中小学计算机教室使用情况记录表

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电教设备使用与管理制度

电教设备使用与管理制度

中小学班班通设备使用与管理制度为规范我县中小学班班通设备的管理与使用,充分发挥现代教育技术设备及资源的作用,确保教学工作的开展和设备的正常运行,特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施,是教师教学的辅助工具,师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作,严禁挪用。

2、学校要配备班班通设备管理人员。

教师使用班班通设备,应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时,要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、教师要对设备精心维护。

班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况,发现设备出现故障应及时报告给学校管理员,以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时报告管理人员和学校领导。

班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

4、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),负责检查班班通设备是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。

保持多媒体讲台下地面的干燥;不得用硬物触及投影幕(交互平板或电子白板)、投影仪和电脑显示器,更不得击打与刻划投影幕(交互平板或电子白板)、投影仪和电脑显示器等。

5、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。

班主任必须对学生进行教育,未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。

要保持教室内卫生,桌面洁净,减少粉尘,延长机器使用寿命。

保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。

严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

6、任课教师使用前应课前检查设备的完好情况,如需拷贝文件的应先进行杀毒处理,授课完毕后将文件删除。

不使用外来磁盘、劣质光盘。

使用完设备后,及时清理桌面、将电子笔等整理归位,再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备,严禁直接关闭总电源;及时填好教师使用记录,检查无误后方可离开。

每天放学后,如果班主任不做检查,出现问题由班主任负责。

计算机机房使用记录(全年 电子稿)

计算机机房使用记录(全年 电子稿)

计算机机房使用记录
连云港市殷庄中心小学
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
计算机教室使用记录
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计算机机房使用记录连云港市殷庄中心小学
计算机教室使用记录
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连云港市殷庄中心小学计算机教室使用记录。

小学微机室工作总结

小学微机室工作总结

小学微机室工作总结小学微机室工作总结1新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的`模式。

一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。

抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表。

坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。

使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、加强政治与业务学习,提高教科研能力政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。

在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。

同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;2、制定微机室课程表。

根据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;3、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;4、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;5、组织开展公开课与听课等各类教研活动;6、配合开展信息技术与课程整合;7、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

中小学校专用教室总体要求

中小学校专用教室总体要求

中小学校专用教室总体要求一、基本情况1、专用教室名称(1)初中16室。

即物理仪器室、物理准备室、物理实验室、化学仪器室、化学准备室、化学实验室、生物仪器室、生物准备室、生物实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、劳技室(选配)、体育器材室、图书室(阅览室)、卫生室(心理咨询室)。

(2)中心小学或完全小学10室。

即仪器室、科学实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、劳技室(选配)、体育器材室、图书室(阅览室)、卫生室(心理咨询室)、少先队和科技活动室。

配齐够用的行政、教师办公用房、教师周转房和能够满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。

3、专用教室总体布置及总体要求总的原则要整洁有序,内容充实,体现功能特点。

图书、仪器、器材要摆放规范,取用方便,帐物相符。

全部专用教室要挂专职管理或任课教师基本情况及照片上墙;音体美、实验、图书等功能室要有课程表或计划表、相关制度等上墙。

张贴科学家肖像,与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。

所有功能室必须要有功能室简介或概况,要能够说明学校某个功能室的基本情况:如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值,教师/管理员配备情况,活动、实验开展情况等。

根据学校校园文化建设整体思路,完成各功能室文化建设。

各功能室和仪器器材的管理要尽量实现电子化。

二、内部设施及布局要求1、少先队和科技活动室①上墙内容:五簿五上墙五簿:团队室/科技活动室设备登记簿、团队室/科技活动室设备借用登记簿、团队室/科技活动室设备报损登记簿、团队室/科技活动室设备维修登记簿、团队/科技活动记录簿。

五上墙:团队室/科技活动室管理制度、团队/科技管理员岗位职责、团队/科技活动机构上墙、团队誓词/科技活动图片、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等等。

②设置要求:小学要有入队宣誓一面墙,墙上方有呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗”,“呼号”下方正中有“队徽”,两旁有“誓词”、“队歌”、“组织机构”、“队史”或“活动安排”,下方为学生回答词:“时刻准备着”。

2020中小学计算机教室布置要求

2020中小学计算机教室布置要求

2020中小学计算机教室布置要求一、计算机辅助用房1、有用于计算机教师办公的桌椅,备有电脑、打印机、维修工具等。

2、设有档案橱,装有相应档案表格,且档案盒样式统一。

3、室内悬挂《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》、《现代教育信息化工作领导小组》。

4、室内卫生整洁干净。

二、计算机教室1、对教室内计算机按“一条龙”形式编号,标号用即时贴贴在计算机底座中间位置。

2、配有超细干粉器两个,放置在便于取用的位置。

3、室内要干净卫生、整洁,无杂物、无纸屑、无尘土,设备摆放科学、布局合理、布线规范、整齐、美观、安全。

4、门窗采光好,安装防盗门和防盗护栏,室内有窗帘,有通风排气和调温设备。

5、教室前黑板上方中间张贴国旗,国旗两边及教室后面黑板上方张贴警句名言。

在前黑板一侧悬挂或张贴各年级各班上机实习课表。

6、室内悬挂《河北省中小学计算机教室管理制度》、《河北省中小学学生上机实习守则》。

其它位置适当装饰相应名人画像和画报。

7、在每台学生机旁放置“学生上机使用记录册”,每次上机前要求学生按实际情况填写使用记录。

8、计算机教室使用记录、维修保养记录、学生上机座次表按活页夹形式悬挂上墙,做到便于取用、及时记录。

三、档案设置共设置六个档案盒,各类档案表格按年度整理,在每学年结束后装入相应的档案盒内。

第一档案盒:组织领导。

内装:现代教育信息化工作领导小组第二档案盒:制度汇编。

内装:计算机教室各项管理制度第三档案盒:技术资料。

内装:计算机教室内各类设备使用说明书及随设备配发的光盘。

第四档案盒:使用记录。

内装:按年度装订成册的学生上机使用记录和计算机教室使用记录第五档案盒:维修保养记录。

内装:按年度装订成册维修保养记录第六档案盒:座次表和上机实习课表内装:以往学年的学生座次表和上机实习课表附件:附件1 河南省中小学计算机教室管理制度附件2 河南省中小学计算机管理教师岗位职责附件3 河南省中小学学生上机实习守则附件4 计算机教室使用记录(样表)附件5 计算机教室学生上机座次表(样表)附件6 计算机教室维修保养记录表(样表)。

小学计算机教室管理制度

小学计算机教室管理制度

小学计算机教室管理制度一、上课准备1. 教室设备准备教室内的计算机、投影仪、键盘、鼠标等设备要保持正常运行,并及时检修维护,确保学生在上课时可以正常使用。

2. 教室环境整洁教室内要保持整洁,桌面上不得有杂物,墙面不得有乱贴乱画。

同时,还要确保教室内的空气流通,保持良好的教学环境。

3. 课前检查教师在上课前需要对教室设备进行检查,确保所有设备都正常工作。

若发现故障或问题,应及时报修或更换设备。

二、课堂管理1. 学生座位安排学生座位按照教师的安排就座,保持整齐划一,确保学生在上课时可以集中注意力,便于教师进行课堂管理。

2. 提前登录系统学生在课堂上应当按照教师的要求,提前登录系统,确保课程的顺利进行。

同时,学生应确保账号密码的安全,不随意泄露。

3. 听从教师指令学生在上课时应当遵守教师的指令,服从教师的管理。

不得随意更改计算机设置,不得违反学校和计算机教室的规定。

4. 不得玩游戏或上网学生在上课期间严禁玩游戏、上网或进行与课程无关的活动。

只能按照教师的要求进行学习和操作,保持专注。

5. 禁止随意更改文件学生不得随意更改计算机中的文件,包括系统文件和他人的文件。

严禁进行破坏性操作,保持计算机的安全运行和他人的正常使用。

三、设备使用及保管1. 注意用电安全学生在使用计算机时应当注意用电安全,不得私拉乱接电源线,不得插拔电源插头。

在离开教室时,应将计算机设备关机并断开电源。

2. 合理使用设备学生在使用计算机设备时应当遵守操作规范,不得进行恶意破坏、盗窃或滥用。

保持设备的正常运行和使用寿命。

3. 妥善保管个人物品学生应当自觉保管自己的物品,如书包、水杯等,不得将个人物品随意放置在教室或计算机上。

4. 合理分配设备时间学生应当合理安排使用计算机的时间,避免长时间连续使用导致计算机过热或故障。

在使用完毕后,应及时将设备让给其他同学使用。

四、安全防范措施1. 防火措施教室内禁止吸烟,不得将易燃物品放置在教室附近。

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机教室管理制度中小学计算机教室管理制度在现在的社会生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。

那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的中小学计算机教室管理制度,欢迎大家分享。

一、计算机教室管理制度1、计算机教室要有专人负责管理、维护和保养,确保设备能正常使用。

管理人员必须具有基本的计算机操作水平和维护能力。

非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,才能上岗。

2、计算机教室要有必要的防触电、防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的'计算机维护、保养工具和软件。

3、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。

要建立健全严格验货、报废审批等制度。

4、要建立工作日志或周志,建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。

5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘、移动存储器和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。

6、按要求做好课前准备,学生入室要保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。

在操作过程中,出现故障应及时报告教师,在教师指导下正确排除故障,严禁学生擅自处理。

学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。

7、严禁无关人员进入计算机教室,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机。

下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。

8、对因未按规定要求操作、管理,造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任。

9、要按照设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。

10、计算机教室管理人员岗位调整要及时做好设备清点和有关账目等交接手续。

二、计算机教室管理教师岗位职责1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各项规章制度,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机及设备的正常使用。

计算机教室管理制度

计算机教室管理制度

计算机教室管理制度1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。

2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施.交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。

配备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账.教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符.4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况.要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。

5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。

6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。

学生定机定位,按操作规程上机操作.任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作.7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作.严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。

8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿. 机器人教室管理制度1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。

2。

机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。

室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。

凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。

3。

学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作.4。

操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室(班班通)设备使用记录表4、心理辅导(咨询室)运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品(含危险品)消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注:音、美、卫功能室使用此表。

中小学计算机教室使用登记表多媒体教室(班班通)设备使用记录表心理辅导(咨询室)运行记录(注:此表填写内容注意保密,不准外传)卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。

此表用于各功能教室设备维修登记。

教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任:任课教师:年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科:二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间;2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。

12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校(盖章):单位:个注:学科填写完整,如:小学科学、初中物理等。

2024年中小学电脑室工作计划(四篇)

2024年中小学电脑室工作计划(四篇)

2024年中小学电脑室工作计划一、指导思想遵循____的指导,以市教育信息中心和学校工作计划为重心,推动全校信息技术教育的深入发展,确保实现年度目标:在建设与应用中并重,在管理与应用中并举,进一步加速我校教育信息化进程,以信息化促进教育现代化,为学校各项工作的健康、协调和可持续发展奠定基础。

根据全市教育技术工作会议的精神,结合学校实际情况,制定本学期的电脑室工作计划。

二、主要任务目标1. 加强学校网络和网站建设与管理,优化网络架构,自主开发更多优质网站。

2. 配合市教育技术中心,积极参与网络资源建设,高效完成上级分配的任务目标。

3. 持续推进信息技术培训,确保____%的教师达到合格的信息技术应用水平,多媒体课件和论文评选达到全市中等以上标准。

4. 深化信息技术课题研究,以课题驱动应用的提升。

5. 利用创建“无游戏学校”的机会,强化管理措施,规范网络管理,争取申报“信息技术教育示范学校”。

三、主要工作措施1. 以学校网络和网站建设与管理为核心,优化网络结构加强领导,完善管理机制,确保网络管理的有序进行。

建立健全相关制度,规范网络建设,防止不良网络行为。

强化网络防毒工作,保障网络信息安全,定期进行全校园的病毒查杀。

规范学校网站管理,提升服务教学的效能,确保内容的准确、丰富和及时更新。

2. 采取有效措施,加强网络资源建设,满足教学需求积极推进校级资源库建设,整合电教教学材料,服务于教学工作。

利用校园网实现文件、信息的无纸化传阅,实现资源的高效利用。

3. 按照规定,稳步推动网上政务和网上办公建设学校领导应率先垂范,充分利用网络平台处理校内文件和信息,实现无纸化办公。

确保信息传递的效率和安全性,减少资源浪费。

4. 加强信息技术学科教研,提升学生的信息技术能力将信息技术纳入常规教学管理,各年级开设信息技术课,制定详细的教学计划并严格执行。

通过辅导和组织相关比赛,提高学生的信息技术水平。

5. 创建“绿色机房”和“无游戏机房”,打造健康的网络学习环境建立“绿色机房”,为教师提供安全、健康的网络学习空间,开放时间覆盖课余时间。

计算机室标准

计算机室标准

三、计算机教室1.计算机教室的间数要根据学校办学规模确定。

市级要求每所初中、中心小学校至少应有1间计算机教室。

每间计算机教室装配计算机不少于30台,中小学百生拥有计算机台数不少于8.5台。

2.计算机教室要求通风、透光、墻面光滑白净,安窗帘,装地板砖,能防潮防盗,有必要的消防设施。

3.计算机教室布线规范,桌凳排列整齐,经常保持地面、桌面及计算机表面清洁。

4.计算机教室前面黑板上方贴班风、国旗画(国旗画居中,略高于班风),前面黑板左侧挂“计算机室规则”(裱制),右侧挂“信息技术教师工作职责”(裱制)。

5.计算机教室后面黑板上方布置计算机科学知识园地。

6.计算机教室两边墙上贴计算机基本操作示意图或标语4—6幅,室内文化氛围设计要具有计算机科学的感染力。

7.在进计算机室前门外侧适当位置挂计算机室标示牌;在进计算机室前门内侧适当位置挂“一表三薄”(本学期信息技术课程安排表、计算机设备登记薄、计算机教室使用情况登记薄、计算机教室设备管理登记簿)。

(7)A4B13计算机(第十三卷)1.潼南区中小学校计算机配备达标情况统计表△(A4B13-1)2.潼南区中小学计算机配备情况一览表△(A4B13-2)3.潼南区中小学信息技术课分年级开设情况统计表△(A4B13-3)4.学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表5.近三学年学校计算机教室设备管理、使用工作计划、总结6.近三学年分配到学校的计算机设备配送清单及经费明细表7.2015-2016、2016-2017学年初报表(封面和计算机部分)8.有关文件、成果及获奖证书等应准备的印证材料及备查资料1.潼南区中小学校计算机设备登记薄2.近三年计算机教室使用情况登记薄3.近三年计算机教室设备管理登记薄。

网络教室管理制度(4篇)

网络教室管理制度(4篇)

网络教室管理制度网络教室是指通过互联网实现教育教学活动的教室。

为了保证网络教室的正常运行和学习秩序,需要建立相应的管理制度。

以下是网络教室管理制度的主要内容:1. 上课时间:规定教师上课时间,要求教师按时上课,不得迟到或早退。

同时,规定学生上课时间,要求学生按时参加在线课程,不得随意缺席。

2. 课程选择:规定学生应按照规定的课程表进行选课,并在规定时间内修改选课。

同时,规定学生每学期最多可选修的课程数量,避免负荷过重。

3. 课堂纪律:明确学生在网络教室中的行为准则,禁止学生在课堂上发表不当言论、互相攻击等行为。

要求学生尊重教师和其他学生,积极参与互动讨论。

4. 课堂准备:规定学生应提前准备好课件、教材等学习资料,保证教学质量。

同时,规定教师应提前准备好课程内容、教学资料,并在课前进行系统测试,确保课程能正常进行。

5. 网络安全:要求学生使用真实身份进行在线学习,禁止冒名顶替、作弊等行为。

同时,规定教师要保护学生的个人隐私和学习成果,不得泄露学生的个人信息。

6. 评估与反馈:规定学生参加课程考核的方式和要求,并及时向学生反馈成绩和评价。

同时,规定学生对教师的教学质量进行评估,提出意见和建议。

7. 版权保护:规定学生和教师在网络教室中不得侵犯他人的知识产权,禁止转载、复制、传播他人的教学资料和课件。

同时,规定教师要使用合法的教学资源,不得侵犯他人的版权。

8. 纠纷解决:规定学生在网络教室中出现纠纷时,应及时向教师或相关负责人报告,并按照规定的程序解决纠纷。

同时,规定学生和教师解决纠纷的方法和步骤。

以上是网络教室管理制度的主要内容,具体的管理细则可以根据实际情况进行制定和完善。

网络教室管理制度(2)1、网络教室的装备,是学校现代化教学设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、倍加爱护。

2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。

3、网络教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。

每学期结束,由分管领导____帐物核对。

教育信息化应用情况统计表

教育信息化应用情况统计表

表1:
盐池县第三中学“宽带网络校校通”统计表
2.不具备建设条件学校是指不具备宽带网络接入的地理环境及安装多媒体设备的校舍安全环境等外部条件的学校
3.具备建设条件学校数=学校总数-不具备建设条件学校
4.校内网络设施齐备是指所有普通教室、教师备课室和行政办公用房已接入宽带网络
5.教职工办公和备课用计算机数不包括各类教室配备的计算机
6.属于城市的填在城市行,属于农村的填在农村行,最后两列填具体数字外,其它的填“是”或“否”。

7.一个学校一份(中心校请将管辖学校分开填写)。

表2:
盐池县第三中学“优质资源班班通”统计表
注:从二行三列开始填写。

(填写内容为是或否)
附表3:
盐池县第三中学“网络学习空间人人班通”统计表
注:二行三列至三行八列填是或否,后面的填数字。

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机教室管理制度一、计算机教室的管理目标和原则1.管理目标:确保计算机教室的设备安全、网络稳定、教学秩序井然。

2.管理原则:公平公正、自由开放、严格规范、互相尊重。

二、计算机教室的使用场景和时间安排1.使用场景:计算机教室主要用于计算机课程的教学和学生的自主学习。

2.时间安排:(1)上课时间:计算机课程的正常上课时间由教学计划安排。

(2)自习时间:根据学生学习需求,计算机教室开放自习时间,确定自习时间段,学生可提前预约使用。

三、计算机教室的设备管理1.设备保护:计算机教室设备由专人负责管理和维护,做好设备的日常防护工作,保持设备干净整洁。

2.设备维护:定期对计算机设备进行检查和维护,保证设备良好的工作状态。

3.设备报修:对于发生故障的设备,及时进行报修,确保设备能够正常使用。

四、计算机教室的网络管理1.网络稳定:计算机教室的网络要保持稳定,专人负责网络的维护和管理工作,及时处理网络故障问题。

2.网络使用:计算机教室的网络用于教学和学生自主学习,禁止访问非法、淫秽、暴力等不良内容,严禁进行非法网络活动和侵犯他人隐私的行为。

五、计算机教室的使用规范1.入场管理:学生进入计算机教室前需出示有效的学生证或准入证,验证身份。

2.场地卫生:学生在计算机教室内要保持环境整洁,禁止将食品、饮料等杂物带入教室。

3.座位安排:学生按照教师或管理人员的安排就座,禁止随意调换座位。

4.上课纪律:遵守教师指导,安静听课,禁止在上课过程中玩手机、上网等与课程无关的活动。

5.设备使用:学生在使用计算机设备时,要注意保护设备,禁止进行恶意删除、破坏或修改系统等操作。

6.离场管理:离开计算机教室前,学生应关闭计算机设备并保持座位的整洁。

六、计算机教室的安全管理1.门禁管理:计算机教室设置门禁系统,学生进出计算机教室需刷卡验证身份,确保教室的安全。

2.监控管理:计算机教室设置监控摄像头,监控教室的使用情况,及时发现和处理异常情况。

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机教室管理制度

电脑室管理制度一、计算机教室是信息技术教育旳重要场合,供师生教学、培训使用。

二、学校要加强对计算机教室旳管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室旳平常管理、使用、保养、维护、安全工作。

三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文献资料旳登记造册工作。

四、做好计算机教室清洁卫生工作,保持室内整洁。

五、做好设备平常维护保养工作。

要有防尘、防潮、防高下温、防晒、防静电等措施。

雨季和假期要定期开机。

六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质旳使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。

七、建立工作日记,记载每天计算机教室旳平常工作状况。

建立每台计算机旳使用、保养、故障维修旳技术档案。

八、加强防火、防盗旳安全保卫工作。

机房内严禁明火并合理配备消防器材,管理员应对旳掌握消防器材旳使用措施。

下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

九、严禁擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价补偿。

十、严禁使用人员对计算机教室机器旳系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,严禁通过本教室机器传播病毒、袭击性程序,以及有不健康内容旳文献。

班级教室多媒体设备管理制度为了提高现代教育教学手段,提高教学质量,我校在每间教室都装有多媒体教学系统,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境规定高。

为了保证全校正常旳多媒体教学秩序,提高多媒体旳运用率,特制定多媒体设备管理制度如下:1.各班多媒体教学设备属于教学专用,只能用于正常上课,不得用于聚会、娱乐活动。

2.其别人员和学生未经班主任许可,不得使用教室里旳多媒体设备。

3、各班除班主任外,应另选一名责任心强,品质优秀旳学生(副管理员)配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。

4、任课教师在上课前一天下午或当天上午告知副管理员做好上课前准备。

5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟,打开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提前2分钟到教室将自已旳课件考到计算机上,下课后,任课教师或副管理员应按正常旳关机操作关闭计算机,升起幕布,关闭投影后5分钟方可切断电源,严禁直接关闭多媒体系统旳总电源。

中小学功能室及其建设要求

中小学功能室及其建设要求

各中小学功能室及其建设要求一、学校各功能室要求各中小学校按国家标准应设置普通教室(多媒体网络普通教室),配齐音乐教室(音乐器材室)、美术教室(美术器材室)、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室(或图书馆、藏书室、阅览室)、技术教室(高中通用技术)、劳技室(小学/初中)、体育活动室(馆)、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室等教辅用房。

所有功能室必须要有功能室简介或概况,要能够说明学校某个功能室的基本情况:如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值,教师/管理员配备情况,活动、实验开展情况等。

根据学校校园文化建设整体思路,完成各功能室文化建设。

二、功能室布置要求(一)小学(数学)科学、中学物理仪器室:一卡两帐五表(单)四上墙一卡:仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡,以下不再说明)。

两帐:仪器设备总账、小学数学科学/初中物理/数学教学仪器明细台账。

五表(单):仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。

四上墙:实验室相关制度上墙(二)小学(数学)科学实验室:七表(单)七上墙:七表(单):实验室配备清单、实验室对学生开放登记表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表(课外科技活动情况)、实验室运行记录。

七上墙:实验室相关制度上墙(三)中学物理实验室:一帘一电七表(单)七上墙一帘:光学窗帘。

一电:电到桌。

七表(单):实验室设备明细清单、实验室对学生开放登记表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表(课外科技活动情况)、实验室运行记录。

七上墙:实验室相关制度上墙(四)中学化学、生物仪器室:一卡一扇两帐五表四上墙一卡:仪器陈列卡。

一扇:仪器室有换气扇。

两帐:学校仪器设备总账、初中化学/生物/地理教学仪器明细台账。

五表:仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。

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