大学生英语协会活动策划书
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书标题：英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动是提高学生英语水平、增进语言交流的重要途径。
本文将从活动目标、活动内容、活动时间和活动评估四个方面详细介绍英语社团活动策划。
一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力1.2 增进学生对英语文化的了解1.3 培养学生团队合作意识二、活动内容：2.1 英语演讲比赛2.1.1 主题选择与准备2.1.2 演讲技巧培训2.1.3 演讲比赛组织与评选2.2 英语角交流活动2.2.1 确定活动时间与地点2.2.2 主题讨论与互动2.2.3 提供学习资源与指导2.3 英语电影欣赏会2.3.1 选择适合的英语电影2.3.2 提供影片背景知识2.3.3 举办讨论与分享会三、活动时间：3.1 活动周期的确定3.2 活动频率的安排3.3 活动时间的选择四、活动评估：4.1 学生反馈与评价4.2 活动成果的总结4.3 活动改进与持续性发展正文内容：一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力通过组织英语演讲比赛、英语角交流活动和英语电影欣赏会等活动，鼓励学生积极参与口语表达，提高他们的英语口语能力。
可以设置不同难度的演讲题目，鼓励学生展示自己的英语口语能力，并提供专业的演讲技巧培训。
1.2 增进学生对英语文化的了解通过英语角交流活动和英语电影欣赏会，学生可以与他人分享对英语文化的理解和体验。
活动中可以设置主题讨论，让学生深入了解英语国家的文化、风俗和习惯，增加跨文化交流的机会。
1.3 培养学生团队合作意识在英语演讲比赛和英语角交流活动中，可以组织学生分组合作，让他们共同准备演讲或主题讨论。
通过合作，学生可以培养团队合作意识，学会倾听和尊重他人的意见，提高团队协作能力。
二、活动内容：2.1 英语演讲比赛2.1.1 主题选择与准备根据学生的兴趣和实际情况，选择适合的演讲主题，如环境保护、科技发展等。
提供学生相关的资料和指导，帮助他们准备演讲稿。
2.1.2 演讲技巧培训组织专业的演讲教师进行技巧培训，包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面的指导，提高学生的演讲能力和自信心。
英语协会记单词大赛活动策划书
英语协会记单词大赛活动策划书活动概述：本次活动旨在提高学生的英语单词量、培养学生对英语学习的兴趣，通过比赛形式激发学生的学习热情和竞争意识。
比赛采用抢答模式，每个学生都有机会参与，加深对单词的记忆和理解。
活动时间：活动将于两周后的周六下午举行，比赛时间预计为2小时。
活动地点：活动地点选择在学校的多功能报告厅，能够容纳较多的学生观看比赛。
活动人员：主持人： 1名裁判： 2名志愿者： 3名参赛选手：全校学生均可参加比赛。
活动流程：1. 比赛开始前，主持人将介绍比赛规则、注意事项，并为选手们准备好比赛道具（比如抢答器）。
2. 比赛分为多个阶段，每个阶段的题目形式不同，包括听力、阅读等。
3. 每个选手轮流抢答，答对者将获得相应分数，答错者则没有得分。
不同分数累计到最后决出胜负。
4. 比赛结束后，裁判宣布比赛结果并颁奖，为优胜者颁发奖品和荣誉证书。
奖品设置：本次比赛将设置个人和团体奖项。
个人奖项：单词王冠军：奖励精美奖杯、获奖证书和英语学习资料。
单词王亚军：奖励获奖证书和英语学习资料。
单词王季军：奖励获奖证书和英语学习资料。
团体奖项：集体奖项将按年级进行，冠军奖励获奖证书和英语学习资料。
营造氛围：1. 在宣传过程中，可以在校园里张贴海报，发布宣传栏，利用学校广播、微信公众号等途径进行宣传。
2. 活动开始前，可以播放英语歌曲，悬挂英语学习相关的海报，营造浓厚的学习氛围。
3. 比赛期间，主持人应注重现场气氛的营造，可以设立抢答道具，颁发奖品等，增加互动。
活动宣传：1. 通过校内广播、学校网站、微信公众号等途径宣传活动信息，向全校学生发出参赛通知。
2. 利用社交媒体平台和英语学习相关论坛进行宣传，邀请更多的学生参与。
预算：本次活动的宣传费用预计为500元，主要用于印刷海报、制作宣传视频等。
奖品和证书的购置费用预计为2000元。
活动效果评估：1. 搭建活动反馈渠道，邀请参赛学生填写活动问卷，了解他们的参与意愿和对活动的评价。
2023年英语社团活动策划书(精选10篇)_1
2023年英语社团活动策划书(精选10篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：____全体职工、学生活动时间：每周三下午15：00—17：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答六、期望：英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。
英语类社团的活动策划书范文
英语类社团的活动策划书范文1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1.每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3.活动内容：第一期主题：以MySchool为主。
(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
英语类社团的活动策划书范文2一、活动时间：__年9月10日--__年9月12日二、活动地点：主干道三、招新对象：全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学四、招新目的：宣传英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。
英语社团活动策划书简版
英语社团活动策划书标题：英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动是提高学生英语水平、促进语言交流的重要途径。
本文将从五个大点出发，详细阐述英语社团活动的策划内容，包括活动目标设定、活动形式设计、资源准备、时间安排以及活动评估。
正文内容：1. 活动目标设定1.1 提高学生英语水平1.2 增强学生语言交流能力1.3 培养学生的团队合作精神1.4 提升学生对英语文化的了解1.5 激发学生学习英语的兴趣2. 活动形式设计2.1 英语角交流会2.1.1 设立主题，引导学生进行英语对话2.1.2 提供英语学习资源，如词汇卡片、语法练习等2.1.3 安排学生进行小组讨论，分享学习心得2.2 英语演讲比赛2.2.1 确定比赛主题，鼓励学生展示口语表达能力2.2.2 提供演讲技巧培训，帮助学生提升演讲水平2.2.3 邀请专业评委进行评分，激发学生竞争意识2.3 英语文化展览2.3.1 组织学生收集英语国家的文化资料2.3.2 设立展览主题，展示学生的创意作品2.3.3 邀请其他学生和老师参观，促进跨文化交流3. 资源准备3.1 教材和学习资源3.1.1 确定适合学生水平的教材3.1.2 准备词汇表、语法练习等辅助学习资源3.2 活动场地和设备3.2.1 确定活动场地，如教室、礼堂等3.2.2 准备投影仪、音响设备等支持活动的设备3.3 奖励和鼓励措施3.3.1 设立奖项，如最佳演讲奖、最佳展览奖等3.3.2 提供奖品，如书籍、学习工具等4. 时间安排4.1 活动周期的确定4.1.1 根据活动的性质和规模，确定活动周期4.1.2 合理安排活动的起止时间，避免与其他重要活动冲突4.2 活动日程的制定4.2.1 制定详细的活动日程表，包括活动内容、时间和地点4.2.2 确保活动的顺利进行，避免时间冲突和混乱5. 活动评估5.1 设立评估指标5.1.1 根据活动目标，制定评估指标，如参与人数、学习成果等5.1.2 设计问卷调查，收集参与者的意见和建议5.2 分析评估结果5.2.1 统计数据，分析活动的参与度和效果5.2.2 总结活动的成功经验和不足之处5.3 改进活动策划5.3.1 根据评估结果，调整活动策划，提升活动质量5.3.2 吸纳参与者的建议，改进活动内容和形式总结：通过本文的阐述，我们可以看到英语社团活动的策划需要从目标设定、形式设计、资源准备、时间安排以及活动评估等多个方面进行综合考虑。
大学英语协会举办活动方案
大学英语协会举办活动方案一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。
为了提高学生的英语水平，拓展学生的英语交流渠道，促进英语学习氛围的建设，我们计划由大学英语协会发起一项英语活动。
二、活动目的1.提高学生的英语口语表达能力；2.拓展学生的英语社交圈；3.增强学生对英语学习的积极性。
三、活动时间及地点•时间：下周二晚上7点至9点•地点：学校图书馆三楼会议室四、活动流程1.开场致辞（7:00-7:15）–英语协会主席致欢迎辞2.自我介绍环节（7:15-7:30）–每位参与者进行简短英语自我介绍3.主题演讲（7:30-8:00）–邀请英语老师或外教进行英语学习心得分享4.分组互动（8:00-8:30）–小组内进行英语讨论，提出问题，分享见解5.英语游戏环节（8:30-9:00）–英语口语游戏，增加活动氛围6.闭幕致辞（9:00）–总结活动，展望未来五、活动准备1.确保会议室布置整洁，提供足够的座位；2.准备会议材料，包括签到表、笔记本等；3.确保音响设备正常运作，提供翻译设备（如有外教演讲）；4.确保活动期间提供茶点饮料。
六、活动宣传1.制作海报，在校园内进行张贴；2.使用校园公众号、微信群等社交媒体平台进行宣传；3.鼓励英语协会会员积极邀请同学参加。
七、活动评估活动结束后，收集参与者反馈，总结活动亮点和不足之处，为下一次活动改进做准备。
八、结语通过此次活动，希望能够激发学生学习英语的热情，提升英语沟通能力，在大学英语协会的推动下，为校园英语教育和交流注入更多活力。
以上为大学英语协会举办活动方案的具体内容，欢迎各位同学踊跃参与！。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书一、活动背景英语社团是一个由对英语学习和文化感兴趣的学生组成的团体。
为了提高成员的英语水平，增加他们对英语文化的了解，我们计划举办一系列有趣的活动。
本文将详细介绍我们计划举办的英语社团活动。
二、活动目的1. 提高成员的英语口语和听力能力。
2. 增加成员对英语文化的了解和兴趣。
3. 培养成员的团队合作和组织能力。
三、活动内容1. 英语角我们将每周举办一次英语角活动，为成员提供一个练习英语口语的机会。
活动中，我们将设置不同的主题，如旅游、文化、科技等，鼓励成员展示自己的英语表达能力。
2. 英语电影欣赏每月一次的英语电影欣赏活动将为成员提供观看英语原版电影的机会。
我们将选择一些经典的英语电影，配上中英文字幕，让成员在欣赏电影的同时提高听力和理解能力。
3. 英语演讲比赛为了培养成员的演讲能力和自信心，我们计划举办一次英语演讲比赛。
成员可以选择自己感兴趣的主题，准备一篇英语演讲稿，并在比赛中展示自己的表达能力。
4. 英语文化体验活动我们将组织一次英语文化体验活动，让成员亲身感受英语国家的文化。
活动中，我们将参观英语剧场、博物馆等地，了解英语国家的历史和文化，同时提高成员的英语听力和阅读能力。
5. 英语晚会为了增加成员对英语艺术的了解，我们计划举办一次英语晚会。
成员可以自愿参与各种表演，如英语歌曲演唱、英语小品表演等，展示自己的才艺，同时提高英语听力和口语表达能力。
四、活动时间和地点1. 英语角：每周三下午3点至5点，学校图书馆三楼自习室。
2. 英语电影欣赏：每月第一个周五晚上7点至9点，学校影视室。
3. 英语演讲比赛：活动时间和地点将另行通知。
4. 英语文化体验活动：活动时间和地点将另行通知。
5. 英语晚会：活动时间和地点将另行通知。
五、活动预算1. 英语角：每次活动预计花费100元，用于购买小食品和饮料。
2. 英语电影欣赏：每次活动预计花费200元，用于购买电影版权和准备活动场地。
3. 英语演讲比赛：预计花费500元，用于准备奖品和活动场地。
英语月策划书(5篇)
英语月策划书(5篇)第一篇：英语活动策划书一、活动主题学习与交流、大声说英语。
二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语。
三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间20xx年x月x日(周x)晚。
五、活动地点x教学楼一楼大厅。
六、活动参与人员xx在校生。
七、前期准备1、选主持人(组织部选拔)。
2、准备材料，打印xx份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提前x天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前xxmin到场。
第二篇：英语活动策划书时间：20xx年xx月xx日地点：xxxx邀请嘉宾：老师及07届科协元老参赛人员：08、09届科协全体成员（包括硬件部、软件部），分成6大组预计经费：200元（包括获胜小组奖品、证书，参与人员小礼品）活动流程介绍：7：10~7：30：嘉宾、会员入场7：30~7：38主持人开场白，到场嘉宾介绍7：40~8：10电影配音活动8：10~8：40团队猜词活动8：40~9：10知识抢答（高潮部分）9：10~9：15请到场老师讲话9：15宣读比赛结果，颁发奖品、奖状，活动结束三大活动的内容介绍：1、电影配音环节电影长度：2分~2分半钟各组用时：5分钟电影片名：《功夫熊猫》、《冰河世纪》游戏要求：各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛评分要求：发音、流利度、角色的情感，团队表现评分细则：总分100分，每个评委打分的平均分就是改组的得分2、团队猜词活动游戏用时：3分钟各组用时：5分钟游戏规则：1、需5个以上的人参与，大屏幕投影所猜单词2、猜词人背对屏幕，其余的人站成一排正对大屏幕单词3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述4、描述只能用英语，且不许出现所猜单词，其中可用肢体语言进行演示，若描述出现所猜单词，则换词5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后，而刚才描述的人则去猜词，由刚才队伍中的第二人描述，依次轮流，猜词越多越好。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书活动名称：英语社团“英语乐园”活动策划书一、活动背景英语是一门全球通用的语言，对于提高学生的英语口语能力和培养跨文化交流能力具有重要意义。
为了丰富学生的课余生活，提高英语学习的兴趣和积极性，我们计划举办一场名为“英语乐园”的活动。
该活动旨在为学生提供一个轻松、愉快的英语学习环境，通过各种有趣的英语活动，培养学生的英语口语表达能力和团队合作能力。
二、活动目标1. 提高学生的英语口语能力：通过活动中的英语互动游戏和角色扮演等形式，激发学生的英语表达兴趣，提高他们的口语表达能力。
2. 培养学生的团队合作能力：通过团队合作的英语活动，培养学生的协作能力、沟通能力和领导能力。
3. 增进学生对英语文化的了解：通过活动中的英语歌曲、英语电影等形式，让学生更好地了解英语国家的文化和习俗。
三、活动内容1. 活动时间：预计活动时间为一个月，每周举办一次活动，共计四次。
2. 活动形式：a. 英语角：每次活动设立一个英语角，供学生自由交流和练习英语口语。
b. 英语互动游戏：组织各种有趣的英语互动游戏，例如猜词游戏、口语接龙等，激发学生的积极参与。
c. 角色扮演：安排学生分组进行角色扮演，例如模拟英语情景对话、英语剧场表演等，提高学生的英语口语表达能力和团队合作能力。
d. 英语歌曲欣赏：播放英语歌曲，鼓励学生跟唱，并解析歌词中的生词和语法结构，增进学生对英语文化的了解。
e. 英语电影放映：放映一些经典的英语电影，鼓励学生用英语进行影片评论和讨论，提高他们的听力和口语能力。
3. 活动安排：第一周：英语角 + 英语互动游戏第二周：英语角 + 角色扮演第三周：英语角 + 英语歌曲欣赏第四周：英语角 + 英语电影放映四、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，包括教室门口、图书馆、食堂等。
2. 班级宣传代表：每个班级选出一名宣传代表，负责向同学宣传活动的时间、地点和内容。
3. 学校广播宣传：请学校广播站宣传本次活动，提醒学生参加。
大学英语社团协会的活动策划书和方案
大学英语社团协会的活动策划书和方案大学英语社团协会的活动策划书和方案每一个活动都是要经过精心策划的。
那么社团的活动策划书是怎么弄的呢以下是店铺为大家提供的英语社团活动策划书,供大家参考借鉴!英语社团活动策划书(一)疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造英语气氛，提供发展交流空间，以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念，出于对英语口语的热，而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。
主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号：Passion!Crazy!Tobebetter!Don’tbeshy!Justtry!Neversaydie!活动目的：为了丰富本协会成员的课余，培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活，加强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。
活动时间：校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。
活动地点：自定。
活动对象：主要面向本协会广大会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。
活动细则:一、主持人(一)为避免活动单调乏味，增强活动的趣味性、吸引力，保持广大成员的激情与活力，拓展广大成员的知识及视野，本活动每周一个主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(二)为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等，本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人，欢迎广大会员毛遂自荐，踊跃;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由两部门负责人共同审核、筛选，最终合格人选将及时通知。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书标题：英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动是提高学生英语能力和促进语言交流的重要途径。
为了更好地组织和规划英语社团活动，本文将从活动目标、活动内容、活动时间、活动地点和活动预算五个方面进行详细阐述。
一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力：通过组织讨论、演讲和角色扮演等活动，提供学生展示英语口语能力的机会。
1.2 拓展学生英语听力技能：通过听力训练、听力竞赛等活动，激发学生对英语听力的兴趣，提高听力水平。
1.3 增强学生英语写作能力：通过写作比赛、写作指导等活动，提升学生的英语写作水平，培养他们的写作能力。
二、活动内容：2.1 英语角：定期组织英语角活动，为学生提供一个自由交流的平台，鼓励他们用英语进行对话。
2.2 演讲比赛：举办英语演讲比赛，让学生展示自己的演讲技巧和口语表达能力，同时提高他们的自信心。
2.3 语言游戏：组织各种趣味语言游戏，如单词接龙、猜词游戏等，激发学生学习英语的兴趣，增强语言运用能力。
三、活动时间：3.1 定期活动：每周安排一次英语角活动，每月举办一次演讲比赛，确保学生有足够的时间参与活动。
3.2 集中活动：每学期安排一次集中活动，如英语夏令营或主题研讨会，提供更多的学习和交流机会。
3.3 节假日活动：利用寒暑假等长假期间，组织英语角比赛、写作比赛等，增加学生参与活动的积极性。
四、活动地点：4.1 教室：英语角和演讲比赛可以在教室内进行，为学生提供一个安静、舒适的环境。
4.2 图书馆：组织写作指导和读书分享活动时，可以选择图书馆作为活动场所，提供良好的学习氛围。
4.3 多媒体室：在语言游戏和听力训练活动中，利用多媒体室的设备，提供更好的学习体验。
五、活动预算：5.1 活动经费：根据活动的规模和内容，合理安排活动经费，包括场地租用费、奖品购买费等。
5.2 赞助合作：积极寻找校内外的赞助商，争取赞助活动所需的经费和奖品，降低活动成本。
5.3 自筹资金：通过组织义卖、募捐等方式，筹集一部分活动经费，减轻学生个人负担。
英语协会活动计划
英语协会活动计划
1. 约定每周一次的英语角活动，邀请所有会员和有兴趣参加的人参与。
活动时间可以
安排在晚上或者周末，以便更多人参与。
2. 组织每月一次的主题讲座或讨论会，邀请资深讲师或者专业人士来分享关于英语学
习的经验和技巧，以及与英语相关的文化知识。
3. 不定期组织外出参观活动，包括参观英语培训机构、英语角和英语展览等，在实践
中提升英语听说能力。
4. 组织编写英语学习笔记、拍摄学习视频和制作英语学习资料的小组，以便会员们可
以互相协作，分享学习资源和经验。
5. 举办模拟英语考试活动，为有意愿参加英语考试的会员提供实践机会，并且通过模
拟考试分析会员的优势和不足，为其提供有针对性的学习建议。
6. 组织英语歌唱比赛、演讲比赛、英语戏剧表演等活动，鼓励会员们通过参与活动来
展示自己的英语水平和才艺。
7. 定期组织英语电影欣赏活动，提供有趣而具有教育意义的影片，让会员们通过观影
提升英语听力和理解能力。
8. 发起志愿者活动，组织会员们利用英语服务社区或者学校，例如给孩子们辅导英语、参与英语角交流等，既锻炼会员们的英语能力，又回报社会。
9. 组织线上英语学习小组，利用在线平台进行讨论和学习，提供更多方便灵活的学习
机会，尤其是对于那些无法参加线下活动的会员。
10. 定期开展英语竞赛和抽奖活动，鼓励会员们在学习中保持积极性和激励，同时为会员们提供奖励和奖品，以表彰他们的努力和进步。
英语角协会趣味活动策划书
英语角协会趣味活动策划书英语角协会趣味活动策划书精选篇1活动背景：英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学习的进步。
主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy!justtry!活动时间：周三7：30-8：30活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：《__》史地与旅游系：《__》第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。
每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》英语角协会趣味活动策划书精选篇2一.活动简介:英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语，增强了每位参与同学练习口语的积极性，为同学们学习英语创造了一个良好的氛围，吸引了大量同学的参与。
总之，英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的，为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校，取得了联系，建立了英语联盟，下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动，使各校英语爱好者能够更好的相互交流，相互学习。
英语社团活动策划(9篇)
英语社团活动策划(9篇)英语社团活动策划1活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。
（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的.校园文化氛围。
英语社团活动策划书范文
英语社团活动策划书范文Title: Sample Proposal for an English Club ActivityIntroduction:Our aim is to organize a series of engaging and interactive activities for our English Club members, with the purpose of enhancing their English language skills, fostering cultural exchange, and promoting a sense of community within our club. This proposal outlines our planned activities, resources required, and expected outcomes.Activity 1: Language Exchange ProgramObjective: To provide English learners with an opportunity to practice speaking in a supportive and encouraging environment.Details:1. Participants will be divided into pairs, with each pair consisting of a native English speaker and a non-native English speaker.2. Weekly meetups will be organized in a relaxed setting, such as a caféor library, where participants can engage in conversation.3. Facilitators will generate discussion topics and provide conversation prompts to ensure smooth interaction.4. The program will run for a period of three months, with meetups scheduled every Saturday afternoon.Expected Outcomes:1. Improved speaking and listening skills for non-native English speakers.2. Enhanced cultural understanding through conversations between participants from diverse backgrounds.3. Increased confidence in English communication.Activity 2: English Movie NightObjective: To expose participants to English language films, improving their listening and comprehension skills while enjoying cinematic masterpieces.Details:1. Monthly movie screenings will be conducted on the last Friday of each month.2. A variety of genres, including drama, comedy, and documentary, will be showcased.3. Post-movie discussions will take place, allowing participants to share their thoughts and interpretations.4. Movie suggestions from club members will be welcomed.Expected Outcomes:1. Improved listening and comprehension skills through exposure to authentic English.2. Enriched vocabulary and understanding of idiomatic expressions.3. Development of critical thinking skills through post-movie discussions.Activity 3: Language Skills WorkshopsObjective: To provide targeted language learning opportunities through interactive workshops.Details:1. Workshops will cover areas such as grammar, pronunciation, vocabulary expansion, and writing skills.2. Professional instructors will be invited to conduct the workshops.3. Workshops will run bi-weekly, covering a specific language skill or topic each session.4. Participants will engage actively in hands-on activities, group discussions, and role-plays to reinforce learning.Expected Outcomes:1. Enhanced language proficiency in grammar, pronunciation, and vocabulary.2. Improved writing skills, including sentence structure, coherence, and creativity.3. Increased self-confidence in using English for various purposes.Conclusion:Through the implementation of these activities, we aim to create a vibrant English learning environment within our club. By maximizing the use of interactive strategies and fostering a supportive community, we believe that our members will develop not only their language skills but also their cultural awareness and overall confidence in using English. We look forward to the successful execution of these activities and the positive impact they will have on our English Club members.。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书活动名称：英语社团“英语乐园”活动策划书一、活动背景英语乐园是我们学校的一个英语社团，致力于提高学生的英语口语和交流能力。
为了丰富社团成员的学习经验和增强他们的英语能力，我们计划举办一场主题为“英语乐园”的活动。
该活动将为学生提供一个轻松愉快的英语学习环境，促进他们的英语口语表达和交流能力的提高。
二、活动目标1. 提供一个互动的英语学习平台，让学生能够在轻松的氛围中提高英语口语表达能力。
2. 培养学生的团队合作能力，通过合作完成各种英语相关的活动任务。
3. 增强学生对英语文化的了解和兴趣，拓宽他们的国际视野。
三、活动内容1. 活动时间：2022年5月20日（星期六）下午2点至4点2. 活动地点：学校多功能活动室3. 活动主题：英语乐园4. 活动流程：- 2:00-2:15pm：活动开场，主持人介绍活动目的和规则。
- 2:15-2:30pm：英语小游戏1 - “口语接龙”，通过连续说出与上一个单词相关的单词来练习口语表达能力。
- 2:30-2:45pm：英语小游戏2 - “情景对话”，学生分组进行角色扮演，根据给定情景进行对话练习。
- 2:45-3:00pm：小组活动1 - “英语拼图”，学生分组合作完成拼图任务，每个拼图上都有一个英语单词，通过拼图游戏巩固词汇记忆。
- 3:00-3:15pm：小组活动2 - “英语问答”，学生分组进行问答环节，通过提问和回答来提高英语口语和理解能力。
- 3:15-3:30pm：英语小游戏3 - “快速翻译”，学生分组进行快速翻译任务，通过比赛的形式提高英语翻译能力。
- 3:30-3:45pm：小组活动3 - “英语演讲”，学生分组进行英语演讲比赛，展示英语口语表达能力。
- 3:45-4:00pm：活动总结，颁发奖品，感谢参与者。
四、活动物资和预算1. 活动所需物资：- 多功能活动室的预约和布置（投影仪、音响等）- 活动用桌椅、拼图游戏材料、奖品等- 活动宣传海报、小册子等2. 预算：- 多功能活动室预约和布置费用：200元- 活动用桌椅、拼图游戏材料、奖品等费用：500元- 活动宣传海报、小册子等费用：100元- 总预算：800元五、活动宣传为了吸引更多的学生参与活动，我们将采取以下宣传措施：1. 制作宣传海报和小册子，张贴在学校各个角落和班级教室。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书活动名称：英语社团成员交流活动策划书一、活动背景与目的英语社团是一个由对英语学习和文化感兴趣的学生组成的团体。
为了促进成员之间的交流与合作，提高英语口语表达能力，我们计划举办一次英语社团成员交流活动。
本次活动旨在为社团成员提供一个互动的平台，增进彼此之间的了解，培养团队合作精神，提升英语口语表达能力。
二、活动时间与地点活动时间：2022年5月15日（星期六）下午2点至5点活动地点：学校图书馆多功能厅三、活动内容与流程1. 活动开场（15分钟）- 主持人介绍活动目的和流程- 社团成员自我介绍2. 分组讨论（60分钟）- 将社团成员分成小组，每个小组5-6人- 每个小组讨论一个指定话题，如“我的英语学习经验”、“我的梦想与目标”等 - 每个小组选择一名代表，向其他小组汇报讨论结果3. 活动互动环节（45分钟）- 举办英语知识竞赛，设置奖品激励- 进行英语口语角，鼓励成员积极参与，提高口语表达能力 - 进行小游戏，增进成员之间的互动与合作4. 总结与反馈（15分钟）- 主持人总结活动内容和成果- 邀请成员分享对本次活动的感受和建议四、活动宣传与参与方式1. 宣传渠道- 在学校官方网站发布活动通知- 制作海报，张贴在学校各个公共区域- 利用社交媒体平台（如微信公众号、QQ群）宣传活动信息2. 参与方式- 扫描二维码或联系社团负责人报名参加活动- 活动名额有限，先报名先得五、活动准备与需求1. 活动准备- 确定活动所需场地并提前预约- 筹备活动所需的音响设备、投影仪等设备- 准备活动所需的奖品、道具等2. 活动需求- 活动场地：学校图书馆多功能厅- 音响设备、投影仪等- 活动奖品：书籍、学习用品等- 活动道具：小游戏所需的道具六、活动评估与改进为了不断提高活动的质量和效果，我们将对本次活动进行评估，并根据反馈意见进行改进。
活动结束后，我们将组织一次社团成员会议，讨论活动的优点和不足，并制定改进措施。
英语协会活动策划书(共5篇)
英语协会活动策划书（共5篇）英语协会活动策划书（共5篇）第1篇：英语协会活动策划书大学生英语爱好者协会策划书活动名称：英语乐欢天活动举办部门：大学生英语爱好者协会一、活动目的：1.培养和提高全体会员对英语学_的兴趣。
2.促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学_。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学_氛围，提高广大成员学_英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备：1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。
4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。
5.做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。
四活动流程：1主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2开场秀热场3外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学_或者其他方面的问题。
4参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。
5自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。
9工作人员负责好后期工作。
五、奖励：由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。
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大学生英语协会活动策划书
一、活动目的：
1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2、促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。
3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。
4、培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：
面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备：
1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。
3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂，教室门口，及公告栏处进行海报宣传。
4、办公室通知全体会员参加活动，并告之活动内容及相关事宜。
5、做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。
四、活动流程：
1、主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2、开场秀热场
3、外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。
4、参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。
5、自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6、游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7、外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8、主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。
9、工作人员负责好后期工作。
五、奖励：
由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六、经费预算：
100元
七、注意事项：
本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌！。