抵制校园不文明行为主题班会PPT课件
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• 洗手间水龙头哗啦啦的水 声,同学们你来我往却对 此毫无反应,只留下脚步 声为它“伴奏”;走廊上 彻日彻夜亮着的路灯,教 室里全部开着的灯光,似 乎都默默地对当代学生进 行着讽刺——如今的学生 节能意识竟是如此薄弱。
• 幕后语:从自我做起,倡 导节能新风尚。
校园内不文明行为之五;出口成“脏” • 把脏话当口头禅的同学可真不 少,似乎说脏话已成为一种习 惯,甚至一种时尚。有的同学 面对不文明行为时,为了表明 自己持批判态度,便破口大骂 ,不曾想在鄙视不文明的同时 也在制造不文明。还有些人在 被问及为何吐“脏”时居然反 问道:“你不觉得这样很酷吗 ?”吾国本为文明礼仪之邦, 其大学生素质更应是高,然而 当你听到这些不和谐的声音时 ,又有何感想? • 幕后语:别逞一时口舌之快, 而夭折了校园文明之花。
校园内不文明行为之三:折枝摘花践踏 草坪
按照“三角形两边之和大于第三边 ”的数学基本定理和同学们的 抄近路走以节约时间的合理思 维。
我们随机调查了几个地方,发现 这两条规律放之四海皆准,简 直是屡试不爽。校园里大凡是 有草坪的地方,如果这片草坪 地运气不佳,正好被铺在拐弯 处,上面必定有一条近路。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ12
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请欣赏《学生自习室》
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分析学生不文明行为的原因:
• 1;“跟风”现象。看到别人做,自己也跟着做。心里想着反正别人 也是这样的。
• 2;经济发展迅速,学生生活条件越来越优越,就造成了对任何东西 都不珍惜,浪费水资源,浪费粮食的坏习惯。
抵制校园不文明行为
共建美好校园
1
• :一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通, 即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而 人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺 ,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前 面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为 什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我 们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人
• 有的同学总是闲不住手, 不是折枝条,就是摘叶子 ,原本长得很茂盛、郁郁 葱葱的花草,被踩得遍体 鳞伤。
• 其实,旁边的警示牌 上有着多么温馨的一句话 啊——亲爱的朋友,不要 吻我吆!
• 他们其实是缺乏环境 意识,没有责任意识,岂 不知,万物皆有生命,我 们怎么能够忍心去破会自 然的和谐呢?
校园内不文明行为之四:当浪费成为一种 习惯
2
校园不文明行为
以下图片,来自我们身边 的
落,也许在你不经意间, 你
就做过这些事~
校园内不文明行为之一:校园牛皮
癣
• 在教室的课桌上、洁 白的墙壁上以及学校 的栏杆上处处都留下 了学生的“杰作”, 本应该是学生学习载 体的东西,却被一些 人当作情感宣泄的河 床。幕后语:雄才武 略勿乱用,愿君好好 爱公物。
校园内不文明之二:随手乱扔垃圾
• 有的同学乱丢瓜皮、果壳 、纸屑、食品包装物、饮 料瓶(或袋、罐、杯), 甚至把塑料饭盒、食品包 装物放在绿化带上。
• 难道他们就看不到与自 己近在咫尺的垃圾桶,这 种不文明的现象令人深恶 痛绝。一阵风吹来,各种 垃圾漫天飞舞,令人心情 很不畅快。
• 假如人人都这样,我们 的校园将不再美丽,我们 的心灵也不再美丽!
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 3;现在的学生,大都缺乏集体荣誉感,对不是自己的东西无所谓, 所以就有在墙上刻字等不好的行为。
29
校园文明倡议书
• 亲爱的同学们: • 我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕
,书声琅琅,充满着生气和希望,但是一些不文 明行为正污浊着我们美丽的校园,污染着我们纯 洁的心灵,中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉 。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能 保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学 严格要求自己的一言一行,引领文明风气。校园 是我们共同的家园,爱护校园是我们每个学生的 责任,为了使我们能够更好地学习、生活,在此 ,我们发出如下倡议:
9
校园不文明行为之六:节能意识差
• 节约能源意识淡漠。一些教室 经常是在使用后无人主动将电 灯、电扇等关掉。即使教师反 复强调,有些同学也总是“想 不起来这些事情”。另一种常 见的情况则是教室中,总共只 有几名学生自习,但灯也是全 部照开不误;有时太阳当空照 ,教室里却是灯光照阳光。
10
11
曾经是否你也做过 这些事???
30
•
1、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观
、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代
社会需要的人才。
•
2、养成良好的学习、生活习惯。
•
3、举止文明,言行得当,情趣健康,思想高雅。(使用
文明礼貌用语,尊重他人;文明上网,净化网络。自觉抵制网
络低俗风气,净化网络环境,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网
、通宵上网等不良习惯拒绝痴迷网络)
•
4、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自
觉行为,自觉打扫清洁区和教室卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾
,不损坏花草树木,讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生
习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”;养成良好的生活习惯,
不抽烟、不喝酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣
、文明的行为习惯,树立高中学府文明勤奋形象,培育学子个个“绅士淑女
”风度。
•
同学们,让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。
32
提问与解答环节
Questions And Answers
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
、不攀比,做生活中的强者。
•
31
•
5、节约水电。用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;按学校规定时
间开、熄灯,杜绝“长明灯”。
•
6、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长
发,不烫发;女生不穿奇装异服。
•
7、男女同学,自尊自爱,交往得当,举止文明。
•
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好
• 幕后语:从自我做起,倡 导节能新风尚。
校园内不文明行为之五;出口成“脏” • 把脏话当口头禅的同学可真不 少,似乎说脏话已成为一种习 惯,甚至一种时尚。有的同学 面对不文明行为时,为了表明 自己持批判态度,便破口大骂 ,不曾想在鄙视不文明的同时 也在制造不文明。还有些人在 被问及为何吐“脏”时居然反 问道:“你不觉得这样很酷吗 ?”吾国本为文明礼仪之邦, 其大学生素质更应是高,然而 当你听到这些不和谐的声音时 ,又有何感想? • 幕后语:别逞一时口舌之快, 而夭折了校园文明之花。
校园内不文明行为之三:折枝摘花践踏 草坪
按照“三角形两边之和大于第三边 ”的数学基本定理和同学们的 抄近路走以节约时间的合理思 维。
我们随机调查了几个地方,发现 这两条规律放之四海皆准,简 直是屡试不爽。校园里大凡是 有草坪的地方,如果这片草坪 地运气不佳,正好被铺在拐弯 处,上面必定有一条近路。
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请欣赏《学生自习室》
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分析学生不文明行为的原因:
• 1;“跟风”现象。看到别人做,自己也跟着做。心里想着反正别人 也是这样的。
• 2;经济发展迅速,学生生活条件越来越优越,就造成了对任何东西 都不珍惜,浪费水资源,浪费粮食的坏习惯。
抵制校园不文明行为
共建美好校园
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• :一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通, 即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而 人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺 ,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前 面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为 什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我 们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人
• 有的同学总是闲不住手, 不是折枝条,就是摘叶子 ,原本长得很茂盛、郁郁 葱葱的花草,被踩得遍体 鳞伤。
• 其实,旁边的警示牌 上有着多么温馨的一句话 啊——亲爱的朋友,不要 吻我吆!
• 他们其实是缺乏环境 意识,没有责任意识,岂 不知,万物皆有生命,我 们怎么能够忍心去破会自 然的和谐呢?
校园内不文明行为之四:当浪费成为一种 习惯
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校园不文明行为
以下图片,来自我们身边 的
落,也许在你不经意间, 你
就做过这些事~
校园内不文明行为之一:校园牛皮
癣
• 在教室的课桌上、洁 白的墙壁上以及学校 的栏杆上处处都留下 了学生的“杰作”, 本应该是学生学习载 体的东西,却被一些 人当作情感宣泄的河 床。幕后语:雄才武 略勿乱用,愿君好好 爱公物。
校园内不文明之二:随手乱扔垃圾
• 有的同学乱丢瓜皮、果壳 、纸屑、食品包装物、饮 料瓶(或袋、罐、杯), 甚至把塑料饭盒、食品包 装物放在绿化带上。
• 难道他们就看不到与自 己近在咫尺的垃圾桶,这 种不文明的现象令人深恶 痛绝。一阵风吹来,各种 垃圾漫天飞舞,令人心情 很不畅快。
• 假如人人都这样,我们 的校园将不再美丽,我们 的心灵也不再美丽!
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 3;现在的学生,大都缺乏集体荣誉感,对不是自己的东西无所谓, 所以就有在墙上刻字等不好的行为。
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校园文明倡议书
• 亲爱的同学们: • 我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕
,书声琅琅,充满着生气和希望,但是一些不文 明行为正污浊着我们美丽的校园,污染着我们纯 洁的心灵,中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉 。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能 保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学 严格要求自己的一言一行,引领文明风气。校园 是我们共同的家园,爱护校园是我们每个学生的 责任,为了使我们能够更好地学习、生活,在此 ,我们发出如下倡议:
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校园不文明行为之六:节能意识差
• 节约能源意识淡漠。一些教室 经常是在使用后无人主动将电 灯、电扇等关掉。即使教师反 复强调,有些同学也总是“想 不起来这些事情”。另一种常 见的情况则是教室中,总共只 有几名学生自习,但灯也是全 部照开不误;有时太阳当空照 ,教室里却是灯光照阳光。
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曾经是否你也做过 这些事???
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•
1、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观
、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代
社会需要的人才。
•
2、养成良好的学习、生活习惯。
•
3、举止文明,言行得当,情趣健康,思想高雅。(使用
文明礼貌用语,尊重他人;文明上网,净化网络。自觉抵制网
络低俗风气,净化网络环境,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网
、通宵上网等不良习惯拒绝痴迷网络)
•
4、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自
觉行为,自觉打扫清洁区和教室卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾
,不损坏花草树木,讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生
习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”;养成良好的生活习惯,
不抽烟、不喝酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣
、文明的行为习惯,树立高中学府文明勤奋形象,培育学子个个“绅士淑女
”风度。
•
同学们,让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。
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提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
、不攀比,做生活中的强者。
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5、节约水电。用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;按学校规定时
间开、熄灯,杜绝“长明灯”。
•
6、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长
发,不烫发;女生不穿奇装异服。
•
7、男女同学,自尊自爱,交往得当,举止文明。
•
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好