核心价值观伴我成长
核心价值观引领我成长演讲稿
核心价值观引领我成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里给大家分享我的成长经历。
在我成长的道路上，核心价值观对我产生了深远的影响。
正是它引领着我不断前行，追求卓越，不断成长。
首先，我要谈谈勤奋和坚持。
勤奋是我成长的基石，也是我形成核心价值观的关键。
从小，我就明白到只有付出才会有收获。
在学习上，我始终保持着对知识的渴求，每天都花很多时间自主学习与思考。
坚持是勤奋的催化剂，它推动我一步步向前。
无论面对困难还是挫折，我从不轻易放弃，而是坚持努力，直到取得成功。
其次，我要谈谈诚实和正直。
诚实是我成长的根本，也是我从小时候就以来的信念。
我相信只有诚实面对自己和他人，才能保持良好的人际关系，并获得别人的尊重与信任。
正直是诚实的表现，它教会我做一个有原则的人。
无论是面对诱惑还是选择，我都将坚守我的原则，永不妥协。
最后，我要谈谈包容和乐观。
包容是我成长的智慧，也是我对待人生的态度。
在与他人交往中，我始终以包容的心态对待每个人。
尽管不同的人有不同的观点和做事方式，但我会尊重和接纳他们的存在，始终保持着友善与善意的态度。
乐观是包容的内核，它让我看到事物的积极面，使我能够更加从容和坦然地面对生活的挑战。
在成长的过程中，核心价值观一直伴随着我，给予我力量和方向。
它使我从勤奋与坚持中找到自己的信心和勇气，从诚实与正直中塑造了我的人格与品质，从包容与乐观中感受到了生活的真谛与美好。
尊敬的老师、亲爱的同学们，核心价值观不仅仅是一种信念和准则，更是一种人生态度和价值追求。
我相信，在今后的学习和生活中，只要我们秉持着这些核心价值观，执着追求，我们一定能够取得更加辉煌的成就。
谢谢大家！。
核心价值观伴我成长(初中作文)
核心价值观伴我成长
我们这一代小学生无疑是国家未来的掌舵者，爱国早已变成血脉相承的能力，我们秉承着中华名族自强不息的精神，热爱祖国是一种本能，这种本能也正是我们理解社会主义核心价值体系的基石。
应该开拓进取，努力成为知识丰富，视野开阔的新一代，培养自己的创新能力和改革能力，在社会主义核心价值观的引领下我们茁壮成长，成为不辜负，不放弃，不骄纵的新一代。
在这样一个急剧变化，竞争剧烈的时代，总要有一些不变的东西存在，很多时候最重要的往往是精神上的航标，而社会主义核心价值观就是这个时代人的航标。
时代为当代小学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代小学生的能力和素质提出了更高的要求。
身为小学生的我们要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，就应该培养和践行社会主义核心价值观，人生最重要的不是成功，而是价值，要树立实现人生价值
不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩。
面对这充满机遇的新世纪远航，社会主义核心价值观就是引领我们前进的灯塔，让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天，让我们能为铸就祖国辉煌的明天献出自己的力量。
朋友们，我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们思进思取，我们成长在灿烂的阳光下，阳光照耀我们继续开拓。
社会核心价值观,引领我成长
社会核心价值观，引领我成长我想用一句话概括中学生的核心价值观，那就是：文明、和谐、自由、平等、法制、爱国，诚信，友善。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中学生核心价值观的要求。
井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统文化的光辉。
学而不思则罔，思而不学则殆！学校是成就学问的地方，因此要潜心学习。
这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢？我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强！现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。
古人云，千里之行，始于足下。
没有无前途的专业，只有没前途的学生。
不能改变环境，可以去适应环境；不能控制他人，可以掌握自己；不能预知明天，可以把握今天；不能样样顺利，你可以事事尽力；不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。
核心价值观 帮助我成长
核心价值观，引导我成长尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好：今天我演讲的题目是《核心价值观，引导我成长》。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。
富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。
还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。
作为青少年的我们，“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字正是我们践行社会主义核心价值观的取向。
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到发奋读书、勤奋学习上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
有人还说，践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
通俗的讲，正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
其实，一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
作为每一位河南儿女，作为每一位汴岗一中学子，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，凝聚正能量，共筑伟大复兴中国梦、一中梦、人生梦。
最后，我殷切希望我们一中人人人都能爱校如家。
社会主义核心价值观引领我成长班会教案（共5篇）
社会主义核心价值观引领我成长班会教案（共5篇）第一篇：社会主义核心价值观引领我成长班会教案社会主义核心价值观引领我成长主题班会教案活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
一、活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动形式：班会、讲述、讨论，宣誓等。
三、准备工作：ppt制作四、班会的内容：1、什么是价值观（教师讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。
也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。
理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。
2、我们需要什么样的价值观3、说出大家自己认可的价值观：举例我们要做什么样的人？1.爱国：我们对待国家应该怎样？爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧？那我们应该怎样爱国呢？我们目前能做的是什么？心中有国家---中国的好。
哪个能说好在哪里？（扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋………）2.敬业：道什么是敬业吗？目前我们还没有工作，我们应该做什么？（学习）那在学习中，我们应该怎么做呢？读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比…….3、诚信：你知道什么是诚信吗？是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
核心价值观伴我成长
核心价值观伴我成长闽师大附小五年二班徐诗博我对核心价值观的理解并不是很透彻，可是核心价值观中一些美好品德：爱国崇德、诚实守信、清廉正直、无私奉献、拾金不昧等等都是我们天天都能接触到并需要自己学习和坚持的优良传统美德。
一个人要是能有这些美好品德，那就不会让我们走向歧途和堕落，保证大家选择正确的人生道路，并取得成功。
曾经我看过一则爱国者的故事：南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年大牢并多次拒绝敌人的劝降。
一天，元世祖突然来临，讲如果文天祥投降，就许以丞相之职，然而文天祥捍卫国家尊严誓与国家共存亡毫不动摇。
临刑前，监斩官说：“文丞相，你现在改变主意不但可免一死，还依然可以当丞相。
”文天祥努喝道：“死便死，还说什么鬼话！”就这样,文天祥为了自己壮举而英勇就义，却留下那句千古流传的诗句--人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
他英雄般的壮举让人们看到了一种唤醒和激励国人的好品德—爱国情操。
爱国其实也并不全是文天祥那样的壮举，作为祖国的接班人我们更应好好珍惜生命时光，现在我们勤奋学习为的是将来更好地为祖国的传承文明传统、建设她的每一寸土地、保护我们的山川大地壮美景色、爱她的人民，传承她五千年文明。
我们要为保卫自己的祖国而努力学习和增长自己知识技能，为将来更好地去保护她和建设她：--我们可以立志做一名解放军，时刻守卫在祖国的第一防线上，阻止一切侵犯我们国土和人民的敌人，可以站在南海边岛，也可以站在珠穆朗玛山的哨岗中。
--也可以立志在今后的工作岗位中做好一颗螺丝钉，像火车司机叔叔一样保证旅途人们安全到达目的地或平平安安回家,也可以像马路清洁工那样大早起床为天亮后的城市美貌清扫垃圾,为市民悦心上班流下很多汗水,也可以当一名好的乡村医生为偏远的乡亲做好守护神.当然我们更可以像姚明和刘翔叔叔一样做好体育锻练、争取长大后可以到全世界争得祖国的花环和荣誉所在我们必须通过现在努力学习,立志在今后的成长中像他们那样用实际行动去保卫、爱护和尊敬她！有时我总想我们新一代是多么的幸运，因为我们享受的教育比我们的父辈那一代都要全面和丰富，并且教育得更加高效。
【四年级作文】社会主义核心价值观伴我成长_800字
【四年级作文】社会主义核心价值观伴我成长_800字尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是四年级《一》班的贾一璇，今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。
有一种精神力量如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着几代青少年，让它们在前进的道路上，不迷失方向。
在这个急剧变化的时代里，总会有一些不变的东西，让我们在向前走的时候才会踏实。
那就是引领我们中小学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永恒信念。
在此，我们为祖国祝福！其实，祖国就在我们身边，她用宽博广大的爱心包容着我们，因为我们是中国人，我们是中国制造，我们是中国创造，所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳，我们的血脉便是中国的血脉。
曾几何时，我们的祖国母亲，四分五裂，多灾多难，但是一代代的志士们呼喊着，为华之崛起而读书最终在1949年10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的土地上。
这一刻，每位中国人都自豪地说：中国人民都站起来了。
如今，正是社会主义核心价值观的指引，我们茁壮成长，向着美好的方向前进！我想，作为一名21世纪的人才，我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命，当代小学生必须认识到自己幸逢的时代，认清历史赋予自己的责任，诚实做人，努力学习，德才兼备，在核心价值观的指引下，为建设中国特色的社会主义而奋斗。
青少年是民簇的希望，国家的未来。
青少年学生是国家的宝贵人才资源。
对此，我深信在党的领导下，在老师的辛勤培育下，我们这一代，是有担当责任的一代，我们相信，在社会主义核心价值观的引领下，我们会成长更快，站得更直，走的更远！同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望，为了祖国美好的明天，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担，让我们拉起小手，心连心，肩并肩，共同努力，去创造我们这一代的价值！我的演讲到此结束，谢谢大家！四年级:贾一璇感谢您的阅读，祝您生活愉快。
核心价值观,引领我成长
核心价值观，成就更好的自己生活中，总有一些时候我们会面临选择，这些选择的背后或多或少都和我们自身的价值观有关。
那么如何培养正确的价值观呢？我们可以从以下几个方面着手：
1. 正视自我价值观的重要性。
价值观作为人的行为指南，对于我们的成长和发展具有举足轻重的作用。
不管是在学习、工作、还是生活中，都需要一定的价值观来引导自己。
因此，我们需要建立良好的自我认知，意识到价值观的重要性，尽可能深入地思考和分析自己的价值观，去发掘其内在的意义和目的。
2. 学习优秀的价值观。
人无完人，每个人的价值观都有其局限和缺陷。
因此，我们需要借鉴和学习那些具有积极影响力的价值观，从中汲取养分，使自己的价值观更加完整和成熟。
例如，团结、助人、担当、诚信等都是优秀的价值观，它们可以帮助我们更好地思考和行动。
3. 以身作则，积极践行。
了解和学习价值观只是第一步，更重要的是要在实际生活中践行并贯彻。
我们需要付诸实际行动，通过一点一滴的努力和实际行动，才能真正将优秀的价值观融入到自己的生活中，成就更好的自己。
总之，正确的价值观能够引领我们成长，让我们在日常生活中更加自信、自律、负责，同时也能够帮助我们实现自身的价值。
因此，
我们在平日生活中需要认真思考和反思自己的价值观，并用积极的态度去践行，不断提升自己，成为更好的自己。
社会主义核心价值观伴我成长
社会主义核心价值观伴我成长社会主义核心价值观伴我成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是12级临床药学班**。
今天，我怀着十分喜悦的心情和大家一起分享我学习十八大的体会，即“社会主义核心价值观”的启示。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的体现，是全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。
历史雄辩地证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国、繁荣中国、富强中国。
回顾改革开放以来的历程，从最初的坚持“两手抓、两手都要硬”，到发展物质文明、精神文明、政治文明三位一体，再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，表明我们党对中国特色社会主义事业总体布局更加明确，全面建设小康社会的内涵更加丰富。
“光抓经济还不够，社会事业也得党委政府用心。
”党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，十八大必将围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进行全面规划，从而进一步激发起人民群众的创造热情，共同建设美好家园。
加强和改进党的建设：更好地担负起庄严的使命。
清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期盼，继往开来，将经济、政治、文化、社会建设和党的建设推向新阶段，这是时代赋予十八大的重要任务。
历史反复证明，解决中国的问题，关键在党。
党的十八大将为全面推进党的建设新的伟大工程做出新的战略部署。
宏伟的目标、庄严的使命，要求中国共产党人坚持改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程。
党的先进性建设、执政能力建设和党风廉政建设，都需要根据新的时代背景和发展大势，做出新的回应。
始终朝气蓬勃，更加富有活力。
抓好党的自身建设，必将对党领导的伟大事业发挥支撑和保证作用。
盛会在即，万众瞩目。
科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，带领全国人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命，这是全党和全国人民对党的十八大的期待。
核心价值观引领我成长
核心价值观引领我成长尊敬的各位领导、同事们：大家下午好！今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长。
社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。
2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。
富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。
在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。
“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。
只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观，以这24个字作为自身思考和行动的指南，就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量，引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗，早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善，实现社会的自由、平等、公正、法治，实现国家的富强、民主、文明、和谐。
【最新】社会主义核心价值观伴我成长（演讲稿）
核心价值观伴我成长之血脉的力量各位在座的亲爱的老师同学们，大家好！我是来自于初二（4）班的马子媛。
我今天的演讲题目是核心价值观伴我成长之血脉的力量。
有一种思念如暮雨春素，魂牵梦萦；有一种记忆如蒹葭白露，梦回千里；有一种精神的力量，如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着数代青年，让他们在前进的道路上不迷失方向。
还是这个季节，还是这个时间，还是对温暖的渴望，还是您期待的目光，在这个急剧变化的时代里，总要有一些不变的东西，让我们向前走的时候才会更踏实。
那就是引领我们当代大学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永恒信念。
在此，让我们双手合十，默默的为祖国祝福。
其实，祖国就在我们身边，他用宽广博大的爱心包容着我们。
不信，请伸出你的右手轻轻的放在你的胸口，听到了吗？那一声声铿锵有力的搏击就是我们母亲的声音。
因为我们是中国人，因为骨子里流淌的热血告诉我们，我们是中国制造我们是中国创造，所以我们的心跳就是母亲的心跳，我们的血脉，就是中国的血脉。
就是我们母亲的精神，就是中华人民伟大的民族精神。
就是这自强不惜的民族精神，使我们创造了一个又一个的民族辉煌。
曾几何时，我们的祖国母亲四分五裂，多难而多灾，1282条不平等的条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲的胸膛，2400多万和14亿两白银的赔款，包括160多万平方公里领土的丧失，甚至是1.8万公里的海岸线。
古老的中国面临的是灭国灭族灭种的危机。
中华的血脉在一遍遍的召唤：起来吧！不愿意做奴隶的人们。
一代代的志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。
在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和抗战的风雨。
最终，在1949年的10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的大地上。
这一刻，每一个中华民族的人民都自豪的说：中华人民，都站起来了。
这是强悍的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进方向。
曾几何时，我们的母亲遭受种种罹难，危难关头，我们看到一位老人，用他的双手为我们描绘祖国美好的明天。
演讲稿：社会主义核心价值观,引领我成长
演讲稿：社会主义核心价值观，引领我成长尊敬的各位领导，女士们，先生们：
大家下午好！
今天我很高兴能站在这里，向大家介绍社会主义核心价值观，引领我成长。
社会主义核心价值观是我们今天社会所指引的方向，它不仅决定着社会的进步发展，
而且关乎着我们每个人的潜在能量以及处世方式。
为了推动我国经济建设和社会发展，中
国政府正在以社会主义核心价值观为基础，牢牢确立中国社会坚持的道路和正确的世界观。
社会主义核心价值观包括：爱国主义、集体主义、社会主义、正义、公平、文明、和谐，和自由民主。
爱国主义教我们珍爱祖国，集体主义教我们要团结协作，社会主义提倡
我们共同发展，正义和公平则告诉我们要秉持平等，文明告诫我们不能追求物质，而是要
追求精神上的成长，和谐是我们要维护的，自由民主表明我们要尊重别人的观点，以及尊
重他人的权益。
有了上述价值观，我能够在社会道德中体会到之前从未接触过的支持、关怀和力量，
能够在正确的社会观念、正义观念的环境下指引自己，从一个充满智慧、理解和机智的人
成长出来。
感谢社会主义核心价值观引领我们，使我们在这美好的大家庭中和谐共处，每个人以
各自热爱的生活方式去分享着幸福旅程，在正义正直的社会中求得发展、追求幸福的机会。
社会主义的核心价值观，将引领我们走向我国的辉煌未来！
谢谢大家！
（鼓掌）。
核心价值观 伴我成长
核心价值观伴我成长——培育和践行社会主义核心价值观活动经验材料根据xx市教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观集中宣传教育活动的通知》（x教〔2015〕19号）精神，我园积极行动，成立了以园长为组长，副园长、班绵长为组员的领导小组，结合实际情况制订了实施方案。
围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，向教师、家长、幼儿渗透核心价值观的思路，让教师、幼儿在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。
现将我园开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动与大家一起交流：一、把社会主义核心价值观融入到师德师风建设中。
我园把培育和践行社会主义核心价值观，与幼儿园开展的师德师风建设相结合，与教师思想教育和教学实践相结合，重新修订了师德师风责任制度、签订了师德师风承诺书、开展了师德师风座谈会等。
二、把社会主义核心价值观融入到幼儿园的文化建设中。
幼儿园充分发挥校园文化的熏陶作用，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和幼儿园特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
（一）加大宣传力度，通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。
一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师幼熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。
二是安排专门的宣传栏、家园联系栏、班级Q群等形式向幼儿家长宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。
（二）开展简单易行的实践活动，真正丰富了师幼的文化生活，提升了师幼的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。
1.通过每星期一的升旗活动及国旗下的讲话及演唱，教育幼儿了解我们伟大的中国，庄严的五星红旗和神圣的国歌，让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物，不怕困难的品质。
中学生社会主义核心价值观演讲稿
核心价值观，引领我成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自xxxx的xxx，今天我为大家演讲的题目是：核心价值观，引领我成长。
什么是社会主义核心价值观，在我心里，它是一种信仰，使人在黑暗中看见光明，在逆境中看见希望;它是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，它传承着中国优秀传统文化的基因，继承着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，当然，也承载着我们每个人的美好愿景。
践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求，各行各业、各类人群无一例外。
做为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗;做为各行各业的工作人员就是应该认真履行自己的职责，不玩忽职守;做为一个学校的学生，责任是努力与发展，就是要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向。
爱国，顾名思义，就是热爱我们的国家，把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴和实现“中国梦”中去。
悠悠五千年的历史中，爱国志士数不胜数，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;人生自古谁无死，留取丹心照汗青！而我们青少年应该做的爱国主要体现在能够维护国家的尊严，热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人。
何所谓“敬业”，朱熹曰：“专心致志，以事其业。
”敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求。
一个人的价值大小就在于他在平凡的工作岗位上爱岗敬业、为社会、为祖国做贡献。
完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长对现在的我们来说就是敬业了。
今天在这里，我最想谈的是“诚信与友善”。
随着社会经济的快速发展，当代青少年诚信缺失问题也日益突出，抄袭作业、考试作弊、学术剽窃、虚假信用、频繁毁约等等事情都不利于自身的发展和我国的社会主义精神文明建设和社会道德的健康发展。
在这个集体，在这个社会中，我们青少年必须展示出少年的风采，诚信是为人之道，是立身处事之本，是人与人相互信任的基础，正如鸟儿折去了双翼，怎样在天空翱翔？离开了诚信，又如何在社会上立足呢？韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。
社会主义核心价值观伴我成长
社会主义核心价值观伴我成长“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球…”一百多年后，清朝末年梁启超先生于戊戌变法失败后所作的散文，仍然如传世警钟之声，萦绕耳际。
20世纪初，我们的祖国母亲面临着前所未有的浩劫，四分五裂，满目疮痍，古老的中国面临的是灭国灭族灭种的危机。
腐朽的满清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，鸦片战争的隆隆炮声惊醒了少数先进的中国人天朝上国的迷梦后，我们的前辈试图寻找一条解救人民于水火，拯救中国于危难的改良革命道路，从太平天国运动到洋务运动，从戊戌变法到义和团运动，从1912年的辛亥革命，到1937年的全面抗战，经历了半个世纪的奋斗，终于在1949年的10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，飘扬在中华神州的大地上。
从这一刻起，每一个炎黄子孙都自豪的说：中华人民，都站起来了，东方雄狮，已经觉醒了！但是，这并没有结束，人民虽民主，但尚未富裕，国家虽独立，但仍未强大，新中国刚成立时，国名党留下了一个烂摊子，百废待兴而又危机重重，国内残留大量的国民党渗透势力，国外仍有反华势力的封锁和干涉……以毛泽东为主的第一代领导集体认真分析新民主主义革命胜利所创造的向社会主义过渡的经济政治条件，采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针实行逐步改造生产资料私有制的具体政策，从理论和实践上解决了一个在中国这样占世界人口仅1/4的经济文化落后的大国建立社会主义制度的问题。
我们一代又一代的领袖带领着我们寻求国强民富的治国之道，进过60多年的努力，我们终于取得了前所未有的成绩，成为全世界瞩目的焦点!一百多年来，我们流过热血，撒过汗水，有过胜利，尝过惨败，李大钊等党的早期领导人，因为有马克思主义为指导，所以诞生了中国共产党，在1931年左倾错误把马克思主义教条化，违背了马克思主义的内涵，使中国革命严重受挫，几乎陷入绝境，1935年左倾错误的纠正，即遵义会议，在马克思列宁主义指导下系统总结中国革命的实践经验，形成了合乎中国的正确理论路线，是党历史上生死攸关的转折点。
社会主义核心价值观引领我成长（征文）[五篇]
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社会主义核心价值观引领我成长（征文）[五篇]第一篇：社会主义核心价值观引领我成长(征文)社会主义核心价值观引领我成长今天我想和大家谈谈“社会主义核心价值观引领我成长”。
首先我们来谈谈什么是“价值观”？很多同学觉得抽象、不理解。
我给大家举个例子，有一位老师问班上的孩子“你长大了想做什么？”孩子回答说：“做官”。
老师问：“做什么样的官”？孩子说:“做个能赚钱的大官，有钱有地位。
”在很多年前，曾经有老师问周恩来总理“你为什么读书”，周总理的回答是：“为中华崛起而读书”那年他只有12岁。
这就是两种不同的价值观。
那什么是社会主义核心价值观呢，爸爸给我起名刘德天，希望我德才兼备，行走天下。
名字中的德源于论语中的“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
”意思是“君子怀有道德仁义，知书达理”。
蔡元培先生曾说过：“人若没有道德，即使身强体壮，绝顶聪明，也只会助纣为虐，做一些危害社会的事”。
道德对于个人、对于社会，都具有基础性意义。
做人做事第一位的是崇德修身，良好的品德是建立社会主义核心价值观的根本所在。
此外，知识是树立核心价值观的重要基础。
古希腊哲学家苏格拉底曾说：“知识即美德”。
鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上。
”学习贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。
今天，有敬爱的老师为我们无私奉献，有浩瀚的书籍为我们引路，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
此时不努力，更待何时？祖国富强、民主，社会自由、平等，人民爱国、敬业，这些都是当代少年正确的价值取向。
作为小学生，我们践行社会主义核心价值观应从身边的小事做起，随手关掉楼道的电灯，随手拧紧哗哗流水的龙头，看到地面上有纸屑、垃圾，随手捡起丢入垃圾桶，见到老师、长辈要问好，在他人有困难时伸出援助之手。
这些举手之劳，便可换来文明的生活环境，良好的社会公德，这就是我们小学生践行社会主义核心价值观传递正能量的体现。
少年智则国智，少年强则国强，同学们让我们行动起来，因为我们是国家未来的希望。
社会主义核心价值观伴我成长
《社会主义核心价值观伴我成长》
背景分析：1、主题原因：侧重于引导小学生初步感知社会主义核心价值观基本内容，抓习惯，重养成，培养学生良好的学习和生活习惯。
2、对主题的解释：要以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。
学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。
3、对学生的分析：虽然学生有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。
因此提高学生文明素养已成当务之急。
教育目标：通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
前期准备：搜集有关故事、儿歌，排课本剧。
活动形式：讲故事、朗诵、歌曲、。
核心价值观引领我成长演讲稿
核心价值观引领我成长演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享我的成长历程以及那些引领我成长的核心价值观。
成长是一个不断追求进步、超越自我的过程。
在我成长的旅程中，有许多困难和挑战，但正是那些核心价值观给了我力量和指引，使我能够不断向前，成为更好的自己。
首先，坚持诚实正直是我成长道路上的重要价值观。
在现实生活中，我们常常会面临诱惑和诱惑，有时会拿捏不准该如何去抉择。
而我相信，只有坚持诚实正直，才能做到内外一致，在与人交往中建立起真诚和信任，才能赢得他人的尊重和认可。
正直的行为和诚实的态度不仅能够使我远离麻烦和烦恼，更能够成就我在人际关系上的良好口碑，让我拥有更多的机会和发展空间。
其次，积极向上是我成长道路上的另一个重要价值观。
我们生活在一个纷繁复杂的世界里，面对各种各样的困难和挫折，很容易感到沮丧和心灰意冷。
但我始终坚信，只有积极向上，才能战胜困难，克服挫折。
无论遇到多么艰难的局面，我总是鼓励自己保持乐观、积极的心态，始终相信阳光总会在风雨后出现。
正是这种积极向上的心态，让我在困境中寻找到希望，取得了一次又一次的突破和成功。
最后，善待他人是我成长道路上至关重要的核心价值观。
人与人之间的相互关系是复杂而微妙的。
在成长的过程中，我经历了与他人的亲密合作和相互帮助，也遭遇了与他人的矛盾和冲突。
但是，我深知，只有友好宽容、善待他人，才能够建立和谐的人际关系。
在与他人相处中，我努力尊重他人的权益和感受，理解并接纳他人的不同之处。
这样的善待他人不仅能够让我拥有良好的人际关系，还能够让我从他人身上学到更多有价值的东西。
亲爱的评委和观众们，正是这些核心价值观——诚实正直、积极向上、善待他人，给了我成长的动力和方向。
在追求这些价值观的过程中，我也在不断学习、改进自己。
我相信，只有拥有这些价值观作为引领，才能够站得更高、走得更远。
谢谢大家！。
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核心价值观伴我成长
“ 富强、民主、文明、和谐，倡导自由、
平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”这是老师告诉我们的社会主义核心价值观。
对于一个小学生来讲，如何践行社会主义核心价
值观？我的回答是：要争当文明守纪的好学生。
在我的心目中，一个文明守纪的好学生应该是这
样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积
极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置
的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有较
强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公
共卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话；
积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲究卫生和
个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的
作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。
在我的身边就有许多值得我学习的同学：周
心怡同学在放学的路上看见一位年迈的老爷爷要
过马路，就主动过去帮忙，安全地把老爷爷搀扶
过去；权宁汐同学看见有同学在校园里随地吐痰，及时劝告，凭借文明的语言、和蔼的态度晓之以
理，让吐痰的同学心悦诚服愿意改正自己的错误；魏祝斌同学看见有同学打架说脏话，就用自己智
慧的大脑让打架的同学握手言和，也让说脏话的
同学知晓自己的错误。
他们的行为让我深刻地认
识到：文明就在我们身边，只要我们愿意，你的
一个简单的举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶
起他人的动作，都是在将文明的种子播撒！
同学们，作为一名21 世纪的小学生，我们要尽自己的责任和义务，要践行社会主义核心价值观，要“知荣辱，树新风”！让我们为共筑中国
梦而做出自己应有的贡献吧！。