二年级上册语文作文课件-动物世界真奇妙(共19张PPT)-全国通用
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雪球长着一身雪白雪白的绒毛,看起来就像一团 雪,因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的, 像极了两颗红宝石,两只长长的耳朵总是机警地竖立 着,好像随时都在为自己的安全站岗放哨,一张三瓣 嘴儿总是一动一动的,它的前腿短,后腿长,跑起来 一蹦一跳的,最有意思的是它的短尾巴,像一个小绒 球儿时刻吊在雪球的身体后边。
可爱的小猫
有一只小猫,它淘气、可爱、贪吃。它就是我姐姐家的那只 小花猫。
小花猫穿着一件黑白相间的绒毛大衣,一双水汪汪的眼睛忽 闪忽闪;一张樱桃小嘴一张一合,好像在向我诉说自己的苦恼。
小花猫可真贪吃!有一天,我从菜市场买回来一条新鲜的 鱼,准备逗逗小花猫。我把鱼挂在一根细绳的顶端,接着,我走 到小花猫跟前,把鱼放在它的前面,小花猫一闻到鱼的香味,马 上一个“鲤鱼跃龙门”,正要吃我手中的鱼时,我突然把绳子提 高了一点,这下,小花猫扑了个空,逗得我哈哈大笑。后来,小 花猫趁我不备,一口把鱼吞进了肚里。
中间内容:写出小动物的可爱、有趣。
描写动物的外形特点。(要按照一定的顺序) 小动物的生活习性。 小动物的有趣的事。
结尾一:发问结尾法。例如:你说它是不是很可爱,
你喜欢它吗?
结尾二:点题结尾法。
例如:小猫咪,我爱你!
可爱的小白兔
我养了一只小白兔,是去年我过生日的时候,姑 姑特地送给我的,我还给它取了个雅名,叫雪球。
如何介绍小动物?
• 有顺序说说它的样子,最有趣或者最 可爱的地方是什么。
• 说说你和它之间发生的有趣的事。 • 说说你对小动物的感情或者你想对小
动物说些什么!
题目————
开头一: 开门见山式。例:我家的小猫真可爱。 开头二:谜语导入式。例: “有头没有颈,身上冷冰冰,
有翅不能飞,无脚也能行。”猜猜这是什么小动物,它 就是可爱的小金鱼。
耳朵长,尾巴短,红 眼睛,白毛衫,三瓣 嘴儿,胆子小,青菜 萝卜吃个饱 。
嘴像小铲子, 脚像小 扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。
年纪并不大,胡子 一大把,不论遇见 谁,总爱喊妈妈。
有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。
• 它们可爱吗 ?你会喜欢 它们吗?为什么?
• 它们长什么样子?
☆猫为什么用爪子“洗 脸”?
猫爱用爪子“洗脸”是 为了清楚粘在胡须上 的赃物。只有胡须保 持清洁,猫的嗅觉才 会灵敏。
☆ 七星瓢虫可以捕捉许 多害虫,被人们称为 “活农药”
喜爱小动物是我们小朋友的天性。勤劳的 森林医生啄木鸟,聪明伶俐的小猴子,会 发光的萤火虫,惹人喜爱的小猫咪,调皮 听话的小狗等,一定都给小朋友们留下过 十分深刻的印象。现在就把你见过、听过 或者是养过的小动物介绍给大家吧!
小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的 世界里。动物是我们亲密的伙伴,因为 他们的存在使我们的世界更加的丰富多 彩,也为我们的生活增添了许多乐趣。 鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西, 导盲狗能为盲人领路,响尾蛇的尾巴能 发出“喀吧喀吧”的声音……动物世界 真奇妙!
有个妈妈真奇怪, 肚上一个大口袋, 不装萝卜不装菜, 里面装个小乖乖。
画眉鸟 【宋】欧阳修 百啭千声随意移, 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。
我还知道有关其他动物的知识呢!
☆ 最长寿的动物
在哺乳动物中,最长寿
的动物是大象,据说 它能活到60到70 岁。 当然,野生场合和人 工饲养是不同的,前 者的寿命短些。据记 载,格拉帕格斯群岛 的长寿象能活180到 200岁。
小花猫不仅贪吃,而且还非常淘气。有一次,妈妈把毛线 团落在了桌上,小花猫马上扑上来,一边用嘴咬着毛线的一头, 一边飞快地跑起来。毛线把小猫缠了一圈又一圈,这时,小猫才 回过神来,用尽全身力气想把毛线拉开,但是仍然无济于事。我 笑得在地上直打滚。
小猫真惹人喜爱!有了它,我的生活就有无比的乐趣,无 比的精彩!
这就是我可爱的小白兔 ,你喜欢吗?
• 一、第二自然段写的是 ____________________
• 二、根据短文内容填空。
小猫全身长着
(wenku.baidu.com
)的毛,一
双(
)的眼睛,
• 一张(
)小嘴。
• 三、这只小猫可爱吗?你 喜欢什么小动物呢?说出 来一起分享吧!
• ____________________ ____________________ ____________________ _______
一天,我带着雪球到公园的草坪上 活动,在阳光的照耀下,小白兔一会儿 卷缩成一团,一动不动;一会儿舒展肢 体,四脚朝天,像在尽情享受阳光的爱 抚。他一蹦一跳地跑到另一块草坪上, 只见它仰着头,张着嘴,两颗大牙露在 外边,像在说:“主人,我肚子饿了, 你大发慈悲给我点食物吧。”我给了它 一个胡萝卜,它的三瓣嘴张张合合,不 时发出“嚓嚓”的响声,吃了一会儿, 打了个喷嚏,惹得我哈哈大笑。
可爱的小猫
有一只小猫,它淘气、可爱、贪吃。它就是我姐姐家的那只 小花猫。
小花猫穿着一件黑白相间的绒毛大衣,一双水汪汪的眼睛忽 闪忽闪;一张樱桃小嘴一张一合,好像在向我诉说自己的苦恼。
小花猫可真贪吃!有一天,我从菜市场买回来一条新鲜的 鱼,准备逗逗小花猫。我把鱼挂在一根细绳的顶端,接着,我走 到小花猫跟前,把鱼放在它的前面,小花猫一闻到鱼的香味,马 上一个“鲤鱼跃龙门”,正要吃我手中的鱼时,我突然把绳子提 高了一点,这下,小花猫扑了个空,逗得我哈哈大笑。后来,小 花猫趁我不备,一口把鱼吞进了肚里。
中间内容:写出小动物的可爱、有趣。
描写动物的外形特点。(要按照一定的顺序) 小动物的生活习性。 小动物的有趣的事。
结尾一:发问结尾法。例如:你说它是不是很可爱,
你喜欢它吗?
结尾二:点题结尾法。
例如:小猫咪,我爱你!
可爱的小白兔
我养了一只小白兔,是去年我过生日的时候,姑 姑特地送给我的,我还给它取了个雅名,叫雪球。
如何介绍小动物?
• 有顺序说说它的样子,最有趣或者最 可爱的地方是什么。
• 说说你和它之间发生的有趣的事。 • 说说你对小动物的感情或者你想对小
动物说些什么!
题目————
开头一: 开门见山式。例:我家的小猫真可爱。 开头二:谜语导入式。例: “有头没有颈,身上冷冰冰,
有翅不能飞,无脚也能行。”猜猜这是什么小动物,它 就是可爱的小金鱼。
耳朵长,尾巴短,红 眼睛,白毛衫,三瓣 嘴儿,胆子小,青菜 萝卜吃个饱 。
嘴像小铲子, 脚像小 扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。
年纪并不大,胡子 一大把,不论遇见 谁,总爱喊妈妈。
有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。
• 它们可爱吗 ?你会喜欢 它们吗?为什么?
• 它们长什么样子?
☆猫为什么用爪子“洗 脸”?
猫爱用爪子“洗脸”是 为了清楚粘在胡须上 的赃物。只有胡须保 持清洁,猫的嗅觉才 会灵敏。
☆ 七星瓢虫可以捕捉许 多害虫,被人们称为 “活农药”
喜爱小动物是我们小朋友的天性。勤劳的 森林医生啄木鸟,聪明伶俐的小猴子,会 发光的萤火虫,惹人喜爱的小猫咪,调皮 听话的小狗等,一定都给小朋友们留下过 十分深刻的印象。现在就把你见过、听过 或者是养过的小动物介绍给大家吧!
小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的 世界里。动物是我们亲密的伙伴,因为 他们的存在使我们的世界更加的丰富多 彩,也为我们的生活增添了许多乐趣。 鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西, 导盲狗能为盲人领路,响尾蛇的尾巴能 发出“喀吧喀吧”的声音……动物世界 真奇妙!
有个妈妈真奇怪, 肚上一个大口袋, 不装萝卜不装菜, 里面装个小乖乖。
画眉鸟 【宋】欧阳修 百啭千声随意移, 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。
我还知道有关其他动物的知识呢!
☆ 最长寿的动物
在哺乳动物中,最长寿
的动物是大象,据说 它能活到60到70 岁。 当然,野生场合和人 工饲养是不同的,前 者的寿命短些。据记 载,格拉帕格斯群岛 的长寿象能活180到 200岁。
小花猫不仅贪吃,而且还非常淘气。有一次,妈妈把毛线 团落在了桌上,小花猫马上扑上来,一边用嘴咬着毛线的一头, 一边飞快地跑起来。毛线把小猫缠了一圈又一圈,这时,小猫才 回过神来,用尽全身力气想把毛线拉开,但是仍然无济于事。我 笑得在地上直打滚。
小猫真惹人喜爱!有了它,我的生活就有无比的乐趣,无 比的精彩!
这就是我可爱的小白兔 ,你喜欢吗?
• 一、第二自然段写的是 ____________________
• 二、根据短文内容填空。
小猫全身长着
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)的毛,一
双(
)的眼睛,
• 一张(
)小嘴。
• 三、这只小猫可爱吗?你 喜欢什么小动物呢?说出 来一起分享吧!
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一天,我带着雪球到公园的草坪上 活动,在阳光的照耀下,小白兔一会儿 卷缩成一团,一动不动;一会儿舒展肢 体,四脚朝天,像在尽情享受阳光的爱 抚。他一蹦一跳地跑到另一块草坪上, 只见它仰着头,张着嘴,两颗大牙露在 外边,像在说:“主人,我肚子饿了, 你大发慈悲给我点食物吧。”我给了它 一个胡萝卜,它的三瓣嘴张张合合,不 时发出“嚓嚓”的响声,吃了一会儿, 打了个喷嚏,惹得我哈哈大笑。