关于我的一次学习经历的作文600字
以初中阶段的学习和生活经历作文600字
以初中阶段的学习和生活经历作文600字全文共9篇示例,供读者参考以初中阶段的学习和生活经历作文600字篇1他看了一上午的表,终于等到女儿放学的时间。
车上载两个人,难免沉重,从马路的大坑上驶过去,并不怎么颤,像肉嘟嘟的小兽,轻轻一耸,赶走背上的苍蝇。
两个人没说话,气氛更沉重。
他绞尽脑汁找话题,一问一答,怎么也热络不起来。
他心里也沉重:年纪大了,怎么不会聊天了?电动车转个弯,卖蔬菜的摊主正扯着嗓子吆喝,声音沙哑,也不嘹亮,极力夸赞自己的菜,尾音总是往上拐个调调。
“回家记得买点儿南瓜,做南瓜粥。
”他想起妻子的嘱咐。
伸出腿捏着闸,划了一阵儿,稳稳地停下。
“挺好,女儿没一头撞我背上。
”他没下车,腿撑在地上,只弯腰,伸出一根指头,戳了一下南瓜,看向摊主那如南瓜般干黄的脸,把手指伸回来,在大拇指上来回蹭了几下,直到指头肚有点发红,还发了热。
“还有别的吗?”他问。
“没了,这可是外地瓜,最后两个啦,甜着呢。
”他似乎笑了笑,又来回蹭了蹭手指,说:“你自己看,这两个皮都干了,脆了,这个这块儿烂了,熬汤怎么吃?”摊主一下皱起脸,五官都挤在一起,还不如他的南瓜圆润。
摊主看看自己的瓜,再看看他骑车远去。
阳光正毒,照着他,皱着的眉又深了几分,再看瓜,仿佛在看年龄大而嫁不出去的女儿。
摊主坐在板凳上,翘起二郎腿,眼瞅四周无人,闭上眼,轻轻哼早几年的京剧。
“喂,你看看这个南瓜,个儿大又新鲜,比你的好吧。
”摊主睁开眼,又看到他,车篓里确实摆了个大南瓜,光洁好看。
他本人带了一个方形太阳镜,遮住了半张脸,但眉毛还是露在外边儿,高高的翘着,随着话音绕眉心的“川”字跳二龙舞,腿也在抖,抖出后边儿女儿的一只眼睛。
成功挑衅了摊主,他心情大好,听女儿笑声灌满半条街,继续盘算明天的乐子。
鱼喝水,再普通不过的事情,这水冷啦暖啦咸啦淡啦,其实跟南瓜粥一样,能调出来味道,不过每个人的味道不一样罢了。
生活嘛,平淡如水,其实也能找出点儿乐子。
以初中阶段的学习和生活经历作文600字篇2亲爱的朋友,我很高兴能为你写一篇以初中阶段的学习和生活经历为题材的作文。
初中阶段的学习和生活经历作文600字
初中阶段的学习和生活经历作文600字全文共5篇示例,供读者参考篇1初中阶段的学习和生活经历哇!初中生活真是精彩纷呈,有很多有趣的事情呢。
我来讲一讲我在初中三年里经历的一些事吧。
记得刚进初中的时候,我紧张极了。
因为要换一个全新的环境,离开了熟悉的小学,也不认识任何人。
不过没多久,就熟悉了新环境,交了许多新朋友。
刚开始,我们大家还有点生分,不太敢说话。
后来就打成一片了,上课下课总是聊个不停,有说不完的话题。
我们初一的时候,班里来了一位新同学,是从外地转学过来的。
她长得很漂亮,人也特别好,大家都很喜欢她。
可是,她上学第一天就被几个男生欺负了,被取了外号。
我看着很难过,就上前维护她。
从那以后,我们成了很要好的朋友。
学习方面,初中的课程比小学时要难多了。
我记得数学老师的课特别难,上完总是神马都没听懂。
于是同桌和我就约定,放学后一起温习功课,还互相讲解没懂的地方。
渐渐地,我们的成绩都有了很大提高。
除了学习,初中生活还有各种有趣的活动。
每年校运会的时候,大家都会卯足了劲准备项目,希望为班级赢得荣誉。
运动会当天,全校师生到操场加油助威,现场气氛超级热烈。
虽然有时获胜,有时落败,但大家玩得很high,也结交了更多朋友。
时间很快就从初一过渡到初三,我们就要面临升学的重大考试。
大家都紧张得不行,只想拼命复习功课。
但是,有几个朋友却总是带着我们放松心情,体育锻炼,时不时去看一场球赛什么的。
正是因为有他们,我们才能保持良好的心理状态,圆满通过考试。
初中三年说长不长,说短不短。
这段经历给我留下了太多太多宝贵的回忆。
我结交了许多好朋友,也学会了很多课本以外的人生道理。
虽然现在已经步入高中,但初中的点点滴滴我都会铭记在心。
希望未来的日子也能像初中时一样快乐!篇2哇!写600字的作文还挺长的哦!不过没关系,我会尽力写好的。
初中阶段的学习和生活体验大家好!我是个小学六年级的学生。
现在就要毕业去初中读书了,想到初中可真令人又兴奋又紧张呢。
难忘的学习经历作文600字
难忘的学习经历
又是一次下雨天,我在家闲得无聊,看见客厅墙上的一幅字,脑海中飘过一只帆船——学写书法。
我缠着爸爸教我写字,没想到爸爸爽快地答应了,我一蹦三尺高。
爸爸先给我写了一个“三”字,让我自己练。
我拿起笔,可笔仿佛像一个顽皮的小孩,怎么也不听使唤。
好不容易握好了,可墨水又和我玩“游戏”,整张纸?糊糊的, 真像一块糊了的薄饼。
经过一次又一次的练习,我终于勉强写出了一个“三”字,我看了看爸爸的字,又看了看自己的字,天大的差别啊!我想:我的爸爸写字那么好看,怎么就生了一个写字那么难看的娃娃呢?我越想越气,把笔一扔,正好,墨水不偏不倚地飞到了我的新裙子上。
这下好了,肯定要被妈妈骂得“片甲不留”了!这时,我的珍珠似的眼泪如喷泉一样喷了出来。
我边哭边指着笔骂道:“你这丑笔,好大的胆子,把我的新裙子给弄脏了,看我不把你给碎尸万段!我不学了! ”
这时爸爸走了过来,看到了这情景,语重心长地说:“别呀!不就是条裙子吗?我给你挡子弹。
但孩子你要知道,人的一生就像一棵树。
它从小树苗开始生长,不管是夏天的炎热,秋天的风吹,冬天的雪盖,它都顽强地生长。
人嘛!总要经历困难, 不是什么都是一帆风顺的!世上无难事,只怕有心人。
”听了爸爸的话,我又站了起来,擦了擦眼泪,开始继续练习。
经过不断地努力,我终于掌握了写书法的要领。
经过不断地练习,如今,我的字也可以让自己引以为傲了。
这一次经历,让我学会的不只是写字,还有一个道理:世上没有一路顺风的好事,如果真什么事都一帆风顺,那还有什么意思呢?世上无难事,只怕有心人!。
关于学习经历的作文600字记叙文
篇一:《我经历了挫折作文600字》我经历了挫折作文600字我经历了挫折作文600字在我的脑海中,有很多回忆。
即便是被岁月的潮水冲刷着,但依然记忆犹新。
那次,学校举行拼贴画比赛,我很高兴,觉得自己大显身手的机会来了。
回到家里,我满怀信心地找来八开纸,绞尽脑汁想制作什么,终于,一个很好的点子在脑海中浮现。
我先画了一只母鸡蹲在窝里孵蛋,然后用白西米撒在母鸡身上,做羽毛皇天不负有心人,一幅栩栩如生的白母鸡画做好了。
第二天,我满怀信心哼着歌儿交到了老师的办公室。
老师当着全班同学的面淘汰了我的作品。
全班43个同学,有的幸灾乐祸,有的也无比同情,面对一双双眼睛的折磨,我的泪水在眼眶里滚动着,最后还是流了下来梦破碎,心真的好痛。
回家的路上,天也和我的心情一样下起了倾盆大雨。
回到家,妈妈见我泪眼蒙眬,着急地问我发生了什么事,我只好吞吞吐吐地告诉了她。
妈妈听了,拉住我的手,走到阳台上。
雨过天晴,天空驾着一条缤纷的彩虹。
妈妈指着天空问:漂亮吗?嗯。
我点了一下头,一边用手抹去泪花。
妈妈语重心长地对我说:彩虹确实很美,但它是阳光在雨雾中被折射而成的。
人生也是这样,受了挫折的人生才会美!是啊,那个下午是我印象最深刻的下午。
假如命运折断了希望的风帆,不要无奈,因为岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,不要伤感,因为梦还在,路还在,我们还在!篇二:《关于我的一次冒险的经历600字相关作文三篇》我的一次冒险经历每当想到鬼,我都会为我童年相信世界上有鬼引俊不禁,这和笑又令我想起童年那次的“鬼屋”探险…… 那一个夏夜夜阑人静,凉爽的风在不断地起舞,我、表哥与领居小孩约室集中在被人称为“鬼屋”的门前,那一间屋子一年四季都上了锁,出于好奇的我们希望能一探究竟。
我们从那个“狗洞”钻了进去,我们的心跳加快,警惕地环视四周——由于无人管理,后院已荒草丛生。
“Come on”表哥虽然己打着牙架,但毕竟他是最年长的,就摆出一副“天不怕,鬼不怕”的样子,带领我们冲锋陷阵,忽然,前方的草丛锰地晃动了一下,“啊”惊叫一声打破了夏夜的寂静,我们不由自主地惊叫起来,有几个小伙子己被吓得魂飞魄散,目蹬口呆,忽然脚下生风,冲出了“鬼屋”那速度足以追得上刘翔了!而表哥却原地不动,如其说他威风凛凛,不如说他被吓坏了。
那一次我们一起学习作文600字
那一次我们一起学习作文600字《那一次我们一起学习》有一次,我和我的好朋友小明一起学习,那可真是一次难忘的经历。
那天放学后,我们决定一起去小明家写作业。
我们把书包放在桌子上,拿出书本和笔,就开始认真写了起来。
写着写着,我遇到了一道数学难题,怎么想也想不出来。
我皱着眉头,咬着笔头,心里特别着急。
小明看到我这样,就凑过来问我:“怎么啦?”我指了指那道题,说:“这道题太难了,我不会。
”小明看了看题目,想了一会儿,然后笑着对我说:“别着急,我来给你讲讲。
”他拿起笔,在纸上一边画图一边给我解释,讲得特别仔细。
在他的帮助下,我终于明白了,开心地笑了起来。
后来,小明也遇到了不会写的生字,我就把字典拿出来,和他一起查。
我们一起学习,互相帮助,很快就把作业都写完了。
那一次一起学习,让我明白了,和朋友一起学习是多么快乐,还能让我们共同进步。
《那一次我们一起学习》记得有一次,我们全班同学一起学习做手工。
上课铃响了,老师走进教室,手里拿着好多彩纸和剪刀。
她笑着对我们说:“今天咱们一起学做小纸船。
”同学们都兴奋极了。
老师先给我们示范了一遍怎么做,只见她的手灵活地折来折去,不一会儿,一只漂亮的小纸船就出现在眼前。
我们都迫不及待地想自己试试。
我拿起一张纸,学着老师的样子折,可是折得歪歪扭扭的,一点也不像。
我看看旁边的同桌,他也一脸苦恼。
这时候,老师走过来,温柔地说:“别着急,慢慢来。
”在老师的耐心指导下,我终于折好了一只小纸船,心里别提多高兴了。
那一次我们一起学习做手工,教室里充满了欢声笑语,大家都收获满满。
《那一次我们一起学习》上周末,我和姐姐一起学习英语。
一开始,我觉得英语可难啦,那些单词我老是记不住。
姐姐就说:“别灰心,咱们一起想办法。
”姐姐拿出了英语卡片,我们玩起了单词游戏。
她读一个单词,我来猜是什么意思。
要是我猜对了,姐姐就会夸我真聪明;要是猜错了,姐姐就会耐心地给我解释。
有个单词“apple”,我总是记不住。
姐姐就说:“你看,apple 就是苹果,红红的、甜甜的苹果。
学习的苦与乐作文600字(通用27篇)
学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文600字(通用27篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习的苦与乐作文600字(通用27篇),希望能够帮助到大家。
学习的苦与乐作文篇1自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。
是的,没有苦,就没有甜。
苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。
我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。
课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。
几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。
晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。
睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。
月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。
当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。
这不是苦后之乐吗?在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。
苦中有乐,乐中有苦。
只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。
学习的苦与乐作文篇2说起学习,每个人都有自己的见解。
因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习有苦也有乐。
先说苦吧。
“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。
不过,这并不仅仅是他们的心声,同样也是我们的心声。
我经历的一件事作文600字(精选47篇)
我经历的一件事作文我经历的一件事作文600字(精选47篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我经历的一件事作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我经历的事有很多很多,就像天上的星星一样数不清。
其中最明亮的那颗星,是给我教育就深的那件事。
那是暑假的一个清晨,我和几个小伙伴高高兴兴地来到供销社,购买学习用品。
在柜台前,我看见一个大约七八岁的小女孩,她踮起脚尖,用力地指着柜台上一块漂亮的橡皮说:“阿……姨,我……买橡……橡皮。
”她说话结巴,我不觉有一些好笑,用带有讽刺的语气对小伙伴说:“她普通话够标准啊!简直是个语言大师,‘买象’倒不如去动物园买好了。
”伙伴们听了都大笑起来。
小女孩顿时意识到自己的缺陷,脸羞得通红,紧紧地绷起了嘴唇,泪珠直在眼圈里打转,肩膀一耸一耸地抽噎着。
周围的人看到后,不时向我射来严厉的目光,我为了掩饰自己内心的惭愧,故意不以为然地转过身去,同小伙伴们说笑。
这时,一位阿姨走过来,耐心地安慰着小姑娘。
小姑娘在亲切的话语中感到温暖,她紧紧地偎依在那位阿姨怀里,挂着泪珠的眼睛笑开了花。
我不觉心头一震,真不好意思,自责,后悔交织在一起。
旁边的一位老大爷气愤地说:“如今的孩子,太不懂事了……唉!”老大爷一边叹气,一边摇着头走开了。
我听了老大爷的话,更感到无地自容,但时,真恨不得有个地缝钻进去。
我想想自己刚才的言行,想想礼仪常规,想想雷锋叔叔,这难道是一个少先队员应该做的吗?我马上返回头,走到那位小姑娘身边,悄悄地向她赔礼道歉。
离别时,小姑娘满脸微笑地说:“再……再见。
”这件事虽然过去了几年了,但它还不时地回荡在我的记忆长河里。
它使我懂得,讥笑那些生理上有缺陷的人是错误的,他们多么需要温暖,需要爱啊!让世界充满爱,是每个人的责任。
一听到“军训”这个词,许多同学叫苦连天,苦起脸来,扁起那小小的嘴,我也不另外。
学习经历作文600字
学习经历作文600字学习经历作文600字6篇在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺帮大家整理的学习经历作文600字6篇,欢迎大家分享。
学习经历作文600字篇1有一年放暑假,爸爸带我去旅游。
旅游时我和爸爸觉得累了,就走到一处亭子休息。
我看见一个白胡子老爷爷,他手拿一支毛笔,在纸上写了一些字。
我看到老爷爷一脸严肃,似乎对毛笔字有着极深的热爱。
老爷爷专注的神情感染了我,我不禁对写毛笔字也产生了好感。
旅游回来之后,老爷爷的样子在我心中依然挥之不去。
一想到老爷爷那刚劲有力的字,我就想写毛笔字。
后来,我就让爸爸给我买了毛笔、纸、墨水。
刚练习的时候,我总是把墨水滴在纸上,字写得也不像样。
在我精心练习下,字总算写得不是太歪了。
但是,老师以前也只是教过我们拿笔的方法,并没有进一步学习运笔的方法,所以,我对毛笔的了解不是太深。
但我仔细琢磨字帖,经过一个月的努力,我的毛笔字终于写得工整了。
但是,困难紧接着出现了,写了一个月的毛笔字,我感觉有些无聊了。
往后的时间里,我写毛笔字的时间越来越少了。
直到一个星期后,我已经不再继续写了,有的时候,我根本就没有在意练毛笔字的事情。
后来,爸爸发现我已经不写毛笔字了,爸爸就想帮助我找回对毛笔字的热爱。
于是,爸爸决定再一次带我去上次旅游的地方,想让我在那里找回练字的兴趣,继续把毛笔字写下去。
我和爸爸找到那个亭子后,看到那里挂着许多幅书法作品。
这时,白胡子老爷爷正在亭子中央的一个石桌上写着四个大字“坚持不懈”。
看到那四个大字后,我又看了一下自己,心想:这位老爷爷可能已经写了几十年了吧!而我却仅仅只练了一个月的时间就觉得有些无聊了。
于是,我又坚持写了几年的毛笔字,终于写了一手好字。
在我心里,那位老爷爷已经是我的恩师了,我永远无法忘掉他给我带来的启发。
学习经历作文600字篇2夏日的午后,漫步在公园的小路上,梧桐树正茂盛地生长着。
学习经历作文
学习经历作文回顾自己的学习经历,我发现学习是一条漫长而又充满挑战的道路。
从小学到大学,我经历了许多学习的困难和挫折,也积累了许多宝贵的经验和收获。
在这条学习的道路上,我不断成长,不断进步,也不断感悟到学习的重要性和意义。
在我上小学的时候,学习对我来说是一件很轻松愉快的事情。
老师们总是用生动有趣的教学方式吸引我们,让我们对知识充满好奇和渴望。
我记得那时候我最喜欢的就是语文课,老师总是讲述着一些有趣的故事和传统文化,让我深深地爱上了阅读和写作。
我还记得那时候我第一次背诵了一篇古诗,那种成就感和喜悦让我对学习充满了信心和动力。
然而,随着学习的深入,我也遇到了许多困难和挑战。
初中的时候,学习压力突然增大,老师们开始注重我们的基础知识和学习方法。
我发现自己在数学和英语上遇到了很大的困难,有时候甚至感到很沮丧。
但是我并没有放弃,我开始主动寻求帮助,向老师请教,找同学讨论,甚至自己主动去图书馆查阅资料。
慢慢地,我发现自己在学习上取得了一些进步,这让我更加坚定了学习的决心和信心。
进入高中以后,学习的压力更大了。
我开始接触到了更多的知识和更复杂的学科,有时候甚至感到力不从心。
但是我明白,学习是一种持之以恒的过程,没有天才,只有不断努力的人。
我开始制定学习计划,合理安排时间,有条不紊地进行学习。
我还加入了一些学习小组,和同学们一起讨论问题,互相鼓励和帮助。
慢慢地,我发现自己在学习上取得了质的飞跃,考试成绩也有了明显的提高。
如今,我已经步入大学校园,面对的是更加广阔的知识和更加复杂的学科。
但是我并不害怕,因为我知道学习是一种持续不断的过程,只要我坚持不懈,相信自己,我一定能够克服一切困难,取得更大的成就。
我会继续保持学习的热情和动力,不断充实自己,不断提高自己的能力和素质。
总的来说,我的学习经历充满了挑战和收获。
在学习的道路上,我不断成长,不断进步,也不断感悟到学习的重要性和意义。
我相信,只要我坚持不懈,相信自己,我一定能够取得更大的成就,实现自己的人生价值。
本来我可以勤奋作文600字记叙文
本来我可以勤奋作文600字记叙文《本来我可以勤奋》在我的学习生涯中,有一段经历让我至今难以忘怀。
那时候,我总是觉得学习很枯燥,不愿意付出太多的努力。
记得有一次,老师布置了一篇作文,要求我们在一周内完成。
我一开始并没有把它当回事,每天放学后就只顾着玩耍。
直到交作业的前一天晚上,我才匆匆忙忙地开始写。
结果,因为时间紧迫,我写得乱七八糟,错别字一堆,内容也毫无逻辑。
老师看了我的作文后,非常生气,狠狠地批评了我。
从那以后,我开始反思自己。
我意识到,本来我可以勤奋一些,提前规划好时间,认真构思作文,而不是等到最后一刻才匆忙应付。
如果我能勤奋一点,多花些时间阅读优秀的作文,多积累好词好句,我的作文水平肯定能提高。
从那以后,我下定决心要改变自己。
每当有作业或者任务时,我都会第一时间做好计划,然后认真去完成。
渐渐地,我的学习成绩也有了明显的提高。
我明白了,只要勤奋努力,就没有做不好的事情。
作文二:《本来我可以勤奋》在我的记忆中,有一件事让我后悔不已。
那是一次数学考试,考试前老师已经告诉我们要好好复习,还特意给我们勾了重点。
可我回到家后,把书包一扔,就开始看电视,心想:“反正这些知识我都会,不用复习。
”第二天考试的时候,我发现很多题目看着熟悉,可就是做不出来。
我急得满头大汗,心里后悔极了:“本来我可以勤奋一点,多做几道练习题,多背几个公式,也不至于现在这样。
”考试结果出来了,我的成绩很不理想。
看着那鲜红的分数,我暗暗发誓:以后一定要勤奋学习,不能再偷懒了。
从那以后,每次考试前我都会认真复习,再也不敢掉以轻心。
因为我知道,只有勤奋才能取得好成绩。
作文三:《本来我可以勤奋》我一直觉得自己挺聪明的,可就是太懒了。
有一次,学校要举办绘画比赛,我很想参加。
于是,我报名了。
回到家,我兴致勃勃地准备画具,想着一定要画出一幅漂亮的画。
可是,当我真正开始画的时候,才画了几笔就觉得累了,不想画了。
我心想:“明天再画吧。
”就这样,一天拖一天,直到比赛的前一天,我的画还没有完成。
学习中感受最深的一件事作文600字
学习中感受最深的一件事作文600字在学习这条漫漫长路上,咱可经历了不少事儿呢。
但有那么一件事,让我
印象那叫一个深刻。
记得有一次,数学老师布置了一道超级难的奥数题。
那题一出来,全班同
学都傻眼了,一个个愁眉苦脸的,就像被霜打了的茄子。
我也不例外,看着那
道题,脑袋里就像一团乱麻,完全不知道从哪儿下手。
回到家,我还是不甘心,就想着一定要把这道题给解出来。
我坐在书桌前,咬着笔杆,眼睛死死地盯着那道题,就像要把它看穿似的。
可是,看了半天,
还是一点头绪都没有。
我那个急啊,感觉自己就像热锅上的蚂蚁。
就在我快要放弃的时候,我突然想起了老师说过的一句话:“遇到难题不
要怕,要多思考,多尝试。
”于是,我又振作起来,开始重新审视那道题。
我把题目中的条件一个一个地分析,然后试着用不同的方法去解题。
经过一番苦战,我终于找到了解题的方法。
那一刻,我高兴得差点跳起来。
那种成就感,简直无法用言语来形容。
这件事让我明白了一个道理:在学习中,遇到困难不要轻易放弃,只要坚
持下去,多思考,多尝试,就一定能找到解决问题的方法。
从那以后,每当我
遇到难题的时候,我都会想起这件事,然后鼓起勇气,继续努力。
学习虽然有时候很辛苦,但是当你通过自己的努力解决了一个难题,那种快乐也是无与伦比的。
所以,加油吧,小伙伴们!让我们在学习的道路上一起勇往直前。
关于学习作文600字10篇
关于学习作文600字10篇关于学习作文600字10篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学习作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习作文600字篇1中国有一句老话“活到老、学到老。
”这足以说明学习应该贯穿人的一生。
可以说我是一个非常热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为我觉得学习能使我增长知识、开阔眼界。
书中自有黄金屋,通过学习我可以到达我想要达到的地方。
但是我特别不喜欢数学,直到现在我对数学依旧没有好感,从小学的时候开始我偏科就特别严重,数学成绩总是二三十分,语文成绩总是名列前茅,对此爸爸妈妈和老师们没少为我的严重偏科而烦恼,小学时老师总是喜欢让我们拿卷子回家让家长签字,这个家长签名没少对我的心灵造成打击,总是会遭到爸爸和妈妈的一顿说教,久而久之更加对数学不感冒了。
以至于到了后来反感的地步,但是很不巧的是,我几乎从小到大的班主任都是教数学的,那四十五分钟的数学对我来说真的是非常煎熬,上课时又不敢开小差,还要望着黑板装出一幅老师我有在听课的模样,当老师让我们算数的时候,我就学着别的同学的样子低头在草稿本上绞尽脑汁奋战,其实我是在绞尽脑汁的想我刚刚在脑海中那一闪而过的创作灵感。
初中时期我的理化生学的还是很不错的但是我的数学就是不行。
为此没少挨爸爸妈妈训斥。
高中的班主任告诉我们,他说学好数学就可以走天下了,我为了能在高考中考出一个好成绩,那一段时间我真的有很认真的去学习数学,可能是我从小基础没打好,虽然我很认真很努力的去听课了,但是我发现真的就像在听天书一样。
数学讲究的是环环相扣,如果你扣不上那是很难继续算下去的。
数学不好虽然是我的一个缺点,但是我在语文中弥补了数学这个遗憾,这还得感谢我在高三时期的语文老师,是她让我对语文有了一个更深的了解,让我终生受用。
以至于我在后来高考的时候语文考出了一个超出我意料之外的好成绩。
一次难忘的读书经历作文600字(通用48篇)
一次难忘的读书经历作文600字一次难忘的读书经历作文600字(通用48篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的一次难忘的读书经历作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一次难忘的读书经历作文600字篇1炎炎夏日,阳光洒进屋内。
我坐在窗边,翻开书。
窗外36度的高温,降下来了。
随着一页页白纸黑字翻去,左边的书页逐渐翘起,我不得不腾出一只手压着它们,以免正在降下去的温度又弹回来,让我的心又燥热起来。
上学那会,总是在课桌肚里留一些爱看的书,偏偏还要在老师讲课的时候看,倒是平添了几分紧张,几分侥幸。
只不过,有时运气不太好,老师在窗口查岗,那么课桌肚里的“小庆幸”便丝毫不存。
课后,少不了办公室喝茶之类的环节。
趁着假期,终于可以光明正大地拿出书来看,可偏偏遇上这么炎热的天,但我还是硬着头皮拿出了书本。
我总觉得,书里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。
如果偶然读到自己之前见过或看过的文章,内心便会燃起一种自豪感。
你看,我知道这篇文章在写什么,我就算不看也知道。
嘿嘿,我可真厉害呢。
我喜欢闻书香,因为每本书都有只属于它自己的气味。
我曾经一度靠着闻香来找自己阅读的书,所以有时候好几天都在读一本已经读了好几遍的书,但不会觉得烦,只会觉得,这本书与我有缘啊,我一定要好好读。
我喜欢阳光照在字上的颜色,它不是黑的,是泛着光的,是亮的,是好看的。
其实每次用笔在书页空白处写下感悟或赏析文字,我心中都带有不舍,觉得自己玷污了这本书的纯洁,可是仔细一想,正是因为我留下了品读的痕迹,这本书才会变得更加有价值更加珍贵。
写完我总是斜着头,从旁边弯着腰去看,看墨水从笔尖淌出,源源不断般地在书上留下自己的印记。
那时的我,眼睛里有光。
无论多么炎热的夏天,只要静下心,专注地走进书中,就满足了!一次难忘的读书经历作文600字篇2今天我演讲的题目是《热爱读书》。
我的学习经历作文600字初三
我的学习经历作文600字初三哎呀,说起我的学习经历,那简直就像翻山越岭,一路风景各异,又充满挑战嘞。
记得刚上初中的时候,心里头那个忐忑哟,就像是第一次吃辣椒,既好奇又担心被辣到。
那时候,英语对我来说,就像天书一样,单词多得像天上的星星,咋个记都记不住。
但是,咱四川娃儿嘛,不服输!每天早起半个钟头,对着镜子“ABC”地念,晚上还要拉着老妈当“外教”,硬是把那些个单词啃下来了。
现在想想,那时候的努力,就像是在给自己铺路,虽然辛苦,但走起来踏实。
到了初二,数学成了我的拦路虎。
那些几何图形,还有代数方程,感觉它们都在跟我躲猫猫,找不着解题的门道。
幸好,我们班有个数学小能手,我就成了他的“跟屁虫”,不懂就问,下课缠着他讲题。
他还教我了个土办法,说题目做多了,自然就通了。
嘿,你别说,这招还真灵,慢慢地,那些难题也开始向我低头了。
转眼到了初三,学习压力山大啊!每天跟时间赛跑,早上天没亮就起床,晚上月亮都睡了,我还在挑灯夜战。
语文的古诗词,历史的年代事件,物理的公式定理,化学的元素周期表……感觉脑袋都要被装满了。
不过,我也学会了合理安排时间,还找到了学习的乐趣。
比如,把古诗词编成歌来唱,既好玩又好记;历史课上,和同学们一起角色扮演历史事件,那感觉就像穿越了一样,有趣得很。
总的来说,我的学习经历就像是一场马拉松,有起有伏,有汗水也有欢笑。
虽然累,但每当看到自己一点点的进步,那种成就感,比啥都好。
现在初三了,离中考越来越近,我知道这条路还没走完,但我已经准备好,继续奔跑,向着我的目标冲刺!。
我的学习经历作文
我的学习经历作文我的学习经历。
每个人的学习经历都是独一无二的,而我的学习经历也是丰富多彩的。
从小学到大学,我经历了许多挑战和收获,这些经历让我成长为一个更加坚强和自信的人。
在我上小学的时候,我对学习并没有太大的兴趣,总是觉得学校的作业太多,考试太难。
但是随着时间的推移,我渐渐意识到学习的重要性。
在老师和家长的鼓励下,我开始努力学习,不断提高自己的学习成绩。
我记得有一次我在数学考试中取得了满分,那一刻我感到非常自豪和满足。
从那时起,我对学习产生了浓厚的兴趣,开始主动参加各种学科竞赛和课外活动,不断提升自己的综合素质。
进入初中后,我遇到了更多的学习挑战。
学习内容更加深入和复杂,考试也更加严格和频繁。
在这个阶段,我学会了更加有效地管理时间,合理安排学习和休息,保持良好的学习状态。
同时,我还加入了学校的各种社团和俱乐部,结识了更多志同道合的朋友,丰富了自己的课余生活。
这些经历不仅让我学会了团队合作和沟通能力,还培养了我的领导才能和创新意识。
高中是我学习生涯中最为紧张和充实的阶段。
学习压力巨大,竞争激烈。
但是我并没有被这些压力击倒,而是更加努力地学习和提高自己。
我参加了各种学科的竞赛和奥赛,不断挑战自己,取得了一些不错的成绩。
同时,我还利用课余时间自学了一些编程和设计技能,开展了一些科技创新项目,获得了一些奖项和荣誉。
这些经历让我对未来充满信心,坚定了我选择理工科专业的决心。
如今,我已经进入大学,开启了全新的学习生活。
大学的学习更加自由和多样化,我有更多的机会选择自己感兴趣的课程和项目。
我积极参加各种实践活动和社会实践,锻炼自己的实际能力和创新能力。
同时,我还在学习和研究一些前沿的科学技术,希望能够为人类社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
总的来说,我的学习经历充满了挑战和收获。
这些经历让我成长为一个更加自信和有活力的人,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。
我相信,在未来的学习和工作中,我会继续努力学习,不断提高自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
以在校学习生活成长经历或收获经历为题的作文600字(技校篇)
在学校的收获作文篇1这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。
还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔?他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。
我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识?我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。
其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。
通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。
除了学习上的收获,我还懂得许多道理。
比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。
二年级一眨眼就要过去了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。
一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。
数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。
下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!在学校的收获作文篇2冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,随着时光点额流失,我们渐渐长大了收获也越来越多了。
我们跟着老师学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理。
六年级上册学习经历600字
六年级上册学习经历600字作文一《我的六年级学习之旅》时间过得真快呀,转眼间我已经上六年级啦!这学期的学习生活真是丰富多彩。
六年级的课程比以前难了不少,特别是数学,那些复杂的应用题常常让我头疼。
但是,老师总是很耐心地给我们讲解,一遍不行就两遍,直到我们都明白为止。
就像上次做一道关于行程的问题,我怎么都搞不懂,老师就给我画了个图,一步一步地引导我,最后我终于弄明白了。
语文也很有趣,我们读了好多精彩的文章,还学习了怎么写好作文。
有一次,老师带我们去校园里观察秋天的景色,回来后让我们写一篇作文。
我把看到的金黄色的树叶、红红的枫叶都写进了作文里,老师还表扬我观察仔细呢!英语课上,我们学了好多新单词和语法,我每天都会读英语课文,还会和小伙伴用英语对话。
在六年级的学习中,我虽然遇到了不少困难,但是我不会放弃,我要努力学习,争取取得更好的成绩!作文二《六年级的成长与收获》六年级了,感觉自己一下子长大了好多。
学习上的压力比以前大了,作业也多了起来。
不过,我也学会了合理安排时间。
每天放学后,我会先完成作业,再复习当天学的知识。
有时候,我也会觉得累,但是一想到自己的目标,就又有了动力。
我们还经常有小组活动,大家一起讨论问题,一起完成任务。
有一次,我们小组要做一个关于环保的手抄报,大家分工合作,有的画画,有的写字,最后我们的作品还得到了老师的表扬呢!在学习的过程中,我也明白了坚持的重要性。
就像背单词,一开始觉得很难,但是每天坚持背几个,慢慢地就积累了很多。
六年级的学习生活虽然忙碌,但也让我收获满满。
我相信,只要我继续努力,未来一定会更美好!作文三《六年级的挑战》六年级,对我来说是一个充满挑战的学年。
数学的难题越来越多,有时候一道题我要思考好久。
但我不会被它们打败,我会多做练习题,向老师和同学请教。
记得有一次,为了一道奥数题,我整整琢磨了一个晚上,终于做出来的时候,那种成就感真是无法形容。
语文的阅读理解也更有深度了,需要我认真思考,理解作者的意图。
那一次我真的尽力了作文600字
那一次我真的尽力了作文600字那一次我真的尽力了作文600字1我学习非常刻苦,是老师眼里的尖子生,每次考试都能进入前三名,奖状奖品也是纷至沓来。
可是有一次,虽然我尽力了,但却失败了。
四年级时,学校选拔了一批优秀学生参加全区全科竞赛,我有幸被选中,心理甭提多高兴了!心想:我一定认真复习,争取拿个好成绩,为学校争光!一回到家,诱人的动画片不再吸引我,我径直走到写字台前,开始认真复习功课。
一直到深夜,我才关上灯,嘴里还在不停的背着。
每天我都是这样努力地刻苦学习,不管是在宁静的清晨,还是在笑声不绝的课间,还是在夜深人静的夜晚,我都在读呀,写呀,背呀!本子用了一大摞,眼睛熬黑了,但我不退缩。
星期天,哥哥约我去公园玩,难得见面,我真想和他一起去,可是一想到两个星期后就要考试了,我拒绝了他的邀请,哥哥气呼呼的走了,我也非常难过,决定考试结束后再向他道歉。
日历撕了一张又一张,终于到了考试的那一天。
参加考试的人非常多,我不免有点紧张。
进入考场,试卷发下来,同学们就开始了紧张的“战斗”。
考场里静极了,只听到沙沙的写字声,我也攻克着一道道难题。
一个星期后,成绩公布了。
我本以为自己的努力不会白费,可事与愿违,我只考了第十四名。
这犹如晴天一个霹雳,将我重重的劈倒在地,久久没能回过神来。
我伤心极了,泪水夺眶而出。
老师并没有批评我,下课后,老师走到我身边,安慰我:“古子豪,别灰心,也别气馁,老师知道你尽力了。
不经历风雨怎能见彩虹,这就当作是一次挫折对你的考验,以后还有很多这样的机会,争取下次考个好成绩!”同学们也纷纷来安慰我,鼓励我。
听了老师语重心长的话,我宽慰了很多:是啊!不经历风雨怎能见彩虹。
如果被这点挫折打倒,我以后怎能经受更大的考验。
相信以后经过我的努力,我一定会取得优异的成绩。
那一次我真的尽力了作文600字2在一个阳光明媚而又凉爽的下午,我们学校举办了校运会。
当我听到校长说“四年级跳绳比赛开始”时,我兴奋地跳了起来。
逆镜的作文600字
逆境作文600字逆境是人人都想逃避而远之的,都为之厌恶的。
可我要感谢逆境,它是人生的马达,带动着我不停的前进。
小学时,我是一个贪玩的小孩,对待学习总是敷衍了事。
上课时想着放学后去哪个同学家玩,写作业时还惦记着一会儿哪个动画片就要开始了。
学习没有用心,成绩总是不好,可面对写满失败的成绩单,失落个一两天就忘了个一干二净。
进入初中以后,我似乎长大了,感到了压力,认识到了学习的重要性。
可由于习惯不好,前几次的考试接连出错,我不禁感到失望。
数学卷子又发下来了,看着那惨不忍睹的红色海洋,失落的心情从四面八方向我袭来,让我感到窒息,“放弃算了”我情不自禁的说道。
在绝望和痛苦中,上课铃响了。
只见语文老师在讲《紫藤萝瀑布》一课,忽然,一句话进入了我的耳朵:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
”听着这句寓意深长的话,我想到了自己,一次次的考试失利难道就打到我了,以前的坏习惯,我真的改变不了吗?不!人生的路还很漫长,这点逆境算什么,我一定会战胜它。
课堂上,多了一双求知的眼睛;电灯下,多了一个认真学习的身影;脑海里,多了一份成功的信心。
功夫不负有心人,在期中考试,我取得了优异的成绩。
我激动的流下了热泪,舔一口,是甜的,因为它饱含着成功的喜悦。
我感谢逆境,是它激励着我勇往直前,是它让我学会永不言弃,是它让我知道坚持过后胜利就在前方。
同学们,不要再为逆境而烦恼,痛苦,因为这只会让你更加堕落,让我们学会感谢逆境给我们带来的“麻烦”,因为它将会成为你们不断前进的动力!逆境作文600字为什么我会写在逆境中成长的?因为我想到了一篇关于大树的课文,树的主人并不会在定时的时间去浇水,有时一天浇一次水,有时两三天再浇一次水,有时偶尔会去浇一次水。
有人问他为什么,他说如果我每天都定时去教同样的水量,那么树就会形成依赖感,就不会自己去寻找水源,如果找不到水源,那如果有一天我停止浇水了,树木就不会继续生根发芽了,那他就会枯萎,就长不成苍天大树了,树会在没有水源的地方去寻找水源,在沙漠中都还有盛开的花朵。
不一样的精彩作文600字关于居家生活,学习经历的
不一样的精彩作文600字关于居家生活,学习经历的作文一:《不一样的精彩》在我的居家生活里,有着许多不一样的精彩。
每天早上,阳光透过窗户洒在我的床上,那温暖的感觉让我一下子就精神了起来。
我会自己整理床铺,然后去洗漱。
妈妈在厨房里准备早餐,那阵阵的香味总是能把我吸引过去。
吃完早餐,我就开始了一天的学习。
坐在书桌前,打开书本,那些有趣的知识就像是一个个小精灵,在我的眼前跳跃。
有时候,我会遇到一些难题,但是我不会轻易放弃,我会认真思考,或者去请教爸爸妈妈。
下午,我会有一段休息时间。
我会和弟弟一起玩游戏,我们会搭积木,看谁搭得又高又稳。
或者我们会一起画画,把我们心中的美好都画在纸上。
晚上,一家人坐在一起看电视,分享一天的趣事,笑声充满了整个房间。
这就是我居家生活中的精彩,虽然简单,但是充满了快乐。
作文二:《不一样的精彩》居家的日子,也有不一样的精彩哟!我喜欢在清晨听着鸟儿的歌声醒来,伸个大大的懒腰。
然后帮妈妈给阳台上的花儿浇水,看着它们在阳光下绽放,心里美美的。
学习的时候,我会把书桌整理得干干净净,这样心情也会变好。
遇到不会做的数学题,我就会闭上眼睛,休息一会儿,再重新思考,嘿,居然就做出来啦!中午,我会跟爸爸一起学做饭。
我学会了炒鸡蛋,看着黄澄澄的鸡蛋在锅里变得香喷喷的,真有成就感。
下午,我会读一本喜欢的故事书,跟着书里的主人公一起冒险,仿佛自己也去了好多神奇的地方。
晚上,我和家人一起在小区里散步,看着天上的星星一闪一闪的,好像在对我眨眼睛。
这样的居家生活,是不是很精彩呢?作文三:《不一样的精彩》我的居家生活充满了不一样的精彩。
早上,不用被闹钟吵醒,可以自然醒,那感觉太棒啦!起来后,我会先做一会儿运动,比如跳绳,跳得气喘吁吁的,但浑身都充满了力量。
学习的时候,我会给自己定个小目标,完成了就奖励自己一颗小星星。
有时候我会有点分心,但是一想到小星星,就又能专心啦。
中午,我会尝试做一些新的美食,像水果沙拉。
把各种各样的水果切好放在一起,再加上甜甜的沙拉酱,味道好极了!下午,我会画画,画我家的小猫,画外面的大树,每一笔都充满了快乐。
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三一文库()〔关于我的一次学习经历的作文600字〕
导语:求学之路是坎坷的。
每个人在学习上都是会遇到
困难的,但如何将这一次困难,转化为经验,就是我们所要
学习的。
▲第一篇:我的学习经历
有许多爱好,每一个爱好我都很痴迷。
其中我最喜欢的,最痴迷的就是——电子琴。
我四岁时就开始接触电子琴了,那是我学习电子琴完全
是出于对音乐的喜爱与好奇。
电子琴上的每一个黑白键,在
我眼里都有着巨大的魔力,五线谱上的是每一个跳动的音符。
而我为了学习这种魔力,为了和乐谱上的“小蝌蚪”打交道,就每个礼拜到幼儿园老师家学电子琴。
当我完整的弹奏出我生命中的第一首曲子时,兴奋、激动与喜悦占据了我幼小的心灵。
我开始幻想着自己是朗朗,坐在琴旁,弹奏着一曲又一曲动听的歌,台下的观众都听得如痴如醉……现实把我从幻想中拉了出来,一首电视中播放的《南泥湾》映入了我的耳畔。
这时我才知道,比我弹得好的人还有很多,于是我下定决心,一定要超过他们!
我的求学之路是坎坷的。
之后我又换了好几个老师,直至在涵江少年宫学习。
当我听完了老师弹的曲子,我不由得闭上眼——陶醉了。
老师对我说,我将来也能弹得这么好。
我当时有点儿不太相信。
当我刚到少年宫学习的时候,由于我的刻苦与天赋,一下子超过了以前的学生。
有些曲子我只要学习一遍,他们就要弹上许多遍。
我人生的转折点到了——老师看我很有天分,就鼓励我
去考级。
可就在我决定了的时候,奶奶的风湿病又犯了,不能去接送我学琴。
最后,我作出了选择——放弃了……
现在我还在想,要是我当时继续学琴的话,可能将来的命运就不一样。
老师也替我感到惋惜,说埋没了一位人才。
回忆以前学琴的时候,心里都会有一种难受的感觉,很矛盾,这种感觉苦苦的,甜甜的,又酸酸的。
让人回味无穷……
▲第二篇:我的学习经历
记得今年春天,妈妈带我到去学美术,在路上,被一大群人挡信了去路。
走过去一看,原来是一个12岁左右的小男孩,穿着一身运动装,背着双肩书包,低着头跪在地上。
在他的面前肝一大篇用粉笔写在地上的字,内容是有关他的悲惨经历--他是一个小学生,父亲因车祸死亡,母亲身患重病,还有一个需要他照顾的弟弟而被破缀学。
围观的人看了
以后,有的议论,有的摇头,有的叹息,更多的人伸出了援助之手。
我立即把目光投向了妈妈,可是,妈妈去把我从人群中拉了出来,我很失望,我问妈妈:“为什么不帮帮他?”妈妈说:“那些都是骗人的。
”我听后非常生气,分明是心疼钱,还中伤人家。
事情过去好几天了,可我还是耿耿于怀。
不知妈妈从哪拿来的报纸,我郑重其事的看了起来,一下子被其中的一个版块的内容惊呆了,报纸上把我和妈妈那天看到的那个小男孩的事曝了光。
我读了报纸才知道,那个小男孩的确是在骗人,他在地上写的内容全都是假的,而且他的兄弟姐妹也在各个地方以同样的方式骗取钱财,更可气的是,在幕后指使他们这样做的正是他们的父母。
我这下才晃然大悟。
人家都说虎毒不食子,可是这些孩子的父母难到就一点也不心疼自已的孩子们吗?他们怎么配做人父,配为人母呢?但这些孩子也很值得人们同情,因为他们现在正是花一样的年龄,应该和我们一样在教室里读书学习,而他们的父母却以他们的人格和未来做代价,来骗取善良人的同情心。
这件事对我的触动很大,和他们比起来,我真是太幸福
了,因为我有着百般呵护的父母,真情付出的老师,我有什么理由不珍惜这一切呢?
▲第三篇:我的学习经历
在一个阳光明媚的早晨,小狗、鸭子和鹰走在美丽的草原上,脸上浮现着喜悦的笑容。
为什么呢?原来,它们被“名氏动物学院”录取了,那是多么多的动物梦寐以求的呀!
到了动物学院,小狗、鸭子和鹰得知学校有三门课程:跑步课、游泳课和飞行课。
打听到这个消息,小狗和鸭子想:虽然我只会其中一个项目,但到了动物学院,我一定不能辜负爸爸妈妈的期望,要把其它的项目都学会,变成一只全能动物!可鹰站在那里,一动也不动……
开始上课了,由牛老师、鱼老师、和大雁老师分别教跑步、游泳、飞行。
首先被训练的是小狗。
第一个项目是跑步,由牛老师为它做示范:牛老师以闪电般的速度向前冲去,只
用了很短的时间。
小狗不甘示弱,用尽全身的力气飞奔到终点,结果只比牛老师慢了那么一点点。
接着,小狗又要训练游泳,鱼老师来做示范。
鱼老师摇着尾巴在水里地游来游去,轻松自在。
小狗憋了一口气,一头扎下了水,可刚下水就“咕噜咕噜”地咽了几口水,顿时浑身没了力气。
幸亏鱼老师眼疾手快,才把小狗救上了岸。
小狗经过游泳,到现在还头晕眼花,听说又要学飞行,吓得直哆嗦,可为了不辜负爸爸妈妈的期望,它豁了出去。
但它刚一“起飞”,立刻就掉了下去,摔得半死半活。
接下来轮到鸭子训练,它和小狗一样,虽然在游泳上比较突出,但在游泳和跑步上吃了大亏。
鹰是一个另类的学生,它只接受上飞行课,拒绝上其它课。
校长为此不知道警告了它多少次,可它不理不睬,最终在世界飞行大赛中夺得了冠军。
小狗和鸭子呢?还在那里苦苦地训练呢!。