高一上期生物限时训练(含答案)

高一上期生物限时训练（含答案）

班级：__________ 姓名：__________

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1. 19世纪,两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐述了（）

A.细胞的多样性

B.细胞结构的复杂性

C.生物体结构的统一性

D.生物界的多样性

2. 某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌.下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是

A.一块稻田里的全部害虫

B.一片松林中的全部生物

C.一间充满生机的温室大棚

D.一片草原上的藏羚羊

3. 下列说法正确的是( )

A.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

B.细菌不能单独完成各种生命活动

C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动

D.生命活动离不开细胞

4. 下列各项组合中能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是（）

①一个大西瓜

②血液

③白细胞

④变形虫

⑤血红蛋白

⑥SARS病毒

⑦同一片草原上的所有同种绵羊

⑧一片森林中的所有鸟

⑨一片桃园

⑩一个池塘中所有的生物

A.③②①⑦⑩⑨

B.⑦⑥⑩④①⑩

C.③⑤①⑦⑩⑨

D.③①②⑦⑩⑨

5. 下列不能看作生命系统结构层次的是( )

A.一只喜鹊

B.培养皿上的大肠杆菌菌落

C.人工合成的病毒

D.池塘

6. 下图为某种蓝细菌的细胞结构图,下列叙述正确的是()

A.某一池塘中的全部蓝细菌,是生命系统结构层次中的种群

B.②易被纤维素酶水解

C.与酵母菌相同之处在于都有拟核

D.④上可进行能量转换

7. 不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示）,下列相关叙述正确的是（）

A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮

B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到

C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移

D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像

8. 下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中正确的操作是（）

A.观看浅色标本时,应选用凹面反光镜和大光圈

B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片

C.将位于视野内左上方的图象移向中央,应向右下方移动装片

D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋、反光镜进行调节

9. 在显微镜下要把视野里的标本从图中的A转为B,其正确的操作步骤是（）

①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动标本

A.⑤→②→③→④

B.②→①→⑤→④

C.⑤→④→②→③

D.④→①→③→②

10. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一临时装片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示.图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是（）

A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大

B.选用a物镜时观察到的细胞最大

C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多

D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动

11. 下列实例中,能够证明微量元素是细胞生命活动所必需的是（）

A.缺Mg导致植物叶片发黄

B.抗维生素D佝偻病

C.缺Fe导致哺乳动物贫血

D.缺P会影响ATP的合成

12. 在活细胞中,含量最多的化合物是（）

A.脂肪

B.蛋白质

C.水

D.无机盐

13. 关于组成细胞的元素说法正确的是（）

A.活细胞中O的含量最高,H的数目最多

B.Mg是合成叶绿素不可缺少的微量元素

C.高等动物血液中Ca2+含量过低会导致肌无力

D.C是构成细胞化合物的基本骨架

14. 下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是

A.进行蛋白质鉴定实验时,向2 mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色

B.只有脂肪的检测需要使用显微镜

C.检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同,但是溶液浓度、使用比例和方法不同

D.三个实验的显色反应均不相同

15. 下列有机物的鉴定实验中,可能导致实验失败的操作是（）

①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色；

②蛋白质鉴定时,把 A、B液混合后再加入蛋白质样液中；

③还原糖鉴定时,用60℃水浴加热；

④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中．

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共计 15 小题 ,每题 3 分 ,共计45分）

1.

【答案】

C

【考点】

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

生命系统的结构层次

非细胞形态的生物——病毒

【解析】

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有：

①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成．

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．

③新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充．

细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性．

【解答】

A、细胞学说没有阐明细胞的多样性,A错误；

B、细胞学说没有阐明细胞结构的复杂性,B错误；

C、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来,阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性,C 正确.

D、细胞学说没有阐明生物界的多样性,D错误.

2.