第3章 流程控制语句
c语言程序设计,(控制语句)

3第三章控制语句第三章控制语句3.1程序的基本结构程序的基本结构有三种:顺序结构、分支结构、循环结构前面的例子都是顺序结构,大量的实际问题需要通过各种控制流程来解决。
分支和循环结构的控制语句有:条件语句:if语句开关语句:switch语句循环语句:for语句、while语句、do while语句转移语句:break、continue、goto语句•简单语句:均是以“;”结尾的语句。
z=x+y;c=getchar();•复合语句:复合语句是用花招号“{ }”把“说明”和若干个有序的简单语句组合在一起而构成的语句集合。
其一般形式是:{<内部数据说明><语句表>}•复合语句实例:{int i,j,k;i=i+1;j=j*2;i=k<<j;}•空语句:空语句的含义是什么动作都不执行,语句本身仅有一个分号。
while (putchar(getchar())!='\0'); 空语句选择结构(分支结构)◆“选择结构”也可以叫做“分支结构”。
在一个合理的“选择结构”中,总是先进行某个条件的判断,然后根据判断的结果选择执行预先设定的操作。
◆要想实现“选择结构”,需要2个条件:①能表达条件判断的运算符;②能实现判断并选择的控制语句。
A B?Yes No ab3.3 if 语句if 语句的三种形式 if 语句的嵌套if 语句◆if 语句是一种选择控制语句,而且是条件分支控制语句,即总是先进行一个条件的判断,然后根据判断的结果(成立或不成立)选择执行预先设定的操作。
◆if 语句中的条件判断都是用一个表达式来表示的。
在执行if语句时,会求解这个表达式的逻辑值,因为这个表达式的逻辑值代表了判断的结果:值为“T”,判断成立,值为“F”,判断不成立。
因此,if 语句根据判断的结果(成立或不成立)选择执行预先设定的操作,实际上是根据条件判断表达式的逻辑值是“真”是“假”来选择的。
第3章 Python流程控制

条件表达式
为了简化简单的条件判断,python中提供了条件表达式,语法结构如下:
表达式1 if 布尔表达式 else 表达式2
如果布尔表达式为 True,那么表达式的结果就是表达式1;否则,表达式的结果就是表达式2。
若想将变量number1和number2中较大的值赋给max,可以使用下面的条件表达式简洁地完成。
else:
grade = "不及格"
print(score, "对应的等级为:", grade)
Python流程控制
条件语句嵌套
条件语句
条件语句中还可以嵌套条件语句,用于做进一步的判断。条件语句嵌套时,通过缩进查看条件 语句的层次关系。理论上说,嵌套的层次没有限制,但实际编程中,应尽可能避免多层次嵌套。
多分支if-elif-else语句语法形式如下: if 条件表达式1 : 语句体1 elif 条件表达式2 : 语句体2 …… elif 条件表达式n : 语句体n else: 语句体n+1
False
False
表达式1
表达式2
False
False
表达式n
True
语句块1
语句块2
带有else子句的for语句的完整形式如下: for 控制变量 in 可遍历序列: 循环体 else: 语句体
执行循环体
是否遇到
是
break语句
否
执行else语句
课后练习题
阅读以下程序代码,思考程序执行结果:
sum = 0 for i in range(10):
if i % 4 == 0: break
while 语句 在某条件下循环执行某段程序,重复处理某一任务。基本形式为:
C语言_第3章

简单程序的流程一般分为顺序结构、选择结构和循环结 构。其中顺序结构是最基本的控制结构,其包含的语句 是按照书写的顺序执行,且每条语句都将被执行。
程序流程如图3.1所示, #include<stdio.h> 语句按书写顺序执行。 main( ) 先执行A,再执行B。 {int a=10,x=5,y=6;
三、复合语句
用一对花括号,把若干条语句括起来,
就形成了一条复合语句。形式如下:
{[内部数据描述语句]
其中定义的变量是
语句1; …… 语句n;}
复合语句结束的 “}”之后,不需
局部变量,仅在复 合语句中有效。
要再加分号。
花括号中的语句,可以是简单语句、空语句、复合 语句、流程控制语句,所有这些语句括在一起,在 语法上看成是一条语句,执行时顺序执行花括号中 的每条语句。复合语句多用于流程控制语句中。
printf(“\n%d,%d”,a+i,i++);}
四、格式输入函数 格式输入函数一般形式 scanf(“格式控制字符串”,地址列表); 功能:按指定的格式从键盘上把数据输入到指定的 变量之中 。 在scanf语句的格式控制字符串中,有两类字符: 普通字符:必须按原样输入,不能省略; 格式说明部分:由%引导的格式字符串组成。
scanf语句格式说明部分的一般格式为: %[*][width][F|N][h|L]type type是必须的,表示输入后转换的数据类型。
d(D) o(O) x(X) i(I) u(U)
c s f,e,g F,E,G n
%
十进制整数 八进制整数 十六进制整数 自动根据数头分辨十、八、十六进制 无符号十进制整数 单个字符 字符串 实数
电大C语言程序设计 第3章 流程控制语句

第3章 流程控制语句 章 (二) 教学要求 二 理解:各种语句的定义格式; 理解:各种语句的定义格式; 应用:分析程序, 应用:分析程序,按照解决问题的需要 编写出相应程序。 编写出相应程序。
第3章 流程控制语句 章 3.1 流程控制语句概述 1.流程控制:控制语句执行的顺序 流程控制: 流程控制 2.流程控制的方式 三种 流程控制的方式(三种 流程控制的方式 三种) ①顺序控制 ②条件分支控制 ③循环控制 3. 程序结构的分类 ①顺序结构 条件分支结构: 语句和switch语句实现。 语句实现。 ②条件分支结构:由if语句和 语句和 语句实现 循环结构: 语句、 语句和 语句和do…while ③循环结构:由while语句、for语句和 语句 语句实现。 语句实现。
第3章 流程控制语句 章 3.4 for语句 语句 6. 应用编程举例 例3_5:假设平均值、方差和均方差用变量 :假设平均值、方差和均方差用变量v, f和t表示,则有: 表示, 和 表示 则有:
1 1 2 2 v = ∑xi f = ∑xi − v t = f n i=1 n i=1
n
n
第3章 流程控制语句 章 3.4 for语句 语句 6. 应用编程举例 例3_6:由勾股定理可知,在一个直角三角形 :由勾股定理可知, 两条直角边a和 与斜边 与斜边c的关系为 中,两条直角边 和b与斜边 的关系为 a2+b2=c2,编一程序求出每条直角边均不大于 编一程序求出每条直角边均不大于 30的所有整数解。如(3,4,5),(5,12,13)都是解。 的所有整数解。 都是解。 的所有整数解 都是解 之间的所有素数。 例3_7:编一程序求出 :编一程序求出2~99之间的所有素数。 之间的所有素数
第3章 流程控制语句 章 3.2 if语句 语句 4.if语句嵌套 语句嵌套 c++规定,else总是和其前面最近的尚未配 规定, 规定 总是和其前面最近的尚未配 对的且可见的if配对。 对的且可见的 配对。 配对 (1)if(p1) if(p2) s1 else s2 (2)if(p1) { if(p2) s1 s2 } else p3 (3)if(p1) s1 else if(p2) s2 else s3
第3章 运算符与流程控制

课件制作人:明日科技
异或运算符“^”
运算符“^”用于对逻辑值进行异或运算,当 运算符的两侧同时为true或false时,运算结果为 false,否则运算结果为true。 例如下面的代码:
赋值运算符的运算顺序为从右到左。例如在 下面的代码中,首先是计算表达式“9412 + 75” 的和,然后将计算结果赋值给变量result:
int result = 9412 + 75;
课件制作人:明日科技
赋值运算符
如果两个变量的值相同,也可以采用下面的 方式完成赋值操作:
int x, y; x = y = 0; // 声明两个int型变量 // 为两个变量同时赋值
课件制作人:明日科技
3.1.2 算术运算符
算术运算符支持整数型数据和浮点数型数据 的运算,当整数型数据与浮点数型数据之间进行 算术运算时,Java会自动完成数据类型的转换, 并且计算结果为浮点数型。
运 算 符 +
* / %
功 能 加法运算
减法运算 乘法运算 除法运算 求余运算
举 例 10 + 7.5
System.out.println(7.5 / 0); System.out.println(-7.5 / 0); System.out.println(7.5 % 0); System.out.println(-7.5 % 0); // 输出的运算结果为Infinity // 输出的运算结果为-Infinity // 输出的运算结果为NaN // 输出的运算结果为NaN
Python程序设计第3章+程序控制结构

3.1 程序的基本结构
图3-1 流程图的7种基本元素
3.2 顺序结构
顺序结构是程序的基础,是程序设计中最简单的,只要按照解决问题的 顺序写出相应的语句就可以。它的执行从上而下,依次执行,如图3-2所示。
图3-2 顺序结构的流程图
【例3.1】计算军犬速度
军犬的耐力是非常有名的。有关资料 显示,第一次世界大战期间为传达命令, 一只军犬50分钟跑完了21.7km的路程。算 一算,这只军犬平均每分跑多少米?
3.5 实例:控制结构灵活运用
3.5.2 猜数字游戏
【例3.7】编写猜数字游戏程序。
#猜数字游戏 import random x=random.randint(1,10) for i in range(1,4):
m=eval(input("请输入一个整数:")) if x == m:
print("恭喜,猜对了,一共猜了{}次".format(i)) break elif m<x: print("猜小了") else: print("猜大了") if i == 3: print("游戏结束")
根据会员情况,输出最后应付的金额。
#不同消费者买单3 #会员编号(2:金卡会员,1:普通会员,其他:非会员) #不同的会员消费者买单 consume=eval(input(“请输入消费额:”)) flag=int(input(“请输入会员编号:”)) if flag == 2:
consume *= 0.9 elif flag ==1:
consume *= 0.95 else:
consume *= 0.99 print("用户应付费: {:.2f}".format(consume))
第3章 程序控制结构

if嵌套语句也可以实现多分支的选择问题,但如果分支较 多,程序代码行数也随之曾多,从而降低了程序的可读性, 造成程序容易产生错误。C语言提供了switch语句可以解决 这一问题,switch语句直接处理多分支选择,而且可读性 较好。它的一般形式如下:
switch(表达式) { case 常量表达式1: 语句1; break; case 常量表达式2: 语句2; break; … case 常量表达式n: 语句n; break; default: 语句n+1; }
T
条件是否成立
F
F
T 语句序列
语句2
语句1
语句2
结束
结束选择
循环结束
3.2 语句
程序的执行部分是由语句构成的。执行 语句的过程就是实现程序功能的过程。语 句是C语言的基本执行单位。
3.2.1声明语句
声明语句主要用来说明合法标识符, 以便能在程序中合法使用它们。在C 语言程序设计中,任何用户自定义 的函数、变量和符号常量都必须遵 循先声明后使用的原则。 声明语句的语法格式如下: 数据类型符 用户标识符;
多分支结构流程图
表达式1
T
语句1
F
表达式2 1
T
语句2 1
F
表达式3
T
语句3
F
表达式n
T
语句n
F 语句 F n+1
输入百分制成绩,输出对应成绩等级
#include <stdio.h> void main() { int m; printf("Please input mark:"); scanf("%d",&m); if(m>=90) printf("A\n"); else if(m>=80) printf("B\n"); else if(m>=70) printf("C\n"); else if(m>=60) printf("D\n"); else }
程序设计1-3章习题解答陈家俊著

- b + b 2 - 4ac 2a (可利用 C++标准库中的求平方根的函数:sqrt(x)) (2) s( s - a )( s - b)( s - c ) (3) a× b × c× 1 d 3 b + 2.5 +c 4 × ×3 pr + 3 答:1)(-1*b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a) 2)sqrt(s*(s-a)*(s-b)* (s-c)) 3)((a*b)/(c*d))*(3/(1+(b/(2.5+c))))+(4*pi*r*r*r/3) 9、 写出下列条件的 C++表达式 (1)i 能被 j 整除。 (2)ch 为字母字 符。 (3)m 为偶数。 (4)n 是小于 100 的奇数。 (5)a、b、c
本文由wyykfq贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载 源文件到本机查看。 程序设计教程 --用 C++语言编程 (第二版 1-3 章习题解答) 目录 第 1 章 概述 …… 第 2 章 基本数据类型和表达式…… 第 3 章 程序的流程控制――语句…… 第 1 章 概述 1、简述冯?诺依曼计算机的工作模型。 答:冯?诺依曼计算机的工 作模型是:待执行的程序从外存装入到内存中,CPU 从内存中逐条 地 取程序中的指令执行;程序执行中所需要的数据从内存或从外设中获 得,程序执行中产生的 中间结果保存在内存中,程序的执行结果通过 外设输出。 2、简述寄存器、内存以及外存的区别。 答:寄存器主要用于记录 下一条指令的内存地址、当前指令的执行状态以及暂时保存指令的计 算结果供下一(几)条指令使用,其作用主要是减少访问内存的次数, 提高指令的执行效率。 内存用于存储计算机程序(指令和数据) ,内 存由许多存储单元构成,每个存储单元都有一 个地址,对存储单元的 访问是通过其地址来进行的,与寄存器相比,内存的容量要大得多,但 指令访问内存单元所花费的时间比访问寄存器要多得多。 外存是大容 量的低速存储部件,用于永久性地存储程序、数据以及各种文档等信 息,存储 在外存中的信息通常以文件形式进行组织和访问,外存储了 在容量和速度上与内存不同,另一 个区别在于内存中存储的是正在运 行的程序和正在使用的数据,外存中存储的则是大量的、并 非正在使 用的程序和数据。 3、CPU 能执行哪些指令? 答:CPU 所能执行的指令通常有: 算 术指令:实现加、减、乘、除等运算。 比较指令:比较两个操作数的 大小。 数据传输指令:实现 CPU 的寄存器、内存以及外设之间的数据 传输。 执行流程控制指令:用于确定下一条指令的内存地址,包括转 移、循环以及子程序调用/返回等 指令。 4、什么是软件?软件是如何分类的? 答:计算机软件是计算机系 统中的程序以及有关的文档。程序是对计算任务的处理对象(数据) 与处理规则(算法)的描述;文档是为了便于人理解程序所需的资料说 明,供程序开发与维护 使用。 软件通常可以分为系统软件、支撑软件 和应用软件。系统软件居于计算机系统中最靠近硬 件的一级,它与具
C#程序设计复习总结

C#程序设计目录绪论基础:控制语句、数据类型类:方法、属性、委托、事件异常处理窗体、控件文件访问、数据库绘图第一章绪论一C#特点C# 是一种简洁、类型安全的面向对象的语言,开发人员可以使用它来构建在.NET Framework 上运行的各种安全、可靠的应用程序。
使用C#,您可以创建传统的Windows 客户端应用程序、XML Web services、分布式组件、客户端- 服务器应用程序、数据库应用程序以及很多其他类型的程序。
Microsoft Visual C# 2005 提供高级代码编辑器、方便的用户界面设计器、集成调试器和许多其他工具,以在C# 语言版本2.0 和.NET Framework 的基础上加快应用程序的开发。
C# 语法表现力强,而且简单易学。
C# 的大括号语法使任何熟悉C、C++ 或Java 的人都可以立即上手。
C# 语法简化了C++ 的诸多复杂性,同时提供了很多强大的功能,例如可为空的值类型、枚举、委托、匿名方法和直接内存访问。
C# 支持泛型方法和类型,从而提供了更出色的类型安全和性能。
作为一种面向对象的语言,C# 支持封装、继承和多态性概念。
所有的变量和方法,包括Main 方法(应用程序的入口点),都封装在类定义中。
类可能直接从一个父类继承,但它可以实现任意数量的接口。
重写父类中的虚方法的各种方法要求override 关键字作为一种避免意外重定义的方式。
在C# 中,结构类似于一个轻量类;它是一种堆栈分配的类型,可以实现接口,但不支持继承。
C# 还通过几种创新的语言结构加快了软件组件的开发,其中包括:封装的方法签名(称为委托),它实现了类型安全的事件通知。
属性(Property),充当私有成员变量的访问器。
属性(Attribute),提供关于运行时类型的声明性元数据。
内联XML 文档注释在C# 中,如果需要与其他Windows 软件(如COM 对象或本机Win32 DLL)交互,可以通过一个称为“Interop”的过程来实现。
C语言(第三章)(上)

• 早期 语言不提供专门的逻辑(布尔)类型,规定用非 值表示“真”,用0 早期C语言不提供专门的逻辑 布尔)类型,规定用非0值表示 语言不提供专门的逻辑( 值表示“ 值表示“ 值表示“假”。 • 表达式,只要值为非 (包括负数),就说明其为“真”;只要其值为 ,就 表达式,只要值为非0(包括负数),就说明其为“ ),就说明其为 只要其值为0, 说明其为“假”。从而给判断带来很大的灵活性。 说明其为“ 从而给判断带来很大的灵活性。 • 在C99中,增加了_Bool类型,并增加了头文件<stdbool.h>,在其中定义了 中 增加了 类型,并增加了头文件 , 类型 存储1, 存储0。 宏bool、true和false,用true存储 ,用false存储 。 、 和 , 存储 存储
注意: 注意:
•
中是允许的。 (1)表达式 >2>7>8在C中是允许的。 )表达式5> > > 在 中是允许的 整个关系表达式的值为多少?? 整个关系表达式的值为多少?? (2)关系表达式的值是整型数 或1,可以看成是一种整型表 )关系表达式的值是整型数0或 , 达式。 达式。 若有: 如,若有: int i=1, j=7,a; a=i+(j%4!=0); 则a的值为?? 的值为?? 的值为 值参与运算: (3)字符在关系表达式中出现按照其 )字符在关系表达式中出现按照其ASCII值参与运算: 值参与运算 的值分别为?? 如:‘a’>’A’ ‘b’==‘B’-32的值分别为?? 的值分别为 不相等”的判别, (4)避免对两个实数表达式作“相等”或“不相等”的判别, )避免对两个实数表达式作“相等” 考虑用其差绝对值之差小于一个很小的值的形式: 考虑用其差绝对值之差小于一个很小的值的形式: 如: fabs (1.0/3.0* 3.0-1.0)<1e-5 < 在区间[ ] 使用a< (5)表示 在区间[a,b]中,使用 <=x && x<=b )表示x在区间 < 例如: 例如: -10<=x && x<=10 < < 若使用: 若使用:-10≤x≤10。 。 若x=10,结果为?? ,结果为?? 若x=100,结果为?? ,结果为?? 若x=-100,结果为?? ,结果为??
VB课本习题答案第三章

第3章程序流程控制3.1 填空题1.设变量r 表示圆的半径,则计算圆的面积并赋给变量s使用的赋值语句为( s=3.14159*r*r )。
2.给命令按钮Command2的Caption属性赋予字符串“退出”使用的赋值语句为( Command2.Caption="退出").3.为了求n的阶乘,要求用户输入n的值。
程序使用InputBox函数输入,要求对话框提示信息为“请输入一个求阶乘的数:”,标题为“求数的阶乘”,并且正确地把输入的信息转换为数值存放到变量n中,则使用的赋值语句为( n=val(InputBox("请输入一个求阶乘的数:","求数的阶乘"))。
4.如果使用MsgBox对话框显示提示信息“退出本系统?”,并显示“是(Yes)"和“否(No)”两个按钮,显示图标“?"号,指定第一个按钮为默认值以及标题为“提示信息",则调用MsgBox 函数的形式为( MsgBox("退出本系统?",4+32+0,"提示信息")).5.如果使用MsgBox对话框显示提示信息“文件未找到!”,并显示“确定”按钮、图标“!"号和标题“文件查找",则使用的MsgBox语句为( MsgBox"文件未找到",0+48+0,"文件查找")。
6.要在当前窗体Form和立即窗口输出字符串“Visual BASIC 6。
0”使用的Print方法分别是( Print “Visual BASIC 6.0”)和( Debug。
Print “Visual BASIC 6。
0” ).7.使用Print方法时,若用逗号分隔, 则按( 标准)格式输出各表达式的值,若用分号分隔,则按( 紧凑 )格式输出各表达式的值.8.注释语句是一个( 非执行)语句,VB不对它们进行编译,对程序的执行结果没有任何影响。
9.判别变量i是否为偶数,若为偶数就把它显示出来。
使用单行结构条件语句为( If i Mod 2=0 Then print x )。
c语言第3章

3.2.2 例题与分析
例题3.3 根据输入的加或减运算符,输出任意两个
分析本题的含义是根据用户从键盘输入的加运算符 或减运算符,在屏幕上输出相应的运算结果。首先 对题目进行分析和分解,然后再进行代码设计。问 题分析如图3.1
整型变量iop1, iop2 整型变量result 字符型变量operator
1 (x 0) y 0 (x 0)
1 (x 0)
为了避免此种情况,采用办法与情况1相似。改变 if...else的匹配关系,将情况2的代码修改如下,即 可正确表示符号函数。
if(x < 0) y = -1;
else if (x!=0) y = 1;
else y = 0;
例题3.6 求一元二次方程ax2+bx+ c = 0 分析由代数知识可知,方程的解有3种不同的情况,
/* 获得运算符 */
printf("please enter tow numbers:");/* 获得操作数 */
scanf("%d%d", &iop1, &iop2); if(operator == '+')/*由运算符决定不同运算*/
result = iop1 + iop2;
else
result = iop1 - iop2; printf("\n%d %c %d = %d\n", iop1, operator, iop2, result); /* 输出结果 */ }
方法1 main() {
int x, y; printf("please input a integer:"); scanf("%d", &x); if (x > 0) y = 1; else if (x == 0)
Python第3章 Python流程控制

PART 02 读取键盘输入
只具有输出功能的程序是枯燥无味的,并且也没有交互性。本节将 讲解如何使用Python读取从键盘中输入的信息,并加以处理输出结 果。
Python 3提供了内置函数input(str)用来接收键盘输入的信息。使用input(str)函数可以
读取键盘输入的一个行(不包括结尾的换行符),并以字符串的形式返回,其中参数str 为输入提示信息,可有可无。它的使用方法入如下:
print语句的部分使用已经在第2章简单介绍,如可以一次打印多个字符串,它们之间使用英文逗号分隔开;如果多个字符串之 间没有分隔符,则输出的字符串是连在一起的,;也可以将多个字符串使用“+”符号连接在一起打印出来等。
使用print语句打印多个字符串时默认使用的是一个空格作为字符串的分隔符,如果要改变分隔符可以使用如下方法: >>> print("how","are","you",sep="*") #sep为separation的缩写,用于设置print中分割不同值的形式,此处为* how*are*you 前面讲到print语句打印字符串时默认在字符串尾加入了一个换行符,因此print语句在默认情况下不能在同一行打印内容,要使 输出的字符串不换行的话,可以使用如下方法: #how_are_you.py #!/usr/bin/env python3 print("how", "are", "you", end = "") #end用于设置print打印结束时最后跟的字符形式,此处为空格 print("I", "am", "fine", end = "") 程序执行后结果如下:
VB6.0理论第三版第3-4章

以下部分不要
⑶ MsgBox函数和MsgBox过程
MsgBox函数格式:变量% = MsgBox (prompt [, buttons] [,title]) MsgBox过程格式:MsgBox (prompt [, buttons] [,title]) 功能:打开一个消息框,等待用户选择一个按钮。MsgBox函数返回所 选按钮对应的整数值,以便告诉用户单击哪一个按钮。若不需要返回 值,则可作为MsgBox过程使用。 说明:① “prompt‖和“title‖的含义与InputBox()函数中对应的参数 相同。 ② “buttons(按钮)”:可选项,为整型参数。用来设定要显示的按 钮的数目、类型和出现在消息框中的图标类型。 ③ “变量%‖: 返回值。当用户按下消息框按钮时,系统将返回按键 相对应的数值,利用这个返回信息,用户可以在以后的程序中作出不 同的响应。例如,在打印文件时,如果选择“确定”按钮,那么程序 就应该打印文件;如果选择“取消”按钮,程序就不再打印文件;如 果选择“重试”,那么程序就应该能重新开始打印文件。
⑶ End语句 格式:End 功能:在过程中关闭代码执行、关闭以Open语句打开的文件 并清除变量,停止执行程序。 说明: ① End语句可以放在过程中的任何位置。 ② End语句在执行时会重新设置所有模块级变量和所有模块 的静态局部变量。如果不想改变这些变量的值,应将End语 句改为Stop语句,此时在保留这些变量值的基础上可以恢复 执行。 ③ End语句提供的是一种强迫中止程序的方法。VB程序正常 结束应该卸载所有的窗体,只要没有其他程序引用该程序公 共类模块创建的对象并无代码执行,程序将立即关闭。
第3章 流程控制语句
本章主要内容:
3.1 顺序结构程序设计 3.2 选择结构程序设计
java课程设计设计实验报告

java课程设计设计实验报告一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言的学习,让学生掌握Java编程的基本语法、流程控制、数据结构、面向对象编程等基本知识,培养学生运用Java语言解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)理解Java编程语言的基本语法和编程规范;(2)掌握Java中的基本数据类型、运算符、表达式;(3)了解Java的流程控制语句,如if、for、while等;(4)熟悉Java数组、字符串、集合等数据结构的使用;(5)理解面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承、多态等;(6)掌握Java异常处理机制和文件操作。
2.技能目标:(1)能够使用Java编写简单的程序,实现基本的功能;(2)能够运用面向对象编程思想,设计并实现具有一定复杂度的程序;(3)具备阅读Java代码的能力,能够理解并修改他人编写的程序;(4)掌握使用Java开发工具,如Eclipse、IntelliJ IDEA等;(5)了解Java程序的调试和性能优化方法。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对编程语言的兴趣,激发学生主动学习的动力;(2)培养学生团队合作精神,提高学生沟通协作能力;(3)培养学生面对挑战、解决问题的信心和勇气;(4)培养学生具有良好的代码规范和编程习惯。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法、流程控制、数据结构、面向对象编程等。
具体安排如下:1.第一章:Java入门,介绍Java编程语言的基本概念、环境搭建和基本语法;2.第二章:基本数据类型和运算符,学习Java中的整数、浮点数、字符、布尔等数据类型以及运算符;3.第三章:流程控制语句,学习if、for、while等流程控制语句的使用;4.第四章:数组和字符串,学习数组的声明、初始化和使用,字符串的创建、操作和转换;5.第五章:集合框架,学习List、Set、Map等集合接口及其实现类的使用;6.第六章:面向对象编程,学习类、对象、封装、继承、多态等概念及应用;7.第七章:异常处理和文件操作,学习Java异常处理机制和文件读写方法;8.第八章:Java编程实践,通过案例分析法和实验法,巩固所学知识,提高实际编程能力。
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入口
除了上述的基本格式外,if语句还有另外一种格式,如下所示。
if(【布尔表达式】) { 【语句块】 } else { 【语句块】 }
foreach语句的执行流程如图所示。
例3.6
跳转语句
1、break语句 2、continue语句 3、goto语句 4、return语句
break语句
break语句只能应用在switch、while、do…while、for或foreach语句中,break语句包含在这几种语句中,否则会出现 编译错误。当多条switch、while、do…while、for或foreach语句互相嵌套时,break语句只应用于最里层的语句。如果要 穿越多个嵌套层,则必须使用goto语句。 下面主要举例说明break语句在switch语句和for语句中的使用。 1.break语句在switch语句中的应用
表达式
False doቤተ መጻሕፍቲ ባይዱwhile语句的执行顺序如下: (1)程序首先执行【语句块】。 (2)当程序到达【语句块】的结束点时,计算【布尔表达式】的值,如果【布尔表 达式】的值是true,则程序转到do…while语句的开头,重新执行【语句块】,否则结 束循环。 do…while语句的执行流程如图所示。
第3章 流程控制语句
条件选择语句
1、使用if…else语句实现条件选择 2、使用switch语句实现多分支选择
使用if…else语句实现条件选择(1)
if语句用于根据一个布尔表达式的值选择一条语句来执行,其执行流程如图所示。 if语句的基本格式如下:
if(【布尔表达式】) { 【语句块】 }
如果使用上述的格式,只有布尔表达式的值是true时,才执行语句块,否则跳过if语句,执行其他程序代 码。 例如,使用if语句判断变量i是否大于927,如果返回值为true,则输出字符串,代码如下:
Console.WriteLine("请输入要查找的文字:"); //输出提示信息 string inputstr = Console.ReadLine(); //获取输入值 string[] mystr = new string[5]; //创建一个字符串数组 mystr[0] = "风花雪月"; //向数组中添加第一个元素 mystr[1] = "天下无双"; //向数组中添加第二个元素 mystr[2] = "一生所爱"; //向数组中添加第三个元素 mystr[3] = "一生一世"; //向数组中添加第四个元素 mystr[4] = "风华绝代"; //向数组中添加第五个元素 for (int i = 0; i < mystr.Length; i++) //调用for循环语句 { if (mystr[i].Equals(inputstr)) { goto Found; //调用goto语句跳转到Found } } Console.WriteLine("您查找的{0}不存在!", inputstr); //输出信息 goto Finish; //调用goto语句跳转到Finish Found: Console.WriteLine("您查找的{0}存在!", inputstr); //输出信息,提示存在输入的字符串 Finish: Console.WriteLine("查找完毕!"); //输出信息,提示查找完毕
例3.2
循环语句的使用
1、使用while语句实现代码循环 2、使用do…while语句实现至少执行一次循环 3、使用for语句实现代码循环 4、使用foreach语句遍历数据集合
使用while语句实现代码循环
while语句用于根据条件值执行一条语句0次至多次,当每次while语句中的代码执行完毕时 ,将重新查看是否符合条件值,若符合则再次执行相同的程序代码,否则跳出while语句,执 行其他程序代码。while语句的基本格式如下:
2.break语句在for语句中的应用
for (int i = 0; i < 4; i++) //调用for语句 { Console.Write("\n第{0}次循环:",i); //输出提示是第几次循环 for (int j = 0; j < 200; j++) //调用for语句 { if (j == 12) //如果j的值等于12 break; //终止循环 Console.Write(j+" "); //输出j } }
例3.3
使用do…while语句实现至少执行一次循环
do…while语句与while语句相似,但它的判断条件在循环后,这样使得程序中至少 能执行一次代码块。其基本形式如下:
do
do { 【语句块】 }while(【布尔表达式】);
True 语句块
注意:while(【布尔表达式】)之后必须加分号(;)。
例3.1
使用switch语句实现多分支选择
switch语句是多分支分支语句,它根据表达式的值来使程序从多个分支中选择一个用于执行的分支 。swtich语句的基本格式如下: Switch(表达式)
switch(【表达式】) { case 【常量表达式】:【语句块】 break; case 【常量表达式】:【语句块】 break; … case 【常量表达式】:【语句块】 default:【语句块】 break; }
判断值 1 False 判断值 2 False 判断值 n False default 有 语句块 n+1 True 语句块 n True 语句块 2 True 语句块 1
switch关键字后面的括号“()”中是条件表达式,大括号“{}”中的程序代码是由数个case子句组成的 语句块,这些语句块都是switch语句可能执行的语句块。如果条件表达式的值符合case字句指定的值, 则其下的语句块就会被执行,语句块执行完毕后,紧接着会执行break语句,使程序跳出switch语句。 在switch语句中,【表达式】的类型必须是sbyte、byte、short、ushort、int、uint、long、ulong、char、 string和枚举类型中的一种。【常量表达式】的值必须是与【表达式】的类型兼容的常量,并且在一个 switch语句中,不同case关键字后面的【常量表达式】必须不同,如果指定了相同的【常量表达式】, 则会导致编译时出错。另外,一个switch语句中只能有一个default标签。 switch语句的执行流程如图所示。
退出循环,输出结果
【初始化表达式】由一个局部变量声明或者由一个逗号分隔的表达式列表组成,用【初始化表 达式】声明的局部变量的作用域从变量的声明开始,一直到嵌入语句的结尾;【条件表达式】必 须是一个布尔表达式;【迭代表达式】必须包含一个用逗号分隔的表达式列表。 for语句执行的顺序如下: (1)如果有【初始化表达式】,则按变量初始值设定项或语句表达式的书写顺序指定它们,此步 骤只执行一次。 (2)如果存在【条件表达式】,则计算它。 (3)如果不存在【条件表达式】,则程序将转移到嵌入语句,如果程序到达了嵌入语句的结束点 ,按顺序计算for迭代表达式,然后从步骤(2)中for条件的计算开始,执行另一次循环。 for语句的执行流程如图所示。
int i = Convert.ToInt32(DateTime.Today.DayOfWeek); //获取当前日期的数值 switch (i) //调用switch语句 { case 1: Console.WriteLine("今天是星期一"); break; //如果i是1,则输出今天是星期一 case 2: Console.WriteLine("今天是星期二"); break; //如果i是2,则输出今天是星期二 case 3: Console.WriteLine("今天是星期三"); break; //如果i是3,则输出今天是星期三 case 4: Console.WriteLine("今天是星期四"); break; //如果i是4,则输出今天是星期四 case 5: Console.WriteLine("今天是星期五"); break; //如果i是5,则输出今天是星期五 case 6: Console.WriteLine("今天是星期六"); break; //如果i是6,则输出今天是星期六 case 7: Console.WriteLine("今天是星期日"); break; //如果i是7,则输出今天是星期日 }
例3.5
使用foreach语句遍历数据集合
foreach语句用于枚举一个集合的元素,并对该集合中的每个元素执行一次嵌入语句, 但foreach语句不应用于更改集合内容,以避免产生不可预知的错误。foreach语句的基 本格式如下:
foreach(【类型】 【迭代变量名】 in 【集合类型表达式】) { 【语句块】 }
例3.4
使用for语句实现代码循环
for语句用于计算一个初始化序列,然后当某个条件为真时,重复执行嵌套语句并计算一个迭代 表达式序列;如果为假,则终止循环,退出for循环。for语句的基本格式如下:
条件是否为真
for(【初始化表达式】;【条件表达式】;【迭代表达式】) { 【语句块】 }
True False 使变量发生变化,对其 再进行一次计算
continue语句
continue语句只能应用于while、do…while、for或foreach语句中,用来忽略循环语句块 内位于它后面的代码而直接开始一次新的循环。当多个while、do…while、for或foreach语 句互相嵌套时,continue语句只能使直接包含它的循环语句开始一次新的循环。 注意:在循环体中不要在同一个语句块中使用多个跳转语句。