中考作文真题全面解析

中考作文真题全面解析
（考题回放）
1.因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。

亲爱的同学，你在生活中曾有过这
样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福，一句劝勉，如果你曾感
动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、
落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味
多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩"为话题写一篇不少于600字的作文。

要求：①我手写我心，言之有物，
有真情实感。

②文体不限诗歌除外，题目自拟。

③文中不得出现自己学校、老稀和本人的
真实名字。

2021年湖北武汉市中考试题
2.面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也
许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许
会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟——”为题写一篇文章。

要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

②除诗歌外，文体不限。

③书写
清楚，600字左右。

2021年浙江衢州市中考试题
各地中考作文的评分标准，绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了最前头。

有许多省
市如北京、黑龙江、河北、四川等地，分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市如天津、上海、安徽等地，将“切题”作为一、二类的
`首要标准。

切合题意，你的文章才是合格的，才有可能跻身优秀之列。

1.得分点策略
一是扣住话题拟新题。

话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短
语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。

比如，以“感恩”为
话题作文，有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突
出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。

二是下笔扣题打一枪。

起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。

比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为
匆匆过客，如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。

然而在我的脑海中却保留着一张张
清晰的面孔，久久不能飘散。

”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地
就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。

三是穿插文中巧切题。

可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。

比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。

作者分别以三幅图为小标题，着力描述了各图的内容。

这样，保证文章始终运行在题目的轨道里。

四是锁定题目作结尾。

文章的结尾一定要扣回题目，这一点至关重要。

比如，2021年上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。

有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。

”这样一来，很自然地点明题意，也留给读者很大的品味空间。

2.失分会诊
一是因误解而离题。

或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分。

这些做法都是偏题离题。

比如，对话题“借口--弱者的托辞”，一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡，降低心理压力。

这样一来，将“借口--弱者的托辞”这个话题变成了话题“借口”，只顾及了话题中的一部分，造成了整体偏离话题。

二是因随意而脱轨。

作者没有紧扣题目和中心的写作意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现行文离题的问题。

比如，对半命题“窗外的”，有篇作文填题目为“窗外的美景”。

文章描述生动，文采飞扬，结构清晰，材料丰富。

但是，作者只是在文章前半部分写“窗外”，中间
提出：“那么窗内又是怎样的呢？”然后过渡到写“窗内”。

整篇文章的重点就是写“窗内”。

很明显，由于作者写作的随意性，导致文章偏离了题意。

结果，文章被评为三类下。

三是因忽视而偏向。

只重视狭义的“题目”不包括导语等或者“话题”，而无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。

比如，2021年北京市中考作文“开端”一题，导语中有“请结合自己的亲身经历或感受”的要求。

如果你的文章既不是叙述你的经历，又没有用你自己的生活经历作为事例，也没有写出你个人的见解，那么，你就离了题。

3.提升要诀
第一，认真审题。

这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制。

二是要读懂题目或者话题的真正含义。

三要读懂题目包含的感情色彩。

第二，提前规划。

在动笔之前，先要将文章的构思想清楚，表达什么样的主题，选取哪些材料，材料呈现的先后顺序及详略处理，开头、结尾怎样写等等，尽量想细一些。

然后拟写出写作提纲。

这样，以有效地避免思维和写作的随意性。

第三，及时补救。

写一段话后，要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意，是否遵循了提纲所预设的写作思路。

如果发现了离题的内容，要迅速截住上面的话，并转到中心话题上来。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。