+辅导外研社 《物理学》(下) 严导淦 高教出版社 《普通化学》+辅导 马家举 化工出版社 《C 语言程序设计》(三版)谭浩强 清华出版社
《现代英语教程》(3)+辅导外研社 《西方经济学》 张永良 西北大学出版社 《基础会计学》+辅导 王俊生 财经出版社 《管理学原理》 周三多 南京大学出版社
《现代英语》(3)
《物理学》(下)
《C 语言程序教程》(3)+辅导外研社 《物理学》(下) 严导淦 高教出版社 《普通化学》+辅导 马家举 化工出版社 《C 语言程序设计》(三版)谭浩强 清华 出版社
石油工程高起本 2006 级
吴旗采油一厂
第三学期
(50 人) 石油工程专升本
2006 级
第三学期
吴旗采油一厂 (50 人)

西安石油大学研究生创新基金申请及管理办法

西安石油大学研究生创新基金申请及管理办法

西安石油大学全日制硕士研究生创新基金管理办法(试行)根据教育部《关于实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,进一步提高培养质量的若干意见》和《西安石油大学全日制硕士研究生培养机制改革方案(试行)》文件精神,特设立“西安石油大学全日制硕士研究生创新基金”(以下简称创新基金)。

为更好地发挥该基金的作用,保证资金使用效益,特制定本管理办法。

第一条设立创新基金的主要目的是为了加强研究生科技创新意识和创新能力的培养,鼓励在校研究生积极参加科技创新活动,支持研究生选择具有创新性的研究课题,引导研究生学习和掌握从事科学研究的基本方法和基本程序。

第二条创新基金将与研究生的学位论文密切结合,其研究成果必须是研究生学位论文的核心内容。

第三条创新基金资助的范围主要包括:①在理论、方法和技术上具有创新性;②交叉学科、边缘学科和新兴学科等跨学科研究项目;③准备申请地市级以上政府纵向课题的预研项目;④有良好市场前景的应用技术或开发项目;⑤创新性很强的风险选题;⑥高水平科技竞赛活动选题。

第四条学校设立创新基金专项经费,纳入学校财务资金预算,经费计划核定按当年实际录取研究生数生均1000元标准投入,该专项经费划拨研究生部管理,专款专用。

第五条创新基金也接受社会的资助,包括企业、投资机构、社会团体及个人的无偿捐助。

各种来源的资金均由学校有关职能部门统一管理,并在每年年底公布资金使用情况,凡社会资助资金一次性达到或超过10万元的,可向学校申请在创新基金下设立具有冠名权的专项基金。

第六条创新基金项目管理遵循“限额申报—评选立项—中期检查—结题验收”的基本程序。

评选立项坚持“科学公正、注重创新、严格标准、宁缺毋滥”的原则。

第七条资助项目的研究期限为1年,自然科学类项目资助经费额度不超过6000元;人文社会科学类项目资助经费额度不超过3000元。

第八条项目申请人须是我校正式注册的全日制硕士研究生并符合如下条件:课程学习已基本结束,至预期毕业至少有一年的时间。

西安石油大学研究生课程成绩单制作说明

西安石油大学研究生课程成绩单制作说明

制作说明
一、本成绩单适用于“研究生教育教学管理系统”无法录入成绩的重考、重修、补考或其他特殊情况使用。

正常情况下,课程成绩单须在系统录入后打印。

二、课程信息须准确填写课程编号、课程名称、随机过程、开课学期、任课教师、考核方式、人数、学时、学分等信息。

需要备注“留学生”、“2018级”、“专硕”等信息的可在“人数”处括号备注。

三、全日制、非全日制及留学研究生须分别制作成绩单。

四、成绩信息须准确填写研究生所在学科(专业)/类别(领域)、学号、姓名、成绩及成绩属性。

五、“成绩”列一般应为整数。

六、“成绩属性”列正常情况无须备注,其它情况一般为“重考”、“重修”、“补考”等,务必注明。

七、此表可根据需要增删列数,不允许包含空列。

八、每页均须任课教师本人签字。

西安石油大学研究生课程成绩单
任课教师(签字)年月日
任课教师(签字)年月日。

西安石油大学推荐参加

西安石油大学推荐参加

西安石油大学推荐参加
2017年陕西省第三届研究生创新成果展参展成果公示
根据《关于陕西省第三届研究生创新成果展参展及奖项评审等有关事项的通知》(陕学位办(2017)29号)精神,研究生院于2017年8月发布通知,广泛动员,经本人申报、研究生院进行资格审查、组织专家遴选,现将西安石油大学推荐参加2017年陕西省第三届研究生创新成果展参展成果(共计15项)名单予以公示(详见附件),公示期为5天。

如对参展成果存有异议,请在公示期内以书面形式实名据实反映至研究生院。

联系电话:88382373。

西安石油大学研究生院
2017年9月15日
西安石油大学推荐参加2017年陕西省第三届研究生创新成果展参展成果名单。

中国传统节日饮食文化对汉语国际教育的启示

中国传统节日饮食文化对汉语国际教育的启示

收稿日期:2019-06-28基金项目:西安石油大学2017—2018学年第一学期研究生创新与实践能力培养项目:“中国传统节日饮食文化对汉语国际教育的启示”(YCS17241026)。

作者简介:李梦茜,女,西安石油大学人文学院汉语国际教育专业硕士研究生,主要从事汉语国际教育研究;李贝尔,女,西安石油大学人文学院汉语国际教育专业硕士研究生,主要从事汉语国际教育研究。

中国传统节日饮食文化对汉语国际教育的启示李梦茜 李贝尔(西安石油大学人文学院,陕西西安710065)摘 要:文化教学是汉语国际教育不可缺少的一部分,传统节日饮食文化作为其中一个特殊的分支,凭借自身的独特性和趣味性在教学中占有很大优势。

在设计饮食文化教学时,教师应该讲究多样性、重点突出等策略,注意循序渐进、是否具备可操作性、避免文化冲突等问题,最大可能地将汉语本体知识与饮食文化相结合,从而激发汉语学习者的兴趣,提高学习效率,让其感受到汉语真正的魅力和中国传统文化的精华,同时使中国的汉语教学事业更加成熟和昌盛。

关键词:饮食文化教学;春节;教学策略;教学设计中图分类号:G112  文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2019)11-0134-04 对外汉语教学不仅是将汉语作为一种工具传授给习得者,更是要让世界各国汉语学习者了解感知历史悠久、内涵丰富的中国文化。

正如美国语言学家萨丕尔(EdwardSapir)所主张的:“语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在”。

因为语言是文化的载体,是一个国家和民族文化的产物,它并不是一个单纯的符号,所以在第二语言习得过程中就要树立文化习得意识,运用文化语言观来指导对外汉语教学。

一、文化教学在汉语国际教育中的必要性纵观世界历史长河,唯有中华文化连绵不绝至今,从黄帝时代算起已有近5000年,也是举世公认的世界最悠久的文明古国之一。

在文化不断发展和前进的这一进程中,衍生了各种形式多样、内容丰富的物质文明和精神财富,而且在时代飞速发展的今天,这些文化不仅没有被湮灭在历史中,反而凭借自身的独特性和深厚内涵影响着一代又一代的华夏子孙。

我国研究生创新能力培养研究

我国研究生创新能力培养研究

我国研究生创新能力培养研究作者:王向宇贾振安郭文革高红樊伟来源:《新西部·中旬刊》2013年第12期本文为西安石油大学教改项目《科研与教学相结合,促进学生创新能力的培养》阶段性研究成果【摘要】我国研究生创新能力培养在教育观念、创新意识、培养模式和体制等方面都存在的一定的问题,提高研究生创新能力培养的对策是:转变传统的教育理念,建立严格的考核淘汰机制;做好创新成果的鉴定工作和具有创新能力的导师团队建设工作;产学研相结合,加强校园的创新文化、创新环境建设工作。

【关键词】研究生;创新能力培养;存在问题;提高对策一、引言随着我国高等教育大众化的发展,我国的研究生教育事业迅速发展,研究生招生毕业人数不断攀升,随之而来的研究生教育质量问题也成为人们关注的热点问题,研究生的创新能力培养更是成为我国研究生教育评价的公认指标。

然而,我国的研究生培养质量与发达国家相比还存在明显差距,尤其在创新能力培养方面,不能适应我国现代化建设的需要。

可见,探索有效培养研究生创新能力途径十分重要。

二、我国研究生创新能力培养存在的问题1、教育观念与创新能力人才培养的思路不符应试教育是我国现行教育体制的重要特点,这种教育模式以升学为主要目的,忽视了学生个性发展。

这种教育模式带来的后果是以教师传授为主,注重书本知识的学习,忽视学生动手和实际解决问题的能力。

大多数学校的研究生教育仍然延续着这种传统的教育方式,使学生的主体地位得不到发挥,影响了研究生创新意识和能力的培养,而这种灌输式的教学方法与培养学生创新性才能其实不符。

2、具有创新意识的导师匮乏我国研究生实行的导师负责制,导师要对学生的学习、生活和科研等全面发展负责,因此,导师扮演着及其重要的角色,导师的素质和能力对学生起到最直接的影响。

当前,我国的研究生导师中存在很多亟待解决的问题,如导师的创新能力不足,责任心有限,科研能力欠佳,还有导师队伍中存在重科研轻教学,重使用轻培养等问题,这些在一定程度上影响着研究生创新能力的培养。

学非所用还是学以致用?——CEO教育经历对能源企业绿色技术创新的影响研究

学非所用还是学以致用?——CEO教育经历对能源企业绿色技术创新的影响研究

2024年4月(第38卷第4期)Apr.,2024(Vol.38,No.4)East China Economic Management学非所用还是学以致用?——CEO教育经历对能源企业绿色技术创新的影响研究郭道燕1,2,蔡杨2,宋丙辛2,申宇2,安崇颖2,3(1.复旦大学管理学院,上海200433;2.西安科技大学管理学院,陕西西安710054;3.西安石油大学经济管理学院,陕西西安710065)摘要:文章选取2018—2022年我国沪深A股能源行业上市公司为研究对象,从受教育程度、专业背景和海外留学经历三维视角实证分析CEO教育经历对能源企业绿色技术创新的影响效应及其边界机制。

结果表明:我国能源行业上市公司CEO呈现受教育程度高、理工科专业背景为主、工商管理专业背景为辅、有海外留学经历的较少等特征;CEO 受教育程度高、工商管理专业背景和理工科专业背景均能显著提升能源企业绿色技术创新水平,而海外留学经历不能显著影响能源企业绿色技术创新水平。

此外,受教育程度、工商管理专业背景和理工科专业背景的正向影响作用仅存在于CEO和董事长两职分离的能源企业,表明良好的内部治理环境是CEO教育经历发挥作用的情境条件。

关键词:CEO;绿色技术创新;受教育程度;专业背景;海外留学经历中图分类号:F272.91;F426.2;F273.1;X322文献标识码:A文章编号:1007-5097(2024)04-0104-12 Learning for Nothing or Learning for Doing?Research on the Influence of CEO′s Educational Experience on Green Technology Innovation of Energy Enterprises GUO Daoyan1,2,CAI Yang2,SONG Bingxin2,SHEN Yu2,AN Chongying2,3(1.School of Management,Fudan University,Shanghai200433,China;2.School of Management,Xi'an University of Science and Technology,Xi'an710054,China;3.School of Economics and Management,Xi'an Shiyou University,Xi'an710065,China)Abstract:This paper selects the data of A-share listed companies of energy industries in China's Shanghai and Shenzhen stock exchange from2018to2022,and empirically analyzes the influence of CEO's educational experience on green tech⁃nology innovation of energy enterprises and their boundary mechanism from the three-dimensional perspective of educa⁃tional level,professional background and overseas study experience.The results show that the CEO is characterized by high educational level,mainly with the background of science and engineering,supplemented by business administration background,and with few overseas study experience.Further research indicates that high level of CEO's education back⁃gound,business administration background,science and engineering background significantly promote the green technol⁃ogy innovation of energy enterprises,but the overseas study experience cannot significantly influence green technology in⁃novation level.In addition,the positive effects of educational level,business administration background,science and engi⁃neering background exist only in the energy enterprises where the positions of CEO and chairman are separated,indicat⁃ing that a good internal governance environment is the prerequisite for the role of CEO's educational experience.Key words:CEO;green technology innovation;educational level;professional background;overseas study experience一、引言2030年前实现碳达峰和2060年前实现碳中和是我国政府的庄严承诺。

MDEA脱硫溶液发泡原因及消泡方法研究

MDEA脱硫溶液发泡原因及消泡方法研究

西安石油大学硕士学位论文MDEA脱硫溶液发泡原因及消泡方法研究姓名:金祥哲申请学位级别:硕士专业:应用化学指导教师:张宁生;吴新民20050515第二章IV/DEA溶液中污染物组成分析量主錾罾案器昱墨j22350030002600拘∞:N;0030∞250020001500兽rno驾;2to图2—1固体悬浮物中有机物官能团红外光谱图盐酸不溶物含有一NH2和--OH来自于MDEA或DEA及其降解产物,--CONH--是MDEA分子的氧化降解产物N一甲基一乙醇胺在有HCN存在时继续发生反应最终生成3一甲胺基一2羟基丙酰胺[20l,--0--,是MDEA分子中的--OH发生分子内或分子间脱水缩合反应的产物。

2.2.4.4固体悬浮物颗粒粒径分布分析采用MASTERSIZER2.000激光粒度分析仪分析固体悬浮物粒径分布,分析结果见图2.2、图2.3。

图2-214样品粒径分布图西安石油大学硕士学位论文图2-324样品粒径分布图从图2-3、图2-4分析得知,固体悬浮物的粒径分布范围较宽,涉及从O.2~1000um之间;lOum以下约占固体颗粒总数的35~40%,lOOum以下的约占固体颗粒总数的85%左右,约一半左右固体颗粒粒径在10~100um之间,整个粒径分布近似正态分布,10~20um之间的分布密度最高约3~4%。

固体悬浮物的粒径分布范围较宽,这是因为有的固体颗粒在高速气流的冲刷下粉碎变小,也有的在颗粒之间相互碰撞聚结成团而变大【圳。

2.2.5MDEA溶液中有机物分析2.2.5.1MDEA溶液中MDEA和DEA含量分析随机抽取14个MDEA溶液用色谱溶液分析中MDEA和DEA的含量,分析结果见表2.8。

表2-8MDEA和DEA含量分析数据从表2—8分析数据得知,溶液中MDEA有效浓度为35~47%、DEA的浓度为0.07~5.84%。

从分析数据可以看出,不同的溶液中MDEA有效浓度不同,说明MDEA的降解变质程度也不同:DEA的含量在O~6%之间波动,因为现场根据天然气中C02含量需加入适当量的DEA脱除部分C02。

西安石油大学

西安石油大学

西安石油大学电子工程学院文件电子工程学院〔2018〕3号电子工程学院硕士研究生学业奖学金评选细则各系、教研室、中心、办公室:现将《电子工程学院硕士研究生学业奖学金评选细则》予以印发,请遵照执行。

电子工程学院 2018年4月25日电子工程学院硕士研究生学业奖学金评选细则为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度下更好地支持研究生顺利完成学业。

根据《西安石油大学硕士研究生学业奖学金管理办法》(西石大研[2017]208)文件,结合我院研究生教育教学工作实际,特制定电子工程学院研究生学业奖学金评审细则。

一、学业奖学金评审委员会电子工程学院主要领导、分管领导、教授委员会代表、研究生导师代表、研究生教育管理人员和研究生代表。

院长任评审委员会主任。

二、评定等级及奖励标准研究生二、三年级学生学业奖学金设三个等级:一等学业奖学金奖励金额 10000 元,覆盖比例不超过20%;二等学业奖学金奖励金额 8000 元,覆盖比例不超过30%;三等学业奖学金奖励金额 6000 元,覆盖比例不超过30%。

三、评定范围本细则适用二、三年级全日制研究生。

非全日制研究生不参加学业奖学金评定。

四、基本条件符合《西安石油大学硕士研究生学业奖学金管理办法》(西石大研[2017]208)文件第八条、第十条。

五、综合评价成绩计算研究生二年级学生学业奖学金评定条件和办法:符合学业条件;学业方面占总分的80%,学业成绩相同情况下,按照学术方面成果排序;社会实践方面占总分的20%。

界定范围为1-3学期。

研究生三年级学生学业奖学金评定条件和办法:学业成绩合格,符合学术条件;学术方面占总分的 80%,界定范围为 1—6 学期(已申请过的学术方面成果不再计入);社会实践方面,占总分的20%,界定范围为 4—6 学期。

(一)课业成绩计算方法%20非学位课学分非学位课成绩非学位课学分%80学位课学分学位课成绩学位课学分课业成绩⨯⨯+⨯⨯=∑∑∑∑ (二)学术成果评价学术成果为各项科研成果得分之和。

第三届中国互联网创新创业大赛

第三届中国互联网创新创业大赛

2017 年第三届中国“互联网 +”创新创业大赛西安石油大学初赛实行方案为贯彻落实《国务院办公厅对于深入高等学校创新创业教育改革的实行建议》(国办发〔 2015〕 36 号),《教育部对于举办第三届中国“互联网 +”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔2017〕4 号),《陕西省教育厅对于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级复赛的通知》(陕教〔 2017〕120号)等文件精神,进一步激发高校学生创新创业热忱,展现我校创新创业教育成就,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,联合我校创新创业教育实质,特拟订第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛西安石油大学初赛工作方案。

一、大赛主题搏击“互联网 + ”新时代壮大创新创业新生力量二、大赛目的与任务旨在深入高等教育综合改革,激发大学生的创建力,培养造就“大众创业、万众创新”的新生力量;推进赛事成就转变和产学研用密切联合,促使“互联网 +”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推进高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深入创新创业教育改革的重要抓手,指引主动服务创新驱动发展战略,踊跃展开教课改革探究,把创新创业教育融入人材培养,确实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、组织机构1.主办单位:实验室管理处团委学生工作部2.包办单位:经济管理学院3.组委会:组委会主任:副校长陈军斌组委会副主任:实验室管理处、学生工作部、校团委、经济管理学院主要负责人成员:各院(部、系)院长(主任)组委会职责:负责大赛的领导协调工作各院(部、系)建立相应比赛工作领导小组,院长(主任)为组长,主管教课副院长(副主任)和主管学生工作副书记为副组长,领导协调本院(部、系)的大赛各项工作。

组委会建立办公室,设在实验室管理处和经济管理学院学生办公室。

办公室在组委会领导下,负责大赛的对外联系和大赛的详细工作。

4.专家组:大赛建立专家组,由有关专家、教授构成,负责参赛项目的指导、指导及评审工作。

石大团发〔2017〕12号 关于表彰西安石油大学2016-2017学年“青年之声”工作先进个人的决定

石大团发〔2017〕12号 关于表彰西安石油大学2016-2017学年“青年之声”工作先进个人的决定

共青团西安石油大学委员会文件西石大团发〔2017〕12号关于表彰西安石油大学2016-2017学年“青年之声”工作先进个人的决定各学院(系)团委:2016-2017学年,在校党委和团省委的正确领导下,在青年之声工作组和全校团员青年的共同努力下,西安石油大学“青年之声”工作以“反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长”为宗旨,积极开展线上、线下活动,切实服务青年合理诉求,有力促进了青年成长发展和青工队伍和谐稳定,成效明显。

平台访问数据量跃居全省高校首位。

为表彰先进,激励典型,根据《关于进一步加强和推进我校共青团“青年之声”互动社交平台建设的通知》[西石大团发〔2016〕18号]文件精神,经校团委研究决定,授予郭荆等8名同志“青年之声工作先进个人”荣誉称号。

—1—希望受到表彰的个人,珍惜荣誉,再接再厉,扎实工作,不断取得新的工作成绩。

希望全校各级团组织和广大团干部、团员青年,以先进为榜样,开拓创新,锐意进取,全力以赴做好各项工作,共同推动“青年之声”成为服务青年、凝聚青年的有效平台和载体,为学校发展凝聚青春智慧和力量。

附件:1.2016-2017学年“青年之声”工作先进个人名单下载路径:石大主页—石大青年—文件下载共青团西安石油大学委员会2017年5月2日抄送:校领导,各学院(系)党委、党总支校团委办公室2017年5月2日印发—2—附件12016-2017学年“青年之声”工作先进个人名单序号院系先进个人1机械工程学院邵小康2石油工程学院张晰3经济管理学院宋亚文4计算机学院焦龙5化学化工学院张少良6材料科学与工程学院郭荆7电子工程学院高建邦8人文学院付强—3—。

219332028_基于开关流图法Cuk_型DC

219332028_基于开关流图法Cuk_型DC

第 21 卷 第 5 期2023 年 5 月Vol.21,No.5May,2023太赫兹科学与电子信息学报Journal of Terahertz Science and Electronic Information Technology基于开关流图法Cuk型DC/DC变换器小信号建模宋久旭1,杨可1,刘红霞*2,李克艰1(1.西安石油大学陕西省油气井测控技术重点实验室,陕西西安710065;2.西安微电子技术研究所,陕西西安710054)摘要:Cuk变换器具有输入与输出电流纹波低、能量双向流动等优点,在新能源发电和直流微网中具有良好的应用前景。

在分析变换器工作原理的基础上,分别建立导通和截止状态的开关流图;引入以乘法器描述的开关支路模型,推导变换器在整个开关周期的开关流图;对开关支路施加扰动,提取变换器的小信号模型,并应用梅森公式计算变换器的传递函数。

采用PSIM软件对变换器小信号模型进行仿真,结果证明了模型的正确性,本文方法对高阶开关变换器建模具有较高的参考价值。

关键词:开关流图法;Cuk变换器;小信号模型;仿真验证中图分类号:TN712文献标志码:A doi:10.11805/TKYDA2020649Small signal modeling on DC/DC Cuk converter with switchingflow graph methodSONG Jiuxu1,YANG Ke1,LIU Hongxia*2,LI Kejian1(1.Shaanxi Key Laboratory of Measurement and Control Technology for Oil and Gas Wells,Xi’an Shiyou University,Xi’an Shaanxi 710065,China;2.Xi’an Microelectronics Technology Institute,Xi’an Shaanxi 710054,China)AbstractAbstract::Due to the advantages of low ripples in input and output current, and bidirectional energy flowing for the Cuk converter, it shows good application prospects both in new energy generation and DCmicro-grid. Based on the analysis of the converter's working principle, the turn-on and turn-offswitching flow graphs are established respectively. Then, the switching branch models realized withmultipliers to derive the switching flow graph in the whole switching period. Finally, the small signalmodel of the converter is obtained by imposing disturbance on the switching branches, and the transferfunctions of the Cuk converter are calculated with Mason's gain formula. The correctness of the proposedmodel is proved by simulation results of the AC analysis on the converter, which is implemented withPower Simulation(PSIM) software. The modeling method in this paper has a high reference value forinvestigations on high order DC/DC converters' modeling.KeywordsKeywords::switching flow graph method;Cuk converter;small signal model;simulation and verification开关电源具有体积小、质量轻和效率高等优点,自发明以来就得到了广泛应用。

创业与创新的互动关系研究——基于二种创业度量方式的分析

创业与创新的互动关系研究——基于二种创业度量方式的分析

创业与创新的互动关系研究——基于二种创业度量方式的分析张祥俊【摘要】以1997-2015年的省际面板数据为对象,运用面板向量自回归模型(PVAR)研究了创业与创新间的关系,并用两种不同的指标分别度量了创业.结果表明:以新建企业数占比度量的创业而言,创新对创业的影响在我国不太显著,但创业是创新的格兰杰因,其对创新有显著负向影响,由此证明了创业对创新的影响不恒为正,其呈现先上升后下降的趋势,且对创新的总贡献度较大.而以自我雇佣数占比度量的创业,无论是总的创业还是细分的机会型创业与生存型创业,与创新之间均不存在统计上显著的相互影响关系.这一结论意味着我国要高度关注创业的质量,而不仅仅是数量.【期刊名称】《西安石油大学学报(社会科学版)》【年(卷),期】2017(026)006【总页数】8页(P46-52,59)【关键词】创业;创新;机会型创业;生存型创业;专利申请【作者】张祥俊【作者单位】韶关学院经济管理学院,广东韶关512005【正文语种】中文【中图分类】F240当前,创业与创新受到了社会各界广泛的关注。

2015年初,我国《政府工作报告》明确指出,要推动形成大众创业、万众创新的生动局面。

2015年6月,国务院颁布的《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,不仅指明了大众创业万众创新的具体操作方向,而且将创新与创业氛围推向了另一个高峰。

然而,与实践及政策的大力推进相比,在理论研究与实证检验上我国对创业与创新的认识稍显滞后。

一方面,创新有助于激发个人创业,但就全局而言,创新是否推动了创业以及在多大程度上推动了创业还缺乏宏观数据的检验。

另一方面,创业对创新的作用尚未达成一致的认识。

有些学者认为创业带动了创新,也有一部分学者认为创业未必能促进创新。

创业是否推动了创新以及在多大程度上影响了创新,则在不同的国家,其结论并不完全相同。

另外,创业与创新间的关系在时间序列上呈现何种变化亦是需要进一步探索的问题。

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刘丹 王寿喜 石油工程学院 1500
马晓丽 孟凡霄
李磊
肖晖 赵军龙 赵永刚
地球科学与工 1500
程学院 地球科学与工
1500 程学院 地球科学与工
1500 程学院
45 YCS18113045
致密油储层评价方法研究
张建军
深水沉积露头信息与钻测井地质认识的对比研究 46 YCS18113046
——以铜川—黄陵地区延长组为例
项目名称 钢筋钢带焊接线自适应自动焊接 PLC 控制系统
便捷式氩弧焊背面保护焊剂的研制 超声波制备高强可溶解铝合金研究 稀土 Ce 改性高强度可溶解铝合金的研发
非接触式油水两相流测量装置 一种新型的油水两相流多参数测量系统
一种新型分动式六臂井径测井仪 蜗轮蜗杆传动抽油机设计与分析
一种新型不完整齿换向机构
张敏 王江萍 机械工程学院 2000
林宏
材料科学与工
许天旱
2000
程学院
杨宏兴 曹庆年 计算机学院 2000
17 YCS18123017
丛式井防碰监测技术研究
张娇 党瑞荣 电子工程学院 1000
18 YCS18123018
多通道任意波形生成软件的研制
关欣 王魁生 计算机学院 1000
创业计划 序号 项目编号
62 YCS18113062 中石化财务共享服务研究——以濮阳服务部为例 卓雨薇
历史唯物主义视域下新时代青年全面发展的现实困境研
63 YCS18113063
闫思暐

64 YCS18113064 跨文化交流影响下我国青少年教育变化的探索与研究 毕玉婷
侯珂 刘辉 肖琼
经济管理学院 1500
马克思主义学 1500
陈瑞泽 邵军 机械工程学院 2000
13 YCS18122013
常规抽油机超级电容器储能系统研究
李瑞东 彭勇 机械工程学院 2000
14 YCS18122014 15 YCS18122015 16 YCS18122016
一种多压差式多重高压气瓶安全保护装置 一种太阳能智能窗
基于 A3212 的死点开关探头研究与设计
陈雪莲 钟玉洁 许天旱 张骁勇
材料科学与工 3000
程学院 材料科学与工
3000 程学院 材料科学与工
3000 程学院 材料科学与工
3000 程学院
王文珍 化学化工学院 3000
27 YCS18112027
小分子黏土稳定剂的筛选与评价
景云天 陈刚 化学化工学院 3000
纸质表面增强拉曼散射基底的结构调控及信号放大机理
3 YCS18111003
基于 Mg/MgAl 双相纳米多层膜结构的 面缺陷与非晶相的相互作用机制研究
张凯
材料科学与工
宋海洋
5000
程学院
材料科学与工
4 YCS18111004 Mg/MgAl 双相镁合金纳米多层膜力学性能的模拟研究 戴嘉林 宋海洋
5000
程学院
5 YCS18111005 基于深度学习的多标签场景图像分类方法研究
杨美玲 刘辉 外国语学院 1800
38 YCS18112038
国家形象视域下的外宣新闻翻译策略探析
殷琳
刘辉 外国语学院 1800
39 YCS18113039
页岩水平井压裂裂缝扩展规律研究
刘京 龚迪光 石油工程学院 1500
40 YCS18113040
水基压裂液低温破胶技术的研究
吴磊
杨江 石油工程学院 1500
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鄂尔多斯盆地环县西部延 10 地层水特征与油藏聚集关
47 YCS18113047
杨若愚

肖玲 赵永刚 魏钦廉
地球科学与工 1500
程学院 地球科学与工
1500 程学院 地球科学与工
1500 程学院
48 YCS18113048 基于样本相关性及 SVM 的管道泄漏检测方法研究 何健安 高炜欣 电子工程学院 1500
张庭 刘颖刚
理学院 3000
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
32 YCS18112032
微纳光纤气体传感器关键技术研究
王旗旗 丁继军
理学院 3000
33 YCS18112033
第一性原理计算模拟石墨烯表面吸附研究
杨冲 傅海威
理学院 3000
34 YCS18112034
二维 GaN 纳米材料储氢的第一性原理研究
李思琦 陈国祥
理学院 3000
李安亚 李刚 计算机学院 5000
6 YCS18111006 7 YCS18111007 8 YCS18111008
高效催化氧化室内甲醛催化剂的构筑与表征
超疏水三维有序 SERS 基底的 微结构调控及其在环境监测中的应用
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朱秦域 卢素红 化学化工学院 5000
雷哲 王文珍 化学化工学院 5000
28 YCS18112028
张倩
研究
苏碧云 化学化工学院 3000
29 YCS18112029
煤焦油加氢流化床气固特性冷态试验研究
燕阳天 张君涛 化学化工学院 3000
30 YCS18112030
光纤表面等离子体共振折射率传感研究
张敏 傅海威
理学院 3000
31 YCS18112031
基于光纤 FP 腔的温度和压力传感器特性研究
院 马克思主义学
1500 院
科技作品 序号 项目编号
1 YCS18121001 2 YCS18121002 3 YCS18121003 4 YCS18121004 5 YCS18122005 6 YCS18122006 7 YCS18122007 8 YCS18122008 9 YCS18122009
59 YCS18113059
微细管道内气体运移机理研究
韩桔 李景明 机械工程学院 1500
60 YCS18113060
基于 NK 模型的精益项目组织适应度仿真研究
闻雯 李俊亭 经济管理学院 1500
61 YCS18113061
作业层人员行为对工程项目进度的影响研究
郑明珠 赛云秀 经济管理学院 1500
1 YCS18131001
项目名称 “宝贝快回家”公益创业
项目 项目督导
资助金
培养院系
负责人 教师

王喆 邓志安 石油工程学院 1500
社会调研
序号 项目编号 1 YCS18141001
项目名称
校园文化纪念品需求调查研究 ——以陕西省 3 所高校为例
项目 项目督导
资助金
培养院系
负责人 教师

田瑞 王小宁 经济管理学院 1500
含分布式电源的配电网重构问题研究
郭昕瑜 武晓朦 电子工程学院 1500
56 YCS18113056
多通道微弱声信号采集系统
段鹏伟 赵志峰 电子工程学院 1500
57 YCS18113057
一种新型微织构刀具
董智伟 朱林 机械工程学院 1500
58 YCS18113058
桁架跨越设施模拟与评价
任科洋 陈兵 机械工程学院 1500
附件:
西安石油大学 2017—2018 学年第二学期研究生创新与实践能力培养立项项目名单
学术作品
序号 项目编号
项目名称
项目 项目督导 培养院系
负责人 教师
资助 金额
1 YCS18111001
对弯管内液塞速度、长度和频率的实验研究
孙晓 邓志安 石油工程学院 5000
2 YCS18111002 耐温耐盐起泡体系表面扩张流变性及其调控研究 范宏伟 王洋 石油工程学院 5000
49 YCS18113049
基于 SVPWM 调制能量回馈装置设计
李飞过 张建军 电子工程学院 1500
50 YCS18113050
多目标交直流系统的无功优化研究
王欢 武晓朦 电子工程学院 1500
51 YCS18113051
一种基于稀疏描述的 X 射线焊缝检测方法
王侦倪 高炜欣 电子工程学院 1500
35 YCS18112035
碱金属及碱土金属掺杂 GaN 纳米材料 电子和磁学特性的第一性原理研究
樊晓波 陈国祥
理学院 3000
36 YCS18112036 环境约束下的自然资源开发对区域经济增长影响研究 党静 姚小剑 经济管理学院 3000
37 YCS18112037
从品牌意识论公司简介的英译策略
郭李彤 闫文辉 机械工程学院 2000
10 YCS18122010 基于 GasJack 的井口排水采气增压装置一体化成撬设计 黄泽奇 徐建宁 机械工程学院 2000
11 YCS18122011
一种含气脉动清洗装置
张硕 樊玉光 机械工程学院 2000
12 YCS18122012
齿轮齿条式双井抽油机研究
41 YCS18113041 42 YCS18113042 43 YCS18113043 44 YCS18113044
基于优化算法的管网仿真参数学习技术研究
致密岩性低阻油藏成因机理及判识方法研究 ——以鄂尔多斯盆地盐池地区长 4+5 为例
S 区上古生界致密砂岩气测井解释方法研究
混源沉积的砂岩岩石学及沉积微相特征 ——以陇东地区长 3 油层组为例
项目 负责人 付新宇
邢晓芳
党墨含
赵飞
项目督导
资助金
培养院系
教师

材料科学与工
周好斌
4000
程学院
材料科学与工
强伟
4000
程学院
材料科学与工
周勇
4000
程学院
材料科学与工
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