有教育意义的小故事十五
有教育意义的小故事
有教育意义的小故事有教育意义的小故事17篇有教育意义的小故事篇1一个学生在朗读课文时把“还有之后人”误读成”了“还有后人来”。
大家听了都哄笑起来,教室里的严肃气氛顿时化为乌有。
怎样办呢?但见这位教师神态自若,她从容不迫地问:“同学们,你们在笑什么?这位同学念的'意思并没有错呀!”经她这么一说,教师里静了下来。
她之后说:“还有之后人的意思是还有接班人;还有后人来的意思还有人接班。
”这时,教室里鸦雀无声。
教师又亲切地说:“当然,意思不变,并不等于说这位同学读对了。
他所以念错,是由于没有看清楚的缘故。
如果仔细看,认真读,就不会出这种不就应的错误了。
我们请他在为大家朗读一遍,好吗?”学生们听了,情不自禁地鼓起掌来。
这时,那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。
有教育意义的小故事篇2小刺猬送给小猪一个苹果,小猪吃了美味的苹果想“要是天天都能吃到好吃的苹果就好了。
”小猪想到了一个好办法,那就是自己栽种一颗苹果,牛大叔能种西瓜、小兔能种胡萝卜、我也一定能够种出苹果。
小猪把苹果的种子埋进土壤里。
小猪每天浇水施肥,渐渐的苹果种子发了芽,可是过了一段时间小猪再来看,发现自己种的苹果不见了,只有一颗小树苗,小猪着急的找来牛大叔帮忙。
牛大叔来到小猪栽种苹果的地方看了看说:“你种的.苹果不是好好的在这里么!”小猪左望望又瞧瞧的说:“哪里?在哪里啊……”“喏……这不就是苹果树。
”牛大叔指着那颗小树苗说。
小猪着急的说:“可是……可是……苹果不应该像西瓜和胡萝卜一样长在地下的么?怎么会是一棵树呢?”牛大叔笑着说:“每种果实的生长方式都不一样,就拿小白兔的胡萝卜来说,它的胡萝卜是长在地下我们看不见的,而我的西瓜是长在上面能够看得到的,所以各种果实有各种果实的生长方式。
”小猪明白的点点头说:“原来苹果是要先长成树木,才会结出美味的苹果啊!”故事点评:故事中的小猪看到牛大树种的西瓜和小兔种的胡萝卜都长在地下,就认为苹果也是长在地下的。
教育小故事2024汇集
教育小故事2024汇集1.《小草的成长》故事讲述了一株小草从种子发芽到长大的成长过程。
它在经历了土壤的滋养、阳光的照耀、雨水的滋润后,逐渐茁壮成长。
通过这个故事,教育孩子们懂得积极向上的人生态度和努力奋斗的重要性。
2.《乌龟的故事》故事中,一只慢吞吞的乌龟在比赛中一直落在了最后,但是它不放弃努力,最终通过不懈的努力赢得了比赛。
这个故事告诉孩子们“稳扎稳打,脚踏实地”是取得成功的重要原则。
3.《小鸟的飞行》故事中,一只小小鸟因为害怕飞行而不敢尝试。
但是在一位友好的鸟妈妈的鼓励和帮助下,它勇敢地展翅飞翔了起来。
这个故事教育孩子们要勇于尝试和克服困难,相信自己的能力。
4.《小猫咪的礼物》故事中,小猫咪在生日前就迫不及待地打开了送给自己的礼物,发现里面只有一张纸条,上面写着“最好的礼物是爱”。
通过这个故事,告诉孩子们礼物不在于贵重的物品,而在于亲情和友情的珍贵。
5.《童年的快乐》故事中,主人公回忆起童年的点滴快乐,比如和朋友们一起在河边放风筝、夏天游泳、秋天捉螃蟹等等,教育孩子们珍惜童年时光,用心去感受身边的美好。
6.《小熊的勇气》故事讲述了一只小熊在面对陌生环境和困难时的勇敢表现。
在故事中,它需要跨过一座高高的山才能找到食物和家人。
途中面对的危险和困难使得小熊十分害怕,但它并没有放弃,最终成功地到达了目的地。
通过这个故事,教育孩子们要勇敢面对困难,相信自己的能力。
7.《小松鼠的坚持》故事中,小松鼠为了寻找自己的宝藏,克服了许多困难与挑战。
它爬树、跳跃、钻洞,最终找到了宝藏。
这个故事告诉孩子们任何事情都需要坚持和努力。
8.《小兔子的感恩心》故事中,小兔子在农田里找到了一颗大萝卜,但它决定把它分享给比自己还需要的小动物们。
通过这个故事,教育孩子们要具有感恩之心,乐于助人。
9.《小鱼的朋友》故事讲述了一个小鱼如何通过和其他海洋生物友好相处的故事。
小鱼听了父母的教诲,懂得了友善待人的重要性,与其他生物形成了深厚的友谊。
具有教育意义的20个小故事一定要讲给孩子听
具有教育意义的20个小故事一定要讲给孩子听
一、小朋友不要爱抢
有一次,小红和小明去野外采草,小明见一个葱绿的杨柳树,满脸笑
容地指着树说:“嘿!给我!”小红也拼命地追着他,想抢到先,急忙大叫:“给我!给我!”
杨柳听到小红的喊声,慢慢地开始摆动着叶子,小红和小明明显感觉
到了不一样的气氛,杨柳柔和地说:“你们都想要我,但是我只能给一个。
”
小红和小明愣了一下,也把抢的念头抛到九霄云外,转而对着树叶细
声说:“树哥,你谁给吧!”
杨柳摆动叶子,坚定地说:“你们其实都可以得到我,你们分别给我
一个人就可以了。
”
小红和小明笑了,小红一把摘下杨柳,小明也把杨柳分了一半给小红,最后,他们把杨柳携带回家,一路笑声不断。
从此以后,小红和小明认识到,资源有限的时候,要学会分享,不要
爱抢,把美好的东西分享给大家,会让自己更加快乐。
二、老鼠学会钻洞的故事
一次,一只老鼠在田边玩耍,突然一只猫出现,老鼠急忙想要逃跑,
可是它周围的地方都被猫占据了,它无路可逃,只得躲在一根细长的稻草里。
猫看到这只老鼠,就一直在追它,但老鼠每次也都可以躲开。
有教育意义的童话故事
有教育意义的童话故事1. 《小熊和小喜鹊》小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。
小熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋灵活,眼睛亮,能帮助小熊找问题,出主意。
有一天,熊妈妈对小熊说:“小熊,你长大了,要为家里干点活啦!”小熊说:“干什么呢?”熊妈妈说:“你去给菜地浇水吧。
”小熊说:“好的!”它急匆匆的拿出一只水桶走了。
小喜鹊仔细一看,水桶上有个洞,连忙叫:“小熊,小熊,水桶上有有个洞,堵上漏洞才能用!”小熊说:“没关系,我跑得快!”它跑呀跑,它还没跑到田里,水就漏光了。
熊妈妈说:“你要听小喜鹊的话!”过了几天,发生了一件紧急事情,小熊家着火了,小喜鹊看到了,马上叫上所有的朋友去帮忙救火。
大家一起努力把火扑灭了,救了小熊一家。
这个故事告诉我们朋友之间要互相帮助、互相学习、互相珍惜。
在面对问题时,应该多听取别人的建议和意见,不要过于自信和固执己见。
同时也要懂得感恩和回报,当朋友有困难时,要及时伸出援手。
2. 《狮子、狐狸和狼》狮子是山林之王,狐狸和灰狼见了他,总是毕恭毕敬,又是说恭维话又是送礼。
一天,狮子的脚被尖刺刺伤了,走起路来一拐一拐的,很不方便。
狐狸和灰狼见了,急忙过去扶着他。
狐狸对狮子说:“大王,你还是坐着别动,有什么事尽管叫我干好了。
”灰狼也说道:“以后你就整天躺着好了,我给你把食物送来。
”狮子被狐狸和灰狼侍候得舒舒服服,十分高兴地说:“难得你们一片忠心,在我困难的时候给了我帮助,我不会亏待你们的。
”狐狸和灰狼异口同声地说:“大王,这是我们应该做的。
”狮子的脚伤很快好了,他带着狐狸和灰狼在山林中巡视。
狮子大步走在前,狐狸和灰狼陪着笑脸跟在后边。
他们来到山溪边的一片草地上,突然,狮子觉得脚下有点不对劲,想收住脚已经来不及了,“哗啦”一声掉入了猎人设下的陷阱中。
狐狸和灰狼侥幸没有掉下去,他们看着陷阱中狼狈不堪的狮子,哈哈大笑起来。
狮子生气地说:“你们笑什么,还不赶快想法救我出去!”狐狸向狮子吐了一口唾沫,幸灾乐祸地说:“你现在只是猎人的猎物,还耍什么威风,我们才不救你呢!”灰狼向狮子投下一块石子,咬牙切齿地说:“过去我们怕你,只能整天陪着笑脸小心翼翼侍候你,在你面前只能低三下四,你不知道我们心中有多么难受。
简短有意义的小故事(通用26篇)
简短有意义的小故事(通用26篇)简短有意义的小故事篇1一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。
这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。
蛇兄弟想,这么大的个儿,可是一顿美餐啊。
蟒蛇说:“我来对付他。
”于是蟒蛇施展自己的绝技,用身体将大乌龟牢牢地缠住。
而大乌龟早已将身体缩进了壳里,任凭蟒蛇怎么缠绕,也无法伤害到大乌龟。
泄气的蟒蛇,气喘吁吁地爬到了一边。
大乌龟谨慎地露出脑袋,在他露出脑袋的那一瞬间,小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口,大乌龟又急忙缩回壳中。
但是几分钟后,大乌龟因为中毒而死了。
蟒蛇说:“哇!我花了那么大力气也没能伤害乌龟,你却轻而易举地办到了啊。
”小毒蛇说:“因为我了解他的要害。
”可是接下来的还是有一个问题,大乌龟死后依然缩在壳里,两条蛇都是吞食性的动物,而他们又无法脱下乌龟的外壳,只好怏怏地离开了……简短有意义的小故事篇2一只公寄居蟹找到了一只很大的空贝壳,便把贝壳清理干净,做成了自己的房子。
有了房子的公寄居蟹很快找到了一只母寄居蟹,他们快乐地生活在这个大房子里。
每天他们出门,母寄居蟹就自由快乐地遨游,觅食,而公寄居蟹背着沉重的房子艰难地跟在母寄居蟹身后。
母寄居蟹游一段路就要停下来等公蟹。
这样的生活过了没多久,有一天母寄居蟹跟着一只无拘无束的龙虾一起游走了,再也没有回来,而公寄居蟹无法丢下他沉重的房子,只能眼睁睁地看着母寄居蟹游远、游远、游远,渐渐消失,不见……简短有意义的小故事篇3一只小象出门旅行,在路上碰到了同样旅行的小猪。
小象看着小猪,忍不住哈哈大笑着说:你的鼻子那么短,真是太好笑了,太差劲了,哈哈。
小猪反驳道:笑个P啊,你鼻子那么长,就象脸上长个J8似的,还笑呢。
两个小家伙互相嘲笑着前行,继续他们的旅行路程。
他们来到了一颗苹果树前,又红又大的苹果挂满了树冠膨大的苹果树。
两只小家伙不禁口水横流,垂涎三尺。
小象来到树下,用他的长鼻子轻松地将苹果击落下来。
于是两只小家伙开开心心地吃起来。
小猪边吃边说:原来你的鼻子也不是那么讨厌嘛,嘿嘿。
19则教育孩子的经典小故事
最好的教育是润物细无声,渗透进生活的点点滴滴。
很多与孩子相处的简单时刻,细细想来都有收获,或让我们惊喜和感动,或让我们深深反省。
今天分享给大家19个故事,涉及到理解、沟通、尊重、榜样、立规矩、情绪管理、能力培养、爱的本质等方方面面。
鲜活的生活场景和犀利的专家点评相信会带给你更多的思考。
故事一:被强迫的交往女儿桐桐2岁时,我通过看书认识到她应该多交朋友,所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。
可桐桐偏偏不爱说话,急性子的我就替她说,不想玩游戏我就替她参加,桐桐总是默默地跟在后面。
后来,我发现桐桐一个人的时候,竟然不知道自己玩什么,而且特别在乎别人是否把她当朋友。
上幼儿园之后,她经常说不想去幼儿园,因为没有好朋友。
我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了,开始带她出去慢慢引导她自己玩。
我的转变也带来了孩子的转变,她变得越来越自信,跟小朋友打招呼也很自然,朋友逐渐多起来。
这件事让我深深感到:每个孩子有他独特的个性,他需要按照自己的节奏成长,父母只要适宜呵护就好,而不是去干涉甚至包办他的人生。
专家点评:孩子各有不同,教育没有统一标准,更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。
家长与其抱着书本焦虑,不如蹲下来倾听孩子的心声,只有尊重了孩子,孩子才会获得安全自信,自然而然地学会交往。
故事二:为什么不给爷爷奶奶吃?侄子有什么好东西总愿意和我分享,老爸对此“颇有微词”:“什么东西都要给姑姑吃,爷爷奶奶要尝尝都不给,这孩子白疼了。
”其实,侄子原来是很大方的,有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。
但爷爷奶奶却经常逗他:“好吃的也给爷爷奶奶分点啊!”孩子的手马上递了过去,他们赶紧又说:“爷爷、奶奶不吃,你自己吃吧!”几次之后,孩子就不再当回事儿了。
而当侄子与我分享时,我会道谢并真的与他分吃,还夸他的东西好吃,侄子也乐得与我分享。
老爸甚至还责怪我说:“大人怎么还吃孩子的东西!”专家点评:孩子的心是单纯而美好的,他会把成人世界的每个要求都当真。
幼儿园教育小故事15篇
幼儿园教育小故事15篇故事一:“豌豆公主的成长”从前,有一颗小豌豆被一位善良的园丁种在了花园里。
阳光、雨水和空气的滋润,让小豌豆迅速成长起来。
时间一天天过去,小豌豆变成了一个高大的豌豆藤。
在藤上,树起了一个高高的架子,小豌豆也变成了一个豌豆公主。
一天,豌豆公主看到了一棵小树苗,它整天只能依靠阳光和雨水生长。
豌豆公主觉得这样很可怜,她决定帮助小树苗。
于是,她伸出了自己的豌豆藤,为小树苗提供了一个安全的遮阳处。
时间又过去了,小树苗长成了一棵茂密的大树。
豌豆公主感到非常的开心,她明白,自己的帮助让小树苗感受到了温暖和成长。
从此以后,她就更加努力地去帮助身边的小朋友,让大家一起成长。
故事二:“小鸟的勇气”在一片繁忙的城市中,有一只小鸟住在一棵高楼的窗台上。
这只小鸟很想飞向天空,看见更广阔的世界。
但是,它害怕离开窗台,怕在突然飞翔的过程中摔落下来。
一天,小鸟看到了一个孩子在窗台下追逐风筝。
孩子的笑声和欢快的跑动勾起了小鸟心中的勇气。
它鼓起了勇气,迈出了第一步。
小鸟小心地平衡住身体,垂下了双翅,然后振翅高飞。
它自由地在蓝天中飞翔,终于实现了自己的梦想。
小鸟的勇气感染了旁边的小鸟们。
他们也相信自己可以做到。
于是,一只只小鸟踏出了窗台,投身于蓝天中。
他们在空中自由地飞翔,享受着自由的感觉。
小鸟们明白,只要有勇气,就可以追寻心中的梦想。
故事三:“小树苗的坚持”在一片茂密的森林中,有一颗小树苗梦想着能够长成一棵高大的树。
但是,小树苗的生长过程中遇到了很多困难。
首先,小树苗面临着严酷的自然环境。
他只能依靠阳光、雨水和土壤生长。
有时,阳光不够充足,小树苗的生长受到了限制;有时,雨水不够充沛,小树苗无法得到滋润;有时,土壤贫瘠,小树苗无法吸收养分。
其次,小树苗还面临着竞争。
在森林里,有很多其他植物也在争夺阳光、雨水和土壤的资源。
他们生长得很快,抢走了小树苗的生长空间。
然而,小树苗并没有放弃,他坚持着。
他不停地从阳光、雨水和土壤中吸收养分,并伸展出自己的枝叶,努力向上生长。
精选15个家教励志小故事大道理
精选15个家教励志小故事大道理9、徐霞客我国明代的旅行家、地理学家徐霞客,从小就热爱大自然,特别好读地理和游记一类的书籍,不少章节他都能有声有色地背诵。
十几岁那年,他想外出游历,实现他从小立下的考察大自然的美好理想,但又忧虑老母亲无人照料,心中犹豫不决。
母亲看出他的心思,就勉励他说:“小鸡圈在篱笆里,小马套在马圈里,都不会有多大出息,好孩子,别惦着娘,走吧!”美好的理想和母亲的鼓励,使他踏上了征途。
他开始了一次长途跋涉。
从太湖出发,他翻越了五座大山――泰山、华山、庐山、武夷山、黄山,每到一处,就将看到的记录下来,后来编写了《徐霞客游记》。
这部书既是优秀的散文集,又是重要的地理文献,在科学文化史上占有重要的地位。
大道理:“走万里路,读万卷书”是最好的学习方法。
老窝在家长的翅膀底下的孩子没有出息。
10、独子杀父38岁的王小伟是郑州市中牟县人,是家中的独生子。
他小时,父母一向对他娇生惯养,百依百顺。
王小伟成家后,不但不孝敬父母,和父母的关系也十分紧张。
王小伟骂过,打过父母,在生活上对父母也不管不问。
今年年初,王小伟要拆旧房盖新房,父母把积攒的3万元钱给了他应急。
新房盖起后,他不让二位老人住,两位老人只得在大门口搭个棚子暂住。
因为盖房,王小伟和父母把所有的粮食都搬到王小伟的叔叔家存放。
6月2日,王小伟的母亲发现自己存放在弟弟家的粮食少了2袋,是被儿子拉走了,母亲很生气。
6月4日。
母亲拦住了要开车出门的王小伟夫妇质问。
王小伟感到没有面子。
王小伟的妻子下车拉开母亲,这时王小伟的父亲拿着棍子过来想教训儿子。
恼羞成怒的王小伟夺过木棍朝母亲头上砸了一棍,母亲倒下去了。
父亲见状,赶紧跑过来拦护,没想到也被儿子砸了一棍。
随后,王小伟的父母被送到医院,父亲经抢救无效死亡,母亲受伤。
2008年7月王小伟被逮捕。
大道理:儿子杀死老子十分可恶,悲剧造成的原因,是孩子小时候家长百依百顺,娇生惯养。
家庭教育失误,家长必然自食其果。
具有教育意义的20个小故事
具有教育意义的20个小故事(大全经典)【具有教育意义的小故事(故事一)】《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。
【教育意义】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
【具有教育意义的小故事(故事二)】《用人之道》去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。
但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。
而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。
而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。
在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
【教育意义】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。
【具有教育意义的小故事(故事三)】《曲突徒薪》有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。
客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示。
不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人。
有教育意义的小故事
有教育意义的小故事有教育意义的小故事(精选29篇)故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。
以下是店铺整理的有教育意义的小故事,欢迎阅读!有教育意义的小故事篇1一天,奥特曼给他的爸爸,也就是奥特曼之父写了封信,他这样写道:“亲爱的老爸,”爸字不会写,画了一个圈。
“听说您有了病,”病字不会写,画了一个圈。
“您有好好养病,”病字又不会写,画了一个圈。
“不要随便下床。
”床字不会写,画了一个圈。
奥特曼之父收到信读到:“亲爱的'老蛋,听说您有了蛋,您要好好养蛋,不要随便下蛋。
”第二天,奥特曼又给她妈妈奥特曼之母写了封信:“今天,我和老大娘去植物园看植物,老大娘写成了老大狼,回来时已经很晚了,于是我住在了老大娘家,娘又写成了狼,老大娘家的火炕真暖和,火炕写成了火坑,我睡的可舒服了,第二天,老大娘送我上学,娘在一次写成了狼,我走着走着,下雨了,我没有带伞,你快来给我送伞,伞写成了命,若你也没有伞,伞又写成了命,就拿钱来买伞,伞又写成了命。
奥特曼之母读到信时这样读到:今天我和老大狼去植物园看植物,回来时,已经很晚了,于是,我住在老大狼家,老大娘家的火坑真暖和,我睡的可舒服了,第二天,老大狼送我上学,我走着走着,下雨了,我没有带命,你快来给我送命,若你也没有命,就拿钱来买命。
第三天,奥特曼去了一个村子,村长正在讲话,于是,奥特曼也凑过去听。
他听见村长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!今天的饭狗吃了,大家都是大王巴!不要酱瓜,咸菜太贵,让我捡个狗屎给你吃!”奥特曼一下蒙了,后来他找了一个翻译,翻译说:“翻译两个字1块钱。
”他说:“翻译五个字10块钱。
”于是,奥特曼用光波威胁他,翻译哭着答应奥特曼翻译四十个字20块钱。
翻译翻译了村长刚才说的话奥特曼立即晕倒,原来村长刚才说的话是:“同志们,乡亲们,注意吧!今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!不要讲话,现在开会,让我讲个故事给你们听!”有教育意义的小故事篇2春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他的政治主张。
很有教育意义的小故事
很有教育意义的小故事名人之所以能成为名人,是因为他们做到了常人无法胜任的事情,是因为他们懂得常人不懂的道理。
下面是的有教育意义的小故事,希望能给大家的写作提供帮助。
1、陈安之:把梦想贴出来他12岁随亲戚到美国读书,后来边工作边读书。
他曾经做过18份工作,卖过菜刀,卖过汽车,当过餐厅服务员……在他20岁的时候,他的存款还是零。
一次,他在看车展时,一辆奔驰S600令他艳羡不已,他站在车子旁边,让太太给他拍了一张照片,并把这张照片钉在墙上。
后来,他经商不断走向成功。
他的助理向他讨教成功的经验时,他说:“你要成功的话,就给自己贴个梦想板。
”说着他从一个牛纸袋里拿出那张自己和奔驰S600的合影,照片上有被钉过的小孔。
他接着说,以前一直觉得它实在太贵,不敢想,不敢买,后来,就把它钉在梦想板上,天天看,并朝这个目标奋斗,最终梦想实现了。
他说,一直把梦想贴在自己的房间里,实现一个,收起来一个,放到抽屉里。
从小目标到大目标,最后他所定的目标基本上都实现了,现在他成功了,身价已数亿。
他的著作,他的录音,他的课程内容都被人疯狂地收藏。
他就是当今华人中最著名的成功学专家陈安之先生。
教育意义:在奋力打拼的道路上,你不妨把自己的梦想贴出来,经常激励自己努力拼搏。
当一个人的梦想,思想和行为完全一致的时候,往往会产生极大的力量。
适用话题:成功、梦想、动力。
2、南丁格尔:英国历史上最伟大的女人1854年,英、俄在克里米亚开战,南丁格尔亲自奔赴前线。
她替伤员清洗、清毒、包扎、按时换药、改善伙食,还经常跪在地上擦洗地板,洗涤伤员带血的衣裤。
每天晚上她都要提一盏灯,在4公里的巡诊线上,挨个查看病情,给伤员唱歌,送去安抚和爱心,从无间断。
为此,她经常每天工作20小时以上,累得头掉光仍然坚持不懈。
由于她的努力,伤员的死亡率从60%降为0·3%。
后来,直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场,她才回到家园。
英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像,“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”正是她对医护工作的尽心尽职,才改变了整个世界对护士的看法。
30个励志小故事小故事大道理
30个励志小故事小故事大道理故事一:"种下希望"从前有个农民,他常常守在自己的田地里,天黑了还坚持劳作。
有一天,一个路过的人问他为什么,他说:“我在为明天种下希望。
”这个故事告诉我们坚持努力和种下希望的重要性,即使现在没有收获,未来也会有更好的结果。
故事二:"失去的拖鞋"有一位小学生,他一无所有,只有一双破旧的拖鞋。
有天,他发现其中一只拖鞋不见了,他很伤心但还是坚持上学。
回家时,他发现了一双更破旧的鞋子,原来是有人捡到他的拖鞋后替他留下了这双更破旧的鞋子。
这个故事告诉我们要感恩并知足,因为总有比我们更需要帮助的人。
故事三:“顺从与成长”有个小孩从小不喜欢听家长的话,时常顶嘴或者违背父母的规定。
渐渐地,他发现自己在学校和社交场合中总是处于不利的位置。
他反思了自己的行为后,决定改变,并变得更懂得尊重和顺从。
最终,他学会了倾听和从他人的意见中成长。
这个故事告诉我们,顺从并不是软弱,而是成长的一个重要部分。
故事四:“不要轻易放弃”有个年轻人正在努力追逐他的梦想,但一直遇到各种挫折。
他沮丧地想要放弃,直到他遇到了一位成功人士。
成功人士告诉他:“失败并不可怕,关键是学会从失败中汲取教训并继续努力。
”这个故事告诉我们不要轻易放弃,只要坚持下去,成功的机会就在不远处。
故事五:“无私的援助”有一个农夫看到一只蝴蝶在挣扎,他决定帮助它。
他小心地用手指把蝴蝶放在一片草地上,蝴蝶受伤的翅膀似乎无法再飞起。
然而,几天后,这只蝴蝶可以自由地飞翔了。
这个故事告诉我们无私的援助和善待他人的重要性,即使我们只能提供微小的帮助。
故事六:“相信自己”有个小姑娘梦想成为一名画家,但她的朋友和老师都说她不够聪明。
尽管受到了负面评价,她依然相信自己并坚持下去。
最终,她成为一位成功的艺术家,证明了自己的价值。
这个故事告诉我们要相信自己的能力,即使别人不看好。
故事七:“正能量的影响”一天,一个人的车在中央隔离带上陷入泥潭无法动弹。
非常有教育意义的19个幼儿园故事
非常有教育意义的19个幼儿园故事1.《小鱼儿与母亲》这个故事讲述了小鱼儿与他的母亲生活在大海中的故事。
它强调了亲子之间的重要性和相互依赖的关系。
2.《小兔子找妈妈》这个故事讲述了小兔子走失后努力寻找妈妈的经历。
通过这个故事,幼儿可以学习如何在困难时保持勇敢和坚持。
3.《勇敢的小鸡》这个故事讲述了小鸡面对挑战时的勇气和决心。
它教会了孩子们如何面对困难和挑战。
4.《三只小猪》这个故事教导了孩子们规划和建设坚固的房子的重要性,以及通过团结合作解决问题的力量。
5.《白雪公主》这个故事教会了孩子们善良和美德的重要性,以及相信自己的内在力量。
6.《小红帽》这个故事教育孩子们要警惕陌生人,并坚持自己的想法和决定。
7.《丑小鸭》这个故事告诉孩子们不要以貌取人,并强调每个人都有独特的价值和潜力。
8.《小马快跑》这个故事鼓励孩子们相信自己,追求他们的梦想,并克服障碍实现目标。
9.《小乌龟学走路》这个故事教导了孩子们耐心和坚持不懈的重要性,并让他们明白成功需要时间。
10.《小象学飞》这个故事告诉孩子们每个人都有不同的能力和天赋,他们应该珍惜和培养自己的优点。
11.《小猴子爬树》这个故事让孩子们明白只有通过实践和努力才能克服困难并取得成功。
12.《小鹿过马路》这个故事教导了孩子们安全意识和如何保护自己免受危险的方法。
13.《小松鼠收集食物》这个故事鼓励孩子们珍惜资源,学习合作和分享。
14.《小狗寻找家》这个故事教育孩子们关爱动物,并重视友善和同情心。
15.《小鸟学飞》这个故事鼓励孩子们勇敢尝试新事物,并相信自己的能力。
16.《小蝴蝶变成美丽的花》这个故事告诉孩子们每个人都有内在的美丽,并激发他们发掘自己潜力的意愿。
17.《小海豚和珊瑚》这个故事教育孩子们保护环境,并重视自然美。
18.《小鸭子和大湖》这个故事教导了孩子们努力奋斗和坚持不懈的重要性,以实现自己的梦想。
19.《小羊跳过河》这个故事告诉孩子们相信自己,克服恐惧,并勇敢面对挑战。
教育小故事大道理
教育小故事大道理在我们的成长过程中,故事是一种常见的教育方式,它能够通过生动的情节和鲜明的人物形象,让我们在潜移默化中接受道德教育、人生哲理和社会常识。
下面,我将分享一些教育小故事,希望能够给大家带来一些启发和思考。
故事一,种瓜得瓜,种豆得豆。
从前,有个农夫种了一块地,他种下了瓜籽和豆子。
经过一段时间的努力,瓜藤长出了大大的瓜,而豆子也结出了丰硕的果实。
这时,农夫明白了一个道理,种瓜得瓜,种豆得豆。
这个故事告诉我们,人生就像一块田地,我们播下什么种子,就会收获什么果实。
如果我们播下勤奋努力的种子,就会收获成功和幸福;如果我们播下懒惰消极的种子,就会收获失败和痛苦。
因此,我们要懂得选择种子,用心播种,才能收获丰硕的果实。
故事二,千里之行,始于足下。
有一个小学生,他每天都在班上努力学习,但成绩却总是排在倒数。
有一天,他听到老师说了一句话,“千里之行,始于足下。
”从那天起,他下定决心,每天都认真复习,勤奋学习。
经过一段时间的努力,他的成绩慢慢提高,最终成为了班上的尖子生。
这个故事告诉我们,成功的道路是由每一步努力铺成的。
只有脚踏实地,扎实学习,才能走向成功。
就像登山一样,只有一步一个脚印地向前,才能登上山顶。
因此,我们要珍惜每一次学习的机会,踏踏实实地走好每一步,才能取得优异的成绩。
故事三,不经风雨,怎见彩虹。
有一只小鸟,它在天空中飞翔,享受着自由和快乐。
但有一天,突然间暴风雨袭来,小鸟被风雨吹得摇摇欲坠。
然而,它并没有放弃,而是紧紧地抓住树枝,等待风雨过去。
最终,风雨过后,天空中出现了美丽的彩虹。
这个故事告诉我们,人生中总会遇到各种各样的困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够迎来美好的未来。
正如没有风雨,就不会有彩虹一样,没有挫折,就不会有成功。
因此,我们要学会坚强,勇敢面对困难,相信自己,坚持不懈,就一定能够战胜一切困难,迎接美好的明天。
通过这些故事,我们可以看到,教育小故事中蕴含着深刻的道理,它们能够启发我们的思维,激发我们的学习兴趣,引导我们正确的人生观和价值观。
具有教育意义的故事
具有教育意义的故事具有教育意义的故事(15篇)具有教育意义的故事1猴子在大家心目中都是一种聪明可爱的动物,但是,在大家心目中那样聪明可爱的动物也会干傻事。
一天,猴子出去买了两口碗、两个怀子、两双筷子。
它先用左手拿了两口碗,再用右手拿了两个怀子,可是,筷子拿不下了。
于是它又用左手拿了两双筷子,右手拿了两个怀子碗又拿不下了。
于是,猴子试了一次又一次,可是,不管怎么样拿,但还是不能把这三样东西全部拿起来。
突然,一个妇女走过来,在妇女的右手上提着一个篮子,篮子里放的`东西可多了。
于是,猴子也买了一个篮子,终于把碗、杯子和筷子都带回了家。
有一次,猴子家里着火了,猴子立刻叫小猴子拿着竹篮去打水,可是,也不知道为什么,小猴子打了阗天也没有回来。
猴子还以为小猴子掉进水里了呢于是,马上放下手中的东西,跑到溪边,只见小猴子还在打水,生气地说:你怎么搞的我还以为你掉进水里了呢!可是,妈妈,这篮子为什么就是打不上水来呀!小猴子委屈地说。
胡说!我明明用篮子装过碗、筷子和怀子的。
现在不可能打不上水来的猴子说完,便把小猴子推到一边,自已开始打起水来,不过结果还是和小猴子的结果差不多也是打不上水来。
就这样,猴子家被烧得一干二净。
篇四:聪明的小老鼠从前,有一只可爱的小老鼠,因为肚子太饿了,所以钻出洞来找东西吃。
小老鼠东找找,西找找,终于看见了一个酒桶,它迫不及待地爬上酒桶,一不小心脚底一滑,掉进了桶里,它使劲地爬呀爬,可是酒桶实在是太滑了,无论小老鼠怎么爬,就是爬不上去,反而呛了几口酒。
小老鼠只好大声地喊:救命呀!救命呀!这话被一只小猫听见了,小猫连忙爬上酒桶,小老鼠见了小猫说:猫大哥,请你把我救上去吧!小猫说:凭什么我要把你救上了。
小老鼠又说:反正我在酒桶也是要死的,不如你把我救上去给你当美餐。
小猫听了很高兴,就把尾巴伸了下去,小老鼠沿着小猫的尾巴爬了上去。
小老鼠刚落地,小猫就扑了上去,小老鼠却不慌不忙地说:我身子太湿了,你不如把我毛烘干了,那样吃起来味道更好。
教育小故事14个有教育意义的励志小故事优秀7篇
教育小故事14个有教育意义的励志小故事优秀7篇教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是勤劳的小编帮助大家分享的14个有教育意义的励志小故事优秀7篇。
教育小故事篇一留心孩子的特长有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。
”数学精通吗?“查尔斯问。
青年羞涩地摇头。
”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。
”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。
查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。
”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。
“查尔斯较后说。
青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。
“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。
我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。
数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。
这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。
点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。
发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。
生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。
父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。
14个有教育意义的励志小故事篇二1、一句话改变学生的命运:皮尔·保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
10个有教育意义的小故事
10个有教育意义的小故事1.小鸟学飞从小的时候,小鸟就梦想能够自由自在地在天空中翱翔。
可是刚开始学飞的时候,小鸟总是摔得头破血流,一次又一次地失败。
然而,小鸟并没有放弃,它不断摔倒再爬起来,努力地学习飞行技巧。
最终,小鸟终于掌握了飞行的要领,成功地在蓝天中飞翔。
这个故事告诉我们只要坚持努力,就一定能够取得成功。
2.至善若水在一个山村里,有一口清泉。
每天,村民们都会从这口泉水中取水喝用。
泉水形成了一条小溪,滋润着田野和农田。
村民们很奇怪,为什么这口泉水出自山腹,却能够滋养着如此广袤的领土。
有一天,一位老者告诉村民们,泉水之所以能够四季不断地流淌,是因为它顺应自然,处变不惊,始终保持卑微谦让的态度。
通过这个小故事,我们明白了只有谦逊和宽容才是真正的伟大。
3.撒网的渔夫有一位年轻的渔夫,每天都坚持出海捕鱼。
一天,他忍不住好奇地问一位老渔夫,他为什么每天只撒一条网,而不是多撒几条。
老渔夫告诉他,只有一条网才能够抓到最大的鱼。
这个小故事告诉我们,在面对机会的时候,应该集中精力,抓住最重要的那个。
4.守株待兔的农民有一位农民,他每天都守在株边,等待兔子自己跑进来。
他相信,只要守株待兔,就能够捕获一大堆兔子。
然而,日子一天天过去,却没有兔子跑过来。
最终,农民发现,兔子不会自己送上门来,只有通过努力奋斗,才能够获得成功。
5.跳唱的青蛙在一个雨季里,有一只青蛙非常喜欢跳舞和唱歌。
它每天都在池塘旁边表演,吸引了很多小动物的注意。
然而,一天,一只小鸟告诉青蛙说,它的歌声听起来让人不舒服。
青蛙很伤心,但是它没有放弃,反而更加努力地去练习和改善自己的歌唱技巧。
最终,青蛙的歌声变得悦耳动听,引来了更多观众的赞赏。
6.工蚁与懒蚁在一个蚁丘里,有一只工蚁非常勤劳努力地为蚁群工作,而另一只懒蚁却整天无所事事。
一天,工蚁告诉懒蚁说,只有通过努力工作,才能够生存下去。
懒蚁不以为然,觉得自己可以依靠别人的努力生活。
然而,当冬天来临时,懒蚁发现自己没有存储足够的食物,而工蚁却已经准备好了足够的粮食。
家长教育孩子的小故事有教育意义的儿童故事
家长教育孩子的小故事有教育意义的儿童故一个个富含哲理的家长教育孩子的小故事,告知我们怎样才能正确地相识人生,达观地对待人生,胜利地把握人生,欢乐地享受人生。
下面是我为大家打算的家长教育孩子的小故事,盼望大家喜爱!家长教育孩子的小故事篇一兔爸爸和兔妈妈伤透了脑筋。
为什么?小兔的胆子太小啦,不敢一个人上卫生间,不敢一个人睡觉,连从客厅到厨房也不敢一个人去妈妈说:卫生间里什么也没有,看,我这就去卫生间!她从客厅一个人走进卫生间,过一会儿走出来:瞧,我不是好好儿的吗,什么事儿也没有!小兔摇头:我不敢。
爸爸说:今晚我就一个人睡一个房间给你看看!其次天早晨,爸爸来到小兔面前:瞧,我昨晚不是一个人睡的吗,什么事儿也没有!小兔摇头:我还是不敢。
免爸爸和兔妈妈实在没方法了,他们想呀想,兔爸爸一拍脑袋:有方法了!兔爸爸对小兔说这样,我和妈妈把我们的胆子借你一点儿,等以后你的胆子大了,再把我们借你的胆子还给我们。
是吗,太好了!感谢爸爸妈妈!小兔开心地说,可是,怎么借呀?等你午休睡着了,我就把我们的胆子放进你肚子里去。
免爸爸说。
小兔睡午觉醒来,兔爸爸和兔妈妈说:刚刚我们把胆子已经放到你肚子里去了,此时此刻你的胆子比我们的还大了!不信,你去卫生间试试!小兔迟疑着,单独渐渐地向卫生间走去。
一会儿,她从卫生间走出来:我的胆子真的大了!卫生间里真的什么也没有!可不是,兔妈妈说:你进厨房试试!小兔一个人走进厨房又走出来,厨房我也敢进了,我的胆子真的很大了!晚上,小兔第一次自己睡在小床上。
其次天早晨,她从卧房跑出来,快乐地大叫:一个人睡觉一点儿也不行怕!兔爸爸和兔妈妈快乐地对望了一眼。
兔爸爸说:其实,胆子不是一个东西,也没法借的,我们的胆子并没有借给你,是你自己的胆子已经够大啦!小兔瞪大了眼睛:是吗?这么说,我的胆子原来就很大只是我始终不敢试?对极了!免爸爸说:此时此刻请你答复我的问题你敢一个人去上卫生间吗?敢!小兔洪亮地答复你敢一个人去厨房吗?敢!你敢一个人睡觉吗?敢!家长教育孩子的小故事篇二狐狸经常溜到鸡村去咬鸡,鸡们对狐狸又恨又怕。
有教育意义的小故事(精选43篇)
有教育意义的小故事有教育意义的小故事(精选43篇)正面、积极的有教育意义的小故事有助于青少年养成正确的价值观和人生观。
下面是店铺为大家准备的有教育意义的小故事,希望大家喜欢!有教育意义的小故事篇1断箭不相信自我的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。
当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一向刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自我的意志,永远也做不成将军。
”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把期望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……温馨提示:自我才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自我。
有教育意义的小故事篇2永远的坐票生活真是搞笑:如果你只理解最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。
但是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。
这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。
每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,但是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
有关教育的意义的故事简短一点
有关教育的意义的故事简短一点故事一:小草的成长从前有一根小草,它生长在一个大山的脚下。
小草很小很弱小,它没有能力去追逐阳光,也无法与其他植物竞争养分。
因此,在阳光的照耀和其他植物的竞争下,小草总是默默无闻地生长。
一天,小草听到了植物们讲述关于教育的故事。
他们说,通过教育,植物可以学会如何寻找阳光、吸收养分,也能够和周围的植物相互合作,共同成长。
小草听得非常认真,他渴望拥有教育带来的力量。
于是,小草开始了他的教育旅程。
他从土壤中吸收养分,并学会了如何用养分来供给自己不断生长。
小草也学会了如何寻找阳光,向阳的方向伸展自己的枝叶。
通过这些学习,小草变得越来越高大,能够自己站立起来,不再依赖其他植物的庇护。
小草通过教育,也学会了与其他植物合作。
他们可以互相支持和帮助,一起共同面对风雨,共享太阳的光辉。
通过合作,小草结识了许多朋友,他们一起努力成长,共同建设一个美丽的花园。
故事二:勇敢的小鸟从前,有一只叫小儿的小鸟。
小儿生活在一个宽广的森林里,它对飞翔有着极大的向往。
但是,小儿却发现自己的翅膀很小很薄弱,无法像其他鸟儿一样高飞。
它感到沮丧和自卑,认为自己注定只能在地面上行走。
一天,小儿碰巧遇到了一只智慧长者。
长者告诉小儿,教育可以给他带来无限可能,只要他用心学习和努力奋斗。
小儿决定接受长者的建议,开启教育之旅。
小儿每天都在森林中寻找食物的同时,利用时间学习各种知识和技能。
他学会了飞翔的技巧和技法,学习了森林中各种植物和动物的习性。
他时常与智慧长者交流,得到了许多宝贵的经验和建议。
随着时间的推移,小儿的翅膀变得越来越强壮,他勇敢地冲上天空,展翅飞翔。
小儿发现,他可以看到别人看不到的美丽景色,可以自由飞翔在天空中,去探索更广阔的世界。
小儿不仅自己变得自信和勇敢,还利用所学的知识来帮助其他鸟儿。
他教导他们如何飞翔,如何寻找食物和建造巢穴。
从此,小儿成为了一位伟大的领导者,他用教育来改变自己,也用教育来改变了整个鸟儿的命运。
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生命中最初的痛
那一年他刚刚满7岁,读小学二年级。
一天下午,老师组织学生在校园地里采摘还未成熟的青青豆荚,他个子最矮也最卖力。
孩子天生好馋,何况又是饥饿年代,劳动过程中,全班同学几乎都私下偷偷往嘴里塞了几枚青豆,惟有他,咽回去一次又一次溢出的涎水,任凭饥肠辘辘,任凭胃壁痉挛,始终不曾让自己吞下一枚豆子。
放学时,老师逐一盘诘这些不谙世事的孩子,每个孩子都胆怯怯地默认了,惟有他挺胸、抬头、干脆爽朗答道:"没有,一颗都没有。
"老师死死地盯着他,再次厉声责问,他的声音明显低沉了下去。
"一点不老实,小小年纪就撒谎。
"他被牵着耳朵推搡,其他同学回家了,惟有他被留下了,流着泪
诚实的语言需要有信任的耳朵来倾听,更需要量有善良的心来领会。