2020版新教材高中政治1.2科学社会主义的理论与实践教案新人教版必修1

课时2 科学社会主义的理论与实践

素养目标

1．阐述社会主义从空想到科学的历史轨迹。

2．在全球视野中比较各国发展道路，认同我国的发展道路，坚定道路自信。

3．阐述社会主义从理论到实践的历史轨迹。

4．依据马克思主义哲学原理，理解社会发展的一般规律。

要点晨背

1.空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。

2．资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的另一个历史前提。

3．唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

4．1848年2月《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

5．“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，开启了人类历史的新纪元。

自主学习

【学新知】

一、科学社会主义产生的历史条件

1．空想社会主义产生

(1)地位

空想社会主义是科学社会主义的思想来源，是科学社会主义产生的一个历史前提。

1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。

(2)发展

经历了三个阶段。16世纪初到17世纪末，是早期空想社会主义阶段；18世纪的空想社会主义；19世纪初的空想社会主义。

空想社会主义三个阶段分别与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应。

(3)代表人物

托马斯·莫尔、圣西门、傅立叶、欧文等。

他们未看到资本主义制度的本质，反对阶级斗争与社会革命，因而得不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量。

(4)评价：

③阐述了未来共产主义社会的根本特征。

(3)意义：《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，助推了中国的发展。

俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。

三、社会主义从一国到多国的实践

1．“十月革命”，第一个社会主义国家建立

(1)时间：1917年

(2)标志

在以列宁为代表的俄国布尔什维克政党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争、推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。

(3)意义

“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实。建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。

十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义。马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合，诞生了中国共产党，中共以马克思主义为指导，取得了新民主主义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。

2．第二次世界大战后社会主义的发展

二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国的历史性飞跃。

现在社会主义国家有：中国、朝鲜、古巴、越南、老挝

3．世界社会主义运动发展出现严重挫折

4．趋势不可逆转

从人类社会发展的进程来看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。

曾经：至1989年(捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、波兰)、至1991年(苏联、南斯拉夫、阿尔巴尼亚)、民主德国至1990年

5．中国特色社会主义伟大实践焕发出强大的生命力

我们坚持和发展中国特色社会主义是有深厚科学基础的，资本主义社会基本矛盾注定了西方国家会由于其内在的不可克服的这一矛盾而逐步走向衰落，而我们的制度由于符合人类历史发展规律的要求将强大起来。

【练疑难】

1．判一判：

(1)空想社会主义的历史功绩是找到了变革社会的革命力量。( )

提示：×这是马克思主义解决的，不是空想社会主义解决的。

(2)科学社会主义超越空想社会主义之处在于对资本主义进行了无情的批判。( )

提示：×科学社会主义超越空想社会主义之处在于揭示了资本主义必然灭亡的经济根源，找到了实现理想社会的现实道路。

(3)《共产党宣言》第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性。( )

提示：√《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。

2．连一连：

3．议一议：

(1)为什么1848年是马克思思想的“转折点”，简要说明理由。

提示：1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。

(2)东欧剧变、苏联解体是否说明社会主义是历史的倒退？

提示：东欧剧变、苏联解体是世界社会主义运动发展出现的挫折，但是，从人类社会发展的进程看，社会主义将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。

议题探究

议题一空想社会主义为什么是空想

材料这一变革将把世界上那种旧的、不合适的以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》

探究1：材料中所说的“丑恶制度”指的是什么？与之相对的理想状态是什么？你认为作者的愿望能够实现吗？

提示：这种丑恶的制度是生产资料私有制，那理想状态就是生产资料公有制，对社会财富进行公平平均分配。这显然是不能实现的。因此，以圣西门、欧文、傅立叶为代表的针对资本主义弊端而提出的一些设想，就被称为“空想社会主义”。虽然这些空想社会主义无法实现，但是却为“马克思主义”思考资本主义弊端提供了思想来源。

探究2：“创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。”在了解了马克思主义内容后，我们思考一下，为什么说空想社会主义是空想，而马克思主义就不是空想呢？

提示：空想社会主义没有提出具体的纲领，而且他们将改造社会的希望寄托在富人良心和道德基础上，缺乏牢固的思想，所以是空想。而马克思主义找到了改造资本主义的力量——无产阶级；革命方式：阶级斗争、暴力斗争。

【名师点拨】

1．空想社会主义失败的原因

(1)空想社会主义历史条件的局限性

①空想社会主义者亲眼目睹了早期的资本家为完成资本的原始积累而对工人的残酷剥削和压迫。然而，由于资本主义大工业还没有发展到使资本主义的基本矛盾尖锐化而导致经济危机的程度，资本主义的历史局限性还没有充分暴露出来。因此空想社会主义对资本主义的批判仅局限于资本主义显性的矛盾和问题，都是比较肤浅的，不科学的。

②空想社会主义没有实践的支持，注定了它的不科学性。19世纪，刚刚从无财产群众中分离出来的无产阶级，还无力采取独立的政治行为，无法形成一股力量独立进行实践。因此，缺乏实践的支持，使得社会主义只能是空中楼阁。

(2)空想社会主义的空想性

①空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在“天才人物”的身上，宣扬天才论和英雄史观。在他们看来无产阶级和劳动人民只是一个受苦最深的阶级而加以同情，而没有认识到无产阶级的先进性，革命的彻底性，没有认识到无产阶级才是革命的主力，从而没有找到社会变革的真正力量，只能沦为空想。

②对现存的统治秩序大多只是从改良的原则出发，没有认识到无产阶级革命是实现社会主义的现实途径。幻想通过呼吁资产者放弃私有制和平实现社会主义，这显然是不可实现的。

2．对建设中国特色社会主义的启示

(1)正确看待资本主义，学习和借鉴其优秀成果。我国是人口众多、科学技术较为落后，推进现代化建设需要开展对外技术交流，学习和引进其他国家尤其是资本主义国家的先进技术和管理经验。但同时要十分注意取舍。

(2)充分认识社会主义的长期性和艰巨性，不可超越阶段。空想社会主义不懂每个社会形态的出现都要经历一个萌芽，发展乃至成熟的过程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这就要求我们要一切从基本国情出发，避免主观愿望超越客观条件，超越历史阶段。

【对点训练】

训练1 1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配制度。然而，这些“公社”不久都瓦解了。其根本原因是( ) A．社员们思想觉悟太低B．人们不理解他的主张