中小学因病缺勤追踪记录表
因病缺勤、病情跟踪记录表
备注：学生返校必须将康复证明上交班主任后方可入班。班主任将康复证明贴在对应学生请假条背面。
复课时间
返校 体温
月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分
年学生因病缺勤、病情护人 监护人电话
主要症状
病因追踪
是否 就诊
就诊医院
有无治 愈证明
离校时间
月日时分 月日时分 月日时分 月日时分
月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分
月日时分 月日时分 月日时分 月日时分 月日时分
月日时分 月日时分 月日时分 月日时分
月日时分 月日时分
教师因病缺勤登记及追踪记录表
日期
姓名
组 别
性别
/Байду номын сангаас
出生年月
民族
户籍地址
近14天内
\
居住地址
体 温
身体异常症状
近14天内
是否有发热、咳嗽、乏力等症状：□是 ■否
是否到过唐山以外地区：□是 ■否
$
出行日期：
交通工具： □ 火车 车次座位号□ 飞机 航班号
是否去过湖北、武汉等重点疫情防控地区：□是 ■否
备注
】
；
，
—
追踪记录
日期
当日身体情况及治疗措施
备注
以上内容属实，如隐瞒、虚报，本人承担一切法律责任或相应后果。
是否接触过湖北、武汉等重点疫情防控地区人员：□是 ■否
是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史：□是 ■否
家庭成员
是否有发热、咳嗽、乏力等症状
是否去过湖北、武汉等重点疫情防控地区
是否接触过湖北、武汉等重点疫情防控地区人员
是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史
最近14天内去过哪里，交通方式及接触的人员
%
因病缺课病因追踪记录表
患者详细情况（单个学生记录）与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 2
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 3
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
医药文档交流 4。
(完整版)台头镇大坨小学因病缺课学生追踪记录表
台头镇大坨小学因病缺课学生追踪记录表时间：记录人
日期缺课名单
缺课原因是否
就诊
返校时间备注发热皮疹腹泻呕吐其他
学生缺课追踪登记制度
学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：
一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时
追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，
将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染
病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应
的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
台头镇大坨小学
2015年3月
台头镇大坨小学因病缺课学生追踪记录表
班级：________
台头镇大坨小学
2015年3月。
小学因病缺课追踪登记表
小学因病缺课、追踪记录表
注：1. 班主任每天及时汇总本表，并上交校（园）医。
2.填写性别、因病缺勤主要症状和就医情况时在要选择的栏内打“√”。
选择“其他”，请注明相应症状。
3.因病缺勤天数，每人4学时及以上记为一天，不足4小时计为半天。
4.医院诊断名称填写以下代码：1.不详 2.感冒/上呼吸道感染/上感 3.气管炎/肺炎 4.水痘
5.风疹
6.麻疹
7.流行性腮腺炎
8.胃肠道疾病
9.肺结核/结
核病 10.肝炎 11.脑炎/脑膜炎 12.眼病 13.心脏病 14.牙病 15.耳鼻喉疾病 16.泌尿系统疾病 17.神经衰弱 18.其他传染病（注明）。
5.表格后附上学生家庭地址和家长联系方式。
XX中学因病缺勤追踪记录表
XX初级中学学生因病缺勤追踪制度
为了保障我校学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，特制定本校学生因病缺勤追踪制度。
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨、午检，对晨检、午检中学生发烧或疑似传染疾病的及时登记在晨午检表上并及时报告学校主管领导（政教处），并联系家长带孩子到定点医院检查、隔离、治疗。
二、学生因病缺课或者请假的，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系与跟踪，并填写《岷县城郊初中学生因病缺课缺勤追踪记录表》，根据追踪记录情况对疑似或确诊传染病的学生要及时报告学校主管领导（政教处）。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课，学生因患传染病而隔离治疗的，班主任要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，记录其复课时间并上报学校主管领导（政教处）。
四、对因病缺课和复课的学生，学校主管领导（政教处）要根据各班主任的报告认真登记备案。
五、《学生因病缺勤追踪记录表》与《晨午检记录表》一并存档。
以便跟踪处理。
六、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
学校班晨检记录表
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
学生晨检记录表
晨检日期：年级_______班
班级人数________实到因病缺勤人数_________；
因病缺勤登记、病因追踪记录表
学校：
班级 学生姓名 性别
因病缺勤登记、病因追踪记录表
缺课原因
追踪记录
离校时间
返校时间
联系电话
1、各班老师对于因病缺课的学生，应当了解学生患病、缺课的病因。 2、对缺课学生病情如有怀疑，要及时报告学校并及时了解病因，以做到对传染病人的早发现。 3、各班班主任负责对每天缺课人数统计、登记及上报，并做好同学生家长的联系工作。 4、传染病缺课的家长应向班主任说明病情、发病时间，诊断结果及治疗情况，病愈后要有诊断证明书方可上课。