诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法
高中部田径特长生招生办法
高中部田径特长生招生办法高中部田径特长生招生办法根据浙江省诸暨荣怀学校有关高中招生意见,结合高中部实际情况,制订本办法。
一、报考条件考生应同时具备以下四项条件:1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。
2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名; (3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名3、田径:男生身高在以上(含),女生身高在以上(含),双眼裸视力均在以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。
4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。
二、报考办法1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。
2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。
请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组(自备短钉跑鞋)。
3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。
三、录取办法1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。
2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。
3、招生名额:田径6人(男女兼收),4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇。
绍兴市中考体育加分公示
绍兴市中考体育加分公示
根据绍兴市教育局要求，特公示2022年绍兴市中考体育项目加
分名单。
请各位考生及家长注意，以下名单仅供参考，最终加分资格
以教育局官方通知为准：
1. 具有国家级运动员证书的学生，可获得体育加分40分。
2. 具有省级运动员证书的学生，可获得体育加分25分。
3. 在2019年至2021年期间参加并经省级或以上比赛获得成绩的学生，根据成绩分别加分15分、10分或5分。
4. 在2019年至2021年期间参加并经市级比赛获得成绩的学生，根据
成绩分别加分10分、5分或3分。
5. 在2019年至2021年期间参加并经区级比赛获得成绩的学生，根据
成绩分别加分5分、3分或1分。
注意事项：
1. 加分按照单项比赛最高分计算，不可重复累计。
2. 如有学生符合多项加分条件，只可获得其中一项的加分。
3. 加分名单以学生参赛获得的最高级别证书或成绩为准，必须经学生
所在学校体育教师或校长签字确认后方可生效。
4. 取得体育加分的学生需在面试或体育测试时出示相关证书或成绩单，否则加分将无效。
请广大考生及家长关注教育局公告，并注意按要求准备相关证明
材料。
如需进一步了解细则，请到就近的中小学咨询或询问教育局相
关部门。
祝愿各位考生取得优异成绩！。
温州中考特长加分政策
浙江温州中考特长加分政策适用于所有中考考生。
学生可以根据自己的特长选择加分项目，包括文艺、体育、科技、社会实践等。
每个项目的加分标准不同，最高可加30分。
文艺特长加分
文艺特长加分包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等项目。
学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。
加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。
体育特长加分
体育特长加分包括田径、游泳、篮球、足球等项目。
学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。
加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。
科技特长加分
科技特长加分包括数学、物理、化学、生物等项目。
学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。
加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。
社会实践特长加分
社会实践特长加分包括志愿服务、科技创新、文化传承等项目。
学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。
加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。
注意事项
1. 学生需要在中考报名时填写特长加分项目，并提交相关证明
材料。
2. 学生只能选择一个特长加分项目，不能重复选择。
3. 学生的特长加分项目和加分标准将在中考成绩公布前公布。
4. 特长加分只能在中考成绩公布前申请，不能事后再申请。
绍兴县2010年普通高中体育特长生招生办法
绍兴县2010年普通高中体育特长生招生办法（征求意见稿）一、招生原则普通高中各校须根据自身办学特色基地创建需要招收部分体育特长生，招生数量不得突破教育局确定计划数。
二、特长生推荐条件思想品德考评等第为P等及以上，并符合下列特长条件之一者：在2008年7月1日至2010年5月30日期间，参加县级及以上教育行政部门组织或与其他有关部门联办的下列比赛和竞赛活动中获奖的：乒乓球比赛获县级个人前二名、集体项目前二名的主力队员，市级个人前三名、集体项目前三名的主力队员，获省级个人前六名、集体项目前六名的主力队员。
篮球比赛获县级、市级集体前三名的主力队员，省级集体前八名的主力队员。
田径运动会中获市级个人前三名和获省级个人前六名的运动员。
三、特长生招生计划人数按照建设特色基地学校的需要，择优推荐：1、高中乒乓球基地学校（柯桥中学）：5人；2、高中男子篮球基地学校（鲁迅中学）：5人；3、高中女子篮球基地学校（越崎中学）：5人；4、田径基地学校（柯桥中学、鲁迅中学）：各5 人。
四、特长生录取程序：1、本人申报。
对照特长生推荐条件，凡符合特长条件之一者均可向对应高中学校提出申报意向，填写《特长生招生申请表》，并经家长签名同意。
由所在初中学校负责初审并汇总交教育局教育科。
2、高中学校组织检测并公示。
高中学校根据学生申报情况，组织一次严格特长素质检测，并按检测成绩择优提出可录取特长生排序名单（特长生素质检测方案须报教育局审批，并在校内公示）。
预录取特长生名单在高中和学生所在初中学校醒目处公示三天，无异议后再报县教育局审核。
3、参加中考后录取。
特长生仍须参加中考，上报考学校择校生分数线的，按并轨生录取;在报考学校择校生分数线下40分以内的，按择校生录取;个别体育特长特别突出的，经学校考核，局党工委讨论后，可按降分60分录取。
录取时按照特长素质检测成绩排序进行录取，中考成绩未到相应分数线的，按特长检测成绩递补录取。
相关普通高中一经录取后，其它学校不得再录取。
诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法
诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作，推动学校阳光体育活动的蓬勃开展，不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平，根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》（市委…2012‟39号）精神，特制定本办法。
一、体育特长生高中招生办法（一）招生项目浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目（2014年比赛目录见附件3）。
（二）招生计划根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要，确定各高中体育项目布局（见附件1）。
特招生指标控制在90名以内，其中，有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人，其他项目每队不超过3人。
每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划，各校招生时不得突破给定指标。
（三）招生条件符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生，可申请体育特长生招生。
1.基本条件道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。
2.选备条件（1）单项考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格（均不含多名运动员合作项目）。
（2）集体项目凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格。
集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试（具体办法见附件5），方可取得体育特长生招生资格。
具体办法为：总体按“浙江省第一名，浙江省第二、三名或绍兴市第一名，浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。
获得浙江省第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名（该年特长生招生指标增加二名）；获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名；获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。
中考体育生加分政策
中考体育生加分政策
中考体育生加分政策是指在中考（即中学升学考试）中，体育特长生或优秀体育生可以通过参加体育项目的考试或竞赛，获得一定的加分优惠。
具体的中考体育生加分政策可能会因地区和学校而有所不同，但一般包括以下几个方面：
1. 体育项目加分：体育特长生或优秀体育生可以参加学校或地区组织的体育项目考试或竞赛，取得一定成绩后，可以获得加分。
加分的具体分值和项目种类会根据学校和地区的规定而有所不同。
2. 体育特长生特招：一些学校或特殊的类别可能会对体育特长生进行特招政策，即给予体育特长生一定的加分优惠，并在录取时设置一定的名额。
这样一来，体育特长生在相同条件下享受优先录取的待遇。
3. 综合加分：有些学校或地区可能会将体育生的成绩与其他科目的成绩综合考虑，综合加分。
也就是说，在综合成绩评定时，会将体育成绩作为一个加分项放入计算公式中，增加体育生的总分。
需要注意的是，中考体育生加分政策并不是普遍适用于所有地区和学校，各地区和学校根据实际情况可能会有所调整和变化。
此外，中考体育生加分政策通常是有明确要求和条件的，体育
生需要在规定的时间和方式内参加相应的考试或竞赛，且取得一定的成绩才能获得加分优惠。
绍兴中考分配生规则
绍兴中考分配生规则
绍兴中考分配生规则主要包括以下内容：
1. 绍兴市根据初中学校学生毕业人数、高中阶段各学校班额和招生计划编制中考分配计划。
2. 中考成绩取前12位学生名次，其中前10位排名按照学校组织考生填报志愿，后2位由考生自主填报志愿。
3. 学校在招生计划范围内，对填报本校志愿的考生，根据其中考成绩、公益表现、体育特长、艺术特长等因素进行综合评定，按照招生计划录取。
4. 新招生、港澳台侨、留学生通过定向招生方式进行统一招生。
5. 根据学校招生计划，对未填报本校志愿的考生进行按照志愿从高到低排列的统一派位，录取到填报的高中。
6. 高职（专科）学校招生计划由学校独立编制，并公布招生计划，对报名者进行考试和面试，按照考试成绩、面试成绩和综合素质进行选拔录取。
以上为绍兴中考分配生规则的主要内容，具体详情可根据当地教育部门的规定进行查阅。
2023年高中招生特长加分项目
2023年高中招生特长加分项目
2023年高中招生特长加分项目一般包括以下几类：
1、体育类：包括田径、游泳、篮球、足球、乒乓球等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。
2、艺术类：包括音乐、舞蹈、美术等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。
3、科技类：包括机器人、科技创新、发明创造等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。
此外，还有一些特殊的加分项目，例如少数民族考生、烈士子女等可以享受加分政策。
具体的加分标准和政策可能会因地区和学校而有所不同，建议考生和家长仔细阅读当地招生政策，了解具体的加分项目和标准。
2023年中学体育特长生统招方案
2023年中学体育特长生统招方案一、引言近年来，体育特长生的发展日益受到社会的关注，特长生拥有较高的体育素养和潜力，是国家体育事业的宝贵资源。
为了进一步促进中学体育特长生的选拔与培养工作，我校制定了2023年中学体育特长生统招方案，旨在提高选拔程序的科学性、公正性和透明度，为体育特长生的培养创造良好的条件。
二、统招对象2023年中学体育特长生统招对象为即将升入初一、初三和高一的学生。
三、选拔程序1.资格初审所有报名参加中学体育特长生统招的学生需进行资格初审，初审内容包括报名材料的真实性和完整性、体育特长生的体质状况等方面。
初审由学校指定的小组进行，对未通过初审的学生进行退回处理。
2.体能测试通过资格初审的学生将进行体能测试。
体能测试包括身高、体重、肺活量、50米短跑、立定跳远、引体向上等项目。
体能测试的成绩将作为选拔的重要参考依据。
3.技能测试体能测试合格的学生将进行技能测试，技能测试内容涵盖学生报名时所选择的特长项目。
技能测试由专业的教练组成的评审小组进行评分，评分依据包括动作技能的规范性、灵活性、协调性等方面。
4.综合评定根据体能测试和技能测试的成绩，以及学生的学业成绩和综合素质综合评定。
综合评定结果将确定学生的最后录取名单。
四、选拔原则1.公平公正体育特长生统招过程中，学校将确保选拔的公平公正性，遵循竞争公平原则，不搞任何人为的干预和照顾。
2.因材施教体育特长生的选拔过程中，学校将根据学生的特长项目和个人特点进行因材施教，注重发挥学生的优势，全面培养学生的体育素养。
3.科学合理体育特长生的选拔过程将以科学的方法和标准进行，通过体能测试和技能测试等多个环节的考核来评价学生的体育特长和潜力。
五、培养计划体育特长生的培养计划将分为长期培养和短期培养两个阶段。
1.长期培养长期培养的目标是培养学生的综合运动能力，提高学生的体育素养。
学校将为学生提供专业的体育教练和培训课程，注重培养学生的基本功和核心竞技能力。
2023年体育特长生中考政策 -回复
2023年体育特长生中考政策近年来，我国中考政策逐渐趋向多元化，体育特长生作为一类特殊的考生备受关注。
2023年，体育特长生中考政策将有哪些变化？本文将对此进行详细解读，以期能为广大考生和家长提供一定的帮助。
一、体育特长生中考政策的背景1.1 体育特长生中考政策的出台意义体育特长生中考政策的出台，是为了更好地发掘和培养青少年的体育特长，促进全民健身事业的发展。
这也是体现社会主义办学方向的重要举措，有利于培养更多优秀的体育人才，推动我国体育事业的蓬勃发展。
1.2 国家对于体育特长生中考政策的重视随着国民健康意识的逐渐提高，政府对于体育特长生的培养也越发重视。
各级政府纷纷出台了相关政策，以支持和鼓励体育特长生的成长和发展。
这对于激发社会各界对体育事业的热情，具有重大意义。
二、2023年体育特长生中考政策的具体内容2.1 培养对象范围的扩大相较于以往，2023年的体育特长生中考政策将对培养对象的范围进行一定的扩大。
不仅包括传统的体操和田径等项目，还将增加篮球、足球、乒乓球等大众体育项目，以更好地满足社会对于不同项目体育人才的需求。
2.2 考试科目的设置在考试科目的设置上，2023年的体育特长生中考政策将更加注重综合素质的考核。
不仅包括体育专项考试，还将增加对于学生综合能力的考核，旨在培养全面发展的体育特长生。
2.3 录取政策的调整在录取政策方面，2023年的体育特长生中考政策将会进行一定的调整，更加注重学生的综合素质和潜力评价。
这也将有利于选拔更广泛的优秀体育特长生，促进我国体育事业的长足发展。
三、对于体育特长生中考政策的思考3.1 优点体育特长生中考政策的出台，有助于调动学生学习体育的积极性，激发更多人对体育运动的热爱。
它也有助于培养更多优秀的体育人才，推动我国体育事业的繁荣和发展。
3.2 不足然而，体育特长生中考政策也存在一些不足之处。
对于学生的身体素质的考核可能存在主客观混杂的情况，容易产生不公平现象。
绍兴市高中招生管理体系
绍兴市高中招生管理体系
绍兴市高中招生管理体系包括以下方面：
1、招生政策：绍兴市教育局根据国家和浙江省的有关政策，制定高中招生的具体政策，包括招生计划、招生范围、录取方式等。
2、报名与考试：符合条件的学生可以自愿报名参加中考，中考包括文化课考试和体育测试。
文化课考试包括语文、数学、英语、科学、社会等科目。
3、录取：中考成绩公布后，绍兴市教育局根据招生政策和学校的招生计划，按照一定的录取规则进行录取。
录取结果会在教育部门官方站上公布，学生可以根据公布的录取结果选择适合自己的高中。
4、学籍管理：被高中录取的学生需要按照学校的规定办理入学手续，学校负责学生的学籍管理和成绩管理。
5、特殊类型招生：对于具有特殊才能或背景的学生，如体育特长生、艺术特长生等，绍兴市教育局会制定相应的特殊类型招生政策，对这些学生进行单独的考核和选拔。
6、监督与申诉：为了确保高中招生的公平公正，绍兴市教育局设立招生监督机构，对招生过程进行监督。
同时，学生和家长如果对录取结果有异议，可以通过规定的渠道进行申诉。
总体来说，绍兴市高中招生管理体系以公平公正为原则，通过政策制定、报名考试、录取、学籍管理和监督申诉等环节，为广大学生提供公平公正的升学机会。
高考体育生加分规则
高考体育生加分规则一、申请资格1.体育特长生：具备国家和省级运动项目的特长，获得晋级比赛、取得成绩、参加比赛培训等证明。
2.优秀学生干部：在学校体育组织中任职学生干部并表现优秀，得到学校体育教师和领导的书面证明。
3.获得体育竞赛集体奖项：根据学校参加的体育竞赛获得的奖项，学生须提供有关证明和得分情况。
二、加分项目1.体育特长生：按照不同比赛级别获得的成绩给予相应的加分。
例如：国家一级赛事冠军加60分，亚军加45分，季军加30分，进入前八强加15分，进入前16强加10分。
2.优秀学生干部：根据学校体育组织中所任职位级别给予不同的加分。
例如：学生体育委员加10分，体育班干部加15分，学校体育总干事加20分等。
3.获得体育竞赛集体奖项：根据获得的奖项等级给予不同的加分。
例如：全省中学生运动会团体总分第1名加30分，第2名加25分，第3名加20分，前8名按照一定加分比例赋予相应加分。
三、加分机制1.申请材料：体育生需将证明材料（如比赛成绩、获奖证书、学校领导等出具的证明信等）提交给所在学校，由学校进行审核和审核意见的出具。
2.加分比例：不同项目和级别给予不同比例的加分。
一般认为，国家级比赛奖项的加分比例较高，省级比赛次之，校级及以下比赛为最低加分比例。
3.综合加分：学生可以根据自己的实际情况进行申请多项加分，但加分总分有一定的限制，以防止过度加分。
四、高校录取政策1.加分优先：高校根据学生的加分情况进行排名录取，加分高的学生优先录取。
加分计算在高校录取政策中起到了一定的推动作用。
2.分数线降低：高校根据加分情况在录取分数线上进行一定的降低。
例如，学校的录取分数线为600分，体育特长生加60分后，其达到高校录取分数线为540分。
这样可以给予体育特长生一定的录取优势。
通过高考体育生加分规则，学生可以更好地展现自身在体育方面的特长和才能，获得综合素质评价的肯定，并通过加分方式提高自己在高考中的录取机会。
这不仅激发了学生对体育运动的热爱，也促进了学校体育事业的发展和学生个体发展的多样性。
体育特长生招生方案
体育特长生招生方案一、招生背景体育特长生是指在体育方面有较高天赋和潜力，有一定专项运动训练经历和成绩的学生。
培养体育特长生是加强体育教育，提高学生身体素质，培养体育人才的重要途径。
为了发掘和培养更多的体育特长生，我们制定了以下招生方案。
二、招生对象中小学在校学生，招生范围为一至九年级。
三、招生标准1.身体素质：招生学生身高、体重、肺活量等达到国家体育特长生的标准。
2.运动能力：招生学生在个人专项运动项目上取得一定的成绩，符合国家和地区的优秀运动员标准。
3.选拔考试：招生学生需要参加选拔考试，并在考试中表现出色。
四、招生程序1.信息收集：学校在宣传栏、校网站等渠道公布招生信息，并接受学生报名。
2.初步筛选：根据学生报名表中填写的相关信息，初步筛选符合招生标准的学生。
3.选拔考试：学校组织选拔考试，包括身体素质测试和个人专项运动项目的表现。
4.面试和体测：选拔考试合格的学生需要进行面试和体测，以确定其综合能力和潜力。
5.招生名单确定：根据选拔考试、面试和体测的成绩，确定招生名单，并公布于校网站、校报等渠道。
6.录取通知：学校将向被录取的学生发放录取通知书，并通知其家长参加相关报道和报到事宜。
五、招生计划1.招生名额：根据学校的师资力量和硬件条件，设定适当的招生名额。
2.招生分年级：根据学校各年级的教育资源分配情况，按照一定比例分配招生名额。
3.招生比例：招生名额中，一年级和九年级的招生比例较高，分别占总名额的30%和20%；二至八年级的招生比例递减，依次为15%、10%、8%、6%、5%、4%。
4.调配名额：招生计划中的名额可以根据实际情况进行调配，以保证每个年级都有合适的体育特长生。
六、招生条件1.身体素质达标：符合国家体育特长生的身体素质标准。
2.运动能力突出：在个人专项运动项目上取得一定的成绩，符合国家和地区的优秀运动员标准。
3.学业表现优秀：学生在学校的学习成绩良好，没有不良的学业记录。
4.有一定的训练基础：学生在个人专项运动项目上有一定的训练经历和成绩。
中考体育生加分政策
中考体育生加分政策
中考体育生加分政策是指在中学毕业考试中，体育特长生可以通过体育成绩获得额外的加分。
这一政策的目的是鼓励学生参与体育活动，提高他们的体质素质和运动技能。
具体的加分政策可能因地区和学校而异，一般情况下，学生可以根据自己参与、成绩等级等条件获得一定的加分。
一般来说，体育特长生通过体育课程、校际比赛或其他体育活动获得较高的成绩，就可以获得相应的加分。
体育生加分政策的实施，不仅可以激发学生对体育运动的兴趣，提高学生的身体素质，还能培养学生的团队合作精神和竞争意识。
加分也可以在一定程度上对学生在其他科目上的不足进行弥补。
然而，体育生加分政策也存在一些争议。
一些人认为，体育成绩应该是作为一种选拔学生的标准之一，而不仅仅是为了加分而存在。
因此，一些人建议对加分政策进行改进，使其更加客观公正，并让学生真正通过参与体育活动来提高自己的综合素质。
2023年中学体育特长生统招方案
2023年中学体育特长生统招方案____年中学体育特长生统招方案引言：体育教育在学校教育体系中占据着重要地位，对学生的身体健康、素质提升和综合能力培养具有不可替代的作用。
为了更好地发现和培养中学体育特长生，制定一套科学合理的统招方案是非常必要的。
本文将提出一份全面细致的____年中学体育特长生统招方案，以期能够更好地选拔和培养优秀的体育特长生。
一、统招对象本方案适用于____年将升入初中和高中的中学生，主要面向对某一特定体育项目表现出特长的学生。
二、统招条件1. 体质优良：统招对象需要通过综合体能测试，测试项目包括身高、体重、肺活量、耐力等身体素质指标。
各项指标应达到国家统一规定的合格标准。
2. 特长突出：统招对象需在某一特定体育项目上表现出突出的天赋和才能，具有一定的专业水平或表现出较高的潜力。
3. 学业成绩良好：统招对象在学业上应有良好的表现，能够适应普通教育的学习要求。
4. 体育特长生培养意愿：统招对象应具备参与体育特长生培养的积极性和意愿，能够接受专业训练和艰苦的体能训练。
三、统招程序1. 报名阶段（1）学生和家长在规定的报名时间内填写报名表，并提供相关证明材料，如体育特长证书、奖状等。
（2）学校对报名学生进行初步筛选，确认符合统招条件的学生。
（3）确定入选名单，并通知学生和家长参加接下来的测试和面试。
2. 测试阶段（1）综合体能测试：包括身高、体重、肺活量、耐力等身体素质指标的测试，确保学生具备良好的体质基础。
（2）专项体育项目测试：学生在所报名的体育项目上进行专项测试，评估学生的专项技能和潜力。
3. 面试阶段（1）面试内容：校方组织专家进行面试，主要从学生的体育潜力、适应能力、培养意愿以及学业成绩等方面进行评估和考察。
（2）面试形式：面试可以采取小组讨论、个人陈述、问答等形式，以了解学生的个性、团队合作能力和沟通能力。
4. 结果公布学校根据测试和面试结果，综合评定学生的综合素质，择优录取体育特长生，并在规定时间内公布录取名单。
浙江诸暨中考照顾加分政策公布
浙江诸暨中考照顾加分政策公布2017年浙江诸暨中考照顾加分政策公布2017年的中考已经结束了，浙江的中考加分政策很多人不知道，下面是店铺整理的2017年浙江诸暨中考照顾加分政策，欢迎阅读借鉴! 浙江诸暨2017中考照顾加分政策根据《诸暨市教育局关于调整中考加分办法的通知》(诸教〔2016〕141号)文件精神，经审核并公示，符合下列条件的考生，在其学业水平考试总分基础上加分投档。
同一考生同一项目以最高分计，不得累计;不同项目加分可以累计，每位考生累计加分最高不超过30分。
下列项目的应届初中毕业考生：1.体育特长加分，按诸暨市教育局《关于印发<诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法>的通知》(诸教〔2014〕47号)文件执行。
2.艺术特长加分，初中教育阶段获得艺术特长水平测试A级证书者加10分，获得艺术特长水平测试B级证书者加5分。
3.科技创新加分，初中教育阶段参加浙江省青少年科技创新大赛，获一等奖的第一作者加10分，获二、三等奖的第一作者加5分。
下列项目的应、往届初中毕业考生：4.军人子女，按《绍兴市教育局、绍兴军分区政治部关于贯彻<军人子女教育优待办法>的实施意见》(绍政联〔2013〕1号)文件执行。
5.归侨、华侨子女、台湾籍考生，加5分。
6.符合计生优惠政策规定的考生，加1分。
计生优惠加分仅限于诸暨籍考生。
(六)根据不同情况，非诸暨籍考生在我市高中段学校统一招生录取时享受相应政策：1.在我市初中学校就读并于2017年应届毕业的随迁子女考生，同时具备以下条件的，可享受与诸暨籍考生同等的初升高统招生待遇：(1)父(母)或法定监护人在我市有相对固定住所，且截止到2017年8月31日为止在我市取得《居住证》(或《临时居住证》)至少连续满3年。
(2)父(母)或其他法定监护人在我市有稳定职业，且在2014年12月31日前已在我市依法连续按月缴纳基本养老保险;父母在我市拥有合法产权住房(以取得房产所有权证为准)的外来建设者随迁子女考生，在我市参保基本养老保险暂不作必备条件。
2017绍兴诸暨中考录取批次及志愿填报须知
2017绍兴诸暨中考录取批次及志愿填报须知根据上级有关文件精神，结合我市实际，制订《二○一七年诸暨市高中招生工作实施意见》。
报名条件：1.同时符合下列条件的诸暨籍学生，具备报名资格：遵守中华人民共和国宪法和法律；初中毕业或具有同等学力；身体健康，能坚持正常学习。
除今年工业职校春季招生、诸暨中学定向招生单独考试等已录取外的诸暨籍应届初中毕业生都须报名参加考试。
2.非诸暨户籍学生报名条件：符合外来建设者随迁子女、引进人才子女、其他政策性安置对象子女条件，具有诸暨市初中学籍的，初中毕业当年具备报名资格。
其初升高招生待遇按《诸暨市人民政府办公室转发市教育局等5部门关于外来建设者随迁子女义务教育后在我市初中升高中工作的实施意见的通知》规定执行。
不符合随迁子女报考条件的非诸暨籍学生，若已在我市初中就读并具有就读学校学籍，初中毕业当年可申请参加诸暨市中考，经市招生办批准后允许报名。
3.属下列情况之一者，不能报考：高中、中专、技工学校的在校生、毕业生；非应届毕业的初中在校学生；在招生考试中舞弊而被取消报考资格，规定今年不准报考者；因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；其他规定不能报考者。
报名时间：4月5日—8日。
报名地点及交验材料：1.在我市就读的应届初中毕业生在学籍所在初中报名；未取得学籍的，须经市教育局审批通过后到学籍所在初中报名。
报名时，应届初中毕业生须交验户口簿原件、复印件和学籍证明；随迁子女考生还须按诸政办发〔2014〕145号文件规定交验相关证明材料；其他非诸暨籍考生须递交只参加考试、不参加统一招生录取的申请报告。
2.户籍在我市，但在外县就读的考生，须持户口簿原件、复印件和初中毕业学校证明，经市招生办审核同意后到指定报名点报名。
3.户籍在我市的往届初中毕业生须持户口簿原件、复印件和《九年制义务教育证书》到户籍所在镇乡初中报名。
初中毕业生综合素质评价主要包括综合评语和道德与素养、运动与健康、审美与艺术、创新与实践四个“测试等第”项目。
中考运动员加分政策
中考运动员加分政策
中考运动员加分政策是指在中国中等教育阶段的中考（初中毕业考试）中，对于积极参与体育运动并取得一定成绩的学生给予额外的加分优惠。
以下是一般情况下常见的中考运动员加分政策：
1. 加分对象：通常是针对在校期间积极参与学校或地方性体育活动的学生，包括参加学校体育课程、参与学校组织的各类体育竞赛、代表学校参加地方性比赛等。
2. 加分项目和标准：加分项目多样化，通常包括体育成绩、体育竞赛获奖情况等。
具体的加分标准由各地教育主管部门根据当地实际情况制定，可能会有所差异。
3. 加分幅度：加分幅度也会因地区而异，一般为总分的相对比例。
例如，某地规定中考运动员最高可加10分，这意味着运动员在其他科目的成绩基础上可以额外得到10分的加分。
需要注意的是，中考运动员加分政策并非在所有地区都有，并且具体政策和加分幅度可能会随着时间和地区的变化而调整。
此外，中考运动员加分政策的目的是鼓励学生积极参与体育活动，提倡健康的生活方式，并认可运动对于培养学生团队合作精神、增强身体素质等方面的积极影响。
然而，学生在选择加入体育运动时应以兴趣为主导，而不仅仅是为了获得加分优势。
和校勘的方法）
1。
2023年初中体育特长生升高中政策
2023年初中体育特长生升高中政策2023年初中体育特长生升高中政策近年来，中国体育事业蓬勃发展，越来越多的学生对体育特长的培养具有浓厚的兴趣和需求。
为了进一步提升中国体育水平，2023年初中体育特长生升高中政策制定了一系列措施，以助力体育特长生更好的发展。
首先，针对初中体育特长生的选拔与培养。
政策明确规定，各中小学必须定期组织体育特长生的选拔活动，并根据学生的体育项目表现和潜力进行评估和录取。
同时，政府将投入更多的人力、物力和财力，组织专业的教练团队，提供全方位的专业培训，以确保体育特长生在各项技能上的全面提升。
其次，关于体育特长生升入高中的政策制定。
政府将增加体育特长生的高中招生计划，并在高中录取时给予特殊照顾。
政策规定，体育特长生如达到一定的成绩线，在招生时将被优先录取，并享受一定的加分权益。
这意味着，体育特长生将有更多的机会进入高水平的体育特色高中，接受更加专业和高质量的训练与教育。
此外，政府还将加大对高中体育特长生的资助力度。
政策中明确指出，高中体育特长生将享受一定的奖学金和津贴。
奖学金将根据学生在比赛中的成绩和表现来评定，以激励他们取得更好的成绩。
同时，政府还将在经济上给予一定的津贴，以减轻家庭负担，使体育特长生更好地专注于训练和学习。
政策还强调了高中体育特长生的管理与指导。
政府将建立健全的管理机制，为体育特长生提供全天候的管理和指导服务。
专业的教练和辅导员将负责制定训练计划，监督和指导学生的训练。
同时，政府还将建立高水平的专项教育机构，为体育特长生提供更加专业和深入的培训和教育。
最后，政府将积极发展校园体育赛事和社区体育活动，为体育特长生提供展示自我的平台。
政策规定，每年将举办一系列校园体育赛事，鼓励体育特长生积极参与，并通过比赛选拔出更具潜力的运动员。
同时，政府将组织社区体育活动，为广大中小学生提供参与体育运动的机会，培养更多的体育特长生。
在2023年初中体育特长生升高中政策的推动下，体育特长生将享受到更加优质、全面和有利的发展环境。
2023中考加分政策是什么哪些同学加分
2023中考加分政策是什么哪些同学加分2023中考加分政策是什么？哪些同学可以加分？2023年的中考即将到来，对于即将参加中考的同学们来说，了解中考加分政策是非常重要的。
在这篇文章中，我们将探讨2023中考的加分政策，并列举一些可以享受加分政策的同学。
一、文化课加分政策根据教育部发布的规定，中考文化课加分政策主要包括以下几个方面：1.优秀生加分中考招生委员会会给予在初中阶段成绩优秀的同学加分。
一般来说，成绩优秀是指在各个学科中取得一定成绩的学生。
准确的加分标准可以参考当地教育部门发布的政策文件。
2.特长生加分中考特长生加分政策对于在文艺、体育、科技等方面有特长的学生非常有利。
根据学生的特长，进行加分评定，获得一定的加分。
同学们可以根据自己的特长在相应的领域中参加比赛、获得奖项，并提供相关证明材料进行加分申请。
3.英语口试加分英语口试加分主要针对于英语口语表达能力较强的同学。
参加英语口试，并根据口试表现给予不同的加分。
同学们可以通过参加一些英语角、英语演讲比赛等方式提高自己的口语表达能力。
4.普通高中预备学校学生加分在一些地区，普通高中预备学校学生也可以享受中考加分政策。
这些学生在参加中考时，会根据所在学校的类别进行对应的加分。
二、综合素质加分政策除了文化课加分外，中考还会给予同学们在综合素质方面的加分，主要包括以下几个方面：1.文明行为加分在中考前，同学们要注意培养良好的行为习惯和道德品质。
在学校、社区等方面表现良好的同学，可以获得一定的文明行为加分。
2.社会实践加分中考加分政策对参加过社会实践活动并能提供相关证明的同学也给予一定加分。
同学们可以积极参加学校组织或社区组织的社会实践活动，积累宝贵的社会经验。
3.获奖加分获得奖项是中考加分政策的重要一环。
同学们可以通过各种比赛、奥赛等获得一定的奖项，提供证明材料并参加面试或审核，即可享受中考加分政策。
总结：2023中考加分政策主要包括文化课加分政策和综合素质加分政策。
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诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法
为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作，推动学校阳光体育活动的蓬勃开展，不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平，根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》（市委〔2012〕39号）精神，特制定本办法。
一、体育特长生高中招生办法
（一）招生项目
浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目（2014年比赛目录见附件3）。
（二）招生计划
根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要，确定各高中体育项目布局（见附件1）。
特招生指标控制在90名以内，其中，有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人，其他项目每队不超过3人。
每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划，各校招生时不得突破给定指标。
（三）招生条件
符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生，可申请体育特长生招生。
1.基本条件
道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。
2.选备条件
（1）单项
考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格（均不含多名运动员合作项目）。
（2）集体项目
凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格。
集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试（具体办法见附件5），方可取得体育特长生招生资格。
具体办法为：
总体按“浙江省第一名，浙江省第二、三名或绍兴市第一名，浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。
获得浙江省第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名（该年特长生招生指标增加二名）；获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名；获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。
给定指标的余下部分可根据项目特点和实际需要在同项目其他体育特长生中通过测试确定招生对象。
（四）资格的确认及申报
凡具备体育特长生招生条件的考生，须统一填写《诸暨市体育特长生高中招生申请表》（见附件2）向有关高中提出申请，经考生、家长签字确认和教练员推荐、学校审核后，附相关获奖材料报市教育局和体育局审核确认。
（五）招生原则及录取办法
总量控制、重点保证；定向推荐、择优录取。
集体项目招生原则上由市教育局、体育局统一组织、统一录取。
单项招生，当符合特招条件的考生少于给定的特招指标时，有关普通高中可根据考生参加对应项目诸暨市级及以上体育比赛成绩，自主决定补足体育特招生缺额；当符合特招条件的考生多于给定的特招指标时，将先根据比赛成绩按浙江省第一、浙江省第二、浙江省第三、绍兴市第一的顺序依次录取；若比赛成绩相等的，则看获奖年份，迟者优先；年份再相同的，根据中考成绩从高分到低分依次录取。
（六）下列考生不得享受特招资格
1.有拒绝参加体育、教育部门安排的有关比赛活动行为的；
2.严重违反体育职业道德行为受到通报以上处分的；
3.严重违反校纪校规受到记过处分的；
4.有其它严重违纪违规行为的。
二、体育特长生中考加分办法
应届初中毕业生在初中教育阶段参加诸暨市级和代表诸暨市参加绍兴市级及以上的指定比赛并获奖，根据比赛成绩给予中考加分。
根据上级有关部门规范体育项目加分管理的精神要求并结合我市实际，我市中考加分的指定比赛限定在中小学普及程度较高，有省、市、县三级连贯的规范性赛事，运动锻炼效果好的项目范围内。
（一）加分标准
1.诸暨市级指定比赛
（1）第一名
单项：个人加10分；集体项目：主力队员加10分，其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。
（2）第二、三名
单项：个人加5分；集体项目：主力队员加5分，其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。
2.绍兴市级指定比赛
（1）第一名
单项：个人加15分；集体项目：主力队员加15分，其他队员加10分。
（2）第二名
单项：个人加10分；集体项目：主力队员加10分，其他队员加5分。
（2）第三、四名
单项：个人加5分。
3.浙江省级指定比赛
（1）第一名
单项：个人加20分；集体项目：主力队员加20分，其他队员加15分。
（2）第二、三名
单项：个人加15分；集体项目：主力队员加15分，其他队员加10分。
（3）第四至第六名
单项：个人加10分；集体项目：主力队员加10分，其他队员加5分。
（二）有关说明
年中考加分项目为有关指定比赛（见附件4）的田径、篮球、乒乓球项目，今后根据实际情况酌情扩项。
2.每位考生所有获奖项目不累计加分，取最高项加分。
3.申请加分的考生须统一填写《诸暨市高中招生加分审批表》，并附相应的竞赛成绩证书（或成绩册），经市教育局、体育局审核公示后方可加分。
4.享受体育特长生招生政策的考生不享受中考加分。
5.从2015年开始，所有申请加分的体育特长生均须参加由市体育局、教育局联合组织的运动技能测试，通过测试达标者方可取得加分资格。
附件：
1.诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案
2.诸暨市高中体育特长生招生申请表
年诸暨市体育特长生高中招生指定比赛目录
年诸暨市体育特长生中考加分指定比赛目录
5.诸暨市体育集体项目综合技能测试办法
附件1：
诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案
附件2：
诸暨市体育特长生高中招生申请表
附件3：
2014年诸暨市体育特长生高中招生指定比赛目录
一、绍兴市
青少年田径锦标赛
青少年篮球锦标赛
青少年足球锦标赛
青少年排球锦标赛
青少年乒乓球锦标赛
青少年羽毛球锦标赛
青少年网球（网球、短网）锦标赛
青少年武术（武术套路、武术散打）锦标赛青少年柔道锦标赛
青少年摔跤锦标赛
青少年跆拳道锦标赛
青少年拳击锦标赛
青少年围棋、国际象棋、中国象棋锦标赛青少年皮划、赛艇锦标赛
青少年射击锦标赛
青少年游泳锦标赛
二、浙江省
青少年田径锦标赛
青少年篮球锦标赛
中学生篮球联赛
青少年足球锦标赛
中学生足球联赛
青少年排球锦标赛
青少年乒乓球锦标赛
中学生乒乓球联赛
青少年羽毛球锦标赛
青少年网球（网球、短网）锦标赛
青少年武术（武术套路、武术散打）锦标赛青少年柔道锦标赛
青少年摔跤锦标赛
青少年跆拳道锦标赛
青少年拳击锦标赛
青少年围棋、国际象棋、中国象棋锦标赛青少年皮划、赛艇锦标赛
青少年射击锦标赛
青少年游泳锦标赛
附件4：
2014年诸暨市体育特长生中考加分指定比赛目录
一、诸暨市
中小学田径运动会
中学生篮球比赛
中学生乒乓球比赛
二、绍兴市
青少年田径锦标赛
青少年篮球锦标赛
青少年乒乓球锦标赛
三、浙江省
青少年田径锦标赛
青少年篮球锦标赛
中学生篮球联赛
青少年乒乓球锦标赛
中学生乒乓球联赛
附件5：
诸暨市体育集体项目综合技能测试办法
为认真做好高中篮球、足球、排球等集体项目体育特长生的招生工作，保证生源质量，促进集体项目综合竞争力的增强，从2014年开始对篮球等集体项目体育特长生招生实行综合技能测试。
现制定办法如下：
一、测试项目
每年根据项目比赛成绩、发展情况和实际需要确定测试项目（2014年确定为篮球）。
二、测试时间
每年的五月下旬至六月上旬
三、测试原则
坚持公开、公平、公正和科学、择优的原则
四、测试内容
根据项目特点确定测试内容，主要测试基本技术、基本素质及实战能力，兼顾运动队位置需求。
五、测试组织
测试实行全封闭形式，由市体育局和教育局共同组织，测试组由有关专业技术人员组成。
六、测试对象
进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的运动员。
另外可根据实际需要，初中项目布局学校参加过绍兴市级以上锦标赛的运动员，在离招生年度最近一次诸暨市级比赛第一名的学校推荐3人、第二至第六名的学校推荐2人、其他学校推荐1人（可以少推荐，无该项目特长生学校可以不推
荐），参加对应项目的综合技能测试。
七、其他
参加综合技能测试的考生均需向所在初中提交《诸暨市体育特长生高中招生申请表》，并由初中学校统一推荐上报至市招生办。