《用计算器计算》习题1
【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练《 用计算器计算》习题1 苏教版(含答案)
《用计算器计算》习题1一、填空题1、在电子计算器上：（1）是键．（2）统称键．（3）是键．（4）输入数字时按键．2、在计算器上输入，这时显示屏上显示．3、用计算器计算，按键，显示的计算结果是．4、用计算器计算569728+，先按，再按，接着按，最后按．5、用计算器计算“133649⨯”时，发现键“4”坏了．如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式．6、用计算器计算6592469+⨯时，先算，再算，得到结果至少需要按次键．二、选择题1、吉吉在用计算器计算“6.49⨯”时，发现计算器的键“6”坏了，吉吉想到了三种不同的方法．请你判断一下，下列方法中错误的是()A．0.889⨯-⨯⨯⨯B．12.892⨯÷C．790.492、计算器的开机键是()A．OFF B．ON C．MC3、用计算器计算34495271640++时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．OFF D．=4、在用计算器计算时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．CE5、在计算器上计算1284÷时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按()键．A．OFF B．AC C．M+D．CE6、使用计算器对学生没有任何益处；只要是计算题，用计算器一定很快捷；计算器不能完全代替计算知识的学习．以上说法，错误的有几个？()A．3 B．2 C．17、在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是()A．6 B．60 C．6008、计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734198-，不正确的是() A．7342002-+B．735199-D．7342002---C．7331979、小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷B．960060÷D．96006000÷÷C．960060010、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用()键消除错误．A．OFF B．CE C．/ON C三、计算题1、用计算器计算下面各题．-⨯=÷+=5038645159715145325-÷=(80003425)16⨯-=⨯-=270(326184)8000032577-⨯=35192802、先用计算器计算，再试试用简便方法计算．（1）59999949999399929919++++（2）699999969999969999699969969+++++四、解决问题1、小明在用计算器计算“956⨯”时，发现计算器的键“9”坏了，聪明的小明灵机一动，还用这个计算器很快把正确的结果算出来，你会算吗？请用两步计算的算式把你的想法表示出来．2、一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出94822÷的得数，该⨯和516640怎么办呢？请用算式写出你的思考过程．3、芳芳在用计算器算“2418⨯”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是．4、小军在用计算器计算590482÷时，发现计算器上的“8”键坏了，其他按键都是完好的．他想了想，还是用这个计算器算出了结果，你知道他是怎样算的吗？方法1:；方法2:．5、用计算器计算下面算式．÷=112234÷=111222334÷=111122223334我发现： ．6、用计算器计算前三小题，再根据规律直接写出后几题的结果．88881⨯=88882⨯= 88886⨯= 88883⨯=88887⨯= 88884⨯= 88888⨯= 88885⨯= 88889⨯=7、用计算器计算9999⨯，999999⨯，99999999⨯的得数，想一想积的特点．不用计算，你能直接写出9999999999⨯，999999999999⨯积吗？8、小明在用计算器计算两个数的积时，不小心把一个因数的前两位数字按反了，结果与38相乘得8999540，你能帮他计算出正确的结果吗？9、明明在用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果除以6得32892．请你想一想，正确的商是多少？10、芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？答案一、填空题1、清除，运算符号，开关机，数字．2、19．3、672．4、569，+，728，=．5、133677⨯⨯．6、2469⨯，6591656+，10．二、选择题1、C．2、B．3、A．4、A．5、D．6、B．7、C．8、D．9、C．10、B．三、计算1、392，4995，73202154975，3879，38340．2、解：（1）59999949999399929919654315++++=++++59999949999399929919=-+-+-+-+-6000001500001400013001201=++++-++++ (60000050000400030020)(11111)=-6543205=654315（2）6999999699999699996999699697777764+++++==-+-+-+-+-+-700000017000001700001700017001701=+++++-+++++ (700000070000070000700070070)(111111) =-77777706=7777764四、解决问题1、解：根据分析，可得⨯=⨯⨯．9563356故答案为：9563356⨯=⨯⨯．2、解：94822(9502)22⨯=-⨯，÷=÷÷．5166405166583、解：2418⨯=+⨯(1212)18=⨯+⨯12181218故答案为：12181218⨯+⨯．4、解：根据分析，可得方法1:5904412÷÷；方法2:59041642÷⨯；故答案为：5904412÷÷，59041642÷⨯．5、33；333；3333；被除数由数字1和2组成，开头是1，后面是2；除数是由数字3和4组成，开头是3，最后面只有1个4，商等于除数1-．6、解：888818888⨯= 8888217776⨯=8888653328⨯= 8888326664⨯= 8888762216⨯=8888435552⨯= 8888871104⨯= 8888544440⨯=8888979992⨯=7、解：9981⨯=99999801⨯=999999998001⨯=9999999999980001⨯=99999999999999800001⨯=999999999999999998000001⨯=．8、解：因为899954038236830÷=，所以这个因数正确的大小是326830，3268303812419540⨯=答：正确的结果是12419540．9、解：328926197352⨯=所以正确的被除数是917352÷=9173526152892答：正确的商是152892．10、解：根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”、“⨯”、“567”．。
《用计算器进行运算》练习(有答案)
2.7 近似数-用计算器进行运算一、选择题1.用计算器求35+12的按键顺序正确的是( )①输入数据35②输入数据12;④按A.①②③④B.①③②④C.①④②③D.①③④②2.用计算器求-29的按键顺序正确的是( )3.下列说法正确的是( )A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,•最后按键进行加减运算;B.输入0.58C.输入-5.8D.按键能计算出(-3)2×2+(-2)×3的值.4.按键顺序对应下面算式( )A.(1-3)2÷2×3B.1-32÷2×3;C.1-32÷2×3D.(1-3)2÷2×35.在计算器上依次按键后,显示器显示的结果为( ).A.-80B.-60C.150D.0二、填空题6.计算器的面板由______和_____组成的,接功能可分为_______、_____、•________.7.用计算器计算0.25+1.38的过程为:键入__________,结果是_________.8.如果进行加、减、乘、除和乘方的混合运算时,只要按算式的_________顺序输入,计算器就会按要求算出结果.9.用计算器求(-0.802)3的按键顺序是______________.10.用计算器求(3.2-4.5)×32-25的按键顺序是_______________.三、解答题11.用计算器求下列各式的值:(1)24.12×2+3.452×4.2;(精确到0.1);(2)(2.42-1.32)×3.1+4.13;(精确到0.01)12.已知圆环的大圆半径R=4.56cm,小圆半径r=2.47cm,•试用计算器求圆环的面积(结果保留一位小数, 取3.142).13.某种细菌在培养过程中,细菌每半小时分裂一次(由一个分裂为两个),•经过十个小时,这种细菌由1个可分裂繁殖成多少个?列式并用计算器计算出结果.参考答案一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.A二、6.键盘,显示器,简单计算器,科学计算器,图形计算器8.书写三、11.（1）1161.62 （2）81.53812.圆环的面积S=πR2-πr2 =3.14×4.562-3.142×2.472=46.2 13.220。
三年级计算器使用练习题
三年级计算器使用练习题标题：三年级计算器使用练习题一、计算选择题1. 小明输入 5 + 3，然后按下等号键，计算器上显示什么答案？A. 8B. 3C. 53D. 352. 小华输入 12 - 4，然后按下等号键，计算器上显示什么答案？A. 8B. 12C. 4D. 483. 小红输入 6 ÷ 2，然后按下等号键，计算器上显示什么答案？A. 3B. 6C. 12D. 24. 小明输入 4 × 5，然后按下等号键，计算器上显示什么答案？A. 20B. 45C. 5D. 95. 小华输入 25 ÷ 5，然后按下等号键，计算器上显示什么答案？A. 5B. 25C. 125D. 0.2二、填空题1. 小明想计算 37 - 15，他应该输入 _____。
2. 小华想计算 18 ÷ 6，他应该输入 _____。
3. 小红想计算 8 × 21，她应该输入 _____。
4. 小明想计算 154 ÷ 11，他应该输入 _____。
5. 小华想计算 27 + 13，他应该输入 _____。
三、应用题1. 小明买了一本数学练习册，共花费23元，他支付了一个50元的纸币，需要计算他要找回多少钱。
请用计算器帮助小明计算。
2. 小华在商店买了五包零食，每包零食的价格是12元，她想要计算一下总共需要付多少钱。
请用计算器帮助小华计算。
3. 小红一辆公共汽车票价是4元，她想计算一下她乘坐20次公共汽车需要花多少钱。
请用计算器帮助小红计算。
四、应用题小明和小华一起节约零钱，他们每天存入1元，现在他们一共存了58天，请用计算器帮助他们计算他们一共存了多少钱。
五、解答题小华去水果店买了一箱橙子，一箱共有32个橙子。
她想计算一下，如果每个橙子的重量是150克，那么一箱橙子的总重量是多少克？请用计算器帮助小华计算，并写出计算过程。
六、解答题小明去超市买了5本图书，每本图书的原价是25元，但是打折促销的时候享受了85折的优惠。
四年级上册第1单元第8课时《用计算器计算》精选习题+详细解析
四年级上册第1单元第8课时《用计算器计算》精选习题+详细解析使用计算器进行数学计算是现代人生活中常见的一项技能。
本文将精选四年级上册第1单元第8课时《用计算器计算》的习题，并详细解析每个题目的答案和解决方法。
通过学习本文，读者将进一步了解如何正确地使用计算器进行数学计算。
第一题：用计算器答题（1）题目描述：在计算器上按照下列的指令键，计算出答案。
指令：3 + 7 = ？解析与解答：根据指令，按照顺序在计算器上按下数字“3”，然后按下“+”键，接着按下数字“7”，最后按下“=”键，得到结果10。
第二题：用计算器答题（2）题目描述：在计算器上按照下列的指令键，计算出答案。
指令：8 - 4 = ？解析与解答：按照指令，在计算器上按下数字“8”，然后按下“-”键，接着按下数字“4”，最后按下“=”键，计算结果为4。
第三题：用计算器答题（3）题目描述：在计算器上按照下列的指令键，计算出答案。
指令：5 × 6 = ？解析与解答：按照指令，在计算器上按下数字“5”，然后按下“×”键，接着按下数字“6”，最后按下“=”键，计算结果为30。
第四题：用计算器答题（4）题目描述：在计算器上按照下列的指令键，计算出答案。
指令：16 ÷ 4 = ？解析与解答：根据指令，在计算器上按下数字“16”，然后按下“÷”键，接着按下数字“4”，最后按下“=”键，计算结果为4。
第五题：用计算器答题（5）题目描述：在计算器上按照下列的指令键，计算出答案。
指令：56 ÷ 7 = ？解析与解答：按照指令，在计算器上按下数字“56”，然后按下“÷”键，接着按下数字“7”，最后按下“=”键，计算结果为8。
通过以上的习题练习，我们能够掌握使用计算器进行简单数学计算的方法和步骤。
希望读者能够通过不断练习，进一步提高自己的计算能力，并灵活运用计算器解决实际问题。
小学数学青岛版四年级上册《用计算器探索运算中的规律》习题1
小学数学青岛版四年级上册《用计算器探索运算中的规律》习题一、基础过关1.用计算器计算下面各题：8376+3849=10325-7438=5128+783=4507-3289=69000+135000=300760-259065=9342×164=1000÷125=1596÷38=102×63=2.用计算器计算并寻找规律（1）2626÷202=4242÷202=8686÷202=观察这三个算式，能发现什么规律？在仿照上面的题设计三道题，计算并验证自己的结论。
（2）1+2+3+ (10)11+12+13+ (20)21+22+23+ (30)31+32+33+ (40)41+42+43+ (50)51+52+53+ (60)二、综合训练１．想一想，填一填，然后用计算器验证。
（１）995＋996＋997＋998＋999＝( )×( )＝( )（２）33＋37＋41＋45＋49＋53＋57＋61＋65＝( )×( )＝( )（３）396＋397＋398＋399＋400＋401＋402＝( )×( )＝( )２.有趣的计算。
(先用计算器计算前四道算式结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。
)21×9＝321×9＝4321×9＝54321×9＝×9＝×9＝×9＝三、拓展应用１.根据计算结果，探索规律：（１） 1+3=1+3+5=1+3+5+7=1+3+5+7+9=1+3+5+7+9+ (99)（２）11×11=12×11=13×11=20×11=21×11=参考答案《用计算器探索运算中的规律》习题一、基础过关１.12225 2887 5911 121820 400041695 1532088 8 42 6426２.（１）13 21 43规律：被除数千位跟十位上数字相同、百位跟个位上数字相同时，除以202，结果等于末尾两位数除以2.34 12 24（２）55 155 255 355 455 555二、综合训练１.想一想，填一填，然后用计算器验证。
四年级数学上册《计算器》练习题(含答案解析)
四年级数学上册《计算器》练习题(含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．用计算器计算：3000－25×40＝（）。
A．1640B．13002C．2000D．60212．计算器上的开机键是（）。
A．ON B．OFF C．AC3．由8、0、6、2、0、5六张卡片组成的最小的六位数是（）。
A．200568B．200658C．2006854．乐乐的计算器上的按键“6”坏掉了，如果要算出45×36的结果，下面算法错误的是（）。
A．45×3×12B．45×35＋1C．45×4×9D．45×40－45×4二、判断题5．在计算器中，CE键是用来清除数据的．_____．6．一个数含有万级，这个数一定是一个八位数。
( )7．八位数一定比七位数大。
( )三、填空题8．先用计算器计算每组前三题，再根据发现的规律，直接写出其他算式的结果。
（1）9×9－1＝( )98×9－2＝( )987×9－3＝( )9876×9－4＝( )98765×9－5＝( )987654×9－6＝( )（2）（98－2）÷8＝( )（987－3）÷8＝( )（9876－4）÷8＝( )（98765－5）÷8＝( )）（987654－6）÷8＝( )（9876543－7）÷8＝( )9．在少的后面打“√”。
（1）（2）10．10个1是1个( )。
9可以分成( )和7。
四、其他计算11．用计算器计算下面各题。
（1）142857×2（2）142857×3（3）142857×412．先用计算器算出左边两列的商，再找出规律直接求右边两列的商。
19÷= 39÷= 59÷= 79÷= 29÷= 49÷= 69÷= 89÷=五、作图题13．六、解答题14．一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？15．（1）两人一共剪了多少朵红花？（）（2）全班有50名同学，每人一朵够吗？（在正确的答案后面画“√”）够了（）不够（）16．用3，7，8，6和5个0组数。
【新编】人教版四年级数学上册《用计算器计算》练习题
新人教版四年级数学上册《用计算器计算》练习题一、填空题：981+982+983+984+985+986+987 =984×（）电子计算器上的OFF是（）键。
按规律填数，70800、70600、（）、70200、70000二、选择：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数法叫（）计数法。
A. 二进制B. 十进制C. 十六进制观察下面这组算式，我们可以根据规律推出18×101＝（）12×101＝121213×101＝131314×101＝141415×101＝1515A. 1616B. 1717C. 1818小明在用计算器计算“958＋350”的时候，把“＋”输成了“－”，得出的结果比正确结果少了多少？A. 350B. 0C. 700三、判断：（1）47560≈47万（）；（2）2036000000≈20亿（）（3）990000000≈10亿（）（4）最小的自然数是1，没有最大的自然数。
（）（5）在计算器上，“＋”，“－”，“×”，“÷”都叫做运算符号键。
（）3、用计算器计算：94×86÷47 （394＋5477）÷57 8450÷25－249 6396÷（520－438）6430+ 2153= 2008 - 1997=6178×205=2052÷ (432÷12)=用3、6、0、0、0、0、8、9八个数字，按要求写出八位数。
（1）最大的数。
（）（2）最小的数。
（）（3）不读0的数。
（）（４）约等于1亿的数。
（）。
人教数学四上《计算器》课后习题及答案
四年级上册数学一课一练-1.7计算器一、单选题1.用计算器计算71190÷(1104－789)= （）A. 622B. 227C. 336D. 2262.算盘上表示的数是（）。
(右起第一位为个位)A. 3075032533B. 3031032133C. 30710321333.用7、9、0、0最多能组成（）个不同的四位数。
A. 5B. 6C. 74.用计算器计算果园里摘苹果，计划15天摘3015千克，实际摘的比计划多135千克，实际平均每天摘（）A. 192千克B. 210千克C. 201千克D. 129千克二、判断题5.键是开机键。
6.在计算器上输入345，再输入×，再输入567，显示屏上会出现195615.7.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。
8. 569读作：五百六九。
三、填空题9.按顺序填数：________，14，________ 16，________，________。
10.用计算器计算．504－187＋341＝_____498－260＋576＝___________11.用计算器计算38909-1209-3902=________12.用计算器计算456×24，先按________，再按________，接着按________，最后按________。
四、解答题13.用计算器计算（1）从4256里面减去987与798的差，结果是多少？（2）8672加上256与3809的和，结果是多少？（3）10000除以4的商，再乘以12与2的商，积是多少？14.用计算器发现五、应用题15.2010年第六次全国人口普查显示，我国人口总数大约是1339720000 人，读横线的数。
参考答案一、单选题1.【答案】 D【解析】【解答】71190÷(1104-789)=71190÷315=226故答案为：D【分析】先算小括号里面的减法，再算除法；先键入1104，再键入减号和789，键入等号后得到差；清0后键入71190、除号以及刚得到的差，键入等号即可得到得数.2.【答案】A【解析】【解答】解：根据数位顺序和每个数位上珠子表示的数可知这个数是：3075032533。
四年级数学上册用计算器计算练习题及答案
教学资料参考范本四年级数学上册用计算器计算练习题及答案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________第1课时 用计算器计算(1)不夯实基础，难建成高楼。
1. 用计算器计算下面各题。
258＋1409＝ 5200－2689＝ 3254×268＝ 235×68÷34＝ 8906－473＋2170＝ 7575÷25＝ 356＋148＝ 1752－986＝ 3002×152＝ 4872÷24＝ 38×9306＝ 7504＋2496＝2. 75＋76＋77＋78＋…＋97＋98的和是( )。
3. 从1000里连续减去5个98，结果是( )。
4. (1)3060――→÷45 ――→＋889 ――→÷33(2)225――→×84 ――→÷25 ――→÷27(3)870――→×46 ――→÷23 ――→×135 ――→÷45 (4)9893――→－8436 ――→×13 ――→－8941 ――→÷500重点难点，一网打尽。
5. 用计算器分别算出每组中各题的积，再找一找各组题的规律，然后按这个规律直接在横线上写数。
＝111×111＝1111×1111＝× ＝＝667×667＝6667×6667＝× ＝6. 一个果园栽了425棵桃树，又栽了756棵梨树。
如果一年每棵桃树可收桃105千克，每棵梨树可收梨90千克，这个果园一年可收桃和梨各多少千克？7. 垃圾填埋不仅占用大量土地，而且给周边环境、土壤带来二次污染。
东海市新建的垃圾处理厂日处理垃圾能力达到1200吨，每天可发电1800千瓦时。
试计算该垃圾发电厂2012年将处理垃圾多少万吨？发电多少千瓦时？(用计算器计算，结果保留整数。
《用计算器计算》习题1
《用计算器计算》单元测试（用计算器完成下面各题）一、直接写出得数1、729＋174＝3704－2955＝680－365＝2166＋2093＝653＋748＝8001－7124＝1235－986＝6526＋3538＝2、134×26＝14287÷157＝672÷42＝544×105＝283×51＝38150÷218＝4896÷68＝416×322＝3、790＋140＋98＝55×66×77＝910－351＋49＝81×46÷29＝1150－665－509＝1890÷35×16＝4352－1478－901＝6408÷89×43＝4、768＋135×74 （451＋5477）÷57 ＝＝＝＝61×（140－97）221640－209×312＝＝＝＝9450÷25－346 123×（50310－49281）＝＝＝＝7328÷（54－38）5642÷（13×14）＝＝＝＝二、填空1、在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是（），接着按“×”，显示屏上是（），再接着按“5”，显示屏上是（）。
2、在计算器上进行如下操作：1 2 × 1 3 C 1 5 = ,这时计算器上显示（）。
3、（）和（）都是我国古代劳动人民发明的计算工具。
4、×212 －9887 ÷9－2963 ÷38 ×243÷76 ×119 ＋204868208三、探索与运用1、1×8＋1＝12×8＋2＝123×8＋3＝1234×8＋4＝12345×8＋5＝你能照样子每组继续编四道题 ，并且直接写出答案吗？ ＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、100粒大米饭约重4克。
人教版数学四年级上册 第1单元《计算器》真题同步练习1(含解析)
人教版数学四年级上册第1单元《计算器》真题同步练习1（含解析）一、单选题1．（2023四下·阳信月考）在计算过程中，如果发现刚输入的数据不正确，可以用（）键清除错误。
A．ON B．AC C．CE2．（2020四上·九台期中）小明计算48×6时，计算器上的数字键“4”坏了，他可以怎样计算？（）。
A．40+8×6B．48×2×3C．（50-2）×63．用计算器计算4472－38×72=（）A．1204B．1736C．1584D．16364．（2020四上·桐梓期末）在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。
A．OFF B．MC C．AC二、判断题5．（2019四上·新会月考）计算器上的ON/C是清除键。
6．（2021四下·东兴期中）计算器上的是开机键。
（）7．一千多年前，中国人开始使用算盘计算。
8．（四上·路桥期末）在计算器上按出30×78，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。
9．用科学型计算器计算300÷（57－42）时，按键顺序是先按57－42＝，记下得数15，用ON/C清屏后，再按300÷15＝。
（）三、填空题10．用计算器计算347乘208的积是11．（2019四上·开福期末）小明想用计算器算“578×64”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？12．用计算器计算．9860－564－3208－82=980650－65890＋2301=13．（2019四上·嘉陵期中）在计算器中，AC是键，ON/C是键。
14．用计算器显示出最小的七位数，读一读，再把这个数减1，得到的数是读一读，再写在下面．15．用计算器求值．一个因数是39765，另一个因数是8，积是？16．（2018四上·古冶期中）算盘上方每颗珠子代表，下方每颗珠子代表，在电子计算器上AC键是。
小学数学苏教版(2014秋)四年级下册第四章 用计算器计算单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】在计算器上用来清除的键是（）.A. ONB. OFFC. ACD. M+【答案】C【分析】此题考查的是计算器上按键表示的功能.AC是清屏键，ON是开机键，CE 是清除键，据此解答即可．【解答】在计算器上用来清除的键是AC. 选C.2.【答题】用计算器计算．1794÷39×（254+346）＝（）A. 600B. 27600C. 11684D. 15916【答案】B【分析】此题考查的是整数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则.1794÷39×（254+346），先算括号里的加法，再算除法，最后算乘法．【解答】选B.3.【答题】在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按（）键．A. OFFB. ACC. M+D. CE【答案】D【分析】此题考查的是计算器各个按键的功能.数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除键是CE键．【解答】在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按CE键．选D.4.【答题】在算盘的万位上用1颗上珠和4颗下珠合起来表示（）万．【答案】9【分析】此题考查的是算盘的历史，学会使用算盘，明确：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1．由此解答即可．【解答】在算盘的万位上用1颗上珠表示5万，4颗下珠表示4万，合起来表示9万．故此题的答案数9．5.【答题】计算器上ON键是（）键，OFF键是（）键．【答案】开机关机【分析】此题考查的是计算机各部分的功能.在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键据此解答即可．【解答】计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键．故此题的答案是开机，关机．6.【答题】在计算器中，AC是（）键.【答案】清除【分析】此题考查的是计算机各部分的功能.在电子计算器上，AC键是清除键，据此解答即可．【解答】在计算器中，AC是清除键．故此题的答案是清除．7.【答题】用计算器计算456÷24，先按开机键，再按（），接着按（），接着按（），最后按（）．【答案】456 ÷ 24 ＝【分析】用计算器计算除法时，先按开机键开机，再按数字键得出第被除数，然后按除号（÷），接着按数字键得出除数，然后按等号键（＝），显示结果；由此求解．【解答】用计算器计算456÷24，先按开机键，再按456，接着按÷，接着按24，最后按＝．故此题的答案是456；÷；24；＝．8.【答题】计算器上的数字键只有9个．（）【答案】×【分析】此题考查的是计算器的使用和各部分的名称.计算器上的数字建有0﹣9，共有10个；由此判断即可．【解答】计算器上的数字键有10个.故此题是错误的.9.【答题】计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能．（）【答案】✓【分析】此题考查的是计算机各部分的功能.在计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，ON/C也具有清除功能；由此判断．【解答】计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能．故此题是正确的.10.【答题】计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（）【答案】✓【分析】此题考查的是算盘的历史和计算器工具的应用.早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．【解答】计算器是目前人们广泛使用的计算工具.故此题是正确的.11.【答题】计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．（）【答案】✓【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE或AC是清除键；据此解答即可．【解答】计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键.故此题是正确的.12.【答题】计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键”．（）【答案】✓【分析】此题考查的是计算机各部分的功能.在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE或AC是清除键；据此解答即可．【解答】计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键.故此题是正确的.13.【答题】用计算器计算．6396÷（520﹣438）＝______111105÷9＝______2023﹣65×24＝______【答案】78 12345 463【分析】此题考查的是运用计算器进行计算的方法.根据计算顺序，用计算器计算出各个算式的结果即可．【解答】6396÷（520﹣438）＝78；111105÷9＝12345；2023﹣65×24＝463.14.【题文】小红在用计算器计算64×9时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法）【答案】（答案不唯一）见解答.【分析】此题主要考查了计算器的使用方法.解答此题的关键是把算式64×9转化为其它同等大小的算式．【解答】（1）根据64×9＝2×32×9，用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（2）根据64×9＝8×8×9，用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（3）根据64×9＝8×8×9＝8×72，用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果．15.【题文】“六字数轮”是把6个不同的数字用下图的方式组合起来．6个数字的和为“轮缘”（图中为24）；“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”（图中为：124、243、439、395、951、512）；6个“轮辐”相加的和为“轮速”；“轮速”除以“轮缘”为“档位”．（1）计算图1数轮的“档位”（2）图2数轮的“轮速”为2886，请算出空格中的数字．【答案】（1）数轮上的档位是111；（2）空格中的数字是8【分析】（1）把图一中的六个轮辐数字加起来，求出和就是轮速，然后除以它的轮缘24即可；（2）因为每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111，用轮速除以档位，求出轮缘，再用轮缘减去已知的五个数的和就是空格中的数字．【解答】答：数轮上的档位是111．（2）每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111；空格中的数字是8，如下图：16.【答题】打开计算器要按（）键（填大写字母），此时屏幕上出现的数字是（）．【答案】ON 0【分析】此题考查的是计算器各个按键的功能.【解答】打开计算器要按ON键，此时屏幕上出现的数字是0．故此题的答案是ON，0．17.【答题】计算器OFF键是（）键，ON键是（）键．【答案】关机开机【分析】此题考查的是计算器各部分的功能.计算器ON键是开机键，OFF键是关机键，AC键是清除键，据此解答即可．【解答】计算器OFF键是关机键，ON键是开机键．故此题的答案是关机，开机.18.【答题】在用计算器计算2160÷20-57时，在键盘上按下2160接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕该显示（）．【答案】108【分析】计算器上按下2160接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这里“-”有两个作用：一是表示上一步计算的等号，二是表示下一步计算减法，此时显示的是2160÷20的结果，计算出这个结果即可．【解答】2160÷20=108；这时屏幕显示108．故此题的答案是108．19.【答题】用计算器计算693÷99，先输入（），然后输入（），接着输入（），再输入（），屏幕上出现的数就是计算的结果．【答案】693 ÷ 99 =【分析】此题考查的是计算器的使用方法．【解答】用计算器计算693÷99时，要先按一下开机键，先输入693，然后输入÷，接着输入99，再输入＝，屏幕上出现的数就是计算的结果．故此题的答案是693，÷，99，=.20.【答题】计算器上“+、-、×、÷”是（）键，0、1、2、9是（）键．AC键是（）键．【答案】运算符号数字清除【分析】此题考查的是计算器各键的功能.【解答】计算器上：“+、-、×、÷”这些运算符号都是运算符号键；0、1、2、9是数字键；AC键是清除键．故此题的答案是运算符号、数字、清除.。
《用计算器计算》习题-1
《用计算器计算》习题第1节认识计算器及其计算方法1．想想填填。
（1）计算器上的键是（）键。
（2）计算一道题结束后要清屏就按（）键。
（3）用计算器计算的优点是（）和（）。
2．填表写出按键过程。
用计算器计算587＋1654958－4506＋356＝11111×11111 ＝50000－126×34＝8450÷25＋3278＝655×（2233÷29）＝94792 ÷（4397－4108）＝25×260＋650＝17250＋43250÷346＝123456×18－3730＝5468392＋（7936584－325748）＝142857×6＋142857＝4．用计算器计算。
725×16－9052＝471×（4840÷55）＝75×（54285÷987）＝17136÷（773－269）＝8004÷92×21＝79860÷（7645－3652）＝5．某希望小学收到捐书20000册，一年级领走4500册，二年级领走3300册，三年级领走3800册，四年级领走3500册，其余的留给五、六年级，五、六年级平均每个年级能领走多少册？6．某纺织厂的一名女工在今年的工作中连续四个季度被评为纺织能手。
她第一季度织了4725米布，此后每一季度都比前一季度的2倍少织2734米布，求这名纺织女工全年织布多少米。
第2节用计算器探索规律1．直接写得数。
13×3＝20×4＝5×21＝7×90＝130×3＝200×4＝21×50＝70×90＝13×30＝20×40＝210×5＝7×900＝2．根据每组第一题的算式，直接写出后两题的得数。
【期中考试专项】苏教版数学四年级下册期中考试复习之四《用计算器计算》复习题-含解析
苏教版数学四年级下册期中考试复习之四《用计算器计算》复习题姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共10题；共30分）1.每按一个数字键，显示屏右端就显示这个键上的数字，同时前面输入的数字（）。
A. 向左移动一位B. 向右移动一位C. 不动2.用电子计算器进行运算时，一道题计算完成后，只需按（）键，就可以进行另一道题了。
A. ON/CB. OFFC. CE3.用计算器计算红星小学共有学生1274人，其中低年级学生374人，中年级学生444人，高年级学生有（）A. 900人B. 830人C. 456人D. 556人4.计算器，“ON/C”键是（）。
A. 开启键B. 关闭键C. 存储键5.小华去年和家人一起旅游了3次，第一次时他们一共花费了4291元，第二次是5923元，第三次是2829元，用计算器计算一下，他们一共花了（）元。
A. 14043B. 13043C. 150436.用计算器计算6501－519＋7020＝（）A. 1640B. 13002C. 2000D. 60217.用计算器计算．5940÷45×73＝( )A. 132B. 3285C. 9663D. 96368.小机灵在用计算器计算“4.9×9”时，发现计算器的按键“4”坏了，小机灵想到了4种不同的输入方法。
请你判断一下，下列第（）种方法是错的。
A. 0.7×7×9B. 9.8×9÷2C. 3.9×9+9D. 5×9-99.用计算器计算8263＋5371＋30749=（）A. 14055B. 44383C. 43283D. 1505510.用计算器计算，依次按键最后屏幕上显示的是（）。
A. 672B. 700C. 600D. 24二、判断题（共5题；共10分）11.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。