市级三好学生事迹材料

市级三好学生事迹材料材料一：市级三好学生事迹材料XXX同学是XX初级中学初三(2)班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。

同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

XXX同学在XX中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度：能认頁•刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。

曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。

但是，唯独他----------------------------- XXX同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划淸界线。

同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。

同时他还在思想认识上枳极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2 0 0 2年5月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中三来，xxx同学就以“勤奋务实、永争第一“作为自己的座佑铭。

现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。

每个学期，他都能制泄出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中划列全年级之首，一时成为XX中学的“常胜将军“；在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。

然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真：三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

他经常说：“我的未来在明天。

“三、带领全班、共同进步。

xxx同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。

他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园“。

因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，亳无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。

有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的：他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。

虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺髙兴地，亳不介意。

此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户“进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

虽然xxx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。

因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到XX镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品徳。

班主任见他如此积极主动，就让他亲自组织。

结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐岀自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。

此外，他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院，“学雷锋“做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。

同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色, 充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

xxx同学作为副班长，知逍以身作侧，以大局为重，亳不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，xxx同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他亳无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，辆牲个人利益亳不足惜矣！"有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋"。

xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

材料二：市级三好学生事迹材料XX同学是我校二年(2)班的班长，该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。

现将她的事迹介绍如下：一、思想进步，热爱集体，关心他人XX同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。

新学期伊始，在班级环境布巻工作中，她积极出谋划策，并且组织另外几需班干部利用双休日布程教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。

去年我班姚桓学同学骨折住进了医院, XX得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情况,这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。

平日里她也时刻惦记班级想着同学。

每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

该生还能够枳极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公徳，严于律己，堪称学校的楷模。

二、目的明确，志向远大，成绩显著XX同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。

目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。

错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。

受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法"的朿缚，被迫而来。

没有明确的学习目的，而XX则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。

在主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。

"她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退：上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解：积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好：积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学生.三、具有极好的组织才能和领导艺术作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。

她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的XX,自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。

她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。

班级成绩的提高，XX的功劳也是不可泯灭的。

班级的值周要负责淸垃圾、淸厕所。

每当轮到本班值周，她总是把淸垃圾的活计让给別的组去干，她组织一些干部和团员去淸厕所，这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。

同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。

“以上只是XX同学的一个侧而，事迹还很多。

她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生，好干部。

材料三：市级三好学生事迹材料XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。

他在学习上认真刻苦，各科成绩优异：在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能岀色地完成老师交给的任务。

他时刻注意自己的言行，在徳、智、体、美、劳等方而都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。

从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐：学习上勒学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。

他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员“ 的荣誉称号。

，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖, 数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。

在成绩而前，他从不骄傲。

并不断努力, 追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教冇和熏陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，他是一名懂事的“小大人''，老师和同学都很信任他。

几年来，他勤勒恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立榜样。

几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。

他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

XXX的每一个进步，都是和各位老师的辛勒培冇分不开的。

班主任老师给了他极大的鼓励, 每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中，他一泄不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！材料四：市级三好学生事迹材料我叫赵纯祎，今年12岁，是新抚区民主小学五年三班的学生，市三好学生事迹材料。

今天我很幸运地被班主任老师推荐，参加抚顺市优秀少先队员的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。

我是一个活泼开朗的女孩，平时积极参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。

作为中队长，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩需列前茅，上学期期末考试数学成绩全班第一，语文、数学、英语三科成绩全班第二。

我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作，我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。

虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。

虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我特别关心班级的弱势同学，比如儿童节、元旦，我能为他们送去一份小礼物，表达我对他们的祝福，鼓励他们增强自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，这里充满了温馨与幸福。

凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。