大学体育理论课完整ppt课件
体育理论-大学体育与健康 ppt课件
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美国梅萨石油公司调查,经常运动的员工每年病假27小时,医疗费173美 元;不运动的员工一年病假44小时,434美元。
加拿大两个寿险公司调查,经常运动的员工出勤率提高41.8%,一年节约 51万美元。
西方一公司根据雇员上班的运动量发奖金,慢跑每英里6美分,骑单车每英 里4美分,游过公司的小河60美分。结果职工病假、医疗费减少,合算。
另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课 和体育活动难以保证。
这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年 的健康成长,乃至影响国家和民族的未来。
PPT课件
32
三、中大体育
PPT课件
33
2、优良的体育传统
孙中山先生早年的体育思想: “故处竞争剧烈之时代,不知求自卫之
道,则不适于生存”、“ 欲图国力之坚强 ,必先图国民体力之发达” 影响着中山大 学良好体育传统的形成。
(1) 每日7~8小时睡眠。 (2) 有规律的早餐。 (3) 少吃多餐(每日可吃4~6餐)。 (4) 不吸烟。 (5) 不饮或饮少量低度酒。 (6) 控制体重(不低于标准体重10%,不高于20%)。 (7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体)。
WHO提出: 平衡膳食, 体育锻炼, 戒烟戒酒。
我国的洪昭光: 合理膳食, 适量运动, 戒烟戒酒, 心理平衡. 《健康忠告》1、大多数人死于无知。
世界卫生组织——人类寿命延长,死亡率降低到15‰ 以下时,生活方式疾病为健康的大敌。
美国加洲大学莱斯特·布莱斯诺博士对约7000名11~75
岁的的男女居民进行了9年的研究。
结果证实:生活方式对身体健康的影响远远超过药物 的影响。
PPT课件
10
生活方式与“文明病”
PPT课件
大学体育教程ppt课件
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(3)注意提高人体已经适应的运动负荷,使体能保持不断增强的趋势。
32
2、体育锻炼的原则与方法
全面性原则
★怎样才能做到全面锻炼?
(1)身心的全面发展,要从适应环境、抵御疾病的能力,改善 机体形态、提高机体功能,陶冶心情、丰富文化生活等方面着眼 。
21
抑郁症的表现:
抑郁
主要表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等,把外界的 一切都看成“灰暗色”的。有的大学生对枯燥的专业学习 不感兴趣,对刻板的生活方式感到厌烦,为自己学习或社 交的不成功而灰心丧气,陷入抑郁悲观状态。长期抑郁状 态会导致思维迟钝、失眠或嗜睡、体力衰退等,对个体危 害很大。
22
焦虑
“亚健康状态”的主要表现(见课本21页)
预防亚健康
合理膳食 适量运动 戒烟限酒
心理平衡
15
健康的五要素
16
“五快” “三良好”
★“五快”(躯体的健康标准)
▲“快食”包括胃口好、不挑食、不偏食、不狼吞虎咽; ▲“快眠”是指入睡快、睡眠质量高、精神饱满; ▲“快便”是指大小便通畅、便时无痛苦、便后感舒适; ▲“快语”是指思维敏捷、说话流利、口齿清楚、表达正确; ▲“快行”是指行动自如、步伐轻捷。
7
体育的教育功能
1、塑造健全的人格,培养全面和谐发展的人。 2、发展自我参与意识,提高人的社会适应性。 3、培养终身体育的观念,建立科学、健康、文明的生活
方式。 4、体育的群众性、国际性、礼仪性和竞争性,使其具有
不可低估的社会教育作用。
8
体育的休闲娱乐功能
体育理论课ppt课件
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柔韧性训练
总结词
柔韧性训练有助于提高关节灵活 性和身体柔韧性。
详细描述
通过伸展运动、瑜伽、普拉提等 练习,可以增加肌肉和关节的伸 展范围,预防运动损伤,提高身 体的协调性和平衡能力。
平衡性训练
总结词
平衡性训练有助于提高身体的稳定性 和协调性。
详细描述
通过单脚站立、波球训练、瑜伽中的 树式等练习,可以锻炼身体的平衡感 和协调性,增强关节和肌肉的控制能 力,预防跌倒等意外伤害。
赛事宣传
通过各种渠道宣传赛事,吸引观众和赞助商 。
赛事筹备
包括场地布置、器材准备、人员分工、安全 保障等。
赛事执行
包括比赛组织、裁判安排、成绩统计等。
体育赛事的风险管理
风险识别
对可能出现的风险进行预测和分类。
风险评估
对可能出现的风险进行评估和量化分 析。
风险应对
制定应对措施和预案,降低或避免风 险带来的损失。
详细描述
通过了解运动心理学基础 ,学生可以更好地调节自 己的心理状态,提高自信 心和应对压力的能力,从 而提高竞技表现。
体育社会学基础
总结词
详细描述
体育社会学基础是研究体育在社会中的地 位、功能和发展的科学。
体育社会学基础主要研究体育与社会的关 系、体育在社会中的功能和发展规律,以 及体育对社会的影响等方面的内容。
详细描述
掌握运动生物力学基础有助于提高运动技能和运动表 现。
运动心理学基础
总结词
运动心理学基础是研究运 动过程中的心理活动和行 为的科学。
详细描述
运动心理学基础主要研究 运动过程中的动机、情绪 、认知、注意等方面的心 理活动和行为,以及心理 因素对运动表现的影响。
《体育理论》课件
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要点二
详细描述
田径运动是体育运动的重要组成部分,它不仅是一项竞技运动,也是提高身体素质和锻炼意志的重要手段。田径运动包括走、跑、跳、投掷等基本技能,这些技能是其他运动项目的基础。通过田径运动的训练,可以提高身体的耐力、速度、力量和灵活性等素质,同时也可以培养坚持不懈、勇往直前的意志品质。
总结词
体育的地位
总结词
体育在现代社会中占据重要地位,成为衡量一个国家综合实力的重要指标之一。同时,体育也是现代人生活的重要组成部分,对身心健康有很大的益处。
详细描述
VS
体育的作用
详细描述
体育的作用主要体现在促进身心健康、增强身体素质、培养意志品质、提高社交能力等方面。通过参与体育运动,可以增强心肺功能、提高免疫力、缓解压力、改善睡眠质量等;同时还可以培养团队协作、沟通交流等能力,增强自信心和意志力。
关节扭伤
加强关节周围肌肉的锻炼,提高关节稳定性,减少韧带撕裂的风险。
韧带撕裂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合理安排运动量,避免长时间高强度的运动,预防疲劳性骨膜炎。
疲劳性骨膜炎
THANKS
感谢您的观看。
总结词
02
CHAPTER
体育基本理论
介绍人体生理学在体育中的重要性及应用。
人体生理学是研究人体机能和运动能力的基础学科,它为体育训练和运动提供了科学依据。通过了解人体生理学,可以更好地掌握运动时的能量代谢、肌肉收缩、心肺功能等方面的变化,从而制定更加科学的训练计划和运动方案。
总结词
详细描述
总结词
《体育理论》ppt课件
目录
体育概述体育基本理论体育运动项目体育训练与竞赛体育健身与健康
01
CHAPTER
体育概述
《体育理论课教案》课件
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学生掌握了基本的急救技能,能 够在紧急情况下采取正确的应对 措施。
下学期展望
课程目标设定 深化运动训练理论,提高训练的科学性和有效性。
拓展运动心理学知识,帮助学生更好地应对运动中的心理挑战。
下学期展望
• 引入更多实践环节,如体能测试、训练计划实施等,提高 学生的实际操作能力。
下学期展望
01
《体育理论课教案》 ppt课件
CONTENTS 目录
• 课程介绍 • 体育理论知识 • 体育教学方法 • 体育课程实践 • 体育课程总结与展望
CHAPTER 01
课程介绍
课程目标
01
02
03
掌握体育理论知识
通过本课程的学习,使学 生掌握基础的体育理论知 识,了解体育运动的基本 原理和规律。
培养体育素养
教学方法改进
02
03
04
引入更多案例分析,帮助学生 更好地理解理论知识在实际中
的应用。
加强课堂互动,鼓励学生提问 和发表观点,促进师生间的交
流与讨论。
开展线上学习活动,提供更多 学习资料和视频教程,方便学
生自主学习。
学生反馈与建议
学生反馈
学生对本学期课程内容表示满意,认为对提高自己的运动能力和健康水 平有很大帮助。
CHAPTER 03
体育教学方法
讲解示范法
总结词
通过教师的讲解和示范,使学生了解 动作要领和技巧。
详细描述
教师在课堂上对所教动作进行详细的 解释和示范,帮助学生理解动作的结 构、要领和技巧,并纠正学生的错误 动作。
分解练习法
总结词
将复杂的动作分解为若干个简单的部分,逐一练习。
详细描述
教师将复杂的动作分解为若干个简单的部分,让学生逐一练习,逐步掌握整个动作。这种方法有助于学生更好地 掌握动作的细节和难点。
体育理论课ppt课件下载
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综合评价
结合以上三个方面,对学生进 行综合评价,给出最终成绩。
04
体育理论教学方法
讲授法
总结词
通过教师讲授传授知识
详细描述
教师通过口头语言向学生传授知识,包括概念、原理、规则等,使学生能够理 解并掌握。
讨论法
总结词
通过讨论交流传授知识
详细描述
教师引导学生就某一主题展开讨论,鼓励学生发表自己的观点和见解,通过交流 和互动,使学生能够深入理解并掌握知识。
PPT课件可以针对不同项目进行 定制,为运动员提供更具针对性 的训练指导,有助于提高训练效
果和竞技水平。
通过PPT课件,教练还可以展示 优秀运动员的训练和比赛案例, 为运动员提供学习和借鉴的素材
。
社会体育指导中的应用
在社会体育指导中,体育理论课PPT课 件可以帮助指导员系统地传授健身知识 、运动技巧和健康生活方式,提高大众
案例分析法
总结词
通过分析实际案例传授知识
详细描述
教师选取具有代表性的实际案例,引导学生进行分析和讨论,帮助学生理解并掌握相关概念、原理和规则在实际 中的应用。
05
体育理论实践应用
学校体育教育中的应用
体育理论课PPT课件在学校体育教育中扮演着重要的角色,它能够系统地呈现体育 理论知识,帮助学生更好地理解体育课程。
体育理论课PPT 课件
目录
• 体育理论概述 • 体育理论知识体系 • 体育理论课程设置 • 体育理论教学方法 • 体育理论实践应用
01
体育理论概述
体育理论的概念
体育理论的概念
体育理论是关于体育运动和锻炼的系 统性知识体系,它涵盖了运动生理学 、运动心理学、运动生物力学等多个 学科领域。
大学体育理论课ppt
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02 体育基本理论知识
体育运动基本原理
体育运动基本原理
01
包括运动生物力学、运动生理学、运动解剖学等,这些原理是
理解运动技能和运动表现的基础。
体育运动中的能量代谢
02
讲解人体能量代谢的原理,以及运动时如何通过合理营养支持
能量供应。
运动技能的学习与掌握
03
探讨运动技能的形成过程,以及如何通过科学训练提高运动技
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方 法,提高自信心和自我调节能
力。
应激管理
学习如何应对比赛或训练中的 压力和紧张情绪,保持冷静和 稳定的心态。
情绪调节
掌握情绪调节的方法和技巧, 如深呼吸、放松训练等。
合作与竞争意识培养
培养合作精神和竞争意识,提 高集体凝聚力和战斗力。
04
体育文化与精神
体育历史与文化传承
体育与职业发展
将体育技能应用于职业领域,如运 动康复、体育教练等。
体育与国际交流
通过参与国际体育赛事和交流活动, 增进国际友谊,促进文化传播。
谢谢聆听
1 2
体育竞赛的基本规则
介绍各类体育竞赛的规则,包括比赛方式、得分 方法、犯规行为等。
体育竞赛的组织与流程
讲解体育竞赛的组织流程,包括赛程安排、裁判 职责、赛事管理等内容。
3
体育竞赛中的伦理与法律问题
探讨体育竞赛中涉及的伦理和法律问题,如公平 竞争、运动员权益保护等。
03 体育运动技能训练
身体素质训练
学习各类体育赛事的组织和管理知识,包括 赛事策划、场地安排、安全保障等。
D
课程评价与考核
01
平时成绩
根据学生的课堂参与度、作业完成情况和出勤率等进行 评价。
体育理论课ppt课件
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二、科学膳食的基本要求 科学膳食是指膳食中所含的营养素种类齐全,数
量充足,比例适当,膳食中所供 给的营养与有机体的 需要,两者能保持平衡。科学膳食的主要内容是对膳 食结构合理性的要求,即平衡膳食。
目前世界上大致有3种膳食结构类型:一是欧美三 高型(高蛋白、高脂肪、高热量),容易导致冠心病、 糖尿病、肠癌等所谓“富贵性”疾病;二是以日本为代 表的动植物食品混食和蛋白质及脂肪摄人较均衡的营 养型;三是东方型膳食,特点是以植物性食物为主, 动物食品不足,蛋白质及脂肪均缺少。中国的膳食结 构也是长期以植物性食物为主,营养质量不高,需要 调整完善。
15
(六)泌尿系统 组成:
肾、输尿管、 膀恍、尿道。 功能: 调节人体新陈代 谢内环境的恒定, 器官之间的协调 以及生长发育、 生殖等。
16
(七)生殖系统 1.女性生殖系统 组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道。 功能:产生卵子;受精卵着床、胚胎、胎儿发育,胎儿
分娩。 2.男性生殖系统 组成:睾丸、输精管。 功能:产生并输送精子至女性生殖系统。
身体。 (2)在有条件的情况下,请体育教师或专家根据你的体质健康状况给你开运
动处方,指导你有目的、有计划地进行安全、科学的锻炼。 (3)每次锻炼前必须做好充分的准备活动,克服内脏器官的生理惰性,预防
运动提伤的发生。 (4)饭后、饥饿或疲劳肘应暂缓锻炼;生病刚愈不宜进行较大强度的锻炼。 (5)对于不熟悉的水域,不要随便入水游泳或潜水,以免发生意外。在公共
35
三、平衡膳食宝塔 各类食物摄入量
36
第二节 营养素
一、糖
(一)糖的定义和种类
糖又叫碳水化合物,因其成分主要由c、H、o三种元素组成 而得名。糖是机体热能的主要来源,也是肌肉运动时主要热 能的来源。糖因其化学结构的大小及在水中溶解度的不同, 分为单糖、双糖及多糖3类,葡萄糖、果糖、半乳糖及核糖等 都是单糖,蔗糖与麦芽糖是双糖,淀粉及纤维素属多糖。多 糖与双糖在体内必须经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶或肠内各种 消化糖的酶作用转变成单糖后,才能被肠吸收,糖被吸收后 进入血液循环成为血糖。
体育理论课运动ppt课件
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实施训练计划
严格按照计划执行训练,确保 训练的质量和效果。
训练效果评估
生理指标评估
通过测量心率、血压、 肺活量等生理指标,评 估运动员的体能状况和
训练效果。
技术水平评估
通过观察和测试运动员 在训练和比赛中的技术 表现,评估其技术水平
。
比赛成绩评估
根据运动员在比赛中的 表现和成绩,评估其训
02
03
04
科学性原则
遵循人体生理和心理发展规律 ,合理安排训练内容和强度。
渐进性原则
训练计划应逐步增加难度和负 荷,使运动员逐步适应和提高
。
个性化原则
根据不同运动员的身体条件、 技术特点和心理状况,制定个
性化的训练计划。
系统性原则
训练过程应具有长期性和系统 性,确保运动员在比赛中能够
体育理论课运动ppt课件
CONTENTS
目录
• 体育理论概述 • 运动生理学基础 • 运动训练理论 • 运动营养学 • 运动心理学基础 • 体育伦理与法律法规
CHAPTER
01
体育理论概述
体育理论的概念
体育理论的概念
体育理论是关于体育运动和锻炼的系 统化、科学化的知识体系,它涵盖了 运动原理、运动生理、运动营养、运 动训练等多个方面。
运动心理训练方法
认知重构
认知重构是一种心理训练方法,它通过改变运动员的思维 方式和观念,帮助他们克服消极情绪和自我怀疑。
放松训练
放松训练是一种缓解紧张和压力的心理训练方法,它通过 深呼吸、渐进性肌肉放松等技术帮助运动员放松身心。
意象训练
意象训练是一种心理训练方法,它通过让运动员在脑海中 模拟比赛场景和过程,帮助他们提高自信心和专注力。
大学体育理论课完整ppt课件
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误服灭鼠药 :
灭鼠药毒性成分不同,误服后的临床表 现各异,如胃部不适、呕吐、腹泻、抽 搐等,严重的可出现昏迷。喝水稀释、 催吐等方法皆难奏效,送医院急诊洗胃 或对症处理才是上策。
.
触电 :
当发现有人触电时,尽快找到电闸,切断电 源是当务之急。如果暂时找不到电源,可就近 找一样绝缘的东西,如木棍或塑料管子,挑开 触电者与电源的接触,然后检查触电者的反应。 如果发现其已经没有了心跳和呼吸,应立即就 地对其进行人工呼吸和胸外按压,同时让别人 拨打急救电话。
19寻呼接入191联通无线电人工寻呼接入码192联通无线电自动寻呼接入码等等2030电话卡服务另外89开头的号段部分也作电信及民用服务号码10000客服号码中国电信100019中国电信客服类号码未核配10010人工客服号码中国联通10011自助客户服务号码中国联通10012用户缴费卡服务号码中国联通100135中国联通客服类号码未核配10016业务受理专用客户服务号码中国联通10017中国联通客服类号码未核配10018vip个人客户服务号码中国联通10019集团客户服务号码中国联通
胆小:游泳、溜冰、滑雪、拳击、摔跤、跳马等项目。 处事犹豫不决,不果断:乒乓球、网球、羽毛球、拳
击、跨栏、跳高、跳远、击剑 做事不够冷静:下棋、打太极拳、慢跑、骑自行车、
射击等。 做事总担心自己完不成任务:跳绳、俯卧撑、广播体
操、跑步等(增强自信心) 好逞强、易自负:选择难度大动作复杂的如跳水、体
.
颈椎损伤 :
如果怀疑伤员颈椎有损伤,应平抬伤 员至担架上,专人牵引、固定其头部, 并上颈托。一时无颈托时,应在伤员的 颈部两侧各放一只沙袋或衣物,以防头 部扭转或屈曲导致颈椎损伤加重。
.
头部撞伤 :
体育与健康理论知识课件
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体育与健康理论知识课件目录一、体育理论篇 (3)1.1 体育的概念与功能 (4)1.2 体育的分类与特点 (5)1.3 体育的目的与价值 (6)二、健康理论篇 (7)2.1 健康的概念与标准 (9)2.2 健康的维护与促进 (10)2.3 健康与体育的关系 (11)三、运动生理学篇 (12)3.1 运动对人体的影响 (14)3.2 运动时人体的生理变化 (15)3.3 运动强度与负荷的安排 (16)四、运动心理学篇 (17)4.1 运动与心理健康的关联 (19)4.2 运动员的心理特征与训练 (20)4.3 运动中的心理调适与应对 (22)五、运动营养篇 (23)5.1 营养素的功能与需求 (25)5.2 运动过程中的营养补充 (26)5.3 营养与运动的搭配 (28)六、运动损伤与预防篇 (29)6.1 运动损伤的原因与分类 (30)6.2 运动损伤的预防与处理 (32)6.3 常见运动损伤的急救方法 (33)七、体育教育与健康教育篇 (34)7.1 体育教育的目标与任务 (35)7.2 健康教育的理念与方法 (36)7.3 体育与健康教育的融合 (37)八、体育运动实践篇 (39)8.1 田径运动 (40)8.2 球类运动 (41)8.3 体操运动 (43)8.4 游泳运动 (44)九、体育竞赛与规则篇 (45)9.1 体育竞赛的组织与实施 (47)9.2 体育比赛的规则与裁判 (49)9.3 体育比赛的成绩评定与奖励 (50)十、体育产业与经济篇 (51)10.1 体育产业的概述与发展 (52)10.2 体育旅游的特色与价值 (54)10.3 体育消费的市场分析与引导 (55)一、体育理论篇本章主要介绍体育与健康的理论知识,包括体育运动的基本概念、原理和方法,以及体育锻炼对身体和心理的益处。
通过学习本章内容,使学生掌握体育运动的基本规律,培养健康的生活方式和良好的体育道德品质。
体育运动是指以增强体质、提高运动技能、培养意志品质为主要目的,通过各种体育活动进行的身体锻炼过程。
体育理论课体育概论与大学体育课件ppt
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
④伤口有出血,可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤 处,压迫10~20分钟止血,然后用绷带加压包 扎,以不再出血为度,视情况去医院处. 理。
刀割伤
①如伤口不大,出血不多,伤口也较干净,伤指 仍能作伸屈活动,可用医用碘消毒伤口及其周 围皮肤,待干后,再用消毒纱布或创可贴覆盖 包扎伤口。
②若伤口大而深,应压迫止血,同时立即去医院 治疗。
.
外伤出血
①较小或较表浅的伤口,应先用冷开水或洁净的 自来水冲洗,但不要去除已凝结的血块。
②伤口处有玻璃片、小刀等异物插入时,千万不 要去触动、压迫和拔出,可将两侧创缘挤拢, 用消毒纱布、绷带包扎后,立即去医院处理。
③碰撞、击打的损伤,有皮下出血、肿痛,可在 伤处覆盖消毒纱布或干净毛巾,用冰袋冷敷半 小时,再加压包扎,以减轻疼痛和肿胀。伤势 严重者,应去医院。
.
二、合理营养的基本条件:
食物中应含有人体所需的一切营养素。
摄取食物应易于消化。 食物应新鲜多样。 建立科学的饮食制度。 食物中不应含有有害物质。 创造舒适的饮食环境。
.
三、各种营养元素对体育运动的作用
蛋白质:使肌肉发达,力量增强。
糖:维持中枢神经系统及心肌和骨骼的正常功 能;是短时间大强度运用时热能的主要来源。
公共体育理论课
二பைடு நூலகம்级
.
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
体育锻炼与心理健康 体育锻炼与社会适应性培养 体育锻炼与营养保健卫生 大学生体制健康评价 体育运动竞赛与欣赏
.
第一章 体育锻炼与心理健康
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一、心理健康的标准
A、智力正常 B、情绪健康 C、意志健全 D、行为协调 E、人际关系和谐 F、行为反应适度 G、心理行为符合年龄特征
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骨折
确定有骨折后,一定要对伤肢(指)作固定 再送医院,否则骨折断端异常活动,会加重损 伤。可因地制宜用木板、木棍、树枝、竹竿、 杂志等作为固定用的临时夹板。若无上述材料, 可将上肢固定在躯干上,下肢固定在对侧的健 肢上。
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脊柱骨折 :
应由3~4人在同一侧同时托住伤员的头、 肩、臀和下肢,把伤员平托起来,平卧 在木板上,并用绷带加以固定。伤者最 好取俯卧位,并在胸腹部放一软枕。严 禁采用“搬头搬脚”的抬抱方式移动或 搬运伤者,也禁用普通的软担架搬运。
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二、体育锻炼对大学生心理健康的影 响
促进智力水平的发展 有利于个性心理的完善 增进快乐,调节情绪 改善人际关系 建立成就感
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三、影响坚持体育锻炼的心理因素
★锻炼的目的 ★运动愉快感 ★自我效能 ★环境
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四、如何选择不同的项目促进心理健康
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选择不同项目促进心理健康
性格孤僻、不合群:足球、篮球、排球以及接力跑、 拔河等集体项目。
胆小:游泳、溜冰、滑雪、拳击、摔跤、跳马等项目。 处事犹豫不决,不果断:乒乓球、网球、羽毛球、拳
击、跨栏、跳高、跳远、击剑 做事不够冷静:下棋、打太极拳、慢跑、骑自行车、
射击等。 做事总担心自己完不成任务:跳绳、俯卧撑、广播体
操、跑步等(增强自信心) 好逞强、易自负:选择难度大动作复杂的如跳水、体
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二、如何预防运动损伤:p115 三、运动损伤的分类:
急、慢性闭合性软组织损伤、闭合性骨损伤、开放性 骨损伤、开放性软组织损伤、内脏损伤、神经损伤、 感觉器官损伤等。
四、运动损伤的治疗:p118
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第三节 运动损伤的急救
开放性软组织损伤 出血 关节脱位 骨折 休克 溺水
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出血
鼻出血
鼻出血时仰头,非但止不住鼻血,反而 会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确 的做法是用手指捏住两侧鼻翼4~8分钟, 或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔压迫止血。 如果这些方法仍不能止血,应立即去医 院就诊。
质;蔬菜和水果。 3、耐力项目:蛋白质、维生素、无机盐(铁)
的充分供给。
4、灵敏项目:维b1、维c、磷,钙和蛋白质的
要充足。p112
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第二节 如何防治运动损伤 1、概念: 2、发生原因:
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运动损伤:在体育运动过程中发生的损伤。
发生的原因:115 1、对预防运动损伤的意义认识不足 2、准备活动不充分 3、技术上的问题 4、运动量过大 5、运动参加者的生理、心理状态不良 6、场地设备上的缺点 7、天气或光线不良
③如果手指不幸被切断,应立即将伤指上举,然 后用干净的纱布直接加压包扎伤口止血。若血 仍外流不止,也可在指根处紧缠止血带(可用 一般的清洁绳代替)止血,并将断指用无菌布 料包好,放入干净的塑料袋中。除非断. 指污染
烫伤
一旦发生烫伤,应立即用冷水冲洗或 冷敷烫伤部位,持续15分钟左右,以缓 解疼痛,减轻烫伤程度。不要擅自在伤 口处涂药,更不能用涂酱油、植物油等 土办法处理伤口。若烫伤处有水疱,不 要挑破,可用干净纱布覆盖,去医院处 理。
脂肪:参与能量供应,维持较高血糖浓度,推 迟疲劳出现;是长时间耐力项目的重要热能来 源。
维生素:维a、维e、维c、维b1、b2
矿物质:钙、磷、
水:维持体温恒定。
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四、不同运动项目对各种营养素的需要
1、力量项目:蛋白质需要量较高,每公斤体
重2.5克/天
2、速度项目:糖、维生素b1和维c、磷、蛋白
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颈椎损伤 :
如果怀疑伤员颈椎有损伤,应平抬伤 员至担架上,专人牵引、固定其头部, 并上颈托。一时无颈托时,应在伤员的 颈部两侧各放一只沙袋或衣物,以防头 部扭转或屈曲导致颈椎损伤加重。
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头部撞伤 :
若伤员伤势较重,已昏迷,抢救者应立即清除其口腔 内的呕吐物和血块,将其头转向一侧,牵拉出舌头, 以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出时,切勿用棉球、 纱布或其他物品堵塞。
操、马拉松等项目。
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第二章 体育运动与营养保健卫生
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体育运动需要合理的营养
营养及营养素的概念: 合理营养的基本条件: 各种营养元素对体育运动的作用: 不同运动项目对各种营养素的需要:
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营养及营养素的概念:
营养:从外界获得(摄取)和利用食物的综合 过程称为营养。
营养素:在体内能消化吸收、并具有供给热能, 构成机体组织和调节生理功能,为机体进行物 质代谢所必需的的物质称为营养素。包括蛋白 质、糖、脂肪、维生素、矿物质和水。