计算机基础知识与应用能力等级考试
全国计算机应用水平考试(nit) 计算机应用基础考试大纲
全国计算机应用水平考试（National Information Technology Exam，简称NIT）是中国国家教育部主管的全国性计算机应用水平考试，其中计算机应用基础考试是NIT的基础课程之一。
以下是全国计算机应用水平考试（NIT）计算机应用基础考试大纲：一、考试内容1.1 计算机基础知识1.1.1 计算机的发展历程和应用领域1.1.2 计算机的组成和工作原理1.1.3 计算机硬件的基本组成和功能1.1.4 计算机软件的基本组成和功能1.1.5 计算机网络的基本概念和应用1.2 计算机操作系统1.2.1 操作系统的概念和功能1.2.2 Windows操作系统的基本操作和应用1.2.3 Linux操作系统的基本操作和应用1.3 计算机应用软件1.3.1 文字处理软件Word的基本操作和应用1.3.2 电子表格软件Excel的基本操作和应用1.3.3 演示文稿软件PowerPoint的基本操作和应用1.4 计算机安全1.4.1 计算机病毒的概念和防治1.4.2 网络安全的基本概念和应用二、考试形式本考试采用笔试形式，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
三、考试要求1. 考生应掌握计算机基础知识、计算机操作系统、计算机应用软件和计算机安全等方面的基本理论和基本操作技能。
2. 考生应能够熟练操作计算机，并能运用所学知识解决实际问题。
3. 考生应能够理解和分析计算机系统中的常见问题，并提出解决方案。
四、考试题型1. 选择题：占总分的30%2. 填空题：占总分的20%3. 操作题：占总分的20%4. 简答题：占总分的10%5. 综合题：占总分的20%五、考试难度本考试难度适中，主要考查考生对计算机基础知识、操作系统、应用软件和计算机安全等方面的理解和应用能力。
全国计算机应用水平考试能力说明
全国计算机应用水平考试能力说明全国计算机应用水平考试是中国教育部主管的考试，旨在评估考生的计算机应用水平和能力。
考试内容涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、数据库应用、网络与通信、多媒体技术等多个方面。
通过全国计算机应用水平考试，可以评估考生的计算机应用技能和能力水平。
考试成绩可以作为学生学习计算机应用能力的参考，也可以作为进一步深入学习计算机科学的基础。
考试能力说明如下：1.计算机基础知识能力：包括计算机硬件知识、操作系统原理、计算机网络基础等。
考生需要掌握计算机的基本组成结构、各种外部设备的功能和使用方法等。
2.办公软件应用能力：包括文字处理、电子表格、演示文稿等办公软件的应用。
考生需要熟练掌握常用办公软件的基本操作和高级功能，能够实现文字处理、数据分析、图表制作等任务。
3.数据库应用能力：包括数据库概念、数据库设计、SQL语言等。
考生需要了解数据库的基本概念和原理，熟悉数据库设计和管理的基本方法，能够使用SQL语言进行数据查询和操作。
4.网络与通信能力：包括网络基础知识、网络安全、网络应用等。
考生需要了解网络的基本原理和协议，熟悉网络安全的基本概念和防护方法，能够进行简单的网络设置和故障排除。
5.多媒体技术能力：包括图像处理、音频处理、视频处理等多媒体技术的基本原理和应用方法。
考生需要了解多媒体技术的基本概念和特点，能够使用相应的软件进行图像编辑、音频处理、视频剪辑等任务。
全国计算机应用水平考试是一项重要的能力评估工具，通过考试可以评估考生的计算机应用能力水平，辅助学生进一步提升自己的计算机技能。
同时，考试成绩也可以作为学生进入高等教育、职业就业等方面的参考依据。
计算机等级考试科目及考试内容
计算机等级考试科目及考试内容近年来，随着计算机技术的快速发展，计算机技能已经成为现代社会中最为基本的技能之一。
为了衡量人们的计算机技能水平，计算机等级考试被广泛应用于各行各业中。
计算机等级考试是一种正式认证的考试，能够对考生的计算机技能进行准确评估，被视为获得计算机技能认证的重要途径。
本文将介绍计算机等级考试的各项科目及考试内容。
一、计算机等级考试的科目计算机等级考试的科目主要包括以下五个方面：1.计算机基础知识2.计算机应用能力3.计算机网络知识4.计算机安全知识5.程序设计（其中编写 Word 文档和 Excel 表格作为必考内容）二、计算机等级考试的内容介绍1.计算机基础知识计算机基础知识考试主要测试考生对计算机硬件、软件和操作系统等方面的基本知识掌握情况，最常见的考试形式是选择题。
其中，计算机硬件部分检查考生对计算机的各个组成部分如主机、显示器等是否了解。
软件部分则主要考查考生对操作系统、应用软件、编程语言等的理解程度。
此外，计算机基础知识考试还将检验考生对计算机基础知识细节的把握情况，包括二进制数、进制转换、算法等。
此项基础考试是计算机等级考试中的第一关，如果不合格将不能进入后面的考试科目，所以，需要考生首先学习并理解计算机的基础知识。
2.计算机应用能力计算机应用能力考试主要在 Microsoft Office Word 和 Microsoft Office Excel 两个软件中。
在 Word 软件考试中，主要考核考生的文档编写和排版能力，例如：输入文字、插入图片、段落格式调整等；在 Excel 软件考试中则主要考查考生的表格制作和运用能力，例如：数学公式、图表绘制，数据透视表制作等。
两项考试共用时 120 分钟，其中 Word 软件考试时间为 60 分钟，Excel 软件考试时间为 60 分钟。
3.计算机网络知识计算机网络知识考试主要考查考生对网络构架、协议、拓扑结构、网络管理等方面的知识。
浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省高校学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲》的通知
浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省高校学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲》的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2007.09.07
•【字号】浙教办高教〔2007〕137号
•【施行日期】2007.09.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省高校学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲》的通知
浙教办高教〔2007〕137号
各高等学校：
现将修订后的浙江省高校学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲（一级windows考试大纲）、（三级《单片机技术与应用》考试大纲）、（三级嵌入式系统及应用技术考试大纲）印发给你们，并就有关事项通知如下：
一、新的一级windows考试大纲中增加了数据库管理软件ACCESS 2000的内容，2008年春季考试理论和上机测试将增加ACCESS 2000内容。
二、今年秋季开始开考三级单片机技术与应用和三级嵌入式系统及应用技术；原三级微机系统停考，大纲同时废止。
三、二级WEB程序设计考试延至2008年春季开考。
请各高校按照新大纲要求，认真组织好计算机教学工作。
附件：浙江省高校学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲
二○○七年九月七日。
计算机二级 考试内容
计算机二级考试内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：计算机二级考试内容包括理论知识和实际操作两部分。
理论知识主要涉及计算机基础、操作系统、网络基础、Office办公软件等方面；实际操作主要涉及计算机的应用能力和操作技巧。
下面将详细介绍计算机二级考试的内容。
一、理论知识部分1. 计算机基础计算机基础部分主要考察考生对计算机的基本概念、组成结构、发展历史等方面的理解。
包括计算机的工作原理、计算机的分类、计算机的功能和应用等。
2. 操作系统操作系统是计算机的核心软件之一，主要负责管理计算机硬件资源、提供用户界面、调度任务等功能。
考试内容包括常见操作系统的特点、操作系统的安装和配置、常见应用软件的使用等。
3. 网络基础网络基础是计算机网络相关的知识，包括网络的基本概念、网络的分类、网络通信协议、网络安全等方面。
考试内容主要涉及对网络的理解和应用。
4. Office办公软件Office办公软件是广泛应用于各行各业的办公软件套件，包括Word文档处理软件、Excel表格计算软件、PowerPoint演示软件等。
考试内容主要涉及这些软件的基本操作、功能特点和实际应用。
二、实际操作部分1. 计算机的应用能力计算机的应用能力主要考察考生对计算机软件的操作技巧和实际运用能力。
考试内容包括常用软件的操作、数据处理和信息管理等。
2. 操作技巧操作技巧是指考生掌握计算机操作的基本技巧和方法，包括鼠标操作、键盘输入、文件管理等方面。
考试内容主要涉及这些技巧的运用。
第二篇示例：计算机二级考试内容主要包括计算机基础知识、操作系统、Office 办公软件、数据库、网络基础等多个方面的考试内容。
这些科目涵盖了计算机应用的各个领域，考试内容涉及了计算机的硬件、软件以及网络等方面的知识。
计算机二级考试内容主要包括以下几个方面：1. 计算机基础知识：包括计算机的基本概念、计算机的组成部分、计算机的工作原理、计算机的分类等内容。
考生需要了解计算机的基本原理和基础知识，掌握计算机的基本操作技能。
cct是什么意思
cct是什么意思
CCT具有多种含义，排版程序，技术员，CCT考试，标准时间，冷却相变等。
最普遍的应该是CCT考试。
CCT: Common Computer Test-指全国高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试，简称高校等考。
考试介绍
全国高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试，简称高校等考。
黑龙江考区的考务工作由省高校计算机等级考试办公室（以下简称省等级考试办公室）具体负责实施。
考试报名和组织考试是由各高校组织实施，在各高校成立的考试领导小组的领导下，按照省教育厅高教处和省计算机等级考试办公室的相关规定，由各校考务办公室具体负责组织实施。
高校等考的目的是面向社会、服务于社会。
通过考核可以了解高校非计算机专业学生对计算机、网络以及其他相关信息技术的基本知识和基本技能的掌握情况，促进学生提高计算机素质和计算机应用能力，同时可以为就业市场提供学生计算机应用知识与能力水平证明，便于用人单位有一个统一、客观、公正的标准，从而促进计算机知识与技术的普及和推广，促进我省计算机基础教学水平和教学质量的不断提高。
从2006年开始，高校等考成绩将作为高职高专学生“专升本”升学的基本条件。
分析计算机等级考试的考点分布和重点难点
分析计算机等级考试的考点分布和重点难点计算机等级考试（Computer Level Examination，简称CLE）是国家推行的一项计算机技术水平认证考试，旨在对参加考试的人员的计算机知识和应用能力进行评估和认定。
本文将对计算机等级考试的考点分布和重点难点进行分析。
一、计算机等级考试的考点分布计算机等级考试主要涵盖计算机基础知识、计算机应用能力、计算机网络与安全、计算机编程和开发等方面的内容。
具体考点如下：1. 计算机基础知识这部分的考点主要包括计算机硬件、操作系统、计算机网络等基础知识。
考生需要了解计算机的组成结构、存储器和外设的功能以及各类操作系统的特点和使用方法。
2. 计算机应用能力计算机应用能力考点主要包括常见办公软件的使用和操作，如Word、Excel、PowerPoint等。
考生需要掌握文档编辑、数据处理、演示制作等技能，能够熟练操作这些软件并灵活运用。
3. 计算机网络与安全计算机网络与安全考点主要涵盖计算机网络的基本原理、网络安全知识、网络通信协议等。
考生需要具备一定的网络知识，包括网络拓扑结构、网络传输协议、网络安全风险等，并能识别和解决常见的网络安全问题。
4. 计算机编程和开发计算机编程和开发考点主要包括常见编程语言的基本知识和应用能力，如C、C++、Java、Python等。
考生需要了解编程语言的语法规则和基本算法，并能够进行简单的程序设计和开发。
二、计算机等级考试的重点难点计算机等级考试的重点和难点主要体现在以下几个方面：1. 考试内容广泛计算机等级考试所涉及的考点非常广泛，要求考生掌握的知识面较大，需要花费较长时间和精力进行学习和准备。
2. 技术更新快速计算机技术更新迅速，新的技术和概念不断涌现，考试内容也会随之更新。
考生需要不断跟进最新的技术动态，及时了解和学习新的知识点。
3. 考试难度逐级增加计算机等级考试按照难度分为初级、中级和高级，每一级的考试难度都相应增加。
计算机一级二级三级四级
计算机一级二级三级四级一级计算机等级考试：一级计算机等级考试是计算机技术与软件专业职业资格中的一项，主要针对初学者或没有计算机基础的人群。
考试内容包括计算机基础知识、常用软件应用、操作系统等方面。
考生需要熟悉计算机基本操作、办公软件的使用，了解计算机硬件组成和计算机网络基础知识。
通过一级考试，人们可以了解和掌握计算机的基本操作和常用软件的应用，为日常办公和学习提供帮助。
二级计算机等级考试：二级计算机等级考试是一项中级考试，适合有一定计算机基础的人群。
考试内容包括计算机基本知识、常用应用软件、网页设计与制作等方面。
考生需要具备一定的计算机基础知识和操作能力，在办公软件应用方面能够熟练操作，掌握网页设计和制作的基本技能。
三级计算机等级考试：三级计算机等级考试是高级考试，适合有较为扎实的计算机基础和应用能力的人群。
考试内容包括计算机硬件与操作系统、数据库原理与应用、多媒体技术与应用等方面。
考生需要具备计算机硬件和操作系统的基础知识，掌握数据库的基本原理和应用技术，了解多媒体技术的基本概念和应用。
四级计算机等级考试：四级计算机等级考试是最高级别的考试，适合有较为深入的计算机知识和应用能力的人群。
考试内容包括计算机网络、软件工程、信息系统项目管理等方面。
考生需要熟悉计算机网络的基本原理和应用技术，掌握软件工程的基本概念和开发方法，了解信息系统项目管理的基本流程和方法。
总结：计算机一级、二级、三级、四级是中国的计算机等级考试，分别面向不同水平和要求的人群。
无论是初学者还是已经有一定水平的人士，都可以通过这些考试来提升自己的计算机知识和技能，为今后的学习和工作提供有力的支持。
全国计算机等级考试一级考试内容
全国计算机等级考试一级考试内容一、考试概述全国计算机等级考试（NCRE）是中国国家教育部主管的计算机技术等级考试，旨在评估考生的计算机应用能力。
一级考试是NCRE的最基础级别，主要涵盖计算机基础知识和常用应用技能。
本文将从考点和题型两个方面，对一级考试的内容进行详细介绍。
二、考点概述1. 计算机基础知识考点在一级考试中，计算机基础知识是重要的考察内容。
主要包括计算机的发展历史、计算机硬件与软件、计算机网络基础、操作系统基础等。
考生需要了解计算机的基本组成结构、计算机网络的基本原理以及常见的操作系统等。
2. 计算机应用实践考点一级考试还涉及到计算机应用实践技能的考察。
主要包括常见办公软件的使用、互联网应用、数据库基础、图形图像处理等。
通过这些考察，能够评估考生在实际应用中的能力。
三、题型分析1. 选择题选择题是一级考试中常见的题型。
通过选择题，考生需要从给定的选项中选择正确答案。
考察范围包括计算机基础知识和计算机应用实践等方面。
2. 填空题填空题主要考察考生对计算机术语和概念的理解。
考生需要根据题目的要求，在空白处填上正确的答案。
填空题的数量较多，覆盖了各个考点的内容。
3. 操作题操作题是一级考试中的重要题型，通过实际操作来考察考生在计算机应用实践中的能力。
例如，要求考生使用某办公软件完成一定的任务。
4. 简答题简答题主要考察考生对计算机基础知识的理解和思考能力。
题目通常要求给出简洁明了的回答，并且需要提供合理的理由或解释。
四、备考建议1. 充分了解考试大纲考生在备考前应仔细研读考试大纲，并了解每个考点的具体内容和要求。
根据大纲中的要求，有针对性地进行复习。
2. 多做真题通过做真题，考生可以更好地了解考试的出题规律和难点，从而提升应试能力。
同时，也可以通过做题来发现自己的不足，找到重点和薄弱点进行重点复习。
3. 练习实践操作一级考试中的操作题是对考生应用实践能力的考察，因此考生需要进行实践操作的练习。
浙江省大学生计算机基础知识与应用能力等级考试二级(V...
浙江省大学生计算机基础知识与应用能力等级考试二级（Visual BASIC 语言程序设计）考试大纲要求1．了解计算机处理信息的过程以及描述利用计算机解决问题的表示方法；2．了解VB程序设计的开发环境；3．掌握常用数据类型、运算对象、运算符与表达式；4．掌握常用函数及面向对象程序设计基本概念；5．掌握编制VB应用程序应遵循的规范和程序设计的方法；6．熟练掌握结构化程序控制的三种基本结构，并能熟练编写程序；7．熟练掌握子程序、函数过程设计与参数传递的方法；8．掌握控件的选用与操作；9．了解数据库与文件的基本操作；10．具有用VB语言解决基本应用问题的能力，并对现有VB应用程序能进行编辑、编译、调试和运行。
考试范围一、Visual BASIC基础1、VB开发环境1）掌握VB的启动；2）掌握VB开发环境，如菜单、工具箱、工具栏、窗体、工程窗口和属性窗口等的使用。
2、VB的历史和特点1）了解VB的发展历史；2）了解VB的特色。
二、数据表示与运算1、基本数据类型1）掌握字节、整数、长整数、实数、双精度、字符串、变体和布尔等数据类型的数据表示及其相互关系；2）了解货币、日期和对象等数据类型的数据表示和使用。
2、构造数据类型1）熟练掌握数组的定义、表示与使用；2）了解自定义数据类型和文件的表示。
3、运算对象、运算符、函数和表达式1）熟练掌握常量、变量和函数等运算对象的定义和使用；2）熟练掌握算术运算（加、减、乘、除、取负、指数、整除和取模）及其运算的优先级；熟练掌握关系运算；熟练掌握逻辑运算（NOT、AND、OR、XOR、EQV和IMP）及其运算的优先级；3）掌握下列常用内部函数三角函数Sin、Cos、Tan和Atn；算术函数Abs、Sqr、Log、Exp和Sgn；取整与类型转换函数Int和Fix；随机函数Rnd；字符串处理函数Trim、Left、Right、Len、Mid、Ucase、Lcase、Space、String、Ltrim和Rtrim；日期与时间函数Date、Time和Timer；转换函数Chr、Asc、Str和Val；QBColor和Rgb函数；InputBox函数；MsgBox函数等。
计算机三级考查形式
计算机三级考查形式一、计算机三级考查简介计算机三级考查是我国计算机等级考试中的一种，主要测试考生的计算机基础知识和应用能力。
该考试分为笔试和上机操作两部分，其中笔试部分包括选择题、填空题和判断题，上机操作部分主要考察考生的实际操作能力。
通过计算机三级考查，考生可以提高自己的计算机应用水平，为日后的学习和工作打下坚实基础。
二、计算机三级考查形式及内容1.上机操作题上机操作题主要考察考生对操作系统、办公软件、网络应用等方面的实际操作能力。
题目设置通常为操作演示题和故障排查题两种类型。
考生需要在规定时间内完成题目要求的操作，并提交答卷。
2.选择题选择题涵盖计算机基础知识、操作系统、网络技术、编程语言等多个方面。
题目形式为单选题和多选题。
考生需要仔细阅读题目和选项，作出正确选择。
3.填空题填空题主要考察考生对计算机基础知识的理解和记忆。
题目设置通常为填空题和改错题两种类型。
考生需要根据题干信息，填写合适的答案。
4.判断题判断题主要考察考生对计算机基础知识的理解和判断能力。
题目设置为判断正误题。
考生需要根据自己对相关知识点的掌握，判断题干陈述的正误。
三、备考策略1.系统学习基础知识要想顺利通过计算机三级考查，首先要扎实掌握计算机基础知识。
考生可以参考教材、网络资源等，系统学习计算机等级考试相关课程。
2.动手实践操作在学习过程中，考生要注意动手实践，培养自己的实际操作能力。
可以通过模拟考试系统、在线练习题等途径，熟练掌握各类题型的解题方法。
3.做题巩固提高做题是检验学习效果的重要手段。
考生可以通过历年真题、模拟题等练习，巩固所学知识，不断提高自己的应试能力。
四、考试技巧1.答题顺序在考试开始后，考生可以先做自己擅长和熟悉的题型，如选择题、判断题等，以提高自信心。
然后逐步解决操作题、填空题等较难的题型。
2.时间分配合理分配时间是考试成功的关键。
考生在做题时要把握好时间，尽量确保每个题型都有足够的时间完成。
3.注意细节在答题过程中，考生要注意审题，避免因为粗心大意而犯错。
全国计算机应用水平考试内容、
全国计算机应用水平考试内容、全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是一项由教育部教育考试院主办的全国性计算机水平考试体系。
该考试分为不同级别，各级别的考试内容略有不同。
本文将详细介绍NCRE各级别的考试内容，希望能给你提供些许帮助。
计算机一级考试内容计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，这三个科目的考核内容都包含了计算机基础知识和操作技能两个主要部分。
每个科目对基础知识的要求相同，主要考查应知应会的内容，题型为选择题，分数占全卷的20%。
办公软件类考试：操作技能部分包括Windows系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE的简单应用及电子邮件收发。
Photoshop应用考试：要求了解数字图像的基本知识，熟悉Photoshop的界面与基本操作方法，掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰，会使用图层蒙版、样式以及文字工具。
网络安全素质教育考试：要求具备网络安全的基础知识、网络安全意识和网络行为安全规范；了解计算机网络和网络安全的基本概念及法律法规标准、网络攻击的步骤和安全模型；掌握Windows系统及移动智能系统和网络应用安全防护的措施、常见安全威胁的应对措施、恶意代码的基本概念及技术、典型网络安全工具的配置和使用。
计算机二级考试内容考核内容包括公共基础知识和程序设计（或办公软件高级应用）。
所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲。
程序设计部分主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中体现。
办公软件高级应用部分主要考查办公软件的高级应用知识和操作技能，在选择题和操作题中加以体现。
计算机三级考试内容网络技术、数据库技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术。
这些科目考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
网络技术：包括网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机网络安全与管理。
全面了解计算机等级考试的各个模块
全面了解计算机等级考试的各个模块计算机等级考试是一项普及计算机知识和技能的考试，由中国电子学会主办。
该考试共分为五个等级，从初级到高级，涵盖了计算机基础知识、应用技能和专业技术三个方面。
本文将全面介绍计算机等级考试的各个模块。
第一模块：计算机基础知识计算机基础知识模块是计算机等级考试的基础部分，旨在考察考生对计算机硬件、操作系统、网络基础和程序设计等方面的了解。
这个模块通常包括计算机基本组成、操作系统原理、网络基础知识以及常见的程序设计语言等内容。
在计算机基础知识模块中，考生需要熟悉计算机的硬件构造，了解各个组件的功能和相互之间的关系。
此外，对于操作系统的原理和功能也是必须要掌握的。
网络基础知识和常见的网络协议也是这个模块的考察范围之一。
最后，对于至少一种常见的程序设计语言，如C、Java或Python，考生需要了解基本的语法和编程思想。
第二模块：应用技能应用技能模块主要考察考生在计算机应用方面的能力，包括常见办公软件的使用、数据库的基本操作、图像处理和网页设计等内容。
这个模块的考察旨在检验考生在实际应用中的操作和应用能力。
在应用技能模块中，办公软件的使用是重中之重。
考生需要熟练掌握常见办公软件，如Microsoft Office套件或OpenOffice套件，包括文字处理、电子表格、演示文稿等功能。
数据库的基本操作也是这个模块的考察范围，考生需要了解数据库的基本概念、SQL语言和常见数据库管理系统的使用。
此外，图像处理和网页设计也是这个模块的考察内容，考生需要掌握常见的图像处理软件和网页设计语言。
第三模块：专业技术专业技术模块是计算机等级考试中的高级模块，旨在考察考生在计算机专业领域的专业知识和技能。
这个模块的考察主要根据考生所选择的专业方向来确定，包括软件开发、网络安全、数据库管理等多个专业领域。
在专业技术模块中，考生需要深入了解所选择的专业方向，并掌握相关的专业知识和技能。
例如，对于软件开发的考生，需要了解软件工程的基本原理、常见的开发方法和工具，以及至少一种编程语言的高级应用。
计算机等级考试有何区别
计算机等级考试有何区别计算机等级考试有何区别?高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别一、考试性质不同全国计算机等级考试是在1994年，由国家教育部(当时叫国家教育委员会)推出的，缩写为NCRE(National Computer Rank Examination)，它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。
它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的;它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试，全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试，缩写CCT(College Computer Test)。
其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准，是专门为大学生服务的。
我们习惯上称之为省级计算机等级考试.二、组织机构不同全国计算机等级考试，由国家教育部考试中心负责组织。
聘请全国著名计算机专家组成的“全国计算机等级考试委员会”，负责设计考试方案，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。
全国高校计算机等级考试，由各省(市、区)级教育主管部门组织。
如广西考区是由广西区教育厅高教处具体组织，由广西高校计算机等级考试办公室负责设计考试方案，针对全日制普通高等学校计算机基础公共课程教学大纲要求，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。
三、考试的目的不同举办全国计算机等级考试的目的在于适应社会主义市场经济建设的需要，一方面是为了促进计算的普及和计算机应用技术的推广，另一方面是为劳动力市场服务，即为劳动(就业)人员提供其计算机应用知识与能力的证明，为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的评价标准。
nat等级考试
nat等级考试NAT等级考试，全称为全国计算机等级考试，是中国教育部主办的一项全国性计算机水平考试，旨在测试计算机应用人员的计算机应用能力。
NAT等级考试分为一级、二级、三级和四级四个级别，其中一级为计算机基础知识和办公软件应用，二级为程序设计基础和一种高级语言编程，三级为网络技术基础和一种网络系统开发和管理技能，四级为数据库技术基础和一种数据库应用开发和管理技能。
NAT等级考试每年举办四次，分别在3月、6月、9月和12月。
考生可以根据自己的计算机应用能力和需求选择适合自己的考试级别和科目。
通过考试后，考生将获得相应的证书，该证书在全国范围内有效，是计算机应用人员职业发展的重要依据之一。
以上信息仅供参考，如需了解更多信息，建议访问教育部门或考试机构官网获取准确信息。
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部教育考试院（原教育部考试中心）主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平测评体系。
该项考试分为一、二、三、四级，包括笔试与上机部分，考试合格者由国家教委考试中心颁发全国统一证书。
在四个级别的考试中，一级主要考查内容是一些计算机方面的基础知识，DOS操作系统的初步知识，文字处理知识和简单数据库操作；二级主要考查程序设计，可以选择C、PASCAL、FORTRAN、 FOXBASE等语言；三级该级别考试试分为A、B两类， A类偏重硬件系统开发、维护，微机原理，汇编语言。
B类偏重软件的开发与维护，程序设计及软件工程等内容；四级考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。
如需更多全国计算机等级考试相关信息，可以咨询当地教育部门或相关考试机构，也可以咨询已经通过考试的人员。
国家计算机考试2级
国家计算机考试2级
国家计算机等级考试二级（简称计算机二级）是中国大陆地区的一种计算机应用能力水平考试，由教育部考试中心主办，面向全社会开放，旨在测试考生的计算机应用知识和技能。
考试内容：
1. 计算机基础知识：包括计算机硬件、软件系统基础知识，以及计算机网络基础知识等。
2. 办公软件应用：主要涉及Microsoft Office系列软件，包括Word、Excel、PowerPoint等的基本应用，以及Outlook等邮件客户端的使用。
3. 程序设计：根据考生选择的程序设计语言类别不同，考试内容包括C、C++、Java、Visual Basic、Python等编程语言的基础知识，以及使用这些语言进行基本程序设计的能力。
4. 数据库程序设计：对于选择数据库程序设计类别的考生，考试内容包括数据库基础知识，以及使用Access、MySQL等数据库管理系统进行基本操作的能力。
考试形式：
1. 机试：计算机二级的考试形式通常是上机考试，即在计算机上完成理论和实际操作题目的考核。
2. 题型：通常包括单项选择题、操作题和编程题等，具体题型和分值比例根据不同的考试科目有所不同。
考试时间与报名：
计算机二级的考试通常每年举行多次，具体的考试时间和报名时间会由当地的教育考试机构公布。
考生需要关注当地的教育考试中心网站或相关官方信息渠道，以获取最新的考试报名和安排信息。
通过计算机二级考试，可以证明考生具备一定的计算机基础知识和应用技能，对于求职、升学等方面都有一定的帮助。
全国计算机等级考试一级b
全国计算机等级考试一级bNCRE一级B考试内容包括计算机基本概念、计算机应用基础知识、常用办公软件操作、计算机网络等基本知识。
该考试旨在测试考生在计算机应用方面的基本能力和技能。
考试时长为90分钟，满分为100分，及格线为60分。
考试科目包括计算机基本知识和应用能力两部分。
计算机基本知识科目主要考核计算机基本概念、组成和操作系统等方面的知识；应用能力科目主要考核Word、Excel、PPT等办公软件的操作能力以及计算机网络和互联网应用等方面的知识。
NCRE一级B考试是计算机等级考试中较为简单的一级考试，适合刚接触计算机的初学者参加。
对于考生来说，通过参加NCRE一级B考试能够推动自己的计算机应用能力提升，同时也增加自身的求职竞争力。
无论是在就业市场还是在学习和生活中，熟练掌握计算机技术已经成为一项基本素质。
推荐一些备考方法和技巧，帮助考生顺利通过NCRE一级B考试。
1.熟悉考试大纲：了解NCRE一级B考试的考试大纲，明确考试内容和重点。
对于每个考试科目，理解其核心知识点和操作技巧，确保备考有针对性。
2.掌握基本知识：系统学习计算机的基础知识，包括计算机的组成结构、操作系统，以及计算机网络的基本原理等。
熟悉各个科目的基本概念，有助于理解和掌握相关的应用能力。
3.练习操作技巧：NCRE一级B考试的应用能力科目主要考察对各种办公软件的操作技能。
通过大量的练习，熟悉软件的功能和操作流程，提高实际操作的熟练度，从而更好地完成试题。
4.参加模拟考试：在备考过程中，可以通过参加一些模拟考试来熟悉考试形式和节奏。
模拟考试能够锻炼考生的答题速度和应变能力，帮助考生适应考试的紧张氛围。
5.查漏补缺：在备考过程中，根据模拟考试或者平时练习的情况，及时总结自己的不足之处，加强对薄弱知识点的掌握，填补知识漏洞。
总之，通过合理的备考安排和有效的学习方法，相信考生能够顺利通过NCRE一级B考试，提升自己的计算机应用能力。
事实上，计算机技术已经成为各行各业的必备技能，不管是学生还是职场人士，通过参加NCRE考试，可以为以后的学习和工作打下坚实的基础。
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2010年（春)江苏省高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试
一级
试卷密码:ＮMJＶ试卷代
号:IT03
一、基础知识必做题（共４5题)
［1].杀毒软件的病毒特征库汇集了所有已知病毒的特征，因此可以查杀所有病毒，有效保护信息。
( ）
［2]. USＢ(2.0）接口的最高传输速率为48０Mbｐs，而1394接口的最高传输速率为１00MBps,所以前者较快。
（）
[3].若十进制数"-57"在计算机内表示为1１0０0111，则其表示方式为___＿__＿＿。
Ａ.ASCII码ﻩB．反码ﻩＣ．原码ﻩD．补码
[4]．30多年来，集成电路技术的发展,大体遵循着单块集成电路的集成度平均每１8 ~ ２4
个月翻一番的规律，这就是著名的Moｏｒe定律。
（）
[5].后缀名为htｍ的文件是使用________＿_标记语言编写的Weｂ网页。
[6］. 构建以太网时,如果使用普通五类双绞线作为传输介质且传输距离仅为几十米时,则传输速率可以达到＿_______。
A.1Mbpsﻩﻩ
B.10Mbpｓﻩ
C.100Mbps Ｄ．１０00Ｍbpｓ
[7]. 下列设备中，都属于图像输入设备的选项是_＿__＿＿＿_＿_。
A.数码相机、扫描仪ﻩﻩﻩB．绘图仪、扫描仪
Ｃ.数字摄像机、投影仪ﻩﻩD.数码相机、显卡
[8］.PC机必不可少的标准输出设备是_＿＿____＿。
A.键盘ﻩＢ.软盘驱动器ﻩﻩC.显示器ﻩＤ.打印机
[9]. 语言处理程序的作用是把高级语言程序转换成可在计算机上直接执行的程序。
下面不属
于语言处理程序的是_＿＿＿＿___。
A．汇编程序ﻩﻩB.解释程序ﻩC．编译程序ﻩＤ．监控程序
[１0]. 下列关于信息的叙述错误的是__＿_＿___。
A．信息是指事物运动的状态及状态变化的方式
B.信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用
C．信息与物质和能源同样重要
D.在计算机信息系统中,信息是数据的符号化表示
［１1]. 网络上安装了Windowｓ操作系统的计算机,可设置共享文件夹,同组成员彼此之间可相互共享文件资源,这种工作模式称为＿___＿__＿模式。
[１２]. 使用软件MS Word时,执行打开文件C:\ABC.dｏc操作,是将____＿__＿。
A.将内存中的文件输出到显示器
B．将内存中的文件读至硬盘并输出到显示器
C.硬盘上的文件读至内存,并输出到显示器
D．硬盘上的文件读至显示器
[13]. 计算机网络按其所覆盖的地域范围一般可分为_＿_＿____ 。
A.局域网、广域网和万维网Ｂ．局域网、广域网和互联网
C．局域网、城域网和广域网 D.校园网、局域网和广域网
[1４]. 基本的ASＣII字符集共有１28个字符，它们在计算机中的表示方法一般是_____＿＿_。
A．使用８位二进制表示，最左边一位为0
Ｂ.使用8位二进制表示，最右边一位为0
C．使用8位二进制表示，最右边一位为1
D．使用８位二进制表示，最左边一位为１
[15].用户在使用Caｂle MODEＭ上网的同时可以收看电视节目。
( ）
[16]．线性表是由若干同类型数据元素组成的有限序列,其中任意两个数据元素之间一定具
有先后关系。
(）
［１7]．PC机与Macintosh分别采用Pｅntium(Ｃoｒｅ２)和PowｅrPC微处理器，这两类微处理器结构不同，指令系统也有很大差别,所以这两款机器互相不兼容。
( )
[18]. 在公共场所提供给用户使用的多媒体计算机，一般不使用键盘、鼠标器,常使用＿__＿
__作为输入设备。
[1９]. 二进制信息最基本的逻辑运算有三种，即逻辑加、取反以及__＿_______。
［2０］．CＤ－R的特点是可以＿__＿_＿＿_或读出信息,但不能擦除和修改。
[21]. 文本展现的大致过程是：首先对文本格式描述进行解释,然后生成字符和图、表的映象，
然后再传送到显示器或打印机输出。
（)
[22]. 因特网大多数应用采用了____＿___工作模式，大大增强了网络信息服务的灵活性。
[23］.以下IP地址中可用作某台主机IP地址的是________。
A．6２．26.1.25６ﻩﻩB.20２.１19.2４.5ﻩﻩＣ．7８.0.０.0 D．２２３.268.１29.1 [24]. 在以下信息传输方式中,_＿＿＿＿＿__不属于现代通信范畴。
A．电报ﻩB.电话ﻩC．传真ﻩﻩD．DVD影碟
[25］. 关于I/O接口，下列_＿＿___＿＿的说法是最确切的。
A.I/O接口即I／O控制器，负责I/Ｏ设备与主机的连接
B．I/O接口用来连接I／O设备与主机
C.I／O接口用来连接Ｉ/O设备与主存
Ｄ.I/O接口即I/O总线，用来连接I／O设备与CPU。