心理学基础情绪情感

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表情动作。头、手和脚是表达情绪的主要 身体部位 言语表情:是情绪在言语的声调、节奏和 速度上的表现
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六、基本情绪及表情动作
(二)表情动作 2、表情的先天性和社会性
表情的先天性: 先天盲婴的自发表情反应与正常婴儿一致。 世界上不同种族的人民对各种面部表情的判
断也具有很高的一致性。 婴儿言语发生前的表情是先天的。
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六、基本情绪及表情动作
(二)表情动作 2、表情的先天性和社会性
表情的社会性: 表情的复杂性提高。 表情的随意性在社会环境中学习提高。
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七、情绪和情感的类别
(一)情绪的分类
情绪和情感:是人对客观事物的态度的体验, 是人的需要是否获得满足的反映
态度:人对客观事物的主观评价及反映倾向 态度的三大心理成分:认知、情感、行为因素
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二、情绪和情感的性质
1.情绪和情感由刺激所引起
引起情绪和情感的刺激,多半是外在的,但也 有时是内在的;有时是具体的,但也有时是隐 而不显的。
Hale Waihona Puke Baidu
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五、情绪和情感的生理机制
生理变化由植物神经系统支配
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五、情绪和情感的生理机制
情绪状态下机体的内部变化:呼吸、血液 循环、消化系统、皮肤电反应、脑电反 应、内外分泌腺的反应
情绪和情感的中枢机制 下丘脑、边缘系统、网状结构、大脑皮层
心境:是一种深人的、比较微弱而持久的情绪状态 激情:是一种强烈的、短暂的、爆发性的情绪状态 应激:是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情
绪状态,是人对意外的环境刺激作出适应性反应
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七、情绪和情感的类别
(二)情感的分类
道德感:是人们根据一定的道德标准,在评价 他人或自身的行为举止、思想言论和意图时所 产生的一种情感体验
4.情绪与动机有连带关系
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二、情绪和情感的性质
测谎仪及其记录
说谎不一定伴随独特的生理反应 被试可以通过一定方式搅乱测量结果
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三、情绪与情感的两极性
情绪情感的两极性是指每一种情绪和情感 都能找到与之对立的情绪和情感
愉快-悲伤 紧张-轻松 激动-平静 强-弱
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EQ(Emotional quotient)
包括五个方面 认识自己的情绪 管理自己的情绪 自我激励 了解别人的情绪 人际关系的建立
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主要内容 一、概 述 二、情绪理论 三、情绪管理
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第一节 概
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四、情绪与情感的区别和联系
情绪与情感的区别: 情绪的生理性和情感的社会性 情绪发展在先,情感体验产生在后 与情感相比,情绪不稳定 情绪表现的外显性和情感表现的内在性
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四、情绪与情感的区别和联系
情绪与情感的联系 情绪是情感的基础,情感离不开情绪 情绪离不开情感,是情感的具体表现
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高兴
17次/分
消极悲伤 9次/分
积极动脑 20次/分
恐惧 64次/分
愤怒 45次/分
情绪状态下的呼吸曲线
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六、基本情绪及表情动作
(一)基本情绪
快乐:一般是在所盼望的目的达到后紧张解除时 产生的情绪体验。
愤怒:愤怒是由于遇到与愿望违背的事或愿望不 能达到,一再受阻碍时所引起紧张积累而产生的 情绪体验。
2.情绪和情感是主观意识经验
由刺激情境引起的喜、怒、哀、乐等不同的情 绪体验,只有当事人才能真正体验到。别人虽 然可从当事人的反应去察言观色,以揣摩当事 人是喜还是怒,但却不能直接从刺激去推测其 情绪。
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二、情绪和情感的性质
3.情绪状态下不易自我控制 情绪状态下伴随产生的生理变化与行为反应, 当事人是无法控制的
1884年美国先驱心理学家詹姆士(W.James) 最早对情绪提出系统的解释。 他的观点是情绪 并不是由刺激引起的,而是由生理变化引起的。 哭、打、发抖是情绪产生的直接原因。约在同 时(1885年),丹麦生理学家兰格(C.Lange) 对情绪提出了同样的解释。这两种观点不谋而 合,故称为詹姆士-兰格情绪说。由于他们都把 产生情绪的原因归之为外周性变化,所以这种 理论通常称为“情绪外周说”。

一、情绪和情感的概念 二、情绪和情感的性质 三、情绪情绪和情感的两极性 四、情绪和情感的区别与联系 五、情绪和情感的生理机制 六、基本情绪及表情动作 七、情绪和情感的类别
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一、情绪和情感的概念





思悲
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一、情绪和情感的概念
恐惧:恐惧是个人企图摆脱、逃避某种情景时的 情绪体验。
悲哀:悲哀是人在失去某种他重视或追求的东西 时产生的情绪体验。
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六、基本情绪及表情动作
(二)表情动作 1、三种主要的表情动作 面部表情:情绪的表达以面部的肌肉活动
为主 身段表情:是除面部之外身体其它部位的
对引起情绪的刺激的知觉 激活内脏和骨骼反应 因身体反应而导致情绪体验
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詹姆士-兰格 机体知觉即是情绪,外周理论 难过-哭泣 发怒-打人 害怕-发抖 先有机体的生理变化,才能情绪
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(二)坎农-巴德情绪学说
1927年美国芝加哥大学的生理学家坎农 (W.B.Cannon)首先反对詹姆士和兰格的观点。 他认为中枢神经系统中的丘脑对情绪的发生起着主 要作用。1934年巴德(P.Bard)扩充发挥了这种 关于情绪的丘脑学说。人们通常把他俩的观点称为 坎农-巴德情绪说。
理智感:是人们对认识活动的需要和意愿能否 得到满足所产生的情感体验
美感:是对事物美的体验。是人们根据美的需 要,按照个人的审美标准对自然和社会生活中 各种事物进行评价时产生的情感体验
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第二节 情绪理论
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(一)詹姆士-兰格理论
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