社团调查表
社团问卷调查
学院社团联合会问卷调查开复曾经说过:“不要把大学当做第二个高中来上,很被动的等着老师来教, 自学是很重要的一个能力,高中我们都在挤独木桥,但是大学我们要学会走立交桥,学会独立!”因此,大学生参加社团是大学生涯里不可缺少的一部分,它们丰富着学生的校园生活,影响着众多学子。
上大学前,很多人就被传说中多姿多彩的社团生活深深吸引,上大学后,更是儿乎每个人都参加过社团。
大学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望组织的群众性团体。
在高校中,学生社团已经成为加强学生思想政治工作、推进素质教育、推动校园文化建设的重要载体。
因此,研究当代大学生参加社团活动的现状和特点,对于组织和引导大学生发展社团文化生活、推进素质教育和做好高校学生思想政治工作具有重要的意义。
您好!感您阅读这份调查问卷,此卷是为了了解社团现状及发展情况而设计的,欢迎您提供相关建议和意见。
在此,我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感。
!注:本次调査为匿名调査,请各位同学认真填写,找出社团发展存在的问题和弊端,共同促进我校社团的健康发展!你所在的社团是_____________一、不定项选择1、你了解你所在的社团吗?()A・了解B・一般C・不了解2、你认为社联督察部的督査对社团活动的开展有没有促进效果?()A.有B.很少C.没有3、你在社团活动中得到了展示自己的机会吗?()A・很多机会 B.有,但不够C・没有4、你怎样看待社团举办的活动?()A・很好,能让大多数会员参与其中B.—般,只有几个节目比较好C.无聊,许多活动没有意思5、社团活动与你想象中的有差别吗?()A・差别很大,很失望 B.有差别,但也很有意思C・和想象中的一样.6、你觉得你的会长能否带动社团积极性?()A・能 B.—般C・不能7、你投入社团的精力有多少?()A・百分百的参与,积极参加 B.想起了就去参加C・完全不投入8、你除了自己所在的社团外,是否还有想要了解其他社团?并且去实践? ()A・非常想要,并且去付出实践行动,希望能充实自己的大学生活B.心里想,但没有付出行动C・一点也不想9、你认为社团多久办一次活动合理。
高校社团参加活动调查表
高校社团参与同心源活动调查表社团领袖:你好!2014年同心源将对高校社团开放学习和实践的平台,社团有机会参与同心源的项目活动以及在同心源开展周末兴趣班活动,透过此可以学习到项目管理知识,如项目的讨论、策划、执行、组织与管理;另外同心源也会给予社团相应的支持,如专业知识培训、与社团共同讨论活动、按照社团需求提供培训等。
以下是同心源在2014年即将开展的项目,以及同心源期望社团周末长期开展的兴趣班活动内容,如贵社团有合作意向,请根据社团的特点选择相应的活动打勾。
一、2014年同心源即将开展的活动:1、阅读类活动()暑期阅读夏令营;()社区调查;;()阅读推广人才培育;()户外阅读活动;()小读者家长会;()亲子阅读活动;()社区报设计和印刷;2、儿童保护类活动()青春期女生健康生理卫生知识培训;()儿童防拐戏剧活动;3、困境儿童资助活动()困境儿童资助活动;()困境儿童陪伴计划;4、社区宣传教育活动()社区宣传教育活动二、周末长期开展的活动(同心源可跟社团一起设计课程)()手工兴趣班;()舞蹈兴趣班/歌唱兴趣班;()讲故事/放电影/开放图书室;()绘画兴趣班;()青春期女生健康生理卫生知识培训(同心源可先给志愿者进行培训);()英语辅导班;()数学辅导班;()语文辅导班;()体育活动类型兴趣班;()其他兴趣班,请具体说明:三、对于社团同心源可以提供以下支持,除了所罗列的内容,你期望同心源还可以提供哪些方面的支持?同心源可提供的支持:1、为社团提供业务性培训:如儿童权利、儿童参与、阅读推广、小组带领与管理技巧、时间管理等方面培训;2、与社团共同设计活动;3、按照社团发展及管理的需求,为社团的骨干提供培训;4、联合团委、民政局高校社团管理部门共同举办公益性高校社团品牌项目评选活动;5、开展志愿者团队活动,让不同的社团有机会相互交流;6、其他:学校名称:社团名称:填写人:联系方法:邮箱:。
社团情况调查问卷模板
尊敬的社团成员及潜在成员:您好!为了更好地了解社团的发展状况、成员需求以及未来发展方向,我们特此开展本次社团情况调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化社团活动,提升社团品质。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于内部统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填)2. 您的性别:(可选填)A. 男B. 女C. 其他3. 您所在的年级:(可选填)A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生及以上4. 您所在的学院:(可选填)5. 您在社团中的职务:(可选填)A. 会员B. 部长C. 副部长D. 主席E. 副主席二、社团参与情况6. 您加入本社团的初衷是什么?(多选)A. 增强自身能力B. 结识志同道合的朋友C. 丰富课余生活D. 拓展兴趣爱好E. 其他(请说明):__________7. 您每周参与社团活动的频率是多少?(单选)A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 较少参与E. 不参与8. 您认为社团活动的时间安排是否合理?(单选)A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理9. 您对社团活动的场地和设施满意度如何?(单选)A. 非常满意B. 较为满意D. 不太满意E. 非常不满意三、社团活动满意度10. 您对社团举办的活动类型满意度如何?(多选)A. 学术讲座B. 课外实践C. 文艺演出D. 体育竞赛E. 其他(请说明):__________11. 您对社团活动的组织程度满意度如何?(单选)A. 非常满意B. 较为满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您对社团活动的宣传力度满意度如何?(单选)A. 非常满意B. 较为满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、社团发展建议13. 您认为社团在哪些方面需要改进?(多选)A. 活动内容B. 活动形式C. 活动组织D. 活动宣传E. 其他(请说明):__________14. 您对社团未来的发展方向有何建议?(请简要说明):__________15. 您认为社团在哪些方面具有竞争优势?(请简要说明):__________感谢您参与本次调查!请您在完成问卷后,将问卷提交至以下方式:1. 将问卷内容以电子邮件形式发送至:[email protected]2. 将问卷内容以纸质形式提交至:[填写提交地点]再次感谢您的支持与配合!祝您生活愉快!。
英语社团调查问卷
汲滩孙庄小学英语综合实践问卷调查表亲爱的同学:您好!为了解学校实施综合实践活动课程和学习评价等方面的情况,现邀请同学们参与此问卷调查。
本项调查是无记名的,调查结果不公开,仅用于教学研究,希望同学们能独立、如实地作答(题目都是单项选择题)。
感谢您的参与!1. 你们每周一般上几节综合实践活动课?( )A.1节B.2节C.3节D.很少上2.你喜欢上综合实践活动课吗?*( )A.喜欢B.一般C.不喜欢3.综合实践活动对你的学习最大的帮助(或说是你喜欢它的原因)?( )A.增长知识B.锻炼能力C.学会方法D.增强信心E.活跃身心4.参加综合实践活动,你最大的收获是什么?*( )A.信心强了,胆量大了B.动手实践能力强了C.提出问题与解决问题能力强了D.学到了更多知识E.与人沟通的能力强了5.本班上综合实践活动课时,最常用的学习形式是?*( )A.老师讲课,我们听B.老师教方法,我们分组活动C.我们自由活动6.你们开展综合实践活动一般是?( )A.各做各的B.小组合作活动C.老师带全班活动7.你最喜欢哪种形式开展实践活动?*( )A.各人做各的B.小组合作活动C.老师带全班活动8.老师在实施综合实践活动时,有没有组织评价活动?*( )A.经常有B.偶而有C.没有9.主要是谁对你的综合实践活动作评价?*( )A.老师B.家长C.小组长D.同学互评E.自己10.你认为由谁来评价综合实践活动最好?*( )A.老师B.家长C.小组长D.同学互评E.自己11.你们评价综合实践活动主要看什么?*( )A.测试成绩B.参与活动次数C.活动成果D.能力发展E.活动过程表现12.最希望用什么形式来评价你们的活动情况*( )A.结合各中活动评价B.评价成果与档案资料C.定期组织测试评价D.组织能力展示和评价。
中学生的社团活动参与情况调查
中学生的社团活动参与情况调查社团活动是中学生学习和成长的重要途径之一,它可以丰富学生的课余生活,培养学生的领导能力和团队合作精神。
为了了解中学生对社团活动的参与情况,本文设计了一份调查问卷,并对调查结果进行分析和总结。
一、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,以中学生为调查对象,调查内容主要涵盖以下几个方面:社团类型、参与频率、参与动机、活动收获以及遇到的问题。
问卷通过纸质形式发放,其中包含10个问题。
二、调查结果1. 社团类型在参与社团活动的学生中,最受欢迎的社团类型包括运动社团、音乐社团、艺术社团和科技社团。
这些社团活动涵盖了中学生兴趣爱好的多个方面,能够满足学生不同的需求。
2. 参与频率据调查结果显示,中学生普遍参与社团活动的频率较低。
超过50%的学生参与社团活动的频率为每周1-2次,20%的学生每周参与社团活动的频率为3-4次,仅有少数学生每周参与社团活动的频率超过4次。
这提示学校或社团组织方应该在社团活动组织上做更多的努力,吸引更多学生的参与。
3. 参与动机调查问卷还了解到学生参与社团活动的主要动机,主要包括兴趣爱好、增加社交圈、丰富课余生活以及提高综合素质等。
这些动机对学生的社团活动参与起到了积极的推动作用。
4. 活动收获绝大多数学生对于他们参与的社团活动表示满意,认为从中收获了丰富的知识和技能,培养了自己的团队合作精神和领导能力,也提升了自己的个人素质。
他们认为社团活动有助于发展兴趣和潜力,为将来的学习和就业打下良好基础。
5. 遇到的问题调查还发现,一些学生在参与社团活动时遇到了一些问题。
其中包括时间安排冲突、活动内容不够吸引人、社团交流不畅等。
这些问题需要学校和社团组织方面重视,并采取相应的措施解决,以提升社团活动的参与度和质量。
三、调查结论通过对中学生的社团活动参与情况进行调查,可以得出以下结论:1. 中学生普遍参与社团活动的频率较低,需要学校和社团组织方面提供更多吸引学生的活动和机会。
全省性专业类社团评估调查表
附件2:社会团体名称:经办人签名:年 月全省性专业类社团评估调查表社会团体登记管理机关评价调查表登记管理机关公章注:登记管理机关对社会团体进行评价时应根据总体印象、接受管理、业务活动、发挥作用、规范化建设、遵纪守法、社会影响力等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
社会团体名称:经办人签名:年 月社会团体名称:理事签名:联系电话:年 月注:社会团体理事对本团体进行评价时应根据总体印象、服务质量、业务活动、民主议事、发挥作用等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
社会团体业务主管单位评价调查表业务主管单位公章注:业务主管单位对社会团体进行评价时应根据总体印象、接受管理、业务活动、发挥作用、规范化建设、自身建设等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
社会团体理事对本团体工作评价调查表社会团体名称:工作人员签年 月社会团体名称:年 月联系电话:社会团体工作人员对本团体工作评价调查表注:会员对社会团体进行评价时应根据总体印象、资金使用、业务活动、公共服务性、创新性、诚信度、发挥作用等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
注:社会团体工作人员对本团体进行评价时应根据总体印象、服务质量、业务活动、民主议事、发挥作用等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
社会团体会员对本团体工作满意度评价调查表被调查人员签名:联系电话:社会团体名称:媒体名称:新闻媒体评价人签名:联系电话:年 月新闻媒体对社会团体工作评价调查表注:新闻媒体对社会团体进行评价时应根据总体印象、公益宣传、诚信建设、社会反响等方面进行综合评价,并在相应选项里“√”。
大学生社团活动调查问卷(最终版)
大学生社团活动调查问卷(最终版)关于大学生社团活动育人功能问题的问卷调查亲爱的同学:您好:为进一步了解大学生社团活动育人功能及其发挥情况~以便社团更好地发展~以及更好地促进高校开展育人工作~我们进行此次调查~希望您给予配合~谢谢:您的性别(男、女); 年级(大一、大二、大三、大四); 专业(理科、工科、文科) 1、您参加过哪些种类的社团活动,_________G_________ [可多选]A、公益类B、理论类C、学术类D、科技类E、实践类F、语言文化类G、体育类H、艺术类I、其他_________ 2、您在校期间共参加了几个社团,__B______A、0B、1--2C、3--4D、5—6E、更多 3、您赞同下面关于社团活动的哪些描述,______ABEG____________ [多选题]A、发展兴趣爱好B、能学到很多东西,提高了技术技能和文化水平C、玩玩而已D、通过社团活动了解社会E、增加和同学交流的机会,全面锻炼自己F、社团要辅助学校相关部门对学生进行管理和引导G、社团为兴趣爱好相同、志同道合的学生提供了相聚平台4、您认为社团活动不同于班级、团支部、学生会等其他组织的活动的特色在于______A_____ [可多选]A、目的更纯粹B、形式自由C、更民主,能够发挥个人积极性D、活动有特色E、有自己独特的校内外资源优势F、其他__________ 5、您认为开展社团活动的目的是什么,___________________________ [多选题]A、满足学生的心理需要B、给学生提供施展才华的平台确C、形成良好的校园文化D、帮助学生找到自信E、增强社团的凝聚力和向心力 D、激励学生勇于创新6、您对出于何种动机参加社团活动? _____________________ [请从主到次排列]A、发展兴趣爱好B、交友C、拓展个人综合素质能力D、拓宽知识E、深入并了解社会 7、您参加社团活动后得到了哪些收获?__________________________________ [请从主到次排列]A、增加了工作经验,提升了道德品性,增强了自信心,是个人人生经历的一种丰富B、增强了成员的团队精神与合作意识,建立了良好人际关系C、通过社团接触社会,进一步认识和了解社会,提升了日后的就业竞争力D、提高了处理实际问题的能力E、增长见识,开阔视野,学到很多以前没有接触到的东西F、巩固并加深了文化知识,并使其得到实际应用G、缓解了学习压力 8、您感觉所在社团开展的活动带来的收获大吗? _______A、很有收获,和课堂学习相联系,完善了知识体系B、较有收获,学到了很多课外知识C、有所收获,但不是很显著D、几乎没什么收获目E、起副作用 9、您认为参与社团活动给自己带来的最大满足是什么,______________________ [可多选]A、自由,没有过多限制B、自主,做自己喜欢的事情C、可以全面锻炼自己D、对社会现实有更深层次的思考E、对自己的人生有新认识和规划10、您所在的社团除主体活动外,是否有对成员开展思想政治教育,__________________ [可多选]A、有,社团经常组织学习时事政治、党的精神B、有,但多数情况下是间接开展C、有,社团会有计划地组织开展思想政治教育活动D、除上级布置外,几乎没有 11、您觉得学生社团开展思想政治教育活动的作用明显吗? _________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 12、您所在的社团开展过哪些繁荣活跃校园文化的活动? __________________ [多选题]A、开展过学术讲座、专题论坛B、举办主题晚会C、出版发行杂志、报纸D、组织会员学习相关专业知识13、您认为这些活动的开展对校园文化的繁荣活跃作用大吗? __________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 14、您认为学生社团在学校和谐校园建设上起到一个什么样的作用,___________A、能够在很大程度上推动学校的和谐校园建设B、能够在一定程度上推动学校的和谐校园建设C、不会对学校的和谐校园建设起到积极作用D、不清楚15、您所在的社团和校外单位,包括其他高校的同类社团联系多吗,___________A、经常联系,是我们活动的一个重要方面B、有所联系,但只局限于单方面交流C、几乎不发生什么联系D、没有联系16、您所在的社团与社会联系的途径主要有哪些? __________________ [多选题]A、到单位进行参观学习B、与单位建立业务往来,代理其产品或服务C、请单位派人到协会开讲座、座谈等传播相关知识D、到单位进行相关实践17、您认为参加社会实践的目的应该是什么,__________________ [多选题]A、关注、了解社会现实B、学会如何处理人际关系C、学有所用增长见识结交朋友D、发现并弥补自己的不足E、增强工作能力,为就业做准备F、增强自信18、您对现在所参加的社团活动感到满意吗,_________A、很满意,自己在各方面都得到了很大的锻炼B、基本满意,自己也没有多少时间去参与C、不太满意,活动次数太少,和没有参加一样D、不满意,没有专业的指导老师,瞎折腾 19、您认为您所在的社团开展活动面临的困难主要有哪些,__________________ [多选并请按重要程度排序]A、活动场地问题B、活动经费问题C、社团内部问题D、学校管理问题E、社会支持问题 20、贵校是否有对社团干部组织岗位培训和考核,________A、有,定期培训B、有,但很少C、没有D、不知道21、您所在的社团是否有专门的指导老师,如有,您觉得有必要吗,如没有,是否希望学校配备,________A、有,有必要B、有,没有必要C、没有,希望配备D、没有,不希望配备E、无所谓 22、您所在的社团是否已有本社团独特的社团精神和社团文化,它们对社团的发展是否重要,________A、有,很重要B、有,不重要C、没有,很重要D、没有,不重要 23、您认为社团活动的发展的关键在于__________________ [可多选]A、学校的支持B、社团负责人的管理水平C、社团成员积极参与D、有专职指导老师 24、您希望社团活动应该如何发展以增强对学生的吸引力,________________________ [多选题]A、贴近学生、学校、社会生活B、增多活动种类C、活动内容有创新D、活动形式更灵活E、增加实践活动的频率和类型F、尽可能地融思想性、实践性、文化性于一体G、紧跟时代步伐,适时开展社团活动 H、形成深厚的社团文化精神 I、其他________ 问卷结束,再次衷心感谢您的配合。
大学生社团倾向调查的分析统计数据
补充:大学生社团倾向问卷统计提纲:问卷发放总数: 收回问卷总数:有效问卷数: 150 146145 excel 计算比例,这里只是模板亲,表格可用可以打出来用画正字统计,貌似很多,辛苦啦 -~~~如果能做成柱状图,饼状图,折线图。
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就更好啦! !!1 .性别比:参与调查男多少人(其中参加社团的多少人,计算比例) (其中参加社团的多少人,计算比例) ,参与调查女多少人2.专业性质: 文史类参加调查多少人 (其中参加社团的多少人, 计算比例) 工类参加调查多少人(其中参加社团的多少 C.艺术类参加调查多少人(其中参加社团的多少人,计算比例)b.理 人,计算比例)备注:分性别是指 男性比例占多少 女性比例占多少 男比女多少3.参加社团性质:a. □公益性(例如春晖,青协等)参加人数及其比例,男女比例B.D官方型(如学生会,团委)参加人数及其比例,男女比例C.D兴趣型(如笛箫社,轮滑协会等)参加人数及其比例,男女比例D.D运动类(如篮球协会)参加人数及其比例,男女比例£.□文学语言类(如文化促进社)参加人数及其比例,男女比例F.D专业学术类(如法律协会,社协)参加人数及其比例,男女比例参加人数及其比例,男女比例 参加人数及其比例,男女比例C.D参加人数及其比例,男女比例D.D 锻炼组织管理能力参加人数及其比例,男女比例£.□可以回报社会参加人数及其比例,男女比例5. 社团及其活动了解途径:A . □他人介绍参加人数及其比例,男女比例B.D 海报参加人数及其比例,男女比例4.社团的作用:a. □ B.^C.D 校园广播参加人数及其比例,男女比例D □其他 参加人数及其比例,男女比例参加人数及其比例,男女比例 参加人数及其比例,男女比例 参加人数及其比例,男女比例 参加人数及其比例,男女比例6.大学生参加社团活动的频率: 亠口经常B. D 偶尔C. D 极少D. D 不参加7.调查到的社团名称及其参加人数:比如国旗班:多少人男女各多少人及其比例参加社团但未填写的人数:8.大学生印象最深的社团:比如校外联男女各多少人及其比例9.同学们对社团的看法:比如:无聊时消遣的工具类似想法及其人数(男女比例)未填写看法人数:占总人数比例。
【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷
【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷亲爱的同学:您好!欢迎参加本次答题!学生社团是高校校园文化的重要载体,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。
同时,我们也注意到,社团发展还存着各方面的问题。
为了准确了解社团发展状况,发现问题、促进社团的发展和校园文化的繁荣,希望能得到您的真实意见和建议!(本次调查不需记名,所以有关个人信息不会透露出去,确保你的隐私)1. 您的性别是?男女2. 您是大几的学生?大一大二大三大四3. 您参加的社团的类型. (多选)学生会或团委科学技术类文艺体育类理论学习类公益服务类就业创业类其他4. 您为什么会参加学生组织?(多选)服务同学服务社会纯粹兴趣多认识同学,锻炼交际能力打发业余时间为自己将来的简历做打算增长知识其他5. 您认为您在社团中起到的作用是?领导做事帮忙调节气氛打酱油6. 您对待社团的工作和活动的态度如何?积极参加喜欢就参加视情况而定不参加7. 您从社团活动中得到了那些收获?(多选)增长了见识,增长了工作经验建立了良好的人际关系排解了学习上的压力得到了物质上的收益几乎没有收获完全没有收获其他8. 您认为学生社团的规模和结构如何?规模大,结构合理规模大,机构不合理规模小,结构合理规模小,结构不合理不了解9. 您认为社团在大学里扮演了怎样的角色?(多选)人才培养思想交流丰富生活融入社会联系群众(指学生)服务大众10. 您认为目前学生社团活动开展情况怎样?活动开展丰富多彩,且质量较高活动开展频繁,但质量不高活动较少,但质量可以活动较少,质量不高11. 您认为社团活动的帮助怎样?很大较多一般很少12. 您对现在的社团活动不满意的地方是. (多选)活动过于频繁活动时间和学习时间相冲突活动流于形式缺乏实质内容活动内容大体一致,没有新意规章制度不完善日常管理薄弱其他13. 您是否想过自己组建一个社团?如果想过,那么您希望组建一个怎样的社团?文艺类体育类公益类就业创业类其它没有想过14. 您认为社团发展的关键因素是.健全内部制度,加强管理提高活动的质量,凝聚人心提高社团负责人管理水平加强指导部门指导实施“走出去”的战略,多与社会联系,多向别人学习。
(完整版)学生社团活动调查问卷
关于开展学生社团活动
调查问卷
亲爱的同学您好,我们正在进行一项关于开展学生社团活动的调查问卷,恳请您用几分钟时间帮忙,填答这份问卷,本问卷所有数据只用于统计分析,请您放心填写,题目选择无对错之分,请您按实际填写,谢谢您的帮助。
1、您的基本情况:性别年级
2、您现在大部分课余时间在做什么?()
A、学习
B、无所事事
C、娱乐
D、其他
3、您觉得是否有必要参加社团?()
A、有必要
B、没必要
C、不清楚
4、您参加社团的目的是什么?()
A、发展个人兴趣爱好
B、丰富自己的校园生活
C、锻炼自身能力
D、扩大交际范围
5、您认为社团活动的频率应该是?()
A、一天一次
B、一周两次
6、您觉得一个社团怎样才算有吸引力?()
A、实践性强
B、创新性强可以展示学生才华的
C、纯属以娱乐、休闲为主的
7、您觉得社团活动是否或影响平时学习?()
A、影响
B、不影响
C、影响但是不大
8、您最喜欢参加的是哪种社团?可多选()
A、篮球
B、足球
C、羽毛球
D、乒乓球
E、足球
F、踢毽子
G、文学社
H、读书社
I、校园广播站G、英语口语K、绘画L、手工制作M、舞蹈N、合唱O、科技P、演讲与辩论
9、如果让您成为社长,你还会举办哪类社团?
10、您对我校开展社团活动有何建议?。
社团活动学生问卷调查表
皂头小学社团活动学生问卷调查表
社团名称:主持教师姓名:
亲爱的同学,社团活动后你一定有许多收获吧,学校将对各个社团活动教学情况做个调查,请您务必如实填写。
我们将采取无记名的方式,并严格保密你所填写的结果。
谢谢你的配合。
1、社团老师上课辅导认真吗?
A、不认真
B、一般化
C、认真
2、社团老师平时上课情况怎样?
上课:A、经常迟到B、偶尔迟到C、从不迟到
下课:A、经常早退B、偶尔早退C、从不早退
接听手机:A、经常接听B、偶尔接听C、从不接听
体罚学生:A、经常体罚B、偶尔体罚C、从不体罚
代课:A、经常请人代B、偶尔请人代C、从不请人代
社团纪律:A、比较差B、一般化C、很好
教学方法:A、一般化B、良好C、优秀
3、上了这个社团,你觉得怎样?
A、没有什么收获,下学期准备改学其他兴趣组
B、有一些收获,下学期上什么兴趣组正在考虑
C、收获启发很大,下学期肯定在这个组继续学
4、你给社团辅导老师打个分,等次是什么?
A、一般
B、良好
C、优秀。
重庆交通大学学生社团会员权益调查表
重庆交通大学学生社团会员权益调查表亲爱的同学:您好!社团在我院校园文化活动中发挥着重要作用,是大学生活的一道靓丽的风景线。
同时,我们也注意到,社团发展还存着各方面的问题。
为了准确了解我院社团发展状况,发现问题,促进社团的发展和校园文化的繁荣,我院社团联合会织了本次调查,希望能得到您的真实意见和建议!院社团联合会1、你对会员在社团中应享有的基本权益的了解程度()A 很清楚B 了解部分C 一点D 完全不清楚2、你认为社团是一种什么样的组织()A 学生的自发组织B 学校的官方组织C个别学生干部的组织D 其它3、您是否参加过我院社团()A 是 B 否注:上题回答“是”者请继续,回答“否”者,请跳过3-10题。
4、您加入社团的主要目的是()A 锻炼自身能力B发展兴趣爱好 C 获得荣誉D 结交朋友E实现自我价值 F 其它5、您参加的社团属于哪一类型()A 体育类B 学术类C文艺类6、在社团组织中,您的角色是()A 普通会员B 一般社团干部C 主要社团干部D 负责人7、您所在的社团负责人()A工作水平高B工作水平较好C工作水平一般D工作水平差8、你所在社团的指导老师()A 认真负责B 很少主动过问社团工作C 基本不管社团D 其它9、你所在社团内部的管理制度()A 制度完善,且落实良好,社团事务井井有条B 制度在完善过程中,社团管理也遵循理性规律在运作C 制度不完善,也没有完善的迹象,会有较多的人为意志左右社团的事务D 根本无制度可言,社团事务乱糟糟10、你最喜欢(最乐于)加入社团哪类活动()A 文体艺术类B 学术科技类C发明创造类D 游戏娱乐类E 公益服务类F 社会实践类11.你认为目前我院学生社团活动开展情况怎样()A 活动开展丰富多彩,且质量较高B 活动开展频繁,但质量不高C 活动较少,但质量可以D 活动少,质量差12、您觉得社团开展活动的注重点应是()A 联系实际、关注焦点B 活跃学校人文与学术氛围C 能吸收更多的学生参与学校社会活动D 引领时尚、潮流13、您认为社团活动与学习的关系是()A 社团活动占用的时间太多,影响学习B 社团活动占用时间虽多,但不影响学习C 社团活动能有效促进学习D 社团活动占用时间不多,也不影响学习14、你认为社团负责人是学生干部吗?()A 是 B 否15、你认为社团的主要负责人最重要应具备怎样的条件( )A 兴趣爱好浓B 专业水平高C 综合能力突出D 其它16、你认为社团的主要负责人应如何产生()A 社团会员大会选举产生B 全院公开进行招聘C 学校组织人员聘任D 其它17、你认为对社团的主要负责人工作作风应怎么监督()A社团管理中心成立专门的监督部B开辟专门的热线和邮箱C定期性的开展检查工作D其它18、你对目前我院学生社团干部的总体印象怎样()A 有活力,有创造力,组织管理能力较强B 有活力,有创造力,但管理能力稍差了点C 没什么大的作为,思想和眼界不够开阔,造成社团也较平庸D 无作为,根本就是“混”的,以后也不会有什么大出息19、你认为我院学生社团的规模和结构如何()A 规模大,结构合理B 规模大,结构不合理C 规模小,但结构合理D 规模小,结构也不合理E 不了解20、目前你认为我院学生社团开展活动中遇到的问题主要有()A 同学参与程度不高B 经费不足C 活动流于形式D 场地没有保障E 指导教师、指导单位指导力度不够F 其它21、你认为我院社团指导教师和指导单位,对学生社团的指导,最大的问题是()A:缺乏制度保障,社团指导老师和指导单位付出没有回报,没有积极性B:学生没有积极主动地邀请指导教师和指导单位的帮助C:社团指导老师和指导单位自身资源有限,不能为学生社团提供太大的帮助D:其它22、你认为目前我院学生社团自身建设上存在的最大的问题是()A 规章制度不完善B 社团内部缺乏传承性C 社团成员流动性太大D 日常管理薄弱E 经费不足F 其它23、你认为社团的经费主要来自哪里()A 社员的会费B 学院团委的专项拨款C 社团自己拉赞助D 其它24、你认为社团发展的关键因素是()A 健全内部制度,加强管理B 提高活动的质量,凝聚人心C 提高社团负责人管理水平D 加强指导部门指导E实施“走出去”的战略,多与社会联系,多向别人学习25、你认为我校有无精品社团,或你喜欢哪个社团?()A 有B 无C ________26、你对于社团的发展建设有哪些好的建议?首先,非常感谢各位对这次调查的配合,对于你的意见或建议我们会尽快反映给各个社团。
高校学生社团调查问卷
表三、调查问卷问卷:《陕西省高校社团建设调查》【社团人员】调查问卷(注:此问题由社团干部填写,其他人员不填)1、社团干部的任命方式为__________(1)选举(2)会员推荐(3)社团管理部门推荐(4)指导老师推荐(5)上一任干部指定或推荐(6)其他______2、是否参加过学校对社团干部的培训___________(1)是(2)否,社团培训的主要内容是____(1)社团管理办法(2)活动开展技巧(3)争取企业赞助(4)其他______对培训的效果评价为___(1)完全没效果(2)基本没效果(3)有一些效果(4)非常有效果3、是否有对社团干部的考核___________(1)是(2)否,社团干部考核的标准为_________(1)当年活动的开展情况(2)与其他社团的合作(3)会员的满意度(4)社团的发展规模(5)社团资金使用情况(6)其他______4、是否有对社团工作的监督___________(1)是(2)否,监督方式为_______(1)工作受到学校相关部门的抽查(2)社团联合总会日常的监督(3)会员的民主监督(5)单纯靠自律(6)其他______5、担任社团干部是否有一定奖励(1)是(2)否,奖励内容为_____(1)在学生操评中加分(2)与学生会干部在评优中享有同等机会(3)参与社团干部评优(4)其他________6、你所在的社团是否有管理制度?(1)是(2)否->137、你所在的社团是否有财务制度?(1)是(2)否->98、你所在社团的财务制度是否具有以下特征?经费公开化1定时向社团全体成员公开账目(1)是(2)否2活动经费预算在活动策划书等相关文件写明(1)是(2)否会员会费合理3社团收取会费标准及使用办法向社员做详细说明(1)是(2)否4社团收取会费需要向有关部门提交申请以及核查(1)是(2)否5收取会费是需向社员开出收据(1)是(2)否账目管理规范6有正规账本(1)是(2)否7有专门的财务负责人管理(1)是(2)否8社团财务负责人不是第一责任人(1)是(2)否9财务负责人具体属实地登记每一笔财务去向及用途(1)是(2)否10社团账本转交规范透明(1)是(2)否票据正规11财务支出索取正规发票,条件不允许时索取收据(1)是(2)否12发票填写真实无涂改(1)是(2)否固定资产管理得当13添置固定资产(设备、器械等)需全社团共同决议(1)是(2)否14固定资产不得据为己有(1)是(2)否9、你所在的社团是否有人事制度?(1)是(2)否->1110你所在社团的人事制度是否具有以下特征?社团干部换届程序合理完善1换届具有规范的流程,不随意(1)是(2)否2换届时间统一安排,不频繁(1)是(2)否3换届结果向上级部门报批(1)是(2)否4换届结果向所有会员公示(1)是(2)否5换届获批后留存换届档案(1)是(2)否社团干部选拔6所有会员具有提名和被提名的权利(1)是(2)否7具有公开、规范的选拔流程(1)是(2)否8社团干部具有推荐权但无一言堂(1)是(2)否9候选人需要进行资格审查(1)是(2)否社团成员合理流动10社团成员申请入社需提交申请书(1)是(2)否11社团干部不能随意革除会员会籍(1)是(2)否12社团成员取消会籍需提交申请,并由社团内审批通过后方可离开(1)是(2)否11、你所在的社团是否有工作制度?(1)是(2)否->1312、你所在社团的工作制度是否具有以下特征?责任分工明确社团干部有明确的主要职责(1)是(2)否社团成员有明确的任务分工(1)是(2)否考核制度完善会议、活动有明确的考核制度(1)是(2)否考核制度有益于减少社团成员流动性(1)是(2)否奖惩制度完善有规范合理的奖惩制度(1)是(2)否奖惩制度有益于减少社团成员流动性(1)是(2)否13、你认为学生社团是否需要建立完善的内部管理制度?(1)是(2)否14、你认为学生社团应具备以下哪项制度?(1)财务管理制度(2)人事管理制度(3)工作管理制度(4)其他____________ 15、你所在社团是否曾与商家合作举办活动(即拉赞助)?(1)有(2)否->2616、你所在社团与商家合作举办活动的频率如何?(1)总是(2)经常(3)一般(4)偶尔(5)从不17、赞助商为您所在的社团活动提供哪些赞助?(多选)(1)经费支持(2)场地支持(3)设备赞助(4)礼品赞助(5)其他__ _____ 18、您所在的社团曾为赞助商做过何种宣传?(多选)(1)活动冠名(2)发放商家优惠券或传单(3)赞助商在活动中致辞、颁奖(4)在活动现场进行摆摊宣传(5)直接销售(6)其他19、请对18题选项根据采用频次进行排序(由大到小)20、赞助商支持的经费应用在哪些方面?(1)举办当次活动(2)内部留存(3)人情往来(4)激励成员(5)其他__________21、赞助商的加入,是否影响学生社团活动的原本性质和功能?(1)非常影响(2)比较影响(3)一般(4)不太影响(5)完全无影响22、你所在社团是否曾与赞助商产生过纠纷?(1)是(2)否->2523、你所在社团与赞助商发生纠纷的频率如何?(1)总是(2)经常(3)一般(4)偶尔(5)从未24、你所在社团与赞助商纠纷的类型是什么?(多选)(1)经济纠纷(2)活动纠纷(3)人员纠纷(4)其他________25、你所在社团与商家合作存在的主要问题是什么?(1)活动性质转变(2)商家支持不到位(3)有损学生利益(4)伤害学生权益26、你认为社团是否需要与商家合作?(1)非常需要(2)比较需要(3)一般(4)不太需要(5)完全不需要27、你认为需要或不需要与商家合作的原因?(1)无需支持(2)学校有充足支持(3)改变活动性质(4)商家兴趣不足(5)活动经费不足(6)学校没有相关支持(7)有益于未来工作(8)有助于锻炼外联能力28、学校是否制订了学生社团与商家合作的相关管理办法?(1)是->30(2)否(3)不清楚29、你认为学校是否应当出台相关管理办法协助规范学生社团与商家合作?(1)非常需要(2)比较需要(3)一般(4)不太需要(5)完全不需要30、学校是否指派相关人员指导学生社团与商家的合作?(1)是->32(2)否(3)不清楚31、你认为学校是否应当指派相关人员指导学生社团与商家的合作?(1)非常需要(2)比较需要(3)一般(4)不太需要(5)完全不需要32、你所在的社团是否注重塑造乐观健康、符合我国建设需求的思想和意识形态?(1)非常重视(2)比较重视(3)一般(4)不太重视(5)完全无用33、你所在的社团是否能集聚到世界观、人生观、价值观相近的成员?(1)完全可以(2)基本可以(3)一般(4)基本不行(5)完全不行34、你所在的社团是否受过反党反社会组织提出的赞助邀请?(1)总是(2)经常(3)一般(4)偶尔(5)从未35、你认为社会意识形态建设与学生社团是否有关?(1)十分相关(2)比较相关(3)一般(4)基本无关(5)完全不相关36、你所在社团现在或计划如何落实思想和社会意识形态建设?_______________________________________________________(注:社团干部和社团成员对以下问题都填写)1、年级_________(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)硕士研究生(6)博士研究生,性别_______(1)男(2)女,入社团时长__________年2、您对所在社团开展活动的影响力评价________________(1)非常小(2)比较小(3)一般(4)比较大(5)非常大3、您参加社团活动主要目的是?(可多选)________________(1)提高交际能力(2)提高实际处理问题的能力(4)加强团队精神(5)学到更多知识(6)增强自信心(7)认识自我(8)其他__________4、参加所在的社团您获得哪些收获?(可多选)________________(1)提高交际能力(2)提高实际处理问题的能力(4)加强团队精神(5)学到更多知识(6)增强自信心(7)认识自我(8)其他__________(9)无5、您最喜欢的社团活动类型为(1)理论学习活动(2)学术科技(3)社会实践(4)志愿服务(5)文体娱乐(6)其他(7)无6、您所在社团与社会联系方式有哪些?(可多选)________________(1)联系校外相关单位为挂靠单位(2)寻求企事业单位赞助(3)走进社区、走进社会开展各种公益服务活动(4)学生社团争取校外各部门和NGO等组织的资金支持(5)学生社团申请学校暑期社会实践活动的项目(6)7、认为自己所在社团管理上存在问题有(1)规章制度不完善(2)日常管理薄弱(3)凝聚力不强(4)社团干部能力不足(5)其他___________(6)无8、您认为学校对社团管理存在问题有(可多选)________________(1)管理部门不明确(2)对社团工作不重视(3)经费和场地投入不足(4)学校社团管理规章制度不健全不规范(5)社会对社团认同程度不高(6)其他____________(7)无9、您对所在社团规章制度了解程度(1)非常不了解(2)比较不了解(3)一般(4)比较了解(5)非常了解10、您对所在社团经费开支情况了解程度___________(1)非常不了解(2)比较不了解(3)一般(4)比较了解(5)非常了解11、您认为理想社团应该具备哪些基本条件?((1)人员数量众多(2)经费和场地充足(3)职能部门健全(4)活动开展频繁(5)社团与活动影响力大(6)其他_____________12、您是否参加学术类社团___________(1)是(2)否,您未参加的主要原因有(可多选)________________(1)在其它方面更有爱好或更具特长(2)学术类社团需要的知识水平高,压力大(3)本校的学术社团发展不好,成果少,能学到的东西不多(4)觉得学术类社团活动枯燥13、你认为您所在社团举办活动的性质是?(1)商业化(2)学术化、技术化、兴趣花、理论化、多元化14、你认为赞助商的加入,为社团活动带来的什么效应?请简要填写(1)正面效应__________(2)负面效应__________(3)正、负效应都有________________________(4)无效应15、你认为赞助商的加入,对社团活动的影响程度如何?(1)非常影响(2)比较影响(3)一般(4)不太影响(5)完全无影响16、你听说过文化渗透、了解文化渗透吗?(1)听说过,很了解(2)听说过,比较了解(3)听说过,不了解(4)没听说过,不了解17、你认为西方意识形态和价值观的渗透离你多远?(1)很远(2)没注意(3)无所谓(4)方方面面18、你觉得你所在的社团需要思想指导或意识形态引领吗?(1)是(2)否19、你需要社团哪一方面的思想或意识形态指导________________________________20、您对社团建设的建议:____________________________________________________谢谢您的配合!祝您健康!。
学生社团调查问卷
学生社团调查问卷1.你参加过哪些学生社团?(可以多选)• A. 学术类社团(如数学社、文学社等)• B. 艺术类社团(如舞蹈社、音乐社等)• C. 体育类社团(如篮球社、足球社等)• D. 公益类社团(如志愿者协会、环保社等)• E. 其他(请注明)_________2.你参加社团的动机是什么?(可以多选)• A. 兴趣爱好• B. 提升能力• C. 扩大交际圈• D. 丰富校园生活体验• E. 其他(请注明)_________3.你对学生社团的总体满意度如何?(请选择)• A. 非常满意• B. 比较满意• C. 一般• D. 不太满意• E. 非常不满意4.请列举你认为学生社团对校园文化建设的影响。
(可以多选)• A. 丰富了学生的课余生活,拓展了视野• B. 有利于培养学生的兴趣爱好和特长• C. 促进了学生间的交流与合作,增强了团队合作精神• D. 为学生提供了锻炼组织协调能力、领导能力的机会• E. 其他(请注明)_________5.请描述你在参加社团活动中遇到的主要困难或问题。
(可以多选)• A. 活动时间和地点安排不合理,影响学习或生活• B. 活动经费不足,影响活动规模和质量• C. 参与人数少,活动效果不佳• D. 活动内容缺乏新意和吸引力,无法激发兴趣• E. 其他(请注明)_________6.你对学生社团的指导老师或负责人的满意度如何?(请选择)• A. 非常满意• B. 比较满意• C. 一般• D. 不太满意• E. 非常不满意7.请对学生社团提出一些建议或意见。
(可以多选)• A. 加强社团活动宣传,吸引更多同学参与• B. 增加社团活动类型和内容,满足不同同学的需求和兴趣• C. 加强社团内部管理,提高活动质量和效率• D. 增加与校外组织的合作交流,拓展社团的发展空间和影响力• E. 其他(请注明)_________8. 你希望学校在学生社团方面加强哪些方面的支持或投入?(可以多选) *A. 提供更多的活动场地和设施设备 *B. 增加对社团活动的经费支持 *C. 提供更多的专业指导和培训机会 *D. 加强与其他学校的交流合作 *E. 其他(请注明)_________9. 你认为学生社团对你的个人成长有哪些帮助?(可以多选)* A. 提高了自己的综合素质和能力* B. 结交了更多的朋友,扩大了人际关系* C. 培养了自己的兴趣爱好和特长* D. 锻炼了自己的组织协调能力和领导能力* E. 其他(请注明)_________10. 你希望学校在学生社团方面做出哪些改进或调整?(可以多选)* A. 加强对社团干部的选拔和培养* B. 加强对社团活动的监督和管理,确保活动质量和安全* C. 提供更多的场地和设施设备支持* D 加强与其他学校或组织的交流合作,促进资源共享和经验交流* E 其他(请注明)_________感谢您花时间参加本次调查!我们将根据您的反馈和建议,进一步改进和完善学生社团工作。
线上社团管理制度问卷
线上社团管理制度问卷尊敬的社团成员,首先感谢您对本社团的支持与参与。
为了更好地管理社团事务,提高社团内部的组织效率和团结意识,我们特制定了此份线上社团管理制度问卷,请您耐心填写,以便我们更好地了解成员需求和意见,进一步完善社团管理制度。
您的反馈对我们来说至关重要,感谢您的配合!第一部分:基本信息1. 您的姓名:2. 您的性别:男 / 女3. 您的年龄段:18-25岁 / 26-35岁 / 36-45岁 / 45岁以上4. 您的联系方式:5. 您的所在地:6. 您的社团内职务(如果有):7. 您参加社团的主要原因是什么?第二部分:社团活动1. 您对本社团的活动安排是否满意?请简要说明原因。
2. 您平时参加社团活动的频率是多少?请具体说明。
3. 您认为社团的活动内容是否丰富多彩?有什么建议或期望?4. 您对社团的活动宣传和推广方式有何看法?有何改进建议?5. 您对社团的活动组织和管理有何意见或建议?第三部分:社团内部管理1. 您认为社团内部管理制度是否有待改进?请具体说明。
2. 您对社团内部成员之间的沟通和协作有何看法?有何建议?3. 您对社团内部的决策机制有何看法?有何建议?4. 您认为社团内部建立的评价和激励制度是否合理?有何建议?5. 您对社团内部纪律和规范有何看法?有何改进建议?第四部分:社团发展1. 您认为社团未来发展的方向和目标应当是什么?2. 您对社团的组织架构和人员配置有何看法?有何改进建议?3. 您认为社团应当如何吸引更多的会员并提升社团影响力?4. 您对社团在社会中的定位和发展前景有何看法?有何建议?5. 您对社团的未来发展有何期望或愿望?第五部分:其他意见和建议请您就社团管理制度、活动安排、内部管理、发展前景等方面提出任何意见和建议,我们将认真倾听并予以考虑和改进。
感谢您耐心填写此份问卷,您的参与对我们至关重要!如有任何疑问或需求,请随时与社团管理团队联系。
期待您的珍贵反馈并祝您在本社团中度过愉快的时光!。
关于社团调查报告问卷
关于社团调查报告问卷篇一:大学生社团调查问卷及分析大学生社团调查问卷1. 您所在参加的社团是 ___________您参加了几个社团?A 1个B 2个C 3个D 4个2. 您所在的社团是否收会费()收多少会费()A 是 B否 C 0元 D 10元 E其他_______3. 您认为这样收费是否合理?A 合理B 不合理4. 您平时关注社团活动吗?()A 很关注B 一般C 很少关注D 不关注5.您参加社团活动的主要目的是什么?()A 学习知识 B丰富课余生活 C锻炼能力 D加学分 E 结交新朋友6.您觉得社团活动多久一次较合理?()A 每周 B每两周 C 每月 D更久7. 您参加社团活动的最大收获是什么?()A 学习知识B 锻炼能力C 丰富课余生活D 加了学分E 什么也没有8. 您认为社团干部的最基本素质应该是什么?()A 优异的学习成绩B 良好的本社团专业知识C 领导能力 D 交际能力9.您认为社团干部多久应换届选举一次?()A 半学期B 一学期C 一学年D 更久10.您认为对于一个优秀的社团来讲哪个要素更重要?()A 优秀的管理层 B丰富的社团活动 C 良好的公共形象 D高素质的社员11. 请您为当前社团活动组织情况打分,您将打多少分:___________A 5分(非常满意)B 4分(满意)C 3分(一般)D 2分(不满意)E 1分(非常不满意)12. 您所参加的是什么类型的社团?A 学术类社团B 文体类社团C 实践类社团D 公益类社团E 其他13.您参加过社团的哪些活动________________________14.您所在的社团负责人是否负责?()A 是B 否15. 您认为您所在的社团管理怎么样?A 很差B 一般C 很好16.您是通过什么途径参加社团的?A 他人介绍B 社团招新C 兴趣爱好D 其他______________17. 您对您所参加的社团的概况了解多少??A 很清楚社团概况B 不了解C比较了解18. 您所在社团活动的资金来源?A 会费B 学校支持C 企业或单位的赞助D 其他19. 您对校内社团活动情况的总评价是?A 非常满意B 较为满意C 比较不满意D 不满意20. 您认为参加社团对您的学习是否有影响?A 有影响B 无所谓C 无影响21. 您选择社团的标准是?A 兴趣爱好B 与专业有关C 同学老师的意见22. 您是否想参加社团竞选?A 想过B 没想过23. 下面对社团的描述中,您赞同那几点(可多选):_________A 社团是兴趣相投的同学聚在一起的团体,我们对社团没有什么要求。
大学生参加社团情况调查表 2
年级系别性别(男女)
亲爱的同学们,希望你们能积极参与这项关于大学生加入社团的调查,您提供的数据仅供我们这项调查所用,感谢您的参与!谢谢!
1.你是否参加了社团
A.是
B.否
2.你加入社团的持续时间是
A.一年
B.两年
C.三年以上
D.去过一段时间后来就退了
E.刚进社团不久
3.你加入社团的初衷是
A.兴趣爱好,喜欢社团活动
B.认识更多的朋友,结交人际关系
C.丰富经验,为简历准备
D.打发时间
4.加入社团后是否与自己想象的一样
A.正如自己所期待
B.只能说还可以
C.枯燥,无聊
D.狠烦人,想退出
5.那些社团让你更感兴趣
A.学术类
B.体育类
C.文娱类
D.社交实践类
E.志愿类
6.你认为社团活动安排在什么时间比较好
A.周一至周五白天
B.周一至周五晚上
C.周末晚上
D.无所谓
7.你想通过社团活动学习到什么
A.组织管理能力
B.交际能力
C.实践能力
D.学习方法,绘画,舞蹈,编辑等能力
8.你对社团的态度
A.每次都积极去学习
B.属于课外的娱乐活动不必太认真
C.想去就去不去拉倒
D.其他
9.你认为社团对你的影响是
A.学到知识,交到更多朋友
B.表达能力更强,性格变得开朗
C.占生活中较多时间,比较累
D.没有什么影响
10.你没有加入或退出的原因是
A.课余时间不充足
B.课余时间安排其他活动
C.社团不能培养能力或学到东西
D.其他
化工(2)班政治调查小组。
09年第二课堂社团开设调查表
09年第二课堂活动—校园社团兴趣调查表为丰富课余文化生活,提高学生综合素质,为同学们提供展示、锻炼自我,相互学习、交流的平台。
为此,学校根据同学们的兴趣爱好将开设一系列第二课堂活动、组建各具特色的校园社团。
具体完善实施工作于此项调查统计后落实,因此请各班同学根据学校实际情况和自身爱好认真选择感兴趣、可实施性强的社团项目,共同努力为大家打造丰富的课余生活。
班级:姓名:
注:每个同学同一类别的活动最多选3项,不同类别的活动最多选2项,填写后将表反回于各班团支书处。
各班团支书于本周四(10月22日)前交于校团委毛老师处。
附:
1、你愿意参加什么类型的课外活动?
小组()集体()个人()都可以()
3、你认为课外活动应注重哪些方面?
技能()科普()艺术()生活()
4、你认为课外兴趣活动的次数,按月?
一次()三次()更多()
5、你认为该收取多少会员费?
免费()10元()20元()更多()
校团委
2009.10.19。
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北京师范大学高校学生参与社团活动问卷调查
亲爱的同学们:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中来完成此问卷调查。
大学生社团是我们大学生基于共同的爱好和兴趣组织起来的群众性团体。
在高校中,学生社团已经成为加强学生思想政治工作,推进素质教育,推动校园文化建设遇着非常重要的载体。
因此,关注大学生的社团活动参与情况十分重要。
本卷的问题回答时需圈出你认为合适的答案,为尊重您的隐私,本问卷采用匿名填写,调查所得资料仅供学术之用,绝不泄露,请安心填答。
年月日您参加的是社团1.您的性别
男女
2.您所在的年级
大一大二大三大四
3.您是否参加过社团
是否
4.您加入社团的时间
大一大二大三大四
5.您通过什么路径参加社团?
看到宣传自己找的学长(姐)推荐
6.加入社团前,您对社团有多少了解?(可多选)
成立的时间职能主要活动机构设置其他组织的合作交流情况经费使用
7.您加入社团的原因?
锻炼自己,提高能力共同的兴趣爱好打发时间结交朋友8.您目前已经加过几个社团?
没有1个2个3个及以上
9.您现在或曾今在社团担任什么职务?
社长干事
10.您所在社团多久召开一次例会
每周一次两周一次一个月一次
11.您觉得什么样的社团比较吸引人?
实践性强的创新性强,可以展示学生才华的纯属以娱乐,休闲为主的12.社团多久举办一次活动
一月一次两月一次不知道
13.您为当前社团活动组织情况打分,您将打多少分?
5分(非常满意)4分(满意)3分(一般)2分(不满意)1分(非常不满意)14.社团通过报刊杂志等形式提供相关知识或信息?
有且很多有但很少没有
15.您是否参与社团干部竞选
玩玩而已,不想竞选干部才能锻炼能力
16.您考虑退出社团是因为什么
影响学习玩着没意思了太累,例会多
17.你所在的学生社团是否使自己找到了兴趣爱好所在,更好地认识了自己?
有较大影响有影响,但影响不大没什么影响
18.您目前知道的社团有几个
3个以上2个1个一个都不知道
19.若有企业与社团合作,您比较倾向于哪些领域?
服务校园推广宣传类组织兼职人员类市场调研项目类策划活动类其他20.你认为已参加的社团的管理模式是否合理?
很合理,秩序井然合理,能够实现活动正常进行较合理,但有时会影响活动正常进行不合理,管理漏洞多,活动混乱
21.您希望今后您所在的社团多举办何种形式的活动?(可多选)
学术知识比赛文艺晚会、趣味竞技活动技能方面的竞技比赛其它22.你认为所在社团最需要进行哪些改进?(可多选并补充)
加强管理,完善制度积极组织活动,提高社员综合素质社员提供与社会交流平台解决资金紧缺问题
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23.您对高校社团的其他意见或建议
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